Flash动画的设计毕业设计论文

毕业设计（论文）报告题目Flash动画的设计
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与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。

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摘要
目前多媒体教学已经得到广泛应用 符合教学要求的多媒体课件制作软件Flash正发挥其出色的作用。

Flash集矢量编辑和动画创作为一体，同时能够将图形、图像、音频、动画和深层次的交互动作进行有机地结合，创建出美观和交互性强的效果，从而得到了广大用户的认可和接受。

本文论述了一个基于Flash 的数据库课件设计与制作的详细过程。

该课件按照以实体书翻页效果为原型来制作整体框架，并融入了电子杂志的基本功能。

整个课件使用Adobe Flash CS3工具实现动画交互等效果。

本文抓住Flash开发课件的特点以及Flash自身的优势 经过了需求分析、概要设计、详细设计、测试与优化及到最后发布的一个完整过程，实现了交互、音频、动画等效果 支持拖动翻页以及点击翻页、支持页面跳转、支持单页和双页显示、支持页面的添加、修改、删除，支持外部读取并可混合使用，支持显示阴影，支持缩略图预览，支持背景音乐播放和系统时间显示支持页面内动画效果。

用户主要可以通过课件中的导航条实现缩略图页面预览、书本前后翻页、页面跳转等基本功能,同时也可直接在课件主体中的书本实现人工翻页和章节跳转定位等功能。

总体上讲，本Flash课件整体美观大方，操作简单快捷，功能基本齐全，但仍有一些地方需要改进优化。

通过本课件的应用，希望能更好地促进用户学习的积极性，同时对多媒体教学进一步改善起到推动作用。

关键词：Flash PS 矢量
Abstract
Nowadays multi-media education is applied widely. Flash is a multi-media courseware-making software which reached the teaching requirements that is playing a impressive role. Flash set vector editing and Flash animation as a whole. Meanwhile, it connects figure, image, audio, animation and deep-seated cross-action together organically. To create a beautiful and strong interaction effects, and thus the majority of users have been recognized and accepted. In this paper, a Flash-based courseware database produced by the process in detail. According to the courseware flip book effect of entities to create the overall framework of the prototype, and also into the basic functions of electronic journals. The use of the Adobe Flash CS3 preparation tools such as interactive animation effects. In this paper, the development of courseware to seize the characteristics of Flash and Flash to their advantages, after a needs analysis, outline design, detailed design, testing and optimization and to the final release of the overall integrity of the process, to realize the interactive, audio, animation effects, etc. And it realized the function such as drag the page and click on support page, support page Jump to support the single-page and double page, support page to add, modify, delete, read support for mixed-use, support the show the shadow to support the thumbnail preview, support for background music playback time and the system shows that the page with animation effects support. The users preview the thumbnail of page , turn the page of books, jump the page and other basic functions mainly by navigation bar.
Key Words: Flash Photoshop
目录
前言 (1)
第一章【Flash介绍】 (2)
1.1【Flash的特点】 (2)
1.2【Flash的发展方向】 (2)
第二章【Flash动画制作】 (5)
2.1【设计思路及准备工作】 (5)
2.2【动画等主要元件的制作】 (5)
2.3【动画的测试及保存】 (5)
第三章【所采用的技术】 (6)
3.1【时间与帧数】 (6)
3.2【动画空间感表现】 (6)
3.3【动画中元件的应用】 (6)
3.4【背景构图及层次问题】 (6)
第四章【总结与展望】 (7)
致谢 (8)
参考文献 (9)
前言
通过一个动画的设计，介绍动画制作的主要软件是使用最广泛Flash，并通过动画的设计与制作的形式研究和展示此这款软件的各项基本功能和使用方法。

通对Flash总体概述、基本使用界面、常用工具、编辑菜单、图层等进行演示和研究。

通过动画的设计与制作，阐述宣传片制作的必要性和对Flash的基本使用工具、面板的布局与使用，进行教学动画式的实例讲解与演示，并通过运用Flash软件对动画的设计与制作，进一步加强对Flash在动画功能上的运用和研究。

完成动画的设计与制作 实现对Flash的动画、演示功能展示和探究。

第一章【Flash介绍】
Flash 是一种创作工具，设计人员和开发人员可使用它来创建演示文稿，应用程序和其它允许用户交互的内容，Flash 可以包含简单的动画、视频内容、复杂演示文稿和应用程序以及介于它们之间的任何内容。

通常，使用Flash 创作的各个内容单元称为应用程序，即使它们可能只是很简单的动画。

您也可心通过添加图片、声音、视频和特效，构建包含丰富媒体的Flash 应用程序。

Flash特别适用于创始创建通过Internet担任的内容，因为它的文件非常小。

Flash 是通过广泛使用矢量图形做到这一点的。

与位图图形相比，矢量图形需要的内存相和存储空间小很多，因为它们是以数学公式而浊大型数据集来表示的。

位图图形之所以更大，是因为图像中的每个像素都需要一组单独的数据来表示。

1.1【Flash的特点】
1.使用矢量图形和流式播放技术。

与位图图形不同的是，矢量图形可心任意缩放尺寸而不影响图形质量；流式播放技术使得动画可以边播放边下载，从而缓解了网页浏览者焦急等待的情绪。

2.通过使用关键帧和图形使得所生成的动画文件非常小，用在网页设计上不仅可以使网页更加生动，而且小巧玲珑下载迅速，使得动画可以在打开网页很短的时间里就得以播放。

3.把音乐、动画、声效、交互方式融合在一起，越来越多的人已经把Flash 作为网页动画设计的首选工具，并且创作出了许多令人叹为观止的动画效果。

而且在Flash中支持MP3的音乐格式，这使得加入音乐的动画文件也能保持小巧的身材
4.强大的动画编辑功能使得设计者可以随心所欲地设计出高品质的动画，通过实现交互性，使Flash具有更大的设计自由度，另外，它与当今最流利的网页设计工具配合默契，可以直接嵌入网页的任一位置，非常方便。

1.2【Flash的发展方向】
Flash被称为是“最为灵活的前台”，由于其独特的时间片段分割和重组技术，结合的对象和流程控制，使得在灵活的界面设计和动画设计成为可能，同时它也是最为小巧的前台。

Flash具有跨平台的特性，所以无论你处于何种平台，只要你安装了支持的Flash Player，就可以保证它们的最终显示效果的一致，而不必像在以前的网页设计中那样为IE各设计一个版本。

同Java一样，它有很强的可移植性。

最新的Flash还具有的手机支持功能，可以让用户为自己的手机设计喜爱的功能。

当然首先必需要有支持Flash的手机，同时它还可以应用于Pocket PC。

那么，Flash可能的发展方向究竟如何？
1、应用程序开发：由于其独特的跨平台特性、灵活的界面控制以及多媒体特性的使用，使得用Flash制作的应用程序具有很强的生命力。

在与用户的交流方面具有其它任何方式都无可比拟的优势。

当然，某些功能可能还要依赖于XML 或者其它技术来实现。

但目前的现状是：很少有人具有运用Flash进行应用程序开发这方面的经验。

但这个难度会随着时间的推移而逐步减弱。

事实上，对于大型项目而言，使用Flash此时未免有些言之过早，因为它意味着很大的风险。

当然，在最早的时间掌握和积累这方面的经验无疑是一种很大的竞争力。

可以将这种技术运用在项目中的一小部分或者小型项目中，以减少开发的风险。

2、软件系统界面开发：Flash对于界面元素的可控性和它所表达的效果无疑具有很大的诱惑。

对于一个软件系统的界面，Flash所具有的特性完全可以为用户提供一个良好的接口。

3、手机领域的开发：手机领域的开发将会对精确（像素级）的界面设计和CPU使用分布的操控能力有更高的要求，但同时也意味着更加更广泛的使用空间。

事实上手机和Pocket PC的分界已越来越不明显，开发者必须为每一款手机（或Pocket PC）设计一个不同的界面，因为它们的屏幕大小各有不同。

当然软件的内核可能是相同的，所要注意的是各类手机CPU的计算能力和内存的大小。

这无疑是些很苛刻的要求。

4、游戏开发：事实上，Flash中的游戏开发已经进行了多年的尝试。

但至今为止仍然停留在中、小型游戏的开发上。

游戏开发的很大一部份都受限于它的CPU能力和大量代码的管理。

不过可喜的是，Flash Player 7运行时性能提高了2至5倍；而且最新的Flash MX 2004 Professional提供了项目管理和代码维护方面的功能。

5、Web应用服务：其实很难界定Web应用服务的范围究竟有多大，它似乎它拥有无限的可能。

随着网络的逐渐渗透，基于客户端-服务器的应用设计也开
始逐渐受到欢迎，并且一度被誉为最具前景的方式。

但是，这种方式开发者可能要花更多的时间在服务器后台处理能力和架构上，并且将它们与前台（Flash端）保持同步。

6、站点建设：事实上，现在只有极少数人掌握了使用Flash建立全Flash站点的技术。

因为它意味着更高的界面维护能力和开发者整站架构能力。

但它带来的好处也异常明显：全面的控制；无缝的导向跳转；更丰富的媒体内容；更体贴用户的流畅交互；跨平台和瘦客户端的支持；以及与其它Flash应用方案无缝连接集成等。

7、多媒体娱乐：其实，在这个方面无需再说什么。

尽管它的发展速度没有像当初预言的那样迅速，但它仍然还在不断前进。

Flash本身就以多媒体和可交互性而广为推崇。

它所带来亲切氛围相信每一位用户都会喜欢。

第二章【Flash动画制作】
2.1【设计思路及准备工作】
2.1.1【剧本的确定】
一个的好剧本是动画制作的灵魂，只有根据剧本才能指挥角色、元件、影片剪辑等元素进行演出，所以首先要确定剧本。

根据音乐我和草原有个约定为主题，编写了以下剧情。

2.1.2【素材、图像、元件的准备】
素材、图像、元件的选择和准备工作是Flash动画成功的基石，好的设计，不仅要考虑图片、场景、人物颜色的搭配，更要在人物的神态和动作上多下功夫，做到协调、一致、和谐。

在此阶段不仅要耗费大量时间和精力搜寻素材，有时更要亲手制作利用滤镜制作各种文字特效，利用PS制作处理场景图片，利用Flash 制作各种元件及矢量图像等为后期的工作做准备。

素材非常重要，在一个Flash中，风格一定要统一，不然看上去会杂乱无章，很不美观。

在这个毕业设计中，我用的图片风格都是矢量的，有一部分图片是在网上搜的，用PS处理了一下，有一些是我用PS画的，也有一部分需要做动画的是在flash里面画的。

2.2【动画等主要元件的制作】
Flash中涉及很多特效及动画效果，我都是用图形元件和影片剪辑做成的，如：花瓣摇摆、蒲公英、遮罩、纸片、马的运动、泡泡、按钮、头发飘动等效果。

根据音乐结合剧本创作这些动画效果及特效。

按照不同的层次和顺序导入到场景中去，充分发挥自己的想象空间，做成一个完整的小动画、小故事。

2.3【Flash的测试及保存】
Flash做好后需要大量的测试，根据情况对某些细节做调整，精益求精，在保存上应精简原则，在保证质量的基础上调整大小；由于学习的是Flash8版本比较低，而是同在用的是FlashCS3，它里面的增加了很多功能，现在不会用像脚本也有很多不同，我在新建文档时选择了按就低原则，以适应不同版本的兼容。

第三章【所采用的技术】
3.1【时间与帧数】
Flash的放映速度是24帧/秒，根据音乐时长确定帧数。

由于动画时间较长，有的可能会重复，浏览时不太方便，可以在窗口中调出场景面板，根据剧本内容，对动画的时间和帧数进行划分场景。

3.2【动画空间表现感】
物体都是近大远小，近实远虚，要么是慢慢推远，要么是逐渐推近。

物体静止到移动到静止也有类似的规律：静止开始时速度慢、运动停止时的速度慢，表现在帧数上的原则是：从静止到运动帧数逐渐减少，从运动到静止帧数逐渐增加，中间运动过程的速度最快，帧数也最少。

3.3【动画中元件的应用】
动画中经常会有循环动作，但不同的情况需要的帧数也是不同的。

根据剧本内容进行设置。

在场景1的背景音乐较长，画面延续的时间比较长，音乐结束时也是这样。

此外，Flash中的影片剪辑具有这样的功能，如果动画重复的比较多，可以做成元件和影片，这样不仅节约时间，而且文件内容也会小很多，便于在网络上观看和下载。

3.4【背景构图及层次问题】
Flash中利用背景的透明和层次的分布解决制作各种场景和特效是一门很深的学问，技术的运用以及各种创意是其关键。

我感觉有较强的空间立体感，熟练掌握Flash中影片、按钮和图形元件加上图层的应用，就可以做到这一点。

第四章【总结与展望】
本课题采用Flash为主要工具，制作动画短片，因为所学尚浅，故还存在着许多不足之处。

如：
1.Flash中人物刻画不够完善，很多动作，神态都需要有一定的美术功底及Flash基础，对于初学的我很困难，所以在此只做了一些简单的人物。

2..在Flash中的一些脚本语言初学时无从下手，只好从大量的视频、书籍里寻找答案，一些高难度的代码控制的暂时无法实现，只好退而求次在按钮等上面加入一些简单的脚本语言。

通过毕业设计，我对Flash软件有了更深一步的了解。

开拓了眼界，加深了认识，使我知道Flash不但可以在视觉上给人一种全新享受外，还可以在享受全新的视觉的同时，还可以听到优美的音乐。

总之，通过这次Flash的实习，使我深深地感觉到了自己在专业认识上的欠缺和不足，自己的很多地方都急需挖掘和深化，今后我一定注重培养自己的审美情操，加强审美观的培养，多加开拓自己的视野，使自己的创新意识不断的得到加强，对Flash更是要继续不断的深化学习。

Flash是一个功能强大的动画创作工具，仅仅掌握一些表面知识是远远不够的，只有在实践中不断探索和总结，并且不断激发自己的想像力和创意，才能逐步提高自己的创作水平，进而制作优秀的作品。

致谢
时间这东西总是来时漫漫去时匆匆，随着键的跳动我大学生活和几个月的毕业设计一起宣告寿终正寝，真有些措手不及。

即将要踏出校园，步入社会，进入工作岗位了，虽然了解总有这么一天，也只有在社会这个大熔炉中才能得到更多的锻炼，才能把自己十几年在学校累积的知识学以至用，充分发挥自己所长，可是也从此远离单纯的学习的快乐与疲惫，而面对勾心斗角竞争激烈，对于期盼了几年的告别考试与课堂，真是不知道该喜该忧。

我不是很积极的人一切都很平淡，大学三年的生活没有大起大落没有悲欢离合，学到的知识也有限的很，用到实践中就更是少之有少，到了该认识真正的自我，并努力的充实自我，完善自我的时候了，许是很多人有此感觉吧，毕业设计真是让人有一种知之甚少的无力感。

毕业设计是一个繁杂而又烦杂的过程。

从选定题目到收集资料，再进入工艺计算和设计计算过程，几乎应用了所学过的所有知识，每一步都要付出艰辛的汗水，在忙乱与紧张中，一步一步的把以前不是很熟悉还有已经忘记的专业知识和基础知识——从基础课到专业基础课再到专业课——都拾回来了，而且经验的累积也让我对所有所学专业的知识形成了系统的有逻辑性的认识，不但提高了解决实际问题的能力，开阔了视野，更为了以后工作奠定了坚实的基础。

我的作品Flash 动画短片《意外的猎物》终于完成了,达到了我预先的效果。

在此我要在此衷心感谢老师的悉心指导,感谢在大学三年的学习生活中所有关心和帮助过我的各位老师和同学。

参考文献
【1】宋一兵马震郝迷花《FlashCS5基础培训教程》人民邮电出版社2012【2】孙志义《精品教程FlashCS5动画制作》航空工业出版社2008
【3】吴冠英王筱竹《动画造型设计与动画场景设计》清华大学出版社2009
毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明
原创性声明
本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。

尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。

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学位论文原创性声明
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除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。

对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。

本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。

作者签名：日期：年月日
学位论文版权使用授权书
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涉密论文按学校规定处理。

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导师签名：日期：年月日
指导教师评阅书
评阅教师评阅书
教研室（或答辩小组）及教学系意见
学位论文原创性声明
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对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式注明并表示感谢。

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学位论文作者（本人签名）：年月日
学位论文出版授权书
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论文密级：
□公开□保密（___年__月至__年__月）(保密的学位论文在解密后应遵守此协议)
作者签名：_______ 导师签名：_______
_______年_____月_____日_______年_____月_____日
独创声明
本人郑重声明：所呈交的毕业设计(论文)，是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议。

尽我所知，除文中已经注明引用的内容外，本设计（论文）不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。

对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。

本声明的法律后果由本人承担。

作者签名:
二〇一〇年九月二十日
毕业设计（论文）使用授权声明
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（保密论文在解密后遵守此规定）
作者签名:
二〇一〇年九月二十日
致谢
时间飞逝，大学的学习生活很快就要过去，在这四年的学习生活中，收获了很多，而这些成绩的取得是和一直关心帮助我的人分不开的。

首先非常感谢学校开设这个课题，为本人日后从事计算机方面的工作提供了经验，奠定了基础。

本次毕业设计大概持续了半年，现在终于到结尾了。

本次毕业设计是对我大学四年学习下来最好的检验。

经过这次毕业设计，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析问题的能力、合作精神、严谨的工作作风等方方面面都有很大的进步。

这期间凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感谢。

没有他们的帮助，我将无法顺利完成这次设计。

首先，我要特别感谢我的知道***老师对我的悉心指导，在我的论文书写及设计过程中给了我大量的帮助和指导，为我理清了设计思路和操作方法，并对我所做的课题提出了有效的改进方案。

***老师渊博的知识、严谨的作风和诲人不倦的态度给我留下了深刻的印象。

从他身上，我学到了许多能受益终生的东西。

再次对周巍老师表示衷心的感谢。

其次，我要感谢大学四年中所有的任课老师和辅导员在学习期间对我的严格要求，感谢他们对我学习上和生活上的帮助，使我了解了许多专业知识和为人的道理，能够在今后的生活道路上有继续奋斗的力量。

另外，我还要感谢大学四年和我一起走过的同学朋友对我的关心与支持，与他们一起学习、生活，让我在大学期间生活的很充实，给我留下了很多难忘的回忆。

最后，我要感谢我的父母对我的关系和理解，如果没有他们在我的学习生涯中的无私奉献和默默支持，我将无法顺利完成今天的学业。

四年的大学生活就快走入尾声，我们的校园生活就要划上句号，心中是无尽的难舍与眷恋。

从这里走出，对我的人生来说，将是踏上一个新的征程，要把所学的知识应用到实际工作中去。

回首四年，取得了些许成绩，生活中有快乐也有艰辛。

感谢老师四年来对我孜孜不倦的教诲，对我成长的关心和爱护。

学友情深，情同兄妹。

四年的风风雨雨，我们一同走过，充满着关爱，给我留下了值得珍藏的最美好的记忆。

在我的十几年求学历程里，离不开父母的鼓励和支持，是他们辛勤的劳作，无私的付出，为我创造良好的学习条件，我才能顺利完成完成学业，感激他们一直以来对我的抚养与培育。

最后，我要特别感谢我的导师***老师、和研究生助教***老师。

是他们在我毕业的最后关头给了我们巨大的帮助与鼓励，给了我很多解决问题的思路，在此表示衷心的感激。

老师们认真负责的工作态度，严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我收益匪浅。

他无论在理论上还是在实践中，都给与我很大的帮助，使我得到不少的提高这对于我以后的工作和学习都有一种巨大的帮助，感谢他耐心的辅导。

在论文的撰写过程中老师们给予我很大的帮助，帮助解决了不少的难点，使得论文能够及时完成，这里一并表示真诚的感谢。