计算机专业实习调研报告
关于计算机专业实习报告范文4篇
关于计算机专业实习报告范文4篇关于计算机专业实习报告范文4篇关于计算机专业实习报告范文12023—2023年，我先后参加了两个公司的实习，总计实习时间达到了4个多月。
2023年暑假在天津__信息系统开发有限公司工作，负责餐饮管理软件测试，完成项目经理布置的测试任务，同时自己学习使用了自动化测试软件，测试后要撰写测试文档。
这是我第一次在正规的软件公司工作，有机遇也有挑战，每一天我都会认真的对待。
由于每个客户都需要定制产品，所以我就要负责新开发的功能的测试工作，基本采用黑盒测试方法，测试出bug要写到测试文档上，等待开发人员修改后，再次进行相应的验证测试，这其实就是软件开发的瀑布模型。
通过做这项工作，认识到了软件测试在整个软件开发的过程中具有重要的作用，它是在交付客户使用前的最后一步，起到产品把关的作用。
虽然在这家公司仅工作了1个月，但还是学到了很多的东西，公司每个人都很有激情，大家都很认真的完成着自己的工作，有时还会主动加班，我也是。
每周3次的早上例会，大家轮流主持，我也赶上主持了一回，开始有点紧张，讲一会儿就放开了。
老总很是和蔼可亲，给我说了公司的发展历程，讲解了公司软件总体开发思路。
一个月很快就过去了，我的这次实习也圆满的结束了。
接下来休整了1个多月，又开始寻找第二家公司实习。
2023年10月底有幸在一个程序员的qq群里，看到了群主“__”发布的招聘启事，因为我本身主要做php开发的，而且这家公司是做php电子商务软件的，实习报告《计算机专业毕业实习报告》。
还有以前在网上也看到过公司老板（也就是“__”）的采访视频，心中很崇拜他，这家公司就是从他1个人做起来的。
心中窃喜，这是一个很好的机会啊，于是我马上与他取得了联系。
第二天面试顺利的通过了，我可以在这工作了，当时非常高兴，终于可以做php了。
这家公司开发电子商务网站程序，提供给客户的针对b-c,c-c模式的商城程序，系统采用php+mysql开发，而且框架结构都是自己研发的。
大学生计算机专业的实习报告（通用5篇）
大学生计算机专业的实习报告大学生计算机专业的实习报告（通用5篇）紧张又充实的实习生活又告一段落了，相信你积累了不少实习心得，不妨坐下来好好写写实习报告吧。
为了让您不再为写实习报告头疼，以下是小编为大家整理的大学生计算机专业的实习报告（通用5篇），希望能够帮助到大家。
大学生计算机专业的实习报告1现在的我在大学学的是计算机科学与技术专业，这是一个听着就很高深的专业，实际上确实很高深，比较难学，而现在在计算机科学与技术方面的人才又很多，所以现在找工作不是很好找，大学生计算机实习报告。
要是放在十年前，计算机科学与技术专业可是全国最吃香的专业，几乎每个毕业生都会找到最好的工作，随后社会上掀起了学习计算机科学与技术的高潮，没两年，这门专业就彻底冷却了，人才严重饱和了。
不过只要你学习的非常好了，即使任何专业再饱和，你到哪里都是香饽饽，这是毋庸置疑的，什么都怕精，只要学精了，找工作就不是难事。
读了三年的大学，然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几，在编程与软件测试周围缠绕不定，在大二期末学院曾要求我们做一个关于计算机行业前景研究的报告，但由于当时所学知识涉及本专业知识不多，所看到的东西与本专业根本就很难联系起来，在很多同学心里面对于本专业一直很茫然。
什么是计算机科学与技术？对于我们所选的asp。
net主要从事什么样的工作？本专业前途如何？带着这些问题，我们参加了这次的实习。
本次实习在主管老师带领下进行，计算机科学与技术总共四个班，很多人参加实习，我们小班四十多个人，预定为三个礼拜完成。
由于所学专业的特点，我们实习的地点定为学校，环境其实挺好，机房可以二十四小时提供空调，而且只要学生愿意学习，老师都会在休息时间出现在机房。
又遇暑假，其他年级的同学都已离开学校，人少就免了打扰，清静的很，真是学习的好机会。
通过这次实习，我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。
巩固专业知识的同时也增加了行业责任。
计算机行业及专业调研报告（优秀范文五篇）
计算机行业及专业调研报告（优秀范文五篇）本站小编为你整理了多篇相关的《计算机行业及专业调研报告(优秀范文五篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《计算机行业及专业调研报告(优秀范文五篇)》。
第一篇：计算机行业及专业调研报告一、实习单位概述及岗位、任务完成情况：本单位系产品代理、系统集成为重点业务发展的it企业。
先后签订了华硕网络产品重庆总代理认证、华硕服务器产品重庆总代理、h3c 网络产品银牌分销商认证、maipu网络产品分销银牌、hillstone网络防火墙重庆金牌代理、华安防火墙重庆金牌代理、华硕网络产品行业金牌认证、华硕商用笔记本行业金牌认证、华硕商用台式机金牌认证、昌宝综合布线产品重庆总代理、兰贝综合布线产品重庆总代理。
在加强公司产品线的同时加强信息化建设与实施，相继为政府、工商、社保、公安、教育、电信、金融证券等行业领域的上千个客户提供了成功的信息技术解决方案和高增值服务，是重庆市“政府定点供应商”重要产品提供商和技术依托方。
先后与众多it巨头进行合作，先后与华硕、迈普、大唐电信、华为、h3c、思科、中兴、hillstone、华安、fortgate、inforgate等网络产品商；与昌宝、兰贝、vigor、富士康、msn、ecs等电子产品提供商；与山特电子、apc、科士达、amp、大唐电信、昌宝网络、普天、中鹏防雷等周边产品提供商展开合作。
不断的为客户提供最有价值的综合信息化建设方案。
来到实习单位后主要是在门市从事产品的销售和商家间渠道工作。
在工作的过程中了解计算机相关行业的发展现状及趋势；熟悉计算机硬件组装、计算机系统及软件安装、局域网搭建；掌握典型计算机网络工程的安装与维护；了解网站建设与网站营销、网站美工设计、基于java的动态网站建设并且了解单位营运方式、项目分工、如何进行管理等。
虽然整个实习时间较短，但应该说让我们每个人都还是学到了不少知识和东西，见识到了不少平时课堂中、校园里无法见识到的方方面面也基本圆满完成所有的实习任务。
计算机专业学生实习报告6篇
计算机专业学生实习报告6篇篇1一、实习背景与目的作为一名计算机专业的学生，我在校期间不仅系统学习了理论知识，还积极参加各类实践活动。
为了将所学知识与实践相结合，提高实际操作能力，我选择了本次实习。
本次实习的主要目的是通过实践了解计算机行业的最新动态，掌握实际工作中的技术技能，为将来的职业生涯打下坚实的基础。
二、实习单位与岗位我实习的单位是本市知名的互联网公司，实习岗位为软件开发实习生。
在实习期间，我主要参与了一些项目的开发，了解了软件开发的基本流程和技术要求。
三、实习内容1. 学习和掌握新技术在实习期间，我首先学习了公司使用的最新开发框架和技术。
通过查阅相关资料和请教同事，我逐渐掌握了这些技术的基本使用方法和原理。
此外，我还积极参与了公司的技术分享会，了解了计算机行业的最新动态和趋势。
2. 参与项目开发在实习期间，我参与了一个中型项目的开发工作。
在项目组中，我主要负责后台开发。
通过不断地学习和实践，我逐渐掌握了软件开发的基本流程和方法。
在项目中，我还学会了如何与同事协作，共同完成任务。
3. 解决实际问题在实习过程中，我遇到了一些技术问题。
通过不断地尝试和实践，我逐渐找到了解决问题的方法。
例如，在项目中遇到了数据库性能问题，我通过优化查询语句和增加缓存的方式，成功地解决了问题。
这些实践经验对我今后的工作非常有帮助。
四、实习收获与体会1. 提高专业技能通过实习，我不仅提高了自己的编程能力，还学会了如何使用各种开发工具和技术。
此外，我还了解了软件开发的基本流程和要求，为将来的职业生涯打下了坚实的基础。
2. 增强团队协作能力在实习过程中，我学会了如何与同事协作，共同完成任务。
通过团队协作，我不仅提高了自己的沟通能力，还学会了如何发挥团队的优势，共同解决问题。
3. 发现问题与解决问题的能力在实习过程中，我遇到了一些问题。
通过不断地尝试和实践，我逐渐找到了解决问题的方法。
这次实习让我意识到，解决问题需要不断地学习和实践，只有不断地提高自己的能力，才能更好地解决问题。
计算机专业大学生实习报告（精选5篇）
计算机专业大学生实习报告（精选5篇）现在是信息时代，计算机技术发展的越来越快，让我们做一个报告，看看自己收获了什么，不足有哪些！以下是由小编为大家整理的“计算机专业大学生实习报告（精选5篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇一：计算机专业大学生实习报告一、实习目的理论联系实际，巩固所学知识，提高处理实际问题的能力。
为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
二、实习任务计算机基础理论在实践中的应用。
三、实习内容1、数据库的安装、配置和使用基础，java网络编程基础命令，linuxbashshell编程，linux服务器的配置，linux常用软件的安装配置使用。
2、网络安全。
3、计算机的日常维护。
四、实习过程1、网络基础的实践。
20xx年x月x日，我把电脑从学校搬回家里。
20xx年x月x日，家里的网络通了。
在这段时间内，我和家人去网通的代理商那里报装了adsl1m包年的套餐。
我在代理商那里观察了他们的网络布线情况。
那里有一个modem和一个交换机，上面密密麻麻地布满了许多网线和一些电话线。
20xx年x月x日，安装人员终于来到我家，帮助我们接通了网络。
家里电脑的上网方式是虚拟拨号上网，使用的ppp协议。
线路连接方式是：电话线modem电脑网卡的rj45接口。
电脑在学校上网的线路连接方式是：电话线分离器电话机路由器电脑主机的rj45接口。
2.数据库的学习。
20xx年x月，我开始做毕业设计。
数据库sql200在xp2安装过程中失败。
失败的原因本人至今不知道。
大二时曾经安装过sql，后来使用出现问题，我把它卸载掉。
本人重装系统后发现：原来重装前的系统可以安装sql，从那一次开始，安装都失败了。
有一次，安装sql 过程中出现系统蓝屏。
本人得出的结论是：sql软件与xp2系统不兼容。
本人是盗版软件的受害者。
因此，本人下决心学习mysql。
msql是稳定的，开源的中小型数据库。
在不同系统都可以安装，使用mysql.。
大二学习的数据库是sql，这段时间学习的数据库是mysql。
计算机专业实习报告范文(5篇)
计算机专业实习报告范文（5篇）计算机专业实习报告篇1为了掌握一些计算机的软、硬件知识，为了为今后学习计算机原理、计算机网络课打下良好的基础，我们进行了为期一周的计算机组网与网络技术实习。
我，王斌、张涵、任艳艳、欧阳天石、王子超被分在第一组，张涵任组长。
第一步是拆机子。
前端带有磁铁的改锥在拆装机箱螺丝钉时很容易上手，拆机子这一步没有太大的麻烦。
拆完电脑后，我摆弄了一下各个硬件：网卡很好认，即使不看它的 d-link 标志，看一下它附带水晶头的插口即知;内存条也很好辨认，是直尺大小的一个绿色长条;鼠标是双飞燕的双键鼠标，手感自然比不上三键鼠标;光驱是nec的vcd光驱;硬盘是madein马来西亚的西部数据至于机箱，我们的是卧式的，还有一些是塔式的。
揣摩一番硬件后，是该把它们装回去的时候了。
先由我主刀安装amd的cpu。
将零插拔力的插口的横杆拉起，然后将cpu无针的三角对准插口无孔的三角处放下去拉下横杆即告完成。
接下来是装风扇——将风扇基座的簧片卡住cpu插口侧端亦固定完毕。
只是由于供我们拆装的机子是较早前的电脑，其风扇接线并不是像常规的接法一样接在主板上，而是接在电源线上，这让我略微思考了一会。
很轻松地将显卡和网卡插在pci插槽上、内存条插在黑色的插槽后，便要开始数据线的安装了。
软驱的数据线最为明显，是分叉的，不用费劲就可以找出并装好。
接下来是光驱、硬盘的数据线，因为我在家中安装过刻录机，安装它们自然不在话下。
当然，这里有一个诀窍：将数据线的红色边缘朝向电源线接口那一方就不会接错了。
另外，接鼠标的和键盘时发现其接口不是主流机箱接口中的绿色接口和紫色接口。
组装完毕，第三步是进行安装系统的实习。
由于机子本身已经装有windows98系统，我们打算格式化系统盘后重新安装。
先是直接在c盘下输入以下命令：formatc:/q，即快速格式化c盘。
格式化完毕重启电脑，按 del 键进入bios设置界面，将启动顺序设置为 cd-rom 优先。
计算机专业实践报告范文（通用11篇）
计算机专业实践报告计算机专业实践报告范文（通用11篇）难忘的实践活动又将谢下帷幕，这段时间里有进步，也有不足，那么需要好好地作总结，写一份实践报告了。
那么如何把实践报告写出新花样呢？下面是小编为大家整理的计算机专业实践报告范文（通用11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
计算机专业实践报告1一、实习目的和要求专业实习是管理信息系统专业教学计划中规定的一个重要的实践性教学环节，其目的为：学生在学习了专业课程之后，通过专业实习，在了解企业概况的基础上，对与计算机应用密切相关的某一方面的管理业务活动进行详细调查和系统分析，建立业务管理信息系统的整体概念，学会运用专业知识去发现问题和解决问题的方法，增强业务实践能力。
2、通过实习，参加一定的业务活动和管理实践，了解企业的管理现状、所具备的基础及存在的问题，了解国情，增强学好专业的信心和从事业务工作的责任感和事业心，为学生毕业设计和走入社会奠定良好的基础。
3、通过实习，调查、了解企业的运行机制和业务管理过程，参与企业具体的管理工作，提高社会实践能力，增强调查研究、人际沟通、谋略决策、随机应变等独立工作能力与管理能力。
学生在实习前已学完《管理信息系统》、《计算机网络》、《电子商务》、《企业资源规划》等专业课程。
其实习主要要求为：坚持每天做好实习日记。
2、学生去企业实习，要抱有虚心学习、不耻下问的态度和锲而不舍的精神，充分发挥自己的主观能动性，与企业管理人员、技术人员和广大工人群众密切合作，以自身的良好素质和模范行动来取得企业的信任，为校争光。
3、学生要坚持深入企业管理实践，不要浮在上面，满足于一般的介绍，要想方设法参与具体的管理工作，以求获得真知。
4、整个实习期间，学生要下科室或车间实习和劳动，拜一名业务人员或技术人员为师，虚心向师傅学习。
实习期满请师傅写出评语。
5、实习期间，学生要主动接受工厂的安全教育，严格遵守安全规程；学生要自觉遵守工厂的作息时间和各项规章制度，增强纪律性。
计算机专业调研报告8篇
计算机专业调研报告计算机专业调研报告8篇随着个人的文明素养不断提升，报告与我们愈发关系密切，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是小编为大家收集的计算机专业调研报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
计算机专业调研报告1调研的目的此次进行调研的主要目的是了解计算机行业的人才需求目标,能力要求以及行业的工作过程,以此来修改人才培养方案和进行课程建设.调研的主要方式要想了解企业对人才的要求,最好的方式我认为就是看招聘启示,一个企业的硬性需求都写在招聘启示中了.所以我首先上网查询本行业相关的大型企业的招聘要求,了解行业所需的前沿知识.由于计算机学科的特殊性,知识体系翻新速度非常快,了解整个行业的发展动态有助于我们制定我们的人才培养方案和课程建设,所以我又在网上查找行业的最新动态以确定我进行企业调研的方向.走访兄弟院校,在分院领导的带领下,到大红鹰职业技术学院,浙大软件学院,与他们的计算机应用专业老师进行研讨,了解他们的专业定位,课程设置.走访企业,利用检查顶岗实习学生机会与多家学生实习企业交谈,邀请周边计算机相关企业到学校进行座谈,多形式,多渠道了解企业的用人需求,利用自己的人际关系进行电话访谈.调研的主要内容计算机行业的发展现状计算机行业的人才需求状况宁波及长三角地区的计算机企业现状我们所培养的学生适合的岗位群如何根据调研内容提出对人才培养方案的修改建议调研结果关于计算机行业外包企业纷纷落户宁波.同时,由国际著名IT培训机构印度NIIT和宁波职业技术学院联合成立的宁波NIIT服务外包人才培训中心已开始授课运作,为宁波启动经济"绿色引擎"输送高质量的专业人才.学生存在问题我们的学生在毕业面对就业时普遍存在的问题:外语水平,由于计算机专业的特殊性,要求学生掌握基本的英文阅读能力,但是目前我院学生的英文水平普遍不高,这也反应出在英语教学上的`问题.知识体系不完善.由于教学时间的限制以及计算机学科的多样性,所以在校期间不可能学习所有应用知识,学生通常掌握的是比较流行的编程语言,对于周边知识的掌握反倒不够.缺乏团队精神,独升生子女,不善人际沟通,以自我为中心.盲目跟随认证,不知如何规划自己的学习生涯.关于教学改革的一点建议1.以市场为导向的专业定位充分了解市场岗位及岗位能力需求,制定满足岗位需求培养放案.2.课程设置的不断更新随着计算机产业的发展,所需人才缺口不断加大,除了高校的大量招生之外,社会的职业培训也在不断壮大,所以我们在进行课程设置的同时也应该借鉴职业培训的课程体系,根据行业的发展不断调整课程体系.3.应加强实践能力的培养目前宁波的大型企业较少,多数软件企业较小.多数企业希望应聘人员具有较高的实践能力和项目开发能力.4.综合素质培养在知识经济快速发展的时代,毕业生紧紧掌握已有的知识是完全不够的,重要的是要有良好的专业素质.所以在传授专业知识的同时也要注重再学习能力和解决问题能力的培养,此外沟通能力和团队合作能力也是用人单位重视的重点.5.强化学生就业指导将学生推向社会时候,我们必须对学生进行适当的就业指导以提高学生的综合素质,同时也教会学生如何面对企业的面试.学生的接触面较窄,学校有义务为学生提供一些就业聚到,一方面要建立校企挂钩或校企结合的机制,一方面要形成适合软件专业特点和区域特色的学生就业推荐模式,建立和疏通学生就业渠道.调研感受通过本次调研,我感触颇深,原来教育不仅仅是将书本的知识传授给学生就可以,作为一名教师,尤其是计算机教师更应该了解行业的前沿知识,不可以固守书本.同时教育本身是为社会服务的,所以为岗位量身定做学生就是我们高职教育的职责,为学生量身定做人才培养计划更是我们教师的职责.相信通过本次调研,以及调研后的教学计划改革,我们一定可以使专业培养更贴近社会化.计算机专业调研报告2引言：随着信息技术的飞速发展，近年来，多媒体技术在高校教学中得到了广泛应用，多媒体教学成为高校教师课堂教学的主要模式。
计算机专业实习报告(15篇)
计算机专业实习报告(15篇)计算机专业实习报告1三天后，我来到了公司，一看，来参加培训的人有很多，大概在十多个人左右，其实所谓的培训，就是让大家先熟悉这家的工作，先做一些他们平时干的活，做一些广告网页，这些网页都是静态的，没什么难度。
我后来发现，自己在这些人当中，还是较较者，心里优势还挺好的。
实习的同时也让我了解到了自己的不足,我会继续努力,完善自我。
对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢.机器感染cih病毒，bios被破坏性刷新等等。
因为我师傅是硬件方面的工程师，对软件了解可能比较少吧，所以在软件方面的故障我接触的比较少，大多客户都是中病毒引起的，直接重装系统就解决问题了。
但是我觉得重装系统实在是耗费太多的时间了，所以我就自学了很多软件方面的知识以完备自己。
在公司里我问师傅，查资料，一个个问题迎刃而解，自己在这方面的知识得到了充实。
这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识，而在这里真的实践了，才算是真正的掌握了，也让我认识到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于钻研。
师傅说对每台计算机都要细心负责，具有基本的专业素养，因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件，基本的专业素养是做好工作的前提。
实践也让我对百脑汇电脑城的整体运行情况有了一个大致的了解。
百脑汇电脑城地广州市中心附近，门前每天有大量的流动人口，而且电脑城也有一定的历史。
几乎广州所有的市民都知道百脑汇电脑城，给人的感觉是进入百脑汇电脑城后又没有一个是来闲逛的，一般都是有备而来，而且一旦看中马上就会付钱购买。
所以基本上百脑汇电脑城每来一个顾客就会有一桩生意成交。
百脑汇电脑城地处广州华南师范大学附近，一楼是电器城，二楼才是电脑城，而新锐公司对其电脑商家宣传力度不够，致使很多人并不知道交大慧谷电器城有电脑。
一般来的都闲逛而已。
所以尽管百脑汇电器城的顾客人数要稍微多一些，但是真正成交的生意还是比较少，相对百脑汇来说，生意则要萧条一点。
计算机毕业实践报告6篇
计算机毕业实践报告6篇计算机毕业实践报告1一、实践目的进入社会将所学的专业知识用于实践。
学习是一个每个人必定要经历的过程，实习亦如此。
学习让我们懂得更多，认知更多，而实习则是让我们将自己所学的应用于生活和工作，为自己的生活、工作创造条件，为自己的理想铺下基奠。
毛主席说过“实践是检验真理的唯一标准。
”。
我们只有通过实践才能知道自己是否学到了东西，是否学有所成，是否能够将知识转化成财富，展现、提高自己的价值。
在即将毕业踏入社会的时候，作为学生的我是需要这么一个机会去锻炼自己的，这会让我了解到社会需要什么，自己需要什么，以及如何面对和融入这个社会。
在这个融入和实习的过程中，我知道会有很多很多的磨难在等待着我，：如何面对面试，如果面对职场的相处，以及自我能力的展现和自我技能的提高，但是我并不害怕，相反这种未知让我更有激情。
现今，计算机作为一种工具融入我们的生活、工作，且密不可分。
作为计算机专业的学生，在这个方面可以说有优势也可以说没优势，没优势是因为现在人人都会用电脑，小学三年级的小朋友还玩电脑，有优势的是市场还是很大，无论我们做什么都可以好好发挥自己的长处。
当然，我们在学校学习的东西不足以让我们能力很好的立足于社会，我们要在工作上有所建树还有很长的一段路要走，也正因为如此实习就显得尤为重要，它作为我们走出学校和踏入社会的过渡阶段会让我们有很多的收获，我希望自己能在这段时间的实习中有良好的表现和突出的成绩为自己以后打好基础。
通过理论联系实际，巩固所学知识，提高处理实际问题的能力，了解设计专题的主要内容，为以后的毕业设计的顺利进行做好充分的准备，并为自己将来与社会环境接轨做好必要的准备。
另外，通过这次实习了解计算机知识在工作领域的重要作用。
二、实践内容第一天：初步熟悉计算机专业各种硬件及各种品牌的认知。
第二天：分组去武汉电脑南极广场去调查台式机的给中配件价格、型号、品牌及所所受顾客的欢迎程度。
第三天：同第二天一样去那里调查笔记本的。
计算机专业的调研报告5篇
计算机专业的调研报告5篇调研报告是调研工作的文字记录，是落实一项计划的文件参考，在调研报告的撰写过程中，我们要保持耐心与细心，确保每一个细节都得到了准确的呈现，本店铺今天就为您带来了计算机专业的调研报告5篇，相信一定会对你有所帮助。
计算机专业的调研报告篇1高等职业技术教学中的械专业一直以来被认为是枯燥乏味又难出新的一门难教课程，但是随着计算机技术的高速发展，我们可以利用计算机多媒体技术形象直观的特点，将它用于机械专业的教学中。
本文从计算机多媒体技术对机械教学的优化作用、cai课件的制作以及应用三个方面进行了论述。
关键字：计算机多媒体机械教学 cai课件一、计算机多媒体技术对机械教学的优化作用1、能协助教师更好地说明要讲授的问题现在的多媒体的信息符号有文本、图形、图表、图像、音频、视频、动画，有静止的、运动的、分散的、合成的、视觉的、听觉的。
这些媒体信息形式通过计算机的集成处理形成了一种多媒体信息的结合体。
多媒体信息表现形式多样，对于抽象的概念、原理用文字描述，也可以用动画模拟现实过程。
任何教学内容都可以用最有效的方式来农现，克服了其他媒体单一表现及难以协同表现的弊端，因而增强了教学内容的农现形式。
多媒体教学网络应用于课堂教学，通过共享多媒体信息，增强教学内容的表现形式，在贯彻教学的直观性原则上能发挥其独特的优势。
教师在讲授问题时，单纯通过语言表达是不够的，对于联系实际较强的课程需要通过实物展示、操作流程演示的课程，利用课件辅助教学能生动形象地表达出教师要说明的问题，使学生通过通俗易懂的画面，快捷、高效地接受新知识。
2、知识传授功能，容量超大的实用性多媒体光盘可通过音像媒体帮助学生自行掌握有关的背景知识和语言知识，包括社会文化，政治等信息，从而达到取代教师部分课堂而授的目的。
而且凭借多媒体的优势、知识容量的增大、网络资源的共亨以及网络信息技术手段，改变了传统单一的以文本表达知识的形式。
多媒体用文字、图像、动画、声音、视频等方式，最恰到好处地表现要传达给学生的知识，以模拟仿真某些内容的情节。
计算机专业通用实习报告范文5篇
计算机专业通用实习报告范文5篇计算机专业通用实习报告范文篇1一、实习目的1、加强和巩固理论知识，发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
2、锻炼自己的实习工作能力，适应社会能力和自我管理的能力。
3、通过毕业实习接触认识社会，提高社会交往能力，学习优秀员工的优秀品质和敬业精神，培养素质，明确自己的社会责任。
二、公司概况__科技有限公司位于x市x区，专业研究、制造、组装、销售计算机整机及其周边产品，代理批发电脑组装所需各种硬件及配件。
三、实习内容我在__科技公司做电脑组装及销售工作，通过培训及亲身实践学习熟悉业务。
公司首先对我们进行基本的电脑销售培训，同时也教我们去组装电脑。
负责培训的工作人员首先给我们讲解大概的电脑安装顺序，电脑安装主要是主机的安装，各个部件的安装也是要求顺序，这样电脑组装起来才不会有所损坏，而且组装起来更加迅速。
经过几次真正实践，我熟悉了硬件组装过程。
装好电脑，接好线后，就是要装电脑操作系统，这个虽然简单，但也有细节要注意的，尤其是电脑显示器的屏幕测试，一定要够细心才可以。
经过几次动手，终于掌握了基本的电脑组装。
接下来要学的，就是要记住一些部件的型号、功能、价格等方面的信息。
现代科学发展进步飞快，软硬件更新速度日新月异，面对一大堆电脑部件的信息，出国留学要想很快记住还是有一定难度的。
整个培训虽然简单，但整个流程下来还是很费心的，我也深深体会到工作和上学的不同。
培训之后，正式开始接触销售了。
通过不断地向顾客介绍推销过程中，让我懂得销售员是需要高度的激情和恒心的，这些天的销售工作提高我的交际能力，能锻炼我们的口才。
在这一个多月的实习当中我接待了很多客户，也不断的积累着自己的销售经验和技巧。
从刚开始觉得销售只是运气使然，没什么技术含量，到后来真的认识到了销售其实真的是一门伟大的艺术。
我也深深体会到销售行业必须遵循的第一原则，那就是顾客就是上帝，无论顾客多么刁钻，要求多高，都要尽量满足顾客。
2024年计算机专业实习报告范文(4篇)
2024年计算机专业实习报告范文一、实习目的我在xx的一家网络公司实习，总的来说，此次实习是一次成功的顺利的实习。
通过我们的努力，我们已可能的完成了实习大纲的要求，既充分巩固了大学前期一年的专业知识，又对今后两年的专业科目学习有了新的理解，这次专业认识实习增强了我们的职业意识，并激发我们在今后的工作中根据实习的经验识时务的调整自己的知识结构和经验技能，以更好的适应社会在新闻传播领域，尤其是网络传播发展方向的人才需求。
二、实习内容我承担了ftp服务器的管理工作和公司内信息服务的日常检测工作，这同专业的发展方向是极其吻合的。
ftp服务带有自身的特殊性，用户可以在其中发布各种文档包括文本、声音、视频、多媒体等，对ftp的管理就要有极好的电脑知识尤其要对文件路径十分了解，还要有信息归纳的能力，将公司内用户上传的文档分门别类的放在不同的文件夹中，这也是作为我门专业学生应当具有的基本能力之一，在ftp 管理的过程中，我深刻的感受到了作为信息管理者和发布者是非辨别和政治敏感的重要，用户上传的文档是未经许可和身份认证的，所以在ftp服务权限中对上传文件夹（up）做了只能上传而不能随意下载的处理，而管理员的职责是将up文件夹中的文档作初步审查，审查包括文档中是否包含xx的信息、是否包含x等不健康信息、是否倡导了不健康不科学的生活方式和态度等各个方面。
所以说要做好这些事情，不细心负责，没有基本的专业素养，是很容易出现漏洞的。
第一天去网络公司实习，心里不可避免的有些疑惑：不知道领导怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。
我微笑着和他们打招呼。
从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“早”，那是我心底真诚的问候。
我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对领导同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。
仅仅几天的时间，我就和大家打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了大家的信任。
计算机实习调查报告5篇
计算机实习调查报告5篇计算机实习调查报告1一、实习目的：本次实习主要任务是学会局域网的设计与应用，网络互连技术。
进一步加深理论知识。
在组网之前我们必须了解下面几个名词术语及其作用：DHCP(Dynamic Host ConfigureProtocol)：动态主机配置协议。
它是设计用于简化管理地址配置的TCP/IP标准。
它使用服务器集中管理IP地址以及在您的网络上使用的其他相关配置(比如网关、DNS服务器等)的详细信息。
在常见的小型网络中(例如家庭网络和学生宿舍网)，网络管理员都是采用手工分配IP地址的方法，而到了中、大型网络，这种方法就不太适用了。
在中、大型网络，特别是大型网络中，往往有超过100台的客户机，手动分配IP地址的方法就不太合适了。
因此，我们必须引入一种高效的IP地址分配方法，幸好，DHCP(DynamicHost Configuration Protocol)为我们解决了这一难题。
可以说DHCP服务器是主要作用是为某一区域内的机子分配IP地址的。
DNS(Domain NameSystem)：域名系统，Internet上的计算机是通过IP地址来定位的，给出一个IP地址，就可以找到Internet上的某台主机。
而因为IP地址难于记忆，又发明了域名来代替IP地址。
但通过域名并不能直接找到要访问的主机，中间要加一个从域名查找IP地址的过程，这个过程就是域名解析。
它为Internet(因特网)上的计算机提供名称(即如“”的域名)到地址(即如“192.168.0.48”的IP地址)的映射服务以用于域名解析。
负责将域名解析成为IP地址的服务器，叫做域名解析服务器，英文简称是DNS。
IIS(Internet InfomationServer)：Internet信息服务。
它是一种Web服务，主要包括WWW服务器、FTP 服务器等。
它使得在Intranet(局域网)或Internet(因特网)上发布信息很容易。
计算机实习报告优秀范文七篇
计算机实习报告优秀范文七篇计算机实习报告范文篇1一、毕业实践目的通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，为顺利毕业进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
通过这次实践，使我们进一步理解和领会所学的基本理论，了解计算机技术和信息管理技术的发展及应用，较为系统地掌握计算机应用技能和信息管理技能，把所学知识与解决实际问题相联系，能够利用计算机处理工作中的各种信息，培养我们发现问题、分析问题和解决问题的能力，从而提高我们从事实际工作的能力。
通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，了解设计专题的主要内容，使我们能够了解社会、学校的需要，在实践单位领导的帮助，对自己今后所从事的事业有一个实习了解的过程。
为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
实践可以加强锻炼我们的能力，了解社会、熟悉民生，看清自己的定位是很有帮助的。
而从就业角度来看，拥有丰富实习经历的学生在就业时的优势也是比较明显的。
二、毕业实践单位概况广州__新材料科技有限公司，地处广州市中心城区，是一家专业从事新材料技术开发与产品应用推广的技术型企业，主要发展方向为前沿技术、环保等领域，产品应用于化工、建筑等行业。
广州__科技有限公司应势而生，通过整合优势资源，强化核心竞争力，做好品牌推广与产品应用工作。
公司已与广州市__科技有限公司形成战略合作，成为__混凝土增效剂产品全国总经销商。
目前共有三十多家分销商，__混凝土增效剂产品自投放市场，已成为混凝土外加剂应用行业新技术、新思路的创造者和引导者，市场前景广阔。
__坚持“客户至上，倾心服务”的经营理念，组建了一支富有经验的市场服务团队，建立了完善的产品研发、供应和质量管理系统，能不断满足市场对产品和服务的需求。
与您携手，是我们的荣耀!我们坚信，展现在我们面前的必将是一个规范、有序、可持续发展的美好未来!毕业实践内容我在学校做代码的时候多一点，计算机硬件这里，接触的还真不多，技术成度介于初学者和高手之间，那种尴尬的中间部分。
计算机科学实习调查报告3篇完整版
计算机科学实习调查报告3篇完整版第一篇：实经历报告
本人在某计算机科技公司担任技术实生岗位，主要负责使用
AI技术为公司的某一项产品进行改进。
在实期间，通过深入研究
机器研究的相关知识和使用必要的工具，我顺利地完成了与团队一
起设定的任务，帮助产品的升级和改进。
同时，也充分锻炼了我的
人际交往、解决问题和团队协作能力。
第二篇：实总结报告
在实的过程中，我认识到了计算机科学的广泛性和重要性。
通
过实践与研究，我更加深入了解了其中的许多领域、概念和技术。
我了解到要在计算机科学领域取得成功需要投入大量的时间和精力，并且需要高度的热情和专注。
此外，与团队协作和共同解决问题的
重要性也在实践中得以体现。
第三篇：实心得报告
本人在计算机科学领域的实经历，让我对自己的职业规划和未
来方向有了更加深入的认识。
我认识到只有始终保持专注和持续研究，才能不断提高自己的技能和能力，不断迈向更高的层次。
同时，我也深信个人的兴趣、爱好和热情是在计算机科学领域获得成功的
必要因素之一。
总之，我的实习经历让我对这个领域有了更深入的认识，并且
让我更加坚定地要继续在计算机科学这个领域中追求我的事业和梦想。
计算机专业实习报告10篇
《计算机专业实习报告》计算机专业实习报告（一）：一、实习的性质、目的和好处：进大学生活的最后一个年头，站在我们面前的就是那个向往已久的工作社会，我们的心已经开始飞进那里。
我们高兴、我们兴奋，因为我们最后能够在这个巨大的舞台上展现自我，但我们还需要时间去了解这个社会。
为此学校给我安排了毕业实习，毕业实习是我们机自专业知识结构中不可缺少的组成部分，并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。
其目的在于透过实习使学生获得基本生产的感性知识，理论联系实际，扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生业务潜力及素质的重要渠道，培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养我们初步担任技术工作的潜力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的资料和方法。
这些实际知识，对我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是十分必要的基础。
二、实习的岗位及工作状况介绍1、实习单位简介实习单位沙井柏盛制品厂于2007年9月份建立，而后被美国AveryDension 合并，计划于2008年5月份正式成为AveryDension的一个子公司。
艾利丹尼森公司的四大产业为：压敏胶及物料、零售资讯服务、办公室用品、其他个性业务。
本公司主要从事AveryDension公司四大产业中零售资讯服务中的印刷业务及织物、标鉴的生产。
AveryDension是美国《财富》500强公司之一，在压敏技术及标签系统方面处于全球领先地位。
公司业务分布在全球39个国家，拥有两百多家制造厂和销售办事处，员工22600多名，2005年年度报告公布的总销售额达55亿美元。
AveryDension公司的价值观是：真诚合作、客户服务、团队精神、追求完美。
2、工作岗位介绍我的岗位为电脑程序编写，即用filemake软件编写能调用资料库中的信息的程序，然后再用VB软件编写一个能将filemake中所调用的信息导入到indesign 软件并实现某些功能的引擎，我工作主要任务有以下几点：(1)、了解各类单的特点，学会看单，做到能看懂单、熟练的区分各种不同的单，对于单中出现的错误能作出立刻反应，明白经常出错的出地方存在哪些地方。
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关于城镇学校计算机多媒体教学现状的调研报告
河南农大信管学院2010级
软件工程2班
袁向铎
学号：1010107056
指导老师：郑光
撰写日期：2011年10月2日
关于城镇学校计算机多媒体教学现状的调研报告
引言：
随着信息技术的飞速发展，近年来，多媒体技术在高校教学中得到了广泛应用，多媒体教学成为高校教师课堂教学的主要模式。
高等学校教育规模化的发展趋势，借助高科技实施多媒体教学不仅是解决教学资源紧张的办法，而且是一种新的教育理念。
因此我选择《调查城镇学校计算机多媒体教学现状》作为调研科目，对我家乡扶沟县城镇学校进行了调查，调查情况如下：
调研内容城镇学校多媒体教学现状
调研方法实地考察查阅资料询问师生
调研对象本县部分中、小学
调研时间2011年9月10日--9月30日
一、计算机和信息技术在我县中小学中应用的现状
1、中小学干部、教师对应用计算机和信息技术有了初步的认识
部分学校的领导和教师开始重视现代教育技术在教学中的应用，看到了计算机和信息技术在提高教学质量和效益方面所产生的重要作用。
2、学校信息化建设有了一定的基础
在多媒体配置上，在我所调查的两所县高中中有计算机机房2个，两所初中机房1个，一所实验小学机房1个。
没有达到普及多媒体教室，高中教室内配有电视，多媒体教室较中小学多。
在教室人员上，高中共有专业计算机教师以及相关的维修人员十余名，初中小学较少。
一名专业老师可对40名学生，其余老师也会定期给学生在多媒体教室上优质课。
在教学上，只有初三以及高三没有开设计算机课程，开课的年级一周平均有两节的计算机课。
在教学内容上，教授一些基本简单的计算机知识及计算机操作。
3、开展了应用计算机和信息技术的研究与实践
近年来，我县中小学应用现代教育技术改进教学，提高课堂教学质量和效益的研究与实践不断深入，一些基础较好的学校在现代教育技术理论和建构主义学习理论指导下，探讨学生自主学习的网络教学模式，制作了一些课件和学件，大大提高了教学质量和效益。
二、多媒体教学的优点
1、方便、快捷、高效
多媒体教学通过演示课件，使授课方式变得方便、快捷，节省了教师上课时的板书时间，提高了教学效率。
多媒体教学中通过计算机的使用能将声、视频、图片结合起来给学生全面的教学感受，能把各种抽象的图形，生活中难以看到的各种资料，科学实验的真实进程清晰地呈现在学生面前，能多层次地表现将要学习的内容，深化教学内容能起到事半功倍的效果。
有条件的学校还可以利用互联网实现资源共享，在校园网或是教育网，甚至整个互联网上实现教师、学生、学校、家庭和社会之间的交流。
2、激发学生的学习兴趣，调动学生主动学习的积极性
长期以来教课书在学生看来都是无趣的代名词，在他们看来教科书中的内容都是很没吸引力的。
多媒体教学改变了传统教学中粉笔加黑板的单一、呆板的表现形式，在教学中引入各种学生的喜欢的资料，弥补教科书在学生眼中枯燥无味的短处，譬如在介绍古诗是配以这首诗的动画演示则很容易让学生理解诗中的各种意境，将抽象、生涩、陌生的知识直观化、形象化，激发学生学习兴趣，调动其主动学习的积极性。
3、增大信息量，有效扩展课时容量，提高教学效率
多媒体教学是应用使得小城镇的学校能通过远程教育模式实现与名校同步上课，分享优秀教学资源。
在小城镇学校一般是无法见到名校教师的风采的，为此学校每年都会花钱请到一些名校教师到自己学校进
行客座，举行各种形式的讲座，但这时间必定是有限的，无论如何优秀的教师都无法在很短的时间内很好地对学生的进步起很大的作用。
更多情况是学生对今天一个明天另一个的教师感觉像走马观花，只有新鲜感，没有太多的启发。
而通过多媒体教学的应用学生教师只要愿意可知直接从名校课堂上进行直播，而且可以有选择地进行听课，更可以连续地听喜欢的教师的课，能真正获得名校的辐射，提高学校教育质量。
三、学校多媒体教学中存在的问题
1、讲授技巧欠缺
多媒体教学使用电子课件，理论上是教案的另一种表现形式，但部分教师把所有信息全部录入课件中，使得文字信息过多，一是学生分不出重点与非重点；二是信息过多，教师在电脑前坐着忙于展示课件上的内容，与学生的距离较远，也拉开了与学生的心理距离。
教法上，部分教师授课呆板有余，灵活不足。
他们完全抛开传统的“黑板加粉笔”模式，坐在电脑前完全依靠屏幕的演示和面无表情的讲述，缺少教师应有的良好体态语言，更没有提问与讨论等课堂互动，教师忙于放映，学生忙于观看，连笔记都来不及做，课堂气氛沉闷。
由于完全依赖于电子课件，教师的思维也受到束缚，除了“照屏宣科”的讲述，缺少思维的拓展，更不能根据课堂的实际做出灵活的调整，缺少教学中的发挥的神来之处。
2、教育技术装备资金严重不足
在硬件方面，要增加服务器等设施设备；在教学资源方面，目前只有VCM主题资源，还需要增加一些已开发成熟的教学资源。
在基教网的日常维护方面，也需要一定的资金。
充实和维护基教网，预计还需投入很多资金。
农村中小学计算机配备严重不足，是阻碍我县农村信息化发展的最主要原因。
硬件不足，导致信息技术开课率无法得到保障，造成城乡教育发展的不均衡。
据部分老师介绍，目前全县50多所农村小学只有50%多所建有计算机室。
有相当部分的农村初中学校的计算机已购置了4-5年了，已到了更新期了，需要一大笔资金。
少数农村学校即使已经配备了计算机，但由于办学经费不足，没钱交电费，而不敢开机使用，造成设施设备闲置。
3、设备管理不规范
调查中发现各学校的多媒体教学教室都是公共教室，几乎处于无人管理状态，只要拿到钥匙就行，设备没专人负责维护，多媒体教室大多是用完就走，大家都认为这不是自己的，使用中不爱惜教学设施，教室卫生状况较差，例如在多媒体教室的桌面大部分都被学生涂鸦，每次上过课后学生离开时地面就会留下不少垃圾，而卫生状况很大程度决定了电子设备的使用寿命以及性能的发挥。
4、教育资源有待整合和充实
目前网络教学资源的使用现状是学校各自为政，校园网内存放大量本校教师自己制作或搜集的教学资源，但地区与地区、学校与学校之间存在“封锁”现象，开放共享性差，造成大量的重复建设，既加重了教师的负担，又浪费了人力物力，而且由于地区、校际间资源交流较少，导致信息更新慢，可选择资源不多，不利于互相促进，取长补短。
四、对学校多媒体教学现状的相关建议
1、明确电脑的辅助作用，教师的主导作用，强化学生的主体作用
在多媒体教学中，传统教学中的师生关系没有改变，教师必须始终认识清楚电脑的辅助地位、教师的主导地位和学生的主体地位。
多媒体教学不等于电脑教学，多媒体只是一种教学的手段，它是基于传统教学手段的发展，但不能取代教师而成为教学的中心。
教师始终是教学的主导，他可以利用多媒体技术表现力强、效率高等特点，结合自身的专业素养和教学经验，为自己的教学服务。
教师有针对性地设计课堂教学活动，调动学生的学习积极性，才能体现多媒体教学的效果。
学生始终是学习的主体，而不是一个观众或被动接受灌输的容器。
多媒体教学要靠学生的主动参与，要充分调动学生参与课堂教学的积极性，积极主动开展课堂互动，培养和激发学生多种思维能力。
在教育制度上，虽然计算机基础课是大纲所要求的，但是考试考核力度不够，重视不强，导致计算机教学存在诸多问题。
教育部门不重视，学校就不重点教学，
家长也不会努力引导，从而不利于中小学生的健康发展。
2、狠抓质量工程，提高课件水平
对于多媒体教学的态度要克服两种倾向，一是过于重视多媒体，一是过于轻视多媒体，这两种态度都不利于提高课件水平和多媒体教学的效果。
多媒体课件要源于教材，且高于教材。
源于教材是指课件内容以教材为依据进行设计，能按照教学大纲来组织教学，而不是信马由缰地随意组合。
高于教材是指教师在设计课件时，不是对教材内容的简单拷贝或展示，而是充分利用多媒体所提供的技术功能，利用图像、声音、视频等，多角度展示教学内容，培养学生的抽象思维能力。
多媒体课件要做到“三性”，一是科学性，课件的内容必须准确无误，表达严谨，资料引用正确；二是连贯性，不仅章节连贯，教案内容前后顺序连贯，而且课件内容与课本内容连贯；三是适量性，课件内容适量，注意处理好课件与教材的关系。
3、加强师资培训
多媒体教学的普及使得多媒体教学平台培训具有必要性。
不但年老教师对多媒体技术不熟悉，甚至年轻教师也只是略通一二。
多媒体技术培训应包括硬件培训和课件培训。
多媒体硬件培训要使教师掌握各种仪器设备的使用和维护，避免错误操作，延长设备的使用寿命。
多媒体课件技术的培训是重点，教师要掌握基本的制作方法和软件使用，把自己的教学思想和方法融入课件中，实现内容与形式的完美结合。
4、教育部门合理分配教育资金
针对公立中学的情况，教育部门应予以解决，多媒体教学设备的配置不能依靠没有收入来源的学校解决，这些学校资金全部是上级部门播发，在小城镇里学校资金紧张，没有能力享受到多媒体教学的益处。
因此当地有关教育部门应当加大对农村乡镇学校的扶植力度，减小城镇学校之间的差距。
五、结语
多媒体教学的发展是社会进步的结果，它的出现不是对传统教学模式的否定而应是扬弃。
多媒体教学效果的好坏在于教师课件设计是否合理，教学方法是否得当。
教师在实践中积极总结并探索多媒体教学经验，必将极大地发挥好多媒体在教学实践中的作用。
教育部门对多媒体教学发展的重视也会影响学生的学习效果，学生作为学习的主体，更应该重视多媒体教学，充分利用优秀的教学手段，提高自己的学习水平，这才是计算机多媒体教学的最终目的。