《文物鉴赏》教学大纲

《文物鉴赏》教学大纲

课程名称：文物鉴赏

课程类别：专业选修课

学时：34课时

开课单位：政史学院

授课对象：历史学本科

一、课程的性质、目标

课程性质：中国古文物鉴赏包括文物学的基本知识和几种常见的古器物（陶瓷器、青铜器、玉器、古钱币等）的欣赏鉴定等几个组成部分，属于专业基础知识的拓展。它是师范本科院校历史学专业的一门选修课。学习好这门课程，能够提高广大在校学生认识文物、收藏文物、保护文物的意识；并且可提升学生中文物爱好者的鉴赏能力，培养参与市场投资收藏能力，造就更多适应市场需求的文物鉴定人才。

教学目标：本课程是为历史学专业学生开设的专业选修课，是学生在已修完中国通史、世界通史、教育学、心理学等专业基础课后开设的历史教育类限选课程。其教学目的为：通过学习，使同学们了解和掌握文物学的基本知识，增强依法保护、管理文物的自觉性，基本上掌握陶瓷器、青铜器、玉器、古钱币等主要类别文物鉴赏的基本知识和基本技能。

二、学习本课程学生应掌握的前设课程知识

中国通史、世界通史、教育学原理、心理学基础、史学理论等知识和基本理论。

四、课程内容和基本要求

绪论文物学概述

教学目标：通过学习，使学生了解文物含义的演变、文物学的研究范围、文物管理的内容与手段、文物管理的法规；理解文物学的特点、文物学的任务、文物学与相邻学科的关系、文物的价值和作用，掌握文物的概念、受国家保护的文物种类；理解并掌握文物分类的一般方法，不可移动文物、馆藏文物、民间收藏文物、文物出境进境管理和发掘管理等专项内容。

本章重点：文物的概念；受国家保护的文物种类；文物分类的一般方法；不可移动文物、馆藏文物、民间收藏文物、文物出境进境管理。

本章难点：文物学与相邻学科的关系；不可移动文物、馆藏文物、民间收藏文物、文物出境进境管理。

教学内容：

第一节文物学及其研究范围

一、文物与文物学

文物含义的演变；文物的概念；受国家保护的文物的种类和条件；文物学的特点；文物学的任务；文物学与相邻学科的关系

二、文物学的研究范围

研究文物的价值和作用；研究文物的分类；研究文物的鉴定；研究文物古迹与古器物；研究文物管理；研究文物保护技术

第二节文物的价值和作用

一、文物价值的认识

二、历史价值

三、艺术价值

四、科学价值

五、文物的作用

文物的教育作用；文物的科研作用；文物的借鉴作用；文物开发为旅游资源的作用。

第三节文物的分类

一、文物分类的意义及要求

文物分类的意义；文物分类的要求

二、文物分类的一般方法

时代分类法；区域分类法；质地分类法；功用分类法；存在状态分类法；价值分类法；来源分类法；社会属性分类法

第一章瓷器

教学目标：过本章的学习，使学生了解古代陶瓷器的基本知识，理解陶瓷器鉴定的内容与方法，懂得古代瓷器的保养方法，掌握古代瓷器的艺术特征。使学生了解陶瓷器鉴定的内容与方法，初步掌握中国古代陶瓷器的基本特征，掌握陶瓷器鉴定的基本知识。

本章重点：什么是瓷器，陶与瓷的关系，瓷器的产生及发展。瓷器鉴定的内容，瓷器鉴定的方法，中国古代瓷器的艺术特征，发展的不同阶段与种类，早期瓷器（东汉晚期以前）的特征，青瓷阶段（三国、两晋、南北朝时期）瓷器的特征，“南青北白”（隋、唐、五代）时期瓷器的特征，“名窑林立”阶段（宋、辽、金）瓷器的特征，彩绘瓷阶段（元、明、清）瓷器的特征。以及陶瓷器文物的损坏，陶瓷文物的保护和修复。中国古代瓷器鉴定的内容与方法，古代陶瓷器的保养。

教学内容：

第一节有关瓷器的基本知识

什么是瓷器，陶与瓷的关系，瓷器的产生及发展

第二节瓷器鉴定的内容和方法

瓷器鉴定的内容，瓷器鉴定的方法，

第三节中国古代瓷器的艺术特征

早期瓷器（东汉晚期以前）的特征，青瓷阶段（三国、两晋、南北朝时期）瓷器的特征，“南青北白”（隋、唐、五代）时期瓷器的特征，“名窑林立”阶段（宋、辽、金）瓷器的特征，彩绘瓷阶段（元、明、清）瓷器的特征。

第四节古代陶瓷器的保养

一、陶瓷器文物的损坏，陶瓷文物的保护和修复。

二、中国古代瓷器的艺术特征。

三、瓷器鉴定的内容与方法，古代陶瓷器的保养。

第二章青铜器(10课时)

教学目标：通过本章的学习，使学生了解古代青铜器的基本知识，理解青铜器鉴定的内容与方法，懂得青铜器的起源与发展，掌握青铜器的艺术特征。并且使学生了解青铜器鉴定的内容与方法，初步掌握中国古代青铜器的时代特征，掌握青铜器鉴定的基本知识以及对青铜器文物的保护基本原理与方法。

教学重点：青铜器的起源，青铜器的初步发展，青铜器的高度发展，青铜器的繁荣。夏代青铜器的特点，商代青铜器的特点，西周青铜器的特点，春秋、战国时期青铜器的特点，春秋战国时期青铜器主要特点总结。青铜器的作伪历史，青铜器辨伪的方法。青铜器文物的腐蚀机理，青铜器文物的腐蚀产物，青铜器文物保护原理及保护方法，青铜器文物的修复方法。

教学内容：

第一节青铜器的起源与发展

一、青铜器的分类、各类器物的用途、形制特征

二、青铜器的分类法；器物用途形制

第二节中国古代青铜器的纹饰

一、青铜器的纹饰

二、青铜器纹饰的种类和主要特征

三、青铜器的铭文青铜器铭文的产生与发展青铜器铭文的主要内容；文书体的演变

第三节青铜器的分期及各期的主要特征

一、郭沫若的五期分类法

二、郭宝钧的六期分类法

三、青铜器的考古分期法

第四节青铜器的作伪方法

一、依据真品作伪

二、拼凑法作伪

三、铭文作伪

第五节青铜器的鉴定

一、铸造方法看器形特点

二、看纹饰特点；看铭文状况

三、从质、重、声、色、味方面辨别真伪

第六节青铜器的保养

一、除尘和清洗粘土污垢物

二、除锈

三、封护和缓蚀

四、变形青铜器的整形

五、残缺青铜器的补合