小学信息技术PowerPoint制作ppt课件
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小学信息技术ppt课件
添加动画效果
在幻灯片编辑模式下，选择需要添加动画的幻灯片元素，然后选 择“动画”菜单下的相关选项，设置动画效果、时间和顺序等。
添加切换效果
在幻灯片编辑模式下，选择需要添加切换效果的幻灯片，然后选 择“切换”菜单下的相关选项，设置切换效果、声音和速度等。
07
制作多媒体作品
插入图片和音频
01
02
03
服务器
用于提供网络服务、文件共享 、数据库等服务。
工作站
用于专业领域，如科学计算、 图形设计等。
超级计算机
用于大规模计算和科学计算， 如天气预报、基因测序等。
02
操作系统基础
认识桌面
桌面定义
桌面是Windows操作系统中最重要的一个组件，是 用户使用电脑时最先接触到的界面。
桌面组成
桌面主要由图标、任务栏、开始菜单等组成。
晶体管计算机，20世纪50年代 末期至60年代末期。
集成电路计算机，20世纪60年 代末期至70年代末期。
大规模集成电路计算机，20世 纪70年代末期至今。
计算机的组成
硬件系统
由运算器、控制器、存储器、输入输出设备组成。
软件系统
由系统软件和应用软件组成。
计算机的分类
01
02
03
04
个人计算机
适合个人使用，包括台式机、 笔记本和掌上电脑等。
03
网络基础知识
什么是互联网
互联网是一种连接全球各地的计算机网络，它由成千上万的计算 机组成，人们可以通过这些网络进行交流、搜索信息、娱乐等。
互联网是一种基础设施，它的发展和应用已经深入到我们日常生 活的方方面面，为人们的生活、工作和学习带来了极大的便利。
上网的方式
小学信息课件ppt
信息利用的方法
在获取信息后，需要对信息进行整理、分析 和利用。可以通过制作笔记、整理文档、制 作PPT等方式对信息进行整理，利用表格、 图表等方式对信息进行分析，将信息应用于 学习、工作和生活中。
信息评价与鉴别的方法
信息评价的方法
对获取的信息进行评价，判断其真实性和可 信度。可以通过比对不同来源的信息、查找 权威认证、分析信息内容等方式进行评价。
图形图像处理软件的使用
要点一
图形处理软件
如Adobe Illustrator，可进行矢量图形设计、插画创作等 。
要点二
图像处理软件
如Adobe Photoshop，可进行图片编辑、滤镜效果等操 作。
05
信息素养教育
信息素养的定义与重要性
信息素养的定义
信息素养是指个体在信息社会中获取、处理、利用和管理信息的能力。它包括信息意识 、信息知识、信息技能和信息道德等方面。
详细描述
操作系统是计算机的软件基础，负责管理软硬件资源，提供用户界面。常见的 操作系统有Windows、Mac OS和Linux等。
办公软件的使用
总结词
学会使用常用的办公软件，如文字处理、电子表格和演示文 稿软件。
详细描述
Microsoft Office是最常用的办公软件套件，包括Word、 Excel和PowerPoint等组件，用于文档编辑、电子表格制作 和演示文稿展示。
信息技术在现代社会中的应用
信息技术在教育领域的应用
信息技术在教育领域的应用已经非常广泛，如在线教育、数字化 校园、智能教室等。
信息技术在医疗领域的应用
信息技术在医疗领域的应用也越来越多，如电子病历、远程医疗、 医疗影像管理等。
信息技术在金融领域的应用
2024版小学六年级信息技术ppt课件完整版
03
包括使用强密码、定期更新软件补丁、安装防火墙和杀毒软件、
不打开未知来源的邮件和链接等。
9
网络应用与服务
2024/1/26
常见的网络应用
包括网页浏览器、电子邮件客户端、即时通讯工具、网络游戏等。
网络服务的基本概念
网络服务是指在网络上提供的各种功能和资源，如Web服务、 邮件服务、FTP服务等。
网络服务的实现方式
件和应用软件两大类。 系统软件是计算机必备的软件， 如操作系统、语言处理程序等； 应用软件是为解决各类实际问题
而设计的程序。
计算机的工作原理
计算机采用二进制数制，通过执 行程序中的指令序列来完成各种
运算和数据处理任务。
2024/1/26
5
计算机基本操作
开机与关机
正确启动和关闭计算机，注意开 机时应先开显示器再开主机，关
包括客户端/服务器模式、P2P模式等，以及云计算、大数据等 新技术在网络服务中的应用。
10
03 Word文档编辑
2024/1/26
11
Word基本操作
2024/1/26
启动与退出
介绍如何启动和退出Word程序。
界面认识
详细解释Word的界面组成，包括标题栏、菜单栏、工具栏、文档 编辑区等。
新建、打开与保存文档
指导如何创建一个新的演示文稿，并保存文件。
2024/1/26
打开与关闭演示文稿
说明如何打开已保存的演示文稿，并在完成编辑后关闭文件。
20
幻灯片制作与编辑
插入新幻灯片
介绍如何在演示文稿中插入新的幻灯片，并 设置幻灯片的版式。
幻灯片布局调整
说明如何调整幻灯片中元素的布局，包括位 置、大小、对齐方式等。
人教版信息技术(三起)五上第1课《制作简单的幻灯片》教案
3、输入幻灯片内容
（1）什么是占位符？
还记得Word中的文本框吗？幻灯片中的虚线框通常用来表示相应的文本、图形、表格、剪贴画等对象的位置。文本占位符的操作与文本框的操作类似。
（2）操作
自学课本第6页“动手做”，完成标题幻灯片的制作。
学生自学书本进行操作。
4、设定文字格式
（1）自主尝试
你觉得这样的文字漂亮吗？用Word中学过的修饰文字的方法，能对这些文字进行改变、修饰吗？请同学们自己试一试。
学生分组学习、操作、讨论。
教 学 过 程 及 内 容
7、保存幻灯片
和Word一样，用PowerPoint制作的幻灯片也是以文件形式保存在计算机中的，幻灯片文件的扩展名为“ppt”，请同学们运用学过的知识将PowerPoint进行保存，文件名为“自我介绍”。
学生根据要求进行操作。
三、教学小结
今天这节课我们与PowerPoint进行了“第一次亲密接触”，你都学到了什么？
（5）位置移动
在选中整个文本框时，你发现鼠标指针变成了什么形状？
这样的箭头提示我们什么？（移动）
请同学自学课本第8页“继续探究”。
5、添加新幻灯片
（1）一个完整的“自我介绍”不能只有一个标题，和小伙伴讨论一下，希望在幻灯片中安排哪些内容？
（2）把这些内容全部安排在“标题幻灯片”中合适吗？──我们需要在后面添加更多“新”的幻灯片。
有哪位同学成功了，愿意向大家介绍？
（你还有其他的方法吗）
总结
①开始→程序→Microsoft PowerPoint。
②右击Microsoft PowerPoint→发送到“桌面快捷方式”（以后启动只需双击快捷图标）。
2、选择幻灯片版式
启动PowerPoint，你看到了什么？
（1）什么是占位符？
还记得Word中的文本框吗？幻灯片中的虚线框通常用来表示相应的文本、图形、表格、剪贴画等对象的位置。文本占位符的操作与文本框的操作类似。
（2）操作
自学课本第6页“动手做”，完成标题幻灯片的制作。
学生自学书本进行操作。
4、设定文字格式
（1）自主尝试
你觉得这样的文字漂亮吗？用Word中学过的修饰文字的方法，能对这些文字进行改变、修饰吗？请同学们自己试一试。
学生分组学习、操作、讨论。
教 学 过 程 及 内 容
7、保存幻灯片
和Word一样，用PowerPoint制作的幻灯片也是以文件形式保存在计算机中的，幻灯片文件的扩展名为“ppt”，请同学们运用学过的知识将PowerPoint进行保存，文件名为“自我介绍”。
学生根据要求进行操作。
三、教学小结
今天这节课我们与PowerPoint进行了“第一次亲密接触”，你都学到了什么？
（5）位置移动
在选中整个文本框时，你发现鼠标指针变成了什么形状？
这样的箭头提示我们什么？（移动）
请同学自学课本第8页“继续探究”。
5、添加新幻灯片
（1）一个完整的“自我介绍”不能只有一个标题，和小伙伴讨论一下，希望在幻灯片中安排哪些内容？
（2）把这些内容全部安排在“标题幻灯片”中合适吗？──我们需要在后面添加更多“新”的幻灯片。
有哪位同学成功了，愿意向大家介绍？
（你还有其他的方法吗）
总结
①开始→程序→Microsoft PowerPoint。
②右击Microsoft PowerPoint→发送到“桌面快捷方式”（以后启动只需双击快捷图标）。
2、选择幻灯片版式
启动PowerPoint，你看到了什么？
2024优质信息技术六年级课件ppt课件
对未来学习生活的展望
1 2 3
自主学习与合作探究 在未来的学习中，学生应注重培养自主学习和合 作探究的能力，通过多样化的学习方式获取知识、 解决问题。
跨学科融合与创新实践 学生应关注不同学科之间的融合与创新实践，尝 试将信息技术应用于其他学科领域，培养跨学科 解决问题的能力。
关注社会热点与参与公益活动 学生应关注社会热点问题，积极参与公益活动， 利用信息技术手段为社会做出贡献，培养社会责 任感和公民意识。
互联网发展趋势
未来互联网将朝着更加智能化、个性化、泛在化等方向发展，同时 面临着安全、隐私等方面的挑战。
互联网对社会的影响
互联网已经渗透到社会各个领域，改变了人们的生活方式、工作方式 和社会交往方式，源自为推动社会进步的重要力量。02
数字媒体技术应用与实践
数字音频处理技术
01
02
03
音频编辑与剪辑
数据定义
信息与数据关系
信息是数据的内涵，数据是信息的载 体。数据本身没有意义，只有对数据 进行解释或赋予某种含义后，才成为 信息。
数据是记录客观事物的、可鉴别的符 号，是信息的具体表现形式和载体。
信息系统组成与功能
信息系统定义
信息系统是一个由人、计算机及 其他外围设备等组成的能进行信 息的收集、传递、存贮、加工、
大数据与云计算
大数据和云计算技术正在改变着数据处理和分析的方式，将为各行各业带来更高效、更准确的决策支持。学生应了解大数 据和云计算的基本原理和应用场景。
物联网与5G通信 物联网和5G通信技术的发展将使得万物互联成为可能，人们将能够更方便地获取各种信息和服务。学生 应关注物联网和5G通信技术的最新进展和应用前景。
06
总结回顾与展望未来发展趋势
三年级信息技术ppt课件
网络类型
网络分为局域网、广域网 和互联网。
网络设备
网络设备包括路由器、交 换机、网线等。
信息安全基础
信息安全的概念
信息安全是保护计算机系统和数 据的安全。
密码安全
密码安全包括设置强密码、定期 更换密码等。
防病毒措施
防病毒措施包括安装杀毒软件、 不打开未知来源的邮件和链接等
。
03
三年级信息技术应用技能
该掌握基本的网页浏览 技能，包括网页的打开、浏览、收藏 和安全等。
详细描述
学生能够使用电脑打开网页，并在网 页中浏览不同的内容。此外，学生还 应学会收藏感兴趣的网页，并能够保 障自己在浏览网页时的安全。
04
三年级信息技术实践操作
文字处理实践
总结词
掌握文字处理基本操作，学会使用Word文档。
络基础、办公软件基础等。
提高学生运用信息技术解决实际 问题的能力，培养学生的信息素
养和创新精神。
帮助学生了解信息技术的最新发 展和应用，拓展学生的视野和知
识面。
02
三年级信息技术基础知识
计算机硬件基础
计算机的基本构成
计算机由主机、显示器、键盘、 鼠标等组成。
计算机的内部结构
计算机内部包括CPU、内存、硬盘 、显卡等部件。
文字处理技能
总结词
三年级学生应该掌握基本的文字处理技能，包括文字的输入、编辑、排版和保 存等。
详细描述
学生能够使用电脑输入文字，并对文本进行基本的编辑，如复制、粘贴、删除 、插入等。同时，学生还应学会设置字体、字号、段落格式等排版技能，并将 文件保存到指定的位置。
电子表格处理技能
总结词
三年级学生应该掌握基本的电子表格处理技能，包括表格的创建、数据的输入、 计算和图表化等。
(2024年)《小学信息技术》完整版教学课件
信息技术促进了社交媒体的发展，使 得人们可以更加便捷地获取信息和交 流思想。
36
THANKS
感谢观看
2024/3/26
37
包括中央处理器（CPU） 、内存、硬盘、显卡、声 卡、网卡等。
2024/3/26
计算机软件组成
包括系统软件和应用软件 ，系统软件如操作系统， 应用软件如办公软件、图 像处理软件等。
计算机工作原理
基于二进制数的运算，通 过输入设备输入信息，经 过中央处理器的处理，由 输出设备输出结果。
9
计算机操作系统简介
等，以及对应的文件格式。
文件管理操作
包括新建、打开、保存、另存为 、关闭文件等操作。
文件夹管理
包括创建文件夹、重命名文件夹 、移动文件夹等操作，以及文件
夹的层级结构概念。
2024/3/26
12
03
网络基础知识
2024/3/26
13
互联网的发展与现状
互联网的起源
从ARPANET到全球互联网的演变过程。
数据编辑
介绍如何修改、复制、粘贴和删除入
演示如何在单元格中输入各种类型的数据。
数据格式设置
讲解如何设置数据的格式，如字体、颜色、 对齐方式等。
25
公式与函数的应用
公式介绍
解释公式的概念，以及如何输入和编辑公式。
函数介绍
详细讲解Excel中常用的函数，如求和、平均值、最大值、最小值等。
2024/3/26
上课时间
周一上午第三节课和第四节课 。
课程进度
按照教材顺序进行，每个模块 用时4-6周不等。
考试与评估
每个模块结束后进行一次小测 验，学期末进行期末考试，平 时成绩占30%，期末考试成绩
36
THANKS
感谢观看
2024/3/26
37
包括中央处理器（CPU） 、内存、硬盘、显卡、声 卡、网卡等。
2024/3/26
计算机软件组成
包括系统软件和应用软件 ，系统软件如操作系统， 应用软件如办公软件、图 像处理软件等。
计算机工作原理
基于二进制数的运算，通 过输入设备输入信息，经 过中央处理器的处理，由 输出设备输出结果。
9
计算机操作系统简介
等，以及对应的文件格式。
文件管理操作
包括新建、打开、保存、另存为 、关闭文件等操作。
文件夹管理
包括创建文件夹、重命名文件夹 、移动文件夹等操作，以及文件
夹的层级结构概念。
2024/3/26
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03
网络基础知识
2024/3/26
13
互联网的发展与现状
互联网的起源
从ARPANET到全球互联网的演变过程。
数据编辑
介绍如何修改、复制、粘贴和删除入
演示如何在单元格中输入各种类型的数据。
数据格式设置
讲解如何设置数据的格式，如字体、颜色、 对齐方式等。
25
公式与函数的应用
公式介绍
解释公式的概念，以及如何输入和编辑公式。
函数介绍
详细讲解Excel中常用的函数，如求和、平均值、最大值、最小值等。
2024/3/26
上课时间
周一上午第三节课和第四节课 。
课程进度
按照教材顺序进行，每个模块 用时4-6周不等。
考试与评估
每个模块结束后进行一次小测 验，学期末进行期末考试，平 时成绩占30%，期末考试成绩
小学信息技术课件ppt
撤销和恢复操作
教授如何使用键盘和鼠标配合进行撤 销和恢复操作，包括使用Ctrl+Z快捷 键进行撤销操作，以及使用鼠标右键 菜单进行恢复操作等方法。
03
Windows系统的基本操作
Windows系统的简介
Windows系统的起 源和版本发展
Windows系统的应 用范围
Windows系统的特 点和优势
手指摆放
教授正确的手指摆放位置，包括手 指的弯曲程度、每个手指的职责等 ，以帮助学生掌握快速、准确的打 字方法。
字母输入
介绍基本的字母输入方法和技巧， 包括输入英文和中文的方法，以及 使用大小写锁定键进行大小写转换 的方法。
鼠标的基本操作
鼠标握法
教授正确的鼠标握法，包括手掌 放置位置、手指的职责等，以帮
操作简单、功能强大、效果丰富，能够满足各种演示需求。
演示文稿的创建与保存
01 02 03 04
启动PowerPoint软件 选择新建演示文稿
输入演示文稿标题和副标题 保存演示文稿
幻灯片的编辑与格式化
编辑幻灯片内容
在幻灯片中输入文本内容，可 以通过文本框或占位符进行编 辑。
添加图片和图表
在幻灯片中添加图片和图表， 可以增强演示效果和可视化程 度。
文本的输入与编辑
输入文本
在空白文档中，可以通过键盘输入需要的文字，也可以通过复制粘贴的方式将其他文档中 的文字粘贴到当前文档中。
编辑文本
在输入文本后，可以通过鼠标或键盘选中需要编辑的文本，然后进行修改、删除、复制等 操作。
文本格式
在编辑文本时，还可以设置文本的格式，如字体、字号、颜色、粗体、斜体等，可以通过 菜单栏中的“格式”->“字体”来进行设置。
教授如何使用键盘和鼠标配合进行撤 销和恢复操作，包括使用Ctrl+Z快捷 键进行撤销操作，以及使用鼠标右键 菜单进行恢复操作等方法。
03
Windows系统的基本操作
Windows系统的简介
Windows系统的起 源和版本发展
Windows系统的应 用范围
Windows系统的特 点和优势
手指摆放
教授正确的手指摆放位置，包括手 指的弯曲程度、每个手指的职责等 ，以帮助学生掌握快速、准确的打 字方法。
字母输入
介绍基本的字母输入方法和技巧， 包括输入英文和中文的方法，以及 使用大小写锁定键进行大小写转换 的方法。
鼠标的基本操作
鼠标握法
教授正确的鼠标握法，包括手掌 放置位置、手指的职责等，以帮
操作简单、功能强大、效果丰富，能够满足各种演示需求。
演示文稿的创建与保存
01 02 03 04
启动PowerPoint软件 选择新建演示文稿
输入演示文稿标题和副标题 保存演示文稿
幻灯片的编辑与格式化
编辑幻灯片内容
在幻灯片中输入文本内容，可 以通过文本框或占位符进行编 辑。
添加图片和图表
在幻灯片中添加图片和图表， 可以增强演示效果和可视化程 度。
文本的输入与编辑
输入文本
在空白文档中，可以通过键盘输入需要的文字，也可以通过复制粘贴的方式将其他文档中 的文字粘贴到当前文档中。
编辑文本
在输入文本后，可以通过鼠标或键盘选中需要编辑的文本，然后进行修改、删除、复制等 操作。
文本格式
在编辑文本时，还可以设置文本的格式，如字体、字号、颜色、粗体、斜体等，可以通过 菜单栏中的“格式”->“字体”来进行设置。
小学信息技术的初步课件PPT
学习成果展示
通过完成作品、演示文稿等形式，展示学生在信 息技术课程中的学习成果。
学习反思
学生回顾自己的学习过程，分析在信息技术学习 中遇到的问题和困难，提出改进措施。
互评与讨论
学生之间相互评价作品，分享学习心得和体会， 促进交流和合作。
下一步学习计划和资源推荐
1 2 3
学习计划制定
根据学生的实际情况和需求，制定个性化的下一 步学习计划，明确学习目标和时间安排。
Photoshop软件概述
介绍Photoshop软件的历史、功能和应用领域。
界面与工具
详细讲解Photoshop软件的界面布局以及常用工具的功能和使用方法 。
图像调整与处理
教授学生如何调整图像的色彩、亮度和对比度，以及如何进行图像的 裁剪、变换和修饰等操作。
图层与蒙版
介绍图层和蒙版的概念，演示如何创建、编辑和管理图层，以及如何 使用蒙版进行图像的合成和处理。
音频编辑软件Audacity使用方法分享
Audacity软件概述
介绍Audacity软件的特点、功能和应用场景 。
界面与基本操作
详细讲解Audacity软件的界面布局以及录音 、播放、导入和导出等基本操作。
音频编辑与处理
教授学生如何剪辑音频、调整音量和速度， 以及添加特效和转场等处理技巧。
多轨编辑与混音
教授学生如何在幻灯片中插入 图片、声音等多媒体元素，增
加演示的趣味性。
动画效果设置
学习如何为幻灯片中的对象添 加动画效果，使演示更加生动
。
幻灯片放映与打印
介绍如何设置幻灯片的放映方 式和打印方法，以便与他人分
享演示内容。
05
编程启蒙教育
编程概念及编程语言简介
通过完成作品、演示文稿等形式，展示学生在信 息技术课程中的学习成果。
学习反思
学生回顾自己的学习过程，分析在信息技术学习 中遇到的问题和困难，提出改进措施。
互评与讨论
学生之间相互评价作品，分享学习心得和体会， 促进交流和合作。
下一步学习计划和资源推荐
1 2 3
学习计划制定
根据学生的实际情况和需求，制定个性化的下一 步学习计划，明确学习目标和时间安排。
Photoshop软件概述
介绍Photoshop软件的历史、功能和应用领域。
界面与工具
详细讲解Photoshop软件的界面布局以及常用工具的功能和使用方法 。
图像调整与处理
教授学生如何调整图像的色彩、亮度和对比度，以及如何进行图像的 裁剪、变换和修饰等操作。
图层与蒙版
介绍图层和蒙版的概念，演示如何创建、编辑和管理图层，以及如何 使用蒙版进行图像的合成和处理。
音频编辑软件Audacity使用方法分享
Audacity软件概述
介绍Audacity软件的特点、功能和应用场景 。
界面与基本操作
详细讲解Audacity软件的界面布局以及录音 、播放、导入和导出等基本操作。
音频编辑与处理
教授学生如何剪辑音频、调整音量和速度， 以及添加特效和转场等处理技巧。
多轨编辑与混音
教授学生如何在幻灯片中插入 图片、声音等多媒体元素，增
加演示的趣味性。
动画效果设置
学习如何为幻灯片中的对象添 加动画效果，使演示更加生动
。
幻灯片放映与打印
介绍如何设置幻灯片的放映方 式和打印方法，以便与他人分
享演示内容。
05
编程启蒙教育
编程概念及编程语言简介
2024版小学信息技术三年级上册《初识计算机》PPT课件
PowerPoint演示文稿制作技巧
PowerPoint软件界面介绍
幻灯片创建与编辑
包括幻灯片、占位符、备注区等部分的功能 说明。
演示如何创建新的幻灯片，以及在幻灯片中 输入和编辑文本。
插入图片与图表
动画效果与切换方式
介绍如何在幻灯片中插入图片和图表，以及 调整其大小和位置。
展示如何为幻灯片添加动画效果和切换方式， 以增强演示的生动性和趣味性。
图形化编程思想在Scratch中体现
图形化编程思想介绍
通过实例和演示，向学生展示图形化编程的基本思想和优势，包括直观性、易操作 性等。
Scratch中的图形化编程
详细讲解Scratch如何实现图形化编程，包括拖拽式编程、积木式代码拼接等，让学 生亲身体验图形化编程的便捷和乐趣。
简单项目制作：动画、游戏等
动画制作
引导学生使用Scratch制作简单的动画 作品，如弹跳的小球、移动的方块等， 帮助学生巩固图形化编程的基本技能。
游戏制作
通过制作简单的游戏项目，如接苹果游 戏、迷宫游戏等，让学生进一步掌握 Scratch编程的高级技巧和方法，提高 学生的实践能力和创新意识。
06
总结回顾与拓展延伸
Chapter
方法等部分，综合应用 PowerPoint的幻灯片创建、图 片插入和动画效果设置功能。
04
网络基础知识与安全防护意识 培养
Chapter
互联网发展历程和现状概述
互联网的起源和发展
01
从ARPANET到全球互联网的演变过程。
互联网的基本构成
02
讲解IP地址、域名、DNS等基本概念。
互联网的应用领域
小学信息技术三年级上册《初识计 算机》PPT课件
2024年信息技术课件ppt课件完整版
物联网技术概述
物联网技术的概念、特点及架构。
物联网关键技术
传感器技术、RFID技术、无线通信技术等关键技术的原理及应用 。
物联网技术应用场景
在智能家居、智能交通、智能农业等领域的应用现状及前景。
27
THANKS
感谢观看
2024/2/29
28
实现异地通信，发送和接收邮 件。
社交媒体
如微博、抖音等，用于分享和 获取信息。
网页浏览器
用于访问和浏览网页，获取各 种信息。
2024/2/29
即时通讯工具
如QQ、微信等，用于实时交 流。
网络购物与支付
如淘宝、京东等电商平台，以 及支付宝、微信支付等支付工 具。
20
网络安全问题与防范措施
网络病毒与木马
视频识别与分析
通过视频分析技术对视频内容进行识别、跟踪和解析等操 作。
2024/2/29
视频压缩与存储
采用H.264、MPEG等压缩算法对视频进行压缩，并选择 合适的存储介质进行保存。同时，还需要考虑视频的清晰 度和流畅度等因素。
18
05
互联网应用与安全
2024/2/29
19
常见的互联网应用
电子邮件
特点
信息技术具有数字化、网络化、 智能化、多媒体化等特点，能够 实现信息的快速传递、高效处理 和广泛应用。
4
信息技术的发展历程
电子管时代
20世纪40年代中期至50年代末，以电 子管计算机为代表，实现了信息技术 的初步应用。
集成电路时代
20世纪70年代初至今，集成电路技术 的不断进步使得计算机性能得到极大 提升，同时网络技术和通信技术也得 到了快速发展。
人工智能技术应用领域
六年级全册信息技术课件
智能家居
介绍智能家居的概念、发展历 程以及常见的智能家居设备和
应用场景。
在线教育
分析在线教育的优势、挑战以 及未来发展趋势，介绍常见的 在线教育平台和资源。
电子商务
了解电子商务的基本概念、分 类以及常见的电子商务平台， 探讨电子商务对人们生活的影 响。
远程医疗
探讨远程医疗的概念、应用场 景以及面临的挑战和机遇，展
公式与函数的使用
公式
输入公式进行基本计算；复制公式计算其他单元 格。
函数
常用函数（如SUM、AVERAGE、MAX、MIN等 ）的使用方法和示例；嵌套函数的使用。
引用
相对引用和绝对引用的概念及应用；混合引用的 使用方法。
数据排序、筛选和分类汇总
数据排序
单列和多列排序的方法；自定义排序顺序。
数据筛选
新建、打开和保存文档
使用菜单栏或工具栏中的相关命令进行新建、打开和保存文档操作 。
文字输入、编辑和格式化
文字输入
在文档编辑区直接输入文 字，或通过复制粘贴方式 插入文本。
文字编辑
使用鼠标或键盘选择文本 ，进行复制、剪切、粘贴 、删除等操作。
文字格式化
通过工具栏或菜单栏中的 字体、字号、加粗、倾斜 、下划线等命令进行文字 格式化。
望远程医疗的未来发展。
THANKS
感谢观看
安全上网注意事项
保护个人隐私和信息安 全，不随意透露个人信 息和密码，警惕网络诈 骗和病毒攻击等。
06
总结回顾与拓展延伸
本册知识点总结回顾
01
02
03
04
计算机基础
了解计算机的基本构成、操作 系统、输入输出设备等基础知
识。
网络基础
信息技术第五册-第5课认识powerpoint课件
4．幻灯片编辑区：在幻灯片窗格中，可以浏 览每张幻灯片的外观。也可以在单张幻灯片中添加 图形、影片、声音、动画，并创建超级链接。
5．视图按钮：五个视图按钮位于PowerPoint窗口 左下角，从左到右分别是“普通视图”、“大纲视 图”、“幻灯片视图”、“幻灯片浏览视图”和 “幻灯片放映”，其中前四个按钮所指的视图是建 立和编辑演示文稿的基本视图。
七、设置幻灯片的背景
步骤：“格式”菜单“背景”命令可改变背景颜色，可以通过“填充效
果”中的“纹理”、“图案”等选项卡设置幻灯片的背景纹理或背景图
案。 注意：每张幻灯片上只能使用一种背景
将这个演示文稿中 的所有幻灯片都改
变背景
只是将选中这一张幻 灯片改变背景
八、文本的输入、编辑和格式化
在幻灯片中输入文本的方法有两种： 一种是在文本占位符中直接输入文本，另一种是
选定该项后，显示“打开”对 话框，用于打开一个已存在的 文稿。
选定该项后，在“新幻灯片”对 话框中选择幻灯片的板式，从第 一张空白幻灯片开始创建新文稿。
二、选择创建空演示文稿
在启动对话框 中选择
用“空演示文稿”创建演示文稿
版式
选中的版式名称
选择版式创建幻灯片
三、PowerPoint窗口
这是新创建的只有一张幻灯片的空演示文稿，背景为白色
6．状态栏：显示编辑演示文稿时的有关信息。如 幻灯片的张数及其他一些编辑信息。
1. 标题栏 2. 菜单栏 3. 工具栏 4. 幻灯片编辑区
5. 视图切换按钮 6. 大纲编辑区 7. 状态栏
8. 备注区
四、演示文稿保存
方法一：单击“文件”菜单——“保存”
方法二：单击“常用”工具栏上的 “保存”按钮。
PowerPoint文t2000
5．视图按钮：五个视图按钮位于PowerPoint窗口 左下角，从左到右分别是“普通视图”、“大纲视 图”、“幻灯片视图”、“幻灯片浏览视图”和 “幻灯片放映”，其中前四个按钮所指的视图是建 立和编辑演示文稿的基本视图。
七、设置幻灯片的背景
步骤：“格式”菜单“背景”命令可改变背景颜色，可以通过“填充效
果”中的“纹理”、“图案”等选项卡设置幻灯片的背景纹理或背景图
案。 注意：每张幻灯片上只能使用一种背景
将这个演示文稿中 的所有幻灯片都改
变背景
只是将选中这一张幻 灯片改变背景
八、文本的输入、编辑和格式化
在幻灯片中输入文本的方法有两种： 一种是在文本占位符中直接输入文本，另一种是
选定该项后，显示“打开”对 话框，用于打开一个已存在的 文稿。
选定该项后，在“新幻灯片”对 话框中选择幻灯片的板式，从第 一张空白幻灯片开始创建新文稿。
二、选择创建空演示文稿
在启动对话框 中选择
用“空演示文稿”创建演示文稿
版式
选中的版式名称
选择版式创建幻灯片
三、PowerPoint窗口
这是新创建的只有一张幻灯片的空演示文稿，背景为白色
6．状态栏：显示编辑演示文稿时的有关信息。如 幻灯片的张数及其他一些编辑信息。
1. 标题栏 2. 菜单栏 3. 工具栏 4. 幻灯片编辑区
5. 视图切换按钮 6. 大纲编辑区 7. 状态栏
8. 备注区
四、演示文稿保存
方法一：单击“文件”菜单——“保存”
方法二：单击“常用”工具栏上的 “保存”按钮。
PowerPoint文t2000
六年级信息技术ppt课件
。
学生自我评价报告展示
学习成果展示
通过完成作品、项目或任 务，展示自己在信息技术 方面的学习成果。
学习过程反思
回顾自己的学习过程，分 析在信息技术学习中遇到 的问题和解决方法。
未来学习计划
制定针对自己不足之处的 改进计划，以及未来在信 息技术领域的学习目标和 计划。
未来信息技术发展趋势预测
人工智能与机器学习
排序算法
冒泡排序、选择排序等
查找算法
线性查找、二分查找等
图论算法
最短路径、最小生成树等
逻辑思维和创新能力培养
逻辑思维训练
01
02
通过编程培养逻辑思维能力
学习使用流程图、思维导图等工具辅助思 考
03
04
创新能力培养
鼓励尝试不同算法和编程方法
05
06
学习借鉴他人优秀代码和创意，并加以改 进和优化
05
随着人工智能技术的不断发展，未来将有更多智 能化的应用和服务出现，如智能家居、自动驾驶 等。同时，机器学习技术也将为数据分析、自然 语言处理等领域提供更多可能性。
物联网与5G通信
物联网将实现万物互联，让人们的生活更加便捷 和智能化。而5G通信技术的普及将极大提升数据 传输速度和网络覆盖范围，为物联网等应用提供 有力支持。
音频处理技巧 讲解音频的剪辑、降噪、均衡等 处理技巧，以及如何添加音效和 背景音乐。
视频处理技巧 介绍视频的剪辑、转场、特效等 处理技巧，以及如何添加字幕和 水印。
创意设计和艺术鉴赏能力提升
实践项目设计
组织学生参与实践项目设计，如 校园文化节海报设计、班级MV制 作等，让学生在实践中提升创意 设计和艺术鉴赏能力。
多媒体技术应用与创意 表达
学生自我评价报告展示
学习成果展示
通过完成作品、项目或任 务，展示自己在信息技术 方面的学习成果。
学习过程反思
回顾自己的学习过程，分 析在信息技术学习中遇到 的问题和解决方法。
未来学习计划
制定针对自己不足之处的 改进计划，以及未来在信 息技术领域的学习目标和 计划。
未来信息技术发展趋势预测
人工智能与机器学习
排序算法
冒泡排序、选择排序等
查找算法
线性查找、二分查找等
图论算法
最短路径、最小生成树等
逻辑思维和创新能力培养
逻辑思维训练
01
02
通过编程培养逻辑思维能力
学习使用流程图、思维导图等工具辅助思 考
03
04
创新能力培养
鼓励尝试不同算法和编程方法
05
06
学习借鉴他人优秀代码和创意，并加以改 进和优化
05
随着人工智能技术的不断发展，未来将有更多智 能化的应用和服务出现，如智能家居、自动驾驶 等。同时，机器学习技术也将为数据分析、自然 语言处理等领域提供更多可能性。
物联网与5G通信
物联网将实现万物互联，让人们的生活更加便捷 和智能化。而5G通信技术的普及将极大提升数据 传输速度和网络覆盖范围，为物联网等应用提供 有力支持。
音频处理技巧 讲解音频的剪辑、降噪、均衡等 处理技巧，以及如何添加音效和 背景音乐。
视频处理技巧 介绍视频的剪辑、转场、特效等 处理技巧，以及如何添加字幕和 水印。
创意设计和艺术鉴赏能力提升
实践项目设计
组织学生参与实践项目设计，如 校园文化节海报设计、班级MV制 作等，让学生在实践中提升创意 设计和艺术鉴赏能力。
多媒体技术应用与创意 表达
小学信息技术ppt课件
音频处理
音频剪辑、混音、音效等操作。
视频处理
视频剪辑、转场效果、字幕添加等操作。
04 小学信息技术教学方法
CHAPTER
任务驱动教学法
任务驱动教学法是一种以任务为核心，通过完成任务来学习知识和技能的教学方法。在信息 技术教学中，任务驱动教学法尤为重要，因为它能够帮助学生将理论知识与实践操作相结合 ，提高实际操作能力。
力。
促进经济发展
信息技术是现代经济发展的重要支 柱，信息技术产业的发展对于推动 经济增长、促进就业和提高国家竞 争力具有重要意义。
提升生活质量
信息技术在医疗、教育、交通等领 域的应用，能够提高人们的生活质 量，改良人们的生活方式。
信息技术的发展历程
计算机的产生和发展
计算机的产生是信息技术发展的重要 里程碑，随着计算机技术的不断发展 ，信息技术得到了广泛的应用和发展 。
信息道德
在信息技术课程中，强调信息道德和 信息安全的重要性，引导学生树立正 确的信息道德观念，遵取信息法律法 规，负责任地使用信息技术。
提高学生的计算机操作能力
基础操作
通过信息技术课程，学生应掌握计算机的基本操作，如启动和关闭计算机、使 用鼠标和键盘、管理文件等。
软件应用
学生应学会使用常用的办公软件，如文字处理、电子表格、演示文稿等，以便 在日常学习和生活中更好地应用计算机技术。
在小学信息技术PPT课件中，任务驱动教学法可以通过设计各种实际操作任务来引导学生完 成任务，例如制作简单的PPT演示文稿、插入图片和文字、设置动画效果等。
任务驱动教学法能够激发学生的学习兴趣和动力，培养他们的自主学习能力和创新思维。同 时，通过完成任务，学生能够更好地理解和掌握信息技术知识和技能，提高实际操作能力和 解决问题的能力。
音频剪辑、混音、音效等操作。
视频处理
视频剪辑、转场效果、字幕添加等操作。
04 小学信息技术教学方法
CHAPTER
任务驱动教学法
任务驱动教学法是一种以任务为核心，通过完成任务来学习知识和技能的教学方法。在信息 技术教学中，任务驱动教学法尤为重要，因为它能够帮助学生将理论知识与实践操作相结合 ，提高实际操作能力。
力。
促进经济发展
信息技术是现代经济发展的重要支 柱，信息技术产业的发展对于推动 经济增长、促进就业和提高国家竞 争力具有重要意义。
提升生活质量
信息技术在医疗、教育、交通等领 域的应用，能够提高人们的生活质 量，改良人们的生活方式。
信息技术的发展历程
计算机的产生和发展
计算机的产生是信息技术发展的重要 里程碑，随着计算机技术的不断发展 ，信息技术得到了广泛的应用和发展 。
信息道德
在信息技术课程中，强调信息道德和 信息安全的重要性，引导学生树立正 确的信息道德观念，遵取信息法律法 规，负责任地使用信息技术。
提高学生的计算机操作能力
基础操作
通过信息技术课程，学生应掌握计算机的基本操作，如启动和关闭计算机、使 用鼠标和键盘、管理文件等。
软件应用
学生应学会使用常用的办公软件，如文字处理、电子表格、演示文稿等，以便 在日常学习和生活中更好地应用计算机技术。
在小学信息技术PPT课件中，任务驱动教学法可以通过设计各种实际操作任务来引导学生完 成任务，例如制作简单的PPT演示文稿、插入图片和文字、设置动画效果等。
任务驱动教学法能够激发学生的学习兴趣和动力，培养他们的自主学习能力和创新思维。同 时，通过完成任务，学生能够更好地理解和掌握信息技术知识和技能，提高实际操作能力和 解决问题的能力。
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第5节 背景与设计模板的使用
5.1 设计模板 5.2 为幻灯片设置背景 5.3 配色方案
第6节 在幻灯片中加入表格
6.1 创建表格 6.2 编辑表格 6.3 设置表格格式
3
第7节 在幻灯片中使用图表
7.1 插入图表 7.2 数据表的基本操作 7.3 图表的各种操作 7.4 对图表进行格式化
第8节 幻灯片的母版
文字修饰：文字的字体、字号、颜色、字型（阴影等）等
2.3 添加、修改项目符号和编号
•春望
在第一张幻灯片如右图
•泊秦淮
单添击加菜、单修中改”项格目式符号>项和目编符号号和编号“••十过，一零月丁四洋日风雨大作
2.4 行距和段落的设置
1、单击菜单中”插入>行距“，通过对话框调整行距； 2、单击菜单中”视图>标尺“，通过标尺上的“首行缩进、悬挂缩进、左缩进” 调 整段落；还可以通过“格式”工具栏中 “增加段落间距”和“减少段落间距”按扭 （需要添加） 2.5 来设调置整文段本落框。的格式
在菜单栏中单击“格式>幻灯片设计“，在右侧的任务栏窗 格中选择配色方案。
9
第6节 在幻灯片中加入表格
6.1 创建表格
【案例：学生课程表.PPT】
单击菜单栏中“插入>表格”或单击“常用”工具栏上的图表按钮插入表 格。
6.2 编辑表格
1、表格的选取 2、表格中插入或删除行。 3、表格中行高与列宽的调整 4、表格的合并
关闭退出演示文稿 1.4 打开演示文稿
打开已有的演示文稿（如打开新建古诗四首.ppt)
5
第2节 幻灯片中文本编辑
2.1 输入文本
【案例：古诗四首.PPT】
1、使用占位符录入，如单击第一张幻灯片中“单击输入标题”，输入“古诗四首” 等。
2、使用文本框录入，在第一张幻灯片插入文本框，输入”小学语文“。 2.2 3设、置从文网本页的或格W式ord文档中复制：从Word文档”古诗四首.doc“中复制其他文字
优点：当移动其中一个图形时，连接的线段会自动调整。
4.4 移动图形对象
选定图形直接拖动或者用“图形格式”对话框进行设置。
4.5 在图形对象中添加文本
在第二张幻灯片中的矩形框中添加文字。
4.6 设置图形格式
调整图形线条的颜色、粗细、图形的填充色等。
4.7 图形对象的组合与取消组合
组合图形与取消图形组合
4.8 图形对象的层叠、对齐与分布
单击“绘图”工具栏左侧“绘图”按扭，在弹出的菜单中选择调整图形的层 叠、对齐与分布等。
8
第5节 背景与设计模板的使用
5.1 使用设计模板 1、在菜单栏中单击“格式>幻灯片设计“，在右侧的任务栏窗格 中选择模板，即可以应用于选定的幻灯片，也可应用于所有 幻灯片。 （2003版） 2、保存设计模板：文件>另存为，保存为设计模板。 5.2 为幻灯片设置背景 在菜单栏中单击“格式>背景“，设置背景颜色、图案、背景图 片。 5.3 配色方案
单击菜单中”格式>文本框“，设置文本框颜色和线条、填充色等
6
第3节 插入与编辑图片
3.1 幻灯片中插入图片
1、插入剪贴画 2、插入“来自文件...” 3、从网页中直接复制
【案例：春天在哪里.ppt】
3.2 幻灯片中编辑图片
1、图片的选定与取消 2、图片的移动 3、图片的放大与缩小 4、图片的旋转（2003版）等
PowerPoint 课件制作
1
PowerPoint制作课件一般流程：
确定课题
设计教学过程
搜集素材
美化、丰富演示文稿
编辑演示文稿
播放、调试演示文稿
教学使用
2
第1节 PPT的基本操作
1.1 创建演示文稿 1.2 保存演示文稿 1.3 关闭演示文稿 1.4 打开演示文稿
第2节 幻灯片中文本编辑
2.1 输入文本 2.2 设置文本的格式 2.3 添加、修改项目符号和编号 2.4 行距和段落的设置 2.5 设置文本框的格式
8.1 设计幻灯片母版 8.2 讲义母版 8.3 备注母版 8.4 设置页眉和页脚
第9节 为幻灯片添加动画
9.1 设置动画效果 9.2 设置使用自定义放映 9.3 设置幻灯片切换效果
第10节 插入多媒体对象
10.1 在幻灯片中插入声音对象 10.3 插入Flash动画 10.2 插入文件中的影片
第11节 创建交互式演示文稿
3.3 插入、编辑艺术字
插入艺术字；通过“艺术字”工具栏编辑艺术字。
3.4 形成放大、缩小效果图
单击菜单中“插入>对象“，在“插入对象”对话框中选
择“新建”中的”Microsoft PowerPoint 演示文稿”，在编
辑框中插入图片，调整和小窗口一样大小，同理再插入一张图Biblioteka 片，调整位置，播放察看效果图。
7
第4节 在幻灯片中绘制图形
4.1 绘制简单图形
【案例：圆的认识.ppt】
插入直线、矩形、椭圆等；调整图形线条的颜色、粗细；图形的填充色等
4.2 绘制自选图形
插入自选图形如：三角形、梯形、平行四边形等；调整图形线条的颜色、粗 细；图形的填充色等。
4.3 在图形间添加连接
插入自选图形中的连接符，连接两个图形。
第3节 插入与编辑图片
3.1 幻灯片中插入图片 3.2 幻灯片中编辑图片 3.3 插入、编辑艺术字 3.4 形成放大、缩小效果图
第4节 在幻灯片中绘制图形
4.1 绘制简单图形 4.2 绘制自选图形 4.3 在图形间添加连接 4.4 移动图形对象 4.5 在图形对象中添加文本 4.6 设置图形格式 4.7 图形对象的组合与取消组合 4.8 图形对象的层叠、对齐与分布
6.3 设置表格格式
1、设置表格的边框线 2、设置表格的填充色
10
第7节 在幻灯片中使用图表
7.1 插入图表
【案例：统计图表.PPT】
单击第五张幻灯片，通过菜单或工具栏插入图表。
7.2 数据表的基本操作
1、在“统计图表-数据表”中输入表格中的数据。
2、删除多余的数据行或添加数据行。 3、单击其他位置，取消图表的选取状态。
11.1 添加超链接 11.2 更改或删除超链接 11.3 设置交互动作
第12节 幻灯片的放映
12.1 设置放映方式 12.2 切换和定位幻灯片 12.3 隐藏幻灯片 12.4 自定义放映
任务表 4
第1节 PPT的基本操作
1.1 创建演示文稿 建立空演示文稿、添加幻灯片、删除幻灯片
1.2 保存演示文稿 命名（如：古诗四首.ppt)、保存新建立的演示文稿 1.3 关闭演示文稿
5.1 设计模板 5.2 为幻灯片设置背景 5.3 配色方案
第6节 在幻灯片中加入表格
6.1 创建表格 6.2 编辑表格 6.3 设置表格格式
3
第7节 在幻灯片中使用图表
7.1 插入图表 7.2 数据表的基本操作 7.3 图表的各种操作 7.4 对图表进行格式化
第8节 幻灯片的母版
文字修饰：文字的字体、字号、颜色、字型（阴影等）等
2.3 添加、修改项目符号和编号
•春望
在第一张幻灯片如右图
•泊秦淮
单添击加菜、单修中改”项格目式符号>项和目编符号号和编号“••十过，一零月丁四洋日风雨大作
2.4 行距和段落的设置
1、单击菜单中”插入>行距“，通过对话框调整行距； 2、单击菜单中”视图>标尺“，通过标尺上的“首行缩进、悬挂缩进、左缩进” 调 整段落；还可以通过“格式”工具栏中 “增加段落间距”和“减少段落间距”按扭 （需要添加） 2.5 来设调置整文段本落框。的格式
在菜单栏中单击“格式>幻灯片设计“，在右侧的任务栏窗 格中选择配色方案。
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第6节 在幻灯片中加入表格
6.1 创建表格
【案例：学生课程表.PPT】
单击菜单栏中“插入>表格”或单击“常用”工具栏上的图表按钮插入表 格。
6.2 编辑表格
1、表格的选取 2、表格中插入或删除行。 3、表格中行高与列宽的调整 4、表格的合并
关闭退出演示文稿 1.4 打开演示文稿
打开已有的演示文稿（如打开新建古诗四首.ppt)
5
第2节 幻灯片中文本编辑
2.1 输入文本
【案例：古诗四首.PPT】
1、使用占位符录入，如单击第一张幻灯片中“单击输入标题”，输入“古诗四首” 等。
2、使用文本框录入，在第一张幻灯片插入文本框，输入”小学语文“。 2.2 3设、置从文网本页的或格W式ord文档中复制：从Word文档”古诗四首.doc“中复制其他文字
优点：当移动其中一个图形时，连接的线段会自动调整。
4.4 移动图形对象
选定图形直接拖动或者用“图形格式”对话框进行设置。
4.5 在图形对象中添加文本
在第二张幻灯片中的矩形框中添加文字。
4.6 设置图形格式
调整图形线条的颜色、粗细、图形的填充色等。
4.7 图形对象的组合与取消组合
组合图形与取消图形组合
4.8 图形对象的层叠、对齐与分布
单击“绘图”工具栏左侧“绘图”按扭，在弹出的菜单中选择调整图形的层 叠、对齐与分布等。
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第5节 背景与设计模板的使用
5.1 使用设计模板 1、在菜单栏中单击“格式>幻灯片设计“，在右侧的任务栏窗格 中选择模板，即可以应用于选定的幻灯片，也可应用于所有 幻灯片。 （2003版） 2、保存设计模板：文件>另存为，保存为设计模板。 5.2 为幻灯片设置背景 在菜单栏中单击“格式>背景“，设置背景颜色、图案、背景图 片。 5.3 配色方案
单击菜单中”格式>文本框“，设置文本框颜色和线条、填充色等
6
第3节 插入与编辑图片
3.1 幻灯片中插入图片
1、插入剪贴画 2、插入“来自文件...” 3、从网页中直接复制
【案例：春天在哪里.ppt】
3.2 幻灯片中编辑图片
1、图片的选定与取消 2、图片的移动 3、图片的放大与缩小 4、图片的旋转（2003版）等
PowerPoint 课件制作
1
PowerPoint制作课件一般流程：
确定课题
设计教学过程
搜集素材
美化、丰富演示文稿
编辑演示文稿
播放、调试演示文稿
教学使用
2
第1节 PPT的基本操作
1.1 创建演示文稿 1.2 保存演示文稿 1.3 关闭演示文稿 1.4 打开演示文稿
第2节 幻灯片中文本编辑
2.1 输入文本 2.2 设置文本的格式 2.3 添加、修改项目符号和编号 2.4 行距和段落的设置 2.5 设置文本框的格式
8.1 设计幻灯片母版 8.2 讲义母版 8.3 备注母版 8.4 设置页眉和页脚
第9节 为幻灯片添加动画
9.1 设置动画效果 9.2 设置使用自定义放映 9.3 设置幻灯片切换效果
第10节 插入多媒体对象
10.1 在幻灯片中插入声音对象 10.3 插入Flash动画 10.2 插入文件中的影片
第11节 创建交互式演示文稿
3.3 插入、编辑艺术字
插入艺术字；通过“艺术字”工具栏编辑艺术字。
3.4 形成放大、缩小效果图
单击菜单中“插入>对象“，在“插入对象”对话框中选
择“新建”中的”Microsoft PowerPoint 演示文稿”，在编
辑框中插入图片，调整和小窗口一样大小，同理再插入一张图Biblioteka 片，调整位置，播放察看效果图。
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第4节 在幻灯片中绘制图形
4.1 绘制简单图形
【案例：圆的认识.ppt】
插入直线、矩形、椭圆等；调整图形线条的颜色、粗细；图形的填充色等
4.2 绘制自选图形
插入自选图形如：三角形、梯形、平行四边形等；调整图形线条的颜色、粗 细；图形的填充色等。
4.3 在图形间添加连接
插入自选图形中的连接符，连接两个图形。
第3节 插入与编辑图片
3.1 幻灯片中插入图片 3.2 幻灯片中编辑图片 3.3 插入、编辑艺术字 3.4 形成放大、缩小效果图
第4节 在幻灯片中绘制图形
4.1 绘制简单图形 4.2 绘制自选图形 4.3 在图形间添加连接 4.4 移动图形对象 4.5 在图形对象中添加文本 4.6 设置图形格式 4.7 图形对象的组合与取消组合 4.8 图形对象的层叠、对齐与分布
6.3 设置表格格式
1、设置表格的边框线 2、设置表格的填充色
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第7节 在幻灯片中使用图表
7.1 插入图表
【案例：统计图表.PPT】
单击第五张幻灯片，通过菜单或工具栏插入图表。
7.2 数据表的基本操作
1、在“统计图表-数据表”中输入表格中的数据。
2、删除多余的数据行或添加数据行。 3、单击其他位置，取消图表的选取状态。
11.1 添加超链接 11.2 更改或删除超链接 11.3 设置交互动作
第12节 幻灯片的放映
12.1 设置放映方式 12.2 切换和定位幻灯片 12.3 隐藏幻灯片 12.4 自定义放映
任务表 4
第1节 PPT的基本操作
1.1 创建演示文稿 建立空演示文稿、添加幻灯片、删除幻灯片
1.2 保存演示文稿 命名（如：古诗四首.ppt)、保存新建立的演示文稿 1.3 关闭演示文稿