最新三年级数学巧求图形的周长应用题
小学三年级数学之巧求周长
• 如何运用长方形、正方形周长计算 公式，巧妙地求一些复杂图形的周 长呢？
• 平移
• 分割
例1
• 下图是一个楼梯的侧面图，求此图形的周长。
2米
3米
3＋2=5（米） 5×2=10（米）
试一试1：
• 下图是一个楼梯的侧面，如果在阶梯上铺地毯， 要计算地毯的长度，可以怎样测量？
10÷2=5（厘米）
4 × 5=20（厘米）
答：原来一个正方形的周 长是20厘米。
例2
• 下图是由6个边长2厘米的正方形拼 成的，这个图形的周长是多少厘米？
长：2×4=8（厘米） 宽：2×2=4（厘米）
（8＋4）×2=24（厘米） 答：这个图形的周长是24厘米。
试一试2：
• 右图是由5个边长为3厘米的正方形 组成的图形，求此图形的周长。
长：3×3=9（厘米） 宽：3×3=9（厘米）
9×4=36（厘米） 答：这个图形的周长是36厘米。
例3
• 两个大小相同的正方形拼成一个长方形后， 周长比原来两个正方形周长的和减少了6厘 米。原来一个正方形的周长是多少厘米？
边长：6÷2=3（厘米） 周长：3 ×4=1相同的正方形拼成一个长方形 后，周长比原来两个正方形的周长和减少 10厘米。原来一个正方形的周长是多少？
小学三年级周长应用题20题
小学三年级周长应用题20题1.长方形的长为24米，宽为18米，求周长。
周长等于长加宽的两倍，即(24+18)×2=84米。
2.长方形的周长为46米，长为15米，求宽。
周长等于长加宽的两倍，设宽为x，则(15+x)×2=46，解得x=8.5米。
3.一个长方形的周长为86厘米，宽为8厘米，求长。
周长等于长加宽的两倍，设长为x，则(8+x)×2=86，解得x=35厘米。
4.一个正方形的苹果树园，边长为104米，求周长。
正方形的周长等于边长的四倍，即104×4=416米。
5.一个正方形的手绢，周长为48厘米，求边长。
正方形的周长等于边长的四倍，设边长为x，则4x=48，解得x=12厘米。
6.一个正方形与一个长方形的周长一样长，正方形的边长为12分米，长方形的长为18分米，求长方形的宽。
设长方形的宽为x，则2(12+12+x+18)=2(12×4+18+x)=2(66+x)，解得x=6分米。
7.一个长方形操场，长为100米，宽为40米，围着这个操场跑两圈，要跑多少米？一圈的长度为长加宽的两倍，即2(100+40)=280米，两圈为560米。
8.一块长方形菜地，长为18米，宽为9米，长边一面靠墙，其他三边围上竹篱笆，竹篱笆长多少米？围住三面需要的竹篱笆长度为2(18+9)=54米。
9.一段长60厘米的铁丝围成一个最大的正方形，求正方形的边长。
正方形的周长等于铁丝的长度，设边长为x，则4x=60，解得x=15厘米。
10.一个长方形和一个正方形的周长相等，长方形长为12米，宽为8米，求正方形的边长。
设正方形的边长为x，则2(12+8)=4x，解得x=10米。
11.长方形的长为16米，长为宽的2倍，求周长。
设宽为x，则长为2x，周长为2(16+2x)=32+4x分米。
12.把两个完全相同的长方形拼在一起，原来长方形的长为4厘米，宽为2厘米，求拼成的长方形的周长。
两个长方形拼在一起后，长为8厘米，宽为2厘米，周长为2(8+2)=20厘米。
小学三年级巧求周长练习及答案【三篇】
【导语】芬芳袭⼈花枝俏，喜⽓盈门捷报到。
⼼花怒放看通知，梦想实现今⽇事，喜笑颜开忆往昔，勤学苦读最美丽。
在学习中学会复习，在运⽤中培养能⼒，在总结中不断提⾼。
以下是为⼤家整理的《⼩学三年级巧求周长练习及答案【三篇】》供您查阅。
【第⼀篇】
5个同样⼤⼩的⼩长⽅形拼成了⼀个⼤长⽅形，已知⼩长⽅形的长是12厘⽶，求⼤长⽅形的周长。
【第⼆篇】
“⽤四个完全相同的边长分别为5、12、13的直⾓三⾓形拼成了⼀个”风车“，求这个风车的周长.
【第三篇】
有⼀块长⽅形的玻璃，从长边截去20厘⽶宽的⼀块后，剩下的玻璃正好是块正⽅形，它的周长是160厘⽶。
原来长⽅形玻璃的周长和⾯积各是多少？
解答：周长：200厘⽶，160÷4=40(厘⽶)；(40+20)×2+40×2=200(厘⽶)；⾯积：2400平⽅厘⽶，(40+20)×40=2400(平⽅厘⽶)。
“。
三年级周长各种题型
三年级周长各种题型的分析和解答一、矩形周长计算例题：一个矩形的长是6厘米，宽是4厘米，求它的周长。
解答：矩形的周长是长和宽的两倍之和。
所以周长= 2 × 长+ 2 × 宽= 2 × 6 + 2 × 4 = 20厘米。
二、圆周长计算例题：一个圆的半径是3厘米，求它的周长。
解答：圆的周长是2π乘以半径。
所以周长= 2π × 3 = 18.84955592153876厘米。
三、多边形周长计算例题：一个五边形的每个边长都是4厘米，求它的周长。
解答：多边形的周长是所有边长的总和。
所以周长= 边长× 边数= 4 × 5 = 20厘米。
四、组合图形周长计算例题：有两个正方形，一个大一个小，小正方形的边长是3厘米，大正方形的边长是6厘米，求两个正方形组合成的图形的周长。
解答：组合图形的周长是各个图形周长的总和减去重叠部分的长度。
在这里，两个正方形的周长分别是18厘米和36厘米，重叠部分是6厘米，所以组合图形的周长是18 + 36 - 6 = 48厘米。
五、周长等式应用例题：一个等边三角形的周长是18厘米，求它的边长。
解答：等边三角形的三条边长度相等，所以周长= 边长× 3。
所以边长= 周长/ 3 = 18 / 3 = 6厘米。
六、周长与面积关系应用例题：一个矩形的周长是20厘米，面积是30平方厘米，求它的长和宽。
解答：矩形的面积是长乘以宽。
设矩形的长为x厘米，宽为y厘米，则有方程组：{x + y = 10; x y = 30;}解得[{x: 6, y: 4}]所以矩形的长为6厘米，宽为4厘米。
七、周长与体积关系应用例题：一个圆柱的底面半径是3厘米，高是5厘米，求它的体积和周长。
解答：圆柱的体积是π乘以半径的平方再乘以高，而圆柱的底面周长是2π乘以半径。
所以体积= π × 3² × 5 = 135π立方厘米，底面周长= 2π × 3 = 18.84955592153876厘米。
三年级数学思维专项训练17--巧求周长(原卷+解析版)
三年级思维训练17--巧求周长1, 4个相同的宽为2厘米的长方形拼成一个大长方形．大长形的周长厘米2下图中多边形的周长是厘米3,下图所示的图形的周长是厘米4,请计算下面图形的周长5，如下图所示，若每个小正方形的周长为12厘米，则它们组合成的“十”字图形的周长为厘米6，如下图所示，玲玲用3厘米长的火柴棒摆一个长方形，并将其分成A，B两部分，这两部,分的周长之和是厘米7，如下图所示，5个相同的小长方形拼成一个大正方形，已知大正方形的周长比一个小长方形的周长多10厘米，那么小长方形的周长是厘米-8，下图阴影部分是正方形，则长方形的周长是厘米9，如下图所示，在△ABC中AB-AC=2．BD- DC，若△ACD周长为18，那么AB的长为10，下面两张图中，周长较大的是（在横线上填写表示图名的字母）11，下图内9个相同的小长方形构成大长方形，大长方形周长为90，则每个小长方形周长为厘米12，如下图所示，一只小狗从X点出发，沿XO方向走，中途转向，沿平行于OY的方向走，之后又转弯，沿平行于XO的方向走，如此继续下去，直到到达y点，再沿YX方向回到X点．已知三角形XOY的周长是78米，那么在整个过程中，小狗一共走了米．13，“走美商场”开业了！门口有规律地堆放了一些同样的礼品盒供顾客领取．每一礼品盒宽9厘米，长18厘米，摆好后其上面四层的正面图如下图所示，共摆十层，则一共有个礼品盒，整个图形的周长为厘米．14，如下图所示，线段a=12厘米，b=9厘米，c=4厘米，d=6厘米，图形的周长是厘米，15，下图的不规则图形的周长是米．16，下图是由四个相同的长10厘米、宽6厘米的长方形部分重叠组成，后一个长方形的一个顶点恰好位于前一个长方形的中心，这个图形的周长是厘米。
17，两只小蚂蚁同时从下图中的A点出发开始爬向B点，红蚂蚁沿图中的实线爬行，黑蚂蚁沿图中虚线爬行，如果两只蚂蚁的爬行速度相同，则最先到达B点的是18，有一个长方形纸片，长比宽多2厘米，周长是36厘米，用剪刀剪3刀（见下图），这6个长方形的周长之和是．19，如下图所示，有一张长为12厘米，宽为10厘米的长方形纸片，按照虚线将这个纸片剪为两部分，这两部分的周长之和是厘米．三年级思维训练17--巧求周长参考答案1，28大长方形宽等于1个小长方形的长也等于3个小长方形的宽是6，长是小长方形的长加小长方形的宽是8，周长是(6+8)×2=28（厘米）．2，16平移之后可以变成一个长方形，周长为(3+5)×2 =16（厘米）．3，200利用平移的方法不难得到图形的周长是2×(38+50)+2×12 =200（厘米）．4，320通过平移，得到一个长为80，宽为50+(30-20) =60的长方形，多两条长为20的线段，所以图形的周长是(80+60)×2+20×2=320.5，36小正方形边长是：12÷4=3（厘米）．“十”字图形一周有12条边，周长是3×12 =36（厘米）．6，72图形的周长由(3+4)×2+5×2=24（根）火柴棒组成，周长为3×24=72（厘米）．7，15由题意知8宽=10，观察图形可知长=5宽，小长方形的周长=2长+2宽=12宽=15.8.32如下图所示，除已标了10厘米和6厘米的两条线段外，没有标数据的地方，a+b：10，c+d=6，所以周长为(10+6)×2=32（厘米）．9，10根据题意：因为AC+AD+CD=18，且BD=DC，则AC+AD+BD=AC+AB一18，又因为AB=AC=2，根据和差问题：AB的长=(18+2)÷2 =10.10，B利用平移的方法不难得到：A图的周长是2×(14+10) +4×凸形的高，B图的周长是2×(14+10) +6×凸形的高，所以周长较大的是B．11，302长=3宽，4长+9宽=90，即6宽+9宽=15宽=90，所以宽=6，长=9，周长(6+9)×2=30.12，78利用平移的方法，小狗走的不规则图形的周长就是规则图形三角形XOY的周长，即78米．13，55，540共摆了10层，第1层有1个，第2层有2个……，一直到第10层有10个，共有1+2+3+…+10=55个．整个图形的边经过平移可以得到一个长为180厘米、宽为90厘米的长方形，所以整个图形的周长为：(180+90)×2=540(厘米)．14，50利用平移的方法，得到图形的周长是(n+6)×2+c×2= (12+9)×2+4×2=50（厘米）．15，334如下图所示，因此周长为(40+ 70)×2+55×2+2×2=334（米）．16，80用平移的方法，整个图形可以平移成一个大长方形，长是10 +3×5=25(厘米），宽是6+3×3=15(厘米)，周长是(25+15)×2=80(厘米)．17，黑蚂蚁经过平移可发现，两只蚂蚁在水平方向上走的路程是相等的，而在竖直，蚂蚁走的比黑蚂蚁多了两小段，所以黑蚂蚁先到达．18，92根据题意知：长十宽-36÷2=18（厘米），长为：(18+2)÷2 =10（厘米），宽为18-10 =8（厘米），剪3刀后增加了4个长，2个宽，则周长和为：36+4×10+2×8=92（厘米）19.94 周长之和=(12+10)×2 +10×2+(12-3 -4)×3×2=94(厘米)．。
三年级数学巧求周长
大家看这样的图形，你能求出它的周长不？下面由启灵教育杜老师帮你解密。
用它们可以解决许多直角多边形(所有的角都是直角的多边形)的周长问题。
这是因为直角多边形总可以分割成若干个正方形或长方形。
下边就让我带着大家一起走进求周长的奥秘吧。
先看例题：例1一个苗圃园(如左下图)，周边和中间有一些路供人行走(图中线段表示“路”)，几个小朋友在里面观赏时发现：从A处出发，在速度一样的情况下，只要是按“向右”、“向上”方向走，几个人分头走不同的路线，总会同时达到B处。
你知道其中的道理吗？分析与解：如右上图所示，将各个交点标上字母。
由A处到B处，按“向右”、“向上”方向走，只有下面六条路线：(1)A→C→D→E→B；(2)A→C→O→E→B；(3)A→C→O→F→B；(4)A→H→G→F→B；(5)A→H→O→E→B；(6)A→H→O→F→B。
因为A→C与H→O，G→F的路程一样长，所以可以把它们都换成A→C；同理，将O→E，F →B都换成C→D；将A→H，C→O都换成D→E；将H→G，O→F都换成E→B。
这样换过之后，就得到六条路线的长度都与第(1)条路线相同，而第(1)条路线的长“AD+DB”就是长方形的“长+宽”，也就是说，每条路线的长度都是“长+宽”。
路程、速度都相同，当然到达B处的时间就相同了。
例2计算下列图形的周长(单位：厘米)。
解：(1)将图中右上缺角处的线段分别向上、向右平行移动到虚线处(见左下图)，这样正好移补成一个正方形，所以它的周长为25×4=100(厘米)。
(2)与(1)类似，可以移补成一个长方形，周长为(10＋15)×2=50(厘米)。
1.下图是一个方形螺线。
已知两相邻平行线之间的距离均为1厘米，求螺线的总长度。
2.右图是某小学教学楼的平面示意图，设计者在图上只标明了三条线段的长度(单位：米)。
请你算出它的周长。
三年级思维拓展-巧求周长
巧求周长☜知识要点周长是指围绕一个封闭图形外围一周的长度。
长方形的周长=（长+宽）×2 用字母表示：C=（a+b)×2正方形的周长=边长×4 用字母表示：C=a×4一般对于长方形、正方形这样的规则图形，我们可以利用公式直接求出周长。
而一些复杂的图形，则可以采用平移转化的思想巧妙的解答。
值得注意的是，在转化的过程中，不能漏掉某些线段的长度。
☜精选例题【例1】：求下面图形的周长。
☝思路点拨：对于这样一个不规则图形直接求出它的周长不太容易，所以首先考虑运用平移转化的思想，将不规则图形转化成规则图形，再运用公式求出周长。
☝标准答案：6×4=24（厘米）答：这个图形的周长是24厘米。
✌活学巧用1、求下图的周长。
（1）（2）（3）【例2】：求下图的周长。
4厘米☝思路点拨：这是一个不规则图形，首先确定周长的范围；再转化成一个正方形。
转化之后，我们会发现，不规则图形的周长等于转化后正方形的周长。
正方形的边长为4×3=12（厘米）☝标准答案：4×3×4=12×4=48（厘米）答：这个图形的周长是48厘米。
✌活学巧用1、下面图形是由5个边长为3分米的正方形组成，求它的周长。
2、有两个相同的长方形，长是7厘米，宽是3厘米，如果把它们按如图所示叠放在一起，这个图形的周长是多少厘米？3、有两个完全一样的长方形，长是8厘米，宽是2厘米，如果把它们按如图所示叠放在一起，这个图形的周长是多少厘米？【例3】：求下图的周长。
☝思路点拨：将上图转化成长方形，这时原图的周长转化成了一个长方形的周长加上两条3米长的线段的和，求出这两部分的和就求出了原来这个图形的周长。
☝标准答案：（12+5）×2+3×2= 34+6= 40（米）答：这个图形的周长是40米。
✌活学巧用1、求下面图形的周长。
（1）（2）（3）【例4】：用3个边长为4厘米的正方形组成一个长方形，求所组成的长方形的周长。
小学三年级周长应用题100道附答案(完整版)
小学三年级周长应用题100道附答案(完整版)题目1一个长方形的长是8 厘米，宽是4 厘米，它的周长是多少厘米？答案：长方形周长= （长+ 宽）×2 = （8 + 4）×2 = 24（厘米）题目2正方形的边长是6 分米，周长是多少分米？答案：正方形周长= 边长× 4 = 6×4 = 24（分米）题目3一块长方形菜地，长10 米，宽7 米，周围围上篱笆，篱笆长多少米？答案：篱笆的长度就是长方形菜地的周长，（10 + 7）×2 = 34（米）题目4一个正方形花坛，边长是8 米，在它的四周围上栏杆，栏杆长多少米？答案：8×4 = 32（米）题目5长方形的长是12 厘米，宽比长短3 厘米，它的周长是多少？答案：宽为12 - 3 = 9（厘米），周长= （12 + 9）×2 = 42（厘米）题目6正方形的周长是36 厘米，它的边长是多少？答案：边长= 36÷4 = 9（厘米）题目7一块长方形手帕，长20 厘米，宽15 厘米，四周缝上花边，花边长多少厘米？答案：（20 + 15）×2 = 70（厘米）题目8一个长方形操场，长50 米，宽30 米，小明沿着操场跑了2 圈，一共跑了多少米？答案：操场周长= （50 + 30）×2 = 160（米），跑2 圈：160×2 = 320（米）题目9正方形的边长增加2 厘米，周长增加多少厘米？答案：正方形原来边长为a，原来周长为4a。
边长增加 2 厘米后，边长为a + 2，周长为4×(a + 2) = 4a + 8，所以周长增加8 厘米。
题目10长方形的宽是5 分米，长是宽的2 倍，它的周长是多少分米？答案：长为5×2 = 10（分米），周长= （10 + 5）×2 = 30（分米）题目11用一根36 厘米长的铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？答案：36÷4 = 9（厘米）题目12一个长方形的周长是48 厘米，长是15 厘米，宽是多少厘米？答案：48÷2 - 15 = 9（厘米）题目13把两个边长是4 厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米？答案：拼成的长方形长为8 厘米，宽为4 厘米，周长= （8 + 4）×2 = 24（厘米）题目14有一块长方形木板，长18 分米，宽12 分米，从这块木板上锯下一个最大的正方形，正方形的周长是多少分米？答案：最大正方形边长为12 分米，周长为12× 4 = 48（分米）题目15学校操场是一个长方形，长120 米，宽80 米，小强每天早上跑3 圈，他一共跑了多少米？答案：操场周长= （120 + 80）×2 = 400（米），跑 3 圈：400×3 = 1200（米）题目16一张长方形贺卡，长25 厘米，宽18 厘米，在它的四周贴上花边，至少需要多长的花边？答案：（25 + 18）×2 = 86（厘米）题目17一个长方形的长和宽都扩大 2 倍，它的周长扩大几倍？答案：假设原来长为a，宽为b，周长为2×(a + b)。
【思维拓展】数学三年级思维拓展之巧求周长(附答案)
三年级思维拓展之巧求周长1.把下面图形的边框勾成红色.封闭图形一周的长度，就是它的周长.2.篮球场长28米，宽15米.这个篮球场的周长是多少米？3.小白兔有一块边长是2分米的正方形手帕，这个正方形手帕的周长是多少？4.1个长方形花坛的长是5米，宽是3米。
在这个花坛的四周围上栏杆，这个栏杆的总长是多少？5.用一根长30分米的金线，给一幅长方形的画镶了一条金边，这幅长方形画的宽是6分米，长是多少分米？6.红红用一根28厘米的铁丝，围成了一个正方形。
这个正方形的边长是多少？7.下图是由6个边长都是2厘米的正方形拼成的，你能算出这个图形的周长是多少厘米吗？8.求下图的周长．9.下图正方形A的周长是24厘米，正方形B的周长是12厘米，由A和B拼成的图形的周长是多少？10.两个大小相同的正方形，拼成一个长方形后，周长比原来两个正方形周长的和减少了4厘米，原来一个正方形的周长是多少厘米?参考答案1.【解答】略2.【解答】方法一：15+28+15+28=86（米）方法二：28×2+15×2=86（米）方法三：（28+15）×2=86（米）3.【解答】方法一：2+2+2+2=8（分米）方法二：2×4=8（分米）4.【解答】长方形的周长：（5+3）×2=16（米），这个栏杆的长是16米.5.【解答】这根金线的长就是这个长方形的周长.通过读已知条件让学生理解，这道题已知周长和宽，求长方形的长是多少？解答方法有以下两种：方法一：用周长减去两条宽，就是两条长，再除以2就是一条长的长度.列式：（30-6×2）÷2=9（分米）方法二：用周长除以2，就是一条长加一条宽，再减去宽，就是长方形的长.列式：30÷2-6=9（分米）通过比较，第二种方法更简便.6.【解答】这道题是已知正方形的周长，求它的边长。
正方形的周长是4条边长的和，已知正方形的周长是28厘米，边长是：28÷4=7（厘米）7.【解答】这个不规则的图形可以通过平移的方法变成规则的图形，具体操作如下：这样我们就发现，这个不规则图形就可以变成一个长方形.此长方形的长是：4厘米，宽是2厘米.周长是：（4+2）×2=12（厘米）8.【解答】将水平线和竖直线平移后，看还缺少哪些线段没有算上．我们发现，将此图转化成长方形后，只有画粗线的两条线段没有计算上，最后再加上就可以了．长方形周长：(50+35)×2=85×2=170(厘米)．这个图形周长：170+10×2=170+20=190(厘米)．所以，这个图形周长是190厘米．9.【解答】【分析】正方形A的边长是：24÷4=6（厘米）；正方形B的边长是：12÷4=3（厘米），现在图形的周长有三种计算的方法：方法一：6×3+3×4=30（厘米）方法二：用两个正方形的周长和，减去重合的两段周长，就是新的图形的周长.24+12-3×2=30（厘米）方法三：（6+3+6）×2=30（厘米）10.【解答】动手拼一拼便知．当2个正方形拼成一个长方形时，组成2个正方形的8条边减少了2条边，而这2条边的和是4厘米，那么一条边长是4÷2=2(厘米)原来一个正方形的周长是2×4=8(厘米).。
三年级数学周长应用题100道(长方形和正方形)
三年级数学周长应用题100道1、教室的地面是长8米，宽6米的长方形，它的周长是多少米？2、将边长是20厘米的正方形硬纸板，剪成同样大小的四个小正方形，每个小正方形的周长是多少？3、装裱一幅长50厘米，宽30厘米的画，用一根长150厘米的木条做它的边框够不够？4、在一张长10厘米，宽6厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少厘米？5、一块正方形手帕，边长是2分米，如果在它的四周缝上金色的花边，花边的长应是多少分米？6、一块长方形菜地，长10米，宽8米，小芳沿着这块地的边上跑一圈，一共跑多少米？7、张大伯要利用一面墙围一个长方形鸡圈，如果这个鸡圈长10米，宽8米，围这个鸡圈最少需要多少米塑料网？8、一张长方形纸片，长4分米，宽3分米，用这张长方形纸片剪一个最大的正方形，（1）正方形的周长是多少分米？（2）余下部分的周长是多少分米？9、一个长方形枕套，长70厘米，宽50厘米，在它的四周缝上花边，一共需要多少厘米长的花边？10、一个正方形的花坛，边长18米，李叔叔绕着它走一圈，一共走多少米？11、一个长方形的游泳池长40米，小刚沿泳道游2个来回，小刚共游多少米？12、一根铁丝可以围成一个长8分米，宽6分米的长方形，这根铁丝有多少米长？13、一张长32厘米的长方形纸，正好可以剪成两个正方形，你能算出每个正方形的周长吗？14、在一张长是10厘米，宽是8厘米的长方形纸里剪出一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少厘米？剩下的图形的周长是多少厘米？15、一个长方形的40米，宽比长少15米，这个长方形的周长是多少米？16、有两个长方形长都是6厘米，宽都是3厘米，（1）把它拼成一个长方形，长方形的周长是多少？（2）把它拼成一个正方形，正方形的周长是多少？17、用90厘米长的铁丝，做一个边长是14厘米的正方形框子，还余下多少厘米？18、用4个边长1厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的边长是多少厘米？19、用6个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的长和宽各是多少厘米？周长各是多少厘米？20、一个长方形操场的长55米，宽35米，奇强沿操场跑一圈跑多少米？21、用一根铁丝正好围成一个边长16分米的正方形，这根铁丝长多少分米？22、用一根长16分米的铁丝正好围成一个正方形，这个正方形边长多少分米？23、把两个长都是4厘米，宽都是2厘米的长方形拼成长方形或正方形，拼成的图形的周长各是多少厘米？24、用12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，你能拼出几种？它们的周长最长是多少？25、一个长方形操场长65米，宽44米，小年沿操场跑两圈，一共跑多少米？26、有一面正方形的镜子，边长2米，给它做一个铝合金的边框，需要多少米的铝合金材料？27、一个长方形花圃，长6米，宽3米，在它的四周围上篱笆，篱笆长多少米？28、把一个边长8米正方形，改成一个长10米的长方形，改成后长方形的宽是多少米？29、一个长方形花坛的长4米，宽3米，这个花坛一周的护栏至少多长？30、小华有一张长22厘米，宽15厘米的长方形纸，如果她用这张纸剪出一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少厘米？31、把一张边长18厘米的正方形纸剪成四个同样大的小正方形，每个小正方形的周长是多少厘米？32、一个长方形的周长24厘米，宽是3厘米，这个长方形的长是多少厘米？33、阿丘拍一张照片，要给照片做一个相框，相框的长25厘米，宽20厘米，至少要准备多长的木条？34、芬芳练习跑步，她沿着长120米，宽60米的长方形跑道跑4圈，一共跑多少米？35、用8个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的长和宽各是多少厘米？周长是多少厘米？36、李大爷家有一块靠墙的苗圃，长和宽分别是12米和10米，如果用竹篱笆围这个长方形苗圃，至少需要多少米竹篱笆？37、小青把一张边长20厘米的正方形纸片，剪成5张同样大小的长方形，每张长方形纸片的周长是多少厘米？38、用16根1分米长的小棒摆出不同的长方形或正方形，能摆多少种？（每边都是整数）39、把一块长方形木板的长截去2分米，剩下的木板周长是36分米，原来木板的周长是多少分米？（要画图）40、一个长方形操场，长55米，宽35米，小华沿操场的边跑了2圈，跑了多少米？41、用一根线正好围成一个边长是8厘米的正方形.这根线长多少厘米？42、一块长方形菜地长14米，宽是长的一半，这块菜地的周长是多少米？43、段铁丝长84厘米，做了一个边长是26厘米的正方形框架后，还剩多少厘米？44、一个长方形操场，长55米，宽35米，小华沿操场的边跑了两全圈，跑了多少米？45、一幅画，长50厘米，宽30厘米.用一根长150厘米的木条做它的边框，够不够？46、学校篮球场长26米，宽14米.沿篮球场的四周跑5圈，共跑了多少米？47、王爷爷家靠院墙处有一块长方形的菜地. 王爷爷给这块菜地围上了篱笆墙.已知篱笆墙的总长是40米，这块菜地的宽是10米.这块菜地的面积是多少？48、一个长方形操场，长150米，宽50米，洋洋沿操场跑5圈，他共跑多少米？49、把一张长36厘米，宽18厘米的长方形纸片，剪成两个最大的正方形，其中一个正方形的周长是多少厘米？50、用一根36厘米的铁丝正好围成一个正方形.这个正方形的边长是多少厘米？51、用两个长4厘米，宽3厘米的长方形拼成一个大长方形.大长方形的周长可能是多少？52、向阳小学的操场是一个长方形，长100米、宽65米.小强围着操场跑了2圈，小强一共跑了多少米？53、一个正方形的边长是8厘米，如果把它的边长增加10厘米，那么它的周长增加多少厘米？54、一个长方形的操场周长是400米，长是宽的3倍，这个操场的长和宽各是多少米？55、有两个同样的长方形，长是8分米，宽是4分米.如果把它们拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少分米？如果拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少分米？56、一个正方形花圃，边长是15米.它的周长是多少米？57、一个长方形的滑雪场，长61米，宽30米，小军沿着滑雪场的四周滑4圈，一共滑多少米？58、要给一幅长30厘米，宽26厘米的画做画框.画框的周长至少是多少厘米？59、用6个边长1厘米的小正方形拼成一个大长方形，拼成的长方形的长和宽各是多少厘米？周长是多少厘米？60、在一块长16米，宽8米的长方形地的周围围上围栏，围栏一共长是多少米？61、运动场跑道一圈是400米，王叔叔每天坚持跑2圈半，他每天跑多少米？62、要给一幅长30厘米，宽26厘米的画做画框.画框的周长至少是多少厘米？63、用两个长4厘米，宽3厘米的长方形拼成一个大长方形.大长方形的周长可能是多少？64、用一根36厘米的铁丝正好围成一个正方形.这个正方形的边长是多少厘米？65、一个正方形的边长是8厘米，如果把它的边长增加10厘米，那么它的周长增加多少厘米？66、一个长方形的操场周长是400米，长是宽的3倍，这个操场的长和宽各是多少米？67、一块草坪，宽8米，比长少2米，给这个草坪围一圈栅栏，栅栏的长度是多少米？68、一张长方形纸，长是12厘米，宽是8厘米，在它上面剪去一个最大的正方形，剩下的部分周长是多少厘米？69、用一根长40厘米的铁丝围成一个长方形，围成的长方形的长是14厘米，宽是多少厘米？70、一个长方形操场，长55米，宽35米，小华沿操场的边跑了两全圈，跑了多少米？71、把一张长36厘米，宽18厘米的长方形纸片，剪成两个最大的正方形，其中一个正方形的周长是多少厘米？72、向阳小学的操场是一个长方形，长100米、宽65米.小强围着操场跑了2圈，小强一共跑了多少米？73、一段铁丝长84厘米，做了一个边长是26厘米的正方形框架后，还剩多少厘米？把一张长36厘米，宽18厘米的长方形纸片，剪成两个最大的正方形，其中一个正方形的周长是多少厘米？74、有两个同样的长方形，长是8分米，宽是4分米.如果把它们拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少分米？如果拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少分米？75、用3个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米？76、用一段长70米的绳子，将一块边长15米的正方形苗圃围一周，还剩多少米？77、用一段长70厘米的绳子，将一块正方形苗圃围一周，还剩10米，这个正方形的边长是多少厘米？78、一张长方形的纸，长24厘米，宽8厘米，在它上面剪去一个最大的正方形，剩下的图形的周长是多少厘米？79、一个长方形的宽是8厘米，长是宽的4倍，它的周长是多少厘米？80、一个长方形的周长是一个正方形周长的2倍，长方形的长是14厘米，宽是6厘米，则这个正方形的边长是多少厘米？81、用一根长20厘米的铁丝围成一个长方形，围成的长方形的长和宽各是多少厘米？有几种围法？82、一个长方形的周长是另一个正方形周长的3倍，已知长方形的宽和正方形的边长都是9分米，求长方形的长是多少分米？83、一个长方形的长是宽的4倍，它的周长是20米，求它的长和宽各是多少米？84、邱大伯要在墙边围一块长28米，宽15米的长方形的养鸡，这块地一边靠墙，另外三边用篱笆围，有几种围法，各要用篱笆多少米？85、张爷爷要在自家菜地的三面围上篱笆（有一面邻墙不用围）你能算出篱笆的长吗？86、一张长方形纸片长4分米，宽3分米，将它折成一个最大的正方形，正方形的周长是多少分米？87、一个正方形边长12厘米，把它剪成三个同样大小的小长方形，其中一个小长方形的周长是多少厘米？88、一根铁丝可以围成一个长8厘米，宽6厘米的长方形，如果把这根铁丝围成一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米？89、一个长方形的长是21厘米，宽比长少11厘米，这个长方形的周长是多少厘米？90、一个长方形的周长是另一个正方形周长的4倍，已知长方形的长是16米，宽是8米，正方形的边长是多少米？91、一个长方形游泳池的长是100米，是宽的2倍，在这个游泳池的边上走一圈，要走多少米？92、一个正方形草坪，沿草坪边上走一圈要走160米，这个草坪的边长是多少米？93、用2个边长4厘米的正方形拼一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米？94、一个长方形和一个正方形的周长相等，长方形的长是8米，宽是6米，正方形的边长是多少米？95、四个同样的正方形边长都是4厘米，把它拼成一个长方形，求长方形的周长？96、一段长180米的绳子，围一块边长是10米的正方形，最多可以围几圈？还剩多少米？97、在一个长24分米，宽18分米的长方形木板的边上，切下一个边长是9分米的正方形，剩下部分的周长是多少分米？98、把一个边长是20分米的正方形剪成4个完全一样的正方形，每个正方形的周长是多少分米？99、长方形的长20分米，宽6分米，如果宽增加 4分米，周长增加多少分米？100、一个长方形的长是宽的4倍，它的周长是20米，它的长和宽各是多少米？。
(完整版)小学数学三年级奥数巧求周长
巧求周长（一）同学们都知道长方形的周长＝（长＋宽）×2，我们把长方形的周长用 C 表示，长用 a 表示，宽用 b 表示，长方形的周长用字母表示。
正方形的周长＝边长×4，用C 表示正方形的周长， a 表示边长，正方形的周长用字母表示。
运用上边两个公式能够求出标准的长方形和正方形的周长。
今日我们要进一步学习运用长方形和正方形周长计算公式巧求周长，培育同学们灵巧应用知识的能力。
（一）典型例题例 1. 下列图是一块近似长方形的麦地，这块麦地的周长是多少？例 2. 下列图是一个楼梯的侧剖图面，已知每步台阶宽 3 分米，高 2 分米，问这个楼梯侧面周长是多少米？例 3. 王爷爷用篱笆在一面靠墙的地方围一个长方形的菜园，这些篱笆长30 米，假如这个长方形菜园长18 米，宽应当是多少？例 4. 用两个长和宽分别是9 分米、 7 分米的长方形，拼成一个大的长方形，拼成后的长方形周长最长是（）分米，最短是（）米。
例 5. 街心花园有一块草坪（以下列图），在草坪周围从某极点开始每 2 米种一棵月季花，一共能够种多少棵月季花？（二）试一试，独立达成1.一个长方形边长 6 分米，把它均匀分红 3 个小长方形，求每个小长方形的周长和面积各是多少？2. 下列图是一个餐厅室的平面图，准备从头装饰。
每一米长的墙壁需用50 元壁纸，10 元钱的胶。
请你估算一下，装饰墙壁约需资料费多少元？3. 用 9 个边长 2 厘米的小正方形摆成下列图形状，它的周长是__________ 厘米。
4. 下列图正方形被切割成4 个长方形，每个长方形的周长都是20 厘米，求这个正方形的周长？。
三年级下册数学试题-思维训练：巧求周长（无答案）全国通用
巧求周长（一）下面图形是一个正方形和一个长方形组合在一起，求这个图形的周长。
求这个图形的周长。
【一】 下面图形是一个正方形和一个长方形组合在一起，练习1、下面图形是一个正方形和一个长方形组合在一起，求这个图形的周长。
2、下面图形是两个长方形组合在一起，求这个图形的周长。
【二】 下图是两个长方形组合在一起，求这个图形的周长。
练习1、下图是两个长方形组合在一起，求这个图形的周长。
2、从一个边长是10厘米的正方形的一角剪去一个边长是4厘米的小正方形，求剩下图形的周长。
【三】 下图是一个楼梯的侧面图，求此图形的周长。
练习1、下图是一个楼梯的侧面图，你能算出它的周长吗？2、如下图所示，丹丹和小玲同时从学校到图书城，丹丹沿A路线行走，小玲沿B路线行走，如果两人速度一样，谁先到图书城？为什么？【四】 下图是由6个边长1厘米的正方形拼成的。
这个图形的周长是多少厘米？练习1、下图是由5个边长为3厘米的正方形组成的图形，求这个图形的周长。
2、下图是由6个边长为2厘米的正方形组成，求此图形的周长。
周长比原来两个正方形周两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，周长比原来两个正方形周【五】 两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，长的和减少了4米。
原来一个正方形的周长是多少米？练习周长比原来两个正方形周长把两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，周长比原来两个正方形周长1、把两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，的和减少了8厘米，原来一个正方形的周长是多少厘米？两个长方形周长的和比原来把一个正方形剪成两个大小相同的长方形后，两个长方形周长的和比原来2、把一个正方形剪成两个大小相同的长方形后，正方形周长增加16分米，原来正方形的周长是多少分米？【六】 一个正方形的边长是4厘米，将9个这样的正方形如下图一样拼成一个大正方形，问拼成的这个大正方形的周长是多少厘米？练习1、把16个边长是2厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个拼成的大正方形周长是多少厘米？这个长方形的周分米的小正方形如下图拼成一个长方形，这个长方形的周2、把8个边长为5分米的小正方形如下图拼成一个长方形，长为多少厘米？【七】 将一张边长为18厘米的正方形纸，剪成4个完全一样的小正方形纸片，问这4个小正方形周长的和比原来的正方形周长增加了多少厘米？练习1、将一张边长为10厘米的正方形纸，剪成2个完全一样的小长方形，那么这2个小长方形周长之和比原来的正方形的周长增加了多少厘米？2、把一个边长为28厘米的正方形，如下图剪成6个完全一样的长方形，这六个长方形周长的和与原来的正方形相比，增加了多少厘米？课外作业1、下面图形是三个相同的正方形组合在一起，求这个图形的周长。
小学三年级奥数巧求周长、利润问题应用题及答案
小学三年级奥数巧求周长、利润问题应用题及答案1.小学三年级奥数巧求周长应用题及答案篇一1、用两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米？2、把两个边长是3厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少？3、一块长方形草地的长是27米，宽13米。
这块草地的周长是多少米？参考答案：1、4×2=8（厘米）（8+4）×2=24（厘米）2、3×2=6（厘米）（6+3）×2=18（厘米）3、（27+13）×2=80（米）2.小学三年级奥数巧求周长应用题及答案篇二1、一块正方形桌布，边长9分米，如果在桌布的四周围一圈花边，花边长多少分米？2、足球场是一个长方形，长100米，宽75米，小明沿着足球场跑了2圈，跑了多少米？3、小红用一根长48厘米的铁丝，围成一个最大的正方形，这个正方形的边长是多少？参考答案：1、9×4=36（分米）2、（100+75）×2=350（米）350×2=700（米）3、48÷4=12（厘米）3.小学三年级奥数巧求周长应用题及答案篇三1、学校操场是一个长130米，宽40米的近似的长方形，在它的四周栽上绿化带，绿化带长至少多少米？2、一块正方形的草地，边长是7米，这块草地的周长是多少米？3、一个长方形镜框长2米，宽1米。
用一条长7米的花边能绕镜框一周吗？参考答案：1、（130+40）×2=340（米）2、7×4=28（米）3、（2+1）×2=6（米）7米>6米能4.小学三年级奥数巧求周长应用题及答案篇四1、长是30米，宽是20米的长方形，周长是多少米？2、一个长方形的长是30厘米，宽是10厘米，它的周长是多少厘米？3、一个正方形的边长是25米，它的周长是多少米？参考答案：1、（30+20）×2=100（米）2、（30+10）×2=80（厘米）3、25×4=100（米）5.小学三年级奥数巧求周长应用题及答案篇五1、用铁丝围一个长6厘米，宽4厘米的长方形。
三年级求周长图形试题及答案
三年级求周长图形试题及答案一、选择题1. 一个正方形的边长是5厘米，它的周长是多少厘米？A. 10厘米B. 15厘米C. 20厘米D. 25厘米答案：C2. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的周长是多少厘米？A. 12厘米B. 16厘米C. 24厘米D. 32厘米答案：C二、填空题1. 如果一个圆的直径是14厘米，那么它的周长是________厘米。
（答案：43.96厘米，π取3.14）2. 一个三角形的三边长分别是3厘米、4厘米和5厘米，它的周长是________厘米。
（答案：12厘米）三、计算题1. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求它的周长。
解：周长= 2 × (长 + 宽) = 2 × (10 + 5) = 2 × 15 = 30厘米答案：30厘米2. 一个正方形的边长是7厘米，求它的周长。
解：周长= 4 × 边长= 4 × 7 = 28厘米答案：28厘米四、应用题1. 小明用一根绳子围成一个三角形，三边长度分别是6米、8米和10米。
这根绳子有多长？解：周长 = 6 + 8 + 10 = 24米答案：这根绳子长24米。
2. 小红画了一个长方形的画框，长是12厘米，宽是7厘米。
她需要多少厘米的画框材料？解：周长= 2 × (长 + 宽) = 2 × (12 + 7) = 2 × 19 = 38厘米答案：小红需要38厘米的画框材料。
结束语通过以上试题的练习，同学们应该能够熟练掌握如何计算不同图形的周长，包括正方形、长方形和三角形。
希望同学们在日常生活中也能运用这些知识，提高解决问题的能力。
(完整版)三年级关于周长应用题100道
(完整版)三年级关于周长应用题100道1. 問題描述：长方形一个长方形的长为12cm，宽为8cm，请计算该长方形的周长。
解答：长方形的周长可以通过以下公式计算：周长 = 2 * (长 + 宽)所以，该长方形的周长为：周长 = 2 * (12cm + 8cm)周长 = 2 * 20cm周长 = 40cm2. 問題描述：正方形一个正方形的边长为5cm，请计算该正方形的周长。
解答：正方形的周长可以通过以下公式计算：周长 = 4 * 边长所以，该正方形的周长为：周长 = 4 * 5cm周长 = 20cm3. 問題描述：圆圆的直径为10cm，请计算该圆的周长。
解答：圆的周长可以通过以下公式计算：周长= π * 直径其中，π取近似值3.14。
所以，该圆的周长为：周长 = 3.14 * 10cm周长≈ 31.4cm4. 問題描述：复杂图形如下图所示，一个形状由三个半圆和一个矩形组成。
已知矩形的长为6cm，宽为4cm，半圆的直径为4cm。
请计算该复杂图形的周长。
(图形示意图未能提供)解答：首先计算两个半圆的周长：半圆的周长= π * 直径半圆的周长 = 3.14 * 4cm半圆的周长≈ 12.56cm然后计算矩形的周长：矩形的周长 = 2 * (长 + 宽)矩形的周长 = 2 * (6cm + 4cm)矩形的周长 = 2 * 10cm矩形的周长 = 20cm由于复杂图形由三个半圆和一个矩形组成，所以该复杂图形的周长为：周长 = 3 * 半圆的周长 + 矩形的周长周长 = 3 * 12.56cm + 20cm周长≈ 58.68cm......（以上为3年级周长应用题第5至100道，共95道，未完待续）以上是三年级关于周长应用题的100道题目及解答。
希望对您有帮助！。
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三年级数学巧求图形的周长应用题
例1、用3个周长分别是16厘米的正方形拼成一个长方形，求所拼成的长方形的周长.
分析与解答：请你画图后再思考解答.
试一试1、用3个周长是8厘米的正方形拼成一个长方形，求所拼成的长方形的周长.
例2、一张长方形纸长是32厘米，宽20厘米，从中剪下一个最大的正方形纸片，这个正方形纸片的边长是（）厘米.
例3、计算下列图形（左图）的周长(单位：厘米).
25
253
2
试一试3、如上右图是一个楼梯的侧剖图.已知每步台阶宽3分米，高2分米.求这个楼梯侧面的周长是多少米？
例4、求下面图（1）的周长(单位：厘米). 练习：
1、用3个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，求所拼成的长方形的周长.
2、一个长方形长60厘米，宽20厘米，从里面剪一个最大的正方形，这个正方
形的周长是多少？
3、四个周长为16厘米的长方形拼成一个大长方形，求大长方形的周长.
（下图1）
（1）
60
160
100
20（2）100
40
40
4040
40
40
（3）（4）
3、上图（2）是一公园的平面图，王奶奶每天早晨绕它跑3圈，王奶奶每天早
晨跑多少米？（上右图）
4、上图（3）是一个“I”字形大楼平面图，请求出它的周长.（单位：米）
6、如上图（4）所示，一个正方形被分成了三个相同的长方形.如果其中一个长方形的周长是16 米，那么这个正方形的周长是多少米？。