高考生物复习题细胞工程含解析

配餐作业(四十一) 细胞工程

1．下列关于植物克隆的叙述，错误的是( )

A．通过花药离体培养可获得单倍体

B．通过平衡植物激素种类可实现器官发生

C．可利用细胞培养生产人参皂苷等中药成分

D．对植物愈伤组织进行诱变、培育和筛选可获得新品种

解析在植物组织培养中，通过控制不同浓度的不同类型的植物激素，可诱导产生不定根或丛芽，不能通过平衡植物激素种类使其发挥作用。

答案 B

2．下列有关动物细胞培养的叙述，错误的是( )

A．恶性肿瘤细胞系具有不死性和失去接触抑制等特性

B．利用液体培养基和CO2培养箱，模拟动物体的内环境

C．因细胞具有相互依存关系，细胞克隆需滋养细胞支持生长

D．细胞株没有差异性，在连续传代过程中遗传性状始终保持稳定

解析动物细胞的培养过程，是细胞有丝分裂的过程，在分裂过程中，由于基因突变或染色体变异会造成遗传物质的改变。

答案 D

3．如图为植物细胞融合后再生出新植株的部分过程示意图，请据图分析，以下叙述中不正确的是( )

A．使植物细胞形成原生质体阶段的关键技术是使用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁

B．植物细胞融合一般要用聚乙二醇(PEG)等诱导剂进行诱导

C．原生质体融合成为一个新的杂种细胞的标志是出现新的细胞核

D．亲本植物A的细胞与亲本植物B的细胞两两融合后的细胞类型有3种

解析本题考查植物细胞融合的相关内容，意在考查考生的理解与分析能力。植物体细胞杂交前首先要用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞的细胞壁以得到原生质体，A正确；诱导植物原生质体融合时，常用聚乙二醇作诱导剂，B正确；原生质体融合成一个新的杂种细胞

的标志是出现新的细胞壁，C不正确；A细胞和B细胞融合后形成AA、BB和AB三种类型的融合细胞，D正确。

答案 C

4．如图所示为白菜—甘蓝的培育流程，下列叙述错误的是( )

A．过程①用到的酶是纤维素酶和果胶酶

B．过程②常用的化学试剂是聚乙二醇

C．过程④使细胞的全能性提高

D．过程⑤使细胞的全能性降低，最终失去全能性

解析植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，所以去除细胞壁应用纤维素酶和果胶酶，A正确；杂种细胞是已经分化的细胞，而愈伤组织是未分化的细胞，所以愈伤组织的全能性要高于杂种细胞，C正确；无论是分化的还是未分化的植物细胞都具有全能性，D错误。

答案 D

5．如图示植物组织培养过程。据图分析下列叙述正确的是( )

A．⑤植株根尖细胞的全能性比①植株根尖细胞的强

B．②试管的培养基中含有植物生长调节剂，不含有机物

C．③试管中的细胞能进行减数分裂

D．调节④培养基中植物生长调节剂的比例可诱导产生不同的植物器官

解析⑤植株根尖细胞的全能性与①植株根尖细胞相同。②试管的培养基中含有植物生长调节剂和有机物等。③试管中的细胞进行的分裂方式为有丝分裂。调节④培养基中植物生长调节剂的比例，可诱导产生根或芽。

答案 D

6．对于下面制备单克隆抗体过程示意图，不正确的叙述是( )

A．①表示B淋巴细胞和骨髓瘤细胞，均是从小鼠的脾脏中提取的

B．④中的筛选是通过抗原—抗体反应进行的

C．②促进细胞融合的方法可以利用聚乙二醇作介导

D．⑤可以无限增殖

解析单克隆抗体是利用B淋巴细胞(浆细胞)和小鼠骨髓瘤细胞融合得到，融合方法可以是化学方法如聚乙二醇，生物方法如灭活病毒；如果要筛选产抗体的杂交细胞可以通过抗原—抗体反应，如果有反应说明表达了抗体；融合细胞具有双亲特点，既能无限增殖又能产生单一抗体。B淋巴细胞通常从脾脏中提取，骨髓瘤细胞从骨髓中提取。

答案 A

7．某小鼠生活过程中被多种病原体感染过，科学家以该小鼠为实验材料，利用单克隆抗体技术，获得了抗某种病原体的高纯度单克隆抗体。下列叙述不正确的是( ) A．被多种病原体感染过的小鼠体内会产生多种效应B细胞

B．经细胞融合后形成的单个杂交瘤细胞可分泌多种特异性抗体

C．用“抗原—抗体检测法”可筛选出产生特定抗体的杂交瘤细胞

D．单克隆抗体的制备过程中使用了细胞培养和细胞融合技术

解析经细胞融合后形成的单个杂交瘤细胞只能产生专一的抗体。

答案 B

8．(2018·西安八校联考)对细胞全能性的表述正确的是( )

A．没有离体的植物细胞也能够表现全能性

B．动物体细胞融合完成后标志着动物细胞全能性的实现

C．单克隆抗体的制备依据的原理是细胞的全能性

D．花药离体培养法体现出了细胞的全能性

解析没有离体的植物细胞只能参与植物组织的构成，无法形成新的个体，因此，没有离体的植物细胞一般不能表现全能性，A错误；动物体细胞融合完成后形成的是新细胞，由融合后的细胞形成新的个体才能体现细胞的全能性，B错误；单克隆抗体的制备依据的原理是细胞膜的流动性和细胞的增殖，C错误；花药离体培养是将离体的花粉(花粉能产生精子)培育成新的单倍体植株，这体现了细胞的全能性，D正确。

答案 D

9．(2017·全国卷Ⅲ)编码蛋白甲的DNA序列(序列甲)由A、B、C、D、E五个片段组成，编码蛋白乙和丙的序列由序列甲的部分片段组成，如图l所示。

请回答下列问题：

(1)现要通过基因工程的方法获得蛋白乙，若在启动子的下游直接接上编码蛋白乙的DNA序列(TTCGCTTCT…CAGGAAGGA)，则所构建的表达载体转入宿主细胞后不能翻译出蛋白乙，原因是_______。

(2)某同学在用PCR技术获取DNA片段B或D的过程中，在PCR反应体系中加入了DNA 聚合酶、引物等，还加入了序列甲作为_____，加入了________作为合成DNA的原料。

(3)现通过基因工程方法获得了甲、乙、丙三种蛋白，要鉴定这三种蛋白是否具有刺激T淋巴细胞增殖的作用，某同学做了如下实验：将一定量的含T淋巴细胞的培养液平均分成四组，其中三组分别加入等量的蛋白甲、乙、丙，另一组作为对照，培养并定期检测T淋巴细胞浓度，结果如图2。

①由图2可知：当细胞浓度达到a时，添加蛋白乙的培养液中T淋巴细胞浓度不再增加，此时若要使T淋巴细胞继续增殖，可采用的方法是________。细胞培养过程中，培养箱中通常要维持一定的CO2浓度，CO2的作用是______________________________。

②仅根据图1、图2可知，上述甲、乙、丙三种蛋白中，若缺少________(填“A”“B”“C”“D”或“E”)片段所编码的肽段，则会降低其刺激T淋巴细胞增殖的效果。

解析(1)若在启动子的下游直接接上编码蛋白乙的DNA序列(TTCGCTTCT…CAGGAAGGA)，则转录出的mRNA上缺少起始密码子，故不能翻译出蛋白乙。(2)使用PCR技术获取DNA片段时，应在PCR反应体系中添加引物、耐高温的DNA聚合酶、模板、dNTP作为原料。(3)T淋巴细胞浓度之所以不再增加，是因为细胞间出现接触抑制，因此若要使T淋巴细胞继续增殖，需要对贴满瓶壁的细胞使用胰蛋白酶处理，然后分瓶培养，即细胞传代培养。细胞培养过程中，培养箱中通常要维持一定的CO2浓度，以维持培养液的pH。据图分析，蛋白丙与对照接近说明B、D片段对于T淋巴细胞增殖不是非常重要，蛋白甲和乙对T淋巴细胞的增殖都有较大影响，甲、乙两种蛋白中共同的片段是C，所以缺少C片段会降低其刺激T淋巴细胞增殖的效果。

答案(1)编码乙的DNA序列起始端无ATG，转录出的mRNA无起始密码子

(2)模板dNTP

(3)①进行细胞传代培养维持培养液的pH ②C

10．现有甲、乙两个番茄品种(染色体数2n＝24)，其基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因位于非同源染色体上，且在光照强度大于500勒克斯时，都不能生长，这是由于它们中的一对隐性纯合基因(aa或bb)作用的结果。取甲乙两品种的花粉分别培养成植株，将它们的叶肉细胞制成原生质体，并将两者相混，使之融合，诱导产生细胞团。然后，放到大于500勒克斯光照下培养，结果有的细胞团不能分化，有的能分化发育成植株。请回答下列问题：

(1)甲、乙两番茄品种花粉经过花药离体培养技术而形成的植株是________倍体。