申请学士学位授予权学科专业简况表-哈尔滨工业大学
申请列为授予学士学位的专业简况表.doc
![申请列为授予学士学位的专业简况表.doc](https://img.taocdn.com/s3/m/83a40ce8960590c69ec376da.png)
申请列为授予学士学位的
专业简况表
学位授予单位绥化学院(公章)申请专业名称水利水电工程
本科专业设置
时间2012 年
学制四年
申请授予学位
学科门类工学
黑龙江省学位委员会办公室制
2014年 8 月 20 日填
感谢你的观看
感谢你的观看
感谢你的观看
感谢你的观看
感谢你的观看
感谢你的观看
感谢你的观看
感谢你的观看
感谢你的观看
感谢你的观看
感谢你的观看
感谢你的观看
感谢你的观看
感谢你的观看
感谢你的观看
感谢你的观看
感谢你的观看。
电子信息工程 - 申请新增学士学位授权 专 业 简 况 表
![电子信息工程 - 申请新增学士学位授权 专 业 简 况 表](https://img.taocdn.com/s3/m/1cbd121d90c69ec3d5bb751c.png)
2008
署名 次序
1
的 2 湖北省高等学校精品课程
成
《电路分析》 鄂教高函[2008]24 号
2008
1
果
基于混合因子分析隐马尔科夫模 系统仿真学报
3
型的训练法
ISSN 3969-3972
2008
1
序 目
号 前
名称
来源
承 担
地方高校电信类大学生创新能力 湖北省教育厅
1 培养体系的建设与实践研究,
鄂教办[2007]15 号
普通专科
(高职)生
在校生 毕业
数
人数
0
0
0
0
0
0
0
0
在校生人数 (合计)
40 81 134 198
-1-
Ⅱ 教师队伍
Ⅱ-1 专业负责人
姓名
性别
出生年月
专业技术职务
定职时间
是否 兼职
王新民
男
1955.7
教授
2005
是
最高学位或最后学历 (毕业专业、时间、学校)
本科、学士(1982 年 1 月毕业于华中师范大学物理系物理学专业)
工作单位(至系、所) 湖北工程学院物理与电子信息工程学院
本人近4年科研工作情况
总 在国内外重要学术刊物上发表论文共 0 篇;出版专著 0 部。
体 获 奖 成 果 共 0 项;其中:国家级 0 项;省部级 0 项;地市级 0 项,其他 0 项。 情
目前承担项目共 4 项;其中:国家级 0 项;省部级 4 项;地市级 0 项,其他 0 项 况
7、逐步形成了以学校指导,院系督导,教师和学生参与的质量监控体系。
年份
2008 2009 2010 2011
申请列为授予学士学位
![申请列为授予学士学位](https://img.taocdn.com/s3/m/be87fc37eff9aef8941e06e4.png)
柴国飞
讲师
是
19
自动化工程训练
1周
王梦文、叶虹
教授、副教授
是
20
生产实习
6周
王梦文、叶虹等
教授、副教授
是
21
毕业设计(论文)
12周
王梦文、叶虹等
教授、副教授
是
22
毕业实习
4周
王梦文、叶虹等
教授、副教授
是
毕业论文或毕业设计目前或计划执行情况、指导教师情况
学校高度重视毕业设计(论文)工作,成立了学校毕业设计(论文)工作领导小组,制定《衢州学院毕业设计(论文)工作管理办法(试行)》等文件。学院依据本专业的特点,成立了毕业设计(论文)工作领导小组,从毕业设计的基本规范要求、选题、审题、教师指导遴选,到整个毕业设计的过程管理,制定了严格和规范的管理制度。
4)第四次毕业设计检查。
对毕业设计过程中形成的重要材料进行全面自查互查,并整理归档。
本专业成立以来的主要工作,特别是为保证本科教学质量采取的主要措施
1.专业建设
人才培养模式改革方面。紧紧围绕专业人才培养目标,通过多层次、多维度的创新实践体系、实施“基础、提高、强化”的递进式学科竞赛培训体系和“国、省、校、院”四级科研训练体系、建立“三注重、四结合”的“专兼结合”的“双师双能型”师资培养机制等,构建了一个科学、实效、可行的“立体化”大学生创新实践体系,营造“让双手动起来,让知识用起来、让学生忙起来”的良好学习氛围;培养能服务于地方经济转型升级和产业结构调整的自动化领域的创新实践人才。
3.指导
毕业设计(论文)的指导工作由中级职称以上(含中级职称)或有硕士学位,具有一定科研工作能力的教师担任,无硕士学位的助教(及相当职称的教师)一律不得独立担任指导教师,必须与1名中级以上职称教师共同开展指导工作。
申请硕士学位授予权一级二级学科简况表【模板】
![申请硕士学位授予权一级二级学科简况表【模板】](https://img.taocdn.com/s3/m/6aa305baf78a6529657d530c.png)
《申请硕士学位授予权一级二级学科简况表》填写要求说明一、总体要求(一)排版1、所有排版要求均指所填写部分的内容;2、封面要求全部用4号仿宋-GB2312字体;3、所有文字用5号(如填写不下可用小5号)仿宋体-GB2312;4、数字用Times New Roman体(封面除外);5、表格内所填写内容要上下、左右、居中对齐;6、数字间采用半角,文字中的标点符号用全角;(二)内容(前后对应,数据真实)1、时间填写要求:用阿拉伯数字表示,填写到月(除“基本情况和工作条件”外);年份填写4位,月份填写2位,中间用“.”隔开,例如:1965.02。
2、经费填写要求:以万元为单位。
有小数部分的,请小数点后保留两位;无小数部分的,不用补“0”占位。
3、文字材料部分要求:有字数限制的一定不要超出,否则影响录入。
二、具体要求(一)“基本情况”要求:“批准时间”填写到年。
(二)“学科简介”在凝练出属于本学科特色的基础上阐明学术地位、作用意义。
避免把研究内容当成特色,把学术队伍、发表文章等当成学术地位,把设立该硕士点将如何有利于人才培养等当成作用意义。
(三)“学术队伍”1、注意梯队人员年龄、职称、学历结构分布合理,梯队人数不易过大或过小。
2、要具有凝炼好的研究方向3-4个,且至少隶属于3个二级学科(一级学科所含二级学科不足3个的除外);每个研究方向至少有教授1名(或相当专业技术职务),年龄超过60周岁的不宜做方向第一人填写。
3、学术带头人、主要学术骨干必须具有同研究方向一致的成果,不能开天窗,尽可能填写,否则不要列出。
(四)“学科方向”1、“本学科方向的特色、学术地位、作用和意义”要充分阐述本研究方向与其它学校的不同,即人无我有,人有我强。
2、“最高学位或最后学历”以“XXXX年X月毕业于XX校XX专业,获X(理、工、文…)学XX(博士、硕士、学士)”形式填写,例如“1982年7月毕业于哈尔滨工业大学市政工程专业,获工学博士”。
申请列为学士学位授予专业.doc
![申请列为学士学位授予专业.doc](https://img.taocdn.com/s3/m/81d8edfcd5bbfd0a79567358.png)
感谢你的观看绥化学院SUIHUA UNIVERSITY自动化专业申请列为学士学位授予专业自评报告绥化学院二〇一五年七月绥化学院自动化专业自2012年设置以来,在省教育厅和绥化学院的领导和支持下,经过全院教师的共同努力,在学科和专业建设上取得了可喜的成绩。
学校评估小组对本专业师资队伍、教学工作状况、教学条件、毕业生状况、管理工作状况等方面进行了认真、细致的评估,认为本专业已具备授予学士学位的条件,特向省学位委员会提出申请,批准绥化学院自动化专业学士学位授予权,下面就本专业具备的条件作详细的说明。
一、师资队伍状况1.师资队伍结构自动化专业有专兼职教师12人,具体情况如下:(1)职称结构教师队伍中有正教授2名,副教授3名,副高职以上人数占教师队伍的41.7%。
讲师5人,占41.7%。
(2)有硕士10人、博士1人。
具有研究生学历的教师占教师总数的91.7%。
35岁以下青年教师6人,具有硕士学位6人,占100%。
全学院教师平均年龄38岁,职称、学历结构比较合理,形成了一支有生气、有活力的教师队伍。
2.教学、科研水平我院所开设的专业基础课和专业课程全部由具有讲师以上资格或研究生学历的教师担任。
副高以上教师全部为主讲教师且每年至少开出一门以上的课程。
近四年,自动化专业教师承担教改、科研课题15项。
其中,省教育厅项目3项,省高等教育教学改革项目规划课题1项,绥化学院立项课题11项。
教师共发表论文31篇,其中核心期刊15篇,省级论文16篇。
出版教材、编著2部。
获得授权专利2项。
获黑龙江省高校科学技术奖2项,省第十三届自然科学技术学术成果奖1项,绥化市科技进步奖2项,校优秀科研成果奖二等奖1项。
3.队伍建设自动化专业自设立以来,确定了本专业的学科梯队,制定了师资队伍建设规划、师资培训及青年教师进修提高计划。
近三年来,共有2人赴省内外重点高校学习研讨,教师的学历和教学水平得到了不断提高。
二、教学工作1.培养方案人才培养方案是指导教学工作的基本文件,是学校组织教学工作的基本依据。
填写论文简况表注意事项.
![填写论文简况表注意事项.](https://img.taocdn.com/s3/m/af153ad46529647d27285278.png)
一、填写论文简况表注意事项注意:1)《简况表》中“论文编号”不是“盲检密码”(10位,由数字和英文字母组成),而是抽中盲检后系统生成的论文编号(12位或13位,全部由数字组成),参加“校检”的申请人在论文编号栏中用铅笔填写“校检”二字;2)《简况表》中内容不得出现任何与论文作者和导师相关的信息;3)《简况表》填具后二份须经本人和导师签字、院(系)盖章,第三份不得出现任何签字、盖章,该份(无签字、盖章的一份)请夹在盲审论文中;二、学位申请书填写要求(专业学位)学位申请书是记录申请者申请硕士学位过程的重要材料。
获得学位后,学位申请书和答辩材料都要归入本人人事档案和学校档案馆存档,因此院系、硕士学位申请者必需认真、如实、准确地填写、签名、加盖公章。
一、申请书封面1.身份证号码填写18位的身份证号码。
现役军人填写军官证号码,并在号码后加括号注明“军官证”;外国留学生,填写护照号码(如持马来西亚护照的留学生,填写“马来西亚EF2100345(护照)”;港澳台学生,填写“港澳居民来往内地通行证”、“台湾居民来往大陆通行证”号码或护照号码、当地身份证号码(并用括号注明证件名称)。
2.所在院系院和系都必须填写,且都必须填写规范的全称。
比如:物理系为“理工学院物理学系”;同时,申请书作为入档的材料,名称必须准确、详细,因此院系名称不能写简称,如中文系应为“人文社会科学学院中国语言文学系”。
院系名称过长时请尽量控制字体大小。
不清楚院系全称的,请咨询本院系老师或查询学校主页/yuanxishezhi.htm注意,“所在院系”是指申请者在我校攻读学位时所在的我校的院系,不是申请者工作单位的院系。
有些申请者特别是高校教师在职攻读学位者,工作在其他高校,误把自己工作高校所在的院系填写进本栏,是不对的。
如陈小明,工作在四川师范学院信息科学系,在我校信息科学与技术学院计算机科学系攻读学位,则本栏填写“信息科学与技术学院计算机科学系”,万不可填写“信息科学系”。
哈工大授予学位证明材料
![哈工大授予学位证明材料](https://img.taocdn.com/s3/m/2fbe050b0a4c2e3f5727a5e9856a561252d3218e.png)
哈工大授予学位证明材料哈尔滨工业大学(Harbin Institute of Technology,简称哈工大)是一所位于中国黑龙江省哈尔滨市的重点高等院校,被誉为“工程师的摇篮”。
哈工大以其优秀的教学质量和科研水平享誉国内外,在国内外有着很高的声誉和影响力。
授予学位证明材料是哈工大向毕业生颁发的一种重要文件,用于证明毕业生已经完成了学业并获得了相应的学位。
授予学位证明材料是毕业生进入社会、从事工作和深造的重要凭证,对于毕业生的个人发展具有重要意义。
授予学位证明材料通常包括以下内容:1. 毕业生个人信息:包括姓名、学号、专业、学院等基本信息,以便确认证明材料的有效性和准确性。
2. 学位授予信息:包括所获得的学位类型、学位级别以及学位授予时间等。
哈工大设有本科、硕士、博士等多个学位级别,每个级别对应不同的学科和专业。
3. 学业成绩:包括毕业生在校期间所修读的各门课程的成绩,通常以绩点或百分制形式呈现。
学业成绩是评价毕业生学习成绩优劣的重要依据,也是用于申请深造或求职的重要参考。
4. 毕业设计/论文信息:对于本科生和研究生而言,毕业设计或论文是完成学业的重要环节。
授予学位证明材料中通常会包含毕业设计或论文的题目、导师姓名等相关信息。
5. 学位授予单位:学位授予单位指的是授予学位的具体学院或研究机构。
哈工大拥有多个学院以及研究机构,授予学位证明材料中会明确指出学位授予单位的名称。
哈工大授予学位证明材料的颁发符合国家相关法律法规和学校的管理规定,确保证明材料的真实性和可靠性。
毕业生可以通过学校相关部门申请领取学位证明材料,一般需要提供相关的个人身份证明和学历证明等文件。
授予学位证明材料是哈工大为毕业生提供的一种重要文档,具有较高的法律效力和社会认可度。
毕业生在求职、升学、出国留学等过程中,常常需要提供学位证明材料作为重要的参考和证明。
同时,学位证明材料也是毕业生个人学习和成长的见证,对于毕业生来说具有重要的纪念意义。
哈尔滨工业大学王牌专业有哪些及专业排名
![哈尔滨工业大学王牌专业有哪些及专业排名](https://img.taocdn.com/s3/m/49420c3d77c66137ee06eff9aef8941ea76e4bb5.png)
哈尔滨工业大学王牌专业有哪些及专业排名一、哈尔滨工业大学王牌专业名单1、2023年度哈尔滨工业大学一流本科专业建设点名单(国家级+省级)22个国家级一流本科专业建设点分别是:材料成型及控制工程、材料物理、道路桥梁与渡河工程、电磁场与无线技术、俄语、飞行器制造工程、风景园林、复合材料与工程、高分子材料与工程、工程管理、工商管理、光电信息科学与工程、国际经济与贸易、核工程与核技术、环境科学、交通设备与控制工程、数学与应用数学、探测制导与控制技术、物联网工程、应用化学、车辆工程(威海校区)、船舶与海洋工程(威海校区)20个省级一流本科专业建设点分别是:城市地下空间工程、电子科学与技术、电子商务、法学、飞行器动力工程、化学、环境设计、会计学、建筑电气与智能化、金融学、人工智能、日语、生物工程、生物信息学、数据科学与大数据技术、数字媒体技术、统计学、微电子科学与工程、应用物理学、新能源科学与工程(威海校区)2、2023年度哈尔滨工业大学一流本科专业建设点名单(国家级)3、国家级特色专业4、某某某卓越工程师教育培养计划专业5、哈尔滨工业大学简介哈尔滨工业大学学校始建于1920年,1951年被确定为全国学习国外高等教育办学模式的两所样板大学之一,1954年进入国家首批重点建设的6所高校行列。
1996年进入国家”211工程“首批重点建设高校。
1999年被确定为国家首批”985工程“重点建设的9所大学之一、2000年与哈尔滨建筑大学合并组建新的哈尔滨工业大学。
2023年入选“双一流”建设A类高校名单。
截至2023年9月,哈工大有哈尔滨、威海、深圳三个校区;本部校园面积5212.35亩,建筑面积202.69万平方米;下设22个学院,开设本科专业89个;专任教师3011人,在校学生46138人。
学士学位授予单位及学士学位授权专业知识
![学士学位授予单位及学士学位授权专业知识](https://img.taocdn.com/s3/m/db9f0fac227916888486d7f9.png)
学士学位授予单位及学士学位授权专业评估基本知识一、什么是学士学位授权评估?答:学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。
我国学位分学士、硕士、博士三级。
学士学位,由国务院授权高等学校授予,高等学校本科毕业生,成绩优良,达到规定的学术水平者,授予学士学位。
学士学位授权是一所合格的本科院校的基本权利,也是本科专业的必备条件,分为“新增学士学位授予单位评估”和“新增学士学位授权专业评估”两个层次。
如果被评专业通过评估,就表明该专业的本科教学质量达到了相应条件;如果学校被评专业全部通过评估,就表明学校是一所合格的本科院校,具有对所评本科专业授予学士学位的权利。
评估全称是云南省普通高等学校新增学士学位授予单位及授权专业评估。
二、学士学位授权评估与本科教学工作合格评估是什么关系?答:学士学位授权评估是对新建本科院校基本办学条件和管理水平的评估。
本科教学工作合格评估是国家教育部对具有一定办学历史的本科院校办学水平实施的全方位评价。
学士学位授权评估在有首届本科毕业生的毕业学期进行,由省学位办公室或省教育主管部门负责组织实施。
我校接受评估的时间预计在2016年5月。
新办本科院校首先必须获得学士学位授予权,且必须具有三届以上本科毕业生才有资格接受本科教学工作合格评估。
学士学位授权评估是本科教学工作合格评估的基础和前提条件,虽然这两个评估层次不同,但环环相扣,评价结果对学校的社会声誉、今后的发展都有重大影响。
因此,两个评估对我校既是一次严峻的考验和挑战,也是一次促进学校各方面工作、提升办学水平的大好机遇。
三、学士学位授权评估的依据是什么?答:依据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《国务院学位委员会、国家教育委员会关于改进学士学位授予单位审核工作的通知》、《云南省审批新增学士学位授予单位及学士学位授权专业暂行办法》。
四、申请新增学士学位授予单位应具备的基本条件?答:凡经国家教育部(或原国家教委)批准设置的全日制本科普通高等学校,达到《普通高等学校设置暂行条例》有关标准,办学思想端正,其所设专业按照国家教育部关于大学本科教学计划的原则规定,并达到以下要求者,学校可于每年4月底以前,提出列为学士学位授予单位的申请:1、能开出教学计划内的全部课程,其中多数课程由具有讲师及其以上专业技术职称的教师讲授,教学质量较好。
哈工大专业排名及介绍
![哈工大专业排名及介绍](https://img.taocdn.com/s3/m/39caa54ea517866fb84ae45c3b3567ec112ddc72.png)
哈工大专业排名及介绍
哈尔滨工业大学是一所以工为主、工、理、管、文、法、经济相结合的多学科协调发展的全日制普通本科高校,位于中国黑龙江省哈尔滨市。
以下是哈尔滨工业大学各专业的排名及简介:
1. 机械工程专业:该专业在国内排名第一,在国际上享有较高声誉。
该专业培养具有机械工程专业基础知识和理论、设计与制造技术以及通用计算机应用能力的高级工程技术人才。
2. 自动化专业:该专业在国内排名第一,在国际上具有较高的学术水平。
该专业培养具备自动控制理论和技术、计算机科学与技术以及信息处理与智能识别能力的高级科学技术人才。
3. 电子信息工程专业:在国内排名靠前。
该专业培养具备电子信息工程专业基本理论与基本知识,熟练掌握电子电路、通信原理、数字信号处理、光纤通信等方面的基本专业知识与技能的高级工程技术人才。
4. 材料科学与工程专业:在国内具有较高的学术实力。
该专业培养具备材料科学与工程专业基础知识和技能,掌握材料相结构和性能的协调关系,具备材料选用、设计、制备与改性能的能力。
以上介绍的是哈尔滨工业大学部分专业的排名和简介,是根据2019年的相关数据得出的。
需要注意的是,排名仅供参考,
具体选择专业时还应结合自身兴趣和发展规划进行综合考虑。
申请列为授予学士学位的专业简况表学位授予单位食品与制药工程
![申请列为授予学士学位的专业简况表学位授予单位食品与制药工程](https://img.taocdn.com/s3/m/797a8083ee06eff9aff80775.png)
申请列为授予学士学位的
专业简况表
学位授予单位食品与制药工程学院申请
(公章)
专业名称食品质量与安全专业本科专业
设置
时间 ___________________________ 学制申请授予学位________________________________ 学科门类轻工纺织食品类
黑龙江省学位委员会办公室制
2015年7月1日填
本专业的基本情况
教研室设置:(3个)
食品质量与安全教研室、分析检测教研室、基础化学教研室。
实验室设置:
食品分析实验室、食品化学实验室、农产品加工实验室、畜产
品加工实验室、食品安全实验室、食品加工机械实验室、食品发酵
工程实验室、无机化学实验室、有机化学实验室、分析化学实验室、物理化学实验室、化工基础实验室、仪器分析实验室、天平室14 个实验室。
专业技术职务合计
35岁以
下
3645
岁
4655
岁
5660
岁
61岁
以上
教授(或相当专业技术职务荀440副教授或相当专业技术职务苟13355
讲师(或相当专业技术职务荀17143
助教(或相当专业技术职务荀33
其中35岁以下教师具有硕士研究生
学位者(或相当学历)人数20
45岁以下教师具
有
博士学位者人数
1
教师情况
共计2012
级2013 级2014 级2015 级
另有玻璃仪器库、药品库、危险品库等库房。
本专业在校本科学生数
108 53 31 24
本专业批准设置主管部门黑龙江省教育厅批准文号黑教高函【200力232号
院(系)名称教研室(研究室)与实验室设置情况食品与制药工程学院。
申请学士学位授予权学科专业简况表-信息公开-哈尔滨工业大学
![申请学士学位授予权学科专业简况表-信息公开-哈尔滨工业大学](https://img.taocdn.com/s3/m/38d110793a3567ec102de2bd960590c69ec3d890.png)
申请学士学位授予权学科专业简况表-信息公开-哈尔滨工业大学附件4:申请新增列为授予学士学位的专业简况表学位授予单位哈尔滨工业大学(公章)申请专业名称数字媒体技术本科专业设置时间2013年学制四年申请授予学位学科门类工学黑龙江省学位委员会办公室制2017年3月20日填本专业的基本情况院(系)名称教研室(研究室)与实验室设置情况机电工程学院媒体技术与艺术系本专业主要依托于哈尔滨工业大学机电工程学院媒体技术与艺术系。
本系始建于2000年,一直以培养数字媒体相关人才为己任,2006年获批数字媒体技术与艺术二级学科博士点(设于国家重点学科计算机科学与技术一级学科之下),2007年获批教育部首批国家特色专业(动漫方向),2007年获批黑龙江省媒体技术与艺术实验教学示范中心,2011年获批设计学一级学科硕士点,2016年以我系为主要依托的哈尔滨工业大学“互动媒体设计与装备服务创新实验室”获批文化部第二批重点实验室。
媒体技术与艺术系下设四个专业子方向研究室:网络与数字媒体设计研究室、媒体传播与多通道交互研究室、工程美学与数字仿真技术研究室、立体影像与虚拟现实交互空间设计研究室。
本专业的教学实验条件优良,现有交互式虚拟现实实验室、立体扫描实验室、动作捕捉实验室、动画技术实验室、网络与电子游戏技术实验室、摄影与灯光技术实验室、录音工程实验室、美术实验室、非线性剪辑与影视特技实验室。
教师情况专业技术职务合计35岁以下36-45岁46-55岁56-60岁61岁以上教授(或相当专业技术职务者) 6 1 3 1 1 副教授(或相当专业技术职务者) 12 3 5 3 1讲师(或相当专业技术职务者) 16 4 9 2 1助教(或相当专业技术职务者)其中35岁以下教师具有硕士研究生学位者(或相当学历)人数6 45岁以下教师具有博士学位者人数7本专业在校本科学生数共计2013级2014级2015级2016级94 17 12 20 45 本专业批准设置主管部门教育部批准文号教高[2013]4号教学计划执行情况计划规定课程门数58 现已开出课程门数58必名已修、开课职出名务公称、共、是必学否修时达课、到和任大专课纲业教要基师求础姓课程名称学时教师姓名职务达标造型基础Ⅰ48 胡修瑞副教授是二维动画软件32 胡郁工程师是专业导论20 陈月华教师是造型基础Ⅱ48 刘奇晗讲师是数字色彩32 刘奇晗讲师是三维动画软件24 李莹工程师是设计基础40 王赫晨讲师是声音原理32 董璐讲师是数字媒体艺术概论24 盖龙涛讲师是摄影与照明艺术32 巩新龙讲师是数字动画制作(双语)32 欧剑高级工程师是电视概论32 盖龙涛讲师是电影艺术概论32 欧剑高级工程师是数字表现技法32 王赫晨工程师是虚拟现实系统(双语)32 王晨讲师是数字媒体声音设计32 郑春辉高级工程师是网站设计与实现32 陈童讲师是数据库基础32 闫子飞讲师是传播学40 陈月华教授是影像作品分析40 巩新龙讲师是网络程序设计32 盖龙涛讲师是交互设计(双语)32 郭丰工程师是数字仿真工程32 吕德生副教授是数字影像特技(双语)40 佟志强讲师是设计美学32 王妍教授是电子游戏设计与制作32 郑春辉高级工程师是用户体验研究40 陈童讲师是称职、务已学、开时是出、否专任达业课到必教大修师纲课姓要名名求、课程名称学时教师姓名职务达标C/C++语言程序设计48 原松梅副教授是Java语言程序设计32 郭丰工程师是计算机图形图像原理48 闫子飞讲师是网络原理(双语)32 景东讲师是数据结构32 赵妍妍副教授是多媒体程序设计技术(双语)32 薛永增讲师是称职已、务开学、出时是实、否验任达课课到、教大实师纲习姓要课名求名、课程名称学时教师姓名职务达标二维动画软件24 胡郁工程师是数字色彩16 刘奇晗讲师是三维动画软件8 李莹工程师是认识实习2周佟志强讲师是设计基础16 王赫晨讲师是C/C++语言程序设计12 原松梅副教授是计算机图形图像原理18 闫子飞讲师是网络原理(双语)12 景东讲师是数据结构12 赵妍妍副教授是摄影与照明艺术12 巩新龙讲师是数字动画制作(双语)12 欧剑高级工程师是电视概论4 盖龙涛讲师是电影艺术概论8 欧剑高级工程师是数字动画制作课程设计1周欧剑高级工程师是创意实习2周吕德生副教授是数字表现技法20 王赫晨工程师是多媒体程序设计技术(双语)8 薛永增讲师是虚拟现实系统(双语)12 王晨讲师是数字媒体声音设计12 郑春辉高级工程师是网站设计与实现12 陈童讲师是数据库基础12 闫子飞讲师是传播学12 陈月华教授是影像作品分析12 巩新龙讲师是网络程序设计12 盖龙涛讲师是网络程序设计课程设计1周盖龙涛讲师是交互设计(双语)12 郭丰工程师是数字仿真工程8 吕德生副教授是数字影像特技(双语)10 佟志强讲师是设计美学8 王妍教授是电子游戏设计与制作12 郑春辉高级工程师是电子游戏设计与制作课程设计1周郑春辉高级工程师是毕业实习4周巩新龙讲师是用户体验研究12 陈童讲师是命题创作2周王建一副教授是计况毕目、业前指论或导文计教或划师毕执情业行况设情目前我系数字媒体技术专业13级学生已进入毕业设计(论文)阶段。
增列学士学位授权专业申请表
![增列学士学位授权专业申请表](https://img.taocdn.com/s3/m/e6d7ad2e3968011ca2009106.png)
附件2:2014年增列学士学位授权专业申请表学科门类门类代码专业名称专业代码专业设置时间学位授予单位单位代码贵州省学位委员会办公室制表年月日填一、专业简况与自评报告专业设置以来专业建设基本情况,主要包括师资队伍、教学条件、教学管理、教学情况、人才培养及培养方式、质量保障条件、教学质量、科学研究以及形成的专业优势与特色等等。
【填写说明】:(1)按照《贵州省高等院校增列学士学位授权专业评审指标体系》评审内容与标准的要求,参照《历史系管理学学士学位评估总表》书写语法格式进行填报相应的内容。
(2)在填报过程中,如有内容搜集不全,请用“【***资料不全】”形式进行标注。
(一)专业建设规划及人才培养方案1.1 建设规划1.2培养方案(二)师资队伍2.1 专业负责人2.2 教师配置和结构2.3师资队伍建设(三) 教学资源及利用3.1实验室3.2仪器设备3.3图书资料3.4课程建设、教材建设(四)教学过程及管理4.1教学计划4.2理论教学4.3实验(践)教学4.4教学质量监控4.5教风、学风4.6教学研究(自评等级:A)综合测评:有教研活动计划,围绕专业人才培养开展教研、教改活动;近三年来,承担一定数量的校级及以上的教改项目,发表教改论文以中级职称以上的专职教师计人均公开发表1篇,有省市级及以上的奖励。
近4年本学科每年所获得的科研经费(包括国家各级企事业单位资助经费和学校投入的科研经费),呈逐年上升趋势,达到15345元/年·人。
1.2009-2010年获得科研经费3.25万元。
(17人),1912元/年·人。
2.2010-2011年获得科研经费 10.45万元。
(17人),6147元/年·人。
3.2011-2012年获得科研经费 40.1万元。
(17人),23588元/年·人。
4.2012-2013年获得科研经费 56.49万元。
(19人),29732元/年·人。
哈尔滨工业大学博士、硕士学位授权二级学科点名单(2014年版)
![哈尔滨工业大学博士、硕士学位授权二级学科点名单(2014年版)](https://img.taocdn.com/s3/m/8be8194a33687e21af45a9b0.png)
哈尔滨工业大学博士、硕士学位授权二级学科点名单学科门类一级学科代码学科、专业名称哲学△哲学010101 马克思主义哲学010102 中国哲学010103 外国哲学010104 逻辑学010105 伦理学010106 美学010107 宗教学010108 科学技术哲学经济学△理论经济学020101 政治经济学020102 经济思想史020103 经济史020104 西方经济学020105 世界经济020106 人口、资源与环境经济学△应用经济学020201 国民经济学020202 区域经济学020203 财政学(含:税收学)020204 金融学(含:保险学)020205 产业经济学020206 国际贸易学020207 劳动经济学020208 统计学020209 数量经济学020210 国防经济法学△法学030101 法学理论030102 法律史030103 宪法学与行政法学030104 刑法学030105 民商法学030106 诉讼法学030107 经济法学030108 环境与资源保护法学030109 国际法学030110 军事法学政治学030204 中共党史▲社会学* 030301 社会学* 030302 人口学* 030303 人类学* 030304 民俗学△马克思主义理论030501 马克思主义基本原理030502 马克思主义发展史030503 马克思主义中国化研究030504 国外马克思主义研究030505 思想政治教育030506 中国近现代史基本问题研究教育学体育学040303 体育教育训练学文学△外国语言文学050201 英语语言文学050202 俄语语言文学050203 法语语言文学050204 德语语言文学050205 日语语言文学050206 印度语言文学050207 西班牙语语言文学050208 阿拉伯语语言文学050209 欧洲语言文学050210 亚非语言文学050211 外国语言学及应用语言学历史学中国史060206 中国近现代史理学▲数学* 070101 基础数学* 070102 计算数学* 070103 概率论与数理统计* 070104 应用数学* 070105 运筹学与控制论▲物理学* 070201 理论物理* 070202 粒子物理与原子核物理* 070203 原子与分子物理* 070204 等离子体物理* 070205 凝聚态物理* 070206 声学* 070207 光学* 070208 无线电物理△化学070301 无机化学070302 分析化学070303 有机化学070304 物理化学070305 高分子化学与物理△海洋科学070701 物理海洋学070702 海洋化学070703 海洋生物学070704 海洋地质△生物学071001 植物学071002 动物学071003 生理学071004 水生生物学071005 微生物学071006 神经生物学071007 遗传学071008 发育生物学071009 细胞生物学071010 生物化学与分子生物学071011 生物物理学△科学技术史0712 科学技术史工学▲力学* 080101 一般力学与力学基础* 080102 固体力学* 080103 流体力学* 080104 工程力学▲机械工程* 080201 机械制造及其自动化* 080202 机械电子工程* 080203 机械设计及理论* 080204 车辆工程▲光学工程* 0803 光学工程▲仪器科学与技术* 080401 精密仪器及机械* 080402 测试计量技术及仪器▲材料科学与工程* 080501 材料物理与化学* 080502 材料学* 080503 材料加工工程▲动力工程及工程热物理* 080701 工程热物理* 080702 热能工程* 080703 动力机械及工程* 080704 流体机械及工程* 080705 制冷及低温工程* 080706 化工过程机械▲电气工程* 080801 电机与电器* 080802 电力系统及其自动化* 080803 高电压与绝缘技术* 080804 电力电子与电力传动* 080805 电工理论与新技术▲电子科学与技术* 080901 物理电子学* 080902 电路与系统* 080903 微电子学与固体电子学* 080904 电磁场与微波技术▲信息与通信工程* 081001 通信与信息系统* 081002 信号与信息处理▲控制科学与工程* 081101 控制理论与控制工程* 081102 检测技术与自动化装置* 081103 系统工程* 081104 模式识别与智能系统* 081105 导航、制导与控制▲计算机科学与技术* 081201 计算机系统结构* 081202 计算机软件与理论* 081203 计算机应用技术▲建筑学* 081301 建筑历史与理论* 081302 建筑设计及其理论* 081303 建筑技术科学▲土木工程* 081401 岩土工程* 081402 结构工程* 081403 市政工程* 081404 供热、供燃气、通风及空调工程* 081405 防灾减灾工程及防护工程* 081406 桥梁与隧道工程水利工程081502 水力学及河流动力学▲化学工程与技术* 081701 化学工程* 081702 化学工艺* 081703 生物化工* 081704 应用化学* 081705 工业催化▲交通运输工程* 082301 道路与铁道工程* 082302 交通信息工程及控制* 082303 交通运输规划与管理* 082304 载运工具运用工程△船舶与海洋工程082401 船舶与海洋结构物设计制造082402 轮机工程082403 水声工程▲航空宇航科学与技术* 082501 飞行器设计* 082502 航空宇航推进理论与工程* 082503 航空宇航制造工程* 082504 人机与环境工程▲环境科学与工程* 083001 环境科学* 083002 环境工程▲生物医学工程* 0831 生物医学工程△食品科学与工程083201 食品科学083202 粮食、油脂及植物蛋白工程083203 农产品加工及贮藏工程083204 水产品加工及贮藏工程▲城乡规划学* 0833 城乡规划学▲风景园林学* 0834 风景园林学▲软件工程* 0835 软件工程管理学▲管理科学与工程* 1201 管理科学与工程▲工商管理* 120201 会计学* 120202 企业管理* 120203 旅游管理* 120204 技术经济及管理△公共管理* 120401 行政管理120402 社会医学与卫生事业管理120403 教育经济与管理120404 社会保障120405 土地资源管理艺术学△设计学130501 设计艺术学注:1.国家自2011年开始已取消二级学科目录,此目录为学位授予信息报送工作的二级学科目录,仅供参考。
申请新增硕士学位授予单位主要学科,专业简况表
![申请新增硕士学位授予单位主要学科,专业简况表](https://img.taocdn.com/s3/m/e08b5d759e31433238689378.png)
申请新增硕士学位授予单位主要学科,专业简况表版本号:表D 申请新增硕士学位授予单位主要学科、专业简况表名称:申请单位−−−−−−−−−−−−−−−−−−−代码:名称:学科门类−−−−−−−−−−−−−−−−−−−代码:名称:学科专业−−−−−−−−−−−−−−−−−−−代码:是否申请硕士学位授予权:国务院学位委员会办公室制表年月日填填表说明一、封面:单位代码按照国务院学位委员会2004年发布的《高等学校和科研机构学位与研究生教育管理信息标准》(北京大学出版社出版)中博士、硕士学位授予单位代码填写。
学科门类名称、一级学科名称、学科专业名称及其代码按照国务院学位委员会、原国家教委1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》填写。
二、《申请新增硕士学位授权单位主要学科、专业基本数据》的统计范围应确属本学科、专业。
统计数字要准确无误、有据可查。
各项经费应是本学科、专业实际获得并计入财务帐目的经费。
高级专业技术职务人员平均发表论文篇数=近五年平均发表论文篇数/近五年平均高级专业技术职务人员数;高级专业技术职务人员平均科研经费=近三年平均科研经费/近三年平均高级专业技术职务人员数。
三、第2页:Ⅰ-1栏目,按照本学科、专业的实体及其现有在编人数,以室为基本单位依次填写,兼职人员不计入。
四、第3页:Ⅰ-2栏目中的“研究方向”应相当于本学科、专业领域内的三级学科,不宜划分过细。
五、第4~6页:分别填写3名主要学术带头人的简况。
由本学科、专业的主要学术带头人本人填写。
六、第7~8页:分别填写2个研究方向的简况。
所填方向应是本学科、专业在较长期的科研和培养研究生工作中形成的相对稳定并富有成果的主要研究方向,以及在这些学科方向上与同行相比所具有的特色和所处的学术地位,主要研究内容和成果水平,对当前与长远的经济、社会、科技及文化发展的作用和意义。
七、第9~15页:Ⅱ- 2~Ⅱ- 5栏目,应选择作者(完成人)署名本单位的在国内外著名学术刊物上发表的论文,通过省部级以上获奖或鉴定的项目和有较重大效益的项目填写,不必全部罗列。
哈尔滨工业大学专业目录
![哈尔滨工业大学专业目录](https://img.taocdn.com/s3/m/f0162c09492fb4daa58da0116c175f0e7cd11927.png)
哈尔滨工业大学专业目录
哈尔滨工业大学是国家重点大学,拥有多种专业。
哈尔滨工业大
学有12个学院及研究所,共有117个专业,不同学院及其标准,其专
业目录如下。
一是建筑学系,有建筑学、城乡规划和管理3专业,本科限额是960人,专业建筑学,专业城市规划和管理,专业建筑设备工程,毕业生适合从事有关建筑和城乡规划,管理和技术设计等方面的工作。
二是海洋技术学院,有船舶海洋技术,海洋资源开发与利用2专业,本科限额是720人,专业船舶海洋技术,专业海洋资源开发与利用,毕业生适合从事船舶设计、操作技术、自动控制技术、资源勘探、海洋环境保护等方面工作。
三是水利水电学院,有水文与水资源工程,水利工程,水文与水
资源,水体污染控制与治理4专业,本科限额是780人,专业水文与
水资源工程,专业水利工程,水文与水资源,水体污染控制与治理,
毕业生适合从事水文、勘测及工程设计、水利开发、水利工程构造和
调度、水利水电电子化技术、水质改良与污染控制等方面工作。
四是环境学院,有环境科学与工程,地球物理学,气象学3个专业,本科限额是624人,专业环境科学与工程,专业地球物理学,专
业气象学,毕业生适合从事环境科学、环境质量评价、环境保护与管理、地球物理测量与遥感、气象推测和气候调节等方面工作。
五是动力系,有动力机械及工程3专业,本科限额是708人,专
业动力机械及工程,专业电气工程及其自动化,专业机械电子工程,
毕业生适合从事电气工程和自动化、机械电子工程、机械结构设计及
自动化、电力系统传动与控制等方面工作。
以上就是哈尔滨工业大学专业目录,学校每年统考也会根据实际
情况调整部分专业,以帮助学生选择合适自己的专业。
本科专业学士学位授予 学科门类对应表
![本科专业学士学位授予 学科门类对应表](https://img.taocdn.com/s3/m/195a9e8ba0c7aa00b52acfc789eb172ded63993b.png)
标题:本科专业学士学位授予学科门类对应表一、引言在我国,本科专业学士学位是大学教育的一种重要形式,是培养高素质专门人才的主要途径之一。
本科专业学士学位的授予是对学生经过一定学习、实践和考核,具有一定专业知识和技能,达到一定专业水平的证明。
针对不同的学科门类,我国制定了相应的本科专业学士学位授予标准,以保证学位的权威和专业性。
二、工学类1. 机械工程本科专业学士学位授予的机械工程学科门类包括机械设计制造及其自动化、车辆工程、机械电子工程等专业方向。
毕业生应具有系统的机械工程基础理论和基本的专业知识,掌握机械设计和制造、车辆工程等方面的实践技能。
2. 电气工程电气工程学科门类包括电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程等专业方向。
获得本科专业学士学位的学生应具有电机与电器、电气控制、电力系统等方面的基础理论和专业知识,能够独立从事电气工程技术工作。
3. 计算机科学与技术计算机科学与技术学科门类包括计算机科学与技术、软件工程等专业方向。
毕业生应具备扎实的计算机基础知识和计算机系统、软件开发等方面的专业技能,能够从事计算机软件、硬件设计与开发等工作。
三、文学类1. 汉语言文学汉语言文学学科门类是指对汉语言文字学和汉族文化进行研究的专业。
本科学生应该具有系统的文学理论知识和汉语文学基本功,能够从事研究、编译、教学等相关工作。
2. 新闻传播学新闻传播学学科门类包括新闻学、广播电视学、编辑出版学等专业方向。
获得本科专业学士学位的学生应该具备新闻报道基本功和编辑出版、传播理论等方面的专业技能,能够从事新闻媒体、传播机构等工作。
四、理学类1. 数学数学学科门类是指以数理逻辑为基础,研究数与空间、数量关系和结构的学科。
获得本科专业学士学位的学生应该具备扎实的数学理论知识和数学建模、数学应用等方面的专业技能,能够从事数学教学、研究工作。
2. 物理学物理学学科门类包括物理学、应用物理学等专业方向。
毕业生应具有物理学理论基础和物理实验、应用能力,能够从事物理学研究、工程应用等方面的工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
件4:申请新增列为授予学士学位的专业简况表学位授予单位哈尔滨工业大学(公章)申请专业名称建筑电气与智能化本科专业设置建筑电气与智能化时间2011年学制四年申请授予学位学士学科门类工学黑龙江省学位委员会办公室制年月日填本专业的基本情况院(系)名称教研室(研究室)与实验室设置情况电气工程及自动化学院电气工程系专业主要依托“智能建筑自动化研究所”,由“网络与电气智能化研究所”、“电磁与电子技术研究所”协办。
实验室:电工电子技术国家级教学示范中心、电气工程及其自动化实验中心,楼宇自动化实验室。
教师情况专业技术职务合计35岁以下36-45岁46-55岁56-60岁61岁以上教授(或相当专业技术职务者) 3 3副教授(或相当专业技术职务者) 3 1 1 1讲师(或相当专业技术职务者) 6 3 1 1 1助教(或相当专业技术职务者)其中35岁以下教师具有硕士研究生学位者(或相当学历)人数445岁以下教师具有博士学位者人数6本专业在校本科学生数共计2013级2014级2015级级54 17 21 16本专业批准设置主管部门教育部批准文号教高[2011]4号教学计划执行情况计划规定课程门数76 现已开出课程门数76 必名已修、开课职出名务公称、共、是必学否修时达课、到和任大专课纲业教要基师求础姓13GC00000100/军训及军事理论/3周/罗善华//是13GC00000200/文献检索/12/郭兴明/教授/是13GC03000120/大学计算机II/42/李希然/副教授/是13GC15000101/大学外语/40///是13GC15000102/大学外语/40///是13GC15000103/大学外语/40///是13GC15000104/大学外语/40///是13GC16000100/思想道德修养与法律基础/34/孟祥宇//是13GC16000200/中国近现代史纲要/32/徐奉臻/教授/是13GC16000300/毛泽东思想和中国特色社会主义理论/60/姚永志/讲师/是13GC16000400/马克思主义基本原理/48/杨涯人/教授/是13GC17000101/体育/30///是13GC17000102/体育/30///是13GC17000103/体育/15///是13GC17000104/体育/15///是13GN11000121/大学物理II/80/袁承勋/副教授/是13GN11000122/大学物理II/64/刘丽萍/副教授/是13GN12000121/工科数学分析/84///是13GN12000122/工科数学分析/84///是13GN12000220/代数与几何/56///是13GN12000300/概率论与数理统计/44/文海玉/副教授/是13GN12000400/复变函数与积分变换/42/宋威/讲师/是14GC49000600/形势与政策/10///是13SD03000510/C语言程序设计I/54/侯俊英/讲师/是13SD08000160/土木工程制图基础/44/何蕊/讲师/是13SD06000111/电路Ⅰ/48/齐超/教授/是13SD06000112/电路Ⅰ/48/刘洪臣/副教授/是13SD06000510/模拟电子技术基础I/64/吕超/副教授/是13SD06000710/数字电子技术基础I/56/杨春玲/教授/是称职、务已学、开时是出、否专任达业课到必教大修师纲课姓要名名求、专业必修课:13SD06100110/电机学/60/宋立伟/教授/是13SD06101100/电机学实验与仿真/24///是13SD06100210/自动控制理论/60/陈平/教授/是13SD06100310/电力电子技术/44/赵克/副教授/是13SD06101200/电力电子技术实验/24///是13SD06100410/嵌入式系统原理及应用/52/梁慧敏/教授/是13SD06100500/电气工程专业导论/16/李勇/教授/是13SD06100600/电力工程基础/16/李志民/教授/是13SD06100800/仿真技术与应用/36/任洪林/副教授/是13SD06100900/科技写作/24/李卫星/副教授/是13SD34100110/建筑概论/16/张卷舒/副教授/是13SC06200100/现代建筑供配电技术/60/金显吉/助理研究员/是13SC06200200/智能建筑自动化系统/44/王艳敏/讲师/是专业选修课:13SC06200300/电梯控制技术/32/丁宝/副教授/是13SC06200400/建筑通信网络系统/24/梁雪凤/讲师/是13SE06100700/电气测试技术/28/吴红星/教授/是13SE06100800/电气系统可靠性/24/杨文英/副教授/是13SE06100900/电源技术/16/贲洪奇/教授/是13SE06200100/建筑环境检测与控制技术/20/梁雪凤/讲师/是13SE06200200/小区智能化系统设计/20/白金刚/讲师/是13SE90600100/交流技巧与职业规划/16/伊顿公司团队//是13SE90600700/计及噪声的模拟电子学/16/Brett Nener/教授/是13SE90600800/现代功率半导体器件与设计准则/24/Leo Lorenz/教授/是13SE90601000/数字系统:从基础到微控制器/16/Luis Gomes/教授/是13SE90601100/照明驱动技术导论/16/José Ma rcos Al/教授/是13SE90601300/能源互联网与电力市场/16/MA Jin/教授/是称职已、务开学、出时是实、否验任达课课到、教大实师纲习姓要课名求名、13GN11000211/大学物理实验I/33/方光宇//是13GN11000212/大学物理实验I/27/李俊庆/教授/是13SD06000211/电路实验I/21///是13SD06000212/电路实验I/21///是13SD06000600/模拟电子技术实验/24///是13SD06000800/数字电子技术实验/24///是13SP08001330/工程训练(金工实习)/2周///是13SP08001400/工程训练(电子工艺实习)/2周///是13SP06001710/电子技术课程设计I/2周/康磊/副教授/是13SP06100500/电力电子技术课程设计/1周/赵克/副教授/是13SP06100600/自动控制理论课程设计/1周/郭犇/副教授/是13SP06200300/现代建筑供配电技术课程设计/2周/金显吉/助理研究员/是13SP06200400/建筑电气与智能化项目实践/12周/丁宝/副教授/是13SP06200100/生产实习/3周/梁雪凤/讲师/是13SP06200200/毕业设计/15周///是计况毕目、业前指论或导文计教或划师毕执情业行况设情1. Modbus总线输入输出节点设计,雷雪婷,导师:赵志衡,进行中2. 永磁同步电机滑模控制系统的网络化研究,冯世震,导师:王艳敏,进行中3. 基于深度学习的视频压缩方法研究,冷瀚冰,导师:丁宝,进行中4. 降压直流变换器的终端滑模控制系统研究,赵嗣涵,导师:王艳敏,进行中5. 基于矢量控制的永磁同步电机电流预测控制研究,杜扬,导师:丁宝,进行中6. 基于CC1101的Profibus无线通信装置的设计,秦嘉伟,导师:金显吉,进行中7. 永磁同步电机连续滑模控制方法研究,焦鸿笙,导师:王艳敏,进行中8. 移相全桥ZVZCS直流稳压电源的设计,解堡焯,导师:丁宝,进行中9. 基于Backstepping法的Buck变换器滑模控制系统研究,孙海东,导师:王艳敏,进行中10. 基于ZigBee的教室照明智能节电系统研究,邓周宁,导师:李中伟,进行中11. 执行器饱和状态下的滑模控制方法研究,王思怡,导师:佟为明,进行中12. 计轴传感信号接收与分析电路的设计,覃哲铭,导师:佟为明,进行中13. 基于LabVIEW的发射粒子数据采集系统设计,周阳,导师:梁雪凤,进行中14. 体育场馆照明节能控制系统设计,范宏建,导师:丁宝,进行中15. 电梯运动零速停靠控制算法,陈宛净,导师:丁宝,进行中16. 多极佳拉洁雅磁阱等离子体探针的数据采集系统,黄阳,导师:佟为明,进行中另有一名学生因个人原因,降到下一年级。
本专业培养本科生的物质条件实验室建设及仪器设备情况依托“电工电子技术国家级教学示范中心”、“电气工程及其自动化实验中心”、楼宇自动化实验室,实验设备齐全。
主要教学设备:IDMS-2000智能小区实验模型,1台EDHELON-21400 LONBUILDER开发工具,1台L YZDH-1楼宇自动化综合实验台,1台L YZDH-XB消防报警系统实验台,1台THBCKT-2中央空调系统综合实验台,1台THBCDK-3群控多层电梯实验装置,1台THPLC-DT电梯实物教学模型,5台ROCKWELL以态网控制系统,1台ROCKWELL现场总线实验台,1台ROCKWELL SLC500网络控制系统,1台ROCKWELL SLD500控制系统,1台ROCKWELL CONTROLLOGIX控制系统,1台ROCKWELL变频器控制系统,1台BFU0C0072G变频器实验装置,5台KUFGH4670CER高频变频器实验装置,1台DDST-1多功能电机教学实验台,12台MCL-III电力电子及电气传动实验台,12台HIT-III电力电子及传动教学实验台,1台HIT-II电机实验模型,12台AFPG2543可编程控制器实验装置,5台ROCKWELL电器控制实验装置,1台ROCKWELL运动控制实验装置,1台HD-825测功机,美国Magtrol公司产,1台WT1800型功率分析仪,日本横河公司产,1台;DL750型示波记录仪,日本横河公司产,1台SW10500A型可编程交流电源供应器,美国Elgar公司产,1台DG4612型信号发生器,北京普源精电科技有限公司,1台18.F5系列变频器,德国KEB公司生产,1台TPS2024B示波器,美国泰克公司产,1台教学经费情况学校长期下拨985、211建设经费支援学科建设,同时罗克韦尔、西门子等国际大公司还定期捐赠实验仪器设备,办学经费充足。
近三年共投入教学经费46万元。
教材建设及图书资料情况已出版主编或参编国家十一五国家规划教材3部,其它教材2部1. 朱学莉等,智能建筑网络通信系统,中国电力出版社,20062. 王可崇等,智能建筑自动化系统,中国电力出版社,20083. 朱学莉等,智能建筑环境检测与控制技术,中国电力出版社,20124. 杜茂安等,建筑设备工程,哈尔滨工业大学出版社,20165. 李炳华等,建筑电气节能技术及设计指南,中国建筑工业出版社,2011培养实践能力的条件和基地情况目前培养学生实践能力条件充足,实验室设备完备,并向学生开放。