内训师管理办法
内训师管理办法
内训师管理办法随着企业内部培训的重要性越来越被重视，内训师的角色也变得越发重要。
为了有效管理企业内训师队伍，提高培训质量和效果，制定一套内训师管理办法势在必行。
本文将从内训师的选拔与培养、绩效评估和发展以及管理制度等方面进行探讨。
一、内训师的选拔与培养内训师的选拔与培养是内训工作的核心环节。
在选拔上，应首先关注其专业知识和教学能力，确保其具备足够的培训实践经验和教育背景。
此外，还要考虑其沟通和团队合作能力，因为内训师不仅需要与员工进行互动交流，还要与其他部门密切合作。
在培养上，应建立健全的培训体系和计划。
通过定期的内训师培训班和交流会议，提高内训师的专业素养和培训技能。
同时，还可以邀请外部专家进行培训师培训，引入新的教学理念和方法，不断提升内训师的水平。
二、内训师的绩效评估和发展内训师的绩效评估和发展是确保内训工作持续改进的关键。
绩效评估应根据内训师的培训效果、反馈意见以及学员满意度等指标来进行。
可以通过问卷调查、学员评价和考核结果等多种方式来评估内训师的表现，并及时给予反馈和奖励，激励其持续提高。
为了促进内训师的发展，可以制定针对不同级别内训师的晋升和培养计划。
在培养计划中，可以设置内训师的职业发展路径、专业培训计划以及参与外部培训和研讨会的机会。
通过这些措施，不仅可以激励内训师的积极性，也能提高他们的专业水平和综合能力。
三、内训师的管理制度为了确保内训工作的有序进行，需要建立一套完善的内训师管理制度。
首先，应明确内训师的职责和权益，明确其在内训工作中的角色定位和工作范围。
其次，还需要规定内训师的工作时间和考勤制度，确保内训工作的正常运转。
同时，还应建立内训师的档案管理制度，记录内训师的培训经历、成果和发展轨迹。
这样不仅有助于评估内训师的工作表现，也为内训师的晋升和职业发展提供了依据。
最后，还应设立内训师的学习交流平台，鼓励内训师之间的互相学习和经验分享。
可以通过组织内训师的例会、座谈会以及内部论坛等形式，促进内训师之间的互动和合作，提高整体培训质量。
公司内训师管理办法内训师管理制度
公司内训师管理办法内训师管理制度公司内训师管理办法是公司为了提高员工能力和素质，提供内部培训服务所制定的管理制度。
以下是一份典型的内训师管理制度：一、内训师的要求1. 具备较高的专业知识和技能，能够熟练掌握公司内部培训内容。
2. 具备良好的沟通能力和教学技巧，能够有效地传授知识给员工。
3. 具备较强的组织协调能力，能够策划并执行培训计划。
4. 具备较强的团队合作意识，能够与其他内训师密切合作，互相支持。
5. 具备较强的学习能力和创新能力，能够不断更新培训内容和方法。
二、内训师的选拔与培训1. 公司可以通过内部选拔或外部招聘的方式，选择合适的人员担任内训师。
2. 内训师需要参加公司组织的培训师资培训，学习相关的教学理论和技巧。
3. 公司对内训师进行定期的绩效评估和培训需求分析，为内训师提供相应的培训和支持。
三、内训师的工作管理1. 内训师需要按照公司制定的培训计划，完成指定的培训任务。
2. 内训师需要准备培训课件和教材，确保培训内容精准有效。
3. 内训师需要按照公司要求，及时提交培训报告和评估报告。
4. 内训师需要积极参与内部培训工作组和会议，与其他内训师共同探讨和解决培训中的问题。
5. 公司可以根据内训师的表现进行奖惩和激励，提高内训师的工作积极性和质量。
四、内训师的权益和福利1. 公司为内训师提供相应的培训资源和支持，帮助内训师提升能力和水平。
2. 内训师享受与其他员工相同的福利待遇，包括薪资、社保和福利等方面。
3. 公司鼓励内训师参加行业内的培训交流活动，提高自身的专业水平。
以上是一份典型的公司内训师管理办法，不同公司的具体制度可能会有所不同，根据公司的实际情况进行适当调整。
公司内训师管理办法
某有限公司内训师管理办法第一章总则第一条目的为增强公司培训的专业性和有效性，建立完善的内训师管理体系，建设和优化内训师队伍，推动组织学习发展，特制定本管理办法。
第二条内训师定义本办法中的内训师是指在公司各层面从事培训工作，以讲授（包括电子教学）、研讨、课程开发和教学辅导等方式完成相关培训工作的公司员工。
第三条适用范围本办法适用于公司所有内训师的选拔、培养、认证、激励和管理工作。
第二章职责分工第四条人力资源部人力资源部是内训师的综合管理部门，对内训师进行统筹管理，主要职责包括：1、负责公司内训师管理办法的制定、修订，并指导、监督、检查各二级单位和内训师对本办法的贯彻、遵守与执行；2、负责组织成立内训师能力发展测评工作组；3、负责公司级内训师的选拔、培养及资格认证；4、负责内训师的信息管理、课酬结算、年度评优及考核等工作；5、负责组织内训师进行培训课程、试题库、资料库的开发、建设和维护；6、负责根据各二级单位的培训需求，合理调配公司内训师资源并组织实施达成目标；7、负责指导各二级单位建立自有内训师队伍。
第五条各二级单位各二级单位负责贯彻、执行公司各项内训师管理制度，对本部门的公司级内训师进行管理。
主要职责包括：1、负责搭建本部门内训师队伍，并建立和维护本部门内训师信息库；2、负责制定本部门内训师的培养、使用计划；3、负责组织本部门公司级内训师的认证申报工作；4、负责帮助内训师协调好工作安排；5、负责收集、整理、汇总内训师在本二级单位内部授课的信息，包含课时量、授课满意度等内容；6、负责收集内训师对培训的意见与建议，并及时反馈人力资源部。
第六条内训师1、按公司和本部门培训计划与要求，承担并按时完成内训任务；2、按公司需要和人力资源部的总体安排，承担并完成课程开发与优化、案例编写、试题库建设及维护、多样化学习活动的策划等工作；3、按学习任务的要求，认真准备，了解学员情况，对学习效果负责；4、在学习过程中，对学习纪律负责；5、按时参加针对内训师的专题培训，积极参与公司内外经验交流活动；6、内训师在承担公司级新的学习任务前，需提交课件、策划方案等资料由人力资源部审核通过后，方可进行。
内训师管理办法
内训师管理办法一、背景介绍内训师在现代企业中起着至关重要的作用，他们负责培训员工，提高员工能力，并为企业的发展做出积极的贡献。
然而，在管理内训师的过程中，许多企业面临挑战，如如何选拔合适的内训师、如何进行内训师的培训和考核等问题。
为此，制定一套完善的内训师管理办法是必不可少的。
二、内训师选拔1. 岗位需求分析在招聘内训师之前，企业需进行岗位需求分析，明确内训师的岗位职责和技能要求。
这有助于筛选出具备相关专业知识和教授能力的候选人。
2. 面试选拔面试是选拔内训师的重要环节。
企业可以通过组织专业面试团队对候选人进行综合评估，包括对其沟通能力、教学经验、行业专业知识等进行考查，以确保选出最适合企业需求的内训师。
三、内训师培训1. 教学技能培训企业应为内训师提供系统的教学技能培训，包括教材编写、授课技巧、课程设计等。
同时，通过实际案例分享和教学实践训练，提高内训师的教学能力。
2. 行业知识培训由于内训师的教学对象主要是企业内部员工，在教学过程中需要了解企业的业务和行业知识。
因此，企业应通过内部培训、实习等方式，提供充分的行业知识培训，以便内训师在教学中能够提供实用的指导。
四、内训师考核1. 教学评估企业应定期对内训师进行教学评估，包括对他们授课效果、教学方法等进行评估。
评估结果可作为内训师的绩效考核依据，同时通过评估结果，指导内训师改进教学方法和提高授课质量。
2. 反馈机制建立内训师的反馈机制，让员工对内训师的授课内容、方式等进行评价和反馈。
内训师应根据反馈意见及时调整教学策略，提高教学质量，满足员工的培训需求。
五、内训师激励机制1. 薪酬激励根据内训师的教学效果和培训质量，合理制定薪酬激励方案。
通过工资、奖金等形式，激励内训师提高教学水平和培训质量。
2. 职业发展机制为内训师提供良好的职业发展机制，包括晋升、岗位轮岗、培训师资格认证等，以激发他们的进取心和积极性，提高工作动力。
六、内训师团队建设1. 高效的团队协作建立内训师团队，加强团队成员之间的沟通和协作，共同制定内训计划、教学方法和培训方向。
公司内部培训师管理办法
公司内部培训师管理办法一、总则1.1 为规范公司内部培训师的管理，提高培训质量和效果，根据公司发展战略和人才培养需求，特制定本办法。
1.2 本办法适用于公司内部培训师的选拔、培养、使用、考核及激励等管理工作。
1.3 本办法遵循公平、公正、公开的原则，确保内部培训师的合法权益。
二、内部培训师的选拔与培养2.1 选拔条件（1）具有较高的业务素质和技能水平，具备丰富的实践经验和专业知识；（2）具备良好的沟通表达能力和教学技巧，能独立完成课程设计和教学活动；（3）具有团队合作精神，能积极参与培训工作的组织和实施；（4）具有敬业精神和责任感，能主动关注培训效果和反馈意见。
2.2 选拔程序（1）部门推荐：各部门根据工作需要和员工意愿，推荐符合条件的员工担任内部培训师；（2）人力资源部审核：人力资源部对推荐人选进行资格审核，确定候选人名单；（3）选拔评审：组织选拔评审会，对候选人进行综合评估，确定内部培训师名单。
2.3 培养与发展（1）公司为内部培训师提供专业培训，包括教学方法、课程设计、课件制作等方面的培训；（2）鼓励内部培训师参加外部培训，提升自身能力；（3）建立内部培训师交流平台，促进资源共享和经验交流。
三、内部培训师的使用与管理3.1 内部培训师的主要职责（1）承担公司内部培训课程的开发和教学工作；（2）参与培训项目的策划、组织、实施和评估工作；（3）对培训效果负责，根据反馈意见不断优化课程内容和教学方法；（4）协助部门负责人开展人才培养和团队建设。
3.2 内部培训师的管理（1）建立内部培训师档案，记录培训师的基本信息、培训课程、教学效果等；（2）定期对内部培训师进行考核，评估其教学质量、课程开发能力等；（3）根据考核结果，对内部培训师进行激励和调整；（4）内部培训师享有与其他员工同等的晋升、薪酬等待遇。
四、激励与约束机制4.1 激励措施（1）设立内部培训师专项奖金，对优秀内部培训师给予奖励；（2）为内部培训师提供晋升通道，优先考虑其在培训工作中的表现；（3）对内部培训师参加外部培训和学术交流活动提供支持。
内训师管理办法
内训师管理办法第一章总则为规范公司内部培训工作，提高内部培训质量，制定本管理办法。
第二章内训师的职责和要求一、内训师的职责1.组织开展公司内部培训；2.编制公司培训计划与产出，起草员工培训手册以及工具；3.开发课程教材和多媒体教学软件；4.负责内部培训活动的策划、实施和组织；5.掌握培训内容和内训师的工作进展，对其进行统计、监控和评估；6.改进培训方法、工具以及内部高素质讲师的培养；7.负责培训成果的评估和回访。
二、内训师的要求1.具有高度的业务水平及工作经验，掌握一种或多种知识领域；2.具有敬业精神、较强的沟通能力和组织能力；3.愿意持续学习新的培训技能和知识，能适应不同的教学环境和不同的学员；4.爱岗敬业，具备较强的职业道德和责任感。
第三章内训师的任职和管理一、内训师的任职1.任职资格(1) 本科及以上学历，具备相关专业知识，具有7年以上的工作经验，在所在领域有较深的专业背景。
(2) 具备较强的培训设计、培训资源整合及培训实施能力。
(3) 具备良好的主持能力及优秀的沟通、表达、解决问题的能力。
2.任职程序(1) 内训师的任职按照《干部任用条例》和公司的干部任用管理办法执行。
(2) 具体流程：①岗位申请：内训师由公司人事部发布申请通知，内训师提出申请。
②资格审查：人力资源部确认申请人是否符合任职条件。
③选拔考试：公司设立考试委员会进行考试，主要考察申请人的业务知识、技能水平及教育教学能力。
④面试考察：考试委员会以及公司领导对候选人进行面试考察，综合考虑申请人的综合素质、专业背景、岗位需求及培训需求等因素，择优录用。
(3) 内训师任期一般为三年，岗位竞聘后连任或者终止。
二、内训师的管理1.考核制度内训师应按照公司规定的考核制度进行工作，每年都要进行一定的考核和评估。
2.培训奖励公司对表现优异的内训师，给予适当的表扬、奖励和激励，以鼓励优秀内训师不断优化培训质量和水平。
3.晋升机制公司设立内训师的晋升机制，根据内训师在工作中的表现，评定职级和职务，为优秀表现的内训师提供晋升的机会。
企业内训师管理办法
企业内训师管理办法一、概述企业内训师是指由企业委派或聘任的专业培训师，负责组织和实施企业内部培训活动。
为了提高企业培训的质量和效果，确保内训师的素质和能力，制定企业内训师管理办法。
二、内训师选拔与聘任1. 根据各部门和岗位的培训需求，确定内训师岗位设置和数量。
2. 内训师应具备专业的培训知识和技能，以及相关行业经验。
3. 内训师应通过面试、演讲、案例分析等形式，进行选拔与评估。
4. 内训师的聘任应经过企业相关部门评审，并按照公司内部章程规定进行公示和备案。
三、内训师培训与考核1. 新聘用的内训师应参加公司组织的培训课程，掌握企业培训政策、流程和要求。
2. 内训师应定期参加培训师培训班，不断提升自身的培训能力和专业水平。
3. 内训师应定期进行业绩考核，评估其培训效果和工作绩效，并与相关部门进行沟通和反馈。
四、内训师支持与管理1. 企业应为内训师提供必要的培训设施、教材、技术支持等资源。
2. 内训师应遵守企业的培训规定，积极参与培训计划的制定和执行。
3. 内训师应与企业其他部门和岗位保持良好的沟通和合作关系，共同推进培训工作。
4. 企业应建立内训师交流平台，促进内训师之间的经验交流和互助合作。
五、激励与奖惩机制1. 内训师工作成绩突出者，可以给予表彰和奖励，并予以适当激励措施。
2. 内训师未完成培训任务或培训效果不佳者，应及时进行督促和帮助，并进行必要的纠正和改进。
3. 内训师在培训工作中存在违纪、失职、渎职等行为的，应依据公司规章制度进行相应的纪律处分。
六、内训师与企业员工互动1. 内训师应积极与企业员工互动，了解员工的培训需求和反馈意见。
2. 内训师应定期与企业员工进行培训需求调研，以确保培训内容与员工的实际需求相匹配。
3. 内训师应主动向企业员工提供专业的培训指导和咨询，解决员工在工作中遇到的培训问题。
七、内训师个人发展与评价1. 内训师应定期进行个人自我评估，总结工作经验和提升方向。
2. 内训师可以通过参加培训讲座、学术研讨、行业交流等形式，扩展专业知识和拓宽思路。
企业内训师培训管理办法
企业内训师培训管理办法一、目的和职责1、培训管理制度的目的和依据（1）目的：为加强企业内训师队伍建设，提高内训师培训质量，规范培训管理工作，根据企业发展战略和人才储备需求，特制定本办法。
（2）依据：本办法依据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国职业教育法》等相关法律法规，并结合公司实际情况制定。
2、公司人力行政部的职责与权限（1）职责：a. 制定和修订企业内训师培训管理制度；b. 组织实施内训师培训计划，跟踪培训效果；c. 负责内训师的选拔、培养、评价和激励工作；d. 制定内训师培训预算，管理培训经费；e. 组织开展各类内训师交流活动，促进内训师能力的提升。
（2）权限：a. 对内训师的选拔、评价和激励工作进行决策；b. 对内训师培训计划的制定和调整拥有最终决定权；c. 对内训师培训经费的使用和报销进行审批；d. 对违反培训管理制度的行为进行处罚。
二、培训类别和方式1、新入职应届毕业生培训（1）第一阶段：基础入职培训- 目的：使应届毕业生快速了解公司文化、基本规章制度，初步掌握岗位所需的基本技能。
- 内容：公司文化、发展历程、组织架构、员工行为规范、基础职业素养、团队建设等。
- 时间：为期一周的全日制培训。
（2）第二阶段：专业技能培训- 目的：提升应届毕业生在岗位上的专业技能和实际操作能力。
- 内容：根据岗位需求，进行专业知识和技能的培训，包括实操演练、案例分析等。
- 时间：为期一个月的在职培训。
（3）复训- 目的：巩固第一阶段和第二阶段的学习成果，解决工作中遇到的问题。
- 内容：针对应届毕业生在工作中的实际需求，进行定期或不定期的复训。
- 时间：根据实际需要安排。
2、新员工岗前培训（1）岗前培训目的- 确保新员工熟悉公司环境、了解岗位职责，尽快融入团队，提高工作效率。
（2）培训对象- 所有新入职的非应届毕业生员工。
（3）培训时间- 通常为入职后的前两周，具体根据岗位要求和工作安排确定。
（4）培训方式- 在职培训、课堂讲授、实操演练、线上学习等。
内部培训师管理办法(000001)
内部培训师管理办法(000001)内部培训师管理办法(000001)第一章总则第一条为了规范内部培训师的管理，发挥内部培训师的作用，推动公司培训工作的发展，制定本办法。
第二条本办法合用于公司内部培训师的管理。
第三条内部培训师是公司内部具有一定专业知识和教学技能，能够负责公司内部培训工作的员工。
第四条内部培训师的管理应当遵循公平、公正、公开的原则，注重内部培训师的专业素质和职业道德。
第二章内部培训师的职责和要求第五条内部培训师应当具有以下职责和要求：（一）负责公司内部培训工作的策划、设计、实施、评估等工作；（二）能够根据公司实际情况和培训需求，独立开展培训项目；（三）能够运用多种培训方法和手段，提高培训效果；（四）能够处理好培训中浮现的问题和矛盾，提高培训质量；（五）能够不断进行自我学习和进修，提高自身专业素质。
第六条内部培训师应当具有以下基本素质和要求：（一）具有专业的知识和技能，熟悉公司的业务和文化；（二）具有良好的沟通能力和教学能力；（三）具有较高的职业道德和职业操守，能够在工作中保守机密；（四）具有团队合作精神，能够与其它部门和员工沟通合作。
第三章内部培训师的管理第七条公司应当按照内部培训师管理的需要，制定相应的管理制度和程序，明确内部培训师的主管部门和管理人员的具体职责和权限。
第八条公司应当组建内部培训师的工作小组，定期召开内部培训师的工作会议，交流培训经验，提高培训水平。
第九条公司应当建立内部培训师的档案和管理信息系统，对内部培训师的培训情况、教学成果、考核评价、岗位变动等信息进行记录和存档。
第十条公司应当针对内部培训师的个人培训需求和职业特点，定期开展各种形式的培训和学习活动，提高内部培训师的专业素质和技能。
第四章内部培训师的考核和审查第十一条公司应当制定内部培训师的考核标准和程序，明确考核的周期和要求。
第十二条内部培训师应当按照公司的考核要求和标准，按时完成考核任务，如实向考核人员反映培训工作的情况和成果。
内训师管理办法39967
内训师管理办法一、总则第一条为充分利用公司内部的人力资源,建设和培养内部讲师队伍,发挥内部讲师在公司培训教育体系中的核心作用，提高内部讲师队伍的整体素质，激励讲师的授课积极性，规范讲师管理流程，特制定本制度。
第二条公司员工担任内部兼职内训讲师(以下统称内训师),向其他员工传授技能和知识，是公司内部知识的积累、共享和传播的有效途径之一,能提高员工队伍的整体水平,从而增强公司的竞争力.二、内训师资格评聘及程序第三条内部讲师是指在公司内部选拔,经人力资源部考核其资历、教案编写水平、讲课技巧等并承担公司部分培训课程的开发与授课的人员,属于公司共享的师资力量,属兼职。
第四条内训师任职资格１、高度认同本公司的企业文化，有责任心，品德高尚,能为人师表。
2、本岗位工作技能丰富,知识全面，并且有较强的实践经验。
３、有很强的书面与口头表达能力,心理素质好,思路清晰,协调应变能力强。
4、本文愿意从事内训师工作。
５、对培训工作具有浓厚的兴趣,学习能力强,并愿意与他人分享学习成果。
第五条内训师分初、中、高讲师三个级别。
各级内训师评聘标准按课程等级、课程及教材开发、业务指导能力三要素划分为三个等级；一、初级：有一定的授课经验,能够独立开发公司基础类、专业类课程课题,适用于公司较多岗位。
具备丰富的实践经验，掌握相当的专业知识能指导员工作业。
二、中级:具备三年授课经验。
能够独立开发系统性、专题性的课题、课程。
适用于很多岗位培训，能在公司推广。
在公司范围内的专业领域中具有相当影响力能指导初、中级技术员进行作业。
能指导三级内训师提高授课技能。
三、高级：具备五年以上授课经验。
能够独立开发研究性、学术性课程课题。
适用于不同岗位培训，能在公司推广，对在长期的专业技术实践和研究中形成独到的理论体系,能指导中、高级技术员进行作业,具有标准教材审核能力,能够指导四级内训师提高授课技能，对生产经营有显著贡献。
第六条内训师评审流程:一、由部门推荐或个人自荐，填写《内训师推荐(自荐）表》附件1,由部门总经理或副总经理审核,报人力资源部审核.二、人力资源部初步审核后，组织各部门相关专业技术专家确定内训师人员名单,报总办会审批．(取得技师（工程师）、高级技师(高级工程师）证书的人员优先）审批后，由公司颁发内训师聘书,聘期一年。
内训师管理办法
公司内训师管理办法第一章总则第一条为建立公司内部培训师选拔、培养和激励机制，促进人力资源开发，承担公司和各项目的培训任务，造就一支高素质的培训师队伍，结合公司实际情况，制定本办法。
第二条公司内部培训师（以下简称内训师）是指公司范围内（含各项目部），实践经验丰富、专业理论突出，能够根据企业安全生产和经营管理工作需要，结合经济和技术发展要求，掌握并运用现代培训理念和手段，策划培训项目，制定培训计划，开发培训课程，并实施培训指导和教学活动的第三条坚持统一标准、注重培养、动态管理、有偿使用的原则，逐步建立一支专业种类齐全、素质优良、掌握培训技术的培训师队伍，以满足公司及系统企业内部知识、技能、经验传授与共享的需要。
第二章申报条件第四条内训师按培训领域层次分为经营管理、专业技术、业务技能三类第五条内训师的基本申报条件（一）热爱培训工作，能在不影响正常工作的前提下积极参与培训工作；（二）对所从事的专业（工种）具有丰富的实践经验和较强的理论水平，在本公司（部门）获得广泛认同，起到标杆作用；（三）具有较强的语言表达和文字处理能力，能够利用多媒体授课；（四）具备编写课件和测试题的能力第三章职责第六条内训师的主要职责（一）根据公司教育培训规划和年度计划，承担本单位公共管理课程或所在业务板块专业技术授课任务以及组织考试（考核）等相关工作；（二）参加公司组织的教学研究活动，并对公司及所在单位的教育培训工作提出改进意见和建议；（三）在项目综合部的领导下，参与培训计划、大纲、教材、题库的编写及课件的开发；（四）参与公司组织的技术技能竞赛、调考一级各类统考、测试的出题及考评工作；（五）承担本项目部和系统内其他与培训相关的工作。
第七条公司行政人事部是内训师的归口管理部门，主要职责：（一）负责公司及各项目部内训师队伍建设和管理；（二）记录各内训师授课课时并核发课时补贴；（三）定期对所哟普内训师组织考评，补充新的内训师，淘汰不合格的内训师。
内训师管理办法(草稿)
环宇赛尔内部培训师管理制度1、目的为了培养企业讲师，提升培训工作水准，有效利用公司内部资源，建设环宇赛尔内部培训师队伍。
2、内部培训师的定义及来源2.1 内部培训师：凡根据公司培训需要担任公司统一组织的培训课程（包括：新员工培训、各级管理、技术培训等）讲师的公司内部员工。
以下简称内训师。
2.2 内训师的来源2.2.1 各级管理者：各级干部皆担负有培养员工的责任，是内部兼职教师的主要承担者，自动承担部门内部培训相关工作并根据公司需要承担相应的公司级培训任务。
2.2.2 业务骨干或技术尖子：各职能部门的业务骨干，技术部门的技术尖子将是员工业务培训的主要教师来源；将根据上级安排承担相应的培训工作。
2.2.3 根据企业培训需要经过培训、考核、签发聘书聘任的兼职内部讲师；聘任讲师将根据公司培训需要担任一定课时的培训任务（本规定所指内训师仅限本条所指聘任型内训师）。
3、内训师的分类3.1 一级讲师：根据公司需要承担公司级各项培训课程的开发、评估、实训工作，协助人力行政部培训相关负责人做好培训计划的制订评估及实施。
一级讲师由人力行政部统一聘任及管理。
其聘任应由公司总经理签字认可后生效。
3.2 二级讲师：担任各部门组织的基层员工培训课程，包括：新员工的上岗培训和老员工的业务培训的讲师。
二级讲师由各部门推荐并由人力行政部颁发聘书。
二级培训讲师根据公司培训计划及部门主管的安排承担部门相关的内训任务。
其聘任应由公司中心负责人签字认可后生效。
二级讲师将视培训授课情况晋级。
3.3 三级讲师：凡获部门推荐并通过人力行政部认可的均为三级培训讲师。
其聘书由人力行政部颁发。
三级讲师可视授课情况晋级。
4、内训师的职责4.1 内部培训是员工内部兼职的行为，不能因为培训或授课而影响本职工作。
4.2内部培训师主要履行以下职责：4.2.1 承担相关的教学任务；一级聘任内训讲师授课不低于60课时/年，二级内训讲师不低于40课时/年。
4.2.2 负责课程内容的优化、资料的收集，总结本专业领域的管理、操作经验，编写教材和提高讲授水平；4.2.3学习、消化外部培训课程，引入企业内部；4.2.4本专业领域或本部门的文化制度培训；4.2.5在不影响工作的前提下，不断学习，经常开展专题模拟培训；4.2.6根据公司培训计划和部门需要进行培训，部门安排培训应征得人力行政部许可后进行。
内训师管理办法
内训师管理办法第一章总则第一条为了加强公司内训师队伍的建设与管理，充分发挥内训师在员工培训与发展中的重要作用，提高培训效果和质量，特制定本管理办法。
第二条本办法适用于公司内部所有担任培训授课任务的内训师。
第二章内训师的选拔第三条内训师选拔的基本条件：1、对公司业务有深入的了解和丰富的实践经验。
2、具备良好的沟通表达能力和教学能力。
3、有热情和意愿分享自己的知识和经验。
第四条选拔流程：1、个人自荐或部门推荐。
员工填写内训师申请表，包括个人基本信息、相关工作经验、授课主题和内容概要等。
2、资格初审。
人力资源部门对申请表进行初步审核，筛选出符合基本条件的候选人。
3、试讲评估。
组织候选人进行试讲，由人力资源部门、相关业务部门负责人和部分员工代表组成评估小组，对试讲表现进行评估。
4、确定名单。
根据评估结果，确定内训师名单，并颁发内训师聘书。
第三章内训师的职责第五条内训师的主要职责包括：1、开发培训课程。
根据公司的培训需求和员工的实际情况，设计具有针对性和实用性的培训课程。
2、授课。
按照培训计划和安排，认真备课，进行高质量的培训授课。
3、培训效果评估。
通过问卷调查、考试等方式，对培训效果进行评估，并根据评估结果改进培训内容和方法。
4、知识更新。
关注行业动态和公司业务发展，不断更新和完善自己的知识体系，确保培训内容的时效性和前沿性。
第四章内训师的培训与提升第六条公司为内训师提供定期的培训和提升机会，包括：1、教学方法培训。
邀请专业的培训师或教育专家，为内训师进行教学方法、技巧和策略的培训。
2、业务知识培训。
根据内训师的授课领域和公司业务发展需求，为内训师提供相关业务知识的培训。
3、交流分享。
组织内训师之间的交流分享活动，促进相互学习和借鉴。
第五章内训师的激励第七条内训师激励措施包括：1、荣誉激励。
对表现优秀的内训师进行表彰和奖励，授予“优秀内训师”等荣誉称号。
2、物质激励。
根据内训师的授课时长、培训效果等给予一定的课时津贴和奖金。
内训师管理办法
内训师管理办法内训是一种组织内部自我培训的方式，通过内训，企业可以提升员工的业务能力和综合素质。
而内训师则是内训活动的重要组成部分，他们承担着培训内容设计、讲授和评估等任务。
为了规范内训师的管理和培训工作，制定一套内训师管理办法是非常必要的。
一、内训师选拔与注册1. 内训师资格要求内训师应具备以下条件：熟悉企业内部业务，了解公司培训需求，具备较强的演讲和沟通能力，具备一定的岗位经验和专业知识。
担任内训师需要参加一定的培训和考核，并获得相应的证书。
2. 内训师注册内训师应向企业培训部门注册，并提交个人简介、岗位经历、培训经验等材料，经过审核合格后方可担任内训岗位。
注册的内训师名单将公示在企业内网，方便员工查阅。
二、内训师培训与发展1. 内训师培训课程企业应定期组织内训师培训课程，内容包括培训讲师的业务知识、教学方法、演讲技巧等方面的提升。
培训课程可以通过线上学习、线下研讨会等形式进行，以满足内训师的学习需求。
2. 内训师发展计划为了激励内训师的发展和创新，企业可以设立内训师发展计划，通过岗位晋升、薪酬激励等方式提高内训师的工作积极性和专业能力。
同时，也可以开展内训师之间的交流和合作，促进经验互通。
三、内训师工作管理1. 培训需求分析企业培训部门应与各部门负责人进行沟通，了解各岗位员工的培训需求，并及时与内训师进行沟通，提前制定培训计划和课程，确保培训的针对性和有效性。
2. 培训计划制定培训部门应根据企业的发展战略和员工的需求，制定年度培训计划，并及时向内训师通报。
内训师可以根据培训计划，进行培训课程的设计和准备工作。
3. 培训活动管理内训师应按照培训计划，组织开展培训活动。
他们需要确保培训课程的质量和进度，及时调整培训内容，以满足员工的学习需求。
同时，内训师还应做好培训材料的准备和整理工作。
4. 培训效果评估培训部门应与内训师一起进行培训效果评估，采集员工的反馈意见，并及时进行整理和分析。
通过评估结果，对内训师的培训质量和效果进行评价，为日后培训活动的改进提供参考。
内训师管理办法
内训师管理办法一、总则为了充分利用公司内部的人力资源，有效传承公司的知识和经验，提高员工的整体素质和业务能力，促进公司的持续发展，特制定本内训师管理办法。
二、内训师的定义与职责（一）内训师的定义内训师是指在公司内部选拔出来，具备一定的专业知识、技能和经验，能够承担内部培训课程开发和授课任务的员工。
（二）内训师的职责1、课程开发根据公司的培训需求和业务发展方向，开发具有针对性和实用性的培训课程。
确保课程内容准确、新颖、实用，符合公司的文化和价值观。
2、授课按照培训计划和课程要求，认真备课，高质量地完成授课任务。
运用多种教学方法和手段，提高培训效果，激发学员的学习兴趣。
3、培训效果评估协助培训部门对培训效果进行评估，收集学员的反馈意见。
根据评估结果，对课程内容和授课方法进行改进和优化。
三、内训师的选拔与聘任（一）选拔条件1、在公司工作满_____年，熟悉公司的业务流程和文化。
2、具备扎实的专业知识和丰富的实践经验，在所在领域有一定的造诣。
3、具有良好的沟通表达能力和团队合作精神，能够有效地传授知识和技能。
4、热爱培训工作，有责任心和奉献精神。
（二）选拔程序1、个人自荐或部门推荐员工可以根据自身的条件和意愿，填写内训师自荐表；部门也可以根据员工的表现，推荐合适的人员。
2、资格审查培训部门对自荐和推荐人员进行资格审查，包括工作年限、专业知识、工作业绩等方面。
3、试讲评估通过资格审查的人员，需要进行试讲。
由培训部门组织相关人员组成评估小组，对试讲人员的授课能力、课程设计能力等进行评估。
4、聘任根据试讲评估结果，确定内训师名单，并颁发聘任证书。
（三）聘任期限内训师的聘任期限为_____年，期满后根据工作表现和培训需求，可以续聘或解聘。
四、内训师的培训与提升（一）培训内容1、教学方法与技巧包括课程设计、授课技巧、互动教学、案例分析等方面的培训。
2、专业知识更新根据内训师所在领域的发展动态，提供相关的专业知识培训，确保其知识的前沿性和实用性。
内训师管理办法
内训师管理办法一、背景介绍随着企业发展的不断壮大，内训在组织中的重要性日益凸显。
为了保证内训师的专业素质和管理效果，制定一套科学的内训师管理办法迫在眉睫。
本文旨在探讨如何建立健全的内训师管理机制，提升内训效果。
二、内训师岗位职责1. 内训课程设计：内训师负责根据企业需求和员工发展需求，设计内训课程，制定培训大纲和教材。
2. 培训计划实施：内训师负责组织、安排并指导内部培训方案的实施，确保培训目标的达成。
3. 培训评估与改进：内训师需对培训过程进行监控和评估，及时总结反馈并改进培训方案。
4. 内训师发展管理：内训师需持续学习和提升自身的培训能力，保持专业素养，并为其他内训师提供指导和支持。
三、内训师招聘与选拔1. 岗位需求分析：根据企业的发展战略和内训需求，进行内训师岗位需求分析，明确所需的技能和能力。
2. 招聘广告发布：采用招聘网站、社交媒体等途径发布内训师招聘广告，描述岗位职责、任职要求和薪酬待遇等信息。
3. 简历筛选与面试：对应聘者的简历进行筛选，选择符合要求的候选人进行面试，通过面试进一步了解候选人的专业能力和沟通技巧。
4. 能力评估与背景调查：通过模拟培训和案例分析等方式对候选人的专业技能和培训能力进行评估，同时进行背景调查，确保候选人的稳定性和可靠性。
四、内训师培训与发展1. 新员工培训：新入职的内训师需要参加为期一周的内训师基础培训，包括培训理念、培训方法和技能等方面的知识。
2. 岗位培训计划：对内训师进行职业生涯规划和技能培训计划，根据其个人发展需求和岗位要求，制定个性化的培训计划。
3. 外部培训资源开发：与培训机构、高校等建立合作关系，开发外部培训资源，为内训师提供学习和成长的机会。
4. 内训师交流与分享：定期组织内训师交流会、经验分享会等活动，鼓励内训师相互学习、借鉴经验，提升整体培训水平。
五、内训师绩效管理1. 岗位绩效评估：建立内训师的绩效考核体系，根据内训师的培训效果、学员满意度等指标进行评估，定期进行反馈和激励。
内训师管理办法
内部培训师管理办法一、目的为建立公司内部培训队伍，，规范内部培训师管理，有效利用公司内部资源，有效开展全员培训并帮助员工改善工作和提高绩效，实现公司知识资产的共享和传承，特制定本办法。
二、适用范围本制度适用于公司内部考核选拔的培训师。
内部培训师是指在公司内部选拔，经人力资源部考核其资历、教案编写水平、讲课技巧等并承担公司部分培训课程的开发与授课的人员。
三、内部培训讲师设置原则各中心根据业务需要和人才选拔需要设立，客服中心、营销中心至少设置3-6名内部培训师；其他中心至少设置1名内部培训师。
四、归口管理行政人力中心是内部培训师的归口管理部门，负责讲师的评聘及相关管理工作。
五、内部培训师的工作职责1、配合人力资源部开展培训工作；2、开发培训课题，撰写讲义，参与公司内部相关培训教材的编写，并定期改进以上资料；3、参与培训课程内容的审定；4、根据人力资源部的培训安排，讲授培训课程；5、参与对参训人员的课程考试或考查，考后阅、评卷工作、后期培训跟进、答疑等工作；6、将课程资料、教案、讲义、考试题目及结果需交到人力资源部作为培训资料的备案；7、内部培训师在接受人力资源部安排的授课任务后，须按时上课，若因特殊原因不能上课者，应提前一天通知人力资源部相关人员。
8、参加相关外训后，须在两周内向内部培训师考核小组翻讲外训内容或提交《职员培训报告》；9、负责参与公司年度培训效果工作总结，对培训方法、课程内容等提出改进建议，协助人力资源部建立并不断完善公司培训体系；六、内部培训师的资格条件1、擅长工作某一领域的专业知识或技能；2、具有良好的沟通技巧及语言表达能力；3、工作态度积极、具备良好的学习能力；4、乐于从事培训工作，善于分享。
七、内部培训师的选拔1、内部培训师每半年选拔一次，由各中心推荐或员工自荐。
2、人力资源部组织进行试讲竞聘，和部门负责人及有关领导进行考评。
3、通过考评的人员作为内部培训师正式上岗，开展内部培训师的有关工作。
公司内训师管理办法内训师管理制度
公司内训师管理办法内训师管理制度
公司内训师管理办法是公司为了提高员工的职业能力和知识水平，培养内部人才而设立的一套管理制度。
下面是一份基本的内训师管理制度：
1. 内训师的选拔与任命
（1）内训师的选拔应从具备丰富的岗位经验和专业知识、表达能力较强的员工中挑选。
（2）内训师的任命应经过公司高层的批准，同时需进行培训师资格认证。
2. 内训师的培训与发展
（1）公司应为内训师提供必要的培训，包括培训技巧、教学方法和沟通技巧等方面的培训。
（2）公司应鼓励内训师不断提高自身的教学水平和专业能力，鼓励他们参加相关的培训和学术交流活动。
3. 内训师的日常管理与评价
（1）内训师应按照公司规定的内训计划和课程内容进行教学，做好教学准备工作。
（2）公司应建立内训师绩效评价制度，通过学员的评价、培训效果等指标对内训师进行评估。
4. 内训师的激励机制
（1）公司应设立内训师的岗位职级，并给予相应的职务津贴或奖励。
（2）公司应根据内训师的教学质量和培训效果，将其纳入绩效考核体系，并与绩效挂钩作出相应的奖励和晋升。
5. 内训师的退出机制
（1）对于表现不佳的内训师，公司应及时进行培训辅导，帮助他们改进教学方法和提升教学水平。
（2）如果经过培训和辅导仍未能改善，公司可以暂停或终止其担任内训师的职务。
以上是一般的内训师管理制度，具体的管理办法还可以根据公司的需求和实际情况进行调整和完善。
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内训师管理办法
一、总则
第一条为充分利用公司内部的人力资源，建设和培养内部讲师队伍，发挥内部讲师在公司培训教育体系中的核心作用，提高内部讲师队伍的整体素质，激励讲师的授课积极性，规范讲师管理流程，特制定本制度。
第二条公司员工担任内部兼职内训讲师(以下统称内训师)，向其他员工传授技能和知识，是公司内部知识的积累、共享和传播的有效途径之一，能提高员工队伍的整体水平，从而增强公司的竞争力。
二、内训师资格评聘及程序
第三条内部讲师是指在公司内部选拔，经人力资源部考核其资历、教案编写水平、讲课技巧等并承担公司部分培训课程的开发与授课的人员，属于公司共享的师资力量，属兼职。
第四条内训师任职资格
1、高度认同本公司的企业文化，有责任心，品德高尚，能为人师表。
2、本岗位工作技能丰富，知识全面，并且有较强的实践经验。
3、有很强的书面与口头表达能力，心理素质好，思路清晰，协调应变能力强。
4、本文愿意从事内训师工作。
5、对培训工作具有浓厚的兴趣，学习能力强，并愿意与他人分享学习成果。
第五条内训师分初、中、高讲师三个级别。
各级内训师评聘标准按课程等级、课程及教材开发、业务指导能力三要素划分为三个等级；
一、初级：有一定的授课经验，能够独立开发公司基础类、专业类课程课题，适用于公司较多岗位。
具备丰富的实践经验，掌握相当的专业知识能指导员工作业。
二、中级：具备三年授课经验。
能够独立开发系统性、专题性的课题、课程。
适用于很多岗位培训，能在公司推广。
在公司范围内的专业领域中具有相当影响力能指导初、中级技术员进行作业。
能指导三级内训师提高授课技能。
三、高级：具备五年以上授课经验。
能够独立开发研究性、学术性课程课题。
适用于不同岗位培训，能在公司推广，对在长期的专业技术实践和研究中形成独到的理论体系，能指导中、高级技术员进行作业，具有标准教材审核能力，能够指导四级内训师提高授课技能，对生产经营有显著贡献。
第六条内训师评审流程:
一、由部门推荐或个人自荐，填写《内训师推荐(自荐)表》附件1，由部门总经理或副总经理审核，报人力资源部审核。
二、人力资源部初步审核后，组织各部门相关专业技术专家确定内训师人员名单，报总办会审批。
（取得技师（工程师）、高级技师（高级工程师）证书的人员优先）审批后，由公司颁发内训师聘书，聘期一年。
内部评聘每年根据生产实际开展。
第七条当公司内部缺少某一专业知识的内训师时，人力资源部可
考虑在社会上聘请，相关管理明细在双方合同上规定，不列入本管理制度。
第八条各部门应积极协助与支持内训师的授课管理与培养工作。
三、内训师的待遇
第九条内训师的授课可享受授课费，按如下标准付费: 级别初级内训师中级内训师高级内训师授课费标准(元/小时) 80、100、120，发放授课费的课程必须为人力资源部统一安排并经人力资源部考核合格的课程，发放时间为课程后期跟踪、总结完成后1个月内由人力资源部负责统一申报与支付。
第十条课程安排由非内训师讲授的，根据所讲课程深度，对应给与相应等级内训师的授课费。
第十一条以下情况不属于发放授课费的范畴: (一)各部门会议、活动; (二)管理层、部门经理等对本部门人员开展的例行的经验及知识分享、交流、指导。
(三)试讲、经验交流、其它非正式授课。
第十二条内训师可旁听公司所有培训课程，如有必要，可申请参加与自身授课内容相同的外出培训。
第十三条人力资源部将每年组织全体内训师的经验分享与交流，或聘请资深人员或外部专家指导、培训，以提高内训师的授课水平。
第十四条公司根据年度授课情况，从内训师队伍中评选出优秀的内训师，并给予奖励。
四、内训师工作职责
第十五条内训师必须参与课程的前期培训需求调研，开发设计课
程有关的资料，如培训标准教材、辅助材料、案例、授课PPT演示文档、试卷及标准答案等，并定期改进以上资料。
第十六条内训师以培训效果为导向，所需相关的、合理的培训资源可向人力资源部反馈申请(如必要教材的购买、场地、器材的配套等)。
第十七条辅助学员制定培训后的行动改进计划。
第十八条内训师组织的教材、教案，归公司所有，公司有权在企业内部网上发布，供学员下载。
第十九条内训师必须参与考后阅、评卷工作、后期培训跟进、答疑等工作，协助课程组织工作;对其他内训师的授课技巧、方法、案例、课程内容等提出改进建议;协助人力资源部完善岗位培训课程体系。
第二十条公司内训师队伍的所有人员必须接受“内部培训师培训”的课程培训，“内部培训师培训”课程共分为三个级别(初、中、高)，公司人力资源部负责根据内训师的发展情况筛选接受培训的内训师名单。
所有接受“内部培训师培训”的内训师在培训后，根据培训所学针对性地改进自己在授课中的不足，人力资源部负责监督。
五、内训师考核和等级晋升
第二十一条内训师考核
一、人力资源部对内训师的年度授课绩效进行年终综合考核，人力资源部填写《内训师年度考核表》附件2，报总经理审批。
合格的，聘期顺延一年，不合格的，取消内训师资格。
二、人力资源部建立内训师台账，及时记录内训师的培训时间、授课内容、培训对象、培训人次、评估分数等。
三、年度授课时数。
初级内训师年度培训时间12学时以上；中级内训师年度培训时间要在18学时以上；高级内训师年度培训时间要在24学时以上。
四、内训师必须严格按照本办法所规定的职责与要求，认真进行教学工作，保证培训质量，若有授课态度不好、无故不到或者3次上课迟到、讲授内容违背公司立场和企业文化的，取消内训师资格。
第二十二条等级晋升
每年年度重新确认内训师等级。
各级内训师满足晋升标准后（符合第五条、第二十一条要求），可申请晋级，由本人填写《内训师资格晋升表》附件3，经人力资源部审核，报总经理审批。
六、附则
第二十三条本办法解释权属于人力资源部。
第二十四条本办法自发布之日起生效。
附件1：内训师推荐（自荐）表
附件2：内训训师年度考核表
附件3：内训师资格晋升表
内训师推荐(自荐)表
内训师年度考核表
内训师资格晋升表填表日期：年月日。