劳动课件
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劳动课件ppt
劳动卫生规定
劳动卫生规定是为了保障劳动者 在工作场所中的卫生状况良好，
预防职业病和传染病的发生。
劳动卫生规定包括空气质量、噪 声、照明、温湿度等方面的要求 ，以及个人卫生和环境卫生等方
面的规定。
劳动卫生规定需要定期进行检查 和维护，以确保工作场所的卫生
状况符合标准。
职业病防护与预防
职业病防护与预防是为了保障 劳动者免受职业病和职业危害 的影响，提高生产和工作效率 。
用人单位应当按照国家规定向劳动者支付 工资，不得拖欠、克扣工资。
工资水平的确定
工资增长的机制
工资水平应当按照国家有关规定，根据经 济发展、市场价格和行业特点等因素确定 。
用人单位应当建立正常的工资增长机制， 根据劳动者的工作表现和企业的经营状况 ，适时提高劳动者的工资水平。
REPORT
CATALOG
保护劳动者的合法权益，调整劳动关 系，建立和维护适应社会主义市场经 济的劳动制度，促进经济发展和社会 进步。
劳动者权益保护
平等就业权
劳动者依法享有平等就业的权利，不因民族、性别、宗教信仰等而受 到歧视。
休息休假权
劳动者依法享有休息休假的权利，用人单位应当保证劳动者每周至少 休息一天。
获得劳动报酬权
劳动的意义
01
02
03
04
创造物质财富
通过劳动，人们可以创造各种 物质财富，满足人类生存和发
展的需要。
推动社会进步
劳动是人类社会发展的基础， 通过劳动的不断创新和发展， 推动着社会的进步和文明。
提高个人素质
通过劳动，人们可以锻炼自己 的能力和素质，提高自己的综
合素质和竞争力。
实现自我价值
通过劳动，人们可以发挥自己 的才能和创造力，实现自我价
劳动最光荣ppt课件
倡导新时代劳动风尚，助力社会进步
弘扬劳模精神
广泛宣传劳动模范的先进事迹和 崇高精神，引导人们向劳模学习，
争做新时代的奋斗者。
倡导劳动创造幸福
鼓励人们通过诚实劳动、创造性 劳动实现个人梦想和家庭幸福， 营造劳动最光荣、劳动最崇高、 劳动最伟大、劳动最美丽的社会
风尚。
推动社会进步
积极投身经济建设、政治建设、 文化建设、社会建设和生态文明 建设等各个领域，为推动社会全
社会主义现代化建设需求
劳动者地位提高
在社会主义现代化建设过程中，需要充分发 挥各种生产要素的作用，其中劳动、知识、 人才和创造是最为重要的因素。
随着社会的进步和经济的发展，劳动者的地 位逐渐得到提高，劳动的价值和意义也受到 更多的关注。
知识经济时代来临
人才竞争日益激烈
知识经济时代的到来使得知识成为推动社会 发展的重要力量，对知识的尊重也成为社会 共识。
从自身做起，积极投身劳动实践
树立正确的劳动观念
热爱劳动，尊重劳动，珍惜劳动成果，把劳动作为实现个人价值 和社会价值的途径。
提升自身劳动技能
努力学习专业知识，掌握一技之长，不断提高自己的劳动能力和水 平。
积极参与社会实践活动
利用课余时间参加志愿服务、社会调研等实践活动，了解社会需求 和职业发展趋势，增强社会责任感和职业竞争力。
率和绩效。
晋升激励
企业设立明确的晋升通道和晋升 标准，让员工看到职业发展的希 望，激发工作动力。
培训和发展机会激励
企业提供各种培训和发展机会， 帮助员工提升技能和能力，增强 职业竞争力。
企业文化激励
企业通过塑造良好的企业文化， 增强员工的归属感和使命感，提
高工作满意度和忠诚度。
劳动教育主题班会课件(22ppt)pptx
与快乐。
设计探究类作业，引导学生针对某一劳 动主题进行深入研究，撰写研究报告或 制作多媒体作品，培养学生的创新精神
和解决问题的能力。
06 评价机制建立及 成果展示方式探 讨
过程性评价和结果性评价相结合
01 02
过程性评价
关注学生在劳动过程中的表现，如参与度、合作能力、创新能力等。通 过观察、记录、分析学生在劳动过程中的表现，及时给予反馈和指导， 促进学生劳动技能的提升。
劳动教育主题班会课件 (22ppt)pptx
目录
• 劳动教育概述与意义 • 校园内劳动实践活动设计 • 家庭中劳动教育引导策略 • 社会实践中劳动素养提升途径 • 课堂教学中渗透劳动精神培育 • 评价机制建立及成果展示方式探讨
01 劳动教育概述与 意义
劳动教育定义及背景
定义
劳动教育是指通过组织学生参加各种形式的劳动实践，培养其正确劳动观念、劳 动习惯和热爱劳动、尊重劳动人民的情感，提高其综合素质的一种教育活动。
尊重劳动和劳动人民
培养学生的劳动习惯
通过长期的劳动实践，使学生养成良 好的劳动习惯，如认真负责、团结协 作、勤俭节约等。
通过组织学生参加各种形式的劳动实 践，让学生亲身体验劳动的艰辛和不 易，从而更加尊重劳动和劳动人民。
促进学生全面发展
提高学生的身体素质
01
通过组织学生参加体力劳动，可以锻炼学生的身体素质，提高
视频展示
将学生劳动过程和劳动成果拍摄成视频进行展示。通过视频展示，可以让学生更直观地了 解自己的劳动过程和成果，同时也可以让其他同学和老师更深入地了解学生的劳动情况。
反思总结，持续改进提高
反思总结
在每次劳动教育结束后，组织学生进行反思总结。让学生回顾自己的劳动过程和成果，分析自己在劳动中的优点 和不足，提出改进意见和建议。通过反思总结，可以帮助学生更好地认识自己，发现自己的不足之处，为后续的 学习和提高打下基础。
设计探究类作业，引导学生针对某一劳 动主题进行深入研究，撰写研究报告或 制作多媒体作品，培养学生的创新精神
和解决问题的能力。
06 评价机制建立及 成果展示方式探 讨
过程性评价和结果性评价相结合
01 02
过程性评价
关注学生在劳动过程中的表现，如参与度、合作能力、创新能力等。通 过观察、记录、分析学生在劳动过程中的表现，及时给予反馈和指导， 促进学生劳动技能的提升。
劳动教育主题班会课件 (22ppt)pptx
目录
• 劳动教育概述与意义 • 校园内劳动实践活动设计 • 家庭中劳动教育引导策略 • 社会实践中劳动素养提升途径 • 课堂教学中渗透劳动精神培育 • 评价机制建立及成果展示方式探讨
01 劳动教育概述与 意义
劳动教育定义及背景
定义
劳动教育是指通过组织学生参加各种形式的劳动实践，培养其正确劳动观念、劳 动习惯和热爱劳动、尊重劳动人民的情感，提高其综合素质的一种教育活动。
尊重劳动和劳动人民
培养学生的劳动习惯
通过长期的劳动实践，使学生养成良 好的劳动习惯，如认真负责、团结协 作、勤俭节约等。
通过组织学生参加各种形式的劳动实 践，让学生亲身体验劳动的艰辛和不 易，从而更加尊重劳动和劳动人民。
促进学生全面发展
提高学生的身体素质
01
通过组织学生参加体力劳动，可以锻炼学生的身体素质，提高
视频展示
将学生劳动过程和劳动成果拍摄成视频进行展示。通过视频展示，可以让学生更直观地了 解自己的劳动过程和成果，同时也可以让其他同学和老师更深入地了解学生的劳动情况。
反思总结，持续改进提高
反思总结
在每次劳动教育结束后，组织学生进行反思总结。让学生回顾自己的劳动过程和成果，分析自己在劳动中的优点 和不足，提出改进意见和建议。通过反思总结，可以帮助学生更好地认识自己，发现自己的不足之处，为后续的 学习和提高打下基础。
劳动教育小学劳动主题教育课件 26张PPT
假期的时候你在家做过哪些家务活？ 有什么感受？
1.劳动是中华民族的优良美德
毛主席曾说：“文明其精神,野蛮其体魄”， 通过劳动既可以锻炼思考能力，也可以增强体魄， 正是因为人民的辛勤劳动才使得中华民族得以延 续，并在世界上绽放光彩，作为学生，更应当传 承并发扬劳动美德。
2.树立正确的劳动观念
随着生活水平的不断提高，现在的孩子越来越 不愿意劳动，甚至连简单的家务活都不愿意帮父母 分担，过多沉迷于手机等电子产品。通过劳动教育 可以培养孩子的劳动观念，明白一分耕耘一分收获 的道理，增强了动手能力，提升了思考能力，让孩 子充分明白到只有付出才能收获。
19世纪，美国和欧洲等许多国家，为了刺激经济的增长， 采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人，工人 们每天要劳动14至16个小时，有的甚至长达18个小时，但工资却 很少，资本主义的压迫使工人阶级喘不过气，于是，工人阶级 进行罢工示威游行，要求实行八小时工作制，经过艰苦的斗争， 终于取得胜利，并在1889年7月，在恩格斯组织召开的第二国际 成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。
新中国成立以后，中央人民政府政务院于1949年12月 将5月1日定为法定的劳动节，每年的这一天，举国欢庆。
由古至今，一个社会的发展离不开劳动人民， 各行各业的发展也都离不开他们，中国民族伟大 复兴离不开他们，劳动最光荣。
中国民族伟大复兴离不开每一位劳动人民的辛 勤付出，他们是“最美的人”，向每一位劳动人民 致敬。
3.劳动使我快乐，在劳动中成长
通过自己的劳动收获成果的那一刻是快乐的、 幸福的，使我们在劳动成长，体会到劳动的艰辛， 同时也能体会到父母工作的艰辛与对我们的爱， 在今后的日子里我们应该更加努力的奋斗，珍惜 来之不易的生活，为实现自己的梦想而奋斗。
爱劳动ppt课件
科技行业劳动的特点
创新性强、技术含量高、工作环境多变。
03
科技行业劳动的意义
科技行业劳动是推动国家科技创新和产业升级的重要力量，也是提高国
家综合实力和国际竞争力的重要支撑。
03 劳动者的权益与 保障
劳动者的权益
获得报酬权
劳动者按照约定完成工 作任务，享有获得约定
报酬的权利。
休息休假权
劳动者享有按照法律规 定休息和休假的权利，
通过劳动，人们可以实现自我价值和社会价值的统一，获得成就 感和自豪感。热爱劳动是实现个人价值和社会价值的重要途径。
培养勤劳习惯
勤劳是一种美德，通过从小培养孩子热爱劳动的习惯，可以塑造 他们勤奋、刻苦、自律的良好品质。这种品质将伴随他们一生，
成为他们取得成功的重要保障。
劳动创造美好生活
劳动不仅创造了物质财富，也丰富了人们的精神世界。通过劳动 ，人们可以创造出美好的生活环境和条件，提高自己的生活品质
爱劳动的倡议与建议
倡导劳动精神
倡导勤劳、诚实、创新的 劳动精神，鼓励学生树立 正确的劳动观念。
完善劳动教育
完善学校劳动教育课程设 置，提高劳动教育质量， 培养学生热爱劳动的习惯 。
营造劳动氛围
在学校和家庭中营造热爱 劳动的氛围，表彰劳动模 范和先进个人，树立榜样 。
爱劳动的社会责任与担当
承担社会责任
以保障身体健康。
安全卫生权
劳动者有权要求在安全 卫生的环境下工作，防
止职业病和事故。
社会保险权
劳动者享有获得基本养 老保险、基本医疗保险
等社会保险的权利。
劳动保障制度
01
02
03
04
劳动合同制度
规范用人单位与劳动者之间的 权利义务关系，保障劳动者的
创新性强、技术含量高、工作环境多变。
03
科技行业劳动的意义
科技行业劳动是推动国家科技创新和产业升级的重要力量，也是提高国
家综合实力和国际竞争力的重要支撑。
03 劳动者的权益与 保障
劳动者的权益
获得报酬权
劳动者按照约定完成工 作任务，享有获得约定
报酬的权利。
休息休假权
劳动者享有按照法律规 定休息和休假的权利，
通过劳动，人们可以实现自我价值和社会价值的统一，获得成就 感和自豪感。热爱劳动是实现个人价值和社会价值的重要途径。
培养勤劳习惯
勤劳是一种美德，通过从小培养孩子热爱劳动的习惯，可以塑造 他们勤奋、刻苦、自律的良好品质。这种品质将伴随他们一生，
成为他们取得成功的重要保障。
劳动创造美好生活
劳动不仅创造了物质财富，也丰富了人们的精神世界。通过劳动 ，人们可以创造出美好的生活环境和条件，提高自己的生活品质
爱劳动的倡议与建议
倡导劳动精神
倡导勤劳、诚实、创新的 劳动精神，鼓励学生树立 正确的劳动观念。
完善劳动教育
完善学校劳动教育课程设 置，提高劳动教育质量， 培养学生热爱劳动的习惯 。
营造劳动氛围
在学校和家庭中营造热爱 劳动的氛围，表彰劳动模 范和先进个人，树立榜样 。
爱劳动的社会责任与担当
承担社会责任
以保障身体健康。
安全卫生权
劳动者有权要求在安全 卫生的环境下工作，防
止职业病和事故。
社会保险权
劳动者享有获得基本养 老保险、基本医疗保险
等社会保险的权利。
劳动保障制度
01
02
03
04
劳动合同制度
规范用人单位与劳动者之间的 权利义务关系，保障劳动者的
(2024年)全新劳动教育ppt课件
2024/3/26
12
实践操作法
现场实践操作
组织学生到企业、工厂等现场进 行实践操作，亲身感受劳动过程
。
2024/3/26
模拟劳动场景
在课堂上模拟劳动场景，让学生进 行角色扮演和模拟操作。
劳动技能竞赛
举办劳动技能竞赛，激发学生的劳 动兴趣和热情，提高学生的劳动技 能水平。
13
案例分析法
选择典型案例
加强实践环节
注重理论与实践的结合，增加实践性教学环节的比重，让学生在实践 中掌握劳动技能和知识。
建立评价机制
建立科学合理的评价机制，对劳动教育的过程和结果进行全面、客观 的评价，及时发现问题并进行改进。
23
06 全新劳动教育未 来展望
2024/3/26
24
全新劳动教育发展趋势
1 2 3
多元化发展
02
任务
03
传授基本的劳动知识和技能；
2024/3/26
04
培养学生的劳动意识和劳动习惯；
05
引导学生参与社会实践和志愿服务；
06
加强与家庭、社会的协同育人。
5
劳动教育历史与发展
要点一
历史
劳动教育在我国有着悠久的历史。在古代，人们就注重通 过劳动来培养子女的品德和能力。近代以来，随着教育改 革的不断深入，劳动教育逐渐成为学校教育的重要组成部 分。
劳动创新能力
评价学生是否具备创新意识和能力，能否在 劳动中发现问题并提出改进方案。
18
全新劳动教育评价方法
观察法
实践法
通过观察学生在劳动过程中的表现，了解 其劳动技能掌握情况和劳动态度。
通过组织学生参与实际的劳动活动，检验 其劳动技能水平和成果质量。
劳动教育-ppt课件【2024版】
劳动教育
*
如果没有劳动，世界上就没有报纸，没有书籍。
劳动教育
*
劳动与生活
劳动与生活有着千丝万缕的联系
/03
劳动教育
*
接下来，请从班级里选出两名劳动模范，说说他（她）们的劳动事迹吧
劳动教育
*
谈谈你为班级做过的劳动
劳动教育
*
劳动的名言
/04
劳动教育
*
较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。 —— 马克思 知识是从劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。 —— 宋庆龄 真理是认识事物的工具，是人们前进和上升的道路上的阶梯，真理都是从人类的劳动中产生的。 —— 高尔基 伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。 —— 鲁迅 健康的价值，贵重无比。它是人类为了追求它而惟一值得付出时间、血汗、劳动、财富——甚至付出生命的东西。 —— 蒙田
劳动的名言
劳动教育
*
既然人必须劳动才能生活，与其在厌烦中劳动，不如在快乐中劳动。
劳动教育
*
Thanks.
劳动教育
*
劳动是什么
劳动教育
*
如果没有劳动
/02
如果没有劳动，世界会变成什么样子？
劳动教育
*
如果没有劳动，世界上就不会有机器的轰鸣声，也看不到一幢幢高耸入云的大厦。
劳动教育
*
如果没有劳动，夜晚就没有明亮的灯光，马路上也不会有穿流如梭的汽车。
劳动教育
*
如果没有劳动，田野里不会长出茂盛的庄稼，煤炭也只好永远沉睡在大地深处。
小学劳动最光荣课件ppt
劳动所得可以满足人们的 物质需求，如住房、食品 、医疗等。
劳动丰富精神生活
通过劳动，人们可以创造 美好的文化产品，丰富精 神世界。
劳动增强成就感
通过自己的努力和付出， 人们可以获得成就感和自 豪感。
劳动推动社会进步
劳动促进技术创新
在劳动过程中，人们不断探索和 改进技术，推动社会生产力的发
展。
劳动改善社会关系
在劳动中体验成就感，感 受劳动带来的快乐和满足 感。
用实际行动热爱劳动，从小事做起
参与家务劳动
主动承担家务任务，如洗碗、扫 地等，为家庭出一份力。
爱惜物品
珍惜物品，不浪费食物和水电等 资源，养成勤俭节约的好习惯。
志愿服务
积极参加志愿服务活动，为社会 做出贡献，传递正能量。
THANKS
小学劳动最光荣课件
$number {01}
目录
• 劳动的意义 • 劳动的历史 • 劳动的乐趣 • 劳动的成果 • 尊重劳动，热爱劳动
01
劳动的意义
什么是劳动
劳动的定义
劳动是人类创造物质财富和精神 财富的活动，是社会进步和发展 的源泉。
劳动的分类
根据不同的分类标准，劳动可以 分为体力劳动和脑力劳动、简单 劳动和复杂劳动等。
劳动的重要性
1 2
3
创造价值
劳动是创造物质财富和精神财富的必要手段，是实现个人价 值和社会价值的途径。
促进个人成长
通过劳动，人们可以学习到许多技能和知识，培养责任感、 创造力和团队合作精神。
推动社会发展
劳动是社会进步和发展的动力，通过劳动可以创造更多的社 会财富，提高人民生活水平。
劳动的种类
农业劳动
感和奉献精神。
03
劳动丰富精神生活
通过劳动，人们可以创造 美好的文化产品，丰富精 神世界。
劳动增强成就感
通过自己的努力和付出， 人们可以获得成就感和自 豪感。
劳动推动社会进步
劳动促进技术创新
在劳动过程中，人们不断探索和 改进技术，推动社会生产力的发
展。
劳动改善社会关系
在劳动中体验成就感，感 受劳动带来的快乐和满足 感。
用实际行动热爱劳动，从小事做起
参与家务劳动
主动承担家务任务，如洗碗、扫 地等，为家庭出一份力。
爱惜物品
珍惜物品，不浪费食物和水电等 资源，养成勤俭节约的好习惯。
志愿服务
积极参加志愿服务活动，为社会 做出贡献，传递正能量。
THANKS
小学劳动最光荣课件
$number {01}
目录
• 劳动的意义 • 劳动的历史 • 劳动的乐趣 • 劳动的成果 • 尊重劳动，热爱劳动
01
劳动的意义
什么是劳动
劳动的定义
劳动是人类创造物质财富和精神 财富的活动，是社会进步和发展 的源泉。
劳动的分类
根据不同的分类标准，劳动可以 分为体力劳动和脑力劳动、简单 劳动和复杂劳动等。
劳动的重要性
1 2
3
创造价值
劳动是创造物质财富和精神财富的必要手段，是实现个人价 值和社会价值的途径。
促进个人成长
通过劳动，人们可以学习到许多技能和知识，培养责任感、 创造力和团队合作精神。
推动社会发展
劳动是社会进步和发展的动力，通过劳动可以创造更多的社 会财富，提高人民生活水平。
劳动的种类
农业劳动
感和奉献精神。
03
带内容丨小学劳动教育课程PPT课件(2024)
带内容丨小学劳动教育课程 PPT课件
2024/1/29
1
contents
目录
2024/1/29
• 课程介绍 • 日常生活技能培养 • 校园劳动实践活动 • 农业生产体验活动 • 手工创意制作挑战 • 社会公益服务参与 • 总结反思与展望未来
2
01 课程介绍
2024/1/29
3
劳动教育意义与目的
创新思维和实践能力。
26
07 总结反思与展望 未来
2024/1/29
27
回顾本次课程收获和不足
收获
通过本次劳动教育课程，学生们掌握 了基本的劳动技能，如手工制作、植 物种植等，同时培养了他们的团队合 作意识和实践能力。
不足
在课程实施过程中，发现部分学生对 劳动教育的重视程度不够，参与度不 高，需要进一步加强引导和教育。
清洁技巧
教授学生如何正确使用清 洁工具，如扫帚、拖把、 抹布等，以及清洁剂的选 择和使用方法。
2024/1/29
整理方法
引导学生学习分类整理物 品，掌握收纳技巧，保持 家居整洁有序。
家居维护
让学生了解家居设施的基 本维护方法，如电器的保 养、家具的清洁与修复等 。
8
个人卫生习惯养成
日常清洁
教育学生养成每天洗脸、刷牙、洗手 、洗脚等良好的卫生习惯。
2024/1/29
面塑制作
学习面塑的制作工艺，了解面塑的历史和文化背景，制作有趣的面 塑作品。
21
节日主题手工礼物准备
1 2
母亲节手工贺卡
利用彩色卡纸、贴纸等材料，制作一张充满爱意 的母亲节贺卡。
中秋节月饼盒制作
设计一个独特的月饼盒，增加节日氛围，同时表 达对家人的思念之情。
2024/1/29
1
contents
目录
2024/1/29
• 课程介绍 • 日常生活技能培养 • 校园劳动实践活动 • 农业生产体验活动 • 手工创意制作挑战 • 社会公益服务参与 • 总结反思与展望未来
2
01 课程介绍
2024/1/29
3
劳动教育意义与目的
创新思维和实践能力。
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07 总结反思与展望 未来
2024/1/29
27
回顾本次课程收获和不足
收获
通过本次劳动教育课程，学生们掌握 了基本的劳动技能，如手工制作、植 物种植等，同时培养了他们的团队合 作意识和实践能力。
不足
在课程实施过程中，发现部分学生对 劳动教育的重视程度不够，参与度不 高，需要进一步加强引导和教育。
清洁技巧
教授学生如何正确使用清 洁工具，如扫帚、拖把、 抹布等，以及清洁剂的选 择和使用方法。
2024/1/29
整理方法
引导学生学习分类整理物 品，掌握收纳技巧，保持 家居整洁有序。
家居维护
让学生了解家居设施的基 本维护方法，如电器的保 养、家具的清洁与修复等 。
8
个人卫生习惯养成
日常清洁
教育学生养成每天洗脸、刷牙、洗手 、洗脚等良好的卫生习惯。
2024/1/29
面塑制作
学习面塑的制作工艺，了解面塑的历史和文化背景，制作有趣的面 塑作品。
21
节日主题手工礼物准备
1 2
母亲节手工贺卡
利用彩色卡纸、贴纸等材料，制作一张充满爱意 的母亲节贺卡。
中秋节月饼盒制作
设计一个独特的月饼盒，增加节日氛围，同时表 达对家人的思念之情。
劳动主题班会PPT课件
劳动是人类生存和发 展的基础，也是社会 进步和发展的动力。
劳动的重要性
劳动是实现自我价值的途径 通过劳动，人们可以发挥自己的能力和潜力，实现自我价值，获 得成就感和满足感。
劳动是创造社会财富的手段
只有通过劳动，才能够创造物质财富和精神财富，满足人们的物质 和文化需求。
劳动是促进社会进步的力量
劳动不仅创造了人类社会的物质基础，还推动了人类社会的进步和 发展。
劳动是公民的义务
这是劳动尚未成为人们生活第一 的现实和有关条文的规定，曾经 是确认劳动权利义务问题在理论 上和立法上获得解决的根本标准
。
劳动是有偿的
一定比例的劳动与物质利益的对 等，个人占有生产资料，自己亲 自劳动，领取相应报酬的三种情
形不能兼得。
劳动者的权益保护
平等就业权
劳动者享有平等就业的权利，不因民 族、种族、性别、宗教信仰、年龄、 身体残疾等因素而受歧视。
创新创造
在劳动中发挥创新精神，勇于尝试新的方法和思路，不断推动个 人和社会的进步。
培养良好的劳动习惯和品质
遵守纪律
遵守工作纪律和规章制度，保持良好的工作秩序和环境。
爱岗敬业
热爱自己的工作岗位，尽职尽责，不断提高工作质量和效 率。
团结协作
在工作中注重团队协作，尊重他人，善于沟通协调，共同 完成工作任务。
劳动的精神价值
劳动是一种奉献精神
劳动是一种奋斗精神
通过劳动，人们可以奉献自己的力量 和智慧，为社会和他人做出贡献，实 现个人价值和社会价值的统一。
通过劳动，人们可以不断挑战自我、 超越自我，实现个人和社会的共同进 步和发展。
劳动是一种创造精神
通过劳动，人们可以创造出前所未有 的事物和价值，推动人类社会的进步 和发展。
爱劳动主题班会PPT课件
家庭劳动
倡导学生在家庭中承担力所能及的家 务劳动，如洗碗、扫地等，培养他们 的家庭责任感和独立生活能力。
06
总结与展望
爱劳动的意义与价值
劳动是财富的源泉
劳动是创造社会财富的主要方式，通过劳动可以 创造物质和精神财富，满足人们的生活需求。
培养勤劳品质
通过爱劳动，可以培养勤奋、刻苦、努力等优秀 品质，提高个人素质和竞争力。
促进个人成长
在劳动中，人们可以不断学习、成长和进步，积 累经验和技能，实现自我价值。
展望未来的劳动发展
科技改变劳动
01
随着科技的不断进步，未来的劳动将更加智能化、自动化和数
字化，需要劳动者具备更高的科技素养和创新意识。
多元化就业方式
02
未来的劳动将更加灵活、多元化和个性化，劳动者可以根据自
己的兴趣、能力和市场需求选择适合自己的就业方式。
爱劳动主题班会ppt课 件
汇报人：可编辑 2023-12-26
目录 CONTENT
• 劳动的意义 • 劳动的种类 • 热爱劳动的精神 • 劳动模范与先进事迹 • 爱劳动，从我做起 • 总结与展望
01
劳动的意义
劳动的定义
01
劳动是人们为了创造物质财富和 精神财富而付出的体力或脑力活 动。
02
劳动是人类生存和发展的基础， 也是社会进步和发展的动力。
劳动者应该积极参与社会建设，发挥自己的创造力和智慧，为社 会的发展和进步贡献力量。
劳动
定义
创造性劳动是指通过创新思维和 创造力进行的劳动，通常表现为 艺术、设计、发明等领域的创作
。
例子
音乐创作、绘画、设计、发明创造 等。
特点
创造性劳动需要高度的创造力和想 象力，但同时也能够带来独特的个 人表达和艺术成就。
倡导学生在家庭中承担力所能及的家 务劳动，如洗碗、扫地等，培养他们 的家庭责任感和独立生活能力。
06
总结与展望
爱劳动的意义与价值
劳动是财富的源泉
劳动是创造社会财富的主要方式，通过劳动可以 创造物质和精神财富，满足人们的生活需求。
培养勤劳品质
通过爱劳动，可以培养勤奋、刻苦、努力等优秀 品质，提高个人素质和竞争力。
促进个人成长
在劳动中，人们可以不断学习、成长和进步，积 累经验和技能，实现自我价值。
展望未来的劳动发展
科技改变劳动
01
随着科技的不断进步，未来的劳动将更加智能化、自动化和数
字化，需要劳动者具备更高的科技素养和创新意识。
多元化就业方式
02
未来的劳动将更加灵活、多元化和个性化，劳动者可以根据自
己的兴趣、能力和市场需求选择适合自己的就业方式。
爱劳动主题班会ppt课 件
汇报人：可编辑 2023-12-26
目录 CONTENT
• 劳动的意义 • 劳动的种类 • 热爱劳动的精神 • 劳动模范与先进事迹 • 爱劳动，从我做起 • 总结与展望
01
劳动的意义
劳动的定义
01
劳动是人们为了创造物质财富和 精神财富而付出的体力或脑力活 动。
02
劳动是人类生存和发展的基础， 也是社会进步和发展的动力。
劳动者应该积极参与社会建设，发挥自己的创造力和智慧，为社 会的发展和进步贡献力量。
劳动
定义
创造性劳动是指通过创新思维和 创造力进行的劳动，通常表现为 艺术、设计、发明等领域的创作
。
例子
音乐创作、绘画、设计、发明创造 等。
特点
创造性劳动需要高度的创造力和想 象力，但同时也能够带来独特的个 人表达和艺术成就。
劳动主题班会 课件(共21张PPT)
定义中的劳动
生产劳动
劳动
非生产劳动
日常劳动(生活自理)
劳动自立 持家之道
服务劳动(公益劳动)
社会责任 社会公德
PART TWO
我身边的劳动
生产劳动定义
劳动不分贵贱，任何形式的劳动都是光荣的。我们要尊重劳动，崇尚劳动，在劳动中实现不同的人生价值。
生产劳动
指人类通过自身的劳动，利用劳动 工具和劳动资料，改变自然物的原 有属性和状态，创造满足自身需要 的有形物品或无形产品的过程。它 是人类最基本的实践活动，是人类 社会存在和发展的基础。
我劳动我最美
劳动打卡 进行21天劳动习惯养成打卡活动。宣传栏一角显示 公布班级学生各项劳动指标。
劳动评价 学校劳动，当天进行记录，家庭和社会劳动，班级 打卡后记录，每周产生周劳动之星。
2024年XX学校劳动主题班会
劳中悟美 动中长技
劳动不分贵贱，任何形式的劳动都是光荣的。
演讲人：XXX
爷爷辈
肯定重要，不劳动就会饿死。
爸爸辈
重要，不劳动哪有钱养家?
同辈
挺重要的，不劳动就会被骂。
定义中的劳动
定义
《意见》依据马克思主义劳动观，将劳动分为生产劳动和非生产劳动，相应地将劳动教育分为生 产劳动教育和非生产劳动教育。
将非生产劳动教育分为日常生活劳动教育和服务性劳动教 育，前者注重在学生个人生活自理中强化劳动自立意识， 体验持家之道，这也是学生健康发展、适应社会生活的重 要基础；后者具有较强的时代特点，注重利用知识、技能、 工具、设备等为他人和社会提供服务，特别是在公益劳动、 志愿服务中强化社会责任，培养良好的社会公德。
2 证书的背后凝聚着认真听每一节课，认真完成每 一次作业，认真对待每一道难题，劳动的过程就 是增长技能的过程，是我们成长的过程。
劳动教育PPT完整全套教学课件
家庭层面
家长树立正确的劳动观念，以身作则，鼓励孩子参与家庭劳动，培 养其劳动习惯。
学校层面
将劳动教育纳入课程体系，设置相关课程和活动，提供必要的场地 和工具，引导学生积极参与劳动实践。
社会层面
政府、企业和社会组织等提供劳动实践场所和机会，支持学校开展劳 动教育，营造良好的社会氛围。
多样化课程和活动设计
发展
进入新时代，我国劳动教育得到了更加全面深入的推进。2020年，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代 大中小学劳动教育的意见》，对新时代劳动教育做出了顶层设计和全面部署。各地各校纷纷开展丰富多彩的劳动 教育活动，积极探索具有中国特色的劳动教育模式。
02 劳动价值观培养
尊重劳动、热爱劳动观念树立
鼓励学生敢于质疑、敢于 探索，培养学生的创新意 识和创新思维。
提供创新实践平台
搭建创新实践平台，如科 技创新、创业实践等，让 学生在实践中锻炼创新能 力。
强化学生实践能力
通过课程实验、社会实践 等方式，提高学生的实践 能力，培养学生的动手能 力和解决问题的能力。
03 日常生活劳动技 能培养
家务劳动技能掌握
数字化资源
利用互联网和数字化资源，为学生提供丰富的劳 动知识、技能和案例。
虚拟仿真技术
运用虚拟仿真技术，模拟真实的劳动场景和操作 过程，帮助学生更好地理解和掌握劳动技能。
在线互动平台
建立在线互动平台，鼓励学生分享劳动经验和成 果，促进彼此之间的交流和学习。
THANKS
感谢观看
工人操作观摩
观察工人操作，学习生产技能和安 全操作规程。
工业设备认知
认识各种工业设备，了解其工作原 理及使用注意事项。
服务业劳动实践
酒店服务体验
家长树立正确的劳动观念，以身作则，鼓励孩子参与家庭劳动，培 养其劳动习惯。
学校层面
将劳动教育纳入课程体系，设置相关课程和活动，提供必要的场地 和工具，引导学生积极参与劳动实践。
社会层面
政府、企业和社会组织等提供劳动实践场所和机会，支持学校开展劳 动教育，营造良好的社会氛围。
多样化课程和活动设计
发展
进入新时代，我国劳动教育得到了更加全面深入的推进。2020年，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代 大中小学劳动教育的意见》，对新时代劳动教育做出了顶层设计和全面部署。各地各校纷纷开展丰富多彩的劳动 教育活动，积极探索具有中国特色的劳动教育模式。
02 劳动价值观培养
尊重劳动、热爱劳动观念树立
鼓励学生敢于质疑、敢于 探索，培养学生的创新意 识和创新思维。
提供创新实践平台
搭建创新实践平台，如科 技创新、创业实践等，让 学生在实践中锻炼创新能 力。
强化学生实践能力
通过课程实验、社会实践 等方式，提高学生的实践 能力，培养学生的动手能 力和解决问题的能力。
03 日常生活劳动技 能培养
家务劳动技能掌握
数字化资源
利用互联网和数字化资源，为学生提供丰富的劳 动知识、技能和案例。
虚拟仿真技术
运用虚拟仿真技术，模拟真实的劳动场景和操作 过程，帮助学生更好地理解和掌握劳动技能。
在线互动平台
建立在线互动平台，鼓励学生分享劳动经验和成 果，促进彼此之间的交流和学习。
THANKS
感谢观看
工人操作观摩
观察工人操作，学习生产技能和安 全操作规程。
工业设备认知
认识各种工业设备，了解其工作原 理及使用注意事项。
服务业劳动实践
酒店服务体验
劳动ppt课件高中
03 劳动的权益和保障
劳动者的基本权利
01
02
03
04
劳动报酬权
劳动者有权获得与自己劳动相 应的报酬，不得低于法定最低
工资标准。
休息休假权
劳动者有权享有休息和休假的 权利，按照法定规定享受法定
节假日和年休假。
安全卫生权
劳动者有权在安全卫生的环境 下工作，雇主应提供符合国家 安全卫生标准的劳动条件。
劳动者应尊重同事、上 级和下级，建立和谐的
工作关系。
勤奋负责
劳动者应勤奋工作，对 自己的工作负责，不推
卸责任。
节约资源
劳动者应节约使用公司 资源，避免浪费。
劳动的法律规范
劳动合同
劳动者应了解自己的劳动合同内容，遵守合 同规定。
工资与福利
劳动者应了解自己的工资和福利政策，保障 自己的权益。
工作时间与休息休假
社会保险权
劳动者有权享受社会保险待遇 ，包括养老保险、医疗保险、
失业保险等。
劳动者的社会保障
社会保险
通过建立社会保险制度，为劳动者提供医疗、养老、失业、工伤等保 障，确保劳动者在遇到风险时能够得到一定的经济保障。
社会救助
政府通过社会救助制度，为生活困难的劳动者提供必要的救助，保障 其基本生活。
住房保障
体力劳动在社会生产中具 有基础性作用，是社会经 济发展的重要支撑。
创造性劳动
创造性劳动概述
创造性劳动是指通过创新 思维和创造力实现产品或 服务升级的劳动，如设计 、研发、品牌策划等。
创造性劳动的特点
创造性劳动具有创新性、 独特性、高附加值等特点 ，需要劳动者具备创新思 维和创造力。
创造性劳动的价值
政府通过提供住房保障，帮助劳动者解决住房问题，提高其居住水平 。
劳动主题班会PPT课件
等。
脑力劳动
是指需要运用智力、知 识的劳动，如科研、教
育等。
创造性劳动
是指需要发挥创造力、 想象力的劳动，如艺术
、文学等。
服务性劳动
是指为他人提供服务的 劳动，如餐饮、旅游等
。
02
CATALOGUE
劳动精神
劳动精神的内涵
劳动精神是人们在劳动过程中 所展现出的积极向上的精神状 态，包括劳动态度、劳动情感 和劳动意志等方面。
如何保障劳动安全与健康
加强宣传教育
通过开展各种形式的宣传教育活动，提高劳动者对劳动安全与健康 的认识和意识，增强自我保护能力。
定期检查维护
企业应定期对生产设备、安全设施进行检查和维护，确保其正常运 转，及时消除安全隐患。
建立应急预案
针对可能发生的各种突发事件，企业应建立应急预案，明确应对措施 和责任人，确保在紧急情况下能够迅速有效地开展救援工作。
劳动法的保护对象
01
02
03
劳动者
指达到法定年龄，具有劳 动能力，以从事某种社会 劳动获得收入为主要生活 来源的自然人。
用人单位
指与劳动者建立劳动关系 ，并支付劳动报酬的单位 。
工会
指劳动者自愿结合的工人 阶级的群众组织。
劳动法的基本原则
平等就业原则
劳动者享有平等就业的权利，不因民 族、种族、性别、宗教信仰不同而受 歧视。
06
CATALOGUE
劳动的未来发展
科技对劳动的影响
自动化和机器人技术
随着自动化和机器人技术的进步，一 些重复性和高度程序化的工作将被取 代，提高生产效率。
数据分析和人工智能
数据分析和人工智能的应用将改变许 多行业的劳动需求，需要劳动者具备 数据处理和分析的能力。
脑力劳动
是指需要运用智力、知 识的劳动，如科研、教
育等。
创造性劳动
是指需要发挥创造力、 想象力的劳动，如艺术
、文学等。
服务性劳动
是指为他人提供服务的 劳动，如餐饮、旅游等
。
02
CATALOGUE
劳动精神
劳动精神的内涵
劳动精神是人们在劳动过程中 所展现出的积极向上的精神状 态，包括劳动态度、劳动情感 和劳动意志等方面。
如何保障劳动安全与健康
加强宣传教育
通过开展各种形式的宣传教育活动，提高劳动者对劳动安全与健康 的认识和意识，增强自我保护能力。
定期检查维护
企业应定期对生产设备、安全设施进行检查和维护，确保其正常运 转，及时消除安全隐患。
建立应急预案
针对可能发生的各种突发事件，企业应建立应急预案，明确应对措施 和责任人，确保在紧急情况下能够迅速有效地开展救援工作。
劳动法的保护对象
01
02
03
劳动者
指达到法定年龄，具有劳 动能力，以从事某种社会 劳动获得收入为主要生活 来源的自然人。
用人单位
指与劳动者建立劳动关系 ，并支付劳动报酬的单位 。
工会
指劳动者自愿结合的工人 阶级的群众组织。
劳动法的基本原则
平等就业原则
劳动者享有平等就业的权利，不因民 族、种族、性别、宗教信仰不同而受 歧视。
06
CATALOGUE
劳动的未来发展
科技对劳动的影响
自动化和机器人技术
随着自动化和机器人技术的进步，一 些重复性和高度程序化的工作将被取 代，提高生产效率。
数据分析和人工智能
数据分析和人工智能的应用将改变许 多行业的劳动需求，需要劳动者具备 数据处理和分析的能力。
关于劳动PPT课件
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劳动是文化的重要组成部分
不同地区的劳动方式和习惯，反映了当地的文化 特色和历史传统。
劳动传承优秀文化
通过传承和弘扬优秀传统文化和工匠精神，可以 提高人们的文化素养和审美水平，推动文化创新 和发展。
劳动推动文化交流与融合
在全球化背景下，不同文化之间的交流与融合成 为必然趋势，劳动作为人类共同的行为方式，有 助于促进文化交流与融合。
和满足感。
02
劳动的种类与形式
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
脑力劳动
脑力劳动的定义
脑力劳动是指以思维、判断、记 忆等方式进行的劳动，主要涉及
智力、知识和技能的运用。
脑力劳动的特点
脑力劳动具有创造性、复杂性、抽 象性和自主性等特点，需要劳动者 具备较高的文化素质和专业技能。
脑力劳动的例子
如科学研究、教育、医疗、设计、 编程等职业，这些职业需要劳动者 具备深厚的专业知识、技能和创新 能力。
体力劳动
体力劳动的定义
体力劳动是指以体力为主要手段进行 的劳动，主要涉及身体力量和耐力的 运用。
体力劳动的特点
体力劳动的例子
如建筑、搬运、农业、清洁等职业， 这些职业需要劳动者具备强健的体魄 和耐力，以及良好的工作习惯和纪律 性。
05
劳动的未来展望
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
未来劳动的趋势与特点
自动化与人工智能的广泛应用
01
随着科技的发展，越来越多的工作将由机器和人工智能来完成
，这将对劳动市场产生深远影响。
灵活就业与远程工作
02
随着互联网技术的发展，远程工作和灵活就业成为可能，这将
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值日的定义
值日的定义是：教室每天都要进 行扫除，每个学生每周都要加入一次 值日劳动。这既是为团体服务，为大 家创造一个整洁的学习环境，同时也 有利于自己在良好的环境里学习。
做好值日，是我们小学生应尽的 义务。值日劳动是苦的，但我们不应 该把它看作是一件苦差事，应该抱着 不怕脏、不怕累、不怕吃苦的精神， 从中享受到劳动的快乐与奉献的快乐， 认真做好自己的值日工作。
同学们，热爱劳动是中华民族的 传统美德，我们理应将它传承下去。 让我们从身边做起，从现在做起，做 好自己的值日劳动，随手捡起地上的 垃圾，轻轻放入筒内。我们是劳动者， 更是未来世界的主人，那就让我们用 心感受世界，用行动美化世界吧！
“劳动是世界上一切欢乐和一 切美好事情的源泉。”
这是高尔基对 劳动的诠释，也是 劳动的真谛。今天， 我们的这节课就以 “劳动”为内容， 和大家谈谈劳动的 重要性及怎样做好 值日工作。
劳动在人类进化史上的重要性
凡是了解历史的人都知道，在猿 人到人的转变中，劳动起了决定性的 作用。古猿人之所以能够直立行走， 能够最终走出森林成为真正意义上的 人类，是劳动给予的。人类的发展史 其实就是一部劳动史，是劳动创造了 历史，是劳动改变了世界。
听听名人们对于劳动的看法
懒惰，像生锈一样，比操劳更能消耗 身体；经常用的钥匙总是亮闪闪的。 --赛贝尔 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成 就都是刻苦劳动的结晶。 --宋庆龄
身边的劳动者
辛勤种地的农民 努力工作的工人 救死扶伤的医生 诲人不倦的老师 ……………… 他们都是我们身边 默默无闻，而又无 性，那么我们又该怎样做好身边的 劳动——值日工作呢？
在我们的校园里，每天都有人在 默默地打扫卫生，每天都有人随手捡 起地上的垃圾……是他们共同创造了 整洁的校园环境，让我们得以在清新 的校园里快乐地学习。他们就是值日 的同学。
小组讨论
怎样做好值日工作 我们在值日工作中 还有哪些不足之处 应该怎样改正它们