《文化生活》第五课 文化创新

2、措施：
①不能离开传统文化谈文化创新，对传统文化的批判性继承是文化创新的根基；
②体现时代精神是文化创新的重要追求。
（二）处理好民族文化与外来文化的关系，做到面向世界，博采众长
1、原因：不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，既是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程。
2、措施：
①态度：以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果；
②原则：在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用，保持本民族文化特色。
三、坚持文化创新的正确方向
（一）坚持正确方向：文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，要坚持先进文化的前进方向。
（二）克服错误倾向：既要反对“守旧主义”和“封闭主义”，又要克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向。
2、社会实践是文化创新的动力。
（1）社会实践中不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题。
（2）社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。
二、文化创新的原因
（一）必要性：文化创新是社会实践发展的必然要求
（二）意义：创新是文化富有生机与活力的重要保证
文化创新的结果如果是社会反响好、广泛传播、群众喜爱，则体现了文化创新能够促进民族文化的繁荣。
三、呼唤文化创新的时代
（一）文化繁荣的必由之路：增强全民族文化创造活力，推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，不断提高国家文化软实力。
（二）文化创新的主体：人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。人民群众在社会实践中创造并享用文化。
1、一味推崇外来文化，彻底否定中华文化、中华传统，全盘照搬西方文化；
---“民族虚无主义”、“历史虚无主义”
2、一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化；
---“守旧主义”、“封闭主义”
教 学 反 思
①文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准
②文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证
点拨：巧用“结果法”区分文化创新的意义
文化创新的结果如果是促进了经济社会的发展，则体现了文化创新可以推动社会实践的发展；
（三）文化创新的要求：
①关注广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求。
②投身于发展中国特色社会主义的伟大实践当中，坚定地走与人民群众实践相结合的道路，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养。
教 学 反 思
课 题
第五课 第二框：文 化 创 新Байду номын сангаас的 途 径
教 学 目 标
知识与技能：
情感态度与价值观：
过程与方法：
教学重、难点
重点：文化创新的途径
难点：文化创新的途径
教 学 过 程
一、文化创新的根本途径
－－立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。
二、文化创新的基本途径：创新与继承、借鉴、融合的关系
（一）处理好传统文化与当代文化的关系，做到继承传统，推陈出新
1、原因：文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程
课 题
第五课 第一框：文 化 创 新 的 源 泉 和 作 用
教 学 目 标
知识与技能：
情感态度与价值观：
过程与方法：
教学重、难点
重点：文化创新和社会实践的关系
难点：文化创新的作用
教 学 过 程
一、不尽的源泉，不竭的动力
（一）文化发展的实质：就在于文化创新
（二）社会实践对文化创新作用
1、社会实践是文化创新的源泉。离开了社会实践，文化就成为无源之水、无本之木，人们不可能从事任何有价值的文化创造。