电影《老师好》观后感范文五篇
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电影《老师好》观后感范文五篇
导语:身为老师,影片中的许多镜头在我的育人历程中也真实
出现过,我与学生间也发生过“自行车”故事,我也有过如苗霸天般的强势、专制,也凭借一己之力努力为贫困生拉资助,也与学生上演过聚聚散散的故事。这些,不是一两个词,就可以平面化概括的。下面是为你们的电影《老师好》范文五篇,希望你们能够喜欢近日,学校组织全体教师观看了由张栾执导,于谦等主演的电影,这是一部关于教育的电影,勾起了很多人对于学生时代的怀念,也让大家想起了曾经教过自己的老师。
电影《老师好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物,聚焦苗
老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现八十年代的师生百态及纯真情感。片中苗老师一出场就展示了一个严师的形象。痛斥化妆、烫发的学生,与问题学生正面刚,一言不合就没收……这怕是每个学生都似曾相识的场景。影片以这样一个说一不二的形象为矛盾的起点,讲述了一个毕业班的学生三年来与这位班主任间发生的故事。这不是我们的故事,却能让我们产生共鸣,为困难的同学捐款、在繁重的学业之余参加艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参加补习……每一个点都好像存在我们的记忆中。
这个故事展现的师生情一代传一代,时间在变,故事在变,师
生情不变。师生关系,好教师的标准,这些经常在微博等社交媒体上被被讨论的话题,一言不合就被广大网友群攻的教师职业,让从事教育行业的我们往往感慨,怀念80年代的师生情。当下,作为教育工
作者,我们应用现代教师的四个标准时刻勉励自己,做好老师,要有理想信念;做好老师,要有道德情操;做好老师,要有扎实学识;做好老师,要有仁爱之心。
谁,让世界充满了爱?在看完影片《老师好》,我得出了答案,那就是———老师!影片讲述了八十年代一位高中班主任苗宛秋与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事。
苗老师幽默机智、生动可爱。他在课堂上正言厉色,私下却慈祥、和蔼。他为给学生辅导而停职、他给患病学生捐上一整月的工资、他骑着单车送学生去医院看外公、他不顾安危去解救走入歧途的学生……30年后,满头白发的苗老师偷偷来看他的学生,看着他拄着拐棍,苍老蹒跚的背影,那刻我潸然泪下。
“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光……”这句话不仅是苗老师的心声,也是学生们的心声,同样也是我的心声。因为我的身边就有一位这样的好老师!她不是演员,却总能时刻吸引我们的目光;她不是歌唱家,却让知识的清泉在我们耳边叮咚作响;她不是雕塑家,却在手中雕刻着一个个少年的心灵,她是谁呢?她就是我们的班主任老师——罗旭兰。
罗老师中等个头,略显瘦削的身材,一头齐耳的短发,走起路来不快不慢,显得干练精神。她的脸上总是略带着微微笑意,眼睛里闪烁着温暖智慧的光芒,似乎能看透我心里所思所想。
我最喜欢罗老师的语文课了,听她上课是一种享受,她的话语不疾不徐,每一个字都能让人听得清清楚楚,每讲一课前她会让我们
查找这篇课文的历史背景,作者生平事迹等,让我们在课前就对文章有了一定的了解。课堂上她带着我们用带着感情的声音朗诵课文中的优美段落,让我们融入到了作者给我们描绘的或惊险刺激、或美丽梦幻的意境中。罗老师很喜欢提问,如果我们回答对了,她脸上就会露出赞许的笑容:“你很棒”!如果我们回答错了,她会用鼓励的眼神看着我们:“回答错了没关系,再想想,只要动脑筋了,就是好样的!”在罗老师的课堂里,我们都会抢着举手回答问题,生怕罗老师因为没看到举着的手而没点到我们的名字!
罗老师公正对待每一位学生,不落下一个学生,她把满满的爱心和责任心全部给了我们!每天她都会在班级群里总结班上同学学习情况,作业完成情况。为我们建立荣誉相册,把每个同学的点滴进步和所有荣誉都记录下来。她在满工作量的情况下,还要兼任其他班的语文课,疲惫至极却从没放松对我们严谨细致的教学。记得那密密麻麻的作业,罗老师每天都要花大量的时间细致认真批改,一遍遍订正、讲解、再订正,直到每个同学过关为止。这样的教育细节实在太多太多,看似平凡普通,可是罗老师却一路坚持,从未有半点松懈!
20xx年第34个教师节表彰大会上罗老师被南昌市教育局评为了“师德先进个人”,我荣幸地被选作代表向我们的罗老师献花,站在台侧听着校长们讲述着罗老师教学生涯中的一个个感人故事,所有人都感动了!那一刻我感到无比自豪,那一刻我热血沸腾,那一刻我的眼睛湿润了!我很幸福,因为我是罗老师的学生!日常学习生活的一幕幕,罗老师与同学相处的点滴片段不断浮现在眼前……
我们班有一个患有唐氏综合症的男孩,罗老师对他倾注了更多的关爱和关注。当他把危险物塞进自己嘴里时,罗老师不顾一切地把手指伸进他的喉咙,把危险排除;当他在课堂喊叫、动口咬人影响课堂秩序时,罗老师用慈母般的关爱和抚慰让他变得安静;当他不敢与外界接触不知与人交往时,罗老师精心安排结对帮扶小伙伴,带他做游戏,扶他下楼梯、领他上厕所。就这样,五年过去了,现在的他懂礼貌、知礼节。和同学们相处得很融洽,他把罗老师视作母亲,把同学们视作自己的亲人。我们的班集体和谐而充满爱,而这份爱的源泉正是罗老师五年来多少个日日夜夜,执着地、不停歇地注入的暖流……
“冉冉旭日,芳草悠兰“正如她的名字般,罗老师对我们的爱是细腻而温和的,犹如春风拂面般让人感到舒适而温暖。罗老师把雨露撒遍大地,把幼苗辛勤哺育。罗老师,您是一位平凡而又伟大的园丁,看着遍地怒放的鲜花,娇艳欲滴的花朵上一颗颗晶莹剔透的水珠,那是罗老师的汗水。感恩老师,感谢遇见!我们爱您,罗老师!作者:五年级黄梓湉
人生就是一次次相逢与别离,我不是在最好的时光里遇到了你们,而是遇到你们,成了我生命中最好的时光。
——苗宛秋
高中的我们,脱离了稚嫩,逐步迈向成熟的大门。这条路荆棘遍布,坎坷丛生,还不时有许许多多的岔路口和死胡同。我们就像无所畏惧的勇士,被道路尽头美妙的光景吸引着,四处莽撞,倔强、不
驯,张扬、癫狂。但一直有一双大手为我们圈起一片安全的天地,我们不曾迷失,更不曾跌落。一路走来,有人加入,也有人离开。离开会让我们纠结,伤感,脑海中便会浮现过往种种,回望过去青涩岁月,但大多成为了过眼云烟。
可是,有些人和事却成为永恒。正如影片中说的那样,"当你细细回想,就会发现,有些人看似离去,其实不曾真正离开。"老师 __的人,尽管有过怨,有过恨,曾经无数次想着反叛,想着逃离,但真正离开,却总在不经意的瞬间,被点点滴滴唤醒。和父母一样,我们的生活里再也缺少不了老师的影子,他们的影响深入骨髓——生活、学习,为人、处世。
苗宛秋身上,带着几乎每一位老师的影子。他们时而严厉,时而活泼;既是慈父,又严母(之所以这样说,是因为在学习上中国的妈妈们比爸爸们表现的更为急切些)。他们是视每一名学生为自己的孩子,循循善诱,悉心指导,倾尽心血,乐此不疲。是他们挽救无数学子于悬崖,使无数学子勒马于险境,用无私之爱铸就了我们。他们嘴上说着"朽木不可雕也",却仍呕心沥血;口中念叨着"简直是胡闹",却因为学生的一点点关心而暗自热泪盈眶。备战考试,最紧张的是老师;学生生病,最担心的也是老师。当时遭遇严苛的训斥,年少轻狂不知好歹的顶撞,时过境迁,才发现那是一种幸福,起码有人在乎你,更能体会那背后的无奈、痛惜与殷切期待。离开那片净土,父母都不再管着你,还有谁可以为你送上一句忠告,无助时拖你拉你,无私为你保驾护航?