新部编版三年级语文下册句子专项综合练习

新部编版三年级语文下册句子专项综合练习

1. 按要求写句子。

（1）海底的动物常常在窃窃私语。（写拟人句）

（2）弟弟觉得受了委屈，哇的一声大哭起来。（照样子补充句子）

妈妈生气了，______关上了房门；不再理睬我和妹妹。

（3）接着把句子写完整。

教室里安静极了，______

（4）老师说:“我明天出差，语文课由李老师来上。"（改为转述句）

2. 按要求写句子。

（1）用括号里的词把句子写具体。周总理来到人群中。（笑容满面地）

（2）照样子写句子。

例：多么幸福啊，1961年的泼水节！

①多么快乐啊，______！

②多么______，______！

3. 按要求改写句子。

（1）爱唠叨的妈妈让我去小区门口的超市里买两袋酱油。(缩句）

（2）悦耳的歌声被张弓鸣的思路打断了。（修改病句）

4. 照样子写句子。

①青蛙披着碧绿的衣裳。

②小蝌蚪甩着长长的尾巴。

5. 根据要求改写句子。

（1）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)

（2）天安门广场站立着一根电动旗杆。(修改病句)

（3）到了正午，天安门广场已经成了人的海洋。(仿写句子)

（4）到后来，每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。(仿写句子)

6. 照样子写句子。

例：公园里各种花都开了，有桃花、李花、杏花，五颜六色，美丽极了。

①动物园里的动物多极了，有老虎、狮子、猴子、孔雀、锦鸡，______。

②广场上有许多人在活动，______，丰富多彩，热闹极了。

7. 照样子，用划线的词语写句子。

（1）例：井冈山上生产的粮食不多，常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。

______常常______。

（2）例：大家见了，越发敬爱朱德同志。

______越发______。

8. 按要求改写句子。

（1）用上“水泄不通”这个词语，写一个表示人多的句子。

（2）那么大的困难不都解决了吗，我们还能被这点小事吓倒?（改为陈述句）

9. 补充句子，使句子更生动具体。

（1）______的凤凰花开了，傣族人民______的泼水节又到了。

（2）______的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵______的小花。

（3）______的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个______的凉棚。

（4）______的花坛里开满了______的鲜花。

10. 张开想象的翅膀，你会发现生活充满了乐趣。读读下面的词语，并用它们编出一个小故事，然后写下来。

大黑熊小蜜蜂旅馆大哭

11. 用下划线的词语说句子。

（1）青蛙鼓着一对大眼睛。

（2）只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

（3）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

（4）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

12. 请说说下列划线词语在句中的意思。

①夜晚，广场上各种灯亮起来，有红的、紫的、黄的、绿的，五光十色，美丽极了。

②扶贫工作队让人们安心地居住在村里，有了自己喜欢的工作，过上了安居乐业的日子。

③狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。

13. 注意下列句子中加下划线的词语，接着往下写。（用前面结尾的词语或句子做下文的开头）

（1）桃花被风吹落，吹落的桃花飘过小桥，______，______……

（2）星星，闪耀在蓝天；蓝天，______；______，______。

14. 句子百花园。

（1）把句子写具体。

①蝴蝶在______飞舞，小鸟在______唱歌。

②它______地从茧子里______出来，______地发现自己身上生出了一对______的翅膀。

（2）仿写句子。

例：多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。

______！______，______，______，______。

15. 用下面句子中划线的词语写一句话。

海豚表演开始了，它一会儿腾空飞起，一会儿钻入水中，一会儿在水面上漂浮。

16. 按要求写句子。

（1）飞快地哥哥的我身边跑到了（连词成句，并加上恰当的标点符号）

（2）树很快乐，喜鹊也很快乐。（用划线的词语写句子）

（3）______的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的______。（把句子写具体）

17. 造句。

①不假思索：______。

②指手画脚：______。

18. 语言·运用

（1）周总理是多么劳苦,多么简朴!（给句子加一组关联词,保持意思不变。）（2）仿照划线部分再写两个句子,形成一句完整的赠言

童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中,______,______。母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。

19. 边读边思考。写出下面句子需要重读的部分。

①妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。______

②小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。______

③“一定会飞回来！”男孩肯定地说。______

20. 根据要求做题。

①学校要开春季运动会，纷纷报名参加。（修改病句）

②我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。（缩句）

③用关联词语合成一句话。

和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉生活很甜。

④父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为间接引语）

21. 用句中下划线词写句子。

（1）小青蛙的尾巴已经不见了。

（2）只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

（3）我的牌气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

（4）谷像黄金粒粒香。

22. 按要求写句子。

（1）如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。（用划线的词造句）

（2）果农真是好帮手机器人看来的呢（连词成句并加标点）