德育教育演讲稿
课前三分钟德育教育演讲稿(优秀4篇)
课前三分钟德育教育演讲稿（优秀4篇）课前三分钟德育教育演讲稿篇一那些静好的时光，刻骨的情感和暖煦的风景，就掖藏在我们丰茂的成长岁月里。
有时一个转身，却令这些情感和光景消弥不见。
与其转身，不如前行。
少年静好时光炽盛的静好时光在我们身后眠藏，如同一粒粒饱满的果实。
我们年少时在摇荡的秋千上含风吮露，后来又躲在玩具城堡后面，带上各种样式的卡通人物面具。
那时的我们无忧无虑，不必考虑成人的烦恼，不去猜想社会背后的秘密。
直到有一天，我们抛弃了球鞋和娃娃，长大成人。
此刻转身，只会牵起我们对美好的眷恋和不舍，在荆棘未来面前张皇和畏惧，最终身后的温暖将朽蚀我们步入寒冷的决心。
这种转身倾覆了我们心灵深处的勇气，将一切勇敢的跋涉变得不堪一击。
与其转身而让心沉过往，不如前行来用勇气探索人生。
转身，是懦弱胆怯的犹豫徘徊，只有前行，方能让自己不断成长。
别离刻骨情感蝉在夏末的腑腔里终结了聒噪而碧绿的嘶鸣，秋季转瞬即至。
落木萧萧，猎猎作响，湖岸在黄昏里头被浸淫，雁阵在秋天里头被梳理。
铁轨是冰凉的金属，像一条条蛇行的疤痕刻在秋的思念里。
站台上，人们张望着同一个地方，面色相近，装束不一。
亲友的别离总是如一湾割绞不断的秋水，那般缠绵，那般难以弃舍。
有时我们已拾起行囊，准备步履坚定地迈向美好未来，却因一个转身而泪水决堤，愁绪盎然。
这种转身倾覆了我们心灵深处的坚强，将一切有准备的奔赴变得遥远。
一看肠一断，好去莫回头。
与其转身而让泪流满面，不如前行来让坚强驻扎心底。
转身，是软弱的断瓦颓垣，只有前行，方能将其连根拔起。
再营暖煦风景热带雨林里，棕榈树像是滴着油墨般光泽滑亮，绿色正浓，不焦躁也不朦胧。
荒草及膝，软茸茸地和着夏日暖煦的风，簇拥在眼里。
澄明的川流发出清脆的声响，一如一条绿色丝带。
可是在人类走下一个又一个沉重的步迹后，曾经的森林变成沙漠，物质文明带来了精神的野蛮和荒芜，工业城市和钢筋森林拔地而起，污浊的烟气笼罩苍穹。
你转身，可能会失望，可能会对人类的罪行惶惑不安，绞痛不已。
德育演讲稿简短精辟三分钟
德育演讲稿简短精辟三分钟尊敬的各位评委，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是“德育”。
德育是培养学生的思想道德品质的一种教育形式。
我们生活在一个多元化的社会中，德育对于我们每个人都非常重要。
而德育所倡导的价值观，也是我们日常生活中应该践行的准则和规范。
首先，德育强调的是正直诚实。
正直是一种高尚的品德，它要求我们在面对诱惑时保持原则，坚守正道。
诚实则是建立在正直的基础之上，它要求我们无论做什么事情都要真实相待，不撒谎、不欺骗。
正直诚实是建立良好人际关系的基石，也是社会发展的必要条件。
其次，德育提倡的是助人为乐。
人类是群居动物，只有通过互助合作才能共同发展。
帮助他人，不仅可以提高他们的幸福感，也能够增强自身的快乐。
助人为乐不一定要做大事，小小的关心和帮助，也可以温暖人心。
所以，我们要时刻保持一颗爱心，乐于助人。
最后，德育强调的是积极向上。
面对困难和挑战，我们应该保持积极的态度。
困难并不可怕，关键在于我们是否有勇气面对。
只有保持积极向上的心态，才能充满信心地去迎接挑战，实现我们的目标。
在德育的教育下，我们能够成为一个有担当、有责任、有情感和有思想的人。
我们能够对自己的行为负责，不断提高自己的道德修养。
我们能够关心他人，帮助他人，以行动传递爱心。
我们能够在面对困难时坚定信念，勇往直前。
德育是我们人生成长道路上的重要组成部分，也是我们与社会和谐相处的基础。
让我们每一个人都秉持着正直诚实的品德，助人为乐的精神，积极向上的态度，共同建设一个更美好、更和谐的世界吧！谢谢大家！。
德育教育演讲稿
德育教育演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，和大家一起探讨德育教育这个重要的话题。
德育，是教育的灵魂，是培养健全人格的基石。
在当今社会，我们越来越意识到，一个人的成功不仅仅取决于他的知识和技能，更取决于他的品德和价值观。
那么，德育到底是什么呢？德育，是一种引导，引导我们明辨是非，区分善恶。
它让我们知道什么是应该做的，什么是不应该做的。
它教会我们在面对各种选择时，能够坚守道德底线，做出正确的决策。
德育，是一种关爱，关爱他人，关心社会。
它让我们学会换位思考，理解他人的感受，尊重他人的权利。
一个有良好品德的人，会懂得关爱家人、朋友，会对那些需要帮助的人伸出援手，会积极参与社会公益活动，为社会的和谐发展贡献自己的力量。
德育，是一种责任，对自己负责，对他人负责，对社会负责。
它让我们明白，我们的每一个行为都可能产生影响，我们要为自己的言行负责。
一个有责任感的人，会努力学习，不断提升自己，为实现自己的梦想而努力奋斗；会在家庭中承担起自己的角色，为家人创造幸福；会在工作中尽职尽责，为单位的发展贡献力量；会在社会中遵守法律法规，维护社会的公平正义。
然而，在现实生活中，我们也看到了一些令人担忧的现象。
有些同学缺乏诚信，考试作弊，抄袭作业；有些同学不懂得尊重他人，出口伤人，甚至欺负弱小；有些同学缺乏责任感，对班级事务漠不关心，对社会问题视而不见。
这些现象的存在，让我们更加深刻地认识到德育教育的紧迫性和重要性。
那么，如何加强德育教育呢？首先，家庭是德育教育的第一课堂。
父母是孩子的第一任老师，他们的言传身教对孩子的品德形成起着至关重要的作用。
父母要以身作则，用自己的良好品德影响孩子；要注重培养孩子的良好习惯，如诚实守信、尊老爱幼、勤劳节俭等；要与孩子多沟通，多交流，了解孩子的思想动态，及时给予正确的引导。
其次，学校是德育教育的主阵地。
学校要把德育工作摆在首位，贯穿于教育教学的全过程。
课前三分钟德育教育演讲稿(31篇)
课前三分钟德育教育演讲稿（31篇）课前三分钟德育教育演讲稿（精选31篇）课前三分钟德育教育演讲稿篇1尊敬的各位评委、老师：大家好！在我讲故事之前，先请各位同行想一想，咱们当初为什么选择这一行？咱们当初准备怎么对待孩子们？我当初选择教师这个行业是觉得自己能亲手培育祖国的未来，感到很有自豪感，不是说我们是辛勤的园丁吗？我要尊重每一位孩子，让她们阳光、快乐的生活，做一个幸福的人。
我今天要讲的是智慧的故事，她的名字代表了父母对她的美好祝愿，但是，今年开学第一天，她的爸妈就来找我，说智慧在校门外，怎么都不愿意来上学了。
赵智慧，又是她，我几乎失去了所有的耐心，她不想吃饭我和她一起吃；她从几分考到十几分我就多次进行表扬；她长相特别，我多次表扬她心地善良；她行动迟缓，我为了和她交流几句话总是静静等待……可她还是宁愿躲在家里看电视！体育老师去帮忙了，想把她拉进学校，但是她蹲在地上就是不动，她父母说尽了好话，讲尽了道理，她竟然捂住了耳朵！这样的一个孩子，真是不想再管她了，让她父母把她领回家去吧。
但是，我想起邹丽霞老师说过的一句话：“假如我是孩子，假如是我的孩子”。
我又怎么能轻言放弃呢？走进人群，我看到浑身是土，蹲在路边的智慧，小孩的心总是好的，她这样子决绝的态度，是下定了多大的决心啊。
首先，我要攻心为上，转移一下她的注意力，正好旁边过来一辆大车，我夸张的说：“大车来了，太危险了，快点，我们往旁边挪一挪。
”在她站起来的那一刻，我连忙拍拍她身上的土，夸她今天开学穿的衣服漂亮，扔在一旁的新书包也很好看。
她愣了一下，我现在必须马上打开她心扉，于是，我连忙的问了一些简单的问题：“你姐姐现在在家还是上初中了？”“你今天吃的什么早饭啊？”但是，她还是充满戒心的抿紧嘴巴，我只好再耐心点的问：“你吃早饭了吗？”“你在家看电视了吗？”“你这个书包是新买的吗？”直到她说了一个“是”字，我终于松了一口气，我们终于可以正常交流了。
我说：“我要上课了，这次要发奖状，还要照相，有智慧同学一张进步奖状，我说到做到，我们回班领奖状吧。
教师德育故事演讲稿(精选5篇)
篇1：教师德育故事演讲稿尊敬的各位领导各位老师：您们好！大师泰戈尔说：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我们做叶的事业吧！”我选择了一份叶的事业，这是一份可以用“燃尽了自身全部的光和热，再悄悄地退下”来诠释的职业，教师犹如一块黑板，曾经写满了神奇，最后擦去的却是功和利。
在这里我只是想与大家分享我的故事，分享一个从教十三年，十一年班主任工作经历的我，那些平平淡淡的故事。
回首十一年，我觉得自己是满足而快乐的：生日那天黑板上大大的祝福、同学们齐唱生日歌；晚自习时一个不经意的喷嚏，收到的纸条：“早点回去吧！你够操心了，可别生病啊”！还有办公桌上时不时多出的小盆栽、金嗓子；偶尔被人放入我上衣的帽子里的糖果、小字条……我真佩服这些家伙们的洞察力和想象力，这些让我一想起就幸福得发笑。
但是也有些事会让我伤心难过。
曾经有几个学生在周记上说我“阴险”、“狡诈”！多重的词语啊！不过就是在对班级纪律进行突袭后，揪出“害群之马”，“杀马”儆了猴而已，有错么？我可是班主任啊！我委屈极了，把心情写在我们班的qq群里面，经学生告密我才知道，是大家对我老穿平跟鞋走路没声音厌恶极了，冷不丁出现在某人身后像幽灵，很是怕人，也让他们毫无安全感。
我反省了一下觉得他们说的是有一定道理的，于是我当着全班同学进了行了检讨，并承诺以后尽量多穿高跟鞋。
同学们兴许是感受到了我的真诚，后来晚自习纪律竟然好了不少。
信任的力量是无穷的。
还一件事情，回想起来都有些后怕，我可差点做了“毁树”人。
李平是个十足的问题生，上课迟到、乱喊乱叫引人发笑，晚修吵闹，谈心无效。
在他宿舍打牌第三次被我抓到，我终于拨通了他家里的电话，我已经分条列数好了其在校的所有“罪行”，只等电话接通，我便会一股脑向他家长倒泄，我心中还想象着那种懈下重担踢过皮球后的轻松愉悦。
可是，电话无人接听。
不久后，我无意中看到一则小故事：有人落水了，男的大叫：“屏住气！屏住气！”女的狂喊：“躺在水面，浮着！”他们的喊声引起了救生员的注意，他奔过去，“扑通”一声跳入水，把那遇险的人救了上来。
2024年德育教育发言稿
2024年德育教育发言稿尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢德育教育部门给予我这次在这个重要的场合进行发言的机会。
德育教育是我们学校最为重要的一环，它涉及到了每一个同学，影响到了我们的全面发展和未来的成长。
今天，我想与大家分享一些有关德育教育的思考和观点。
德育教育是培养学生道德品质、价值观念和行为习惯的重要环节。
在这个信息发达、竞争激烈的时代，德育教育显得更为重要。
如何培养学生正确的道德观念和价值观念，引导学生做有道德、有责任感的人，是我们德育教育的核心任务。
首先，要强化教育的主体地位。
德育教育是一种自觉的德育过程，需要学校、家庭和社会三方的合力配合。
学校应该充分发挥教育资源的优势，设置德育教育的课程，并把德育教育纳入到教育体系的重要组成部分中。
家庭应该积极配合学校的德育工作，给予孩子正确的教育和引导。
社会应该注重培养公民意识，构建公平、和谐的社会环境，为学生的德育教育提供支持和帮助。
其次，要注重德育教育的实践性。
德育教育不应该仅仅停留在理论层面，更要注重实践。
通过参与各种社会实践活动，学生可以在实践中锻炼自己的道德品质和价值观念。
例如，参加志愿者活动可以培养学生的奉献精神和团队合作意识；开展实践课程可以提高学生的实际动手能力和解决问题的能力。
只有将德育教育与实践相结合，才能取得更好的效果。
第三，要注重德育教育的与时俱进。
随着时代的发展和社会的进步，德育教育也需要不断适应新形势下的需求。
我们要根据学生的发展特点和社会需求，设计具有时代特色的德育教育内容和方法。
例如，针对网络时代的挑战，我们可以开展网络道德教育，引导学生正确使用互联网，避免网络依赖和迷失。
最后，要注重德育教育的量化评估。
德育教育的目标是培养学生健康成长和全面发展，因此我们需要建立科学的评估机制，对学生的道德品质和价值观念进行量化评估。
只有通过评估，我们才能了解学生的德育情况，进一步调整和改进我们的教育方法。
亲爱的同学们，德育教育是我们成长过程中的重要组成部分，它锻炼我们的意志品质、塑造我们的人格和价值观。
教师德育演讲稿范文5篇
教师德育演讲稿范文5篇教师德育演讲稿范文1各位领导、各位老师们：大家早上好!我出身于老师之家，幼承父训，立志当一名优秀的人民老师。
经过十五年寒窗苦读，我终于实现了理想，走上三尺讲台，成了一名小学老师。
从教至今已有十个年头，我深深地感到老师的物质生活相对清贫，但精神生活却无比充实。
每当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，不由得让人身心激动，似乎融入到无比圣洁的情境，生命也因此得到了升华。
我们的奉献虽然没有什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。
常言道，学高为师，德高为范。
教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。
师德是老师最重要的素质，是老师之灵魂。
今天，面对全面建设小康社会的新形势，新任务，面对课程改革的新标准，新要求，我们应该进一步加强师德修养。
从教多年，我最深的感悟是，除了有高尚的师德，一名好老师还必须有一颗金子般的爱心，只有真诚的爱，才能触动学生的心弦。
教育是以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情的过程。
老师的爱是一种神奇而又伟大的力量，是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。
只有当老师给学生以真诚的爱，学生才会向你敞开内心世界，我们才能“对症下药”，收到良好的德育效果。
付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。
我曾为学生不做作业而大动肝火;曾为学生放弃学习而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸泪下。
我犹豫过，动摇过，有时候问自己，和其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。
但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时;当喉咙发炎出不了声时看到学生们关切的目光，听到他们亲切的问候时;当经过自己和同学们的努力班级取得成绩时，一种感动和自豪油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。
这时我又燃起了对工作的热情，又充满了对事业的执着。
立师德，铸师魂，练师功，树师表，是我们共同的心声，更是人生坚定的誓言!我永远不会忘记自己肩负的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间，为孩子们点燃希望的灯，用爱心承载孩子们人生的希望。
德育演讲稿(优秀4篇)
德育演讲稿（优秀4篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年德育教育演讲稿范文（五篇）
2024年德育教育演讲稿范文尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XXX高中的XXX，今天非常荣幸能够站在这里，为大家带来一场关于德育教育的演讲。
作为一名即将步入社会的新一代青年，我们肩负着更加重要的责任和使命。
现在的社会风气多变，道德观念也发生了诸多变化。
在这个时候，德育教育的重要性愈发显得尤为突出。
那么，何谓德育教育？德育教育不仅是道德修养的教育，更是全面素质的塑造与提升。
首先，德育教育应该是一种全面的教育。
在日常生活中，我们所处的环境与社会关系，都可能对我们产生影响，而德育教育就是要我们正确、良好地面对这样的影响。
不但要求我们在学习上保持积极进取的态度，更要求我们在与人相处、处理问题等方面展现出健康阳光的个人品质。
其次，德育教育是一种培养习惯的教育。
习惯的养成是一个长期的过程，而这种习惯往往决定着一个人的价值观和世界观。
良好的习惯可以而且必然会将我们带向成功，而坏习惯则常常会导致我们走向失败的边缘。
尤其是在我们年轻的时候，青春期是塑造习惯的关键时期。
因此，我们应该及早养成良好的作息、学习和生活习惯，培养自己健康、积极的人生态度。
最后，德育教育是一种提升自我修养的教育。
德育教育并不只是通过书本上的知识传授，更重要的是通过亲身经历、实践去提高自己的品格和修养。
在校园里，我们经常参加各种社团、志愿者活动，这些活动不仅可以丰富我们的精神生活，也可以让我们在其中感受到互助与奉献的乐趣。
同时，社交能力的培养也是德育教育的重要内容之一，通过与他人的交流、合作，我们能更好地融入团队，并培养自己的领导力。
德育教育是一项长期而庞大的工程，离开了德育教育，我们的知识将如同一朵没有根基的花朵，不会有生命力，迟早会逐渐凋零。
因此，我们要深入贯彻落实德育教育的理念，建立起诚实守信、团结友爱、勤奋进取的良好风气。
最后，我想引用一句话作为对这次演讲的总结：“品德是一生的修炼，做人要有敬畏之心，为人要有真诚之道”。
德育工作发言稿三篇
德育工作发言稿三篇德育工作发言稿篇一：班主任德育工作演讲稿(初稿)着眼未来十年，为孩子成长导航尊敬的领导、各位同仁：大家好！今天站在这里，我感到有点诚惶诚恐，因为我的发言谈不上什么经验，更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。
不当之处敬请大家批评指正。
陶行知先生曾说：“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
”现如今进行的素质教育包含了对学生诸多方面素质的培养，而教会学生如何做人是第一位的。
作为一名班主任，我们更应该有这样的教育观，从狭隘的分数、繁琐的习题中走出来，带领学生走进生活，走进健康；指引学生追求幸福、真理和爱，传导做人的道理和正确的学习方法。
让孩子们学会在自然、社会中和谐地生存与发展，追求“生命和谐，主动发展”。
每个班主任都应着眼于学生的未来，为他们的终身幸福奠定基础，做好生命成长的导航者。
班主任工作，细碎而繁琐，每天我们都是以奔跑的姿势演绎生活。
我们很累但是我们累有所得。
一、爱心育人，营造“家”的氛围“没有爱就没有教育”在平时的教育过程中，我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。
爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。
例如每天早晨尽量比学生早进教室，使学生养成守时的习惯，遇到天冷或天热的时候，提醒同学们增减衣服，早上上学路上是不是注意安全了。
每天做操时，我看到学生校牌没有戴正，我会提醒他，有学生衣服不够整齐，我会轻轻地帮他拉一拉，有人广播操动作不到位，我会在课间操后叫他们做好。
学生感受到老师对他的关心和爱护，让学生体会到老师很在意每一位学生，让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。
每到月假，我总会对孩子们说，“路上注意安全，23班永远是你们的家，老师在这里等你们回来”。
这些事看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
我们班上绝大部分都是留守儿童，还有七八个是单亲家庭，甚至还有一个孤儿。
课前三分钟德育教育演讲稿9篇
课前三分钟德育教育演讲稿9篇课前三分钟德育教育演讲稿 1尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好!今日我演讲的题目是：为梦想冲刺。
是的，终于，憧憬已久的这一天到来了，为梦想冲刺的一天来了，拼搏的季节终于到了。
是该我们亮剑的时候了。
当我们今日再次聚在这里时，每位同学都又有了一个新的名字：高三的战士。
高一是基础，高二是关键，高三是决战，这是各位最熟知的一句话。
经过了高一的锻造，高二的历练，如今我们终于站在了决战的起点，决战意味着什么?决战意味着炮与火的考验，血与泪的洗礼，进与退的选择，成与败、生与死的决断。
那么，高三的勇士们，你们准备好了吗?准备好了吗?我们时刻准备着。
自从来到中学的那一天起，我们每个人就肩负起了一种使命，一种追求卓越的使命，一种战必胜、攻必克的使命，一种不达目的决不罢休的使命。
使命在肩，责任如山，我们一直在奋斗者，前进着。
终于，憧憬已久的这一天到来了，为梦想冲刺的一天来了，拼搏的季节终于到了。
应该说高三一年是艰巨的。
每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实，每一分、每一秒都是我们的阵地，都是我们赶超别人的机遇。
这一年我们面临多次考试，而我们必须珍惜每一次，因为每次考试都是我们扬剑出鞘的绝佳时机;而同时我们要养成一种淡然的心境，大将风度;不为成功而满足，因为那是失败的前兆，不为眼下的失败而懊丧，因为每一次失败中都孕育着下一次成功的机会。
有人说，高三是艰难的，我不这样认为，因为胸怀梦想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奋斗的过程。
高三会教给我们奋斗，每个人都有无尽的潜力，每一个人都有无穷的提升空间，不经过一年血战，也许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。
所以高三注定是精彩的一页，我们会留下最美丽的奔跑的身影，谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。
可以说，中学的学生属于胜利，我们的学哥学姐已用铁的事实给出了最好的证明。
高考就是战场，如今身处高三的我们是冲锋在最前线的战士。
我们的任务，不仅仅是将胜利保持下去，还是要将他举到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
课前三分钟德育教育演讲稿6篇
课前三分钟德育教育演讲稿6篇课前三分钟德育教育演讲稿 (1) 独处是一种美，一种内心情感最真的流露、一种情绪最自然最真实的展示的别样的美。
每个人的生活，都不是完美的，所以，每个人的生活里，都会有或多或少忧伤的时候。
忧伤，是心灵的一种莫名的酸楚，是动人心弦的美丽。
生活里，不是因为不快乐，才忧伤，不是因为不幸福，才忧伤。
只是，一曲伤感的音乐，一段伤感的文字，一个伤感的画面，一个感人的镜头，就会有淡淡伤感，悄悄袭上心头。
怀着一颗易感的心，沿着一路的风风雨雨，走过南唐国破家忘的深刻忧思，走过清丽婉约的平仄伤感。
一个个美丽凄婉的故事，一行行伤感深情的文字，一年年春愁秋恨的感慨，无不展示着一种不忍碰触的忧伤，而这种忧伤，却又是如此的打动着一个又一个善感的心灵，让那种或深刻难忘、或淡淡或绵绵的忧伤，慢慢的、慢慢地浸入心肺，丰富着苍白的生活，真实着生活的美丽。
喜欢这样一种安逸，喜欢一个人默默地退守在静夜的一角，摒弃了一切的繁琐，在这样一种忧伤的情绪里，让心思沉静下来，悄悄地整理着纷繁的思绪，然后，将生活里一些或浓或淡的忧伤，用笔下的文字，姿意的释放。
心痛的感觉，在忧伤里，静静的，蔓延，绽放成一种，极致的美丽。
喜欢这样一种孤单，喜欢一个人倚窗听雨，看雨丝轻舞飞扬，听雨声滴答轻响，用双手盈握飘洒的冰凉，一丝淡淡的轻愁也会柔柔浮出，就这样陶醉于一种孤独的宁静中，竟是这样的惬意与怡适。
喜欢这样一种忧伤，喜欢行走于萧瑟的秋风落叶里，随着树叶跟风缠绵后的最后忧伤落幕，心绪也在忧伤里徘徊，心烟也随着那一缕忧伤，于风声里，飘荡。
喜欢在安静的午后，或者寂静的夜晚，一曲曲伤感的音乐反复地听着，一篇篇伤感的文字反复地读着，静静地，把心交给这一场的忧伤，在忧伤里沉醉，在忧伤里思索，在忧伤里体会另一种别样的真实的美丽。
忧伤是一种与生俱来的情绪。
一些伤感的歌曲，喜欢沉醉于那种忧伤的旋律里不能自拔。
忧伤就是有着如此捉摸不透的魔力，有着如此无与伦比的美丽。
德育教育主题的演讲稿5篇
德育教育主题的演讲稿5篇〝一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识来弥补.〞什么是道德呢?就是调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范.下面给大家分享一些关于德育教育主题的演讲稿,希望对大家有帮助.德育教育主题的演讲稿1敬爱的老师.亲爱的同学们,大家早上好!今天我们演讲的题目是——在提高修养中升华自我.那么,什么是修养呢?修养是指修身养性.陶冶品行.修养体现了一个人的品位与价值观,修养是我们心灵中的潜在力量,修养是内在人格魅力的表现.修养会对我们的人生产生重要影响.修养好的人温和谦虚.平和自然,与人容易相处;困难面前不退缩,名誉.利益面前淡然置之.修养差的人容易趾高气扬.不知内敛.夸夸其谈.唯我独尊.一个有修养的人,不仅有志气,而且能拼搏,不仅热爱事业,而且上进,不仅有着高尚的道德和情趣,丰富的阅历,而且有着百折不挠的意志和奋斗开拓的精神.培根曾经说过,〝形体之美胜于容颜之美,而气质之美是最高境界的美,而人的这种气质跟一个人的修养是分不开的〞.为什么有些人举手投足,甚至微笑.问候.接听电话时都会给人一种亲切.舒服的感觉?这就是个人修养的魅力所在.从内心深处,每个人都欣赏这种良好修养自然流露出来的美.这种美,不在外表,不在装饰.具有这种美的人怎么能不被人接纳.不在人群中脱颖而出呢?其实,微笑是一种很重要的修养,微笑的实质是亲切,是鼓励,是温馨.真正懂得微笑的人,总是容易获得比别人更多的机会,从而取得成功.《大学》里有这样一句话:〝古之欲明明德于天下者,必先治其国;欲治其国者,必先齐其家;欲齐其家者,必先修其身.〞这告诉我们,修身是一切成功的基点,做大事的基础是要具备良好的自身修养,提高修养对我们个人发展具有决定意义.那么,我们到底应该如何提高修养呢?首先是学习,同学们,去阅读吧.〝腹有诗书气自华〞,阅读是学习最重要的方式,在身心倍感愉悦的同时,你的知识渊博了,你的眼界提高了.无论是清新自然的民间文化,还是华丽繁复的诗词歌赋;无论是我国传诵千年的经典,还是外国独具特色的名著;无论是神秘富有哲理的科学,还是轻盈灵动的散文,都让我们自身的修养在潜移默化中得到提升.其次是实践,同学们,去参与吧.〝实践出真知〞,在各种各样的社会实践活动中,你能通过体验学会思考与总结;学会处理人际关系等方面的问题;你的阅历会增长,视野会更开阔,处理事情.解决问题的方式也会更成熟,在这样的磨练中,我们的自身修养也会得到很大的提升.20__年,我们把温暖的双手伸向了一个省级贫困村,把温存的目光投向革命老区银厂村.在这个1000多口人的村子里,贫穷和落后充斥着每一个角落,村里的银厂小学有500多名学生,虽然缺吃少穿,但仍追寻着自己的梦想.贫困山村那一双双渴求知识.充满期待的眼神,每时每刻都触动着我们的心弦,没有人希望无数梦想和笑容折戟在黑夜与荒漠中.就在上周六,我们举行了第五届〝因爱而生〞新年慈善音乐会,实名出售门票并面向全体师生和社会各界爱心人士募集善款,只是为了在新年到来之前为银厂小学捐建一所图书馆,送去心灵的慰藉.精神的寄托,给予这些孩子成长的力量.一本本书,一份份爱心,在一一传递,而爱与修养的种子已在心中悄然绽放.在漫漫的成长路上,文明而美好的环境环绕着心灵.氤氲着文明的引领.原样交接,各个班级与餐厅中摆放整齐的有序的桌椅;垃圾分类,醒目的环保垃圾桶和绿色银行焕发着新时代绿色生活的宗旨;阅读书吧,这里蕴含丰富的书籍,让我们得以在书海里尽情遨游;每周一歌,培养了我们高雅的情操与深厚的涵养,悦耳动听的歌声在校园中传送.同学们,良好的修养是一种美德.加强修养,是每个人一生的必修课.〝让我们从细微处做起,从自己的言行举止做起,勤于学习.勇于实践,在提高修养中不断升华自我.〞德育教育主题的演讲稿2敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是来自五(6)班的魏熙廷,今天我为大家演讲的题目是《中华美德——中国人的优良品德》.〝中国——文明古国〞.〝中国——礼仪之邦〞……每当听到这些名字,我都为亲爱的祖国感到深深的骄傲.自豪.〝中华魂〞我们华夏儿女优秀的民族精神,更是高尚的民族气节和崇高的道德品质.中华魂又被人们亲切的称为〝中华美德〞.中华美德是我们的祖先代代流传下来的文化,而我们要做的就是弘扬中华美德.谈起中华美德,大家都知道一些比如:孝敬父母.明礼诚信.待人有礼.热爱祖国等等.〝中华美德〞说起来容易,做起来可不是那么容易.就让我来给大家介绍几件这种美德之事吧!雷锋!中国人民的好儿子,他的好人好事可以说是无人不知,无人不晓啊!其中有一件是令我非常感动.在_52年的一个冬天,在外地打工的人们个个都准备着买火车票回家过年呢!雷锋也不例外,他来到火车站后看见了火车已经开来了,刚想上车,一个老奶奶大叫:〝我的火车票去哪了?那可是我花了所有钱买的车票呢!〞雷锋一看走了过去问老奶奶:〝您怎么了?〞老奶奶着急的跟雷锋说了事情的经过.雷锋说不用怕,我帮您一起找.找着找着,火车要开了!老奶奶一看着急的说:〝不好!车要开了!下一班还要等7天呢!怎么办?〞雷锋一看决定把自己的车票给老奶奶.老奶奶那车票给你,你快上车吧!老奶奶一听,接过车票说:小伙子谢谢你,那你怎么办?雷锋说:我还年轻可以赚钱在买车票,可您老了,赚不了钱,所以你快上车吧!就这样老奶奶上了车,可雷锋叔叔就只能重新赚钱在坐火车了.这故事讲了中华美德的重要要点〝舍己为人〞.岳飞的母亲姚夫人,古代四大贤母之一,教子精忠报国的故事传遍了大江南北.在岳飞_岁时,北方的金人南侵,宋朝当权腐败无能,节节败退,国家处在生死存亡的关头.岳飞投军抗辽.不久因父丧,而退伍._26年金兵大举入侵中原,岳飞再次投军.临行前,姚夫人把岳飞叫到跟前,说:〝现在国难当头,你有什么打算?〞〝到前线杀敌,精忠报国!〞姚夫人听了岳飞的回答十分满意,他决定把精忠报国四字刺在岳飞背上,让她永远铭记在心.姚夫人问:〝孩子,针刺很疼的,你怕吗?〞岳飞说:〝母亲!小小钢针算不了什么,如果连针都怕,怎么去前线打仗!〞不一会儿,母亲用针刺在了岳飞背上.后来岳飞随元帅宗泽去救援,多次打败了金军,得到了人民的称赞.这个故事又讲了中华美德最基础的一点〝热爱祖国〞.以上两个例子都是我们熟悉的名人事迹,中华美德可不止这些,其实在我们的生活中也有许多.比如,下课主动跟老师问好,是一种尊敬师长的美德.下面我给大家讲一个我在现实生活中看到的一个小雷锋的故事.张艺潇,本班的小雷锋.记得有一次我和张艺潇一起回家的时候,看见一些大哥哥在人行道上踢一个易拉罐,大哥哥们走后,那个易拉罐在地上被风吹的到处跑,张艺潇看见了连忙跑过去捡起易拉罐,说:这些大哥哥们一点环保意识都没有,而且万一那个老爷爷不小心踩到了,摔倒了怎么办?说着他把易拉罐扔进了垃圾桶里.这个故事告诉我们要爱护环境.还有一点,我要告诉同学们,往往那些小事更能体现出我们小学生的优良习惯,所以我们大家要学习张艺潇同学的那种良好品德.中华美德,崇高敬佩的美德;中华美德,经久不衰的美德;中华美德,流传千古的美德;中华美德,我们弘扬的美德!让我们携手起来,让这种美德存于每一个炎黄子孙的心间,让这珍贵而又神奇的美德永驻我们的家园——中国!谢谢大家!我的演讲完了.德育教育主题的演讲稿3尊敬的各位领导,老师们,大家好!今天我演讲的题目是《立德树人铸师魂》.在清浅的初秋时节,我们相聚在这里,谈师德,铸师魂.而我却还似乎没有真切的意识到什么是师德,什么是师魂?〝学高为师,身正为范〞这是我脑海中想到的第一个关于师德的句子,也是在大学时我的老师告诉我的话,而今天,走进校园,领导告诉我,师德就是兢兢业业,恪尽职守;同事告诉我,师德就是融洽和睦,互帮互助;一个又一个的学生用他们的一言一行.一情一感,用他们的是是非非.评评论论,告诉我师德就是真诚相待,公平视之.我希望自己能够成为一名师德高尚的教师.提到师魂,我不禁想起了十一年前汶川地震中的谭千秋老师,在地震来临时他张开双臂死死的守护着四名学生.就是这双曾传播无数知识的手臂啊,在地震发生的一瞬间从死神手中夺回了四个年轻的生命,那手臂上的伤痕清晰地记录下了这一切,他用自己守护的翅膀诠释着师德的灵魂.就在那一刻,我第一次感受到教师的伟大,而在我真正成为教师的今天,再次浏览最美教师的网页,再次看到谭千秋老师的名字,我似乎清晰地认识到肩上的责任,我想,一位优秀的教师,不仅仅在于他优美的语言,广博的知识,丰富的教学经验,更重要的是要立德树人,铸魂育人.真正走进课堂,不是所有学生都会向你投来明亮的眼神,向你诉说对知识的渴望;不是所有的学生都能按照你的要求不打折扣,不是所有的学生都能一教就会,过目不忘;更甚者,不是所有的学生都能管住嘴巴与经常做小动作的双手,好好听讲.因为面对调皮捣蛋的学生,面对七嘴八舌的课堂,执行〝打骂〞不可取,用爱浇灌见效微,而真正能打动孩子的方式只有为人师表,立德树人.这一点小小的感悟源于我的学生.我的班级里有一个大家公认的〝惹事精〞,大事小事接连不断的在他身上发生.一开始接触他时,由于自己也没什么经验,每次都采取批评的态度.直到有一天,一个动作,让我开始意识到自己犯了多么严重的错误.好像是一个日常作事的早晨,大队委的扣分条放在讲桌上,赫然记录着他的名字,我轻声叫他,示意他到讲台上来,他低着头向我走来,伸出手,并轻声说道:老师,你惩罚我吧,我错了.当时我愣了一下,说实话,我并没有任何想要批评他,甚至惩罚他的意思.但他的表现让我感触很深,在他的意识里,只要出了事就要被罚,可事实是这次所谓的犯事并不是他的错.只他的一个动作,让我开始学着去反思,反思自己的教育方式太过武断,反思自己的教育方式过于严厉.自那以后,我开始沉淀,开始思考,到底应该怎样去教育学生?始终找不到满意的答案.工作一年学校的大小活动我都参加,负责策划.裁判,大课间.自那几次活动过后,我发现班级里的学生看待我的眼神都与以往有所不同.甚至别的班里的学生谈论我时,他们骄傲的抬起头,自信的笑.我这才明白,教师自身的魅力所在,才能打动甚至征服他们,让他们以你为骄傲,以你为榜样.一滴水可以折射太阳的光辉,通过这一件件小事,让我悟出了大道理.我这才明白,所谓的立德树人.为人师表的精髓所在.立德树人,需要我们以爱与责任展自身魅力,铸自身师魂,需要我们用爱心.细心.耐心拉近距离,指引方向,召唤迷途的羔羊,唤醒沉睡的幼芽.有人说世界上没有真正的感同身受,我想他说得对,因为此刻,没有人知道当一个顽皮的孩子在你的感召下,收起利爪,尝试学习时你有多快乐!始于辛劳,收结于平淡,这是教育工作者的人生写照.今天的我怀抱理想站在讲台上,这里有我的思考,有我的追求,既选择了,便无怨无悔.有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心,这是我们党对每一位教师的期望.在党的十九大精神的引领下,我会不断开拓创新,以德立学,立德树人铸师魂,全心全意做锤炼学生品格.学习知识.创新思维.奉献祖国的引路人.德育教育主题的演讲稿4尊敬的老师.亲爱的同学们:大家早上好!今天我们演讲的题目是:《人生最高的学历是人品》人品,顾名思义,就是指一个人的品德,它是人生最重要的一张名片,也是衡量一个人修养高低重要准则.好的人品是人生的桂冠和荣耀.它是最宝贵的精神财富,它是没有证书的最高学历.它比财富.能力更具备人格魅力.人的品德修养自古受到高度的重视,德才兼备称为圣贤之人;有德无才称为善良之人;无才无德称为无用之人;有才无德称为危险之人.由此可见,品德是至关重要的.那么人品具体表现在那些方面呢?我们认为两个方面最为重要,那就是诚信和友善.这也是社会主义核心价值观中的重要论述.诚信就是指做人诚实守信.先说诚实:相信大家读过这样一个故事:有一个小男孩新得了父亲送的小斧头,玩闹之中砍掉了父亲心爱的两颗樱桃树.父亲回来了,看到心爱的樱桃树倒在地上十分生气.小男孩明白自己闯了祸,可他从来不爱说谎,就对父亲承认了过失,父亲明白后,不仅没有责骂他,反而原谅了男孩,他说:〝我的好儿子,爸爸宁愿损失1000棵樱桃树,也不愿你说一句谎话.爸爸希望你做诚实的孩子.〞这个男孩就是后来美国最伟大的总统华盛顿.在我们校内也传扬着〝诚信之缝〞的故事:一天,高中部的一名同学不小心把学校的地球仪碰落在地上,摔了一个大大的裂缝.他却主动找到学校,说明地球仪是他不小心摔的,愿意赔偿.这件事情虽小,体现的却是济外学子的诚实和勇于担当的精神!为了让每一个济外学子都拥有诚实的可贵品质,这个裂痕被称为〝诚信之缝〞.说到守信,大家一定很熟悉〝曾子杀猪〞的故事.曾子之所以为杀掉家里唯一的一头猪,就是为了给儿子树立守信榜样,教育儿子做一个信守承诺的人.记得西汉初年有一个叫季布的人,他特别守信用.只要是他答应过的事,无论有多么困难,他一定要想方设法办到.以致人们都说:〝得黄金百斤,不如得季布一诺.〞可见,守信的可贵.再说友善,三字经开始就是〝人之初,性本善〞.又有〝百善孝当先〞的古训,古有〝二十四孝〞千古流芳,今有〝孝心少年〞梁荣感动中国.梁荣是内蒙古一个五岁的小女孩,妈妈突发脑淤血,导致左半身偏瘫,失去了生活的自理能力.爸爸离家出走,小梁荣承担起了照顾妈妈的责任,用稚嫩的肩膀挑起了家庭的重担.再看我们身边的故事:20__年_的一天下午放学时,一位步履蹒跚的老大爷在经过学校附近时突然栽倒在地上.当时学校附近人来人往,却没有一个人将老人扶起,我校的五名同学见状,马上扶起老人并将其送往医院救治,几名同学说,这本就是义不容辞的事情,如果下次还有这样的事发生,也会毫不犹豫的救人.几位同学的善举赢得了大家的一致赞赏.作为学生的我们,应该继承和发扬诚信和友善这些良好的道德品质,它们是保障人品的最坚实的盾牌.人品的好坏,不一定体现在大事上,更多的时候,是体现在一言一行的细节上.例如诚实守信,答应别人的事情一定要做到,不随便夸下海口例如孝敬父母,尊敬师长,关爱同学,与朋友保持融洽的关系古人云:〝世间技巧无穷,唯有德者可用其力,世间变幻莫测,唯有人品可立一生!〞一个人的品德如何,是对一生具有重大意义的事情.新学期已经开始,我们不仅要在学习上勤奋刻苦,努力拼搏;同时,也要以德修身,提高自己的人品.牢记〝做事先做人,成才先成人,拥有好人品〞这句箴言,让人品成为人生中最高的学历!德育教育主题的演讲稿5尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好.今天我们演讲的题目是:一言一行见文明.中国是一个历史悠久.文化底蕴丰厚的文明古国.在古代,人们将勤劳.孝顺.讲礼.知义等定为做文明之人,立文明之国的标准.随着时代的不断发展和进步,随着人类文明的不断沉淀,现代人更是赋予了文明更广泛的含义.总的来说,文明就是人类所创造的财富的总和,特指精神财富,与之相对的是野蛮.一个民族的文明,体现在这个民族每一个人的一言一行上,一个人的文明,更是体现在这个人的一言一行上.清晨,当我们睁开朦胧的双眼,第一眼见到同学.老师时,请说一句〝你好,同学.〞〝您好,老师.〞让我们在美丽而又亲切的言语中开启每一天的文明之声吧.面对同学.老师的帮助时,可以说一声〝谢谢.〞面对自己的失误时,可以说一声〝对不起.〞对面走来了学弟学妹,那你就说〝你们先走吧.〞遇见忙碌中的门卫叔叔.保洁员阿姨,那我们就说〝您辛苦了.〞和爸爸妈妈.老师告别时,可以留下一句〝再见妈妈爸爸〞〝再见老师〞.我一言,带来亲切,他一语,留下温暖.文明就是一种美丽的语言.返校时,当我们迈着轻盈的步伐来到学校时,请静静地走入教室,轻轻地翻开书页,认真投入学习.让我们在恰当而又得体的行为中开启一周的文明之举吧.瞧,同学们身着干净整洁的校服走出入校园;高年级的大哥哥大姐姐帮着低年级小朋友提起沉重的行李送入了宿舍;一位同学搀扶起了摔倒的小伙伴;升旗时,老师同学全体肃立,注视国旗,齐唱国歌;还有他们,他热爱运动.他乐观自信,他谦虚好学,他诚实守信,文明就是一种得体的行为,一种良好的习惯.同学们,就是这些美丽的语言,就是这样得体的行为,这种良好的习惯,体现了一位小学生的文明素养.其实,文明就在我们身边.我们学校大力开展的文明引领系列教育活动已经深深地渗透到我们的学习和生活中.当我们每天倾听着美妙的音乐起床,踏着音乐的节奏去操场活动.去餐厅就餐时,我们就是在音乐的浸润中沐浴文明了;当我们随手捡起一张纸,把它放入可回收垃圾箱,把喝过的奶袋整理回收时,我们就已经在垃圾分类中践行文明了.做好原样交接就是在传递文明,读好一篇文章就是在品味文明.小义工们,你们的每一次服务,都是在传承文明;过失代偿的同学们,你用实际行动所做的补偿正是在施以文明;我们每年举行的大型校园爱心义卖活动也是在捐赠赠与中弘扬文明.文明,是一份人生幸福的开始,文明,是一份生活中最美丽骄傲的礼物.在文明发展的道路上,也许,只用一个默默无闻的领头人,便可带动一片圣洁之风,也许,只用一点文明的点缀,,便可唤起人们心底最美好的回忆.当有风度的一伸手,当有修养的一句话,充斥在人们心田时,便回味出那文明的味道了.同学们,让我们从现在开始,从一言一行开始,处处见文明,时时显文明,都争做文明路上的先行者吧.德育教育主题的演讲稿。
德育演讲稿6篇
德育演讲稿6篇德育演讲稿篇1尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!首先，请允许我代表700名高一新生向我们全校的老师表示深深的敬意，向高二高三的哥哥姐姐们表示亲切的问候!老师们，同学们，在父母的殷殷期盼下，在亲朋好友的声声叮咛中，我们进入了学习的圣殿——__二高。
它是一所重点高中，有整洁的校园，有一流的服务设施，有良好的校风校纪，有锐意进取的师资队伍，有历经风雨的巍巍大成殿。
在大成灵光的照耀下，在全体教师的努力下，一届又一届的莘莘学子在这里腾飞。
今天，我们为进入_二高而骄傲!同时，我们也感到了身上背负的重担。
__二高辉煌的延续和发扬光大是我们的责任，也是实现我们价值的体现。
我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写_二高的历史，用求知的艰辛和拼搏的快乐来填充我们生命的颜色!俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”学习是没有什么捷径可走的，我们要认真聆听老师的教诲，不断努力学习与探索，以取得优异的成绩。
在刚结束的军训中，我们已学到了解放军战士的铁的纪律和顽强的意志，体会到了军队生活的团结、紧张、严肃、活泼，因此我们要把这严格的纪律、高昂的斗志连同不怕苦不怕难的长征精神投入到学习中去，艰苦奋斗，遇到难题决不放过，碰到困难决不低头，开拓知识面，争当排头兵。
我们更要严格遵守学校的日常行为规范，自觉约束自己的行为，使一日常规中的各项要求逐渐变为自觉的行动;同时也要遵守社会秩序，培养高尚的社会公德，向全社会展示_二高学生良好的风采。
“自信人生二百年，会当水击三千里。
”走进二高，我们敢于踏平坎坷，一路高歌;坚信风雨之后，彩虹依旧。
困难并不可怕，因为有着亲切友善的师长帮我们渡过难关;迷茫也不畏惧，因为有着并肩携手的同学为彼此指明方向。
其实天并不高，其实路也不远。
心有多大，舞台就有多大，梦敢做就能圆!无论是金碧辉煌的北京皇城，还是水光潋滟的西子湖畔，无论是磅礴恢弘的古都西安，还是流光溢彩的明珠上海，祖国大江南北的一所所名牌大学都在向我们招手!只要我们牢记师长的教诲，完善自我，追求卓越，就一定能实现自己的目标。
德育演讲稿范文4篇
德育演讲稿范文4篇转眼间,回到业已一中早已是三年的时间了.在期间,我的工作是点滴的，是平凡的。
正因为它的平凡和点滴，我才可以因它的细长而细致地工作着.总有一些性格特殊的小学生，类型他们共同的特点是独立意识强，不易倾听别人的意见或建议，凡事从自己的角度考虑的多，站在对方的角度需要考虑的少，他们很易冲动，往往会发生肢体冲突。
在这些同学身上，即使教育起了作用也很容易发生反复。
感到这样的学生会而令班主任感到非常头痛，处理不好也会在班级管理中产生很强的负面作用。
除了让他知道别以为有了师爱就不没有惩罚与被惩罚。
等待对于这样的中学生我还做到了等待和宽容，小学生我还有对学生的信心和虚心。
孩子的天性就爱犯错误。
班级不可能不出问题，学生也不可能不犯错误。
而教育时机把握非常重要，我要的是事半功倍的效果。
正由于形形色色的学生，我班的运动会，文艺汇演，2+1，各类文化科竞赛均取得了意想不到的好成绩。
正因为有了各有特色的学生，我才可以仰天笑著，低头走路。
冬天黎明时，我们三五个班主任汇集到一块儿，打着手电，呼着热气，来回地巡查着早读的学生。
夜深了，学生都已入眠，我们几个班主任，来回于宿舍间巡视查看。
周一到周五，晨起五更寒，夜倦月影还,从未间断。
夏天炎热中,我们班主任又是联合起来,巡视午休,查看自习.对学生的教育由安全到思想,由思想到学习.此时，我感觉，幸福的滋味，不光是来自学生的名次，还有着学生身心的成长。
每天晚上闭目入睡之时，我都会有一种幸福的微笑：再说谁的明媚华丽了谁的青春？！朝朝暮暮，夜倦月影，摇曳在青春枝头的不只是灼灼其华的莲，还有家长和学生们真真实实的明媚笑靥！教师德育工作演讲稿千万别把师爱比作母爱，对此我不即便赞同。
的确，师爱与不同之处母爱有很多相同之处，但师爱比母爱越发博大无私。
母爱是无私的，母亲可以为子女一切而不图任何回报。
但母爱往往只限于自己起码的儿女，这是无私中的自私。
师爱则不同，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。
关于德育工作的演讲稿范文三篇
关于德育工作的演讲稿范文三篇演讲稿一：培养高尚道德情操，共同追求美好未来尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够在这个充满活力的舞台上与大家分享有关德育工作的主题。
在当今社会，德育工作不仅是学校教育的重要组成部分，也是社会发展的基础。
培养高尚的道德情操是我们每个人的责任和使命。
首先，德育工作是学校教育的重要组成部分。
学校是我们成长的摇篮，培养学生健康成长不仅需要知识的灌输，更需要培养学生的良好道德品质。
在学校里，我们接受的不仅仅是学科知识的教育，更是一种关于人生的教育。
学校通过开展德育活动，培养学生的道德观念，增强他们的责任感和奉献精神，使他们成为有社会责任感的公民。
其次，德育工作是社会发展的基础。
每个人都是社会的一份子，我们的行为和品质直接影响着社会的发展。
一个道德高尚的社会可以促进和谐、稳定的发展，而一个道德败坏的社会则会导致社会的动荡和不稳定。
因此，德育工作不仅仅是学校的责任，也是社会的责任。
社会各界应该共同努力，通过各种方式，培养和提高人们的道德素养，共同营造一个和谐、文明的社会环境。
最后，培养高尚的道德情操是我们每个人的责任和使命。
我们每个人都应该时刻保持对他人的尊重和关心，不断提升自己的道德修养。
无论是在学校还是社会，都应该以身作则，发挥模范带头作用。
只有我们每个人都能做到道德高尚、行为规范，才能共同追求美好的未来。
尊敬的领导、亲爱的同学们，让我们共同努力，培养高尚的道德情操，共同追求美好的未来。
谢谢大家！演讲稿二：德育工作，塑造卓越的人格尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够在这个充满活力的舞台上与大家分享有关德育工作的主题。
德育工作不仅是学校教育的重要组成部分，更是塑造卓越人格的基石。
首先，德育工作是培养学生良好品质的基础。
在学校里，我们不仅仅是学习知识，更重要的是培养学生良好的品质。
只有品质过硬的学生才能在社会中立足。
德育工作通过培养学生的道德观念，注重培养学生的品德修养和社会责任感，培养学生的团队合作精神和创新能力，从而为学生的个人发展打下坚实的基础。
2024年德育教育演讲稿（五篇）
2024年德育教育演讲稿各位教育工作者、同学们：大家好。
今天，我想与大家探讨一个重要的话题：如何成为一个有道德的人。
在座的同学们，不妨思考一个问题：“在你心中，怎样的学生才称得上是好学生？”许多人可能会认为，那些学习成绩优异、考试成绩名列前茅的同学就是好学生。
这样的看法是否全面呢？意大利诗人但丁曾言：“一个知识不全的人可以用道德来弥补，而一个道德不全的人却难以用知识来弥补。
”由此可见，道德品质的重要性远胜于知识水平。
设想一下，在公交车上，你看到一位白发苍苍的老人携带重物站立，你是否会主动让座？在绿意盎然的草坪上，你是否会忍心践踏？当同龄人摔倒时，你是否会伸出援手？在教室里大声喧哗时，你是否会意识到自己的行为可能影响他人？在路边随意折断花木时，你是否会思考到每一棵小树也有生命，也会感到疼痛？将零食袋随手丢弃，在你看来或许微不足道，但若每个人都将垃圾随手丢弃，我们的环境将变成何种景象？那样的话，我们可能都会生活在垃圾之中。
那么，如何培养良好的道德品质呢？我们应该遵循“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的原则。
这意味着，我们不应因为好事看似微不足道而不去做，也不应因为坏事看似微小而去做。
从生活中的点滴小事做起，如保护学校的环境，爱护公共设施，尊敬师长，关爱他人，等等。
有人或许认为，成为一个有道德的人是一项艰巨的任务。
但实际上，只要我们付诸实践，就会发现这其实并不困难。
道德，就是诚实守信，不贪图小利，拾到物品主动上交；道德，就是在他人遭遇困境时伸出援手，帮助他们度过难关；道德，就是时刻提醒自己行善事，避免做恶行，为他人传递正能量。
同学们，让我们从现在开始，积极行动起来，共同努力，成为有道德、有品质的新时代青年。
2024年德育教育演讲稿（二）各位同仁：在此次德育研讨会上，我深感荣幸与谦卑。
荣幸的是，能与各位优秀的班主任共聚一堂，交流经验，共同进步；谦卑的是，面对各位资深的教育工作者，我的发言或许略显浅薄。
在此，我愿意分享本人在担任高一(2)班班主任期间的一些思考和尝试，以供各位领导、同仁参考和指正。
2024年德育教育演讲稿范文（4篇）
2024年德育教育演讲稿范文尊敬的校领导、亲爱的老师和亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸站在这里，向大家演讲。
我演讲的主题是“德育教育”。
2023年，我们国家正处于快速发展的时代，科技的飞速进步给我们的生活带来了极大的便利和享受，然而，我们也面临着前所未有的挑战和困扰。
在这个充满机遇和变革的时期，我们更加迫切地需要德育教育。
德育教育，顾名思义，就是培养学生的道德品质和道德修养。
它涵盖了诚实守信、自律自强、勤奋学习、团结友爱等一系列的道德知识和价值观。
一个社会，一个国家，其文明程度和发展水平与其人民的道德品质和道德水准是密不可分的。
因此，德育教育是我们每个人的基本要求，也是我们国家未来的希望所在。
首先，德育教育是培养学生健康成长的必要途径。
只有具备良好的道德素养，我们才能正确面对生活的压力，健康地发展自己的身心，追求自己的理想和目标。
比如，我们要学会诚实守信，不撒谎、不作弊，这样我们才能在学习和工作中赢得别人的信任和尊重；又比如，我们要学会自律自强，不偷懒、不拖延，这样我们才能更好地完成任务，实现自己的梦想。
只有通过德育教育，我们才能在竞争激烈的社会中立于不败之地，成为一个真正有用、有价值的人。
其次，德育教育是塑造和谐社会的根本保障。
和谐社会，是人民安居乐业、社会和睦稳定的理想状态。
要实现和谐社会，必须有良好的社会道德风尚。
只有学会团结友爱，尊重他人、包容差异，我们才能建立起和谐的人际关系；只有学会公平正义，不欺压弱小、不偏袒强者，我们才能建立起公正和谐的社会秩序。
正如习近平主席所说：“为了建设一个和谐社会，我们必须培育和践行社会主义核心价值观。
”所以，德育教育是保证社会和谐的重要环节。
最后，德育教育是发展国家的长远战略。
一个国家的命运与其人民的道德素养息息相关。
一个道德水平高的国民，具备强烈的集体荣誉感、责任感和使命感，必然能够凝聚起强大的国家力量，推动国家飞速发展。
正如乌干达总统穆塞韦尼所言：“国家的发展必须以道德榜样为核心，没有道德榜样，国家不会有希望。
2024年小学教师德育的演讲稿
2024年小学教师德育的演讲稿大家好！今天，我站在这里，与大家共同探讨一个至关重要的话题——小学教师德育。
在这个充满挑战与机遇的时代，德育教育不仅是学生全面发展的基石，更是国家繁荣富强的关键。
我坚信，作为一名小学教师，我们肩负着培养下一代道德品质的重任。
那么，如何在日常教学中渗透德育呢？首先，我们要明确德育的目标。
德育不仅仅是传授道德规范，更是引导学生树立正确的价值观、世界观和人生观。
我们要让学生明白，做人的根本在于诚信、友善、尊重和责任。
在日常教学中，我们要时刻关注学生的言行举止，用榜样和引导的方式，帮助他们养成良好的行为习惯。
其次，我们要创新德育方法。
传统的德育方法往往以说教为主，容易让学生产生抵触情绪。
因此，我们要尝试运用多种教学方法，如情境模拟、角色扮演、小组讨论等，让学生在参与中体验、感悟和成长。
同时，我们还要结合现实生活，用生动案例来讲解道德观念，让学生在真实情境中学会如何做人、如何做事。
再来，我们要注重德育与学科教学的融合。
德育不是孤立的，它应该贯穿于各科教学之中。
语文课上，我们可以引导学生欣赏优美的诗文，感受中华文化的博大精深；数学课上，我们可以教育学生严谨求实，培养他们的逻辑思维能力；英语课上，我们可以拓展学生的国际视野，培养他们的跨文化交流能力。
这样，德育就能在无形中渗透到学生的心灵深处。
此外，我们还要加强与家长的沟通与合作。
家长是孩子的第一任教育者，家庭教育对孩子的道德品质形成具有至关重要的作用。
我们要定期与家长交流，了解学生在家庭中的表现，共同探讨德育方法，形成教育合力。
同时，我们还要引导家长树立正确的教育观念，为孩子的健康成长创造良好的家庭环境。
当然，我们也不能忽视教师自身的道德修养。
作为德育工作的实施者，教师的言行举止无时无刻不在影响着学生。
我们要时刻保持高尚的道德情操，用我们的言行去感染学生、影响学生。
同时，我们还要不断提升自己的专业素养，用我们的智慧去启迪学生、引导学生。
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做一个有道德的人
老师们、同学们：
大家好！
同学们，我先来问大家一个问题：“在你心中什么样的学生是好学生？”大部分同学会认为学习好（考前三名）。
到底对不对呢？相信同学们听了这句话，就不难找到答案了。
意大利诗人但丁说：一个知识不全的人可以用道德来弥补，而一个道德不全的人却难以用知识来弥补。
可见道德比知识更重要。
当你在公交车上，看到白发苍苍的老人拿着大包小包的东西站着，你忍心不让座吗？当你看见绿油油的草坪，你忍心去践踏吗？当小同学摔倒了，你忍心不帮助他吗？当你在教室里大声喧哗时，你有没有想过这样会影响别人；当你在路边折断花木时，你有没有想过小树也有生命呀，它也会疼，当你吃的零食袋，随手一扔，在你眼里觉得是一件小事，可你有没有想过，如果全世界的人都往马路上扔一团废纸，马路会是什么样子，那样我们可能都会生活在垃圾里。
那么，怎样做一个有道德的人呢？要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
意思就是说不要认为好事很小就不去做，也不要认为坏事很小就去做。
从身边的小事做起：保护学校的一草一木，爱护自己的课桌，尊敬老师，爱护公物，关心集体等等有些人认为做一个有道德的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实也很简单，道德就是诚实守信，不占小便宜，拾到东西要交
公，道德就是在别人遇到困难时，伸出援助之手，帮助他渡过难关。
道德就是时刻提醒自己做好事，不做坏事，为人们传递正能量。
同学们，让我们从今天开始，行动起来吧！做一个有道德的人，做一个受人尊敬的人！谢谢大家！。