统编部编版小学四年级上册道德与法治10.我们所了解的环境污染课件(25张ppt)

的产生。
3.2008 年 6 月 1 日起，我国“
”正式生效。
4.为了解决这个矛盾，人们找到了很多塑料制品的
。这些替代品的推广可
以有效地减少“
”。
5.没有
地使用农药，例如过量、
使用农药是造成农药污染的重要原因。
6.减少农药污染的方式 ：（1）尽量
农药的使用，使用
的办法
防治病虫害。 （2）使用农药时，必须用国家认可的
爱尔兰的措施
2002年，爱尔兰政府实施了一项塑料袋税，向消费者在 零售场所购物时使用的每个塑料袋征税，从而减少了塑料袋的 使用量。
中国的措施
我国为了限制和减少塑料袋的使用，遏制“白色污染”， 2007年12月31日，国务院办公厅印发了《关于限制生产销售 使用塑料购物袋的通知》。2008年6月1日，“限塑令”正式 生效。
。 （3）严格按
照ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
的要求使用农药。
7.《中华人民共和国环境保护法》第四十二条规定：排放污染物的企业事业单
位和其他生产经营者，应当
，防治在生产建设或者其他活动中产生
的
、废水、废渣、医疗废物、粉尘、恶臭气体、放射性物质以及
、
振动、光辐射、电磁辐射等对环境的污染和危害。
8.
就是金山银山。
二、判断题 1. 既然塑料制品危害这么大，我们就不用它了吧。 （ ） 2.塑料制品扔在地里，很难分解，会影响农作物生长。（ ） 3.排放污染物的单位和生产经营者，应采取措施防治对环境的污染。（ ） 4.妈妈说水果要削皮，以免吃到果皮上的残留农药。（ ） 5.尽量减少农药的使用，用绿色环保的办法防治病虫害。（ ）
三、选择题
1.下列关于“白色污染”的说法，不正确的是（
）。
A.“白色污染”是指塑料制品污染
B.“白色污染”是指纸张污染
C.“白色污染”具有长久的危害性
2.农民伯伯向农田投放虎纹蛙是为了（
）。
A. 减少农药、化肥的使用
B. 听虎纹蛙的叫声
C. 养殖卖钱
3.（
）是我们生活中常用的，也是造成白色污染的主要材料。
A. 快递纸箱子 B. 塑料袋 C. 用完的作业本
D. 一次性筷子
四、简答题 谈谈你对“绿水青山就是金山银山”这句话的理解。
参考答案
一、填空题 1.很多便利 白色污染 2.有节制 塑料垃圾 3.限塑令 4.替代品 白色污染 5.科学 过度 6.减少 绿色环保 合格产品 说明书 7.采取措施 废气 噪声 8.绿水青山 二、判断题 1.× 2.✔ 3. ✔ 4.✔ 5. ✔ 三、选择题
我们的生活离不开塑料，可塑料垃圾又给环境 带来那么大、那么长久的危害。
我们必须合理地、有节制地使用塑料制品，只 有这样，才能减少塑料垃圾的产生。
德国的措施
德国于1991年实施《包装条例》，首次就废弃包装的重 新利用及利用比率进行了全面规定，并强制要求生产商必须负 责其产品包装的回收和处理。如今德国人上街买菜、购物，大 都手提布袋子或竹篮子，大大减少了塑料袋的使用量。
这是我搜集的一段电线。通过观察和请教爸 爸，我知道了塑料有很好的隔电效果。
塑料制品给人们的生活带来了很多便利，但塑料垃圾也给人们 带来很多困扰，甚至被人们称为“白色污染”。
塑料垃圾危害这么大，我们能完全不使用塑料制品吗？如果完 全不使用塑料制品，我们的生活会变成怎样呢？
如果学校里没有塑料制品：垃圾很难丢弃，很多教学设 备不能使用，塑料铅笔盒、圆珠笔不能使用。 如果医院里没有塑料制品：一次性注射针管无法使用， 无法拍出x光胶片等。 如果家里没有塑料制品：电视、空调遥控器无法使用， 牙刷、塑料板凳等不能使用。
我发现农田打过农药后，附近池塘中的 鱼都死了。
农药污染产生的原因：没有科学地使用农药，例如过量、过度 使用农药是造成农药污染的重要原因。
请看我们画的农药污染危害图。
大气 土壤
农药
水体 作物
怎样才能减少农药污染呢？
1.尽量减少农药的使用，使用绿色环保的办法防治病虫害。 2.使用农药时，必须用国家认可的合格产品。 3.严格按照说明书的要求使用农药。
1.B 2.A 3.B 四、简答题
答：保护好绿水青山，就是保护生态环境，有利于促进文化旅游产业的发
展，也有利于农业、工业等产业的持续发展，给人民带来经济利益。
1.整理课堂笔记，记忆本课的基础知识。 2.把教材习题答案整理在作业本上。
为了解决这个矛盾，人们找到了很多塑料制品的替代 品。这些替代品的推广可以有效地减少“白色污染”。
我们也可以为减少“白色污染”作出贡献。与父母商议， 拟订一个家庭“减塑”方案吧。
在我们的生活中，除了“白色污染”，还有哪些环境污 染呢？
农药污染就在我们的日常生活中，家里 每天吃的瓜果蔬菜等不同程度地受过农 药污染。
一、从“白色污染”说起
在日常生活中，塑料制品随处可见。你见过哪些塑料 制品呢？
矿泉水瓶、塑料脸盆、牙刷、圆珠笔、塑料食品袋等， 都是塑料制品。
塑料制品为什么会被广泛使用呢？让我们一起来探究一 下塑料有哪些性能吧！
这是我搜集的一些塑料糖纸。通过用手摸、 鼻子闻、用水浸，我发现塑料很软，没有气 味，还有很好的隔水性。
我们所了解的白色污染
从“白色污染” 说起
塑料 的特 点
塑料 垃圾 的危 害
“减 塑”
的措 施
环境污染大 搜索
农药 污染 的原 因
怎样 减少 农药 污染
一、填空题
1.塑料制品给人们的生活带来了
，但塑料垃圾也给人们带来很多困扰，
甚至被人们称为“
”。
2.我们必须合理地、
地使用塑料制品，只有这样，才能减少
还有其他的污染形式吗？
焚烧秸秆污染大气。
建筑工地噪声污染。
《中华人民共和国环境保护法》第四十二条规定：排 放污染物的企业事业单位和其他生产经营者， 应当采取措 施，防治在生产建设或者其他活动中产生的废气、废水、 废渣、医疗废物、粉尘、恶臭气体、放射性物质以及噪声、 振动、光辐射、电磁辐射等对环境的污染和危害。
第四单元 让生活多一些绿色
10.我们所了解的 环境污染
1.从日常生活经验出发，探究、认识、体会塑料的广泛用途，知 道塑料废弃品对环境的污染及其危害。 2.能了解其他环境污染的情况，如农药污染、水污染、大气污染、 噪音污染等，树立环保意识。
重点 1.塑料的特点及“白色污染”的危害。 2.如何减少农药污染。 难点 如何理解“绿水青山就是金山银山”。