改善校园环境建议书
关于校园环境的建议书15篇
关于校园环境的建议书15篇校园环境的建议书关于校园环境的建议书1全校同学：每个人都喜欢在良好的生活环境里度过学习，要想给自己和他人营造一个良好的生活学习环境，就要注意身边的生活。
1.不要乱扔垃圾，不随地吐痰。
2.节约用纸：打印过的'纸用来做草稿纸;3.节约一滴水，节约一度电。
4、为环保作出贡献：多种花草树木。
5.爱护好自身边的环境。
让我们行动起来，从我做起，从现在做起。
关于校园环境的建议书2尊敬的校领导：你们好!早晨，伴着冉冉升起的朝阳，我来到了这个美丽的学校;下午，夕阳亲吻西山的时候，我与校园挥手告别。
久而久之，我与这个美丽的校园相处了六年了。
同时，对这个学校有着浓浓的'感情。
在这个美丽的校园，也有几处“丑陋”的地方。
吃完午餐后，同学们你追我赶的玩耍，留下的是堆积如山的一次性木筷。
学校的洗水池里，哗哗流淌的自来水正在悲伤的哭泣。
上课后，操场上的纸飞机、纸球清晰可见…为了让校园更美丽，我提出以下建议：1、开展“节约一滴水，节约一度电。
”活动，通过多种方式让同学认识到浪费、污染很可耻，愿意加入到节约资源的行列中。
2、在学校加强环保管理。
对爱护环境、不乱丢乱扔的班级做出适当的奖励，对不良行为做出批评。
3、定个日期作为环保日，既可以保护校园环境，又可以让保护环境的观念铭记心间。
建议人：226班谭静宜20__.10.27关于校园环境的建议书3尊敬的校领导：你们好!我是六年级二班的一名同学。
最近我看到校门口多了一些小商贩，我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具，买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。
2、通过老师的讲述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径，让同学们意识到破坏环境的`结果。
3、对环境保护这个问题加以关注，并制定好奖惩制度，让同学积极参加保护环境的活动。
4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣传，同学知道污染环境是可耻的。
关于校园环境的建议书4：1、大力节约资源。
对校园环境的建议书6篇
对校园环境的建议书6篇对校园环境的建议书6篇保护校园环境从我们做起，为了使我们美丽的校园多一份绿，多一份生机，有个舒适的学习环境。
下面是小编为大家整理的对校园环境的建议书，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
对校园环境的建议书（篇1）尊敬的校长：您好!我在学校里生活五年多了，我们的学校是一个美丽的大花园，是老师、同学们共同的家。
在这里，我每天都可以闻到新鲜的空气，我为我可以在这样的环境里学习而感到高兴。
但是，我却发现有些同学在破坏我们的“家”。
你瞧，走廊上的装面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。
但是，路过的同学没有一个会捡起来的。
为了学校有更好的环境，所以，我想提出以下几点建议：1、用红领巾广播和宣传栏来告诉同学们关于环保的小知识。
2、组建一支环保小队，让同学们自愿参加，环保小队的同学每天定时去各层走廊检查，如果看见有垃圾，就马上捡起并扔进垃圾桶。
如果看见是哪位同学扔的，要给予适当的批评。
并给发现的同学给予奖励。
3、号召同学们做一个关于环保的手抄报，增强同学们的环保意识。
4、设立一个“环保流动红旗”的评比栏。
让环保小队的同学每天下午两点半到各班检查卫生情况，督促同学们注意卫生。
以上是我提出的建议，希望您能采纳，把我们的学校打造成一个更美丽的大花园。
建议人：______年__月__日对校园环境的建议书（篇2）尊敬的校领导：你们好!我是六年级的一名学生，在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有两年之久。
校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方，在干净整洁的校园里学习生活的学生都感到很快乐，这里有我们的小伙伴，我们一起学习、玩耍，每天的广播播放着我们身边的有趣的事，让我们知道了一些科学小常识和许许多多的课外故事。
学校里不时地开展一些有意义的课外活动，我们都很积极参与。
每当我们走近校园，优美的校园景色让我们感到无比的舒心和愉快。
有长方形花坛、大树的枝叶无比茂盛、小草生机勃勃、富有活力，这些不仅美丽、葱郁，给学校增添了不少活力。
关于校园环境建议书范文(5篇)
关于校园环境建议书范文（5篇）关于校内环境建议书篇1友爱的同学们：你们好!我是六(1)班的同学许梓楠。
这个学期，我们的学校进行改造，漂亮的教学楼，光明的教室，令我们学习开心，这么漂亮的校内，我们应当珍惜。
盼望同学们看到我的建议书，能改掉以前的坏毛病。
以前，有些同学习惯不好，在校内的植物、桌椅上刻字，在墙上乱涂乱画，顺手把垃圾扔在地上，任凭踹教室的门，导致许多教室的门都坏掉了。
这个学期，我们不能再这样了，对此，我提出以下建议：1. 爱惜学校的公共财产和一草一木。
2. 把垃圾扔到相应的垃圾箱，洗手后不要洒水，不然踩过后很脏。
第1页/共11页3. 不要带零食上学，例如口香糖，吐到地上很难清理。
爱护校内是我们每个人都应当做到的，大家都应当做到上面几条，让我们每天都能在洁净美丽的校内里学习，这样得益的还不是我们自己。
盼望我的建议书能使我们的校内更漂亮。
关于校内环境建议书篇2友爱的老师、同学们：又是一个光荣夺目的春天来到了。
春天里草木欣欣向荣、生气勃勃。
在这大地回春的日子里，我们迎来了一年一度的植树节。
地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱惜地球，爱惜大自然。
我们要爱惜每一片绿叶，爱惜每一棵小草，爱惜每一朵鲜花。
爱惜地球，爱护环境，绿化校内，让绿色生命激发我们喜爱生活，喜爱学习，珍惜青春。
因此，我们作为松原市“五城”（“国家级园林城”、“中国优秀旅游城”、“国家卫生城”、“国家环保模范城”、“全国文明城”）建设打造绿色校内宁江区毛都中学的一员，严肃向全校的师生们发起倡议：第2页/共11页让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到三月的“植树，爱绿，护绿”活动中，从自己身边做起，向全社会证明，我们是高素养的一代，我们真正懂得珍惜绿色爱惜绿色！绿色是大自然赠与我们人类的珍贵财宝，绿色是人类文明的摇篮。
人人都渴望拥有一个美妙的家园，人人都盼望生活在人与自然和谐进展的文明环境里。
改善校园环境的建议书范例[15篇]
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改善校园环境的建议书范例[15篇]改善校园环境的建议书1尊敬的校领导：你们好！我是六（5）班的一名学生，我每天都在校园里生活、学习，校园就像我的家，我爱我的校园。
每天，我一走进校门，首先映入眼帘的就是那一片片绿油油的草坪、一棵棵高大挺拔的树木、一只只歌唱的小鸟、还有那高高矗立的教学大楼，组合成了一个美丽的大花园。
虽然我们的校园是如此美丽可爱，但一些同学却不懂得珍惜，破坏环境的事时有发生。
本学期，我们班负责打扫学校的花坛。
有一次，我像往常一样打扫清洁区，那时正是桂花开放的季节，风中含着桂花的清香，飘荡在校园的每一个角落。
可班上有一个同学不但不保护它，还无情地用脚踢树干，桂花纷纷从树上飘洒下来。
一些桂花洒落在他头上，他一抖，桂花又飞落到地上，我急忙去制止他，并把地上的桂花扫进草丛中，让它们变成肥料去滋养桂花树，可他不但不听，反而带动了其他人一起踢，直到把所有的桂花都要摇落为止，我只好无奈的摇摇头，心里暗暗叹息。
这时，一群低年级的小学生飞奔而来，在草地上无所顾及地追逐着、嬉戏着，丝毫也没想到小草的感受，他们无情地践踏着草地，刚才还生机勃勃的小草转眼间便垂头丧气的趴在地上，这怎不叫人痛惜呢？想着想着，只听见“啪”的一声，一个纸团高空坠落，打在头上，原来是有人从三楼的窗口上丢下来，过了一回儿，又一个纸飞机从天而降，我气愤不已，真恨不得马上把丢东西的人拉下来道歉。
校园里不仅仅有污染环境的现象，还有许多浪费资源的现象，课间，有许多同学把老师放在讲台上的粉笔偷偷地拿来，有的把它撇成几段，当成砸人的武器，还有的把它刻成小船当成玩具，更让人厌烦的是有人将粉笔压成粉末，夹在纸里，趁你不注意突然拍一下，那粉末就喷出来，散布在空气中，让人喘不过气来前段时间，学校突然流行玩气球，贪玩的`同学将气球里装满水，到处喷洒，不仅如此，而且还有同学灌足水后懒得关上水笼头，“哗哗哗，哗哗哗”大量的水从水龙头里白白地流失。
“哎，学校的环保意识这么差，那国家又能好到那去呢？如果人人都善待自然资源，一起共营生命绿色，那是多么美好的景象啊”“ 为什么会造成这么严重的后果呢？”原因就是学生保护环境的意识太差，不会去想他这样做对不对，随心所欲，不顾别人的感受，不顾资源的消耗。
保护校园环境建议书(4篇)
保护校园环境建议书尊敬的校长：我是贵校的一名学生，我写信给您，想借此机会提出一些关于保护校园环境的建议。
作为学生，我们愿意为保护校园环境做出努力，希望学校能给予我们支持和引导。
以下是我提出的一些建议：一、加强环境教育：1.加大环境教育力度。
通过增加环境课程、组织环境知识竞赛、组织参观实践活动等方式，加强对学生的环境教育，让学生了解环境保护的重要性。
2.培养环境保护意识。
组织丰富多彩的环保宣传活动，让学生通过参与亲身感受环境保护的重要性和意义。
3.建立环保素养评价体系。
通过评估学生的环境保护素养，激发学生的环保意识，营造积极健康的环境氛围。
二、加强垃圾分类与回收：1.设立垃圾分类指导站。
在校园设置垃圾分类指导站，配备专业人员，向学生解答垃圾分类问题，并提供相关教材和资料。
2.开展垃圾分类知识宣传。
组织学生会、班级等团体开展垃圾分类知识宣传，通过海报、宣传栏等方式向全校学生普及垃圾分类的方法和意义。
3.建立废品回收站。
设置废品回收站，收集废纸、废塑料等可回收物品，组织学生进行回收，并将收益用于环保项目。
三、倡导绿色出行：1.鼓励步行和骑行。
在学校周边设置步行和骑行道，并鼓励学生通过这种方式来上学，减少汽车尾气对环境的污染。
2.推广公共交通。
与公交公司合作，为学生提供优惠的公交卡，鼓励学生乘坐公交车上下学，减少汽车使用量。
3.组织绿色交通宣传活动。
组织环保俱乐部、学生会等团体开展绿色交通宣传活动，向学生宣传绿色出行的意义和好处。
四、节约用水与用电：1.加强节水宣传。
组织学生参观水资源利用中心，向学生讲解水资源的重要性，提醒学生节约用水的意义。
2.建立水电检测系统。
安装水电检测仪表，监测学生宿舍和教学楼的用水和用电情况，通过数据反馈引导学生节约用水和用电。
3.组织用电节约活动。
举办以节约用电为主题的活动，鼓励学生关闭电器设备的电源，减少待机电流的浪费。
五、加强植树造林和保护植被：1.组织义务植树活动。
每年组织义务植树活动，号召学生积极参与，培养学生的环保意识和团队协作精神。
改善校园环境的建议书(15篇)
改善校园环境的建议书(15篇)改善校园环境的建议书1亲爱的同学们：保护环境，人人有责。
自然母亲慷慨地给予了人们各种各样的资源，可有的人不但不珍惜，反而更加贪婪无情地去向大自然索要、去伤害她。
导致了树木减少、气候变暖等可怕的`后果，为了保护我们的大自然母亲，我提出以下几点与大家分享：1、不乱砍滥伐树木，积极参加植树造林活动、2、节约每一滴水，把水资源合理地运用。
如：洗菜水用来浇花；拖地水冲厕所等；3、把家庭垃圾合理分类后，再投入垃圾箱；4、减少乘出租车次数，坚持步行；5、主动捡拾垃圾，尤其是在校园内，让我们的校园更加干净美丽。
同学们，如果我们真正做到了这些，我们的大自然就会缓解一点压力，恢复往日的神采指日可待。
在这里，我真诚地呼吁大家：“为了天更蓝、水更清、树更绿，让我们一起保护环境吧！”建议人：___20__年__月__日改善校园环境的建议书2亲爱的同学们：你们好！我是小学部的一名学生，和你们一样共同在这个美丽的校园中学习、生活。
绿树成荫的小树林，春意盎然的桃林，四季常青的苍松翠柏，如茵的草坪，再有星星点点的小花点缀其间，更有那风景秀丽的“植物园”，它们组成了风格独特、朝气蓬勃的校园。
每天早上迎着朝阳，呼吸着甜润清新的空气走进课堂；傍晚，沐浴着夕阳的余辉在校园嬉戏、玩耍，对于我们这些孩童来说是一种莫大的享受。
相信同为凤华学子的你们一定也深有同感。
可是在我们美丽的校园中，却出现了一些很不文明的现象，这不得不引起我们的深思。
一次，我们随着老师到植物园游玩，却在不经意中发现植物园靠边的草坪中到处都是奶袋、面包袋、一些零食的包装袋……植物园是封闭的，怎么会存在这些垃圾呢？我们的脑子中满是问号。
后来经我们观察，有垃圾的地方紧靠初高中的女生公寓，垃圾是从女生公寓的窗户扔出来的。
无独有偶，在一个周六的下午，老师带我们去校外郊游，又一次惊讶地发现校园外紧挨围墙的两边也是到处充斥着一些生活垃圾。
毋庸质疑，这些生活垃圾是从我们校园的.铁栅栏里扔出来的。
爱护校园环境的建议书15篇
爱护校园环境的建议书15篇爱护校园环境的建议书1敬爱的校领导们：你们好！我是蒋光鼐纪念小学六年3班的学生。
我们学校是一个多姿多彩的地方，校园里那一棵棵高大挺秀的树木、一朵朵娇艳的鲜花、清澈见底的池塘、鲜红翠绿的塑胶跑道、宽敞明亮的教室总能让我们快乐的度过每天8小时的学习生活。
不知不觉，我们已经和校园建立了深厚的感情。
可是，在这多姿多彩的校园里，我们总会发现一些不良现象在发生：教室里空无一人时经常灯火通明、使用多年的空调水滴墙湿、厕所里自来水管的水经常滔滔不绝、垃圾分类箱内外被随意撕掉的废纸多如牛毛、午餐后的潲水桶里残羹剩饭堆积如山、课间走廊里同学们喧闹声震耳欲聋这一切，既浪费资源又破坏校园环境，真让我们触目惊心！究其原因，既有同学们环保意识不强，没有从思想上重视的因素，又有大家长期形成的'不良行为习惯的原因。
当然，这跟学校教育、监管、惩处乏力也有关系。
为了保护我们学校的环境，也为了珍惜资源，我想向学校提出以下建议：1、学校和各班制定环保类规章制度来约束坏的习惯，逐渐养成良好的卫生习惯，进而形成一股“爱环境，讲卫生”的良好校园风气。
2、成立由老师和班队干组成的环保监管队伍，加强巡视和登记，给不浪费资源的班级颁发奖励，对浪费资源的班级颁发奖励，对浪费资源的班级做出相应的惩罚。
3、加强宣传教育，校园里多粘贴一些卫生标语，使大家明白保持环境卫生的重要性，明白环境对个人生活、成长的意义，从而使保护环境深入人心。
4、举办环境卫生知识讲座和知识竞赛，让同学们系统的接受相关教育，并参与进去，娱教结合，做到一举两得。
5、开展“节约资源”的班队会活动，组织校内外公益劳动，让同学们体会体力劳动的辛苦，参与日常生活的实践，在学习和实践中增强环保意识。
希望校领导能抽入一点时间来看看我对学校提出的建议，衷心地希望我这一份建议书能让学校的明天更美好！祝工作顺利！爱护校园环境的建议书2亲爱的同学们：当你走进我们的学校，你可以感觉到她越来越干净、漂亮吗?这主要是由于所有的老师和学生的痛苦，每天早上、中午、下午坚持清洁和保养。
爱护校园环境的建议书(35篇)
爱护校园环境的建议书（35篇）爱护校园环境的建议书（精选35篇）爱护校园环境的建议书篇1亲爱的同学们：班级是学习的场所，是我们共同的"家"。
陶铸先生曾经说过："一个人有了崇高伟大的理想，还一定要有高尚的品德。
没有高尚的品德，再崇高再伟大的理想也是不能达到。
"我们想要健康地发展，想要将来有所成就，首先就必须严格要求自己。
作为学生，我们应该爱护公物，节约水电，反对破坏公物，浪费水电。
破坏公物的行为给学校财产造成了浪费，有的影响了学校正常秩序。
针对这种情况，我特向全体同学发出倡议：为提高全体同学爱护公物意识，培养爱护公物的良好行为习惯，我们向全班同学发出倡议：一、爱护班级清扫用具，不得毁坏。
二、爱护班级环境，主动拾捡地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在班级内吃零食，保持环境卫生。
三、爱护班级课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅要轻拿轻放。
四、爱护班级公共设施，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电扇。
五、爱护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球、留下任何印迹。
六、爱护班级资源，随手关闭电灯、电扇的电源，节约每一度电，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
八、损坏公物主动赔偿，不做损公肥私、损人利己的事情。
同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护班级公物;要像珍惜自己的身体一样，珍惜班级公物。
爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单，但意义重大，也是一个人综合素质的外在表现。
让我们携起手来，杜绝损坏班级公物的行为。
爱护班级公物，从我做起，让和谐的班级在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。
此致敬礼！倡议人：20__年__月__日爱护校园环境的建议书篇2尊敬的杨校长：您好!我是本校六年级的一名学生。
我六年级的小学生活就要结束了。
我们的校园给我留下了许多美好的回忆，可在我毕业之际，我想向你提出一些校内浪费资源和污染环境的情况。
在平时，很多同学都会觉得麻烦而把垃圾从空中抛下去，甚至把杯子里的水延墙而倒，这还存在着不小的安全隐患。
学生保护校园环境的倡议书范例4篇
最新学生保护校园环境的倡议书范例4篇为了呼吁学生们都自主的参加到爱护校内环境的行动中来, 所以就很有必要打算一份建议书哦！那么你都知道怎么写吗？下面是我为大家整理的最新学生爱护校内环境的建议书范例, 仅供参考, 欢送你的参阅。
最新学生爱护校内环境的建议书范例1敬爱的同学们：你们好!目前, 在我们同学中存在不少同学在校内里顺手随处抛扔垃圾的现象(各种食品包装袋、面巾纸、易拉罐、雪碧瓶、纸屑等)这种行为破坏了校内环境, 也损害了你的形象。
你是否情愿看到校内里到处是垃圾痰迹, 绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗?假如你的答复是“不情愿!”那么, 请同学们一起遵守以下建议：1、请不要随地乱扔果皮纸屑, 将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。
并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。
养成“文明清洁”的良好习惯。
2、请不要随地吐痰或扔冷饮, 免得我们四周的空气里充溢细菌。
3、为了花草树木们的安康成长, 请不要随意践踏攀折它们。
4、请爱护好学校为大家细心设计的公共设施。
不乱涂乱画、乱印, 养成良好的卫生习惯, 树立踊跃的环保意识。
主动清理地面和墙壁上的污垢。
5、每个人不光从自己做起, 而且刚好催促身边的同学爱护好校内环境。
爱护校内环境, 人人有责。
让我们全部的同学一起响应今日的建议, 用自己的行动打造漂亮的校内, 打造高素养讲文明的我们吧!我坚信以上建议你们确定能做到, 能做到的请举右手表决, 那就看我们的行动吧! 发起人：___最新学生爱护校内环境的建议书范例2各位教师、同学：绿色是大自然赠与我们人类的珍贵财产, 绿色是人类文明的摇篮。
今年我校正踊跃争创聊城市绿色学校, 创立工作正在有序的进展着。
创立绿色校内, 不仅只是要有美丽的校内环境, 更应当提高我们自身的修养和素养, 这也是我们的责任和义务, 人人都是护绿使者, 我们要用绿色的实际行动去影响四周的人。
我们建议：爱护校内环境, 共建绿色家园。
1、马上行动起来, 都来关怀、支持和爱惜绿化, 踊跃参加校内绿化建立和管理。
改善校园环境建议书范文（三篇）
改善校园环境建议书范文【校园环境建议书】尊敬的校领导：首先，我要衷心地感谢您给予我写这份校园环境建议书的机会。
校园环境作为我们学习和生活的场所，对于我们的身心健康和学业发展具有重要影响。
然而，目前我校的校园环境存在一些问题，因此，我提出以下建议，以期改善校园环境，创造更好的学习和生活条件。
一、加强学校卫生管理，保持校园环境的整洁与卫生。
校园环境的整洁与卫生是学校育人工作的重要组成部分，直接关系到学生的身体健康和学习积极性。
但目前我校的卫生状况不容乐观，存在许多问题，如教室地面、墙壁、桌椅的脏乱问题，厕所的不够清洁等。
因此，我建议学校要加强卫生管理，增加清洁人员，定期进行大规模的卫生清扫和维护，提高校园环境的整洁度和人们对卫生的意识，为学生营造良好的学习和生活环境。
二、改善校园设施，提升学生的学习体验。
学校设施的好坏直接影响到学生的学习体验和学业成绩。
目前我校的设施存在一些问题，如教室的座位不够舒适、实验室的器材老旧等。
因此，我建议学校要积极投入资金，改善校园设施，购买新的教学器材，安装舒适的座椅，以提升学生的学习体验和学业成绩。
此外，学校还可以注重培养学生的创造力和动手能力，增设各类实践教学场所，满足学生的实践学习需求，促进他们的全面发展。
三、加强校园安全管理，保障师生的人身安全。
学校安全是学生学习和生活的基础保障。
目前我校的安全管理存在一些漏洞，如校园周边的交通安全问题、学生宿舍的防火安全问题等。
因此，我建议学校要加强校园安全管理，与当地交通部门合作，开展校园周边交通安全教育活动，建立健全交通安全制度，为学生提供安全的学习和生活环境。
同时，学校要配备足够的消防设施，进行定期的防火演练，提高学生的防火意识和自救能力，确保学生的人身安全。
四、加强校园环境的绿化建设，提升校园景观和空气质量。
校园环境的绿化是提升校园景观和空气质量的重要手段。
目前我校的绿化设施较少，校园中缺乏大片的绿化植被，导致校园景观单调，空气质量不佳。
爱护校园环境的建议书11篇
爱护校园环境的建议书11篇爱护校园环境的建议书 (1) 同学们：一草一木显春色，一举一动见品行，为了给大家营造一个文明、整洁、优雅的校园环境，将淮阳一高变成一个适合我们学习、工作、生活的和-谐绿色环境，同学们应该努力做到以下几点：1、关心学校绿化建设，爱护学校绿化设施，珍惜脚下草，勿折枝头花，做校园文明的“绿色守护者”。
2、树立绿色文明观念，了解绿色环保知识，积极向身边的人宣传绿色理念，做倡导全民爱护树木的“绿色传播者”。
3、积极参加植树、护树活动，及时制止破坏校园花草树木的行为，做绿化、美化校园的“绿色建设者”。
4、养成良好的生活习惯，不随意丢弃生活垃圾，不随地吐痰，做创建和-谐校园的“绿色奉献者”。
5、形成爱护花草的好习惯，用绿意、用自然的纯真装点我们的校园，做健康生活的“绿色拥护者”。
同学们从即日政教处、团委将对踩踏草坪、摘花折枝等不文明行为严格督查，一旦发现，每人次扣除级段政教积分1分，望大家严格遵守。
同学们让我们携起手来，承担起那份责任。
让我们用行动、用品德、用智慧，从点点滴滴做起，从此时此刻做起，共同打造一场校园里生机盎然的绿色盛典!淮阳一高初中部政教处、团委 20xx年三月三十一日爱护校园环境的建议书 (2) 尊敬的校长和老师：最近我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾桶边上及附近路上都是垃圾，而且平时有些同学就不注意卫生，废纸、塑料袋用完了就随手一仍了事，因此整个学校看上去很不整洁，学校的垃圾房垃圾成堆，一群群的苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在是很恶心。
这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响，所以我建议：一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。
二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶，最好是分类垃圾桶，因为我发现垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种，这样做一方面可以增加收入，节约能源，另一方面可以增加收入，节约能源的观念，只有这样，我们的校园才能更加整洁。
校园环保的建议书15篇
校园环保的建议书15篇校园环保的建议书1尊敬的校长和老师：近来，我发现我们的校园里垃圾越来越多，垃圾桶边上及校园的道路上垃圾随处可见，再加上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随手一扔了事.因此整个校园看上去非常不整洁，垃圾桶旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。
这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响，所以我建议：⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。
因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方面在学生中确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁!(2)学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的.二氧化碳，只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。
这样我们的校园环境才能更美好!尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园——地球变得更美丽吧!建议人：年月日校园环保的建议书2亲爱的同学们：地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。
所以大家要保护地球，珍惜自然资源、保护环境。
生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。
因此，我特意提出以下建议：1、节约用水：在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所。
2、爱护公物：大家知道，学校的东西都是政府给的，应该爱护公物，不要破坏校园里的.一草一木。
如发现有同学破坏公物，应立即制止或告诉老师。
3、节约用纸：大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。
既环保又不浪费。
地球是我们的家园，是人类的摇篮。
我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美好家园。
尊敬的校长和老师：最近我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾桶边上及附近路上都是垃圾，而且平时有些同学就不注意卫生，废纸、塑料袋用完了就随手一仍了事，因此整个学校看上去很不整洁，学校的垃圾房垃圾成堆，一群群的苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在是很恶心。
保护校园环境的建议书15篇
保护校园环境的建议书15篇保护校园环境的建议书1亲爱的同学们：走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。
但近来我们的草坪在哭泣，小花在落泪，地板和墙壁在抗议！因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上乱涂乱画，往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖。
我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
在此，我们向全体同学和教职员工发出如下倡议：一、不带不吃零食。
吃零食会给我们的健康带来不良影响，如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖，零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。
二、不乱丢果皮纸屑及废弃物，进行垃圾分类，回收废纸和易拉罐等可利用的物品。
“世界上本来没有垃圾，只有放错了地方的财富。
”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐，回易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品，装点我们的生活环境。
三、在校园内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。
四、不践蹋草坪，不摘花摇树。
“小草也有生命，需要你我的`共同呵护”，“让我们大家一起来欣赏美丽”。
五、不乱丢废电池，把废电池放入废电池回收桶。
因为废电池会严重污染我们的环境，一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用，一节1号电池可以使一平方米的土壤失去使用价值。
六、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。
养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
___20__年__月__日保护校园环境的建议书2全校同学：每个人都喜欢在良好的生活环境里度过学习，要想给自己和他人营造一个良好的`生活学习环境，就要注意身边的生活。
因此，我真诚的向大家提出以下几点建议：1.不要乱扔垃圾，不随地吐痰。
2.节约用纸：打印过的纸用来做草稿纸;3.节约一滴水，节约一度电。
4、为环保作出贡献：多种花草树木。
改善校园环境的建议书作（3篇）
改善校园环境的建议书作尊敬的校园管理部门：我写此封建议书是为了帮助改善我们学校的校园环境。
校园环境对于学生的学习和成长至关重要，一个良好的校园环境可以提高学生的学习积极性和创造力，培养学生良好的行为习惯和社交技能。
以下是我对改善校园环境的建议：一、提高校园的清洁度校园的清洁度直接影响学生对学校的印象。
现阶段，我们学校的清洁方面存在一些问题，比如教室地面经常有纸屑和垃圾，公共区域的卫生设施不够整洁等。
因此，我建议加强校园的清洁工作，包括增加每日清扫次数、定期安排大规模的校园清洁活动等，以确保校园的整洁和舒适。
二、改善校园的绿化绿色环境对学生的学习和身心健康有着积极的影响。
然而，我注意到我们学校的绿化水平较低，校园内的花草树木数量较少。
因此，我建议增加校园的绿化，栽种更多的花草树木，增加学生接触自然的机会。
此外，也可以开展一些关于绿化保护和环境保护的教育活动，培养学生的环保意识。
三、改善校园的空气质量空气质量对于学生的健康和学习有着直接的影响。
在我们学校，有一些教室的通风状况不佳，导致室内空气质量较差。
因此，我建议改善教室的通风设施，增加窗户的开启度，安装空气净化设备等措施，以提高教室的空气质量。
四、改善校园的安全措施校园的安全是学生学习和生活的基础。
然而，目前我们学校的安全措施有待加强。
比如，校园内的监控设备和安全报警装置较少，导致安全隐患无法及时发现和处理。
因此，我建议增加校园的监控设备数量，加强安全巡逻力度，加强对校园安全的宣传和教育，以确保学生的人身安全和财产安全。
五、改善校园的设施设备学校的设施设备对于学生的学习体验和发展有着重要的影响。
然而，我们学校的某些设施设备存在老化和不足的问题，比如教室的桌椅破损、实验室设备陈旧等。
因此，我建议增加对校园设施设备的投入，及时维修和更新设备，提供更好的学习环境和条件。
以上是我对改善校园环境的建议。
我相信，通过校方和学生的共同努力，我们的学校的校园环境一定能够得到显著的改善，为学生提供更好的学习和成长环境。
保护校园环境倡议书15篇
保护校园环境倡议书15篇爱护校内环境建议书1友爱的老师、同学们:在这枝繁叶茂、生气勃勃的春天，我们又迎来了一年一度的植树节。
建设绿色文明的校内环境，始终是我院持之以恒的目标，我们享受着秀丽的校内环境带给我们愉悦与健康的同时，也有责任、有义务为校内环境的美化、绿化尽自己的一份力。
在此，新闻中心向全体师生建议：一、从点滴小事做起，养成良好的行为习惯，不踩踏草坪，不攀摘树枝花朵，自觉维护校内环境的清洁卫生。
二、主动开展并宣扬环爱护绿学问活动，使更多人参加到绿色环保活动中。
看到不文明的行为准时加以劝阻，争做绿色环境的护卫者。
三、增添环保意识，削减使用塑料袋、一次性碗筷等用品的次数，削减校内白色污染。
四、主动参加学院或班级组织的植树、种花行动，为建设绿色校内环境献出自己的绵薄之力。
千树连根，十指连心。
让我们齐心协力播种绿色、爱护花草，为校内环境献出自己的力气。
从如今做起，从自身做起，争做建设绿色环保校内的先行者，用自己的行动建设出更秀丽的校内。
xxx新闻中心20xx年xx月xx日爱护校内环境建议书2友爱的同学们：大家好!你想在一个绿树成荫、鸟语花香的环境中学习吗?你想在一个环境美丽、布满生气的校内里成长吗?当我们在绿树成荫的校内中闲逛时，肯定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在干净优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒服。
美丽的环境，让我们如沐阳光，享受欢乐。
而这最满意的享受，正由于很多人的一点小小的自私，几分懒散，从我们的指缝间悄无声息地溜走。
每当下课后、午休时、放学后，操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们同学成群走过的地方，散落着同学们随便乱扔的包装袋、糖果纸、塑料瓶等，每当风起尘落，这些垃圾就在我们的校内里"翩翩起舞"，满目疮痍，令人不忍目睹。
校内是我们学习和生活的地方，也就是我们成长的摇篮。
校内环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校内环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对形状象好坏的直观影响因素。
校园环境建议书(通用15篇)
校园环境建议书(通用15篇)校园环境建议书1亲爱的同学们：你们好！优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。
学校是我们的家，我们是学校的主人，为了创造优美的校园环境，我们倡议全校师生"爱我校园，从我做起"的校园文明行动。
一、爱护校园绿化，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。
二、不乱扔废纸、果皮纸屑，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。
三、不在墙壁、课桌、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁;四、节约能源，用水、用电一定要及时关闭，杜绝浪费现象。
五、养成主动捡拾垃圾等杂物的好习惯，勇于同破坏公物的'不良现象作斗争。
让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互监督;从我做起，从身边的小事做起，保护校园环境，珍爱我们共同的家。
建议人：日期：校园环境建议书2：1、大力节约资源。
不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。
2、大力节约能源。
不浪费水电，随手关灯、随时关紧水龙头。
3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。
4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木。
5、提倡垃圾分类。
清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。
地球的安宁，世界的美好，需要全社会的'共同努力。
老师们、同学们!你心中有一个绿色之梦吗?请参加我们周村的环保活动吧!让我们把环保承诺变为实际行动，为改善周村的环境质量尽力。
最后，让我们用小手牵起大手，托起绿色的希望。
日期校园环境建议书3亲爱的全体中小学生：班级是学习的.场所，是我们共同的“家”。
可是开学以来，班级中却出现了许多不文明的现象。
为使我们重新拥有一个舒适的学习环境，我倡议：一、不在教室吃零食；二、不乱扔垃圾，不乱涂乱画；三、认真做好卫生值日；四、及时制止不文明现象。
保护校园环境的建议书14篇
保护校园环境的建议书14篇保护校园环境的建议书1xxx：1、大力节约资源。
不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。
2、大力节约能源。
不浪费水电，随手关灯、随时关紧水龙头。
3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。
4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木。
5、提倡垃圾分类。
清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。
地球的安宁，世界的美好，需要全社会的共同努力。
老师们、同学们!你心中有一个绿色之梦吗?请参加我们周村的.环保活动吧!让我们把环保承诺变为实际行动，为改善周村的环境质量尽力。
最后，让我们用小手牵起大手，托起绿色的希望。
xxx 日期保护校园环境的建议书2亲爱的同学们：校园是我们学习的地方，是我们共同的家。
“美化校园、净化校园”是我们每个队员应负的'责任。
让我们从小养成垃圾不乱扔的文明习惯。
努力做到：弯下腰，捡起来。
共同创造一个干净美好的学习环境。
另外，建议各中队以“净化校园、美化校园”活动为本周及下周重点，开展讨论和发言。
1、讲一讲自己对净化校园方面的一些好建议。
2、对开展该项活动有什么建议。
3、自己身边所发生与卫生保洁有关的事或人或行为，请大家作出正确的判断应该怎样做?4、为什么在校园内、教室里环境卫生远远不如自家的卫生?5、班长集中全体队员的意见，指导队员写一份自己班如何进行净化校园的决心，张贴于课室内(规格卡纸大小)，并利用广播站时间安排各中队轮流宣读。
6、各小队自编一条关于净化校园环境的，并张贴于课室内。
7、为净化校园做一件小事：向队员提出要求;自己不乱扔垃圾，还能主动捡起地上的垃圾罅他人乱扔垃圾。
做好学校保洁工作，从我做起，从身边做起。
建议人：xxx 20xx年xx月xx日保护校园环境的建议书3尊敬的校领导：您好！我是我校六年级的一名学生。
我在学校生活了六年之久。
看到了学校翻天覆地的变化，从衰弱走向强盛，更知道了现在的校园生活来之不易。
关于改善校园环境建议书(27篇)
关于改善校园环境建议书（27篇）关于改善校园环境建议书（精选27篇）关于改善校园环境建议书篇1尊敬的校长和老师：最近，我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾，再加上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随手一扔了事。
因此整个校园看上去很不整洁，垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。
这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响，所以我建议：⑴在学校的.路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。
因为我发现垃圾可分为"可回收"和"不可回收"两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方面在学生中确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁!(2)学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。
这样我们的校园环境才能更美好!尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!发起人：__年_月_日关于改善校园环境建议书篇2尊敬的校领导：你们好！我是我校六年级一班的一名学生，在这个新建的校园里我一经生活了整整一年了，在这一年里我已经对这个新的学习环境建立了深厚的友谊。
一天在这个美丽的校园里待8个小时的我已对它的每一个角落都十分了解。
我们的校园如同一个美丽的大花园，那里有白花盛开的圆形花潭，在笔直的硬化路傍边种着绿油油的草坪。
平如水面的操场令人向往，象堡垒一样的室内体育馆，富有弹性的木地板让人们走进里面就充满运动感。
为我们在恶劣环境下可以继续体育锻炼。
同学们都在楼上上课，在课间同学们就在楼道里玩耍、聊聊天等等。
一天我在从楼下经过时，看见空中好象有什么东西掉下来，认真一看原来是楼上的同学吃完的小吃的食品袋，后来这样的事情不断的发生，有时还会有什么水果皮从空中落下来，有时还会落到别人的头上，这样不文明的事情为什么会发生哪？在与同学的日常生活中，有些同学对从楼上往下扔塑料袋、瓜果等不文明现象作出了回答，他们说，从2楼就没有了垃圾桶，而且在十分钟的时间里又不想到楼下扔垃圾所以就在楼上的走廊里扔掉了。
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改善校园环境建议书
校园环境优美，绿树成荫，那么学生的学习状态也会随着好起来，下面是小编整理的改善校园环境建议书，欢迎阅读参考。
改善校园环境建议书篇1
尊敬的校长和老师：
最近，我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾，再加上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随手一扔了事。
因此整个校园看上去很不整洁，垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。
这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响，所以我建议：
⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。
因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方面在学生中确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁!
(2)学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧
气，净化空气，所以要多多植树。
这样我们的校园环境才能更美好!
尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!
改善校园环境建议书篇2
敬爱的校长：
我在小学里已经度过了六年了，快要小学毕业了。
我对母校真是依依不舍啊!为了我对母校的热爱，为了让学生和家长更加信赖学校，我向您提一点儿建议。
现在的学生大都缺乏课外知识，我希望学校能增加一节自习课，让同学们可以再这节课里看一些课外书，增长课外知识。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”书，是一切智慧的源泉，有了这节课，同学们就有充足的时间看课外书了，就可以得到更多的精神食粮。
以前，我们学校安排的课程中没有自习课。
如今，我们学校应该开展一节自习课，我还想到了一些具体办法。
首先，在教室里设置一个图书角，让每个同学各自捐几本课外书，越捐越多，图书角就形成了。
同学们可以互看别人的课外书。