学校应急管理工作制度.doc

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小学学校应急救援管理制度

一、总则为了提高我校师生的安全意识和应急处置能力，保障学校师生的生命财产安全，根据《中华人民共和国突发事件应对法》和《中小学幼儿园应急管理办法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、组织机构及职责1. 学校应急指挥部学校成立应急指挥部，负责学校应急救援工作的全面领导、指挥和协调。

应急指挥部由校长担任总指挥，副校长、各部门负责人为成员。

2. 学校应急救援领导小组学校应急救援领导小组负责制定学校应急救援预案，组织应急演练，协调各部门开展应急救援工作。

领导小组由校长担任组长，副校长、各部门负责人为成员。

3. 学校应急救援队伍学校应急救援队伍由教师、保安、食堂工作人员等组成，负责现场救援、疏散、疏散物资等工作。

三、应急救援预案1. 预案编制学校应急救援预案应根据学校实际情况，参照国家及地方相关法律法规，结合学校特点，编制应急预案。

2. 预案内容（1）突发事件分类：自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等。

（2）应急处置原则：以人为本、安全第一、预防为主、快速反应、协同应对。

（3）应急处置程序：预警、应急响应、应急处置、应急恢复、总结评估。

（4）应急资源保障：物资、设备、人员等。

四、应急演练1. 演练计划学校应急指挥部负责制定应急演练计划，包括演练时间、地点、内容、人员安排等。

2. 演练内容应急演练内容包括：自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等。

3. 演练评估演练结束后，应急指挥部组织相关部门对演练进行评估，总结经验教训，不断完善应急预案。

五、应急响应1. 预警（1）学校应急指挥部根据预警信息，及时发布预警信息。

（2）各部门、班级接到预警信息后，立即采取相应措施。

2. 应急响应（1）启动应急预案，成立现场指挥部。

（2）应急救援队伍迅速到达现场，开展救援工作。

（3）疏散师生，确保人员安全。

（4）维护现场秩序，防止事态扩大。

3. 应急恢复（1）现场救援结束后，学校应急指挥部组织相关部门开展应急恢复工作。

2024年学校应急管理工作制度样本（三篇）

2024年学校应急管理工作制度样本一、严格遵循学校各项规章制度，恪守职责，认真负责，确保坚守岗位。

二、秉持预防为主、常备不懈的工作方针，贯彻统一领导、分级负责、反应迅速、措施坚决、依托科学、强化合作的原则。

三、坚决执行学校应急工作领导小组的各项决定，统一指挥、协调并指导学校应对突发公共事件的工作。

四、全面收集、深入分析突发公共事件的相关信息，对可能演变的趋势进行预判，并及时向应急领导小组提出有效的处置建议。

五、定期组织对学校突发公共事件总体应急预案的修订工作，审定各类专项应急预案和应急保障预案，并开展预案的演习活动。

六、负责建立健全并维护突发公共事件信息网络系统，确保信息报送的规范性、隐患排查的及时性、以及应急管理宣传培训的全面性。

七、在接到突发公共事件的报告后，应详细记录接报时间、事发时间地点、事件性质、影响范围、严重程度、潜在隐患、已采取措施等信息，并立即向校长报告，同时迅速赶往事发地点，积极参与事件的处置工作。

八、根据突发公共事件的性质，采用书面材料或电话形式，立即向街道应急管理中心进行报告。

九、负责做好突发公共事件的后期处置工作，并编制详尽的调查报告。

2024年学校应急管理工作制度样本（二）应急管理工作制度一、学习会议制度1. 每月定期召开一次应急管理工作例会，旨在深入学习相关文件精神，全面排查潜在隐患，科学制定应对措施，并明确具体工作任务。

2. 应急管理工作例会需紧密结合安全教育、安全检查及安全工作总结，同时确保上级指示要求、法律法规与规章制度的贯彻落实，以及新情况的研究与新问题的有效解决，坚决防范形式主义与走过场现象。

3. 在特殊情境下，如国家举办重大政治活动期间，或单位内部出现严重事故隐患及案件苗头时，应立即召开应急管理工作会议，具体部署安保工作方案，深入排查隐患，并采取有效措施，以防范安全事故的发生。

二、值班值巡制度1. 加强对微机室、财务室等重点区域的“四防”（防火、防盗、防破坏、防事故）安全巡查，确保万无一失。

学校应急抢险救援管理制度

一、总则为保障学校师生生命财产安全，提高应对突发事件的能力，确保教育教学秩序稳定，特制定本制度。

二、组织机构1. 成立学校应急抢险救援领导小组，负责全校应急抢险救援工作的组织、指挥和协调。

2. 领导小组下设办公室，负责日常工作的组织实施和监督。

三、应急抢险救援预案1. 制定各类突发事件的应急预案，包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等。

2. 预案内容包括：应急响应原则、组织指挥体系、应急响应流程、应急物资和装备保障、人员疏散与安置、医疗救护、信息报告等。

四、应急响应1. 发生突发事件时，学校应急抢险救援领导小组立即启动应急预案，开展应急响应。

2. 各部门、各班级应按照预案要求，迅速组织师生疏散、撤离，确保人员安全。

3. 学校应急抢险救援队伍应立即赶赴现场，开展救援工作。

五、应急物资和装备保障1. 学校应急抢险救援办公室负责应急物资和装备的采购、储备和管理。

2. 应急物资和装备应定期检查、维护，确保其性能完好。

六、信息报告1. 发生突发事件时，学校应急抢险救援领导小组应及时向上级部门报告。

2. 各部门、各班级应按照预案要求，及时向上级部门报告事件进展情况。

七、培训和演练1. 学校应急抢险救援领导小组定期组织应急培训和演练，提高师生应对突发事件的能力。

2. 各部门、各班级应积极参与应急培训和演练，提高应急处置水平。

八、奖励与处罚1. 对在应急抢险救援工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。

2. 对违反本制度，造成严重后果的单位和个人，依法依规追究责任。

九、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度的解释权归学校应急抢险救援领导小组。

3. 本制度如有未尽事宜，由学校应急抢险救援领导小组负责解释。

学校应急救护管理制度

一、总则为加强学校应急救护工作，提高师生应急救护能力，保障师生生命安全，根据《中华人民共和国突发事件应对法》和《中华人民共和国红十字会法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、应急救护工作原则1. 预防为主，防治结合，安全第一；2. 生命至上，以人为本，尊重生命；3. 救援及时，科学合理，有序开展；4. 责任明确，分工协作，共同应对。

三、应急救护组织机构1. 成立学校应急救护工作领导小组，负责组织、协调、指导学校应急救护工作；2. 设立应急救护办公室，负责日常应急救护工作的组织实施；3. 各部门、各班级设立应急救护小组，负责本部门的应急救护工作。

四、应急救护培训1. 学校应急救护办公室负责制定应急救护培训计划，并组织实施；2. 教师和员工每年参加应急救护知识培训，提高应急救护能力；3. 学生根据年级和课程安排，参加应急救护知识普及教育。

五、应急救护设备与物资1. 学校应急救护办公室负责配置应急救护设备与物资，并定期检查、维护；2. 各部门、各班级应配备必要的应急救护器材，并确保其完好可用；3. 应急救护设备与物资的存放和使用应严格按照相关规定执行。

六、应急救护程序1. 发生突发事件时，应急救护小组应立即启动应急救护程序；2. 确保伤者安全，避免二次伤害；3. 对伤者进行初步评估，根据伤情采取相应的救护措施；4. 如有需要，立即拨打急救电话，等待专业救援人员到来；5. 完成救护任务后，及时向上级领导报告。

七、应急救护宣传与教育1. 学校应急救护办公室负责组织开展应急救护宣传活动，提高师生应急救护意识；2. 利用校园广播、海报、微信公众号等渠道，普及应急救护知识；3. 鼓励师生参与应急救护志愿者活动，提高自救互救能力。

八、奖惩与责任1. 对在应急救护工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励；2. 对未履行应急救护职责、造成严重后果的个人和集体追究责任；3. 对违反应急救护设备与物资管理规定的行为，依法进行处理。

学校安全应急预案工作制度

学校安全应急预案工作制度一、总则为确保我校师生人身安全和校园财产安全，提高学校应对突发事件的能力，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》等法律法规，结合我校实际，制定本应急预案。

二、组织机构1. 成立学校应急指挥部，由校长担任指挥长，分管副校长、德育主任、安全主任、总务主任等为成员。

应急指挥部负责组织、协调和指挥学校应急工作。

2. 设立应急办公室，负责日常应急管理工作，协调各部门开展应急工作。

3. 建立应急小组，分别负责突发事件应急处理的各项工作，如：突发事件信息报告组、应急处置组、后期保障组、心理援助组等。

三、预警预防1. 加强校园安全隐患排查，对发现的隐患及时整改。

2. 定期组织师生进行安全教育和演练，提高师生安全意识。

3. 加强与当地政府、公安、消防等部门的沟通协作，共同维护校园周边治安环境。

4. 建立健全气象、地质、卫生等监测体系，及时掌握突发事件预警信息。

四、应急响应1. 突发事件发生后，现场师生应立即向应急指挥部报告，应急指挥部启动应急预案，组织开展应急处理工作。

2. 应急小组按照职责分工，迅速开展应急工作，如：应急处置组负责现场救援，信息报告组负责上报信息，后期保障组负责物资供应，心理援助组负责师生心理疏导等。

3. 应急指挥部根据突发事件性质和危害程度，及时采取停课、停训、停赛等措施，确保师生安全。

4. 加强与上级部门和相关部门的沟通协调，争取支持和配合，共同应对突发事件。

五、后期处置1. 突发事件处理结束后，应急指挥部组织相关部门对事件进行总结评估，分析原因，提出整改措施。

2. 对在突发事件中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。

3. 对受伤害的师生给予关心和帮助，确保他们得到妥善安置和治疗。

4. 及时向师生和家长通报突发事件处理情况，做好舆论引导和解释工作。

六、培训和演练1. 定期组织应急培训，提高师生的应急能力和应急处理水平。

学校应急值班工作制度范文（4篇）

学校应急值班工作制度范文第一章总则第一条为了做好学校安全工作，加强应急管理，保障学生和教职工的人身安全和财产安全，制定本工作制度。

第二条根据学校的实际情况和应急管理要求，制定本工作制度。

第三条本工作制度适用于全校范围内的应急值班工作。

第四条学校应急值班工作的目标是及时发现并处理突发事件，减少人员伤亡和财产损失，确保学校的正常运转。

第五条学校要加强应急值班工作人员的培训和考核，提高其应对突发事件的能力和水平。

第六条学校应急值班工作采取24小时轮班制，确保每个时间段都有专人负责应急值班工作。

第七条学校应急值班工作负责人对值班人员的工作进行监督和指导，并做好相关记录。

第二章职责第八条学校应急值班工作负责人的职责：（一）组织制定应急值班工作计划，确保每个时间段都有专人负责应急值班工作；（二）指导、监督值班人员的工作，确保各项值班工作的正常进行；（三）定期组织应急演练，提高应急值班工作人员应对突发事件的能力；（四）及时上报突发事件情况，协助有关部门处理突发事件；（五）做好值班记录和相关报表，及时汇报工作情况。

第九条应急值班工作人员的职责：（一）按时到岗、离岗，确保责任交接的顺利进行；（二）仔细阅读当班的应急预案和工作要求，熟悉应急设备和工具的使用方法；（三）进行巡查和巡逻，及时发现异常情况并处理；（四）迅速、正确、有序地处置突发事件，保护学生和教职工的人身安全；（五）按规定程序上报突发事件情况，向上级领导和有关部门汇报工作情况；（六）做好值班记录，确保工作情况的准确记录。

第十条学校其他人员的职责：（一）遵守学校应急值班工作的规定和要求，遵守应急工作人员的指挥和协调；（二）发现突发事件或异常情况，及时向值班人员报告，配合处理；（三）在突发事件处理过程中，保持冷静，听从指挥，确保自身安全；（四）配合学校的应急演练，提高应对突发事件的能力。

第三章工作流程第十一条应急值班工作按照以下流程进行：（一）学校应急值班负责人根据预案制定应急值班工作计划，并通知值班人员；（二）值班人员按时到岗，进行责任交接，仔细阅读当班的应急预案和工作要求；（三）进行巡查和巡逻，查看学校各个区域的安全状况和设备设施情况；（四）发现异常情况或突发事件，立即采取措施处理，并按规定程序上报；（五）在工作结束后，做好当班工作记录，将情况汇报给学校应急值班负责人。

小学各项应急管理制度

一、总则为加强学校应急管理工作，提高学校应对突发事件的能力，保障师生生命财产安全，维护学校正常教育教学秩序，根据国家有关法律法规和上级部门的要求，结合我校实际情况，制定本制度。

二、应急管理体系1. 应急组织机构（1）成立学校应急指挥部，负责学校应急工作的全面领导、协调和指挥。

（2）设立应急办公室，负责应急工作的日常管理、信息报送、应急演练等工作。

（3）设立各专项应急小组，负责各类突发事件的应急处置。

2. 应急职责（1）应急指挥部负责：①制定学校应急管理制度和应急预案；②组织应急演练，提高师生应急能力；③协调各部门、各班级开展应急工作；④向上级部门报告突发事件情况。

（2）应急办公室负责：①贯彻执行应急管理制度和应急预案；②收集、整理、分析突发事件信息；③组织应急演练，提高应急能力；④负责应急物资的储备和管理。

（3）各专项应急小组负责：①制定本小组的应急预案；②组织本小组的应急演练；③负责本小组职责范围内的突发事件应急处置。

三、应急管理制度1. 应急预案管理（1）学校应急指挥部负责组织制定学校总体应急预案和专项应急预案。

（2）各专项应急小组根据学校总体应急预案和本小组职责，制定本小组的应急预案。

（3）应急预案应定期修订，确保其适用性和有效性。

2. 应急演练（1）学校应急指挥部负责组织全校性应急演练。

（2）各专项应急小组负责组织本小组职责范围内的应急演练。

（3）应急演练应结合实际情况，有针对性地进行。

3. 应急物资管理（1）应急办公室负责应急物资的储备和管理。

（2）应急物资应定期检查、维护，确保其完好可用。

（3）应急物资的使用应按照规定程序进行。

4. 信息报送（1）各班级、各部门发现突发事件，应及时向应急办公室报告。

（2）应急办公室接到报告后，应及时上报学校应急指挥部。

（3）应急指挥部根据情况，向上级部门报告。

四、应急响应1. 信息报告（1）各班级、各部门在发现突发事件后，应立即向应急办公室报告。

（2）应急办公室接到报告后，应及时上报学校应急指挥部。

学校应急管理规定(3篇)

第1篇第一章总则第一条为加强学校应急管理，提高学校应对突发事件的能力，保障师生员工的生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国突发事件应对法》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本规定。

第二条本规定适用于我校范围内的各类突发事件，包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等。

第三条学校应急管理遵循以下原则：1. 预防为主、防治结合；2. 快速反应、协同应对；3. 依法处置、科学决策；4. 安全第一、生命至上。

第二章组织机构与职责第四条学校成立应急管理委员会，负责全校应急管理工作。

应急管理委员会由校长担任主任，分管副校长担任副主任，各部门负责人为成员。

第五条应急管理委员会的主要职责：1. 制定学校应急管理工作的规章制度；2. 组织开展应急培训和演练；3. 协调各部门应对突发事件；4. 负责突发事件的应急处置；5. 组织突发事件的善后处理；6. 向上级部门报告突发事件情况。

第六条学校设立应急办公室，作为应急管理委员会的日常工作机构，负责以下工作：1. 负责应急管理工作的日常协调和组织实施；2. 收集、整理和发布突发事件信息；3. 组织应急物资的储备和管理；4. 负责应急培训和演练的组织实施；5. 协助应急管理委员会处理突发事件。

第七条学校各部门根据职责分工，承担相应的应急管理工作，具体职责如下：1. 教务处：负责组织应急课程的开设，开展应急知识教育；2. 学生工作部：负责组织学生应急疏散演练，开展学生应急知识宣传；3. 总务处：负责应急物资的采购、储备和管理；4. 安全保卫处：负责校园安全检查，预防和处置突发事件；5. 医务室：负责突发公共卫生事件的应急处置；6. 各学院：负责本学院的应急管理工作，组织应急演练。

第三章应急预案第八条学校应根据各类突发事件的性质、特点和可能造成的危害，制定相应的应急预案。

第九条应急预案应包括以下内容：1. 突发事件的类型和危害程度；2. 应急组织机构及职责；3. 应急响应程序；4. 应急处置措施；5. 应急物资和装备；6. 应急撤离和疏散方案；7. 应急恢复和重建措施；8. 应急培训和教育计划。

学校应急管理工作制度（通用11篇）

学校应急管理工作制度学校应急管理工作制度（通用11篇）制度是一种人们有目的建构的存在物。

建制的存在，都会带有价值判断在里面，从而规范、影响建制内人们的行为。

接下来小编给大家带来的是学校应急管理工作制度，希望大家喜欢！学校应急管理工作制度篇1一、指导思想牢固树立科学发展、和谐发展和安全生产的观念，始终坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标，全面贯彻落实安全工作法律、法规，深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

二、完善机制，明确责任落实安全责任追究制。

校长是学校安全的第一责任人，副校长为直接责任人，班主任是本班安全的第一责任人，把安全责任及安全教育当作总抓手，贯穿于各项工作的始终，创建平安校园。

（一）健全机构，进一步强化安全管理（二）明确责任三、主要工作（一）加强安全教育和培训，努力提高安全意识和自我防范能力深入开展学生安全教育活动。

各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。

让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里，懂得哪些行为是安全的，哪些行为是不安全的，达到他们行为的规范化。

任课教师，不管是什么课（包括室内室外课），都要对学生的安全负责，要坚守岗位，保护学生的人生安全。

若需要做实验，教师实验要规范，把安全问题考虑周全。

经常利用集中学习时间，认真组织全体教师、职工，特别是班主任学习有关学校安全的法律法规、常见事故的预防和突发事件的处置及用水、用火、用电等安全知识。

要加强对职工遵守学校安全管理制度和本岗位操作规程的教育培训，提高他们的责任意识和保护能力。

每学期要组织全体学生开展一次紧急疏散、逃生自救演练，增强全体教职工和学生应对突发事件的能力。

学校应急救援管理制度

学校应急救援管理制度第一章总则第一条为加强学校应急救援管理工作，保障师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》等法律法规，结合我校实际，制定本制度。

第二条学校应急救援管理工作的目标是：及时有效地预防和应对各类突发事件，最大程度地减少师生伤亡和财产损失，确保学校教育教学活动的正常进行。

第三条学校应急救援管理工作应遵循预防为主、统一领导、分级负责、快速反应、协同配合的原则。

第二章组织机构与职责第四条学校应当成立应急救援指挥部，负责学校应急救援管理的组织、协调和指挥工作。

应急救援指挥部由校长担任指挥长，分管副校长、德育主任、保卫主任、总务主任等为成员。

第五条应急救援指挥部的职责：（一）制定学校应急救援管理制度和应急预案；（二）组织实施学校应急救援预案，组织应急演练；（三）建立健全学校应急救援组织体系，明确各级应急组织的职责和任务；（四）组织应急救援培训和宣传教育工作；（五）协调学校与上级部门、社区及相关单位的应急救援工作；（六）及时报告和发布应急救援信息；（七）组织事故调查和处理工作。

第六条学校各部门、年级组、班级应当设立应急救援小组，明确应急责任人，负责本部门、年级组、班级的应急救援工作。

第七条应急救援小组的职责：（一）组织实施本部门、年级组、班级的应急救援预案；（二）定期进行应急救援演练；（三）组织应急救援培训和宣传教育工作；（四）及时报告和处理突发事件；（五）协助应急救援指挥部做好应急救援工作。

第三章预防与预警第八条学校应当建立健全突发事件预防与预警制度，落实预防措施，及时消除安全隐患。

第九条学校应当定期对教育教学设施进行检查、维护，确保设施安全可靠。

对存在安全隐患的设施，应当立即整改，并及时报告上级部门。

第十条学校应当加强安全教育，提高师生的安全意识。

学校每月至少组织一次安全教育活动，每学期至少开展一次应急演练。

学校安全应急管理制度

一、总则为了加强学校安全管理，保障师生生命财产安全，提高学校应对突发事件的能力，根据国家有关法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。

二、应急管理的组织与职责1. 成立学校安全应急指挥部，负责学校应急管理的组织、协调和指挥工作。

2. 学校安全应急指挥部下设办公室，负责日常应急管理工作的具体实施。

3. 各部门、各班级应成立应急小组，负责本部门、本班级应急管理工作。

4. 各级应急管理人员应明确职责，加强协作，确保应急管理工作高效、有序开展。

三、应急预防与预警1. 建立健全安全预防机制，定期开展安全隐患排查，及时消除安全隐患。

2. 加强安全教育，提高师生安全意识和自救互救能力。

3. 建立健全应急预警机制，及时收集、分析、报告相关信息，发布预警信息。

4. 对可能发生的突发事件，制定应急预案，明确应急响应程序、措施和责任。

四、应急响应与处置1. 发生突发事件时，学校安全应急指挥部立即启动应急预案，组织应急力量进行处置。

2. 各级应急小组按照预案要求，迅速行动，落实各项应急措施。

3. 加强应急物资保障，确保应急物资储备充足。

4. 加强信息沟通，及时向上级部门报告事件进展情况。

5. 在确保师生安全的前提下，积极开展救援工作，最大限度地减少损失。

五、应急恢复与重建1. 突发事件处置结束后，学校安全应急指挥部组织评估事件原因，总结经验教训。

2. 对受损设施、设备进行修复，恢复正常教育教学秩序。

3. 对受影响师生进行心理疏导，帮助他们尽快恢复正常生活。

4. 加强学校安全管理，完善应急预案，提高学校应对突发事件的能力。

六、应急保障1. 学校应设立应急专项资金，用于应急物资储备、应急演练、应急培训等。

2. 学校应加强应急队伍建设，提高应急人员的业务素质和应急处置能力。

3. 学校应与相关部门、单位建立良好的合作关系，共同做好应急管理工作。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校安全应急指挥部负责解释。

3. 各部门、各班级应根据本制度，结合实际情况，制定具体实施细则。

学校事故与应急管理制度范本

学校事故与应急管理制度范本学校事故是指在学校内发生的意外事件，包括火灾、地震、道路交通事故、校园恶性伤害事件等。

针对学校事故的发生，学校应该建立健全的应急管理制度，以确保师生安全。

以下是学校事故与应急管理制度范本。

一、应急管理机构学校应设立应急管理处，负责学校事故应急管理工作。

应急管理处下设应急小组，由校领导、教师代表、保卫人员等组成，负责协调应急工作，制定应急预案等。

二、应急预案编制1. 编制学校事故应急预案，明确各种事故的应急措施和处置步骤。

2. 针对学校各种事故，制定详细的应急处置流程。

3. 明确各级责任人员的职责与权限，确保应急措施的迅速执行。

三、应急救援队伍1. 建立应急救援队伍，包括教职工、学生和社会志愿者等。

2. 对队伍成员进行培训，提高其应急救援能力。

3. 定期组织演练，加强队伍的配合与协作能力。

四、设立应急装备储备中心1. 建立应急装备储备中心，存放各类紧急救援设备和物资。

2. 定期检查和维护储备设备，确保其可用性。

3. 制定清单，明确储备物资的种类和数量。

五、加强宣传教育工作1. 制作宣传资料，向师生宣传应急知识和技能。

2. 组织应急知识培训班，提高师生的应急意识和应急能力。

3. 举办应急演练活动，增强师生的应急反应能力。

六、加强事故隐患排查1. 定期组织事故隐患排查工作，发现并及时消除隐患。

2. 梳理学校的危险源，建立危险源台账。

3. 完善监测设备，及时掌握学校内部和周边环境的安全状况。

七、与相关部门合作1. 建立学校与公安、消防、卫生等相关部门的联络机制。

2. 加强与相关部门的合作，共同制定应急预案和应对措施。

3. 定期组织联合演练，提高学校与相关部门的应急协作能力。

八、加强事故记录与分析1. 建立事故记录档案，及时记录和整理学校发生的事故情况。

2. 对事故进行分析，总结经验教训，进一步完善应急管理制度。

3. 定期组织事故分析研讨会，推动应急管理工作的持续改进。

九、加强外部资源的整合与利用1. 建立学校与社会资源的对接渠道，确保在紧急情况下能够及时获得外部支持。

学校应急能力建设管理制度

一、总则为提高学校应对突发事件的能力，保障师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据国家相关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。

二、应急组织架构1. 学校应急指挥部：由校长任总指挥，分管副校长任副总指挥，各部门负责人为成员。

负责全校应急工作的组织、协调和指挥。

2. 学校应急办公室：设在保卫处，负责日常应急工作的具体实施。

3. 学校应急小组：由相关部门负责人组成，负责各类突发事件的应急处置。

三、应急预防措施1. 制定应急预案：针对可能发生的各类突发事件，制定相应的应急预案，明确应急处置流程、责任分工、物资储备等。

2. 加强宣传教育：定期开展应急知识宣传教育，提高师生应急意识和自救互救能力。

3. 落实安全检查：定期对校园进行安全检查，消除安全隐患，确保校园安全。

4. 储备应急物资：储备必要的应急物资，如救生器材、药品、食品等。

5. 建立信息报告制度：发生突发事件时，及时向上级主管部门和学校应急指挥部报告。

四、应急处置流程1. 初步判断：发生突发事件后，学校应急小组迅速进行初步判断，确定事件性质和影响范围。

2. 启动应急预案：根据事件性质和影响范围，启动相应的应急预案。

3. 组织救援：学校应急指挥部协调各部门和应急小组，开展救援工作。

4. 疏散安置：对受影响师生进行疏散安置，确保师生生命安全。

5. 医疗救护：对受伤人员及时进行医疗救护，必要时送往医院。

6. 事故调查：事件处理后，组织事故调查，总结经验教训，完善应急预案。

五、应急培训与演练1. 定期开展应急培训：对教职工和学生进行应急知识培训，提高应急处置能力。

2. 组织应急演练：定期组织应急演练，检验应急预案的有效性和可行性。

六、附则1. 本制度由学校应急指挥部负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

学校应急体系管理工作制度

学校应急体系管理工作制度一、引言随着社会的不断发展和变化，学校面临各种风险及突发事件的可能性不断增加，如自然灾害、公共卫生事件、火灾、校园暴力等。

为了确保师生的生命安全和财产安全，必须建立和完善学校的应急体系管理工作制度，以提前预防和妥善处理各类突发事件。

二、制度目标1.确保校园安全：通过有效的应急体系管理工作，确保师生的生命安全和财产安全。

2.提高应急处置能力：建立科学的预警机制、应急预案和救援队伍，提高学校的应急处置能力。

3.促进组织协调：明确各部门的职责和协作机制，加强内外部资源的整合和协调合作。

4.强化应急演练：定期组织应急演练，提高师生的应急意识和应急能力。

三、应急体系管理组织架构1.校领导层：负责制定学校的应急体系管理工作计划，并统筹协调各部门的工作。

2.应急工作小组：由安全部门、后勤部门、教务处等相关部门组成，负责危机管理、应急预案的制定、应急演练和救援工作等。

3.应急救援队伍：由各学科教师、学生会干部、校医、保安等组成，负责应急救援工作。

四、应急体系管理流程1.风险评估与预防a.建立风险评估机制，针对各类潜在风险进行评估，并制定预防措施。

b.加强安全教育，提高师生的应急意识和预防意识，开展防灾减灾宣传活动。

2.应急预案的制定与完善a.制定各类突发事件的应急预案，确保应急响应能够迅速有效，协调各部门的应急工作。

b.定期评估和完善应急预案，根据实际情况进行调整和修订。

3.应急演练与训练a.定期组织各类应急演练，提高师生的应急意识和应急能力。

b.针对学校存在的薄弱环节进行强化训练，提升应急处置能力。

4.应急事件响应与处理a.建立应急响应机制，对突发事件进行及时响应和处理。

b.协调各部门的资源，迅速组织救援和处理工作，确保师生的安全。

五、应急体系管理工作的保障措施1.加强人员培训：定期组织教职工和学生的应急知识培训和技能培训，提高应急处置能力。

2.完善应急设备：配备必要的应急设备和器材，确保应急救援工作的顺利进行。

学校应急救援及管理制度

一、目的为了提高学校应对突发事件的能力，保障师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国突发事件应对法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体师生、教职工及校内各类突发事件。

三、组织机构1.成立学校应急救援指挥部，由校长担任总指挥，分管副校长担任副总指挥，各部门负责人为成员。

2.设立应急救援办公室，负责应急救援工作的日常管理、协调和组织实施。

3.各年级、班级设立应急小组，负责本年级、班级的应急救援工作。

四、应急救援原则1.以人为本，生命至上。

2.预防为主，防治结合。

3.快速反应，协同应对。

4.科学决策，依法处置。

五、应急救援措施1.自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等突发事件发生后，学校应急救援指挥部立即启动应急预案，组织相关部门和人员迅速开展应急救援工作。

2.迅速了解突发事件情况，掌握师生伤亡情况，及时上报上级部门和上级教育主管部门。

3.采取有效措施，控制事态发展，防止次生、衍生灾害发生。

4.组织师生有序疏散，确保人员安全。

5.对受伤人员实施现场救治，并送往医疗机构救治。

6.开展心理疏导，稳定师生情绪。

7.恢复正常教育教学秩序，恢复正常生活秩序。

六、应急救援制度保障1.完善应急救援设施设备，确保应急救援工作顺利进行。

2.加强应急救援队伍建设，提高应急救援能力。

3.定期开展应急救援演练，提高师生应急意识和自救互救能力。

4.加强应急救援宣传教育，提高师生对突发事件的应对能力。

5.建立健全应急救援资金保障机制，确保应急救援工作顺利开展。

七、责任追究1.对未按照本制度规定履行应急救援职责的单位和个人，将依法依规追究责任。

2.对因工作失职、玩忽职守导致师生伤亡、财产损失的，将依法依规追究相关人员的责任。

八、附则本制度自发布之日起施行，由学校应急救援指挥部负责解释。

如有未尽事宜，由学校应急救援指挥部根据实际情况予以修订。

学校安全应急工作制度

学校安全应急工作制度一、总则为确保我校师生生命财产安全，及时妥善处理突发事件，提高学校应对突发事件的能力，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》等法律法规，结合我校实际，制定本制度。

二、组织机构1. 学校成立应急工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、安全主任、德育主任、总务主任等为成员。

领导小组负责学校应急工作的组织领导、决策指挥和协调处置。

2. 学校设立应急工作办公室，挂靠在学校安全管理部门，负责日常应急管理工作。

办公室设主任一名，副主任一名，成员若干。

3. 学校各部门、各班级要设立应急工作小组，明确责任人，负责本部门、本班级的应急工作。

三、应急预案1. 学校应急预案包括突发事件应急预案、火灾应急预案、地震应急预案、食物中毒应急预案等。

应急预案应根据实际情况及时修订完善。

2. 学校应急预案应包括以下内容：（1）应急组织架构及职责分工；（2）突发事件预警、信息报告和处置程序；（3）应急资源配置；（4）应急演练和培训；（5）应急工作总结和奖惩。

四、应急响应1. 发生突发事件时，学校应急工作领导小组立即启动应急预案，组织相关部门和人员开展救援工作。

2. 应急工作办公室负责收集、整理突发事件信息，及时报告校长，并向上级部门和相关部门报告。

3. 学校各部门、各班级应按照应急预案迅速采取措施，开展救援工作。

救援工作中要服从领导小组的统一指挥和协调。

4. 应急结束后，学校应急工作领导小组组织相关部门进行事故调查和处理，总结经验教训，提出改进措施。

五、应急演练1. 学校应定期组织应急演练，提高师生应对突发事件的能力。

演练内容应包括突发事件预警、信息报告、应急处置等。

2. 学校应急演练不少于每年一次，各部门、各班级可根据实际情况组织专项演练。

3. 应急演练结束后，要及时总结演练情况，对存在的问题进行整改。

六、应急培训和宣传教育1. 学校应组织开展应急培训，提高师生应急知识和技能。

学校应急管理制度

学校应急管理制度学校应急管理制度是指学校为了应对突发事件、事故和灾害，保障师生的生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，而制定的一系列规范和措施。

学校应急管理制度主要包括应急组织机构、应急预案、应急演练、应急物资、应急培训和应急宣传教育等方面。

一、应急组织机构学校应成立应急管理工作领导小组，负责组织、协调、指导学校的应急管理工作。

领导小组成员应包括校长、分管安全的副校长、各部门负责人、安全保卫人员等。

领导小组下设应急办公室，负责日常的应急管理工作。

二、应急预案学校应根据不同类型的突发事件、事故和灾害，制定相应的应急预案。

应急预案应包括事件的预防、预警、应急处置、救援、善后处理等环节，并明确各环节的责任人和操作流程。

三、应急演练学校应定期组织应急演练，检验应急预案的可行性和有效性。

应急演练可以包括火灾、地震、突发公共卫生事件、突发安全事故等不同类型的演练。

通过演练，提高师生的应急反应能力和自救互救能力。

四、应急物资学校应配备必要的应急物资，包括消防器材、急救药品、防护用品等。

应急物资应放置在显眼、易取的位置，并定期检查、维护，确保其完好有效。

五、应急培训学校应定期对师生进行应急培训，提高师生的应急知识和技能。

培训内容可以包括火灾逃生、地震自救、急救知识、防暴恐袭击等。

通过培训，提高师生的应急意识和应急能力。

六、应急宣传教育学校应积极开展应急宣传教育活动，提高师生的应急意识。

宣传教育活动可以包括应急知识讲座、应急知识竞赛、应急演练观摩等。

通过宣传教育，增强师生的应急自我保护能力。

七、责任追究学校应建立健全应急责任追究制度，对在应急管理工作中的失职、渎职行为进行严肃处理。

对在突发事件、事故和灾害中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。

八、监督与评估学校应加强对应急管理的监督与评估，定期对应急管理工作进行自查自评，及时发现问题，改进工作。

同时，接受上级部门和社会各界的监督，提高应急管理的水平。

总之，学校应急管理制度是学校安全管理的重要组成部分，是保障师生生命财产安全的重要措施。

学校总体应急管理制度

学校总体应急管理制度第一章总则为了加强学校安全工作，提高应急管理水平，确保师生生命财产安全，根据国家法律法规和上级主管部门的规定，制定本制度。

第二章应急管理机构1. 学校设置应急管理办公室，负责组织、协调、监督学校的应急工作。

2. 应急管理办公室设立应急管理领导小组，由校领导担任组长，其他相关职能部门负责人担任组员，负责统筹协调学校的应急工作。

3. 学校各职能部门设立应急工作小组，由各部门负责人担任组长，成员由各部门相关人员组成，负责各自职责范围内的应急工作。

第三章应急预案制定1. 根据学校的实际情况，制定应急预案，明确各职能部门的应急工作任务和责任。

2. 应急预案包括对各种可能发生的突发事件的应对措施和处置方法，以及应急资源的调配和利用。

3. 应急预案应定期进行演练，保证各部门人员熟悉预案内容和操作流程，提高应对突发事件的能力。

第四章应急资源储备1. 学校需要建立应急资源库，储备各类急需物资和设备，确保在突发事件发生时的及时调配和使用。

2. 应急资源库应定期进行检查和更换，保证资源的有效性和可靠性。

3. 学校可以与相关单位建立应急资源共享机制，互相支持、互相借调，提高资源利用率。

第五章应急演练1. 学校每学年至少进行一次应急演练，模拟各种突发事件发生情况，考核各职能部门的应急响应能力和协调配合能力。

2. 应急演练应根据实际情况制定计划和方案，包括演练目的、内容、流程和评估标准等。

3. 应急演练后应及时总结经验教训，完善应急预案，提高应急响应效能。

第六章应急响应1. 一旦发生突发事件，学校应立即启动应急预案，组织各职能部门迅速处置，并向有关部门报告。

2. 应急响应应包括应急救援、人员疏散、安全防护、信息发布等方面，确保师生安全。

3. 应急响应结束后，应当进行事件评估和总结，及时通报学校领导和相关部门。

第七章应急指挥1. 在应急事件发生时，学校应当迅速指定统一指挥官，负责指挥应急响应和协调各职能部门。

学校应急队伍管理制度

一、总则为提高学校应对突发事件的能力，保障师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本制度。

二、组织机构与职责1. 学校应急队伍由学校应急工作领导小组统一领导，下设办公室负责日常管理工作。

2. 学校应急工作领导小组负责：（1）制定、修订学校应急预案，组织开展应急演练；（2）指导、协调各部门开展应急管理工作；（3）组织应急物资储备，确保应急物资充足；（4）对突发事件进行应急处置，及时向上级报告。

3. 学校应急办公室负责：（1）贯彻落实学校应急工作领导小组的决定；（2）组织协调各部门开展应急管理工作；（3）负责应急物资储备和管理工作；（4）负责应急信息报送和宣传。

三、应急队伍构成与职责1. 应急队伍由以下专业队伍组成：（1）消防队伍：负责火灾扑救、火场疏散、灭火器材检查等；（2）医疗救护队伍：负责伤员救治、现场救护、应急药品供应等；（3）抢险救援队伍：负责地震、洪水、山体滑坡等自然灾害的救援；（4）交通保障队伍：负责应急车辆调度、交通管制、道路抢修等；（5）通信保障队伍：负责应急通信设备维护、信息传递等。

2. 各专业队伍职责：（1）消防队伍：负责火灾扑救、火场疏散、灭火器材检查等；（2）医疗救护队伍：负责伤员救治、现场救护、应急药品供应等；（3）抢险救援队伍：负责地震、洪水、山体滑坡等自然灾害的救援；（4）交通保障队伍：负责应急车辆调度、交通管制、道路抢修等；（5）通信保障队伍：负责应急通信设备维护、信息传递等。

四、应急队伍培训与演练1. 学校应急办公室负责组织应急队伍的培训与演练，提高队伍的应急处置能力。

2. 应急队伍每年至少进行一次综合演练，每半年至少进行一次专项演练。

3. 演练内容包括：应急响应、救援行动、伤员救治、物资保障、信息报送等。

五、应急队伍考核与奖惩1. 学校应急办公室对应急队伍进行定期考核，考核内容包括：应急处置能力、队伍素质、应急物资储备等。

2. 对表现突出的应急队伍和个人给予表彰和奖励；对工作不力、失误造成严重后果的，依法追究责任。

学校应急救援管理制度

一、总则为加强学校应急救援工作，提高应对突发事件的能力，保障师生生命财产安全，维护学校正常教育教学秩序，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有师生员工，以及来访人员。

学校各部门、各单位应按照本制度要求，建立健全应急救援组织体系，落实应急救援职责。

三、组织机构1.成立学校应急救援领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各部门负责人为成员。

领导小组负责学校应急救援工作的全面领导和决策。

2.设立学校应急救援办公室，负责应急救援工作的日常管理和协调。

3.各学院、各部门成立相应的应急救援小组，负责本单位的应急救援工作。

四、应急救援职责1.学校应急救援领导小组职责：（1）制定学校应急救援管理制度和应急预案；（2）组织应急救援演练；（3）协调各部门、各单位应急救援工作；（4）及时上报突发事件信息，协助上级部门开展应急处置。

2.学校应急救援办公室职责：（1）贯彻落实学校应急救援领导小组的决策；（2）负责应急救援工作的日常管理和协调；（3）组织编制应急救援预案；（4）组织开展应急救援演练。

3.各部门、各单位应急救援小组职责：（1）贯彻落实学校应急救援领导小组和应急救援办公室的决策；（2）制定本单位的应急救援预案；（3）组织开展本单位应急救援演练；（4）负责本单位的应急救援工作。

五、应急救援预案1.学校应急救援预案分为综合预案、专项预案和现场处置方案。

2.各部门、各单位应根据学校综合预案，结合本单位实际情况，制定相应的专项预案和现场处置方案。

3.应急救援预案应定期修订，确保其有效性。

六、应急救援演练1.学校每年至少组织一次综合应急救援演练，各部门、各单位根据需要组织专项应急救援演练。

2.应急救援演练应注重实战性、针对性和实效性，提高师生员工的应急处置能力。

七、信息报告与处置1.发生突发事件时，事发单位应立即启动应急预案，采取有效措施进行处置，并及时向学校应急救援领导小组报告。