2019/2020年度第一学期图书馆工作计划
2024年小学图书室工作计划范例(五篇)
2024年小学图书室工作计划范例一、建设目标2024年小学图书室的工作目标是提升图书室的服务质量,提供更多优质的图书资源给学生阅读,培养学生的阅读兴趣和阅读能力,并促进学生的全面发展。
二、建设内容1. 图书采购和更新- 调研市场需求,制定合理的图书采购计划,确保图书的种类和数量能够满足学生的需求。
- 定期清理图书室中的陈旧或损坏的图书,更新新颖、适合学生阅读的图书。
- 加强与出版社和书店的合作,争取获得优惠的图书采购价格。
2. 图书室环境改善- 对图书室进行整理和清洁,确保图书的有序存放和方便查找。
- 调整图书室的布局,增加阅读角、活动区等功能区域,提供更加舒适和便利的阅读环境。
- 更新图书室的装饰和陈列,增加美观性和吸引力。
3. 阅读推广活动- 开展各类主题的阅读活动,如读书分享会、阅读角活动、阅读比赛等,激发学生的阅读兴趣和参与度。
- 邀请优秀作家、文学爱好者等为学生讲解阅读技巧和推介好书,提高学生的阅读水平。
- 合作其他科目教师,将阅读融入到各学科教学中,提升学生的综合素养。
4. 数字化阅读资源推广- 建设并维护学校图书室的数字化阅读平台,提供电子书、有声书等数字化资源,满足学生多样化的阅读需求。
- 加强对学生和教师的数字资源利用指导和培训,提高他们的数字化阅读能力。
- 定期评估和更新数字化阅读资源,确保资源的质量和实用性。
三、工作计划1. 第一学期(1)图书采购和更新- 制定2024年图书采购计划,结合学生的需求和师生的建议,选择适合的图书。
- 完成第一轮图书采购工作,确保新学年开始时有新书上架。
(2)图书室环境改善- 对图书室进行清洁和整理,优化图书的摆放位置。
- 更新图书室的布置和装饰,提升视觉效果和美观度。
(3)阅读推广活动- 组织“新学年第一本书”借阅活动,鼓励学生借阅一本自己喜欢的书。
- 举办读书分享会,邀请学生分享自己在假期期间读到的好书。
(4)数字化阅读资源推广- 开展数字化阅读资源培训活动,介绍学生使用数字化阅读平台的方法和技巧。
【实践部】同济大学研究生会2019-2020年度秋季学期工作报告
同济大学研究生会实践部2019-2020年度秋季学期工作报告1. 部门总览部长:龚尚嵘副部长:桂俊超、艾雨池、魏晨阳、吴德鹏部门人数:33人活动数量:共2项活动明细表:2019-2020学年秋季学期活动时间活动地点活动名称活动类别2019.10-11.16 同济大学、上海市多伦路、上海市甜爱路、外滩人民英雄纪念塔「第十一届城市实践论坛·文化篇」素拓徒步2019.11.17-12.08 同济大学德文图书馆报告厅「第十一届城市实践论坛·使命篇」讲座报告2019.9-2019.11 大学生活动中心307会议室同行计划评优答辩会同行计划注:1. 活动时间请填写起止年月,如2019.09-2019.102. 活动类别(4字)由各部门定义,如讲座报告、体育比赛、文艺活动等3. 活动总结截至2019.12,暂未举办的活动参考往年撰写2. 活动总结该部分内容请各部门根据明细表中的2019-2020年度各项活动分别阐述每项活动,内容应包括但不限于:活动目的和意义、活动的简要流程、以及各个活动的效果。
备注:1、活动目的和意义请尽量结合实际,并尽量采用书面语言;2、流程尽量简要,不要罗列;3、活动效果包括但不限于现场参与人数、活动口碑、影响力等。
一、「城市实践论坛·文化篇」-活动总结(1).活动背景及意义上海具有优秀的创新环境以及良好的创业氛围。
作为校研会实践部的主打活动,本次城市徒步活动聚焦于上海百年城市变迁与创新创业文化,通过定向越野和城市徒步的方式串联起上海的红色历史文化,独特街区文化,创业创新文化,历史名人文化及城市建筑文化。
在聆听上海记忆的同时感受不一样的上海魅力。
本次活动以“文化”主题入手设计游戏。
通过集体互助通关,使同学学会相互了解,学会沟通,在感受上海文化的同时,进一步体会上海作为“恒新之城”的要义与原因。
(2).活动主题综上本次素拓徒步活动的主题为“步履不停—横跨申城荏苒世纪”。
2019学年第一学期图书馆工作计划
2019学年第一学期图书馆工作计划各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢xxxx-xxxx学年第一学期图书馆工作计划xx省xx高级中学图书馆一、指导思想:学校图书馆为xx省一级图书馆,总面积2756平方米,现有藏书111907册,电子图书100000册,生均藏书达69册。
工具书、参考书已达到450种,报刊、杂志达到250多种。
学生阅览室面积675平方米,座位306只,电子阅览室座位130只,阅览室座位不少于学生数的1/15。
根据省一级图书馆标准,备全备足设备和图书期刊资料。
现在的新图书馆共有十一个处室:书库、借还区、阅览室、电子阅览室、名著室二个、老师阅览室、编目室、工具书室和过期刊物室各一个,图书馆的实际使用面积在1600平米以上。
为了方便师生借阅及增加图书流通使用率,还开设了班级图书角和老师学科处室,把最新最前沿的书籍推荐给师生阅读。
为了进一步发挥校图书馆在教育、教学方面的育人作用,根据学校工作的安排,我们图书馆要进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。
本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。
二、具体工作:1、规范管理,做好服务。
采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。
本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。
师生阅览室的开放确保定时准时,图书固定资产的登记、借还书等工作。
2、加强指导,多样活动。
1.建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育,开展“最爱读书班级”、“最爱读书学生”的评比活动。
2.对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。
要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。
2019年图书馆工作计划 2019年度第一学期图书馆工作计划 精品
2019年图书馆工作计划2019-2019年度第一学期图书馆工作计划第一学期)秉承学校放眼读书,立足做人校训精神,为了使学校的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步迈进灿烂的书香人生,本学期制定工作计划如下:一、指导思想以教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,以学生快乐成长为宗旨,树立为师生服务的意识,全面开展师生的读书、阅览活动,形成书香校园的读书氛围,从而提高学生的识别能力、活动能力和写作能力,以知识守护生命,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化.本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划,不断提高图书室的育人功能.二、工作目标 1.改进图书室开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书室的教辅功能和服务效能.2.通过宣传及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯.3.规范生生共读活动,图书漂流瓶的管理.三、工作措施1.调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,提供详细的参考书目.只有尊重并满足学生学习的需求,图书室为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来.首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要.学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书.教师用书方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动,熟悉各学科教学发展和变化,结合书刊发行选择新书,使之既与学校教育教学内容相衔接,又是它们内容的延伸和辐射,然后是教师进行继续教育深造的学科专著.学校的教育对象是学生,人数最多的读者也是学生,所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则,使学校图书室的藏书在品种和数量上日趋合理.2.全开架的借阅方式.图书室的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书室发挥的作用也就越大.我校图书馆开架借阅,让室藏图书直接与学生见面.做到借阅合一,即在图书室里布置书库区和阅览区.在这个空间里,可以借书,可以在馆内阅读,这样就方便了学生,提高了馆藏文献的利用率,真正体现了以读者为本,以学生为本的办馆思想.3.制度化的学生管理员队伍.学校图书管理员除了图书的采编上架,还要对一千多名师生借阅,如果没有一支学生图书管理员队伍当助手,单凭一个兼职人员,对全开架式的大流量借阅是不能持之以恒的.图书馆对一部分学生经过选拔、培训,形成一支相对固定的学生管理员队伍,建立一定的学生管理员的制度,在这些小管理员的协助下,更好地发挥学校图书馆的作用.4.规范校图书漂流瓶活动,加强图书漂流角的管理.学校自上学期开始,实现了图书漂流瓶活动的常态化.每月分分派不同班级参与漂流,每月一个主题,不同主题配备不同漂流指导老师.这样的期初认真筹划,期间学生管理,安排指导教师,建立考评办法的图书漂流瓶活动定能让班级学生在前期筹划,中间的管理,期间的阅读中获得全方位的提升.鉴于上学期中后期在漂流角的管理中出现了管理的漏洞,有时漂流角负责人没能按时到达,有时漂流角书籍杂乱每人整理……针对这一现象本学期将开设5.加强学生良好借阅习惯的培养,以多种形式进行宣传、教育.从上学期的情况来看,学生的借阅习惯堪忧,很多同学不能按时归还图书,超期情况严重.还有同学不爱惜图书,图书损坏情况时有发生,另外图书条码损坏和书标丢失情况严重.学生在阅览室看书大声喧哗甚至有学生进阅览室进行打闹.图书漂流角甚至有同学未经登记就将漂流书书拿走的情况.针对上学期这一系列的不良习惯本学期采取以下措施,攻克学生不良的借阅问题:(1)加强宣传(集体晨会、展板)(.2)争取班主任支持,利用专题晨会或专题班会的形式进行宣传教育.(3)根。
2019至2020学年度第一学期学校工作计划3篇
《2019至2020学年度第一学期学校工作计划3篇》摘要:牢固树立“育人为本,德育为先”观念,实施全面育人,进一步加强学校德育工作学校德育工作以诚信教育为主题,以培育学生的民族精神为重点,围绕“形成、提升、规范”三个目标,不断完善各项管理规章制度,切实提高工作的针对性、时效性,向管理要质量,为学校全局工作服务,全面贯彻党的教育方针,以办人民满意教育为宗旨,以打造高品质小学教育为主线,以规范管理提升教师品位为依托,以打造高效课堂为目标,在“教学生一天,想学生一生”的办学理念下,继续坚持走“稳定中求发展,细节中求质量,实干中求实效,创新中求特色”的道路,全面实施素质教育,全面推进课程改革,全面加强教师队伍建设,全力提升提高教育教学质量,促进学部健康稳定、可持续发展,(3)真正落实“育人为本,德育为先”的教育理念,以育人为工作中心,以班级文化建设为突破口,以学部文化建设、升旗仪式、主题班会、学生大课间等为重点,以评选“xx之星”、优秀学生的表彰为导向,加强部风、教风、学风建设,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,让学生在活动中体验,在参与中发展2019至2020学年度第一学期学校工作计划3篇篇一指导思想:以“xxxx”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,遵循《义务教育法》,以深化课程改革为核心,以规范管理、和谐发展为目标,以不断强化全体教职工的质量意识为重点,紧紧围绕“为学生终身发展奠基”的办学理念,巩固“义务教育均衡发展合格县”和“高水平、高质量普及九年义务教育县”验收成果,全面落实外树形象、内抓质量、努力构建学习型、研究型学校的总体工作思路,不断解放思想、开拓创新,加快学校发展,提升学校形象,继续发扬艰苦创业、团结协作的奋斗精神,扎实工作,顽强拼搏,加强常规管理,进一步提高学校各项管理的精细化水平,促使学校各项工作再创新局面。
具体措施:一、提高认识,加快发展,把学校的生存和发展作为第一要务 1、深入学习“xxxx”重要思想,学习和实践科学发展观,每位教职员工要在实际行动上贯彻学校发展的整体要求,结合教育实际,坚持理论联系实际,坚持制度建设和教育教学创新,切实做到更新观念,提高工作绩效。
学年度上半学期工作总结及下半学期工作计划
2019-2020学年度第一学期工作总结部门:学管处姓名:刘长赢二0二0年一月临沂圣陶高级中学学管处2019-2020学年度第一学期工作总结及第二学期工作计划本学期,在校长室的正确领导下,学管处结合本校的实际情况,以“笃学尚行,智慧幸福”为指导,深入学生管理工作,树立正确的教育思想,在原有的基础上进行了认真的分析和研究学生管理,时刻铭记“为幸福人生奠基”这一教育理念。
整个学期以学生道德行为为出发点,以活动引领为主线,以常规养成为基础,以精细化管理为核心,以自主管理为目标,牢记学校“自主管理、自主学习、创新发展”的办学特色。
”以“人人有事做,事事有人管”为抓手,完善自主管理委员会,加强了我校学生的网格化管理,全面提高了学生的综合素质,努力营造健康、文明、和谐的校园环境。
坚持以学生管理为首的工作思路,积极研究德育工作内容,结合上一学年的管理经验,提出学校德育工作新思路,去其糟粕取其精华,努力提高德育工作的效率。
工作总结一、完善学管处工作标准,建立健全管理制度。
在以往制度不健全的情况下,我们存在“人管人”的现象,“人管人”会有很多弊端,直接导致下属部门和人员职责不清、业务流程无序、缺少协调与配合、有章不循。
我认为:“人管人”明显的带有随意性,缺乏民主,容易造成决策失误和人际关系紧张。
“人管人”经常过不了人情关,很容易让下属部门和人员产生不公平感,团队无法产生凝聚力。
这就是为什么我们学校利用一暑假的时间进工作标准的梳理,意义重大。
学管处根据学校改革要求结合学生一日生活制度,确立精细化管理要求与标准,为学校KSF提供素材。
同时,让每一位学管处工作者明确岗位职责,给全体指导教师构建一个学生管理框架,让每一位老师、每一位班委、每一位自管会成员都有责任和义务为全体学生做出应有的贡献。
(一)学管处工作项目和标准的建立合格的老师熟悉制度,优秀的老师会利用制度,领导者高于制度”。
结合在学校两年的工作经历,将学管处工作项目分成了六类,分别是“德育工作”、“安全工作”、“社团活动”、“集会活动”、“一日常规”,有20个项目,每个项目都有它要解决的问题和标准。
2019-2020年年度第学期校本培训工作计划(四篇)
方案计划参考范本2019-2020年年度第学期校本培训工作计划(四篇)目录:2019-2020年年度第学期校本培训工作计划一2019-2020年年度第学期班级工作计划二2019-2020年年度第学期电教组工作计划三2019-2020年年开学安全教育工作计划范文四2019-2020年年度第学期校本培训工作计划一一.指导思想根据学校研训工作计划,围绕“优化培训资源,创新培训模式,加强培训管理,提升培训质量”这一目标,以建设一支师德修养高、业务水平精、教育理念新的有效实践型的教师队伍为目的,以“新知识、新要求、新网络和师德教育”为重点,逐步实现培训资源课程化、形式多样化、管理科学化、评价多元化。
加强校本培训管理与监督,务实、高效有针对性地搞好校本培训,客观、真实地做好第二轮中小学继续教育终结性评价,迎接省级验收、检查。
以培促学、以查促训,走“内涵式”培训之路,不断提升教师的实践智慧和师德水平。
二.工作内容1.做好迎接XX——XX年省中小学教师继续教育终结性评估验收各项准备工作。
2.组织教师完成全员培训及考试检测工作,积极参加市研训院组织的教师菜单培训活动。
3.深入推进有效课堂教学的研究与实践,在总结经验的基础上,开展实效性的研训一体专题培训,研究解决教育教学实际问题,帮助教师从多角度反思,促进教师专业发展,促进学校学习型组织的建设和可持续发展,重建学校文化。
4.创新培训方式,合理利用网上资源,建立基于科组博客的培训新模式,以教研促进教师的成长,促进教学质量的提高。
5.加强教研组长队伍建设。
科组长要参加“教研组长研修班”,按计划实施培训,考核,不断提高教研组长队伍的业务素质和管理水平。
2019-2020年年度第学期班级工作计划二新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大一下了。
在这半年,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。
作为我班班长,我决心尽我的力量为同学们服务。
图书馆工作计划模板9篇
图书馆工作方案模板9篇图书馆工作方案篇1图书馆作为知识和信息收集、整理、存储、传播的重要基地,已成为新课程实施系统链中的一个重要环节。
面对新的教学模式、评价方法等“开放〞的新课程文化,图书馆应该应用现代教育理论和信息技术促进管理创新,提高效劳水平和效劳质量,充分发挥图书馆在教学改革中的独特作用。
一、加强常规管理,提高效劳质量1、加强业务学习,不断提升业务水平,紧紧跟上教学改革的步伐。
2、建立业务档案,形本钱馆个性化的信息资料。
3、保持与网信软件公司的联系,升级管理系统,保障《妙思文献管理集成系统》的有效使用。
4、明确分工,主动合作,守时守纪,保障图书馆日常工作的高效运行。
5、结合教育教学需要,定期制定图书采购方案,做好采编工作。
6、切实做好防虫、防蛀、防潮、防火、防腐、防盗、保洁等工作。
二、力图管理创新,发挥独特作用1、改变效劳观念,实现“书本位〞向“人本位〞的转移,更新“借借还还〞、“上架下架〞等陈旧观念,真正树立“信息港〞、“开放办馆〞的意识。
2、创新效劳内容,努力实现“文献传递者〞向“文献导读者〞、“图书管理员〞向“信息领航员〞的角色转变,定期编辑专题导读刊物,主动做好信息传导工作,努力开展阅读指导活动。
3、优化工作流程,将工作中心放在信息资源开发与整合上,建立学科特色数据库,及时向师生提供新的信息。
4、创设效劳活动,强化效劳效果。
〔1〕定期开展“馆藏图书我做主〞荐书、购书活动,组织学科教研组长、老年协会领导、学生志愿参与荐书、购书活动,进一步提高馆藏图书的质量,更好地为教育教学效劳。
〔2〕定期举办学术论坛、主题读书报告会和讲座,坚强对阅读的引导与指导。
〔3〕定期与语文教研组共同开展以“阅读的欢欣,写作的快乐〞为主题的有奖征文活动,引导和鼓励大家时常走进图书馆,有效地利用图书馆,养成多读书、读好书,好写作、勤笔耕的良好习惯,不断提高阅读和写作水平。
图书馆工作方案篇2江阴市图书馆学会在省图书馆学会、无锡市图书馆学会的领导和各级领导的关心指导下,以“以人为本,读者至上〞为宗旨,以第二批国家公共文化效劳体系示范区创立为契机,根据“书香江苏〞建设总体要求,以“提高居民综合阅读率〞为目标,积极开展学术研究交流活动,努力创造一个互相交流的平台。
2019-2020学年第一学期图书馆工作计划
2019-2020学年第一学期图书馆工作计划范新杰本学期,图书馆将紧紧围绕学校工作计划,图书馆的标准建设扎实开展工作,不断提高图书馆的育人功能。
以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书馆重要性的认识,突破疫情期间发制约的局限,充分发挥图书馆在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。
一、工作目标进一步科学化、规范化管理图书馆工作。
二、具体工作(一)加快建设,提高标准。
1、加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。
要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,按时参加市局组织的图书管理员培训,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。
2、进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善,提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失。
(二)规范管理,认真服务。
制定出台《疫情期间长治十中图书馆管理制度》,疫情期间暂停开馆,做好整顿,做好常规图书杂志的采购、分类、编目和上架,装订、入帐。
待疫情结束后,适时开馆。
推介“新华e阅读”“新华e在线”电子读书云平台,采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。
开馆后调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。
图书馆的开放确保定时准时通风,规定每一天分年级分班分批次,保证1米阅览间距,全天为教师借阅时间,下午第二节课后为全校学生借阅时间。
配合发放教师、学生的教材、教辅以及作业本等相关图书资料。
(三)加强指导,开展活动。
要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读资料、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。
要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。
2020年学校图书馆工作计划
年- 学年第一学期作为市一级图书馆,我校图书馆具有突出的藏书特色,能够吸引到广泛师生借阅,并参与到各类读书笔记,知识竞赛与征文比赛中,为使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创造,图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命,故而在本学期,我制订了如下工作计划。
一、指导思想:近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。
在变“应试教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。
小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。
图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。
由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。
图书馆还是一个人终身教育的苦草地。
学习是持续一生的事业,小学是人生学习的开始,也是终身教育的开端,从小学会从图书馆汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。
二、工作目标:1,进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增管理设备。
2,加强阅读的宣传和引导。
使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。
3,坚持做到读书活动与少儿实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。
4,进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,文摘卡,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。
5,熟练运用现代技术,优化流通管理。
6,加强自身进修学习,充实自我。
三、具体工作:1,管好用好图书资料,为教育教导服务。
(1) 科学管理各类书刊资料。
对新购的图书,及时进行分类编目与管理,为每位教师和三至六年级学生办好电脑借书证,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况,并定期进行汇报。
(2) 培养优秀的管理队伍。
石河子大学2019-2020学年第一学期
石河子大学2019-2020学年第一学期10月份教学工作会议一、时间:2019年10月25日下午16:30—18:30二、地点:行政楼第五会议室三、召集人:马春晖副校长四、参加人员:各学院主管教学领导、教科办主任及教务处各科室负责人五、会议内容:1.2019-2020学年第一学期1-5教学周教学督导听课情况通报 .. 12.2019-2020学年第一学期1-5教学周学生信息员听课反馈 (7)3.2019-2020学年第一学期9月干部听课情况通报 (14)4.2018-2019-2学期网上学生评教情况通报 (16)5.2019年大学生创新创业训练计划工作简况 (21)6.第五届“互联网+”大学生创新创业大赛简况 (23)7.关于2019年创新创业教学选修课立项结果的公示 (25)8.教育部关于加强和规范普通本科高校实习管理工作的意见 (26)9.关于做好2020届本科毕业论文(设计)工作的通知 (29)10.关于开展2019年度石河子大学在线开放课程申报工作的通知 (32)石河子大学2019年度在线开放课程申报限额表 (35)石河子大学在线开放课程建设申报书 (36)石河子大学在线开放课程申报汇总表 (42)石河子大学在线开放课程实施细则 (43)11.关于落实2019-2020学年第二学期教学任务的通知 (49)12.关于做好学士学位服采购计划的通知 (55)13.关于转发《国家教育行政学院关于组织开展第三期高校教师教学能力提升与“金课”建设专题网络培训的通知》的通知 (56)14.关于组织各个学院开展第三期高校教师教学能力提升与“金课”建设专题网络培训工作报名表 (64)石河子大学教务处2019年10月25日2019-2020学年第一学期1-5教学周教学督导听课情况通报一、总体情况1-5周,学校本科教学督导组采取全校性随机听课方式听取了230节次课程。
其中,课堂教学效果评价在90-100分范围的有37节次,占总听课节次的16.09%;课堂教学效果评价在89-80分范围的有182节次,占总听课节次79.13%;课堂教学效果评价在80分以下的有11节次,占总听课节次的4.78%。
2023学年度第一学期图书馆工作计划
2023学年度第一学期图书馆工作计划一、背景图书馆是学校教育教学、科学研究和文化传承的重要场所,对于提升学校整体教育教学质量、提高学生综合素质、促进科研创新具有重要的意义。
为适应学校发展需要,推进图书馆数字化建设,并积极协理学校各项学科建设和教育教学改革,本学年度第一学期图书馆工作计划为:二、工作目标•提高图书馆信息化、智能化水平,提高图书馆服务效率•发挥图书馆“资源中心”作用,充分服务学校各类学科建设和教育教学改革•挖掘图书馆文化潜力,打造特色文化活动,提高师生文化素养三、工作内容1. 数字化建设1.完善数字化书刊资源的采编和管理,打造更为便捷、准确的检索和阅读方式;2.开发移动端图书馆APP,提供电子书借阅、预约座位、图书馆导航等功能,提升学生和师生使用体验;3.推广文献检索课程,帮助学生和师生更好地利用图书馆资源;4.开展电子资源使用培训,提高使用率和满意度。
2. 学科建设支撑1.深化学科全面支撑工作,及时了解学科教学、科研需求,向教师宣传图书馆文献资源,帮助教师开展教学研究和科学研究;2.根据学科建设需求,选购相关书刊,建立学科专业书库;3.定期开展专题阅读活动,不断更新专业读物推荐目录。
3. 特色文化活动1.推广馆藏文献,策划“读书周”、“图书节”等具有特色的读书活动,为广大师生提供更多的文化服务;2.打造“不一样的图书馆”品牌,创新和扩大文化活动形式,如音乐会、讲座、画展等,提供文化交流平台;3.加强数字化藏品的整理和展示,利用多种形式宣传和推广图书馆文化资源。
四、工作要求1.深化数字化管理,提高服务效率和质量;2.多渠道收集学科建设需求,提供个性化服务;3.精细化管理,做好安全管理和预防工作;4.加强沟通、促进学校与图书馆的战略合作;5.主动跟进国家政策和学校教学改革,提高服务质量和水平。
五、工作措施1.组织全体工作人员学习数字化、信息化知识,提高数字化、信息化素质;2.采用电子发放与在线预约等方式,优化服务流程,提高服务效率;3.与学校各学院、教师建立联系,定期开展教师培训、学科研究、读书分享等活动;4.加强馆藏文献管理,整理建档,提高资源利用效率;5.在各种介质上广泛宣传、报道图书馆文化活动,提高文化活动的影响力。
图书馆2024年度工作计划范文(5篇)
图书馆2024年度工作计划范文____年图书馆将根据学院总体工作部署和要求,以提高图书馆服务水平为目标,以电子资源为建设方向,优化馆藏结构,积极开展对外交流合作,努力提高学院图书馆办馆水平。
一、加强图书馆制度建设,提高工作质量。
高度重视图书馆制度建设在评估工作中的重要性,根据图书馆总体要求,结合工作实际,对现有的规章制度进行补充和完善,进一步明确图书馆工作岗位分工,落实工作责任制,确保图书馆各项工作正常有序开展。
二、加强人才引进,提升图书馆管理队伍建设。
加强图书馆工作人员岗位培训力度,继续引进各类优秀人才,逐步建立起一支业务能力强、服务水平高、结构合理的管理队伍。
三、延长开放时间,满足学院师生借阅需求。
充分重视图书馆开放时间中存在的矛盾和冲突,在现有条件下,加强与学生处之间的紧密联系,积极争取校内毕业生到图书馆进行岗位实习,适当调整并延长图书馆开放时间,满足不同层次读者借阅需求。
四、加快图书采编进度,确保流通通畅。
根据学院评估工作要求,结合图书馆工作实际,加快新书加工上架进度,减少未加工图书数量,将当日工作量纳入月度考核之中,充分提高图书馆工作效率,确保新加工图书的及时流通。
五、加强与读者的互动,加快图书馆网站建设。
在主要阅览区域设立新书展示架,摆放最新上架新书,保证新加工图书得以及时利用。
同时,在网络信息中心的技术支持下,做好网站新闻的更新以及二级页面的修改工作。
注重网站宣传与引导工作,加强图书馆网站“读者荐购”版块和“留言板”管理,与读者形成实时互动效应,对读者推荐图书进行分析统计,为制定下一年度图书采购计划提供依据。
六、加强电子文献资源建设。
加强电子文献资源建设力度,在充分保障学院教学科研需要的前提下,积极拓宽电子资源获取渠道,不定期邀请数据库公司技术人员来校开展形式多样的电子资源知识讲座,丰富读者课余生活,提高学院师生电子资源利用水平。
七、注重与其他高校图书馆的交流合作。
加强与安徽省高校数字图书馆各成员馆间的密切联系,通过强化馆际合作、实时互动交流(群)等方式,及时了解最新行业动态,学习同类高校图书馆电子资源建设和管理经验,为明确我院图书馆建设方向提供理论依据。
第一学期图书馆工作计划(通用11篇)
第一学期图书馆工作计划(通用11篇)第一学期图书馆工作计划 1一、指导思想根据学校工作要求,以“营造书香校园”为指导思想来开展工作,牢固树立图书馆为师生服务的意识,充分利用现有的图书资料及设备,充分发挥图书馆教育性、服务性、学术性功能,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、人文化、规范化,从而开创全校师生热爱读书的新局面。
本学期制定工作计划如下:二、工作要点1、加强阅读宣传的引导,开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书馆资源。
2、进一步完善特色活动,认真举办现场作文比赛、以及征文比赛和专家作文辅导讲座等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。
3、不断添置新书,满足师生学习、研究的需求,并做好新书的分类、编目和上架工作。
4、利用图书馆网站和展板、专柜介绍推荐新书,调动师生读书积极性。
三、具体安排1、完善图书馆常规工作管理完成开学初的教学用书借还工作。
2、完善班级图书角的'建设,图书管理员写好图书借还记录,每一学期对各年级班级图书角进行评比。
3、完善图书馆常规工作管理。
落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。
4、进行科学、规范的文献管理。
重视日常管理,做到书刊排放有序,整齐美观,落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。
注意创设良好的读书氛围,更好地引导学生的阅读活动。
5、抓好流通管理,发挥图书育人功能①提高学生图书管理员的管理质量进一步加强学校图书管理员队伍的建设,明确职责,提高服务水平。
每学期根据工作状况评选优秀图书管理员,使这部分学生具备一定的图书管理方法,培养他们热爱读书的意识。
通过他们带动班级读书活动的深入开展,提高了学生的图书阅读量。
②重视图书借阅阵地建设本学期尽快办好初一新生借书证,制订好本学期学生借还图书时间表并发放到各班。
仍按两种模式借还图书,一是以班级为单位借阅,每天中午轮三个班,先还后借,二是学生课间可以自由借还图书。
2023学年第一学期图书馆工作计划
2023学年第一学期图书馆工作计划1. 引言图书馆是学校的文化中心之一,为师生提供学习、研究和娱乐等服务,是推动学校教育事业发展的重要场所。
随着信息技术的发展,图书馆面临着挑战和机遇。
本文旨在规划2023学年第一学期图书馆工作计划,以更好地服务教师和学生。
2. 整体计划(1)服务理念:以服务为核心,以用户满意为目标,不断提升服务质量和效率。
(2)服务目标:提高图书馆的服务质量,扩大数字资源的应用范围,推广阅读和文化活动,提高师生信息素养,打造学校文化品牌。
(3)工作方向:•整合资源,拓展数字化资源服务,提高数据共享和互联互通的能力。
•优化图书馆布局,增强学习环境,提升阅读氛围,丰富文化活动。
•将图书馆服务与课程教学有机整合,促进信息素养和阅读能力的提升。
3. 具体计划(1)数字化资源服务数字化资源服务已成为图书馆服务的必选项。
2023学年第一学期,图书馆将围绕数字化资源服务进行以下方面的工作:•扩大数字化资源的采集和整合,提高数字化资源的存储和应用能力。
•拓展数字化资源访问方式,增加数字化资源的在线阅读能力。
•加强数字化资源服务的用户培训,提高用户对数字化资源的使用能力和识别能力。
(2)学习环境优化优化学习环境是提高图书馆学术氛围和服务质量的关键。
2023学年第一学期,图书馆将围绕学习环境优化进行以下方面的工作:•优化图书馆布局,合理规划学习空间,满足不同用户的学习需求。
•调整图书馆开放时间,延长闭馆时间,增强晚间学习的安全和便利性。
•更新并完善图书馆工作手册,规范图书馆服务流程和管理制度。
(3)阅读推广和文化活动阅读推广和文化活动是提高阅读能力和社会文化素养的重要途径。
2023学年第一学期,图书馆将围绕阅读推广和文化活动进行以下方面的工作:•参加和组织阅读推广和文化活动,增加读者群体和活动流量。
•加强阅读推广和文化活动的跨部门合作,提高文化活动的质量和效果。
•制定阅读推广和文化活动的评价标准,提升阅读推广和文化活动的影响力和品牌价值。
2020年年第一学期图书馆工作计划
年第一学期图书馆工作计划图书馆历来被称为知识和理想的“殿堂”,对于我校学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于学生各项素质的均衡发展和全面提高,那么在20XX年图书馆应该做出哪些计划呢?为大家收集了《20XX年第一学期图书馆工作计划》,欢迎大家阅读参考!根据学校20xx年度上级关青少年宫阅览室建设及两基复查对图书馆工作要求,我室将进一步加强学校图书馆工作,服务确立广大师生,充分发挥图书室在教学、科研和教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室工作进一步科学化、规范化、信息化,特制定本年度工作计划。
一、指导思想学校图书馆学作为学校校培养、教育青少年的机构,一直占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。
图书馆历来被称为知识和理想的“殿堂”,对于我校学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于学生各项素质的均衡发展和全面提高。
二、主要工作目标1、进一步加强学校图书馆阅览室的环境建设力度,优化管理设备,营造宁静简朴,宽敞明亮、知知识氛围浓厚,硬件基本达标并不断优化。
2、加强阅读的宣传和引导。
,使学生养成喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。
3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合,培养学生的理智感,并有一定人文素养。
使学生学会学以致用,每年举办学生读者活动2次以上。
5、要求加强图书管理员的培训,进修学习,个人学习,提高个人业务能力。
三、主要工作措施及要求1、营造学习氛围,提高馆员素质利用单双周周三下午的学习时间,加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。
图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势,多读书多看报,认清国际国内形势,自觉形成社会主义核心价值观。
对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训,提高工作人员的业务素质和业务技能。
2、加强文献资源建设和电子资源建设力度根据我校示范校重点专业的建设要求,在四个重点专业建设上的藏书上给予倾斜并兼故其它专业发展,逐年增加新书购入数量,定期制定图书采购计划供部门领导审批。
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2019/2020年度第一学期图书馆工作计划
进一步提高图书馆服务质量。
围绕本校的中心工作,积极发挥图书馆的作用,为教育教学和全校师生提供优质服务工作计划如下:九月份:
讨论制订本学期工作计划。
2. 图书馆东西阅览室课桌恢复,环境卫生清理等。
3. 做好办理高一新生及新来教师的借书证工作。
4. 本学期课本发放数达45000册。
5. 做好高一学生图书馆服务员进行培训。
6. 对新高一各班学生进行图书借阅制度的宣传教育。
7. 做好高一、高二年级图书角进班前核对、补齐及发放工作。
8. 做好高一、二年级语文阅读课本管理及图书破损修复等工作。
十月份:
1. 2019-2020学年期刊征订学生期刊60种,教师期刊166种。
2. 做好2019-2020学年新华书店图书选购工作。
3. 做好2019-2020第一学期课本统计、整理、核算等后期工作。
十一月份:
1. 做好新图书的盖章、编目、上架等工作。
2. 迎接市区检查,资料补充、整理工作。
3. 举办新书展、书评活动。
十二月份~(2020年1月份):
1. 与新华书店合作举办“新书我读”展销活动。
2. 高一年级学生服务员评优活动。
3. 2019-2020学年第二学期教材征订工作。
4. 总结本学期工作。
其他工作:
1. 做好每周报栏宣传内容筛选、志愿者培训、志愿者服务管理等工作。
2. 做好图书馆每日借还图书管理及档案资料的补充和整理等工作。
3. 配合教导处做好全校考试卷的取卷、装订等工作。
4. 随时热情接待外来参观者。
xx市第十三中学图书馆
2019.9
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