2019年高考物理必考的热点总结
2019年高考物理热点题型归纳与整合---力与直线运动
2019年高考物理热点题型归纳与整合---力与直线运动题型一:匀变速直线运动的应用1.匀变速直线运动问题求解思路2.解答匀变速直线运动的常用技巧(1)基本公式法:v =v 0+at ,x =v 0t +12at 2,v 2-v 20=2ax . (2)重要推论法:v t 2=v 0+v t 2(利用平均速度求瞬时速度);v x 2= v 20+v 2t 2;Δx =aT 2(用逐差法求加速度).(3)逆向思维法:“匀减速至速度为零的过程”可逆向处理为“由静止开始做匀加速运动的过程”.(4)图象法:利用v -t 图象或x -t 图象求解.(5)比例法:初速度为零的匀变速直线运动规律3.解决此类问题必须熟练掌握运动学的基本规律和推论.对于追及相遇问题要能分别清晰地分析两物体的运动过程,能找出空间和时间的关系等.【例题1】已知OABC 为同一直线上的四点,AB 间的距离为l 1,BC 间的距离为l 2,一物体自O 点由静止出发,沿此直线做匀加速运动,依次经过A ,B ,C 三点,已知物体通过AB 段与BC 段所用的时间相等.则O与A 的距离, , A. B. C. D. ()()2122138l l l l --()()212218l l l l +-()()21221l l l l +-21221l l l l ⎛⎫+ ⎪-⎝⎭【答案】A【解析】设物体通过AB 段与BC 段所用的时间均为t ,B 点的瞬时速度为:,根据推论在连续相等时间内的位移之差是一恒量得:△x =l 2-l 1=at 2,x OA =x OB -l 1 ,根据速度位移公式:,联立以上可得:,故A 正确,BCD 错误。
【例题2】物体以初速度v 0竖直上抛,经3s 到达最高点,空气阻力不计,则下列说法正确的是( ,A. 物体上升的最大高度为45mB. 物体速度改变量的大小为30m/s ,方向竖直向上C. 物体在第1s 内、第2s 内,第3s 内的平均速度之比为1:3:5D. 物体在1s 内、2s 内,3s 内的平均速度之比为9:4:1【答案】A【解析】:A 、采用逆向思维,结合竖直上抛运动的对称性知,物体上升的最大高度故A 正确 B 、物体速度改变量,方向竖直向下,故B 错误.C 、物体在第1s 内、第2s 内、第3s 内的位移之比为 ,则平均速度之比为,故C 错误;D 、根据初速度为零的匀加速直线运动的推论知,第1s 内、第2s 内、第3s 内的位移之比为,采用逆向思维,知物体在1s 内、2s 内、3s 内的位移之比为,则平均速度之比为 ,故D 错误.综上所述本题答案是:A题型二 挖掘图象信息解决动力学问题1.图象问题常见的是x -t 和v -t 图象,在处理特殊图象的相关问题时,可以把处理常见图象的思想以及方法加以迁移,通过物理情境遵循的规律,从图象中提取有用的信息,根据相应的物理规律或物理公式解答相关问题.处理图象问题可参考如下操作流程: 122B l l v t +=22B OB v x a =()()2122138OA l l x l l -=-211=109=45m 22h gt =⨯⨯10330m/s v gt ∆==⨯=5:3:15:3:11:3:55:8:95:4:32.处理特殊图象问题时,在必要时可将该图象所反映的物理过程转换为常见的x-t或v-t图象进行处理。
2019年高考物理之高频考点解密含解析(共20专题)
考点1 初速度为零的匀变速直线运动1.基本公式(1)速度公式:v=at。
(2)位移公式:x=12at2。
(3)速度与位移关系式:v2=2ax。
2.速度–时间图象一条过原点的倾斜直线,直线的斜率代表加速度,斜率越大,表明加速度越大。
3.初速度为零的匀加速直线运动的重要比例关系设T为等分的时间间隔,则有①1T末、2T末、3T末、···的速度之比:v1:v2:v3:···:v n=1:2:3:···:n②1T内、2T内、3T内、···的位移之比:x1:x2:x3:···:x n=1:22:32:···:n2③第一个T内、第二个T内、第三个T内、···的位移之比xⅠ:xⅡ:x Ⅲ:···:x N=1:3:5:···:(2N–1)④通过前x、前2x、前3x、···的位移所用时间之比t1:t2:t3:···:t n:⑤通过连续相等的位移所用的时间之比t1:t2:t3:···:t n=1: (–1):(–⑥通过连续相等的位移末的速度之比v1:v2:v3:···:v n如图所示,在公路的十字路口,红灯拦停了一车队,拦停的汽车排成笔直的一列,第一辆汽车的前端刚好与路口停止线相齐,汽车长均为l =4.0 m ,前面汽车尾部与相邻汽车的前端相距均为d 1=1.0 m 。
为了安全,前面汽车尾部与相邻汽车的前端相距至少为d 2=5.0 m 才能开动,若汽车都以a =2 m/s 2的加速度做匀加速直线运动。
绿灯亮起瞬时,第一辆汽车立即开动,求:(1)第六辆汽车前端刚到达停止线时的速度大小v ;(2)从绿灯刚亮起到第六辆汽车前端与停止线相齐所需最短时间t 。
高考物理冲刺必考的知识点-2019年教学文档
2019年高考物理冲刺必考的知识点高考物理必考(一)一、磁场磁极和磁极之间的相互作用是通过磁场发生的。
电流在周围空间产生磁场,小磁针在该磁场中受到力的作用。
磁极和电流之间的相互作用也是通过磁场发生的。
电流和电流之间的相互作用也是通过磁场产生的。
磁场是存在于磁体、电流和运动电荷周围空间的一种特殊形态的物质,磁极或电流在自己的周围空间产生磁场,而磁场的基本性质就是对放入其中的磁极或电流有力的作用。
二、磁现象的电本质1.罗兰实验正电荷随绝缘橡胶圆盘高速旋转,发现小磁针发生偏转,说明运动的电荷产生了磁场,小磁针受到磁场力的作用而发生偏转。
2.安培分子电流假说法国学者安培提出,在原子、分子等物质微粒内部,存在一种环形电流-分子电流,分子电流使每个物质微粒都成为微小的磁体,它的两侧相当于两个磁极。
安培是最早揭示磁现象的电本质的。
一根未被磁化的铁棒,各分子电流的取向是杂乱无章的,它们的磁场互相抵消,对外不显磁性;当铁棒被磁化后各分子电流的取向大致相同,两端对外显示较强的磁性,形成磁极;注意,当磁体受到高温或猛烈敲击会失去磁性。
3.磁现象的电本质运动的电荷(电流)产生磁场,磁场对运动电荷(电流)有磁场力的作用,所有的磁现象都可以归结为运动电荷(电流)通过磁场而发生相互作用。
三、磁场的方向规定:在磁场中任意一点小磁针北极受力的方向亦即小磁针静止时北极所指的方向就是那一点的磁场方向。
四、磁感线1.磁感线的概念:在磁场中画出一系列有方向的曲线,在这些曲线上,每一点切线方向都跟该点磁场方向一致。
2.磁感线的特点:(1)在磁体外部磁感线由N极到S极,在磁体内部磁感线由S极到N极。
(2)磁感线是闭合曲线。
(3)磁感线不相交。
(4)磁感线的疏密程度反映磁场的强弱,磁感线越密的地方磁场越强。
3.几种典型磁场的磁感线:(1)条形磁铁。
(2)通电直导线。
①安培定则:用右手握住导线,让伸直的大拇指所指的方向跟电流方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线环绕的方向;②其磁感线是内密外疏的同心圆。
2019年高考物理热点题型归纳与整合---万有引力与航天
2019年高考物理热点题型归纳与整合---万有引力与航天 题型一 :万有引力定律及天体质量和密度的求解1.利用天体表面的重力加速度g 和天体半径R .由于G Mm R 2=mg ,故天体质量M =gR 2G ,天体密度ρ=M V =M 43πR 3=3g 4πGR . 2.通过观察卫星绕天体做匀速圆周运动的周期T 和轨道半径r .(1)由万有引力等于向心力,即G Mm r 2=m 4π2T 2r ,得出中心天体质量M =4π2r 3GT 2; (2)若已知天体半径R ,则天体的平均密度ρ=M V =M 43πR 3=3πr 3GT 2R 3; (3)若天体的卫星在天体表面附近环绕天体运动,可认为其轨道半径r 等于天体半径R ,则天体密度ρ=3πGT 2.可见,只要测出卫星环绕天体表面运动的周期T ,就可估算出中心天体的密度.例1“嫦娥五号”探测器预计在2018年发射升空,自动完成月面样品采集后从月球起飞,返回地球,带回约2 kg 月球样品。
某同学从网上得到一些信息,如图表格中的数据所示,则地球和月球的密度之比为A .23B .32C .4D .6【答案】B【解析】在地球表面,重力等于万有引力,故mg =G Mm R 2,解得M =gR 2G,故地球的密度ρ=M V =gR 2G 43πR 3=3g 4πGR 。
同理,月球的密度ρ0=3g 04πGR 0。
故地球和月球的密度之比ρρ0=gR 0g 0R =32,B 正确。
【易错点】在天体表面(忽略天体自转),认为重力等于万有引力。
例2 利用引力常量G 和下列某一组数据,不能计算出地球质量的是A.地球的半径及重力加速度(不考虑地球自转)B.人造卫星在地面附近绕地球做圆周运动的速度及周期C.月球绕地球做圆周运动的周期及月球与地球间的距离D.地球绕太阳做圆周运动的周期及地球与太阳间的距离【答案】D【解析】由于不考虑地球自转,则在地球表面附近,有G=m0g,故可得M=,A 项错误;由万有引力提供人造卫星的向心力,有G=m1,v=,联立得M=,B项错误;由万有引力提供月球绕地球运动的向心力,有G=m2()2r,故可得M=,C项错误;同理根据地球绕太阳做圆周运动的周期及地球与太阳间的距离,不能求出地球的质量,D项正确。
2019年全国卷物理高考真题考点分布汇总
2019年全国卷物理高考真题考点分布汇总养成良好的答题习惯,是决定成败的决定性因素之一。
做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。
总之,在最后的复习阶段,学生们不要加大练习量。
在这个时候,学生要尽快找到适合自己的答题方式,最重要的是以平常心去面对考试。
高考质量提升是一项系统工程,涉及到多个方面、各个维度,关键是要抓住重点、以点带面、全面突破,收到事半功倍的效果。
一、备考策略务必精准高三备考的不同阶段,目标和任务各不相同,就像打仗一样,攻克不同的山头有不同的打法,只有抓住要领,才能打赢主动仗。
一是细化“作战地图”。
从现在到一模考试前,主要任务是过课本、串教材,把基础知识再夯实,为专题复习奠定坚实基础。
各学科组教师要认真学习新课程、新课标、《中国考试评价体系及说明》和近三年高考原题,把高考考点和试题变化点做成“作战地图”,平时考试、练习要对照“作战地图”进行选题,并在“作战地图”上一一标注,确保考点训练无死角、考点覆盖无遗漏。
二是组织集体攻坚。
发挥学科组集体备考的优势,学科组内任务分解、责任到人,每次考试变式训练的预测由组长把关。
学科组坚持“一课一研”、“一考一研”,新老教师步调一致,节奏有序,充分发挥分工协作的集体教研智慧。
三是找准学科增分点。
认真研究本省、本市、本校近年来的高考数据,细化到每一个知识点的得失分情况,找准突破点和增分点,有目的进行专项训练和突破提升。
英语的阅读理解和小作文、语文的古文分析和作文、理科的做题速度、文科的答题思路等,都要制定详细的训练方案和突破的方法策略,在实践中调整提升,打破制约瓶颈,找到质量提升的突破口。
二、课堂教学务必高效。
课堂是教育教学是主阵地。
高三年级教学时间紧,教学任务重,更要切实发挥课堂40分钟的作用。
2019年高考理综必要知识点整理
2019年高考理综必要知识点整理物理部分1、大的物体不一定不能看成质点,小的物体不一定能看成质点。
2、参考系不一定是不动的,仅仅假定为不动的物体。
3、在时间轴上n秒时指的是n秒末。
第n秒指的是一段时间,是第n 个1秒。
第n秒末和第n+1秒初是同一时刻。
4、物体做直线运动时,位移的大小不一定等于路程。
5、打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆点,如遇到打出的是短横线,应调整一下振针距复写纸的高度,使之增大一点。
6、使用计时器打点时,应先接通电源,待打点计时器稳定后,再释放纸带。
7、物体的速度大,其加速度不一定大。
物体的速度为零时,其加速度不一定为零。
物体的速度变化大,其加速度不一定大。
8、物体的加速度减小时,速度可能增大;加速度增大时,速度可能减小。
9、物体的速度大小不变时,加速度不一定为零。
10、物体的加速度方向不一定与速度方向相同,也不一定在同一直线上。
11、位移图象不是物体的运动轨迹。
12、图上两图线相交的点,不是相遇点,仅仅在这个时刻相等。
13、位移图象不是物体的运动轨迹。
解题前先搞清两坐标轴各代表什么物理量,不要把位移图象与速度图象混淆。
14、找准追及问题的临界条件,如位移关系、速度相等等。
15、用速度图象解题时要注意图线相交的点是速度相等的点而不是相遇处。
16、杆的弹力方向不一定沿杆。
17、摩擦力的作用效果既可充当阻力,也可充当动力。
18、滑动摩擦力只以μ和N相关,与接触面的大小和物体的运动状态无关。
19、静摩擦力具有大小和方向的可变性,在分析相关静摩擦力的问题时容易出错。
20、使用弹簧测力计拉细绳套时,要使弹簧测力计的弹簧与细绳套在同一直线上,弹簧与木板面平行,避免弹簧与弹簧测力计外壳、弹簧测力计限位卡之间有摩擦。
21、合力不一定大于分力,分力不一定小于合力。
22、三个力的合力值是三个力的数值之和,最小值不一定是三个力的数值之差,要先判断能否为零。
23、两个力合成一个力的结果是惟一的,一个力分解为两个力的情况不惟一,能够有多种分解方式。
2019理综知识点总结
2019理综知识点总结一、物理部分物理部分作为高考理综的一部分,包括力学、热学、光学、电磁学、原子物理等多个模块,以下是2019年物理综合考试的重点知识点总结:1. 力学力学是物理学的基础模块,涵盖着运动学、静力学、动力学等内容。
重点知识点包括牛顿运动定律、动能、功、动量守恒、角动量守恒等。
2. 热学热学是研究热能和热现象的科学,内容包括热力学第一、二、三定律,热力学循环,理想气体等。
3. 光学光学研究光的传播和光现象,包括光的反射、折射、色散、干涉、衍射等内容。
4. 电磁学电磁学是物理中的一大模块,包括静电场、静磁场、电磁感应、电磁波等内容,重点知识包括库伦定律、安培定律、法拉第电磁感应定律、麦克斯韦方程等。
5. 原子物理原子物理是物理的前沿领域,研究微观世界中的原子结构、原子核以及量子力学等内容。
上述是2019年物理综合考试的重点知识点,考生在备考时应重点关注这些内容。
二、化学部分化学部分包括无机化学、有机化学、物理化学等多个模块,以下是2019年化学综合考试的重点知识点总结:1. 无机化学无机化学是研究无机物的组成、性质、结构和反应的科学,重点内容包括化学键、物质的结构特征、化学反应动力学等。
2. 有机化学有机化学研究有机物的合成、结构和性质,重点内容包括碳氢化合物、卤代烃、醇、醚、酮、醛等。
3. 物理化学物理化学是研究物质物理性质和化学反应的科学,包括热力学、动力学、电化学、表面化学等内容。
以上是2019年化学综合考试的重点知识点,考生需对这些内容有深入的理解和掌握。
三、生物部分生物部分包括生物分子与细胞、遗传与进化、生物体内环境的调节等模块,以下是2019年生物综合考试的重点知识点总结:1. 生物分子与细胞生物分子与细胞是生物学的基础模块,包括蛋白质、核酸、碳水化合物、脂类等生物大分子以及细胞的结构和功能等内容。
2. 遗传与进化遗传与进化是生物学的重要内容,包括遗传的分子基础、遗传规律、进化的基本概念等。
2019年高考冲刺:高考物理常考知识点以及电光热知识点总结
高考物理常考知识点一.高考物理常考知识点高考所要考查的主要物理知识有:力和运动、电路。
物体的运动形式主要有三种:直线运动、平抛运动和圆周运动,围绕物体运动的轨迹、位移、速度、动量、动能、加速度及受力特征进行考查。
物体受的力主要有六种:重力、弹力、摩擦力、电场力、安培力及洛伦兹力,围绕力的有无、大小、方向、静效应(使物体形变的效应)、瞬时效应(F=ma)、对空间的累积效应(做功与否、对谁做功、做多少功、做正功还是负功)进行考查。
电路主要涉及欧姆定律、焦耳热、电容器、产生感应电动势的导体的电源属性(产生感应电动势的那部分导体相当于电源,电动势大小,引起的感应电流方向由楞次定律或右手定则判定,其两端电压为路端电压)等。
二.常用的高中物理解题技巧1.正交分解法:在两个互相垂直的方向上,研究物体所受外力的大小及其对运动的影响,既好操作,又便于计算。
2.画图辅助分析问题的方法:分析物体的运动时,养成画v-t图和空间几何关系图的习惯,有助于对问题进行全面而深刻的分析。
3.平均速度法:处理物体运动的问题时,借助平均速度公式,可以降二次方程为一次方程,以简化运算,极大提高运算速度和准确率。
4.巧用牛顿第二定律:牛顿第二定律是高中阶段最重要、最基本的规律,是高考中永恒不变的热点,至少应做到在以下三种情况中的熟练应用:重力场中竖直平面内光滑轨道内侧最高点临界条件,地球卫星匀速圆周运动的条件,带电粒子在匀强磁场中匀速圆周运动的条件。
5.回避电荷正负的方法:在电场中,电荷的正负很容易导致考生判断失误,在下列情景中可设法回避:比较两点电势高低时,无论场源电荷的正负,只需记住“沿电场线方向电势降低”;比较两点电势能多少时,无论检验电荷的正负,只需记住“电场力做正功电势能减少”。
6.“大内小外”:在电学实验中,选择电流表的内外接,待测电阻比电流表内阻大很多时,电流表内接;待测电阻比电压表内阻小很多时,电流表外接。
7.针对选择题常用的方法:①特殊值验证法:对有一定取值范围的问题,选取几个特殊值进行讨论,由此推断可能的情况以做出选择。
2019年高考物理之高频考点解密含解析(共20专题)
考点1 初速度为零的匀变速直线运动1.基本公式(1)速度公式:v=at。
(2)位移公式:x=12at2。
(3)速度与位移关系式:v2=2ax。
2.速度–时间图象一条过原点的倾斜直线,直线的斜率代表加速度,斜率越大,表明加速度越大。
3.初速度为零的匀加速直线运动的重要比例关系设T为等分的时间间隔,则有①1T末、2T末、3T末、···的速度之比:v1:v2:v3:···:v n=1:2:3:···:n②1T内、2T内、3T内、···的位移之比:x1:x2:x3:···:x n=1:22:32:···:n2③第一个T内、第二个T内、第三个T内、···的位移之比xⅠ:xⅡ:x Ⅲ:···:x N=1:3:5:···:(2N–1)④通过前x、前2x、前3x、···的位移所用时间之比t1:t2:t3:···:t n⑤通过连续相等的位移所用的时间之比t1:t2:t3:···:t n=1: (–1):(–⑥通过连续相等的位移末的速度之比v1:v2:v3:···:v n如图所示,在公路的十字路口,红灯拦停了一车队,拦停的汽车排成笔直的一列,第一辆汽车的前端刚好与路口停止线相齐,汽车长均为l =4.0 m ,前面汽车尾部与相邻汽车的前端相距均为d 1=1.0 m 。
为了安全,前面汽车尾部与相邻汽车的前端相距至少为d 2=5.0 m 才能开动,若汽车都以a =2 m/s 2的加速度做匀加速直线运动。
绿灯亮起瞬时,第一辆汽车立即开动,求:(1)第六辆汽车前端刚到达停止线时的速度大小v ;(2)从绿灯刚亮起到第六辆汽车前端与停止线相齐所需最短时间t 。
2019高考物理基本知识点分析总结
2019 高考物理基本知识点剖析总结一. 教课内容: 知识点总结1. 摩擦力方向:与相对运动方向相反,或与相对运动趋向方向相反静摩擦力: 0<f = f m 〔详细由物体运动状态决定,多为综合题中浸透摩擦力的内容,如静态均衡或物体间共同加快、减速,需要由牛顿第二定律求解〕滑动摩擦力: fN2. 竖直面圆周运动临界条件:绳索拉球在竖直平面内做圆周运动条件: 〔或球在竖直圆轨道内侧做圆周运动〕绳拘束:达到最高点: v ≥gR ,当 T拉=0 时, v = gRmg = F 向,杆拉球在竖直平面内做圆周运动的条件:〔球在双轨道之间做圆周运动〕杆拘束:达到最高点:v ≥ 0T 为支持力 0<v< gRT = 0mg = F 向 , v = gRT 为拉力 v> gR注意:假定到最高点速度从零开始增添,杆对球的作使劲先减小后变大。
3. 传动装置中,特色是:同轴上各点同样,A=C ,轮上面沿各点v 同样, v A = v B4. 同步地球卫星特色是:① _______________ ,② ______________①卫星的运转周期与地球的自转周期同样,角速度也同样;②卫星轨道平面必然与地球赤道平面重合,卫星定点在赤道上空36000km 处,运转速度3.1km/s 。
5. 万有引力定律:万有引力常量第一由什么实验测出:F = Gm 1m 2,卡文迪许扭秤实验。
r 26.重力加快度随高度变化关系:g' =GM/r2说明: r为某地点到星体中心的距离。
某星体表面的重力加快度g0GM 。
R 2g'R 2R——某星体半径h为某地点到星体表面的距离g( R h)27. 地球表面物体受重力加快度随纬度变化关系:在赤道上重力加快度较小,在两极,重力加速度较大。
8. 人造地球卫星围绕运动的围绕速度、周期、向心加快度g' =GM、GMmmv 2、v=r 2r 2rGM 、GMm mv 2= mω2R= m〔2π /T 〕2Rr r 2r当 r 增大, v 变小;当 r = R,为第一宇宙速度 v =GM=2gR gR=GM1r应用:地球同步通信卫星、知道宇宙速度的看法9.平抛运动特色:①水平方向 ______________②竖直方向 ____________________③合运动 ______________________④应用:闪光照⑤成立空间关系即两个矢量三角形的分解:速度分解、位移分解相位 y gT 2v 0S,求 v tTx v 0 t v x v 0 y1 gt2 v y gt2Sv 0 2 t 21 g2 t 4v tv 0 2g 2 t 24tggttggt2v 0v 0tg 1 tg2⑥在任何两个时辰的速度变化量为△ v = g △ t ,△ p = mgt⑦v 的反向延伸线交于x 轴上的 x处,在电场中也有应用10. 从倾角为 α 的斜面上A 2B点以速度 v 0 平抛的小球,落到了斜面上的点,求:ABS在图上标出从 A 到 B 小球落下的高度h = 12和水平射程 s = v t ,能够发现它们之间的几gt2何关系。
2019高三物理必备知识点、易错点汇总
很多同学觉得物理难,一考试就蒙圈,其实根本原因是对知识概念记不住!在考前复习过程,还是应该立足课本,抓基础,天星教育小编汇总了高中物理必背知识点,供同学们学习和记忆。
必背知识点篇1.若三个力大小相等方向互成120°,则其合力为零。
2.几个互不平行的力作用在物体上,使物体处于平衡状态,则其中一部分力的合力必与其余部分力的合力等大反向。
3.在匀变速直线运动中,任意两个连续相等的时间内的位移之差都相等,即Δx=aT2(可判断物体是否做匀变速直线运动)。
推广:xm-xn=(m-n) aT2。
4.在匀变速直线运动中,任意过程的平均速度等于该过程中点时刻的瞬时速度。
即vt/2=v平均。
5.对于初速度为零的匀加速直线运动(1)T末、2T末、3T末、…的瞬时速度之比为:v1:v2:v3:…:vn=1:2:3:…:n。
(2)T内、2T内、3T内、…的位移之比为:x1:x2:x3:…:xn=12:22:32:…:n2。
(3)第一个T内、第二个T内、第三个T内、…的位移之比为:xⅠ:xⅡ:xⅢ:…:xn=1:3:5:…:(2n-1)。
(4)通过连续相等的位移所用的时间之比:t1:t2:t3:…:tn=1:(21/2-1): (31/2-21/2):…:[n1/2-(n-1)1/2]。
6.物体做匀减速直线运动,末速度为零时,可以等效为初速度为零的反向的匀加速直线运动。
7.对于加速度恒定的匀减速直线运动对应的正向过程和反向过程的时间相等,对应的速度大小相等(如竖直上抛《金考卷》《试题调研》《教材帮》运动)8.质量是惯性大小的唯一量度。
惯性的大小与物体是否运动和怎样运动无关,与物体是否受力和怎样受力无关,惯性大小表现为改变物理运动状态的难易程度。
9.做平抛或类平抛运动的物体在任意相等的时间内速度的变化都相等,方向与加速度方向一致(即Δv=at)。
10.做平抛或类平抛运动的物体,末速度的反向延长线过水平位移的中点。
2019高考物理知识点
2019高考物理知识点一、力学1. 运动学运动的描述物体的位移、速度、加速度速度与位移的关系加速度与速度的关系牛顿第一定律牛顿第二定律牛顿第三定律2. 力学弹力与胡克定律重力与重力加速度惯性与惯性质量动力学公式3. 动能与功动能的概念动能定理动能与速度的关系功的概念功与能量的关系4. 力与位能力与位能的关系势能与势能转化势能曲线与势能图二、热学1. 温度与热量温度的概念热量的概念热平衡与冷热物体热力学第零定律2. 物质的状态变化相变与相变图熔化与凝固汽化与液化升华与凝华相变潜热3. 热传递热传导热辐射热对流4. 理想气体状态方程与理想气体定律气体温度、压强、体积的关系理想气体的定律和公式三、光学1. 光的传播光的直线传播光的反射光的折射牛顿环实验光的干涉与衍射2. 光的成像几何光学与成像条件凸透镜的成像规律凹透镜的成像规律平面镜的成像规律四、电学1. 电荷与电场电荷的概念电荷的性质与分类电荷的守恒电场的概念电场强度2. 电容与电容器电容的概念电容的计算公式并联与串联电容的计算电容器的分类与应用3. 电流与电路电流的概念电流的计算公式电阻与电流的关系电阻与电压的关系电阻的分类与特性4. 磁场与电磁感应磁场的概念磁场的表示法拉第电磁感应定律楞次定律电磁感应的应用五、原子物理1. 原子的结构原子的组成和结构原子的核心与电子壳层元素周期表2. 原子核与核能原子核的组成和结构质子与中子核反应放射性衰变3. 核能与核电站核反应堆的原理核能的利与弊核能的应用与风险六、相对论1. 狭义相对论狭义相对论的基本假设相对性原理时间膨胀与长度收缩质能方程2. 宇宙学原理宇宙学的基本假设宇宙的膨胀与加速膨胀宇宙的演化与未来以上是2019高考物理知识点的简要介绍,希望对你的复习有所帮助。
祝你取得优异的成绩!。
备考:高考物理必考知识点整理
备考:高考物理必考知识点整理2019备考:高考物理必考知识点整理高考复习面广量大,不少学生感到既畏惧,又无从下手。
同学们如何才能提高复习的针对性和实效性呢?下面来看看高考物理必考知识点,相信对你的复习有很大帮助~一、运动的描述1.物体模型用质点,忽略形状和大小;地球公转当质点,地球自转要大小。
物体位置的变化,准确描述用位移,运动快慢S比t ,a用Δv与t 比。
2.运用一般公式法,平均速度是简法,中间时刻速度法,初速度零比例法,再加几何图像法,求解运动好方法。
自由落体是实例,初速为零a等g.竖直上抛知初速,上升最高心有数,飞行时间上下回,整个过程匀减速。
中心时刻的速度,平均速度相等数;求加速度有好方,ΔS等a T平方。
3.速度决定物体动,速度加速度方向中,同向加速反向减,垂直拐弯莫前冲。
二、力1.解力学题堡垒坚,受力分析是关键;分析受力性质力,根据效果来处理。
2.分析受力要仔细,定量计算七种力;重力有无看提示,根据状态定弹力;先有弹力后摩擦,相对运动是依据;万有引力在万物,电场力存在定无疑;洛仑兹力安培力,二者实质是统一;相互垂直力最大,平行无力要切记。
3.万有引力因质量生,存在于世界万物中,皆因天体质量大,万有引力显神通。
卫星绕着天体行,快慢运动的卫星,均由距离来决定,距离越近它越快,距离越远越慢行,同步卫星速度定,定点赤道上空行。
五、机械能与能量1.确定状态找动能,分析过程找力功,正功负功加一起,动能增量与它同。
2.明确两态机械能,再看过程力做功,“重力”之外功为零,初态末态能量同。
3.确定状态找量能,再看过程力做功。
有功就有能转变,初态末态能量同。
六、电场1.库仑定律电荷力,万有引力引场力,好像是孪生兄弟,kQq 与r平方比。
2.电荷周围有电场,F比q定义场强。
KQ比r2点电荷,U比d是匀强电场。
电场强度是矢量,正电荷受力定方向。
描绘电场用场线,疏密表示弱和强。
场能性质是电势,场线方向电势降。
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2019年高考物理必考的热点总结
科学备考
抓基础是原则练套题是方法
高考复习第一轮做题,第二轮做专题,第三轮做真题真卷。
模拟考试是为练速度、调整状态,希望同学们认真对待。
要想迅速提高自己的应试能力,抓基础是原则,练套题是方法,理清解题思路,熟记典型题目的解题套路,例如把复杂的计算题分解为简单运动分析、受力分析等,养成画图分析的习惯,提高应试能力。
不同学校的学生基础不同,要本着实事求是的态度进行高考二轮复习,不可东施效颦。
对于学生基础薄弱的普通高中,不宜一味追求教学容量,一节课围绕高考热点解决一个主要问题即可。
高考复习不应都是讲习题,如果一节课内老师滔滔不绝地讲解十几道题,往往吃力不讨好,其教学效果不会太好。
学生基础薄弱的学校,到高考前把基础内容复习一遍,这是符合学生实际的正常现象。
但也要尽早让学生做近年的高考真题,高考题目最经典,考前冲刺天天练。
建议从5月份开始有计划地每周训练一份高考真题。
以高考真题为载体讲解基础知识,积累考试经验,提高应试技巧。
解题技巧
联系题目找隐情
本地考生高考失分原因如下:一是学习水平方面的问题,表现出基础不够扎实,审题不够仔细;实验不够重视,分析不够透彻等。
二是竞技状态方面的问题,表现出精力不够充沛,头脑不够清醒等。
考场如何有效避免失分?一是解题要讲科学、讲方法。
要重视过程的分析,重视对问题的推理和总结。
仔细读题,把握已知条件,深入挖掘,找
出隐含条件,综合梳理确认,理解题目的要求,理清答题思路。
二是不回避旧题,不迷恋难题。
若在备考时把教材作为重要的复习材料,平时心中有数,考试就会得心应手。
理性复习
不必迷信名校的模拟题
关于物理复习“专题的分类”,除了按照学科研究领域划分为力学、电学、实验等专题外,还可按照考题的难度进行划分,如基础题专题、中等难度题等。
从而掌握一些解题套路,提高应试能力。
临近高考,各种资料满天飞,要学会主动复习,敢于舍弃,快速浏览,看图理思路即可,不必每道题都深究,不要总对照答案。
做完题目就立刻对照答案的习惯不利于树立学习的自信心,四月后的日子更要把这个习惯改掉。
学会用自己的理解,按照物理高考的十大热点和若干套路评价这些试题。
老师和同学都不必过分迷信各名校的模拟试题。
对于每一位考生来说,自己的考试卷和改错本都是最适合自己的复习资料,翻阅、思考、再练习,效果会特别好。
通过阅读改错本,做高考套题等方式整理解题方法,逐步“把书读薄”。
为提高应试的能力奠定基础。
高考注重知识考查的同时,更注重考查能力。
所要考查的主要有五大能力:理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力。
其中理解能力是基础。
在第二轮复习中,教师应该有针对性的把一些重点实验给学生进行现场演示,或开放物理复习的实验,最好能让学生自己动手,对着实验仪器弄清实验原理,老师和学生都不要认为实验操作复习是浪费复习时间。
考前冲刺
猜题式复习可放松心情
为以良好的竞技状态参加高考,考前半个月要调整好“学习生物钟”。
如果是上午9点开考物理的话,建议考生在此时间段内做几套近几年的高考题。
在提醒考生熟悉各科选择题评分规则的同时,径舟教育传授选择题的得分技巧如下:巧妙填涂,不留空白。
以物理为例,一些考生不会做某道选择题,就不涂答案,这是最不应该的。
答题方法:单项选择题不会作答,也要按照自己的理解选填一个答案,涂对了就得分,错了也不扣分。
物理的多选题,选错是没有分的。
答题方法:在没有把握的基础上,可以把多选题当做单选题来做,保守但是能保分。
高考前夕,猜题式复习是放松心情的复习方式。
同学们可以站在命题老师的角度,审视近几年本省高考题目的命题特点,针对热点知识和能力要求,改编高考题,互相面试,以轻松的方式检测应试综合能力。
重视今年高考
命题十大热点《质点的直线运动》:用速度图象解决两物体的追及问题或一个物体的两个运动过程。
题型:选择题。
《相互作用与牛顿定律》:用整体法与隔离法进行受力分析,受力平衡的情况是基本要求,较高要求则是结合牛顿定律、运动学公式分析一个物体的两个运动过程或两个物体的连接体问题。
题型:选择题、计算题。
《曲线运动、机械能、万有引力定律》:
(1)对“功和能”的理解与简单应用。
题型:选择题、计算题。
(2)用万有引力定律、圆周运动公式对两个天体围绕中心天体运动的问题分析。
题型:选择题。
《电场、电路》:对常见电场中各点的电场强度、电势、电势能、电容的分析与计算。
题型:选择题。
《磁场》:用磁场力与电场力、圆周运动的知识以及几何知识,分析和计算带电粒子在电场、磁场中的运动的问题。
题型:计算题。
《电磁感应、交流电》:
(1)用楞次定律判断感应电流方向。
题型:选择题。
(2)有关变压器变压比、变流比、远距离输电的计算。
题型:选择题。
《必考内容实验题》:
(1)刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、多用电表的读数。
题型:实验题。
(2)用伏安法测量电阻器、电流表、电压表的电阻。
(3)对照实验原理图连接实验电路。
(4)用计算法和图象法处理数据:用欧姆定律、串并联电路中的电流、电压关系等知识计算电阻,会描点,作出图象,求电动势、内阻。
题型:实验题。
《物理3-3》:
(1)用分子动理论分析气体压强、温度,内能,热力学定律,固体、液体的性质。
题型:选择题、填空题。
(2)用气体定律分析和计算。
题型:计算题。
《物理3-4》:
(1)振动图象与波的图象、波的传播与干涉。
题型:选择题、填空题、计算题。
(2)光的折射定律、全反射。
题型:选择题、填空题、计算题。
《物理3-5》:
(1)玻尔理论、光电效应、半衰期、质能方程、核反应方程。
题型:选择题、填空题。
(2)物体相互作用中的能量转化关系、动量守恒定律。
题型:机械能守恒、增加、减少,动量守恒的计算题。
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