从历史唯物主义角度把握中国特色社会主义

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说明坚持历史唯物主义原理对推动中国发展的历史意义。

说明坚持历史唯物主义原理对推动中国发展的历史意义。

说明坚持历史唯物主义原理对推动中国发展的历史意义。

坚持历史唯物主义原理对推动中国发展具有重大的历史意义。

以下是几个方面的阐述:1.中国特色社会主义适应当代中国的实际:历史唯物主义的原理指导了中国特色社会主义的形成和发展,使之能够更好地适应当代中国的实际情况。

坚持以经济基础为核心的历史唯物主义观点,认识到经济发展是社会变革的动力,为中国特色社会主义的发展提供了根本指导,使其能够与中国的具体国情相结合,推动经济持续增长、社会公平正义和国家繁荣发展。

2.阶级斗争的认识和社会主义建设:历史唯物主义原理认识到阶级斗争是社会发展的动力,这对于中国的社会主义建设具有重要意义。

中国的社会主义建设既需充分发挥工人阶级的主力军作用,也需加强群众的广泛参与和社会各阶层的积极参与。

坚持历史唯物主义原理,使得中国能够更好地应对社会矛盾和推动社会公正发展,促进社会主义的长期稳定。

3.实事求是原则的遵循:历史唯物主义原理强调实践基础上的理论创新,这与中国改革开放以来的实践取得紧密结合。

中国推动改革开放的探索和实践,正是基于对中国社会经济发展状况的准确把握和解决实际问题的需要。

坚持历史唯物主义,注重实践经验和发展的实际,使得中国能够根据具体情况进行灵活调整和改革,推动经济发展和社会进步。

4.中国特色社会主义道路的开创与特色的形成:历史唯物主义原理为中国特色社会主义道路的开创和特色的形成提供了重要指导。

中国特色社会主义既坚持人民主体地位,注重人民群众的创造力和积极性,也注重市场经济的作用,促进社会生产力的发展;既承认社会主义的本质特征,又在实践中探索符合中国国情的发展路径。

历史唯物主义原理的坚持,使中国的社会主义事业成为现实可行的道路。

综上所述,坚持历史唯物主义原理对中国的发展具有重大的历史意义。

它使中国特色社会主义能够在中国实际中持续发展,并推动中国的经济增长、社会进步和国家繁荣。

同时,历史唯物主义对中国改革开放以来的实践、阶级斗争的认识和实事求是原则的遵循也起到了重要的指导作用。

马克思主义的历史唯物主义与中国社会主义现代化

马克思主义的历史唯物主义与中国社会主义现代化

马克思主义的历史唯物主义与中国社会主义现代化马克思主义的历史唯物主义是马克思主义哲学的基本原理之一,它对于中国社会主义现代化建设具有重要的指导作用。

历史唯物主义认为,社会的发展是由物质生产力和生产关系的矛盾推动的,而社会意识形态则是由这些物质条件决定的。

在中国社会主义现代化建设过程中,我们必须坚持马克思主义的历史唯物主义,正确认识和把握历史发展的规律,才能取得成功。

首先,历史唯物主义强调经济基础对上层建筑的决定作用。

在中国社会主义现代化建设中,我们必须深入理解和把握社会主义经济基础的特点和规律,加强改革开放,推动经济发展。

只有经济基础的不断发展,才能够为上层建筑的稳定和发展提供坚实的物质基础。

在这个过程中,我们要始终坚持以人民为中心的发展思想,坚持共同富裕的目标,促进社会的公平正义。

其次,历史唯物主义强调生产关系的变革对社会变革的重要性。

在中国社会主义现代化建设中,我们必须深化改革,推动生产关系的不断发展和完善。

只有不断适应和推动生产力的发展,才能够使生产关系更好地符合社会发展的需要,推动社会的进步和发展。

同时,我们还要注重发展社会主义民主,完善社会主义法治,为社会主义现代化提供良好的制度环境和保障。

第三,历史唯物主义强调人民群众的主体地位。

在中国社会主义现代化建设中,我们必须坚持人民主体地位的原则,充分发挥人民的主体作用。

只有把人民的创造力、积极性和主动性充分调动起来,才能够实现现代化建设的目标,不断提高人民的物质和精神生活水平。

同时,我们还要注重培养和造就一支有理论素养、业务能力、忠诚可靠、顾全大局的干部队伍,为社会主义现代化提供坚强的组织保障。

最后,历史唯物主义强调实事求是的思想方法。

在中国社会主义现代化建设中,我们必须坚持实事求是的思想方法,深入调查研究,理论联系实际。

只有坚持实事求是的原则,才能够更好地认识和把握社会主义现代化建设的实际情况,制定科学的决策和措施,推动社会主义现代化事业不断前进。

马克思主义的历史唯物主义与中国特色社会主义的发展

马克思主义的历史唯物主义与中国特色社会主义的发展

马克思主义的历史唯物主义与中国特色社会主义的发展马克思主义历史唯物主义是作为中国特色社会主义的理论基础和指导思想而被采纳的。

它们在理论层面上相互补充,使中国特色社会主义得以持续发展,并在中国社会主义建设道路上取得了显著成就。

本文将探讨马克思主义的历史唯物主义与中国特色社会主义的发展之间的关系。

一、马克思主义的历史唯物主义基础马克思主义的历史唯物主义认为,社会的发展是由社会基础和上层建筑相互作用的结果。

在社会基础中,经济基础决定着上层建筑的形态。

马克思主义的历史唯物主义还强调了社会历史发展的阶级斗争。

这一理论基础为中国特色社会主义奠定了坚实的思想基础。

二、历史唯物主义在中国特色社会主义发展中的应用中国特色社会主义借鉴了历史唯物主义的理论,成功地将其应用于中国的国情。

中国特色社会主义强调以人民为中心的发展思想,注重人的全面发展和社会的全面进步。

同时,它也意味着不同阶级之间的利益博弈和斗争。

三、中国特色社会主义的特点与历史唯物主义的关系中国特色社会主义的发展离不开马克思主义的历史唯物主义思想。

中国特色社会主义在实践中逐步形成了自己的思想体系和理论体系,即中国特色社会主义理论体系。

这一体系以解放生产力、发展先进生产力、构建社会主义市场经济和实现共同富裕等为核心内容,与历史唯物主义的观点相一致。

四、中国特色社会主义在现实中的应用中国特色社会主义在改革开放的进程中不断发展。

它在吸收国外优秀文化成果的同时,注重继承和发展中国传统文化。

中国特色社会主义倡导经济、政治、社会、文化等各个方面的全面发展和协调发展,旨在实现国家的长期稳定与繁荣。

五、中国特色社会主义的发展道路中国特色社会主义的发展道路具有自身特点,是对马克思主义的创新发展。

中国特色社会主义的发展道路强调坚持党的领导,坚持人民民主专政,坚持中国共产党在中国社会主义建设中的核心地位,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导地位。

科学把握新时代中国特色社会主义的历史方位

科学把握新时代中国特色社会主义的历史方位

科学把握新时代中国特色社会主义的历史方位作者:董振华来源:《党建》2017年第12期党的十九大报告明确指出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

”同时也指出:“必须认识到,我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。

”这两段话中,第一段讲的是“变”,第二段讲的是“不变”,我们要在“变”与“不变”的统一中科学判断新时代中国特色社会主义的历史方位。

一、我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段历史唯物主义认为,社会处在哪个历史发展阶段,是由该社会的基本矛盾及其基本矛盾各个方面的特殊性所决定的。

社会基本矛盾的特殊性是划分社会不同发展阶段的根本依据。

1981年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中第一次提出我国社会主义制度还处于初级的阶段。

党的十三大召开前夕,邓小平强调指出:“社会主义本身是共产主义的初级阶段,而我们中国又处在社会主义的初级阶段,就是不发达的阶段。

一切都要从这个实际出发,根据这个实际来制订规划。

”后来他进一步指出,这个初级阶段是一个很长的历史过程,“需要我们几代人、十几代人,甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗”。

社会主义初级阶段的论断包括两层含义:一是我国已经进入社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义;二是我国的社会主义社会正处于并将长期处于初级阶段,我们必须正视而不能超越这个初级阶段。

从党的十三大到党的十九大,我们一直把社会主义初级阶段作为我国的最大国情和制定一切路线方针政策的出发点。

经过改革开放近40年的发展,我国现代化建设“三步走”战略的前两步,即解决人民温饱问题、人民生活总体上达到小康水平这两个战略目标已提前实现。

我国的社会生产力水平明显提高,人民生活显著改善,国内生产总值从54万亿元增长到80万亿元,稳居世界第二,经济社会发展实现了历史性变革。

基于历史唯物主义理论浅谈“中国梦”

基于历史唯物主义理论浅谈“中国梦”

基于历史唯物主义理论浅谈“中国梦”摘要“中国梦”及实现“中国梦”是党在十八大以来特别重视的一个内容,“中国梦”是对中国特色社会主义理论的再升华,本文将对“中国梦”进行历史唯物主义解读, 这既是带领我们实现“中国梦”走向民族富强的需要,又是历史唯物主义在实现“中国梦”的伟大实践中,不断进行开拓创新的需要。

毛泽东同志领导党和人民,建立了新中国,实现了民族独立的“中国梦”,并初步探索到了社会主义的发展道路;邓小平同志带领党和人民,解放思想,实事求是,探索出了中国特色社会主义道路,人民生活不断富足,大踏步的实现了改革富裕的“中国梦”;在社会主义现代化建设新阶段,党领导人民,在新形势下成功推进中国全面协调可持续发展,实现了和谐发展的“中国梦”。

习近平总书记倡导的“中国梦”,植根于中华民族深厚的历史土壤,继承了近代以来中华民族的“复兴梦”,立足“两个百年”具体目标,是近代以来民族复兴思想精华的高度升华和概括,是对民族复兴的高度自信,体现了实现中华民族伟大复兴的历史逻辑。

综上所述,“中国梦”及其实现路径探究,就是本着逻辑和历史相符合的原则,寻找“中国梦”概念以及“中国梦”的实现路径的历史唯物主义依据,使人民更能理解“中国梦”以及“中国梦”的实现路径的马克思主义本质属性。

首先,实现“中国梦”要时刻以马克思主义指导,在理论上坚定历史唯物主义信仰,同时在实践中践行历史唯物主义;其次,要清楚实现“中国梦”的具体途径,即:要坚持中国共产党领导,大力发展生产力,坚持以社会主义核心价值观为指导,坚持以人民群众为主体,坚持改革开放,以中国精神为支撑,再经过脚踏实地真抓实干,最终共圆“中国梦”。

关键词:中国梦;历史唯物主义;目标;理想;人民梦;国家梦;世界梦“中国梦”从最初的提出到最终的实现,是唯物史观中国化的科学结晶。

“中国梦”是共同理想和远大理想的统一,符合历史唯物主义揭示的人类社会发展客观规律;“中国梦”是历史规律性和历史选择性的统一 ,体现了历史唯物主义辩证法思想;“中国梦”是兴国之要和兴国之魂的统一 ,体现了历史唯物主义经济基础与上层建筑相互作用的基本原理;“中国梦”是强国之梦和强军之梦的统一,体现了富国强军的历史辩证法;““中国梦”归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。

中国特色社会主义为什么好,

中国特色社会主义为什么好,

中国特色社会主义为什么好一、中国特色社会主义好在其符合人类社会的发展规律,开辟了科学社会主义发展的新境界。

历史唯物主义者们认为,历史发展是有规律的,人在其中可以积极主动,把握历史发展大趋势。

中国特色社会主义,正是中国共产党人运用唯物史观,对人类社会发展大趋势的把握,是中国共产党人和中国人民的实践活动的根本成就。

人的实践活动之所以决定“人类向何处去”,是因为人的实践活动所集中体现的生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的关系及其运动,决定了人类社会历史的发展规律。

二、中国特色社会主义好在其以人民为中心,创造性地满足人民对美好生活的需要。

这是所有中国人民感受最深、最真切的好处,也是国际社会的人们羡慕和认可的好处。

中国特色社会主义始终坚持在发展中保障和改善民生,全面推进幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶,把人民群众放在第一位,不断改善人民生活,增进人民福祉。

三、中国特色社会主义好在其显著提高了综合国力,迎来了中华民族伟大复兴的时代,提升了中国的国际地位。

中国特色社会主义取得了举世瞩目的成就。

经济保持中高速增长,在世界主要国家中名列前茅,国内生产总值稳居世界第二,对世界经济增长贡献率超过30%;农业现代化稳步推进,以天宫、蛟龙、天眼、大飞机等为标志的创新型国家建设成果丰硕,民主政治建设迈出重大步伐,思想文化建设取得重大进展,生态文明建设成效显著,强军兴军开创新局面,全方位外交布局深入开展等,这些都表明中国特色社会主义显著提高了我国的综合国力。

四、中国特色社会主义好在其开创了独立自主和和平发展的现代化道路,并为发展中国家实现现代化贡献了中国智慧、中国方案。

中华民族和中国人民在新中国成立后,也开启了社会主义现代化建设的大幕,虽然经历了社会主义建设时期的挫折和艰辛;但在此基础上开创的中国特色社会主义,使中华民族步入了社会主义现代化的新征程,走出了符合中华民族历史、中华优秀传统文化、时代特征和实际国情,彰显中国智慧、中国方案的独立自主的社会主义现代化道路,用几十年的时间实现了发达国家用几百年完成的现代化成就。

走中国特色社会主义道路是 历史的选择

走中国特色社会主义道路是    历史的选择

走中国特色社会主义道路是历史的选择近代中国救国强国的思潮非常多,为什么最后是马克思主义引领中国人民实现了救国强国的梦想?马克思主义在中国的发展是否具有历史必然性?如何看待历史研究中的假设?没有革命,中国是否会发展得更好?“十个结合”与中国特色是什么关系?如何才能更好地发展中国特色社会主义?等等。

近日,记者就读者提出的这些问题采访了中国社会科学院学部委员张海鹏、国防大学马克思主义研究所所长颜晓峰,请他们对这些问题作深入解答。

马克思主义在中国的发展是历史的必然问:在近代中国,救国强国的思潮非常多,为什么最后是马克思主义引领中国人民实现了救国强国的梦想?张海鹏:这个问题提得很好。

的确,在近代中国,各种救国思潮很多。

教育救国、科学救国、实业救国、道德救国等等,在一部分知识分子和实业家那里是十分笃信的;自由主义、实用主义等等,在知识分子中也有一定市场;君主立宪、共和制度,也经过长期的辩论。

国家主义、好人政府、联省自治、乡村建设等各种政治主张,有人提出,有人实践,但很快就烟消云散。

最重要的思潮或者主义是两种:三民主义,社会主义。

这两种思潮的传播和实施,都影响着中国社会的发展方向。

三民主义是孙中山在20世纪初的国际国内情势下提出来的政治思想主张,是中国资产阶级民主主义革命的基本纲领。

这种主张或者纲领在1924年中国国民党第一次全国代表大会上经过孙中山的重新阐述,反映了当时国共合作反对北洋军阀的要求。

基本上说,反映孙中山社会改造思想的是三民主义中的民生主义思想。

民生主义思想首先来自19世纪末欧洲社会主义运动的启发,在一定意义上还受到马克思主义影响,又结合了中国传统的大同思想。

孙中山在阐述他的三民主义理论时,内心中存在着对马克思主义的好感。

孙中山去世后,随着中国国民党的分裂,三民主义思想也被不同的政治家所篡改。

篡改后的“三民主义”违背了孙中山“联俄、联共、扶助农工”的政策,反对马克思主义,反对社会主义学说,反对并屠杀共产党,镇压工农运动。

新时代我国社会主要矛盾的转化

新时代我国社会主要矛盾的转化

新时代我国社会主要矛盾的转化中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

社会主要矛盾转化是理解新时代最为核心的理论问题。

从历史唯物主义原理出发理解新时代中国社会主要矛盾,可以发现,这一矛盾转化不仅遵循了社会发展的“生产力逻辑”,同时也遵循了社会发展进步的“价值逻辑”。

新时代社会主要矛盾转化,首先是由“生产力逻辑”决定的。

所谓“生产力逻辑”,是指由于社会发展表现为生产力和生产关系的矛盾运动,因而社会主要矛盾的形成和转化,主要是围绕着“怎样提高生产力”这一主线形成的。

中国特色社会主义进入了新时代,社会主要矛盾的转化隐含着更为重要的逻辑必然性,这就是“价值逻辑”。

所谓“价值逻辑”,是指在社会主要矛盾转化的过程中,国家和人民对社会发展所持有的价值追求、价值承诺和价值规范也发挥着重要作用。

它表明了价值追求作为一种精神性的理想,是推动社会发展进步的主观性力量。

一、历史唯物主义的“价值逻辑”中国特色社会主义是马克思主义在中国的具体实践,也是历史唯物主义在中国的具体运用和发展,理解中国特色社会主义社会主要矛盾的转化,必然要运用历史唯物主义的基本原理作为方法论。

历史唯物主义是“合规律性”与“合目的性”的统一,前者是它的“事实逻辑”,后者则是其“价值逻辑”。

历史唯物主义原理不仅揭示了社会发展的“客观规律”,同时也揭示了人类通向共产主义自由和解放的“价值逻辑”。

新时代我国社会主要矛盾的转化,一方面是由中国特色社会主义发展的客观规律决定的,另一方面也是由新时代中国特色社会主义的“价值逻辑”所决定的。

马克思提出的共产主义社会理想,已经超出了单纯的“生产力逻辑”,在生产力高度发达的基础上,更强调生产关系的公平正义,因此,如何把人类从私有制和私有财产的奴役中解放出来,进入“自由王国”,就构成了共产主义的“价值逻辑”。

追求人类的自由和解放,是马克思的“价值理想”。

中国特色社会主义进入新时代的历史唯物主义阐释

中国特色社会主义进入新时代的历史唯物主义阐释

中国特色社会主义进入新时代的历史唯物主义阐释随着中国经济、政治和文化的发展,中国特色社会主义进入了新时代。

这是一个具有重大历史意义的事件,标志着中国在探索社会主义发展道路方面取得了新的进展和成就。

本文将从历史唯物主义的视角出发,对这一事件进行阐释。

一、坚持马克思主义基本原理与具体实践相结合马克思主义是揭示人类社会发展规律的科学理论,是中国特色社会主义的理论基础。

然而,马克思主义并不是教条式的理论,而是需要结合实际情况进行具体实践的指导思想。

因此,我们必须坚持马克思主义的基本原理和方法论,同时也要根据时代的变化和实践的需要不断推进理论的创新和发展。

二、坚持以人民为中心的发展思想人民是历史的创造者和社会发展的主体力量。

中国特色社会主义必须始终把人民放在心中最高位置,以增进民生福祉为根本目的,让人民群众有更多的获得感和幸福感。

只有这样,才能真正实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

三、坚持全面深化改革改革开放以来,中国的经济体制、政治体制和文化体制等方面都发生了深刻的变化。

这些变化不仅推动了经济的发展和社会的进步,也为中国特色社会主义注入了新的活力和动力。

但是,我们也需要看到,当前的中国仍然面临着许多深层次的问题和矛盾,如贫富差距、城乡差距等。

因此,我们必须继续坚持全面深化改革,不断完善制度体系,推动中国特色社会主义事业不断发展壮大。

四、坚持走和平发展道路中国作为一个拥有悠久历史和灿烂文化的国家,始终秉持着和平发展的理念。

中国特色社会主义的发展离不开世界的支持和帮助,我们也愿意通过自身的努力和奋斗为世界和平与发展作出贡献。

因此,我们必须坚定不移地走和平发展道路,推动建设人类命运共同体。

总之,中国特色社会主义进入新时代是一个具有重大历史意义的事件。

我们应该从历史唯物主义的视角出发对其进行深入的分析和研究,把握其内在的本质和规律性。

只有这样,才能更好地推动中国特色社会主义事业的发展壮大,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!。

从唯物史观的视野反思中国社会主义历史命运——读《马克思主义哲学与中国社会主义历史命运》

从唯物史观的视野反思中国社会主义历史命运——读《马克思主义哲学与中国社会主义历史命运》

代 中寻找某种范畴 , 而是始终站在现实历史的基础上 , 不是
从观念出发来 解释实践 ,而 是从物质 实践 出发来解 释观 念
的形成” 。 《 命运》 一书坚 持 以马 克思 主义唯物 史观作 为
观察和解决历史与现 实问题 的 出发 点 ,在一 系列 有争论 的
学争论 问题敢于发表 自己的观点 。例 如 , 《 命运》 第 一章指
主义哲学 与 中国社会 主义 历史 命运 》 书( 下简称《 命 运》 ) , 从历史唯物 主义 的高度 对 中国社会 主义 历史命运 进行 了
哲 学反思 , 是一部有深度 、 有新 意的学术著作 。
么?上述 的巨大成功原 因在是 中国革命 和社会 主 义建设 的理 论 基础”, “ 改革开放前的重大历史失误 , 就是没有在理论 上把生产力观点当做历史唯物论 的基本观点” j 2 。 正如马克思和恩格斯指 出的,唯物史 观“ 不是在 每个 时

” ‘ 3 ’ 这种分析是非 常深刻 的, 是 符合历史实 际的。
生 、发展和灭亡的历史规律 , 为 我们 树立 了“ 运用和 发展唯 物史 观的光辉典 范” 。 _ 2 J 3 面对 当代 中国社 会纷 繁复杂 的历 史 与现实问题 , 我们 唯有站 在唯物 史观 的“ 山巅 ” , 才 有可
绝 对的 , 矛盾的 同一性是相对” 的观点 。这是一个 重大理论
这是《 命运》 一 书给我们 的重要启示 。
参考文献 :
[ 1 ] 马克思 , 恩格斯. 马克思恩格斯选集 : 第2 卷[ M] . 北京 : 人民
出版 社 ,1 9 9 5 . ’
突破。该书作者上述 观点是对 中 国社会 主义建 设实 践正反
这也正是他晚年犯 了长达 2 0年 的全局性错误 的重要原 因之

如何把握中国特色社会主义理论体系的主要内容和历史地位?

如何把握中国特色社会主义理论体系的主要内容和历史地位?

如何把握中国特色社会主义理论体系的主要内容和历史地位?(1)中国特色社会主义理论体系是改革开放历史新时期我们党推进马克思主义中国化所取得的理论创新成果,是沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴唯一正确的理论.中国特色社会主义理论体系围绕探索和回答什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展这三大基本问题展开,深化和丰富了对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律三大规律的认识,是内涵丰富、思想深刻、系统科学的理论体系。

中国特色社会主义理论体系同马克思列宁主义、毛泽东思想既一脉相承又与时俱进,以新的思想、观点继承、丰富和发展了马克思主义。

其主要内容包括:①中国特色社会主义的思想路线。

党的思想路线就是“党的思想路线就是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验和发展真理。

"事实就是是党的思想路线的核心,也是中国特色社会主义理论体系的精髓。

②建设中国特色社会主义总依据理论。

党的十八大报告把社会主义初级阶段作为建设中国特色社会主义的“总依据”,强调“在任何情况下都要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情,推进任何方面的改革发展都要牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际”。

建设中国特色社会主义“总依据”的提出,进一步夯实了中国特色社会主义的实践基础,丰富了中国特色社会主义的理论内涵,对坚定不移坚持和发展中国特色社会主义具有深远的指导意义。

③社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论.社会主义的本质是解放和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

中国梦是实现中华民族伟大复兴的形象表达,其基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福;实现中国梦必须坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。

④社会主义改革开放理论。

改革开放是社会主义经济发展的动力和根本途径,市场经济与社会主义相结合是中国改革开放的重大成果。

改革是社会主义制度的自我完善和发展.改革是全面的改革,开放是全方位的开放,农村改革开放和城市改革开放相结合。

历史唯物主义看中国的发展

历史唯物主义看中国的发展

历史唯物主义看中国的发展历史唯物主义既是关于人类社会发展的一般规律的理论,也是正确认识社会的科学方法。

中国共产党人把历史唯物主义基本理论与中国实际相结合,不仅成功地解决了中国革命中的一系列重大问题,而且对马克思创立的唯物史观有着诸多的创新。

(1)实事求是的思想路线。

(2)具有中国特色的新民主主义革命理论(3)群众观点和群众路线。

理论与实际相结合是一个十分复杂的问题.中国社会主义建设是一项极其复杂而艰难的事业。

运用历史唯物主义指导中国社会主义建设并不是一帆风顺的。

在几十年的历史进程中,既有成功和辉煌,也有曲折和迷茫。

从20世纪50年代后期开始,出现了一些重大的失误,对党和国家的实践活动产生了极大的消极影响。

究其原因是多方面的,从基本理论上分析,就是偏离了历史唯物主义。

从历史唯物主义角度分析和总结失误的原因,汲取历史教训,对于当今中国社会的发展具有重要的借鉴意义。

在改革开放的伟大实践中,中国社会主义市场经济体制的建立,既是国际、国内发展趋势的必然,又是历史唯物主义在中国发展的集中体现。

20世纪80年代,以邓小平为代表的中国共产党人重新确立了以实事求是为核心的思想路线,并逐步形成了具有中国特色的社会主义理论,即邓小平理论。

在“解放思想,实事求是”的思想路线指引下,以邓小平为代表的中国共产党人对中国特色社会主义作出了一系列新的发展。

在中国特色社会主义事业取得巨大发展的形势下,中国共产党人提出了“三个代表”重要思想。

它是对历史唯物主义的坚持与发展,对于坚持中国特色社会主义的理论和实践具有极大的现实性。

21世纪初,在总结我国发展实践和借鉴国外发展经验的基础上,中国共产党人在十七大上提出了走科学发展道路这一关系中国社会发展全局的重大战略思想:“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

”这一精辟概括,深刻揭示了科学发展观的科学内涵和精神实质。

深入贯彻落实科学发展观,需要在对科学发展的内涵和精神实质把握的基础上,进一步认识其科学性之所在,即对历史唯物主义的理论意义。

认识和把握中国特色社会主义的几个关键维度

认识和把握中国特色社会主义的几个关键维度

认识和把握中国特色社会主义的几个关键维度作者:杨雨林来源:《中共山西省委党校学报》2018年第01期〔摘要〕新时代要准确认识和有效把握中国特色社会主义这个主题的科学内涵与核心要义,在理论上需要从科学社会主义基本原则的角度出发,重点把握三个维度:一是坚持“两个必然”与“两个决不会”的辩证统一,从而明确共产党人的历史使命,在实践进程中坚持从实际出发,立足现实;二是坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法论,在形形色色的西方社会思潮的侵袭中,去伪存真,保持战略定力和制度自信、理论自信;三是坚持社会发展阶段论,一切决策要以社会主义初级阶段的经济社会发展水平、人民群众主要需求、社会主要矛盾、国际基本形势为依据;四是坚持以人民为中心的发展思想,始终把人民的利益放在首位,把人民群众的幸福感与获得感作为我们工作的出发点和落脚点。

〔关键词〕中国特色社会主义;方法论;社会发展阶段论;以人民为中心〔中图分类号〕D616 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1009-1203(2018)01-0008-04中国特色社会主义是马克思主义与中国具体实际相结合的产物,从中国共产党的奋斗史可以看出,中国特色社会主义是一篇大文章,它贯穿了几代共产党人的奋斗历程。

以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人带领人民建立社会主义制度,为今天中国的发展奠定了最根本的政治前提和制度基础。

以邓小平同志为主要代表的中国共产党人实行改革开放的伟大历史性决策,拉开了建设中国特色社会主义的序幕。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央紧紧围绕中国特色社会主义这个主题,勇于推进实践创新和实践基础上的理论创新,使中国特色社会主义在新的历史条件下进入了全新的发展阶段。

习近平总书记指出:“中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,全党必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,确保党和国家事业始终沿着正确方向前进。

马克思主义的核心观点与中国特色社会主义

马克思主义的核心观点与中国特色社会主义

马克思主义的核心观点与中国特色社会主义马克思主义是马克思、恩格斯等人根据对资本主义社会的实践研究和理论思考,创立的一种科学社会主义理论体系。

马克思主义的核心观点是以历史唯物主义、辩证唯物主义和社会主义理论为基础,揭示了人类社会发展的客观规律,并提出了无产阶级革命和建立社会主义社会的具体思路和途径。

中国特色社会主义是中国共产党经过长期实践总结出来的具有中国特点的社会主义理论和实践成果。

中国特色社会主义始终坚持马克思主义的基本原理和核心观点,同时充分发挥本国特殊的国情和文化传统优势,形成了一套适合中国国情的社会主义道路。

马克思主义的核心观点主要包括以下几个方面:一、历史唯物主义。

历史唯物主义认为,人类的社会发展是有规律可循的,社会的发展是由生产力和生产关系的矛盾推动的,社会形态的更替是历史的必然结果。

在中国特色社会主义的实践中,我们充分认识到了生产力水平的重要性,坚持经济建设是党执政兴国的基础,推动我国经济的快速发展。

二、辩证唯物主义。

辩证唯物主义认为,一切事物都是相互联系、相互作用的,事物的发展是通过矛盾的斗争和统一来实现的。

在中国特色社会主义的实践中,我们注重把握矛盾的普遍性和特殊性,科学解决矛盾,推动社会的和谐发展。

三、阶级斗争理论。

阶级斗争理论是马克思主义的重要组成部分,认为社会的发展是由阶级之间的矛盾和斗争推动的。

在中国特色社会主义的实践中,我们坚持以人民为中心的发展思想,注重调动各方面力量,实现社会的共同富裕。

四、社会主义建设理论。

社会主义建设理论是马克思主义的根本目标,认为社会主义是解放生产力、最终实现共产主义的必由之路。

在中国特色社会主义的实践中,我们坚持以改革开放为动力,推动全面建设小康社会和社会主义现代化国家的目标。

中国特色社会主义是马克思主义的活的灵魂,是中国共产党领导下中国人民经过长期奋斗而取得的重要成果。

我们要坚持和发展马克思主义的核心观点,不断深化对中国特色社会主义的认识,推动中国特色社会主义事业不断向前发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋斗不息。

马克思主义基本原理概论的历史唯物主义与社会主义社会主义核心价值观

马克思主义基本原理概论的历史唯物主义与社会主义社会主义核心价值观

马克思主义基本原理概论的历史唯物主义与社会主义社会主义核心价值观历史唯物主义与社会主义核心价值观马克思主义基本原理概论涵盖了多个重要概念,其中历史唯物主义和社会主义核心价值观是其中两个关键要素。

本文将讨论这两个概念的内涵和相互关系,旨在更好地理解马克思主义的基本原理和核心思想。

第一部分:历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义的基本观点之一,它认为社会发展是由经济基础决定的。

历史唯物主义强调了生产力的进步对社会制度的演变产生的影响。

根据历史唯物主义的观点,社会的进步是通过阶级斗争和社会革命实现的。

通过这种方式,新的生产关系代替了旧的生产关系,推动了社会的发展。

在马克思看来,社会的发展离不开经济基础的变革。

经济基础决定了社会的政治、法律和文化等方面。

比如,当一个社会的生产力得到发展时,新的经济关系将会出现,这将进一步改变社会的政治结构和价值观念,从而推动社会的演进。

第二部分:社会主义核心价值观社会主义核心价值观是指在社会主义社会中根据共产主义远大理想和中国特色社会主义事业要求形成的一系列基本价值观念。

这些价值观念是社会主义社会的精神支柱,旨在引导人们的行为和思想,促进社会的和谐与稳定发展。

社会主义核心价值观包含了中国特色社会主义的精神内核,涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义、科学发展观、人民至上、自由平等、法治公正、诚信友善等一系列重要价值。

这些核心价值观体现了中国社会主义建设的方向和目标,是中国特色社会主义制度的重要支撑。

第三部分:历史唯物主义与社会主义核心价值观的关系历史唯物主义和社会主义核心价值观在马克思主义的理论体系中相辅相成、相互依存。

历史唯物主义提供了对社会发展规律的科学解释,而社会主义核心价值观则为社会发展提供了价值导向。

历史唯物主义认为,人类社会是一个不断演进的历史过程,社会的发展是由经济基础和生产力的变革所决定的。

而社会主义核心价值观则为社会的发展指明了正确的方向。

它强调了公平正义、人民至上、法治平等等一系列价值观念,推动社会朝着共产主义社会的理想目标前进。

中国特色社会主义文化自信何以可能——基于马克思历史唯物主义理论视域

中国特色社会主义文化自信何以可能——基于马克思历史唯物主义理论视域

2020·11摘要:中国特色社会主义文化自信何以可能,这实质上是一个追问中国特色社会主义文化自信得以成立的前提、依据、基础等的本体问题。

而这种追问不应仅仅从文化学的限域内来闭环阐释,而应从整个人类社会及其历史发展的大背景中,即依托马克思历史唯物主义的理论视域,从决定、制约中国特色社会主义文化何以自信的经济、政治、历史时空等方面来予以深度挖掘和有效建构,这样才能为中国特色社会主义文化自信的建构奠定坚实的基础。

关键词:中国特色社会主义;文化自信;历史唯物主义作者简介:于泉蛟,大连医科大学马克思主义学院副教授、硕士生导师,博士,主要研究方向为马克思主义理论与思想政治教育(辽宁大连116044);张澍军,东北师范大学马克思主义学部荣誉教授、博士生导师,主要从事思想政治教育基础理论和高校德育研究。

(吉林长春130024)基金项目:本文系辽宁省社会科学规划基金“唯物史观视域下中国特色社会主义文化自信的前提追问与有效建构研究”(L19BZX007)的成果。

DOI :10.19865/ki.xxdj.2020.22.001中图分类号:D64文献标识码:A文章编号:1007-5968(2020)11-0004-04中国特色社会主义文化自信何以可能?这实质是一个追问中国特色社会主义文化自信得以成立的前提、依据、基础等的本体问题。

按照古希腊传统本体论哲学的思维理路,是要探究中国特色社会主义文化这一存在背后深层的原因、内在的机理、终极的指向等;按照中国传统本体论哲学的思维理路,则是要为中国特色社会主义文化的存在奠定一个安身立命的根本。

唯有中国特色社会主义文化建构在坚实的基础上,其自信才有可能。

[1]也就是说,我们需要明确一个前提性的研究思路,即不应仅仅局限在文化学的限域内做闭环的封闭式阐释,而是要在此基础上,从一个更为广延的领域中去探究。

因为,人类社会发展至今,只有一种历史观真正在“整个世界史观上实现了变革”[2](P457),“发现了重大的历史运动规律”[3](P469),且“这种新的历史观,对于社会主义的观点有极其重要的意义”[4](P459),那就是马克思所创立的历史唯物主义理论。

从历史唯物主义看待中国共产党的历史

从历史唯物主义看待中国共产党的历史

五、‚和谐哲学‛是新时期的中国共产党的政治哲学观
(一)以“和谐哲学”构建 和谐社会主义社会
(二)弘扬社会主义核心价值观 和社会主义荣辱观
结束语
辩证唯物主义告诉我们,事物发展的方向是 前进的、上升的,事物前进的道路是曲折的、迂 回的。九十年中国共产党的历史告诉了我们正确 的、科学的理论是经的起人民的考验,历史的考 验。要坚信马克思主义信仰,坚持辩证唯物主义 原理和方法论,要对未来充满信心,不断克服前 进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折与考验, 在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。
四、坚持群众路线和群众观点,使革命、 建设和改革发展成为人民群众的事业
唯物辩证法认为人民群众是实践的主体、历 史创造者,是社会物质财富和精神财富的创 造者。人民群众是社会变革的决定力量,在 社会变革中起主体作用。生产力和生产关系 的矛盾运动推动了社会的发展,而一切社会 矛盾都是人与人的矛盾,社会矛盾只能通过 人的活动去解决。 历史上一切社会矛盾的地解决, 实质上都是人民群众起来推翻旧的社 会制度的斗争。人民群众对历史发展 的决定作用,突出地表现在社会变革 时期。
(一)从“枪杆子里面出政权”、“党指挥枪”到抗 日战争分为“防御”、“相持”和“反攻”三个战略 阶段,是毛泽东哲学辩证法在军事斗争中的灵活运用。
(二)正确认识和处理中国社会主义社会的各种矛 盾。 (三)党的十一届三中全会后,以邓小平为核心的中 央领导集体,拨乱反正,使我们党在对结束“文革” 后社会矛盾的认识上重新回归到科学辩证法的轨道上 来。
二、坚持一切从实际出发,实事求是,成功地探索出 符合国情的具有中国特色的革命、建设和改革发展之路
(二)坚决反对脱离实际远离国情的各种主观主义思想,从 实际出发,实现了从土地革命战争到抗日战争的转变。

历史唯物主义在中国革命与建设中的应用

历史唯物主义在中国革命与建设中的应用

历史唯物主义在中国革命与建设中的应用在中国革命与建设中的应用历史唯物主义历史唯物主义作为马克思主义的一个重要组成部分,在中国革命与建设中发挥了重要作用。

历史唯物主义强调人类社会发展的规律性,并指导人们根据这些规律性来进行社会主义建设。

本文将从中国革命和建设的不同阶段来探讨历史唯物主义在中国的应用。

一战初期,新文化运动和五四运动的兴起标志着中国资产阶级民主革命的新阶段的开始。

这一阶段的主要任务是推翻封建主义,建立资产阶级共和国。

历史唯物主义在中国革命初期的应用主要体现在对封建主义的批判和对资产阶级民主的倡导上。

马克思主义的唯物史观帮助人们认识到中国社会的历史发展规律,为中国资产阶级民主革命提供了理论指导。

随着中国共产党的成立和中国革命的深入发展,中国进入了新民主主义革命的阶段。

新民主主义革命的主要任务是推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义,建立一个以工农联盟为基础的新型民主国家。

历史唯物主义在新民主主义革命中的应用主要体现在对中国社会主要矛盾的分析和对工农联盟的构建上。

马克思主义的历史唯物主义帮助人们认识到中国社会矛盾的实质,指导人们正确把握革命形势,建立工农联盟,推动革命的胜利。

解放战争胜利后,中国进入了社会主义建设的新阶段。

社会主义建设的主要任务是发展社会主义经济,建设社会主义文化,巩固和发展社会主义制度。

历史唯物主义在中国社会主义建设中的应用主要体现在对社会主义生产关系和上层建筑的改造和建设上。

马克思主义的历史唯物主义帮助人们认识到社会主义社会的基本矛盾和规律,指导人们正确把握社会主义建设的方向,加快社会主义现代化建设的步伐。

历史唯物主义在中国革命与建设中的应用是一个长期的过程,是一个与时俱进的实践。

在中国革命与建设的各个阶段,历史唯物主义都发挥着不可替代的作用,为中国特色社会主义的伟大事业注入了强大的理论动力。

通过对历史唯物主义在中国革命与建设中的应用的思考和总结,我们可以更好地把握中国特色社会主义发展的规律,不断推动中国特色社会主义事业实现新发展、新突破、更加繁荣昌盛。

马克思主义的历史唯物主义与中国社会主义建设

马克思主义的历史唯物主义与中国社会主义建设

马克思主义的历史唯物主义与中国社会主义建设马克思主义的历史唯物主义(简称历史唯物主义)是马克思主义的核心理论之一,它对中国社会主义建设产生了深远影响。

本文将从历史唯物主义的基本原理、中国社会主义建设的历史背景以及两者之间的关系三个方面进行阐述,并分析历史唯物主义在中国社会主义建设中的作用和意义。

一、历史唯物主义的基本原理历史唯物主义认为,社会发展是一个根据人类社会的物质生产力和生产关系演变的客观规律,历史的发展是以阶级斗争为推动力的。

历史唯物主义强调社会实践的主导地位,认为人类社会的进步是通过人民群众长期奋斗和实践积累所取得的。

历史唯物主义还提出了关于社会发展的五个基本规律,即社会形态转变规律、阶级斗争规律、生产力决定生产关系规律、上层建筑依赖于经济基础规律以及人的思想受社会存在影响规律。

二、中国社会主义建设的历史背景中国社会主义建设始于1949年新中国的建立,经历了从计划经济到市场经济的改革开放进程。

在社会主义建设的初期,中国面临着社会基础设施薄弱、经济发展滞后等各种困难和挑战。

在这一过程中,中国共产党致力于推动社会生产力的发展,改善人民生活,并采取了一系列的经济、政治和社会改革措施。

三、历史唯物主义与中国社会主义建设的关系历史唯物主义为中国社会主义建设提供了重要的理论指导和思维方法。

历史唯物主义认为社会发展是由经济基础决定上层建筑,因此,在中国社会主义建设过程中,推动经济发展是首要任务。

中国共产党通过实施一系列的经济改革,如农村集体经济改革、城市工业化推进等,不断提高生产力水平,夯实了中国社会主义建设的物质基础。

同时,历史唯物主义强调阶级斗争的推动作用,中国在社会主义建设中一直重视人民群众的积极性和创造力。

在农村,中国推行土地改革,解放了农民,培养了大量的农村干部,培育了发展中国家经济的先导力量。

在城市,中国进行了工商业改革,鼓励私营经济的发展,为社会发展提供了强大的动力。

历史唯物主义还在中国教育体系中占据着重要地位。

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每股 29.61 美元的价格购买了 1.01 亿股黑石股份;六个月后,
中国持有的黑石公司股票账面损达到失约十亿美元 错误的时间点入股房利美、房地美
社会主义与资本主义
社会主义 资本主义
私有制 资本获得利润, 劳动获得工资 公有制:共同拥有, 共同参加劳动 按劳分配
所有制
分配
收入差距 阶级 政治
社会主义六十多年 取得巨大成就
中国驻英大使刘晓明大使接受BBC记者安德鲁·马尔专访(2015.10)
面对英国记者“英企能否反过来在中国投资建设核电站”的疑问,刘晓明
大使当即反问:“你们有资金吗?你们有技术吗?你们有专家吗?如果你们这
些都有,那我们就会与你们合作。”
双11、美国“黑五”成绩单对比:国外小伙伴们惊呆了
哲学是关于世界的本质、发展的根本规律、人的思维与存在的 根本关系的理论体系。
哲学即世界观、方法论
所用哲学即方法不同,对待具体事物得出的结论也不同
有不同的世界观、价值观,就有不同的人生哲学和处事方法
Ph.D.
Doctor of Philosophy简称 Ph.D. 或 D.Phil.
学术型博士,全世界公认的学历架构中最高源自的学衔思维和存在何者是本原
马克思主义哲学

唯物论:世界的本原 辩证法:世界的联系与发展 辩证唯物主义:联系与发展的规律性 历史唯物主义:社会历史运动的规律



唯物论
唯心主义
思维和存在、 意识和物质 何者为本原 哲学基本问题 思维和存在 的同一性 不可知论 唯物主义 二元论 可知论
主观唯 心主义 客观唯 心主义 机械唯 物主义 辩证唯 物主义
唯物辩证法
联系与发展的规律性——唯物辩证法的规律体系
三个基本规律
1.对立统一规律:运动变化发展的根源是什么 2.质量互变规律:运动变化发展的形式是什么
3.否定之否定规律:发展的过程是什么
历史唯物主义
唯物论
唯物辩证法 辩证法
应用于社会 历史研究
唯物史观
一、什么是历史唯物主义?
二、社会主义是什么?
哲学博士的拥有人并不一定修读“哲学”。所谓哲学博士,
是指拥有人对其知识范畴的理论、内容及发展等都具有相当的认
识,能独立进行研究,并在该范畴内对学术界有所建树。因此, 哲学博士基本上可以授予任何学科的博士毕业生,而无论文理分 科。
“你是谁?你从哪里来?你要到哪里去?”
——哲学三大终极问题 你是谁的问题就是世界本原的问题:
三、如何理解中国特色?
四、现实中的矛盾、理论问题上的混淆与误解
“你是谁?”
不是主观而是客观决定的 社会主义(公有制+共同富裕) 社会主义经济与社会主义社会经济
“从哪里来?”
资本主义的基本矛盾

无产阶级革命与农民革命/资产阶级革命的区别
“到哪里去?”
与资本主义“趋同”?

与民主社会主义的区别
中国特色社会主义: 对之前探索道路的总结
生产领域: 效率
私有制
民主社会主义: 北欧模式
生活领域: 公平
二次分配
北欧:人均收入
2015年7月1日,世界银行公布的人均国民总收入(GNI)数据
北欧:贫富差距小
社会民主主义:私有制 + 二次分配
纳税
国家和地方征收的个人所得税
养老金 社会保险金 财产税
社会主义——共产主义的初级阶段
“人的自由全面的发展” “在共产主义社会里,任何人都没有特定的活动范围,每个人 都可以在任何部门内发展,社会调节着整个生产……上午打猎 ,下午捕鱼,傍晚从事畜牧,晚饭后从事批判,但并不因此就
使我成为一个猎人、渔夫、牧人或批判者。”
——马克思《1844经济学哲学手稿》
生产关系
适应
促进
生产方式
决 定
反 作 用
落后 不适应 阻碍 超越
生产力
上层建筑
(政治、文化等) 决 定 反 作 用
社会形态
经济基础
生产力提升 积累两面经验 探索经济规律 合理发展规划
生产关系变革
/a/20160920/49996018_0.shtml
共同富裕
无产阶级 建立在经济平等上 的政治平等
两极分化
阶级对立 法权意义上的自由 平等
中国特色社会主义: 对之前探索道路的总结
大锅饭
平均主义:不利于发展
户籍制度
资源过度集中:不公平
是否矛盾?
中国特色社会主义: 对之前探索道路的总结
大锅饭
平均主义:不利于发展
生产领域: 效率
户籍制度
资源过度集中:不公平 生活领域: 公平
中美发展速度的比较(工业化进程)
第一梯队:英美
约100年
约80年
毛泽东的那个时代远非现在普遍 传闻中的经济停滞时代,而是世界历 史上最伟大的现代化时代之一,与德 国、日本、俄国等几个现代工业舞台 上的主要的后起之秀的工业化过程中 最剧烈的时期相比毫不逊色。 ——莫里斯
第二梯队:德日
第三梯队:苏中 约50年
历史地、辨证地、全面地看待事物的发展
历史地、辨证地、全面地看待事物的发展 资本主义美国与社会主义中国的人民生活水平 怎么看?
中国社会主义建立的基础 中美发展速度的比较

全球视野:世界体系的观点
中国社会主义建立的基础
1949 年 GDP(亿美元) 粮(亿斤) 钢(万 T) 煤(万 T) 原油(万 T) 发电量(亿度) 水泥(万 T) 人均预期寿命(岁) 在校生(万人) 2264 15.8 3200 12.5 43 66 35 2577.5 1952 年 679 3278 135 6600 44 73 286 1978 年 3645 6095 3178 61800 10405 2565 6524 69 19542.6
辩证法
辩证法(Dialectics)
辩证法是关于普遍联系的科学,是在肯定矛盾的基础上关于发展的学说, 是关于事物矛盾的运动、发展、变化的一般规律的哲学学说,认为事物处在不
断运动、变化和发展之中,是由于事物内部的矛盾斗争所引起的。
联系与发展的基本环节 1.整体与部分 3.本质与现象 5.必然与偶然 2.内容与形式 4.原因与结果 6.现实与可能
全球视野:世界体系的观点
虚假的需求拉动世界经济增长
输出金融资本
美国
亚洲 国家
实物消费品
用美元储备购买美国有价证券
全球视野:世界体系的观点
中国购买的美国金融产品: 国债、公司股票 国债:年息4%到5%,美元对人民币贬值5%到6% 公司股票:中国投资有限责任公司耗资30亿美元外汇储备,以
从历史唯物主义角度把握 中国特色社会主义
蔡万焕
清华大学马克思主义学院
caiwanhuan@
一、什么是历史唯物主义?
二、社会主义是什么?
三、如何理解中国特色?
四、现实中的矛盾、理论问题上的混淆与误解
改革开放为何从“真理标准”这个哲学问题开始?
毛泽东和尼克松
在尼克松谈到许多具体的国际现象时,毛泽东说:“这 些问题不是在我这里谈的问题。这些问题应该同周总理去谈
两极分化
阶级对立 法权意义上的自由 平等
小结:社会主义是什么?
你是谁?
公有制,共同拥有 生产资料,共同劳动
从哪里来?
对资本主义私有制 的否定
到哪里去?
共产主义,共同富裕, 人的自由而全面的发展
些特征,但本质(生产)层面仍是资本主义;
公有制才是实现社会主义、共同富裕的制度
保障,也是社会主义与资本主义最根本的区别。
社会主义与资本主义
社会主义 资本主义
私有制 资本获得利润, 劳动获得工资 公有制:共同拥有, 共同参加劳动 按劳分配
所有制
分配
收入差距 阶级 政治
共同富裕
无产阶级 建立在经济平等上 的政治平等
社会民主主义的成就
贫富差距小,社会稳定
社会民主主义的问题
并非无效率,而是资本外逃 建立在资本家利润的基础上
对社会民主主义认识的偏差出在哪?
生产领域: 效率
私有制
民主社会主义: 北欧模式
生活领域: 公平
二次分配
中国特色社会主义: 对之前探索道路的总结
结论:
社会民主主义具备社会主义在分配领域的某
。我谈哲学问题。”
什么叫哲学
英 文:philosophy 希腊文:"Φιλοσοφία"(philo-sophia) 即“爱智慧” 1874年,日本启蒙家西周,在《百一新论》中首先用汉文“哲 学”来翻译philosophy一词,1896年前后康有为等将日本的译称
介绍到中国,后渐渐通行。
11.11 vs 11.29 双11:超过4500万人同时在线,每秒14万笔下单、8.59万笔支付
涉及网络、终端、交通运输等多领域
/a/20151121/41510383_0.shtml
社会主义与资本主义
“趋同论”
“不争论”
主义已定,解决主要问题 手段与目的:市场与社会主义 中国特色社会主义的目的是实现共产主义
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