放风筝的作文 小学五年级作文500字
有关放风筝的作文500字八篇
放风筝的作文500字有关放风筝的作文500字八篇当春风再抚我的小脸时,我还会拿着风筝,放飞我纯真的梦想!以下是小编整理的有关放风筝的作文500字,欢迎阅读!有关放风筝的作文500字1阳春三月,春满人间. 这天, 妈妈带我一起去广场放风筝,乐得我是一蹦三尺高。
我的风筝是只“小喜鹊”,它有又细又长的尾巴,灵活娇小的头,俊俏轻快的翅膀再加上一个小巧玲珑的身体,又漂亮又活泼!广场里,到处可见放风筝的人。
抬头间,只看到蔚蓝的天空不再单调,而是一个“彩色新世界”。
瞧!天空上有各种各样的“动物”。
有展翅高飞的“老鹰”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有伶俐可爱的“小燕子”,有能说会道的“鹦鹉”,有扑腾翅膀的“仙鹤”,有阴险吓人的“蜈蚣”,有能歌善舞的“百灵鸟”……都把我弄得眼花缭乱了!这天空还真像一个“空中动物园”啊!我迫不及待地把风筝的线轴拿出来,左手拿线,右手拿着风筝开始放了。
我把风筝使劲往空中抛,就赶快迎风跑了起来,边跑边回头看,我的小喜鹊慢慢地飞起来了。
一会儿飞得高,一会儿飞得低,好像风在跟我作对似的,一会儿有风,一会儿没风。
玩了一会儿,我说:“我的风筝飞不高,不好玩,我不玩了。
”妈妈见了对我说:“做什么事情都不是一帆风顺的,要有耐心!”我听了妈妈的话,又拿起风筝,往天上一扬,飞快地跑了起来。
风筝一会儿向这边飞,一会儿向那边飞,但很快又掉了下来。
妈妈还是一往如既地鼓励我:不要灰心!旁边的爷爷奶奶见了,一个劲儿地鼓励我,“小姑娘,快跑快跑!放高点儿!”可风筝不争气,降了下来。
我不泄气,又往前冲,最后终于飞起来了!我高兴得手足舞蹈,大声地呼叫:“我的‘小喜鹊’飞起来了!我的‘小喜鹊’飞起来啦!……”今天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做任何事都要有耐心,勇敢去面对现实,坚持取得胜利。
有关放风筝的作文500字2在1月31日那天,天气并不好,我的九里亲人们来了他们有大有小,有老有少……他们拿出自己买的人参果给我们尝尝好不好吃,我一口咬下了头,尝了尝……没什么味道,大家也不感提出来,只有整个家里最大方的奶奶说这东西就是有点黄瓜味道,大家以为没什么事都说这果子什么不好吃,什么没味道的,奶奶还感问这果子多少元?他们说三四十多元,奶奶说还不如去买别的吃比你这好的多说到这,我个你说,奶奶是把钱看的很重的,不愿意乱花钱买任何一样化妆品用说了那么多,就该说说风筝了吧!下午天气很冷,也看到了一些人在放风筝,我也不好玩,决定买个风筝放,我和风筝老板讲价讲到10元才买的福娃风筝……过了一会儿,风筝线弄好了,我先拉住风筝线,叫二爸帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,因为我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。
放风筝优秀作文500字(精选53篇)
放风筝优秀作文500字(精选53篇)在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的放风筝优秀作文500字(精选53篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
放风筝优秀作文篇1转眼又到了用来放松的周末,但是我们这些充满活力的学生闲不下来,学校决定在周六周日两天举行放风筝比赛。
得到这个消息后我们都高兴的手舞足蹈,因为我们平时非常了解放风筝的技巧。
比赛是以班级为单位的四人小组,用于参加比赛的风筝的形状特别多,我们组挑了一个蝴蝶形状的风筝。
这是一个惬意的下午,微风轻轻拂过,蔚蓝的天空被各式各样的风筝装点的分外美丽。
我仰望着天空迫不及待地想让自己的蝴蝶翱翔在空中,于是手拿风筝,找准时间,顺着风势,我立刻就放开我手中的蝴蝶风筝。
可是其他人的风筝也飞的很高,顿时我心里就产生了压力。
于是我急着把手中的风筝线放的长一些。
可以结果却跟我希望的恰恰相反。
我们组的蝴蝶风筝渐渐地落了下来,我的队员们在旁边反复说:"别着急,你会成功的!"于是我反复的练习着放线收线和放风筝的一些技巧,本来以为自己平时很会放风筝,现在看来自己的那些本领不过是九牛一毛,我发现自己在放风筝方面要学习的地方还是有很多的。
这一次我不像刚才那么着急,而是将放风筝的技巧融合进放风筝这项活动中去,借着风力风能变得越来越稳,终于我的风筝高出其他同学的风筝很多。
我也当之无愧的得到了风筝比赛的第一名,这真是一次精彩又让我们受益匪浅的比赛,因为它考验了我们的合作能力和团队精神,我的心情就像这高高放起的风筝一样美丽。
放风筝优秀作文篇2我校一年一度的风筝节在大家的热切期盼中隆重开始了,今年的主题是“和爱心一起飞!”四月十四日星期六,暖风习习,下午十二点半,我们全家开车在一点钟准时到达了活动地点――威海公园中心广场。
这时,我们远远地看见,海边已经来了好多人,他们已经开始放飞风筝了,我抬头一看,天上飘着各种各样的风筝,有燕子风筝、彩虹风筝、蝴蝶风筝、骷髅风筝、老鹰风筝等多姿多彩的风筝。
五年级放风筝的作文500字(优秀7篇)
五年级放风筝的作文500字(优秀7篇)春天来了,现在正是放风筝的时候。
下面是由编辑为大家整理的“五年级放风筝的作文500字(优秀7篇)”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。
篇1:五年级放风筝的作文500字阳春三月,正是放风筝的好季节,蔚蓝色的天空上飘浮的朵朵白云,还交杂着五颜六色,各式各样的风筝。
在田野里放风筝的人十分的多,老老少少都在开开心心得放风筝。
开始我觉得风筝很简单就可以放起来,于是我就拿起我的鹰形状的风筝出发了。
到了田野里,我把风筝用力一扔,风筝却刚飞起来就落了下来,第二次我用了比上次还要大的力气,一扔只见风筝,在天空中飞了一会儿,又落了下来。
我有点恼羞成怒,就将风筝捡了起来,顺着风我一拉,只见风就把风筝吹上了天,看着我的风筝在天空中飞翔,我的心中的我心中的愤怒也慢慢被平息了。
好景不长,突然刮来了一阵大风,将我的风筝先给刮断了,只见风筝飞快的向远方驶去,看着别人的风筝,我的眼泪打湿了眼角,当风停了,很多人都开心的抱着风筝回家了,而我却失落的抱着一根风筝线回家了。
到了家中,我站在3楼上眺望,希望可以找到我的风筝,但是一点线索都没有,当我扭头看向大棚,发现上面有一只“鹰,”有着灰黑色的羽毛,一双黑色的眼睛,还有后面还有两根平衡带,啊!它就是我的风筝,我高兴的.拿起风筝走了下来。
这次放风筝可真好玩,让我体会到了不可小看任何一件看似简单的事儿,还让我体会到了失而复得的幸福感受。
篇2:五年级放风筝的作文500字又是一年三月三,又到了放风筝的时候了。
放学的时候,大家都把带来的风筝带到了操场上。
呵!好一个风筝聚会!有灿烂无比的彩虹,有活泼可爱的小金鱼,有秉公执法的包公,有轻盈的小降落伞……真是百“筝”齐聚,让人眼花缭乱。
我和单单拿拿着一个奥特曼风筝准备放。
他先用红领巾试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了。
“放”,他把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”他大叫着。
放风筝作文500字(精选36篇)
放风筝作文500字(精选36篇)放风筝作文500字(精选36篇)作文,就是将生活中的见闻、感受描绘出来,将对生活的想像与思考表达出来,让读者产生共鸣,从而让读者感受生活、思考生活。
下面是小编为大家收集的放风筝作文500字,希望对大家有所帮助。
放风筝作文500字篇1“放风筝啰,放风筝啰……”大家欢呼着一起奔向了田野。
田野的景色真是怡人。
瞧,草地绿茵茵的,一望无际,像一块绿色的地毯。
仔细一看,五颜六色的野花一簇簇的,有黄的、蓝的、红的,像地毯上的图案。
抬头一看,天空瓦蓝瓦蓝的,像一块巨大的蓝宝石。
白云在天上慢悠悠的飘来飘去,像一朵朵好吃的棉花糖。
小鸟在天空中叽叽喳喳,好像在唱春天的赞歌。
瞧!天空中飞舞着各式各样的风筝。
左边有一条红彤彤的金鱼,它瞪着大眼,摆动着尾巴。
右边有一只长长的蜈蚣,它那无数条腿,在风中摆动着,好像在跳舞。
远处,一只雄鹰在空中盘旋着,越飞越高。
大家都迫不及待地开始了。
小伙伴们拿着各自的风筝来到草地上,小云穿着粉色的裙子,拿着蝴蝶的风筝,像一位花仙子。
小东拿着燕子的风筝在草地上一边跑一边放,风筝刚飞上去,就一头栽到了地上,第一次失败了。
小东不在意,再接再厉。
小东这次双手配合,风筝摇摇晃晃地上去了,小东激动极了。
谁知一阵风吹来,风筝又一次掉下来了,小东垂头丧气,一声不吭。
这时,小刚走了过来微笑着说:“我们一起合作吧!”小东把风筝举过头顶,小刚在前面拽着线,一阵大风吹过,小东用力一扔,风筝就飞上天了。
小云也在边上为他们鼓掌,他们都高兴极了。
小小的风筝带着他们的梦,飞向那美丽的远方。
放风筝作文500字篇2春天到了,暖风徐徐地吹拂着大地。
走到大街上,到处是卖风筝的摊位,沿街悬挂着五颜六色、形状各异的风筝,再抬头看天空:有“蝴蝶”在飞、“蜈蚣”在爬、“鱼儿”在游、“燕子”和“飞机”还在打招呼……好多的风筝、好热闹啊!看得我心里痒痒的,于是,我和姐姐约好下午一起去放风筝。
到了约定的地点,我很快拿出风筝,让妈妈帮着解开绳子。
放风筝趣事500字优秀作文
描写放风筝的作文篇1清明小长假到了,爸爸答应带我去放风筝。
这天下午,爸爸妈妈带我去了蝶园广场。
到了那里,爸爸让妈妈陪我来到一个小摊前选风筝,我挑了一个七彩风筝。
有自己的风筝了,当时我的心里别提有多高兴了!看着一个个别人放飞的风筝,那么漂亮,那么高,我真想立刻把自己手里的风筝一下子抛上去,来与它们比一比。
交待了买风筝时我高兴的情形。
爸爸快速的帮我将线连好,并放上支架,可以放喽!我一手拿着风筝使劲地抛向空中,另一只手迅速松线。
眼看风筝就要飞上去了,可它就是不听话,像个调皮的小娃娃在不停地翻跟头,最后落了下来。
就这样试了几次,弄得我筋疲力尽!原来放风筝并不像我想象的那样简单。
但我并没有灰心,稍作休息准备继续尝试。
这回我让爸爸帮我放线,我托住风筝,并对不远处的爸爸喊:“爸爸,我放了。
”爸爸点了点头,然后我把风筝向上一抛,爸爸见了赶紧放线,并不停的牵动。
过了会儿,风筝还是落了下来。
我们就这样一遍一遍的尝试,可就是没有一次成功。
直到黄昏才回了家。
在路上,我想:我就不信放不起来,明天我还来放风筝。
这些动作描写形象而准确。
第二天,我带好风筝,直奔文游广场。
到了那儿,只见天空中有带着翅膀的“哆拉a梦”,还有正在飞翔的“老鹰”,好像正在捕捉猎物……看着这些风筝,我相信我的七彩风筝一定会飞上蓝天,与它们一起做朋友的。
我拿着风筝,把它猛地往天上一抛,身体迅速随着线向后跑,风筝就要飞上天啦!不知哪来一阵怪风,风筝像喝醉了酒似的迷失了方向,接着就像栽了跟头似的直往下冲,无情的落在了我的头上,像是给我泼了一头的冷水。
能把看到的与想象的结合起来。
小长假的最后一天,正好清明。
我与爸爸妈妈一早就回农村老家扫墓。
前一天我们商量好,祭祖后就到田野里再去试一试。
走到了田野,妈妈拿着风筝使劲地跑,这时我似乎看到了一丝希望,风筝一点一点在升高。
“妈妈,快要放上去了!”终于,一霎间,我的风筝像突然长了翅膀似的越飞越高,连线都不够长了。
这天的事可以去掉。
小学生关于放风筝的作文(精选20篇)
小学生关于放风筝的作文(精选20篇)1.小学生关于放风筝的作文篇一“又是一年三月三,风筝飞满天……”今天中午阳光明媚,微风习习,是放风筝的绝好时机,于是我和妈妈,妹妹一起准备去河堤边放风筝。
我和妹妹精挑细选购买了一只老鹰的风筝,它长着一对长长的翅膀,弯钩的嘴巴,锋利的爪子,外表威风凛凛,我想它一定能飞得很高很高。
我和妹妹拿着风筝有说有笑的向河堤走去,我发现路上也有很多人跟我们一样都去放风筝,有老人,有小孩,有步行的,有骑自行车的,人来人往,热闹非凡,大家脸上都洋溢着愉快的微笑。
一路上春天的气息迎面而来,有黄澄澄的迎春花,绿油油的大树和小草。
还有美丽的小燕子和飞舞的小蜜蜂在前方给我们带路。
不一会我们就来到了河堤边,有非常多的人比我们来的还要早,他们的’风筝早已飞上了天,风筝的种类很多,五颜六色,你追我赶,看得我眼花缭乱,漂亮极了,妹妹也高兴的手舞足蹈起来。
我选了一块空旷的地形,也迫不及待的放起了风筝,我让妹妹拿着风筝往前跑,我在后面拽着线,我以为我们一定会放成功,但是风筝就像一个熊孩子一样不听我指挥,忽左忽右,忽高忽低,没飞多久就“躺”在了地上,关键时刻妈妈指出了我们失败的原因,原来是我们跑的风向不对,我们又尝试着换了一个风向跑,风筝果然长开大翅膀,稳稳的飞上了天空。
看着风筝自由的在天空中翱翔,我和妹妹脸上都露出了灿烂的笑容。
通过这次放风筝,我不仅收获了快乐,也明白了一个道理,做什么事情都不能盲目乐观,要三思而后行,才能取得成功。
2.小学生关于放风筝的作文篇二一个阳光明媚的早晨,老师带着我们去体育场放风筝。
同学们开心极了,一路上,大家有说有笑的。
来到体育场,我们看到了绿色的草坪,还有许多锻炼的人。
来到指定的区域,同学们便迫不及待地分散开来,有的很熟练地组装风筝,一副胸有成竹的样子;有的在手忙脚乱地整理线轴,不料越绕越乱;还有的已经举着风筝,正在寻找风的方向。
看着大家忙忙碌碌的身影,我也不甘示弱,找了一个没人的地方,开始组装风筝。
小学生放风筝的作文10篇
小学生放风筝的作文小学生放风筝的作文10篇风筝起源于中国,最早的风筝是由古代哲学家墨翟制造的。
中国风筝问世后,很快被用于传递信息,飞跃险阻等军事需要。
下面是小编收集整理的小学生放风筝的10篇,希望对您有所帮助!篇一:放风筝在寒假的最后一天,我是靠着风筝度过的。
今天,爸爸带我们两姐妹一起去放风筝。
我们来到石芽岭公园,又来到了商店,哇!五花八门的风筝都摆放在这里,我和妹妹选了一个大蝴蝶。
然后,我们来到了放风筝的广场,啊!好多的风筝都在这,我看见了老鹰、小狗、蜜蜂、还有蝴蝶!爸爸随后就放起了风筝。
啊!"老鹰的风筝飞得最高!"蜜蜂的风筝飞的真高!"小孩们正在纷纷议论呢!篇二:放风筝三八节下午,天气晴朗,阳光灿烂,妈妈带我去放风筝。
一路上,我看到许多树都长出了嫩路的小叶子,田野上到处盛开着各色鲜花,美丽极了!我和妈妈放起了风筝。
我拉着手中的线,抬头一看,我的蝴蝶风筝好像活了似的,在天空中飞翔着。
我真想也变成一只大风筝,飞到那软软的云朵上坐着,从高空看这个世界,那是多么美好啊!但是,我想的更多的事是采几朵软软的云朵带到教室给同学们看,还可以让我们在云朵里做游戏呢!我在想象中向往着那美好的景象,直到妈妈叫我,我才清醒了过来,但是风筝线已经断了,我的梦想飞走了,我在风筝上留了一个幻想,但是我希望那是真的。
这样,一个快乐的日子过去,那就让我们迎接新的一天吧!篇三:放风筝今天万里无云,爸爸说:“我们去放风筝吧。
”我高兴的说:“好哇!”我们来到钱塘江边,那里风和日丽,波涛汹涌,钱江四桥耸立在那里像一个高大的.巨人。
我拿出事先买好的风筝,它的颜色是红黄相间的,形状是三角形的,有一个笑脸的表情,非常可爱。
开始放风筝了,我把风筝放在爸爸的手里,说:“放”,风筝便向高处飞翔,我跑得满头大汗,爸爸说让我玩一会儿,我就把风筝递给了爸爸。
突然爸爸不小心把风筝挂在了大树上,我急得直跺脚,爸爸找了一位清洁工叔叔,他爬上了树才把挂在大树上的风筝拿了下来。
放风筝优秀作文500字(精选58篇)
放风筝优秀作文500字(精选58篇)放风筝优秀作文500字(精选58篇)在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的放风筝优秀作文500字,希望对大家有所帮助。
放风筝优秀作文500字篇1五月一日的前一天,石门的天气很好,春光明媚,天空中飘着朵朵白云,一阵阵微风吹来,令人心旷神怡,这正是放风筝的好时光。
吃过早饭,爸爸妈妈、奶奶带着我和两个双胞胎弟弟来到体育局的大草坪上放风筝。
我们的风筝是早就备好了的。
我的风筝是漂亮的“美人鱼”,大弟弟的是他喜欢的“美羊羊”,小弟弟的是他自己挑的“大企鹅”。
来到体育局,我顾不上欣赏绿草如茵的足球场,就迫不及待地放起了风筝。
我一手拿着线,一手高举风筝,用力地向天空一抛,一边飞快地跑,一边放线,可是,风太小了,风向也像不稳定,风筝像喝醉了酒一样,摇摇晃晃地掉了下来。
我试了好几次,还是放不上去,我却跑得汗流浃背、气喘吁吁。
回头看看,爸爸妈妈已经帮两个弟弟把“美羊羊”和“大企鹅”放得老高老高了,我心里很着急。
这时奶奶走过来对我说:“要站在有风的地方,风筝线要慢慢地放出去,觉得手里的线绷得紧,就放线,觉得手里线松了,就把线拉一拉。
”就这样,奶奶放了一遍给我看,我记住了,自己也放了一遍。
看着空中高高飞舞的“美人鱼”,不一会儿就由大变小了,我心里别提有多高兴了,真想和它一起飞翔,飞过草原,越过高山,飞到“美人鱼”的童话般的宫殿——那蓝色的美丽的海洋!时间过得真快啊!我们要回家了,我只好收了风筝恋恋不舍地离去。
今天玩得真开心!放风筝优秀作文500字篇2春天到了,草长莺飞,万物复苏,正是放风筝的好时节。
今天,我和同学们一起去放风筝。
公园里放风筝的人可真多呀!蓝蓝的天空变成了风筝的舞台,有大眼睛的金鱼风筝,有无数条腿的蜈蚣风筝,有翩翩起舞的蝴蝶风筝,还有展翅欲飞的雄鹰风筝······各有千秋,有的像在跟新朋友—起说着悄悄话,有的像杂技演员一样接二连三的翻跟头,有的像顽皮的孩子似的上窜下跳,还有的像罚站一样,静静地待着一动不动。
放风筝作文500字(5篇)-[小学生优秀作文]
放风筝作文500字(5篇)-[小学生优秀作文]篇一:放风筝今天天空湛蓝,阳光普照,适合放风筝。
我和妈妈来到了公园,我们买了一副风筝,我迫不及待地想放风筝。
我把风筝展开,妈妈帮我系上线,我就奋力一甩,风筝在天空中飞起来了。
我感觉到线不断被拉紧,抬头看去,风筝已经高高地飞在了天空中。
我不停地拉线,风筝也伴随我的手势跳跃和飞舞。
看着风筝像一只彩蝶一样飞翔在天空中,我觉得我的心也飞了起来,很快我就忘记了所有的烦恼和不快。
小时候,放风筝是一件简单而有趣的事情,但在这个快节奏、竞争激烈的时代,我们可以透过放风筝,放慢自己的脚步,感受到生活中那些美好而简单的事情,让心灵得到安宁和放松。
放风筝是孩子们的一项最爱,不仅风筝能飞得更高,而且在空中还会变成不同的形状。
初学时,我们总是不见风,或者放不上去,后来就变得越来越技巧娴熟了。
今天我和爸爸一起到公园放风筝,刚开始我总是放不好,要爸爸帮我。
后来我跟着爸爸的步伐一步步地学,不久,我便学会了放风筝的技巧。
看着风筝在空中时隐时现,我感到非常兴奋,心情也变得格外开心。
在放风筝的过程中,我们可以意识到自己的心情在不断地放松和平静。
我们就像是风筝线一样,扯紧就会被拘束,适度就会有回旋的空间,让风筝在空中飞舞。
这一切都会让我们放松身体和心灵。
放风筝的魅力无关高度,而是那种释放自己的感觉。
风筝在空中飞翔的过程也折射出我们的生活:生活是自由而美妙的,我们可以得到释放并享受其中的美好。
风筝是一种能带给人们快乐的玩具。
许多人也喜欢放风筝,因为这能带给我们完全不同的体验。
在一个比较清风的下午,我和我的好朋友一起来到公园放风筝。
风筝在空中跳跃,我们也在跑步一边逐渐加速起来。
我们觉得非常兴奋,甚至还尝试着放风筝跨过树枝。
我错爱着线角,感觉越来越紧,因为风筝越飞越高了。
我的心情和风筝一样,随着线的拖累和挣扎也越发强烈。
我们把时光留在了这里,享受每一分每一秒的欢乐。
放风筝让我们在放松的同时,也能感受到自然界的美好,这样让我们心情更为平静。
小学五年级描写放风筝的作文(6篇)
小学五年级描写放风筝的作文(6篇)小学五年级描写放风筝的作文1在这阳光明媚的而带有一丝微风的4月2日,我们一家人兴高采烈地走在了踏往大坝的路上。
看到这里,你一定想问我们到大坝干什么。
那么请你耐心地看下文——只见我们手里拿着风筝和风筝线,没错,今天我们要放风筝。
首先有爸爸妈妈把风筝线固定在风筝上,然后再将一根棒子插入风筝内,一个风筝就这样做好了!不过没有爸爸妈妈的帮助,想做个风筝还真是难呢!可搞笑的是,那风筝竟然是海绵宝宝的造型,爸爸妈妈难道不知道我已经长大了吗?哎!真是童心未泯的父母啊!因为这是我第一次放风筝,所以爸爸妈妈先叫我看他们放。
当我看到爸爸妈妈玩的开心的时候,心里便流露出无比的羡慕,同时也在想:“怎么还没到我啊!”……我等啊,等啊,都快等成“豆腐渣”了。
经过了“九九八十一等”,终于轮到了我,可这毕竟是我第一次放风筝,我不是放不上去,就是掉到了树上,最后只能由爸爸妈妈替我收拾烂摊子,以失败告终。
此时此刻的我已经崩溃了,就在这时,爸爸妈妈走了过来,对我说:“你一定能行的,加油!”听到了这句话,我的斗志又重新燃烧起来了,开始了第二次尝试。
一开始我都频频失误,可是到了后面,我的技巧有了很大的提升,好像逐渐和风筝融为一体了一样,最后,在爸爸妈妈的指导下,我又学会了花式放风筝,只见海绵宝宝风筝咧着嘴巴,开心地笑着,我也很高兴,因为我终于学会了放风筝,我就这样乐此不疲地玩了一个下午……人生的道路上,有成功,也会有失败。
但,只要我们不断地迈向成功,追寻成功,你就一定会成功!小学五年级描写放风筝的作文2“青草地,放风筝,汝前行,吾后行。
”这句古文相信许多人已经会背了吧!这是关于放风筝的古文,趁这个周末,为了,不辜负春光明媚的好天气,我们来到了城市阳台体验放风筝的成功与失败。
来到这里,果然如我所料:天上的风筝满天飞。
只见空中有着串式风筝、动画风筝和普通风筝……其中最显眼,最引人注目的便是那串式风筝啦!一根长线,中间连着许多小风筝,我满足自己的好奇心数了下,竟然有29个,发现了这个“天文数字”。
放风筝作文500字范文6篇
放风筝作文500字范文6篇作文言之有序,条理要清楚。
根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。
一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
以下是小编整理的放风筝作文500字,欢迎大家借鉴与参考!放风筝作文500字1今天,我们准备在班队课上放风筝。
我早早地买好了风筝,心里真是兴奋极了!终于等到了班队课,我们拿着风筝排着整齐的队伍来到大操场。
到了了大操场,同学们把自己带的风筝组装起来。
这边三个一组,那边五个一群,系上线,就开始放风筝了。
我的“燕子”风筝也组装好了。
我把风筝举得高高的,边跑边放,可是风筝就是不听我的使唤,我让它向右,它偏往左,一连放了好几次也没有飞起来。
我决定不放风筝,先看同学们放。
正当我向同学们看时,他们却在看天上。
我抬头一看,原来侯越的“飞机”风筝已经飞起来了。
风筝越飞越高,越飞越高,快要赶上真正的飞机了!同学们不时发出一声声尖叫。
当我们把所有的注意力放在“飞机”上时,天上突然多了一只“蝴蝶”。
原来翁瑜亭的风筝也放起来了。
他们俩的风筝越飞越高,几乎要并排了!我再也忍不住了,拿起手中的风筝,叫上另一个同学……终于我们的风筝也飞上了天!“啊!”我大叫了起来,那高兴劲甭提了!再看看天上,有“飞机”、“蝴蝶”、“燕子”、“花朵”、“三角形”……真像是个百花园,什么都有!下课铃响了,我们只好依依不舍地回教室去。
对了,忘记问你了:你有没有放过风筝?要是没有,一定要放一放,那可真是太好玩了!放风筝作文500字2丝绸般的蓝天,点缀着几朵白云,有的像可爱的绵羊,有的像棉花糖,还有的像一只美丽的白蝴蝶。
和煦的春风抚摸着我的面庞,引起我对那蔚蓝天空的遐想,在这鸟语的日子里,我和爸爸一起去放风筝。
“好久没放风筝了,水平也下降了不少,您可以再教教我吗?”我恳求道。
爸爸回答道:“当然可以了。
”爸爸帮我拿着风筝,我右手拿线,一路狂奔,边跑边放线。
哈哈,风筝飞上了天空,它和太阳公公问好,与白云姐姐嬉戏。
看到这番景象,我心里暗想:放风筝也不是什么难事,对我来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。
放风筝作文500字(优秀7篇)
放风筝作文500字(优秀7篇)放风筝作文篇一今天下午,天气晴朗。
李老师带我们全班同学去做实践活动放风筝。
我们拿着风筝在李老师和几位家长的带领下,向碧洲公园的红太阳广场快速走去,一路我的心情可以用“兴奋”二字来表示。
到了广场上先是集合,然后自由活动,我们各自拿着自己的风筝。
我的是一个“熊出没”图案的风筝、有老鹰、有蝴蝶、还有叫不出名字的图案我先把风筝组装好,风筝线系好,就开始放了。
有的飞得高,有的飞得低,各种各样的图案在头顶盘旋,美丽极了。
我开始放的时候,还不小心和王翰民的风筝缠在一起了,在王翰民爸爸和我妈妈的帮助下才解开,我有点沮丧,在妈妈的鼓励下,我再次拿起风筝放来,放的时候我在想,如果想不要缠到别人的风筝,就要放高点,就要到河边,河边有风,而且人也比较少些。
于是我沿着河边跑了起来,当风筝飞起来时我慢慢的放线,风筝飞呀飞呀,越飞越高,听到有人赞赏的声音,心里快乐极了。
这时候我的表弟也来到公园玩,看见我了,他手里拿着一根棍子,说:“姐姐我可以打到风筝,”说完用棍子打了打,怎么也打不到,他又跳起来还是打不到,还摔了一个四脚朝天,我哈哈大笑起来,表弟爬起来说:“一点也不好笑。
“看他的表情,差点儿笑坏我的肚子了。
过了一会儿就要回学校了,我还是不想回去,同学们也是一个个满头大汗,恋恋不舍地集合准备回学校,走在回学校的路上,我觉得鞋底要起火了一样,又想起火了也好,就可以踩着风火轮飞回学校。
今天放风筝虽然时间不长,但让我意犹未尽。
放风筝优秀作文篇二远处的风筝缓缓升起,那银线在阳光的照耀下闪闪发光,似一串精致的珍珠,勾起了我的回忆。
那个下午,凉风习习。
晓月跑过来,一边装风筝,一边笑着说:我先装,我一定可以装得很好!果真,没一会儿,他就装好了。
我拉了很长的一段线,一只手把风筝用力向上一抛,哗还没飞起,风筝的骨架就散了,轻飘飘地落了下来。
晓月有些失落。
我把风筝拆开,重新装起来。
我先把小零件组装好,再把硬塑料棒使劲一塞,风筝又恢复原貌了。
放风筝作文500字
放风筝作文500字放风筝作文500字(精选42篇)作文,就是将生活中的见闻、感受描绘出来,将对生活的想像与思考表达出来,让读者产生共鸣,从而让读者感受生活、思考生活。
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放风筝作文500字篇1一个星期天的早晨,我和阿姨去公园玩。
我看见那里有人在卖风筝,阿姨说:“今天阳光明媚,而且风也很大,是个放风筝的好天气。
”我高兴地拉着阿姨的手,选了一个“笑脸”风筝。
来到了公园里面,发现已经有各式各样的风筝在天上飞了:有章鱼,有蝴蝶,有老鹰等等……公园里的花也是开得万紫千红,可是我的心思都在风筝上面,来不及欣赏这美丽的花了。
我迫不及待地拿出我的“笑脸”风筝,一手拿着收缩器,一手拿着线,奔跑起来。
可无论怎么跑,风筝就是飞不起来,我非常着急!阿姨笑着说:“你这样放,风筝是飞不起来的。
”阿姨让我拿着风筝,她拿着线慢慢放,迎着风向后退,然后让我放了。
当我把手放开后,风筝飞起来了。
只见风筝越飞越高,在天空中自由自在地飞翔着!阿姨拍着双手在喊:“你好厉害,加油!”一阵大风刮过来,只见风筝向下斜着随风飘动。
当时感觉就像风筝拉着我在天空中飘来飘去一样,这个感觉真棒!“哇,不好!”突然我很难受地叫了起来。
我的风筝和别的风筝的线卷在一起了。
阿姨赶紧跑过来,帮我一起解,东一下,西一下,很快就解开了。
我看着阿姨这么快的速度,眼睛都看花了!我们又开心地玩起来了,我们的笑声引来了别的小朋友羡慕的目光!他们也很想放风筝。
时间过得飞快,天色渐渐暗了,我们收回风筝,依依不舍地回家了!今天既让我开心又让我难忘,我和阿姨约定,有空再带我来放风筝,下次我要亲自把风筝放到天上去!放风筝作文500字篇2星期六下午,阳光明媚。
我刚拉好二胡,姑姑就对我说到前面的大草坪放风筝。
我一听欣喜若狂,连忙说:“快点!快点!”虽然到大草坪的路不远,但我感觉像过了一个世纪似的。
快了,快到了,远处出现了一碧千里的大草坪。
放风筝500字10篇
放风筝500字10篇放风筝作文500字篇1又是一年三月三,又到了放风筝的时候了。
放学的时候,大家都把带来的风筝带到了操场上。
呵!好一个风筝聚会!有绚烂无比的彩虹,有活泼可爱的小金鱼,有秉公执法的包公,有轻快的小降落伞……真是百“筝”齐聚,让人目不暇接。
我和单单拿拿着一个奥特曼风筝预备放。
他先用红领巾试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我渐渐边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了。
“放”,他把风筝用力往天上一送,我抓紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”他大叫着。
眼见风筝渐渐升起来,突然,一阵横风吹过,风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。
唉,出师不利,不过没关系,连续努力。
这次,我们有了〔阅历〕,乘风略微小一点的时候开头放,这次风筝很顺当地就飞了起来,我渐渐地一边放线,一边拉拉线,风筝越飞越高,线团上的线都几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中。
放眼环顾四周,同学们也很快都把风筝放上了天空,各种风筝在天上尽显英姿:“蝴蝶”和“金鱼”跳着美丽的舞蹈;“飞机”一会儿俯冲,一会儿又舒缓平稳地滑翔;而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着,似乎立刻就要进行决斗……整个操场上布满了欢声笑语,至到天色暗了下来,同学们才渐渐散去。
放风筝作文500字篇2黄昏,余辉散落在草丛间,映在雨后新叶上,恍惚间觉得世间都是灿灿的。
踏上草地,脚下发出“沙沙”的声响,耳畔边潜意识地响起《童年》这首歌,一下一下地敲击着我的心弦,很欢乐。
儿时的我们习惯一次一次地仰视幕似的天空,数着那永久也数不完的星星;儿时的我们习惯三五成群地玩着简洁而又无聊的嬉戏,然后哈哈大笑;儿时的我们也习惯一每天地发愣,直到如今。
记得在我很小的时候,有一次妈妈牵着我的手在商店里买了一个美丽的风筝,一起奔跑在宽阔的原野上。
那时妈妈总拉着线在前面跑,我紧紧的跟在后面拍手叫好。
每当风筝随风升起,平稳地飞翔于高空中,年幼的我总会张开双臂,追赶着风筝在草地上一圈又一圈地跑着,然后扑进妈妈的怀抱,美好地笑着……直到如今我坐在童年的那块草地上,天还是那片天,地还是那方地,只是,童年时欢乐而温馨的气息不见了,是由于没有了风筝吗?我闭上眼睛遐想着,照旧绽开双臂,呼吸着清爽的空气。
五年级关于放风筝的作文【三篇】
五年级关于放风筝的作文【三篇】
【导语】本文《五年级关于放风筝的作文【三篇】》由我们小学生作
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读与支持!【篇一】星期天的下午,爸爸妈妈带我去郊外放风筝。
郊外的空气真新鲜,天空碧蓝碧蓝的,天空中飘着五颜六色的风筝。
有好多小朋友在放风筝,我想放风筝一定很简单吧!
一下车,我就迫不及待地拿出我们的风筝,把线的一头系在风筝上,爸爸开始教我放风筝喽!爸爸说:“放风筝要先用一只手托着风筝,另一只手拿缠线盘,再奔跑着把风筝往半空中抛,牵线的手要一
紧一松的放线。
”我学着爸爸教我的样子,一边奔跑,一边看着风筝。
突然,爸爸大声地说:“快放线,快放线。
”我却说:“如果把线放
了太多,风筝会自己掉下来的,这样的话风筝就放不起来了。
”
不过,尽管我没有放线,但是风筝还是没有飞起来。
我的心情很
沮丧。
风筝好像在故意捉弄我,我刚一松线,它就像个醉鬼一样东倒
西歪,一下栽了个嘴吃泥。
无奈,我只好用爸爸教的方法了,先飞快
地奔跑,然后把线一紧一松。
费了九牛二虎之力之后,风筝果真飞了
起来。
我的风筝飞得可高了,像一架小飞机似的在空中盘旋着。
五年级放风筝的作文500字【六篇】
五年级放风筝的作文500字【六篇】1.五年级放风筝的作文500字我们去杂屋里拿好风筝,然后爸爸开车到沿江风光带去。
爸爸开车开得好快,碰巧路上有一个塑料袋,爸爸一冲过去,袋子“呼”的一声飞了起来,然后落在我们的后面,风好大呀!终于到了沿江风光带,我们拿好风筝,开始放了。
首先我要唐瑞把风筝拿在手上,我拿着线,站在远远的地方,我说一声“放”,唐瑞松开了手,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了,我飞快的跑起来!风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上。
忽然,我发现我们的线放完了,因为线没有系好,风筝便”倏”的没了踪影!我们虽然没有哭,可是我们很伤心。
妈妈见我们伤心的样子,就又给我们买了一个风筝。
这回我们高兴的不得了!急急忙忙的跑到一个宽阔的地方放了起来。
看着我们的风筝飞的越来越高,心里真是高兴极了!不料有一只大风筝过来了,我的朋友唐瑞就是急躁,竟然直接冲过去,这岂不是“小巫见大巫”?吗?果然我们的风筝线和他们的风筝线缠在一起了,我们挣扎了好久好久,结果还是“大巫”赢了,他们挣断了我们的风筝线,逃之夭夭了,而我们的风筝又一次飞的无影无踪了!我们更伤心了,叫着要妈妈再买一个,可是妈妈说:“已经玩了这么久了,还是回家吧。
”我们只好垂头丧气的回家了。
今天真是又高兴又伤心!2.五年级放风筝的作文500字我失望地低头拣起它,绕起了长线,它已经损坏了。
我带它上了我爸骑的自行车,当自行车像脱缰了的野马狂奔时,不争气的风筝成了自行车的尾巴,在地上擦过,一双翅膀折弯。
我下了车,决定带它去更广阔的地方闯一闯。
到了轮渡这边的沙滩大世界,风筝的乐园,让我的“猫头鹰”在当中耍一耍,它在哪儿也不灵活,总在空中打圈儿,像个无头苍蝇。
一位老爷爷坐在江边,给一旁的小孙子耐心地讲故事,看了我的风筝飞不起来,说了一句:“这风筝没有尾巴。
”我听了,失望地往沙滩上坐去,看天空中飞舞的长龙,精致的飞机,活跃的燕子,它们洗印了我的眼球,也同情那些正在烦恼的相无头苍蝇样的同仁。
放风筝五年级作文500字(精选56篇)
放风筝五年级作文500字(精选56篇)放风筝五年级作文500字(精选56篇)放风筝,放的不仅仅是一支飞扬在空中的风筝。
更是一份好心情,一份对于辽阔蓝天的向往与追求。
下面是小编整理的放风筝五年级作文500字,欢迎来参考!放风筝五年级作文篇1“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,又到了放风筝的季节,我和爸爸妈妈来到了松花边放风筝。
伴着浓浓的春意和温暖的阳光,我的心也像要飞起来了。
我们到了江边,放风筝的人真多呀!天上到处都是五颜六色的风筝,看得我眼花缭乱。
有尾巴长长、眼睛大大的金鱼,展翅高飞的雄鹰,一条巨型的“蜈蚣”惟妙惟肖,栩栩如生。
我迫不及待的拿出我的风筝,拉着妈妈的手直奔广场,恨不得马上就能飞上蓝天。
我的风筝是一只粉色的蝴蝶,翅膀上紫色、黄色相间花纹十分逼真,在远处看就像真的蝴蝶一样。
爸爸把线接好让我握着线轴,爸爸使劲儿把风筝往上一抛,我连忙放线。
可是,线放的太多了,风筝像喝醉了似的,一头栽了下去。
我们只好再来一次,这回,爸爸给我做了细致的指导,原来放风筝要逆着风奔跑,放线也是很重要的,当风筝徐徐上升时,就要一紧一松地抽线。
我的“蝴蝶”晃悠悠的飞起来啦,每次摇摇欲坠时我都用力的拽线,再轻轻松开,“蝴蝶”越飞越高,什么“老鹰”“燕子”,都比不过我这在天空中高飞的蝴蝶。
你看,它借着春风,扇动着它那绚丽的翅膀,越飞越远,飞到了太阳的光边上。
看着蓝天上的风筝,我忽然想起了的徐渭一句诗:“消得春风多少力,带将儿辈上青天”。
在空中展翅飞翔的风筝。
正像我们充满理想的孩子们,那春风不正像父母老师、的谆谆教诲吗?亲爱的爸爸妈妈、老师,我一定会像风筝一样带着梦想和您们的期望,逆风飞翔,越飞越高!放风筝五年级作文篇2星期五的下午,天气阴沉沉的,风有点大,课外活动课时,同学们早早来到操场上,只见操场上空,早已有许多可爱的小动物飞在天上,有做工精致的黑蝙蝠,五颜六色的彩虹,机智聪明的喜羊羊,还有开心的笑脸,威武的老虎和美丽的蝴蝶。
描写放风筝的小学生作文500字(精选33篇)
描写放风筝的小学生作文500字(精选33篇)描写放风筝的小学生作文500字篇1今天是个好天气,微风吹过,已经没有了冬日的凛冽。
太阳暖暖的照耀着大地,让人感觉很惬意。
这样的天气最适合放风筝了。
吃过午饭,舅舅开着车,带着我和妹妹到了天中广场。
哇,广场上放风筝的人可真不少啊!天空中已经飞着鹰、大雁、蜈蚣、蝙蝠、蜘蛛侠、QQ企鹅、愤怒的小鸟等很多图案的风筝了。
我选了一个美人鱼图案的风筝,妹妹选了一个喜羊羊图案的风筝。
舅舅还在付钱,我们就迫不及待地举着风筝放起来。
开始放的时候,因为不会放,掌握不了技巧,风筝总是飞上半空就摇摇摆摆的,不一会就一头栽下来了。
旁边的叔叔开玩笑地说“两个小妹妹,你们选的一个是在海里游的美人鱼,一个是在草地上玩的喜羊羊,他们可都不爱在天上飞的哦!”“哼!谁说的啊,您等着看吧,我们的美人鱼和喜羊羊一样能飞上蓝天,还要到太阳系去遨游呢!”我不服气的对那个叔叔说。
妹妹也学着我的样子对着那个叔叔“哼!”了一声。
经过对其他人的观察,总结我们无数次失败的经验,最后,我终于掌握了技巧,那就是趁着风筝升空的力量,迅速放线,让风筝在最短的时间升到最高,再根据风向,适当拉线或松线,有时还要抖动拉线。
如果风筝往下落,就迅速拉线再松线,如果风筝摇摆不定,就松线。
这样,我和妹妹的风筝就再也没有栽跟头了。
那个叔叔说“真没想到,你们两个小鬼头这么聪明啊!”不知不觉,一个下午过去了,气温变低,天冷了起来。
舅舅说再不回家就要冻坏人了。
我们恋恋不舍地收线,带着风筝离开了美丽的天中广场。
好期盼能在下一个风和日丽的天气在这里放风筝啊!描写放风筝的小学生作文500字篇2有一天,我写完作业,站在窗前,试探外面的天气冷不冷,这时,我看到空中有风筝,心里一阵欢喜。
我就向爸爸妈妈提议去放风筝,爸妈赞同了我的意见,我们一家就高兴的出发了。
我们来到公园,宽阔的草坪上,已有很多人在放风筝,我们找到一个合适的地方,拿出风筝,做放风筝前的准备工作。
放风筝500字作文(通用8篇)
放风筝500字作文(通用8篇)放风筝500字作文篇1我喜爱放风筝,喜爱到了痴迷的地步。
一只再普通不过的老鹰风筝,都被我当稀有的珍宝似的宠着、护着。
我喜爱放风筝,不单单是为了好玩,我还能在过程中获得一种让风筝投入天空怀抱的自豪感。
每当起风时,它就像一只活生生的、真实的、强而有力的雄鹰,迫不及待地振翅高飞,冲入云霄,颇有“不飞最高誓不罢休”之势。
它常在高空像个国王似的俯视着下面的臣民,真不愧是我亲手把它放上去,真对得住我对它的期望。
记得有一次,在放风筝,一晃就到了黄昏,我也精疲力尽,正准备回家,突然,刮起了一阵阵猛烈的大风。
我一下子来了劲,浑身的疲劳一扫而光,都给抛到了九霄云外去了。
我生怕错过了这个大好时机,手忙脚乱地赶紧放线。
回头一看,呵,这风,把整个坪里大大小小的风筝一股脑地全吹上了天。
这些大大小小五颜六色的风筝,像极了一群活泼可爱有调皮的精灵,我的风筝也被吹上高空。
但我还来不及洋洋得意,风筝就如离弦之箭般“嗖”地一下冲往它向往已久的蓝天。
我和爸爸立马撒腿狂追,谁也没想到风筝的线这么快就放完了,脑海里只有一个念头——追!可是,天公偏不做美,风筝借着又一阵大风“脚踩西瓜皮——溜之大吉”了。
尽管我和老爸费了九牛二虎之力,也没有追上它,只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。
风筝让我懂得了一个道理:必须有“越飞越高”的想法,才能将风筝送上蓝天。
人也要有放风筝的这种精神,才能成就一番大事。
放风筝500字作文篇2春天到了,春姑娘用她那五彩的颜料把小花、小草、大地,装饰得十分鲜艳,这正是放风筝的时期。
我们得知上午第四节课要放风筝时个都兴高采烈,迫不及待地想要下去放风等了。
但现在是第三节课,我们要乖乖的上完一节课才能去放风筝。
第三节课上完了,我们可以去放风第了」大家章出了自己的风第哇!风等的样式可真多呀,女生们大多都是。
冰雪奇缘、小猪佩奇、迪士尼公主之类的。
而男生呢?则是。
超级英雄,者度、汪汪队等。
我们章着各自的风等,排着队,来到了操场,那里已经有好多班级成群结队地在放风等了。
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放风筝的作文小学五年级作文500字上周末,我们作文班的老师带我们去胜利堂放风筝。
我们来到了绿草如茵的公园里,迎来了阵阵春风得意,这真是适合放风筝的好天气啊!
我和三位同学组成了一支风筝队伍。
我先拿着风筝,一人放着风筝线,另一人拿着线圈耙。
我借着风的方向和速度,往上一扔,可是风筝像位初学游泳一样害怕水,看样子有的怯场。
我连续放飞了几次,风筝就是不敢飞。
看着别人的风筝都已飞上高空了,自己的心像长了荒草似的一一枯了。
“你这么这么没用啊!”我忍不住性子,向风筝发起了牢骚。
此时,风筝似乎听懂了我的话,一股劲地起飞了,而且越风越高。
“风筝起风了,这可是乌云密布后的晴空万里啊!”我手舞足蹈地对同伴说。
天空中,风筝像一只任性的老鹰,自由自在地展翅翱翔。
这时,风筝发现上方还有比她飞得更高更远的“伴友”,不服气地拼命向上冲。
结果,风筝飞行的途中,偏离了”轨道”,仓皇地往右边降落。
我赶紧用力拉住线,人的身体往左边靠,左侧的风筝经过几次收拉,终于平衡了飞行。
”真是有惊无险啊!”我成功出手相救后,自言自语地道。
在同学们的提议下,我们的风筝在天空中变出各种姿态。
一会儿,我们手牵着手,三线连一线,像猎人的猎枪睢准角度一样,把天空飞行的风筝摆成“三角形”,一会儿又摆成“雁字形”,更精彩的是,摆
成了“应字形”,把应老师的姓都摆成了。
风筝还想在天空中翱翔,可时间不等她。
收风筝的过程中,我感受到了第一次放风筝的“滋味”。