最有效的英语阅读写作方法
英语四级阅读技巧和方法
英语四级阅读技巧和方法阅读理解是指理解阅读对象的词句篇章、写作方法、思想内容、社会价值为目的的阅读。
阅读理解要求读者能够正确理解文章含义,分析段落、章节之间的联系和层次,概括文章大意和要点,评鉴作品的写作方法和语言特色。
友爱的读者,我为您预备了一些英语四级阅读技巧和方法,请笑纳!英语四级阅读技巧和方法策略一、紧扣主旨大意四级英语阅读理解的主旨大意题主要考查考生在理解全文的基础上运用概括、推断、归纳、推理等规律思维的方法对文章进行高度的概括或总结的力量。
常见的设问方式有:●标题类:Whats the best title/headline for the passage?●大意类:The text is mainly about __.The topic/subject discussed in the passage is _ .From the passage,we can conclude that _ .●意图类:Whats the writers purpose in writing the passage?针对主旨大意类型的题,可以把握以下解题策略:1把握文章规律结构,快速找出主题;2查找主题句,确定文章中心思想;3将首段中心句和各段首句连成整体,得出文章主题;逆向思维法解标题类问题。
四级阅读理解文章的主要规律结构形式有:1、时间挨次结构:按时间先后挨次说明某一大事或某一理论的进展过程,这种结构的文章主题通常在首段或末段。
2、“总说-分述”结构:首段作总的说明,其他段落分别说明或详细论述首段的观点,这种结构的文章主题在首段。
[这类文章最典型的是新闻报道,这种体裁的文章在近年四级阅读中较多。
3、“分述-总说”结构:前面几段分别说明,末段总结。
属这种结构的文章主题在末段。
并非全部文章都有主题句,对大部分有主题句的文章来说,主题句表达了文章的中心思想,找到了主题句,也就抓住了文章的主旨大意。
英语学习中的读写技巧与方法
英语学习中的读写技巧与方法英语作为一门全球通用的语言,对于现代社会的学习、工作和生活都有很大的影响。
然而,对于很多学习者来说,英语的阅读和写作成为了一个难题。
本文将介绍一些英语学习中的读写技巧与方法,帮助学习者提高英语读写能力。
一、阅读技巧与方法1. 提高词汇量英语阅读的第一步就是熟悉常用单词和短语。
学习者可以通过词汇卡片、背诵和上下文理解等方式来扩大自己的词汇量。
2. 阅读速度和理解在阅读时,学习者可以使用一些技巧来提高阅读速度,并确保理解。
例如,跳读法可以在第一次阅读时快速浏览文章,了解文章的大意和结构,然后再进行详细阅读。
另外,可以使用词汇提示和上下文推测等技巧来帮助理解。
3. 阅读技巧学习者可以尝试使用一些阅读技巧来提高阅读能力。
例如,猜词义法可以通过上下文猜测单词的意思;扫读法可以快速找到关键信息;注意连接词可以理解句子之间的逻辑关系等等。
二、写作技巧与方法1. 提前规划在写作之前,学习者应该提前规划好文章的结构和内容。
可以通过列提纲和构思文章的要点来提高写作效率。
2. 多练习写作是一个需要不断练习的过程。
学习者可以选择一些合适的写作练习题目,进行写作练习。
通过不断的练习,可以提高写作能力和表达能力。
3. 语法和语言在写作中,正确的语法和语言使用非常重要。
学习者应该注意各种时态、语态和句型的使用,避免语法错误和不通顺的表达。
三、学习资源与工具1. 阅读材料学习者可以选择一些适合自己水平的英语阅读材料来提高阅读能力。
例如,根据自己的兴趣选择报纸、杂志、小说等不同类型的阅读材料。
2. 写作练习题目学习者可以寻找一些写作练习题目来进行写作训练。
可以选择一些常见的话题,例如环境保护、教育问题等,进行写作练习。
3. 在线工具与应用现如今,有很多在线工具和应用可以帮助学习者提高英语读写能力。
例如,语法检查工具可以帮助学习者检查语法错误;字典应用可以帮助学习者查找单词的意思等。
总结:通过学习与实践,学习者可以逐渐掌握英语学习中的读写技巧与方法。
如何提高英语阅读理解能力和写作能力?
如何提高英语阅读理解能力和写作能力?提升英语阅读理解能力和写作能力:从认知策略到语言习得作为一名教育专家,我自然明白英语阅读理解和写作能力对学生在学业和未来发展中的重要性。
进阶这两项技能需要多管齐下,从认知策略到语言习得,方可成效显著。
一、提升阅读理解能力的关键要素:1. 词汇量积累:词汇是理解文本的基础,掌握大量词汇能够提高泛读速度和理解深度。
通过词汇卡片、阅读书籍、观看英文影视剧等多种方式积累词汇,并注重词汇的实际应用。
2. 阅读策略的运用:掌握积极主动的阅读策略对提升理解效率十分有利。
例如:预读:浏览标题、副标题和图片等,了解文章主题和内容。
边读边思考:思考文章结构、作者意图、核心论点和证据等。
标示重要信息:标记关键词、关键句、个人观点等。
推断和预测:根据已有信息推断未知内容,并预测文章的发展方向。
3. 背景知识的补充:阅读理解不仅需要语言能力,更需要相关背景知识。
通过阅读相关书籍、观看纪录片、组织讨论等,提升对文章主题和文化的理解。
4. 批判性思维的培养:鼓励学生对阅读材料进行批判性思考,提出自己的观点和疑问,并参与独立的思考和判断。
5. 练习阅读理解测试:通过练习阅读理解测试题,熟悉题型并掌握答题技巧,提升阅读理解能力。
二、提升写作能力的有效方法:1. 语言基础的打牢:良好的词汇量、语法知识和句型结构是写作的基础。
通过词汇学习、语法练习、模仿写作等,提升语言基础。
2. 写作策略的运用:掌握有效的写作策略可以提高写作效率和质量。
例如:写作前思考:考虑写作目的、受众、主题和论点。
建立提纲:规划文章结构,列出主要观点和论据。
使用过渡词:连接句子,使文章逻辑清晰、流畅。
修改润色:检查语法、拼写、标点符号等,并根据情况调整句子结构和表达。
3. 多样的写作练习:通过写日记、作文、评论等多种写作练习,提升写作技巧。
4. 泛读优秀范文:学习优秀范文的写作风格和技巧,并尝试模仿写作。
5. 寻求反馈:向老师或同伴征求写作建议,及时改进不足之处。
英语阅读后写作的方法
英语阅读后写作的方法Approaches to Writing After English Reading.Reading and writing go hand in hand in the realm of English language learning. Comprehending a text and then expressing one's understanding of it through writing not only enhances language proficiency but also cultivates critical thinking and analytical skills. This article delves into the methods of effectively writing after reading an English text, focusing on key steps such as comprehension, analysis, note-taking, outlining, drafting, revising, and editing.1. Comprehension:The first and foremost step is to ensure a thorough understanding of the text. This involves reading thearticle attentively, noting down unfamiliar words or phrases, and understanding the overall context and message. It is essential to grasp the main ideas, arguments, andexamples used in the text.2. Analysis:After comprehension, it is crucial to analyze the text. This involves identifying the author's purpose, tone, and style. Analyzing the structure of the article, such as its introduction, main body, and conclusion, can also be beneficial. Additionally, examining the language used, including figurative language, vocabulary, and sentence structure, can deepen one's understanding.3. Note-Taking:Taking notes while reading can be extremely helpful when writing about the text. Highlighting key ideas, making summaries, or even creating mind maps can assist in organizing information and ideas. These notes can later be referred to when writing, ensuring that the main points are covered.4. Outlining:Before beginning to write, it is advisable to create an outline. This outline should serve as a roadmap for the writing process, guiding the writer through the structure of the article. The outline should include an introduction, main points, and a conclusion, with room for sub-points and examples.5. Drafting:Once the outline is ready, it's time to start drafting. The introduction should engage the reader and provide a clear overview of the topic. The main body should expand on the points outlined, using examples, quotes, and analysis from the text. The conclusion should sum up the main ideas and leave a lasting impression.6. Revising:After the initial draft is complete, it is crucial to revise. This involves checking for grammar errors, improving sentence structure, and ensuring that the contentflows smoothly. Revising also involves ensuring that the main points are clearly stated and that the overall message of the article is coherent.7. Editing:The final step is editing, which involves proofreading the article for spelling, punctuation, and formatting errors. It is essential to ensure that the text is visually appealing and easy to read. Editing also involves checking for any inconsistencies or redundancies and making necessary adjustments.In conclusion, writing after reading an English text is not just about transcribing the information but about understanding, analyzing, and expressing one's thoughts about the text. By following these steps of comprehension, analysis, note-taking, outlining, drafting, revising, and editing, writers can ensure that their work is not only accurate but also engaging and thought-provoking.。
考研英语阅读三个有效方法-详读、略读加跳读
4
王诚
《考研管综写作4套卷》
逻辑真题解析
了解逻辑真题的主要考查内容,试题结构,预测逻辑真题的命题趋向
2
王晓东
《考研管综真题》
数学基础
通过学习管理类联考数学的基本概念、基本理论、基本方法,为强化提高
打基础
20
刘京环
《考研管综初数基础讲义-刘京环》
《管理类联考数学阅卷人核心教程》
数学强化
依据考试大纲及历真题介绍管理数学数学主要知识点,归纳总结命题方向
数学冲刺
管理类联考数学冲刺串讲,系统串联知识体系,指导考生针对核心题深度
学习
8
刘京环
《考研管综初数冲刺讲义》
《管理类联考数学阅卷人核心预测4套卷》
逻辑冲刺
提高运用各种知识点和逻辑方法解答各种类型的逻辑题的数学能力;消灭
逻辑理解中的盲点和误区;提高解题的速度和正确率
4
饶思中
《考研管综逻辑冲刺讲义》
《管理类联考数学阅卷人考前8天写作大预测》
提高运用各种知识点和逻辑方法解答各种类型的逻辑题的综合能力;消灭
无
逻辑真题解析
了解逻辑真题的主要考查内容,试题结构,预测逻辑真题的命题趋向
2
王晓东
《经济类联考综合真题及其答案》
高等数学基础班
全面学习高等数学的基本知识点,理解基本概念,掌握基本运算方法,为
强化提高打下基础。
16
李擂
《考研经综数学基础讲义》
《经济类联考综合阅卷人核心教程》
高等数学
强化课程,依据考试大纲及历真题介绍分别高等数学、线性代数、概率论
和常见的解题思想。
32
刘京环
《考研管综初数强化讲义》
英语阅读方法和技巧
英语阅读方法和技巧英语阅读是学习英语的重要环节之一,而对于很多学习者来说,提高英语阅读能力一直是一个挑战。
本文将介绍一些有效的英语阅读方法和技巧,帮助学习者提高阅读能力,更好地理解英语文本。
1. 扩大词汇量词汇量是理解英语文本的基础,因此扩大词汇量是提高阅读能力的必经之路。
可以通过阅读英文原著、报纸、杂志等多种形式来积累词汇。
此外,使用英语词汇学习应用程序或在线词汇量测试工具也是有效的方法。
2. 注重语境理解理解文章的整体语境是理解具体词汇意义和文章意思的关键。
在阅读过程中,不要只关注单词的意义,而要注意词汇与上下文的关系,根据上下文的暗示来判断词义。
3. 使用阅读技巧使用一些阅读技巧可以帮助我们更高效地理解英语文本。
以下是一些常用的阅读技巧:•扫读(Skimming):快速阅读全文,重点抓住文章的主题和段落结构。
可以从标题、字体加粗的关键词等寻找线索来进行扫读。
•浏览(Scanning):有目的地寻找特定信息,可以通过关键词在文章中进行快速搜索。
•推测(Inferring):通过文章中的线索进行推理,理解隐含的信息和作者的态度。
•重读(Intensive Reading):仔细阅读一段或一篇文章,重点理解每个词和句子的意义。
•多读(Extensive Reading):通过大量阅读,增加对不同文体和题材的理解,提高阅读速度。
4. 培养阅读习惯培养良好的阅读习惯对提高英语阅读能力至关重要。
以下是一些培养阅读习惯的方法:•定期阅读:每天安排一定的时间进行英语阅读,坚持不懈。
•选择适合的阅读材料:根据自己的英语水平选择适合的阅读材料,不要过于难易,以保持兴趣和积极性。
•记笔记:在阅读过程中,记下关键词、短语或句子,有助于记忆和理解。
•交流讨论:与他人分享阅读体验,可以提高理解能力和思维深度。
5. 多练习提高英语阅读能力需要不断的实践和练习。
以下是一些练习方法:•做阅读理解题:选择一些适合自己英语水平的阅读理解题进行练习,可以提高理解和分析能力。
提高英语阅读技巧的有效方法
提高英语阅读技巧的有效方法提高英语阅读技巧1. Analyze the title (and subtitles).分析标题(及副标题)If you are wondering why I would mention the title last, I can assure you that there is a good reason. The title is often the last thing to be adjusted once a writer has finished writing.如果你很好奇为什么我会把关于标题的内容放在最后说,我可以告诉你一个充分的理由。
标题通常是作者在完成写作后最后进行调整的部分。
A writer will labor hard and long on an article or book, and often the writer uses many of the same strategies that a good reader uses. Writers edit the text and identify themes, make predictions, and make notations galore.作者在一篇文章或一本书会花费大量的心血,而且作者通常会使用和优秀的读者一样的许多策略。
作者们将文本进行编辑,并确定主题,作出预测,并做上大量的注释。
Many writers are surprised by the twists and turns that come from the creative process.许多作者会对这个充满创意的过程的迂回曲折感到惊讶不已。
This is why, once a text is completed, the writer may reflect on the true message or purpose as a final step and come up with a new title. This means you can use the title as a clue to help you understand the message or purpose of your text.这就是为什么当一篇文章完成后,作者会把反映真实信息或目标作为最后一步,然后想出一个新标题的原因。
2023年英语四级长篇阅读技巧(精选3篇)整理
2023年英语四级长篇阅读技巧(精选3篇)整理英语四级长篇阅读技巧(精选3篇)高校四六级大家都知道,一般在大一或者大二考最好了,越往后越是考不住。
大三或者是大四的同学都开头渐渐的找工作、谈恋爱,高中学习过的学问有好多都遗忘了。
下面我给大家共享英语四级长篇阅读技巧,盼望能够关心大家!英语四级长篇阅读技巧篇11.写作技巧:写作要点:句型,词汇,或是论点。
写作思想:段落连接清晰,多分自然段,一目了然的结构。
写作方法:多看国外文章,多看写作模式。
2.学习方法:词根词缀法:娴熟词根词缀的含义。
词组拓展法:相关联的搭配。
联想记忆法:发音上与汉语的谐音效果来帮助记忆。
义词串联法:熟识与之含义用法有类似的词汇。
英语四级长篇阅读技巧篇2第1页/共4页一.四级长篇阅读题目的特点挨次错乱,之前四级长篇阅读的题目是将句意与原文结合,推断这个句子是属于哪一段。
更改之后的四级长篇阅读则是依据句子的意思,联系文章,推断出句子是否正确。
这比之前的找段落的题型更难,需要我们加入规律思维。
二.对于打乱的题目,要用打包的方法进行阅读要将整个长篇文章统一阅读之后,再进行问题的处理。
否则,假如根据正常的题目挨次进行作答,会严峻影响时间,最好的方法就是把文章一遍看下来,能找到全部的信息。
此外,同学应当留意找寻原文的过程中,肯定要脑、眼和手并用:眼睛摄取题目的信息,脑中进行同义转换,用笔画出关键的中心区,这样就不会怀疑自己是不是漏掉了信息而反复地看。
三. 找到文章的中心词是关键假如不能很好地理解文章,就无法精确推断关键词或中心词,可能会使我们忽视一些原文的重点细节。
一般来说,题干关键词或中心词为实词以及一些数字、专出名词等。
四.在做题方面,应实行先易后难的方法采纳由易到难的解题策略,可以提升考生的解题信念。
对于一些考试看不懂的题目和句子,考生可留在最终再解答。
在解答这类较难的题目时,考生可快速阅读原文中仍未选过的段落的主题句(通常为第一句、其次句或最终一句),然后依据段落大意与题干中的细节信息进行匹配。
如何提高英语阅读和写作能力
如何提高英语阅读和写作能力英语是一门全球通行的语言,在国际交流、学术交流、商务谈判中都起着非常重要的作用。
英语阅读和写作能力对于提升个人竞争力、求职面试、考取国外学位以及深入了解国外知识文献都有帮助。
那么,如何提高英语阅读和写作能力呢?本文将为您详细介绍。
一、词汇积累阅读和写作都需要有丰富的词汇量,因此词汇的积累是提高英语阅读和写作能力的第一步。
词汇的积累可以从以下几个方面入手:1、背单词背单词是提高词汇量的最基本方法,可以通过各种APP或者纸质单词书进行背诵。
每天背诵50-100个单词,每周至少复习一遍,然后在阅读中积极运用这些新学的词汇,逐渐加深理解。
2、读英文原著阅读英文原著非常有助于积累词汇,通过阅读经典小说、文学作品、杂志等英文原著,可以接触到各种语境下的词汇和短语,对提高词汇量非常有帮助。
3、背诵英文歌曲英文歌曲中蕴含着丰富的英语词汇和表达方式,因此听歌、背诵歌词也是提高词汇量的有效方法。
二、阅读技巧提高阅读能力离不开正确的阅读技巧,下面列举一些常见的阅读技巧:1、确定阅读目的在开始阅读前,一定要先明确自己的阅读目的,是为了获取信息还是为了享受阅读过程,对于不同的目的,阅读方式也不同。
2、扫读快速浏览文章,抓住主要内容,了解文章大意,有助于提高阅读速度和把握重点。
3、略读略读是对文章进行更详细的阅读,重点关注文章段落,了解文章结构和主题,掌握文章的基本信息。
4、精读精读是对文章进行深入分析,理解文章的细节和意义,可以提高对于文章的理解和掌握能力。
5、边读边做笔记在阅读过程中,可以适当做一些笔记,有利于加深对文章的印象和记忆,也可以方便后续的复习过程。
三、写作技巧提高英语写作能力除了要有扎实的语言能力,还需要掌握一些写作技巧。
下面列举一些常用的写作技巧:1、清晰的思路在写作之前,一定要先有清晰的思路,明确文中要表达的主题和内容,并有一个合理的结构安排。
2、正确的语法和单词用法语法和单词的正确使用是写好英语作文的基础,需要在平时不断的练习和积累。
英语议论文阅读理解的技巧和方法
英语议论文阅读理解的技巧和方法英语议论文是学术和社会领域广泛存在的一种写作形式,通过逻辑分析和提出观点来表达对特定问题的看法。
阅读理解英语议论文是提高英语语言能力的重要一环。
本文将介绍一些有效的技巧和方法,帮助读者更好地理解和分析英语议论文。
首先,阅读前,我们应该先了解文章的结构。
议论文通常由引言、主体和结论三部分构成。
引言部分会提出相关问题,并介绍作者的观点;主体部分是对问题的深入分析和论证,包括支持和反驳观点的论据;结论部分是对问题的总结和观点的再次强调。
了解文章结构可以帮助我们更好地把握文章的逻辑脉络。
其次,我们需要注意文章中的关键词和关键句。
关键词通常是作者用来表达观点和论证的关键词汇,通过找到关键词,我们可以更准确地理解作者的论证思路。
关键句是包含关键词的句子,是论证的核心句。
读者可以通过分析关键句的逻辑关系和论证方式,来理解作者的观点。
在阅读过程中,我们应该重点关注作者的观点和论证思路。
作者的观点通常在引言部分或主体部分的第一段中得到明确表达。
了解作者的观点有助于我们分辨出文章中的事实和观点,并更好地理解和解读作者的论证过程。
在主体部分,作者通常会通过举例、比较、分析等方式来支持观点,我们可以针对这些论证手法进行分析,理解作者的思路和意图。
此外,我们还应该注意文章中的连接词和逻辑关系。
连接词如“Furthermore”、“Moreover”等常用于连接两个论点或引用证据,帮助文章的逻辑结构更加明确。
逻辑关系有因果关系、对比关系、递进关系等,通过发现和分析这些关系,可以帮助我们更好地理解文章的论证过程和思路。
最后,阅读后我们需要做好总结和思考。
通过总结和思考,我们可以进一步加深对文章内容的理解,并将其与自己的知识和经验进行对比和分析。
同时,我们也可以思考文章的局限性和争议之处,提出自己的看法和观点。
总而言之,阅读理解英语议论文需要我们掌握一些技巧和方法。
通过了解文章结构、分析关键词和关键句、关注作者观点和论证思路、注意连接词和逻辑关系以及做好总结和思考,我们可以更有效地理解和分析英语议论文,提高自己的英语语言能力。
英语阅读题答题技巧及方法
英语阅读题答题技巧及方法(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!英语阅读题答题技巧及方法懂得一定的阅读解题技巧,考试就会更加的节省时间与精力,下面本店铺为大家带来英语阅读题答题技巧及方法,欢迎大家参考阅读,希望大家喜欢!英语阅读题答题技巧及方法1、每段的第三行,一般来说,也是该段的第3句话(也可能是第2、4句话)。
八年级英语阅读理解的技巧和方法
八年级英语阅读理解的技巧和方法1. 首段和尾段一篇文章的主题句、中心思想往往出现在文章的首段或者尾段。
许多文章开门见山地在第一段就提出了要说明的对象或者要论证的观点,而文章的最后一段一般也会对全文的说明和论证进行总结。
策略:通过一些标志性词汇或者短语,我们可以更快地找到这些总结性句子,如:all in all, in short, to conclude, in consequence, in summary, in a word, as a result, therefore, accordingly, thus 等。
主题句考查了考生是否能够把握文章大意的能力,因此是常考且几乎是必考的一个考点。
2. 长难句长难句是阅读理解的主要难度所在,其中包含了同位语、插入语、定语、不定式、分词、各种从句等,有的句子甚至长达好几行。
这些复杂的句型也往往成为了出题的重点所在。
策略:加强训练自己对付长难句的能力,平时有意识地去分解这些句子,理解其中的指代关系和句子层次。
3. 列举处标志性的词汇包括:First, Second, Third… ; Firstly, Secondly, Thirdly… Finally; First of all, Then, In addition, Further, Furthermore, Besides, Moreover…策略:把这些词圈起来,考题中一般会出现四个选项对比,这样非常好在文章中找。
4. 举例处例子往往与作者的说明与论述有很大的关联,具有重大的意义,因此也成为了考题出处的热点。
这种题目在文章中的线索非常明显,一般都带有如下的标志性词汇:for example, f or instance, take … as an example, as, such as, like等。
策略:一般文章举例处的前一句或者前几句就是与该例子相关的作者论点,所以在做此类题目的时候就需要追本溯源地往前读,才能保证所选答案的正确率。
浅谈英语阅读的方法和技巧
构 , 出句子 的 主干部分 。其 次 , 找 要快 速找 出段落 中 的中心句 和 主题句 , 重点 细读 。 过一个 个意 群 的掌 通 握, 理解 全文 大意 。
( ) 意读 ,us aigra ig 即 阅读过 程 四 猜 g es menn edn ,
略读 有下 列 四个 特 点 : 速 阅读 , 快 寻找 文章 中 的 主要 信 息 ;对 于 与文章 主干 不相 干 的部分 可 以跳 过 或 者忽 略不计 ; 只需要 把握 文章 的大 意和 中心 思想 ; 根 据文 章 的难 易程 度 , 以灵 活地 调整 阅读 速度 。 可
【 键 词 】英 语 阅读 ; 巧 ; 法 关 技 方
[ 作者简介 ] 张文琦(9 5 )女 , 1 8一 , 南昌理 工学院外 国语 学院教师。( 西南昌 30 4 ) 江 3 0 4
阅读 是学 习一 门外 语必 须要 掌握 的基本 技能 之
一
强调的是对文章整体的理解 以及对作者写作情感 的 领悟。 学生通过泛读英语读物 , 能加深对英语国家的 了解 , 有助于其在做阅读理解题型时对文章提供 的
21/ 老 区建设 0 6 1
L AO QU I J AN HE S
浅谈英语阅读的方法和技巧
●张 文 琦
[ 提
要 ]英语 阅读一般分为精读 ( t s eraig 、 i e i dn )泛读 (x ni aig 、 nnv e et s er d ) 略读 ( im n ) e v e n s m ig 和查阅(cn ig 。 k sann )
二、 阅读技 巧
英 语 阅读 , 根据 个人 的 习惯不 同 , 很多不 同的 有 技巧 , 一般 主要 有略 读 、 寻读 、 读 、 意读 等技 巧 。 组 猜 ( ) 一 略读 ,km ig 即粗略 地 阅读 语 言材料 simn , 阅读 目的是 为 了获取 文章 的主要 大 意和能 说 明
英语阅读理解题中如何做写作手法题
英语阅读理解题中如何做写作手法题?
在英语阅读理解题中,写作手法题通常要求考生从文中所用的语言手法、修辞手法或叙事手法等方面进行分析和解答。
以下是一些解题方法和技巧:
1. 仔细阅读文章:首先,仔细阅读文章以理解文章的主题和内容。
注意作者使用的语言和手法,并尝试找出与文章目的和主题相关的主要手法。
2. 定位关键句:搜索文章中有关手法的关键句。
这些关键句通常会提供一些线索,告诉你作者使用了什么手法。
例如,作者可能会直接提到他们在使用隐喻、对比或激动的语言。
3. 理解手法的效果:分析手法的效果对于回答题目是至关重要的。
你需要思考作者使用这种手法的原因以及它对读者产生的影响。
例如,作者可能使用对比来突出问题的严重性,或者使用幽默来吸引读者的注意力。
4. 提供具体例子:回答题目时,可以引用文章中具体的句子或段落作为例证,支持你的观点,并解释为什么这些例子显示出某种特定的手法。
确保你的回答具体而清晰。
5. 理解选项:仔细阅读并理解题目的选项。
这些选项可能会提供一些关于手法的替代或相关情况的线索。
与文章中的关键句进行比较,选择最符合的选项。
6. 时间管理:注意时间限制,不要花费太多时间在某个问题上。
如果遇到困难或不确定的问题,可以先跳过,完成其他较容易回答的题目,然后再回过头来。
总之,做写作手法题需要通过细读文章、理解手法效果、提供具体例子和理解选项等步骤,分析作者在文章中使用的手法并合理解答。
英语阅读理解有哪些技巧?
英语阅读理解有哪些技巧?英语阅读理解是语言学习的重中之重,它不仅考验学生对词汇、语法和语法的掌握,更需要学生具备深层的文本分析和理解能力。
下面将从教育专家的角度,结合多年的教学经验,为同学们分享一些提升英语阅读理解能力的有效技巧。
一、预读:掌握全局,高效定位范围阅读理解的第一步不是直接进入文本,而是要进行预读,即通过标题、副标题、图片、图表等信息,对文章的主题、结构、写作风格等进行初步了解。
标题分析:用自己的语言简要概括标题的含义,猜想文章可能会探讨的主题。
段落标题:仔细观察段落标题,了解文章的逻辑结构,大体把握文章的论述方向。
图片、图表:分析图片、图表的信息,了解文章的具体内容和论点。
预读不仅可以帮助学生建立对文章的整体认知,更能帮助学生在阅读过程中更具针对性地寻找最重要的信息,提高阅读效率。
二、阅读:精读细思,深度剖析在阅读过程中,要尽量主动积极地思考,带着问题去阅读,并注重以下几个方面:关键词识别:注意文章中的关键词,比如人名、地名、时间、数字、专业术语等,它们是理解文本的关键。
句子分析:弄明白每句话的意思,特别是重要句子,如主题句、转折句、结论句等,它们往往是文章的核心信息所在。
逻辑分析:分析文章的逻辑结构,例如因果关系、对比关系、并列关系等,了解作者的论证思路和写作意图。
推理分析:根据已知信息,推测文章中的隐含信息,例如作者的观点、态度、写作目的等。
精读细思可以帮助学生深入理解文章内容,并能有效培养学生的逻辑思维能力和批判性思维能力。
三、练习:反复练习,提升实力阅读理解能力的提升需要大量的练习,以下是两种有效的练习方法:精读练习:选择一些难度适中的文章进行精读,仔细分析文章的结构、语言特点和写作技巧,并多次归纳文章的中心思想和主要论点。
速读练习:通过训练,提高阅读速度,并确保在短时间内理解文章的中心思想和最重要信息。
泛读练习:选择自己感兴趣的英文书籍、杂志、新闻等进行泛读,阅读大量英语材料,扩展词汇量,增加语感,并增强对英语文化的理解。
英语中的阅读技巧与写作方法
英语中的阅读技巧与写作方法在学习英语的过程中,阅读和写作是两个非常重要的方面。
通过阅读,我们可以扩展词汇量,了解不同的语言表达方式,培养语感;而通过写作,我们可以提高语言表达能力,锻炼逻辑思维,提升写作水平。
本文将介绍一些英语中的阅读技巧和写作方法,帮助读者更好地应对英语学习中的挑战。
一、阅读技巧1. 提前预习在阅读一篇文章之前,可以先浏览一下标题、副标题、插图、图表等,了解文章的大致内容和结构。
这样可以提前激发阅读兴趣,帮助理解文章的主题和重点。
2. 注重词汇积累阅读过程中遇到不熟悉的单词时,可以通过上下文推测词义,或者查阅词典进行解释。
同时,建议将生词和短语记录下来,积累起来,并在日常学习中进行复习和应用,以便更好地理解和掌握。
3. 注意段落结构英语文章通常采用段落结构,每个段落都有一个主题句和相关的支持句。
在阅读时,可以通过抓住主题句,理清段落之间的逻辑关系,帮助理解文章的整体思路和论证过程。
4. 多角度思考阅读时,可以尝试从不同的角度思考问题,比如作者的观点、论证方式、文章的目的等。
这样可以培养批判性思维,提高对文章的理解和分析能力。
5. 阅读速度与理解的平衡阅读速度是一个需要平衡的问题。
过快的阅读速度可能导致理解不全面,而过慢的阅读速度会影响整体的阅读效率。
因此,建议根据文章的难易程度和个人的阅读水平,合理控制阅读速度,既要保证理解的准确性,又要提高阅读的效率。
二、写作方法1. 阶段性写作在写作过程中,可以将写作分为几个阶段,分别进行构思、写作和修改。
首先,进行构思阶段,明确文章的主题和要点,列出大致的思维导图或提纲;然后,进行写作阶段,根据提纲逐步展开,注意逻辑的连贯性和语言的准确性;最后,进行修改阶段,对文章进行仔细审查,修改不准确的表达和语法错误。
2. 多读多写写作是一个积累的过程。
通过多读优秀的英语文章,可以借鉴其中的表达方式和句式结构,提升自己的写作水平。
同时,多写练习也是必不可少的,可以选择一些感兴趣的话题,进行写作练习,逐渐提高自己的写作能力。
高中英语:英文阅读与写作训练
高中英语:英文阅读与写作训练一、提升英语阅读能力的方法在高中英语学习中,英文阅读是非常重要的一部分。
提升英语阅读能力不仅可以帮助我们更好地理解课文内容,还可以拓展我们的知识面,提高我们的语言表达能力。
下面就分享一些提升英语阅读能力的方法。
首先,建议大家多读英文文章。
可以选择一些适合自己水平的英文材料,比如英文小说、英文报纸、英文杂志等,每天坚持阅读一些英文文章,可以帮助我们熟悉英文表达方式,提高阅读速度和理解能力。
其次,可以通过阅读英文文章来积累词汇。
在阅读的过程中,我们会遇到很多生词和短语,可以通过查字典或者上下文来理解这些词汇的意思,并且记住它们,这样可以逐渐扩大我们的词汇量。
另外,可以尝试做一些阅读理解练习。
通过做一些阅读理解题,可以帮助我们更好地理解文章内容,培养我们的逻辑思维能力,提高我们的阅读水平。
二、提升英语写作能力的方法除了英文阅读,英文写作也是高中英语学习中的重要部分。
提升英语写作能力可以帮助我们更好地表达自己的想法,提高我们的语言表达能力。
下面就分享一些提升英语写作能力的方法。
首先,建议大家多写英文作文。
可以选择一些热门话题或者自己感兴趣的话题,每天坚持写一篇英文作文,可以帮助我们熟悉英文表达方式,提高写作水平。
其次,可以通过背诵一些优秀的英文范文来提升写作能力。
可以选择一些经典的英文范文,背诵并模仿其中的表达方式和句式,这样可以帮助我们提高写作水平。
另外,可以尝试写一些英文日记或者英文博客。
通过写一些日常生活中的英文日记或者博客,可以帮助我们提高写作的实践能力,培养我们的写作习惯,提高我们的写作水平。
通过以上方法的不断练习和积累,相信我们的英语阅读和写作能力一定会有所提高,希望大家都能在英语学习中取得更好的成绩!。
英语高考说明文阅读技巧
英语高考说明文阅读技巧(一)、把握说明对象,辨识说明方法1、常见题型:以选择、填空或简答的形式指明说明对象或说明对象的特征。
如:本文的说明对象是什么?本文的说明内容是什么?拟标语、提建议等。
2、把握说明的对象和特征,可以从以下两方面着手:①.看题目,不少题目都表示说明的对象。
一般事物说明文的对象可以从标题上找。
②.抓首括句和中心句。
好的说明文往往用这种句子来特别所要说明文的事物和特征。
(二)、理清说明顺序,分析文章结构1、常见题型有:以选择、填空或简答的形式,指明整体和局部的说明顺序;或理清说明文的层次,直接划分全文的结构或划分某段的层次.2、常见说明顺序有三种:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
3、说明文常见的结构形式:总分式,总分总式,分总式.4、抓逻辑顺序、空间顺序、逻辑顺序的特征,理清说明顺序。
常见方法有以下两种:①看内容,辨顺序。
介绍事物的特征、种类、成因、功用等,一般用逻辑顺序;说明事物发展变化过程,一般用时间顺序;说明事物的形状、构造,一般用空间顺序。
②找重点词句辨顺序。
空间顺序一般用方位词;时间顺序一般用时间名词;逻辑顺序一般用"因为'、"所以'、"首先'、"其次'、"总之'、"综合所述'等词语。
理清了说明顺序,说明结构就可依据顺序来划分。
2高考英语阅读理解解题技巧(一)阅读是获得更综合、更复杂、更准确信息的必要手段,考生在做阅读理解时,不仅要看懂文章的字面意思,还必须要针对不同题材和体裁的篇目运用不同的方法作出正确的选择。
一般来说,词汇、阅读速度和理解能力是阅读理解中三个最重要且有互相联系的因素。
阅读的方法可以使用以下几种:1.跳读:就是快速的一步阅读法。
实际上是有选择阅读,找关键词。
用这种阅读方法回答who、what、when、where之类的问题最为有效。
2.略读:指比跳读慢些的二步阅读法。
初中英语作文写作方法与技巧
初中英语作文写作方法与技巧初中英语作文写作方法与技巧一、阅读出色英文范文。
首先要搞好阅读。
阅读是写作的根底,在阅读方面下的功夫越深,驾驭语言的才能也就越强。
所以要写好英语先要读好英语,在语言学习方面狠下苦功,教科书要读透,因为教科书中的文章都是一些很好的范文,文笔流畅,语言标准,精彩的一些课文段落要背诵。
再就是要进展大量课外阅读,并记住一些好文章的篇章构造。
二、加强练词造句训练。
其次,要加强练词造句的训练。
词句对作文相当于造房的材料,无好材料就造不出好房子。
平时在学习阅读时要注意搜集积累,把好的词语、短语、句型做好笔记。
平时在练习中的错误也要做好记录,再对照正确句子,使地道的英语句子如同条件反射,落笔就对。
理解英语写作格式还有,要理解英语写作的不同体裁与格式。
可以先看一本介绍英语写作入门的书,对英语写作有一个初步的概念,如怎么写议论文,如何提出论据,如何展开,如何确定中心句;又如,英语信的格式,如何根据不同身份写不同完毕语等,然后根据不同的体裁进展写作练习。
三、用英语写日记。
要养成记英语日记勤练笔的好习惯。
经常用英语记日记,等于天天在练笔,这无疑是进步英语协作的行之有效的好方法。
在记日记时,不要总是用简单句,要有意识地用一些好的词组、句型、关联词和复合句等,使文句更优美生动。
还有要按照题目或所给情景写文章练笔。
写好后对照范文,找出差距,然后再练习,这对进步英语作文也很有帮助,在游泳中学会游泳,只有多练习才能练好。
四、仔细审题,明确要求。
对题目所提供的信息要认真分析^p ,明确要求,做到心中有数。
要对所提供的信息加以分析^p 、整理,使之更加详细化、条理化,为开场动笔做好准备工作,还要搞清题目的要求,以便根据不同的题材、体裁,写出不同格式,风格各异的文章,此外,还要注意人称、时态、地点等信息,防止出错。
五、抓住重点,寻求思路。
根据题目所提供的信息,草拟提纲,寻求逻辑次序,确定如何下手,否那么,语无伦次的文章将不会被人承受,也不可能得到高分。
做英语阅读理解的技巧和方法有哪些整理
做英语阅读理解的技巧和方法有哪些整理做英语阅读理解的技巧和方法有哪些做英语阅读的时候,假如遇到没学过的单词,可以先跳过,在通读上下文后,再看能否猜想生词的含义,一般这种少数词在文章中消失的频率比较高。
下面是我为大家整理的做英语阅读理解的技巧和方法,盼望对您有所关心!做英语阅读理解的技巧1、先看题目,弄清主要考我们的是什么,弄清文章主旨。
2、把题目的关键词画出来3、粗读文章画下关键词了解文章大意,弄清每段讲什么4、细读文章,仔细做题5、千万不要钻牛角尖!6、一道题不要加我认为,我想,我猜。
做题要找依据,要有理有据。
做英语阅读理解的方法1、挨次法:先读懂文章,然后按挨次答题。
此方法适合内容较易于理解和记忆飞文章。
2、颠倒法:先读试题再读文章,这样我们可以带着问题有的放矢的阅读文章并快速发觉答案。
3、交叉法:先阅读一篇文章,把握中心大意后开头答题,对临时确定不了的答案,可再次回读文章的有关内容并对其进行分析、推敲后再确定。
4、排解法:对拿不准的答案,可先逐项排解自己有把握的错误选项,再将剩下的答案进行比较、筛选,直到确定最佳答案。
5、要敬重原材料中的信息、观点,并在此基础上答题;不要凭想当然、主观臆断答题,不要钻牛角尖。
6、在做任务型阅读回答问题时,要尽量简略回答,无关信息尽量删除。
特别疑问句的回答基本是直接信息,在原文中能直接找到答案。
提升英语阅读速度4个好方法1.提升英语阅读--快速泛读平常要养成快速泛读的习惯。
这里讲的泛读是指广泛英语阅读大量涉及不同领域的书籍,要求读得快、理解和把握书中的主要内容就可以了。
平常可以加以训练,例如每天读一篇英语时文,一个学期以18周计算,就可以读126篇文章。
2.提升英语阅读--计时阅读课余要养成计时英语阅读的习惯。
计时阅读每次进行5~10分钟即可,不宜太长。
由于计时快速阅读,精力高度集中,时间一长,简单疲惫,精力分散反而乏味。
3.提升英语阅读--略读略读又称跳读或扫瞄,是一种特地的,特别有用的快速阅读技能。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
最有效的英语阅读写作方法英语词汇的多样,细微差距变化,以及句法结构无穷无尽。
这里有一些小贴士来帮你提高你的阅读理解与写力。
接下来,WTT 给大家准备了最有效的英语阅读写作方法,欢迎大家参考与借鉴。
最有效的英语阅读写作方法Choosing a Reading Passage选择一篇精读Choose an article or story that interests you.It's best to read about something related to your work or college major. Be sure you have a general understanding about the topic before you begin reading.选择一篇吸引你的文章或者故事。
最好读一些与你工作或大学专业相关的文章。
确保你在读之前对文章主题有一个大概的了解。
Skim the passage for unfamiliar vocabulary. You want to be sure there are some new words to learn, but that you are also capable of understanding the majority of the passage. Try to choose a passage of moderate length with an informative, logical structure.略读文章,找出不熟悉的词汇。
你要确保有一些新的词汇来学习,与此同时也能够理解文章大意。
选择中等长度,有信息有条理的文章Reading prehension阅读理解Paragraphs段落Read the entire passage for a general understanding. What is the article discussing? Is the author's tone of voice informative, excited, angry...? You may then go back and focus on understanding one paragraph at a time.读整段来理解大意。
这篇文章在讨论什么?作者的语气是客观提供信息式的,兴奋的,生气的等等?你可以再回头重读,并每次着重理解一段Sentences句子Go back and break apart a paragraph into individual sentences. Can you understand the main meaning of the sentence? If so, then you will be able to understand what the new vocabulary word(s) are referring to based upon context.回头把段落分为各个句子。
你能理解句子的主要含义吗?如果能,你就能基于上下文理解新词汇。
Vocabulary Words词汇Unfamiliar words may seem intimidating, but actually you are very capable of figuring out the meaning of the words all by yourself. Once you believe you know what the word means, you can then try to find the same vocabulary word used in the same way in another sentence. Does it seem to refer to the same concept? Check your answer by asking an English tutor or looking up the definition in adictionary.不熟悉的词汇可能会显得令人生畏,但其实你自己完全有能力想出词汇的意思。
一旦你确信你知道的词汇的意思,你可以尝试寻找在其他句子里以统一用法出现的同一词汇。
它是否指的是同一概念?在问你英文教师或查词典之前对一下答案。
Note: Avoid reading articles pertaining to abstract topics until you feel fortable reading daily news articles. Also, articles that use too many idioms may bee very frustrating for a foreign reader to understand.注意:避免在你有信心读日常新闻文章前读有关抽象主题的文章。
并且,使用过多习语的文章可能会让外国阅读者很难理解。
Writing an Entry写读后感Being able to express your thoughts and ideas in English are just as important a skill as understanding what you are reading. Students often feel writing to be an impossible task because the English language has too many grammatical rules and ways of expression; however, writing is a skill that can definitely be achieved over time.能够用英语表达你的想法这个能力和能理解你读的文章的能力一样重要。
学生经常感觉写作是一个无法完成的任务因为英语有太多语法规则和特定表达;然而,写作绝对是一个能通过时间提高的能力。
Organization组织Have a plan before beginning your essay. Write down ideas you have about a particular topic. Is your essay an argument or opinion?在写文章前计划一下。
写下你对某一话题的想法。
你的文章是一个论证还是观点?1.The first paragraph of an article is anintroduction about the topic you plan to discuss.文章第一段是一个关于你要讨论话题的介绍。
2.All following paragraphs are the body of your essay. These paragraphs will relate to the main idea of your article. Only begin a new paragraph when you wish tobegin the next idea..所有接下来的段落是你文章的主题。
这些段落将和你文章的中心思想有关。
只有当你想开始写下一个想法时再新起一段。
3. The closing paragraph is usually the solution or conclusion to your discussion. 结尾段通常是所你讨论问题的解决方案或结论。
Write a topic sentence for each of your paragraphs so the reader knows what the main idea of each paragraph is. The body sentences will pertain to your topic sentence. The last sentence of the paragraph should conclude what you just wrote about while leading into the next topic. Transition sentences are quite tricky to master; this iswhy you should have a plan as to what order you will discuss your ideas.对每一个段落写一个中心句,以便读者了解这个段落的中心思想。
段内的句子所讲内容要与你的中心句有关联。
段落最后一句应该总结你所写的,并引入下一个话题。
过渡句很难掌握,因此你最好有一个大纲,关于你讲以何种顺序讨论你的想法。
Conjunctions连词It is mon for foreigners to write many sentences, but sometimes they are just too short. bine these sentences by adding a conjunction such as “but, and, or, because, etc.”对于外国人来说,写很多句子很平常的事情,但是有时它们都太短了。
通过加一个连词比如“但是,和,或者,因为等等”将可以讲这些句子结合起来。
Be Concise要简洁Your boss or college professor would much rather you write quality instead of quantity. Although it is good to bine short sentences to make them longer, don't ramble. In other words, don't just write a bunch of extra words to meet the required word count. Instead, write a detailed response with better word choice.你的老板或者教授希望你写质量好而不是字数多的文章。
虽然把短句结合成长句很好,但注意别啰嗦。
也就是说,不要写一堆额外的词来凑字数。
相反,用精简的措词写一个详细的回答。
Redundancy赘言Because it is difficult for foreigners to expresstheir ideas, they often write the same idea repeatedly in multiple ways. Avoid writing the same ideas over and over, because it bees boring for the reader.由于对于外国人来说,用外语表达他们的想法很难,所以他们经常用不同的方式重复地表达同一意思。