《骄儿诗》李商隐古诗赏析

《骄儿诗》李商隐古诗赏析

《骄儿诗》是唐代诗人李商隐的作品，载于《全唐诗》卷五百四十一。此诗是作者为自己的儿子李衮师写的，诗中描绘出一个天真活泼、聪明灵巧的儿童形象。

骄儿诗

衮师我骄儿，美秀乃无匹[1]。

文葆未周晬，固已知六七[2]。

四岁知姓名，眼不视梨栗[3]。

交朋颇窥观，谓是丹穴物[4]。

前朝尚器貌，流品方第一[5]。

不然神仙姿，不尔燕鹤骨[6]。

安得此相谓?欲慰衰朽质。

青春妍和月，朋戏浑甥侄[7]。

绕堂复穿林，沸若金鼎溢。

门有长者来，造次请先出[8]。

客前问所须，含意不吐实[9]。

归来学客面，闱败秉爷笏。

或谑张飞胡，或笑邓艾吃[10]。

豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈。

截得青篔筜，骑走恣唐突[11]。

忽复学参军，按声唤苍鹘[12]。

又复纱灯旁，稽首礼夜佛[13]。

仰鞭罥蛛网，俯首饮花蜜[14]。

欲争蛱蝶轻，未谢柳絮疾[15]。

阶前逢阿姊，六甲颇输失[16]。

凝走弄香奁，拔脱金屈戍[17]。

抱持多反侧，威怒不可律。

曲躬牵窗网，衉唾拭琴漆[18]。

有时看临书，挺立不动膝[19]。

古锦请裁衣，玉轴亦欲乞[20]。

请爷书春胜，春胜宜春日[21]。

芭蕉斜卷笺，辛夷低过笔[22]。

爷昔好读书，恳苦自著述。

憔悴欲四十，无肉畏蚤虱。

儿慎勿学爷，读书求甲乙[23]。

穰苴司马法，张良黄石术[24]。

便为帝王师，不假更纤悉[25]。

况今西与北，羌戎正狂悖。

诛赦两末成，将养如痼疾[26]。

儿当速长大，探雏入虎窟[27]。

当为万户侯，勿守一经帙[28]!

【注释】

[1]衮师：作者的儿子的名字，大约生于会昌六年(846年)，此时约四岁。骄儿：宠爱的男孩。无匹：无比。

[2]文葆：包裹婴儿有的绣花小被。葆同褓。周晬：周岁。知六七：知道六、七的数目。

[3]这句说他和一般儿童不一样，不热心于食物。这里反用了陶潜《责子》诗：“雍端年十三，不识六与七。通子垂九龄，但觅梨与栗”之意。

[4]窥观：从旁暗自观察。丹穴物：指凤凰。《山海经》丹穴山上有凤凰。这里比喻衮师。

[5]前朝：指魏晋南北朝。方：比。此言魏晋南北朝人很看重仪表风度。如果衮师生在当时，定会评比为第一流。

[6]不然、不尔：类似“要么是……要么是……”燕鹤骨：贵人相。以上六句是客人们的赞美话。以下两句自谦。

[7]妍和月：温暖的季节。浑甥侄：辈份乱了。

[8]造次：匆忙间不顾礼节。

[9]问所须：问他想要什么。

[10]归来四句：送客后，衮师冲进门来，拿起父亲的笏板，模仿客人的面相。不是嘲笑客人长得像张飞那样黑，就是打趣客人像邓艾一样口吃。

[11]崱屴：高耸。佶傈：健壮。篔筜：竹子。这四句写他有时学雄鹰，有时学骏马，有时折根竹子当马骑。唐突：横冲直撞。

[12]参军、苍鹄：唐代参军戏中的主角和配角。

[13]稽首：叩拜。

[14]罥：挂。

[15]争：比。谢：让。

[16]六甲：一种棋类游戏。这两句说他缠着姐姐玩六甲，但总输。

[17]凝走：硬是跑过去。金屈戍：梳妆匣上的铜扣环。

[18]抱持四句：别人抱他离开，他挣扎反抗。大人发火他也不怕。用力拉住窗子，用唾沫去擦琴上的漆。

[19]临书：临摹书法。商隐能书法，字体似《黄庭经》。

[20]古锦两句：写他喜欢书卷。见到古锦就请求允许他裁剪书衣。看到卷书用的玉轴也要索讨。

[21]爷：父亲。此对着儿子自称。春胜：古时在立春这一天，士大夫家里剪彩绸作成小幡，上写“宜春”二字，挂在花枝上，叫作春胜。

[22]这两句说斜卷着的笺纸像未展开的芭蕉叶。低低递过来的笔像未开放的辛夷花。辛夷花又名木笔花，含苞未放时形似毛笔头。以上八句写衮师喜欢文字书籍。

[23]甲乙：唐朝科举制度，录取进士分为甲、乙两第，明经科则分甲乙丙丁四等。

[24]穰苴司马法：穰苴是春秋时齐国的名将，喜欢研究兵法。因他曾任大司马，通称为司马穰苴。齐威王命人整理古代司马兵法，把穰苴兵法也附在其中，称为司马穰苴兵法，简称司马法(参《史记·司马穰苴列传》)。张良黄石术：《史记·留侯世家》载：张良年轻时曾在下邳桥上遇到一位老人(即黄石公)，送他一部《太公兵法》，并且对他说：“你读了这部书，便可以作帝王之师了。”

[25]假：依靠，凭借。纤悉：细微，这里指繁琐的儒家经书及其注释。

[26]羌戎：指党项、回纥及吐蕃贵族。这四句说西北异族作乱，征讨或安抚都无效果，就像人生了病，久难治愈。

[27]雏：此指小老虎。这句暗用汉代名将班超“不入虎穴，焉得虎子”之意，希望衮师长大为国安边。

[28]一经帙：经即儒家的经典。帙：书衣。

【白话译文】

衮师啊，我最爱的骄儿，你美好聪敏，无人能比。

裹在绣褓中未满周岁，就已经知道“六”和“七”。

四岁便知道自己的姓名，不再眼睁睁贪馋梨栗。

朋友们常常暗地里端详，说你像丹穴山的凤凰。

说在重视仪容风度的六朝，这孩子的品级定评第一。

说他要不就是神仙般的风姿，要不就是燕颌鹤步的贵骨。

朋友们怎能这样夸奖呢?无非让我这衰朽的人欢喜。

孩子们在这和美的春天，结伴嬉游，不分舅甥叔侄。

绕着厅堂追逐，又穿过树林，闹声像铜锅中的开水翻溢。

每当门前有大人来访，衮师便急忙抢先迎接。

客人上前去问他想要些什么，他却隐藏心意不把实话说出。

送客回来就学客人的样子，破门而入，拿着阿爸的朝笏。

有时嘲笑客人像张飞那样大胡，有时嘲笑客人像邓艾那样口吃。

他像雄鹰般展翅耸立，又像骏马般气概奇崛。

有时砍下了青竹子，骑上竹马恣意驰突。

忽然又学做参军戏，压低嗓子呼唤“苍鹘”。

又走到纱灯的旁边，学人叩头礼拜夜佛。

举起鞭子撩取蛛网，低下头来吸尝花蜜。

要跟蝴蝶比比轻盈，要和柳絮赛赛快捷。

在台阶前面遇到了阿姐，跟她赌赛六甲频频输失。

硬要跑去翻弄她的妆奁，把匣子的铰链一下拉脱。

抱开他还反复挣扎，威吓他也无法制屈。

弯着身子去拉窗户的网格，把唾沫吐在琴上拭亮表漆。

有时看大人临写碑帖，挺直腰杆不移动两膝。

拿来古锦要裁制书衣，见到玉轴也想要讨乞。

请求阿爸书写春胜，知道春胜最宜春日。

未展的芭蕉像斜卷着的笺纸，含苞的辛夷像他递来的毛笔。

阿爸从前喜欢读书，勤奋刻苦独自著述。

如今憔悴衰老年近四十，身上无肉特别害怕蚤虱。

儿啊千万不要学阿爸，读书应举求科名甲乙。

应去学学司马穰苴的兵法，还有黄石传给张良的战术。

只要这样就能做帝王之师，不须依靠其他琐细的学识。

何况现在国家的西北，羌戎正在猖狂地叛逆。

征讨或安抚都毫无成效，好比养痈为患终成痼疾。

儿啊你要快快长大成人，为探得虎子要深入虎穴。

应当用武功去博取万户侯，不要一辈子死守一部经帙。