最新郑州大学现代远程教育项目管理答案
郑州大学现代远程教育项目管理答案
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郑州大学现代远程教育《项目管理》课程考核要求说明:本课程考核形式为提交作业,完成后请保存为WORD 2003格式的文档,登陆学习平台提交,并检查和确认提交成功(能够下载,并且内容无误即为提交成功)。
一.作业要求1.简答题答案字数不得低于200字。
2.计算题必须有详细步骤,不可只给出答案。
3.案例分析题可以结合工作经历,自由发挥。
二.作业内容1.简答题(每题15分,共60分)。
(1)项目范围管理的主要工作?答:范围管理的基本内容包括:项目启动、范围计划编制、范围核实、范围变更控制等等。
(2)简述甘特图的优缺点?答:甘特图又叫横道图、条状图。
它是以图示的方式通过活动列表和时间刻度形象地表示出任何特定项目的活动顺序与持续时间。
它是在第一次世界大战时期发明的,以亨利〃L〃甘特先生的名字命名,他制定了一个完整地用条形图表进度的标志系统。
优点:(1)易于编制(2)各项活动的开始时间、终止时间、持续时间和总工期等一目了然缺点:(1)不能全面反映各活动之间的关系和影响(2)不便于各种时间的计算(3)不能客观的突出项目生命期的关键所在,这就不利于合理地组织安排和指挥整个系统(3)简述项目风险应对的方法?答:①风险避免,通过变更项目加护消除风险或者风险的触发条件,使目标免受影响。
这是一种事前的风险应对策略,例如,采用更成熟的技术,澄清不明确的需求,增加资源和时间,减小项目工作范围,避免不熟悉的分包商等。
②风险弱化,将风险事件的概率或者结果降低到一个可以接受的程度,当然降低概率更加有效。
例如,选择更简单的开发流程、进行更多的测试、开发软件原型、增加备份设计等。
③风险承担,表示接受风险,不改变项目计划或者没有合适的策略应付风险,而考虑风险发生后如何应对。
例如制定应急计划、风险应变程序、甚至仅仅进行应急储备和监控,发生紧急情况时随机应变。
在实际中,如项目在进行中,有一些人要离开项目组,可以指定应急计划,保障由后备人员可用,同时确定项目组成员离开的程序及交接程序。
郑州大学现代远程教育1603工程项目管理
![郑州大学现代远程教育1603工程项目管理](https://img.taocdn.com/s3/m/2af6233be2bd960590c67735.png)
工程项目管理一、单选题1、 A2、 A3、 C4、 B5、 D6、 B7、 C8、 B9、 A10、 A二、多项选择题1、ACD2、ACE3、ADE4、ABCDE5、BCDE三、是非题1、 A2、 B3、 B4、 B5、 B四、简单题1、答:1、经理办公室。
2、总工(技术负责人)办公室。
3、工程部。
4、质量安全部。
5、资料室。
6、材料室。
7、后勤保卫部。
2、答:建造师与项目经理定位不同,但所从事的都是建设工程的管理。
建造师执业的覆盖面较大,可涉及工程建设项目管理的许多方面,担任项目经理只是建造师执业中的一项;项目经理则限于企业内某一特定工程的项目管理。
建造师选择工作的权力相对自主,可在社会市场上有序流动,有较大的活动空间;项目经理岗位则是企业设定的,项目经理是企业法人代表授权或聘用的、一次性的工程项目施工管理者。
3、答:所谓不可抗力,在我国《民法通则》上是指“不能预见、不能避免和不能克服的客观情况”。
4、答:主要包括:上级主管部门的有关竣工验收的文件和规定,国家和有关部门颁发的施工规范、质量标准、验收规范:批准的设计文件、施工图纸和说明书、双方签订的施工合同、设备技术说明书、设计变更通知书、有关协作配合协议书、外资工程应该依据我国的有关规定提交竣工验收文件。
5、答:第一,立项。
第二,进行可行性研究。
第三,订立勘察、设计合同。
第四,订立施工合同。
建设工程合同的订立一般采取招标投标的方式,即严格地经过招标、投标和决标3个阶段。
二、论述题答:现代项目管理评价标准不仅仅建立在时间、费用和质量这三大原则基础上,更增添了人性化的管理内容。
它是一个比较完整的项目管理评价标准,从宏观和微观两大方面对传统项目管理的评价标准加以改进。
构成评判项目管理成功的宏观标准基础包括概念阶段和运行阶段。
这两个阶段对整个项目管理评价标准来说至关,是项目最初被定义和最终被检验的阶段。
一个好的项目管理评价标准状况,一定好的开头和结尾,不仅要重视问题的计划性,更要注重对问题解决后的总结和反思。
33郑州大学网络教育本科6654项目管理期末考试测试及参考答案
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6654项目管理判断题找不到的就选“错误”
一个项目可能:
C. D.B和C
以下哪个不是费用控制的输出
A. B.更新的网络计划
下面哪个不属于项目与运营的人力资源管理的区别?()
B. 客户导向
下面关于风险规避的陈述中,哪一项是错误的
B. 包括对某项目作出不进行投标的决策,因为这个项目的风险被认为是太高了
直线职能型组织中项目经理是()。
B. 兼职
下面( )效用函数反应了风险厌恶。
B. C.递减概率
与甘特图不同,里程碑图表示:
A. A.项目主要可交付成果和关键事件预定的开始或结束
项目的( )阶段不确定性最大。
C. C.概念
新项目概念研究获得资金的人是( )。
C. D.项目赞助人
许多小组成员就快要一起离开公司,项目经理首先应该( )
A. C.实施风险应对
项目构思是以()为主体。
A. 项目的投资者/业主
项目在那种组织中最不被重视
C. D 职能型
下面哪项工具为确定必须安排进度的工作奠定了基础
D. A.工作分解结构
项目启动的一个明确标志是()
C. 任命项目经理。
郑州大学现代远程教育《管理学》作业答案
![郑州大学现代远程教育《管理学》作业答案](https://img.taocdn.com/s3/m/d5fd3ea7f8c75fbfc67db22e.png)
兰磊(0955204004郑州大学现代远程教育《管理学》课程考核要求说明:本课程考核形式为提交作业, 完成后请保存为 WORD 2003格式的文档, 登陆学习平台提交,并检查和确认提交成功(能够下载,并且内容无误即为提交成功。
一. 作业要求1. 完成后必须为 word 2003格式文档,并在文档的开头注明姓名(学号。
2. 每题都做 , 独立完成, 不得抄袭他人, 雷同作业按照零分处理。
二、作业内容一、名词解释:(每题 5分,共 25 分1、管理学:管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。
管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的, 它的目的是:研究在现有的条件下, 如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素, 提高生产力的水平。
管理学是一门综合性的交叉学科。
2、计划:一方面,计划是一项管理职能,是对未来的行动进行规划和安排的活动。
另一方面, 计划是为实现组织既定所制定的具体行动方案。
前者实际上是指计划的编制过程, 可以称为计划工作。
后者实际上是一种行动方案, 它可以使目标、策略、政策、程序和预算方案。
3、经济人:经济人就是以完全追求物质利益为目的而进行经济活动的主体,人都希望以尽可能少的付出, 获得最大限度的收获, 并为此可不择手段。
"经济人 " 意思为理性经济人,也可称 " 实利人 " ,即把人当作 " 经济动物 " 来看待,认为人的一切行为都是为了最大限度满足自己的私利,工作目的只是为了获得经济报酬。
4、双因素理论:双因素理论又称激励保健理论,是美国的行为科学家弗雷德里克·赫茨伯格提出来的。
双因素理论认为引起人们工作动机的因素主要有两个:一是保健因素, 二是激励因素。
只有激励因素才能够给人们带来满意感, 而保健因素只能消除人们的不满,但不会带来满意感。
5、管理幅度:管理幅度,又称管理宽度,是指在一个组织结构中,管理者能够有效的管理多少个下属, 这个数目是有限的, 当超这个限度时, 管理的效率就会随之下降。
远程教育项目管理答案
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项目管理项目生命期与产品生命期的含义是相同的。
( ) 判断题 9.0 错误 错误 √项目管理的主体是项目本身。
( ) 判断题 9.0 错误 错误 √每一个项目阶段的结束都以它的某种可交付成果为标志。
判断题 9.0 正确 正确 √在矩阵型组织中,弱矩阵形式的项目经理的权利比强矩阵形式判断题 9.0 错误 错误 √的项目经理的权利大。
项目型组织结构适用于( )情况。
单选题 8.0 3 2 ×项目经理在( )组织结构中的角色是兼职的。
单选题 9.0 1 3 ×项目立项结束的标志是( )。
单选题 9.0 4 4 √项目管理的三要素包括( ) 多选题 13.0 2 3 4 3 ×项目经理权力的大小取决于( )。
多选题 13.0 1 3 3 ×项目生命期的特征包括( )。
多选题 12.0 2 3 2 ×本次作业总分值:100.0 得分:45.0 正确的题数:5 题目总数:10 正确率:50.0%项目管理的四要素包括质量、进度、成本和范围。
判断题 9.0 正确 错误 ×( )在职能型项目组织中,团队成员往往优先考虑项目判断题 9.0 错误 正确 ×的利益。
收尾阶段中的移交就是将与项目有关的所有产品、判断题 9.0 错误 错误 √所有文字资料如计划、合同等移交给客户。
里程碑通常指的是一个消耗资源的重大事件。
判断题 9.0 错误 正确 ×某项目投资额为5000元,其投产后第一年到第四年单选题 8.0 4 2 ×的现金流量分别为500、1000、2000、3000,则本项目的静态投资回收期为( )。
责任分配矩阵确定( )。
单选题 8.0 4 3 ×挣值是( )。
单选题 9.0 1 3 ×采用职能型组织结构,可能会出现的情形有( ) 。
多选题 13.0 2 3 4 3 ×下面有关工作包的表述正确的是( )。
郑大远程教育工商管理本科管理学测试答案
![郑大远程教育工商管理本科管理学测试答案](https://img.taocdn.com/s3/m/9ab16376bb4cf7ec4bfed030.png)
《管理学》第01章在线测试D 信息E 、目的,即宗旨2、2.亨利?明茨伯格认为管理者角色主要有()搞好人际关系传递信息制定决策3、3.美国管理学家卡茨认为,一个主管人员至少应具有的三大基本技能(学习技能想象技能技术技能4、4.管理学的特征包括()自然性历史性不精确性5、5.学习和研究管理学的方法有()'A 、唯物辨证法B 、系统方法C 理论联系实际的方法E 、 社会性 B 、 管理管理者E 、 管理工人和工作B 、 人际技能E 、 概念技能B 、 综合性□ D综合分析法匚]E、统计分析法第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)1、1.管理就等于计划、组织、指挥、协调和控制等。
()[3正确左错误2、2.管理的本质是一种对管理者的思维起指导作用的方法论即管理哲学。
()席]正确O错误3、3.成功管理者一定是有效管理者。
()□正确阿错误4、4.管理的艺术性强调其实践性,没有实践则无所谓艺术。
()园正确13错误5、5.系统方法就是用信息的观念来分析、研究和学习管理学的原理和从事管理活动。
()正确'•错误《管理学》第02章在线测试答题须知:1、本卷满分20分。
2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。
3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。
第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)1、1.高层管理人员把例行的一般日常事务授权下层管理人员去处理,而自己只保留对例外事项的决策和监督的权力,这是泰勒提倡的d A、工作定额原理*B、例外原理' C心理革命灯D、职能工长制2、2.霍桑实验直接为()学说提供了论据。
'* A、人际关系学说幻B、决策理论学说' C管理科学学说D、经验管理学说3、3.霍桑试验的第四个阶段中的限制产量是由于存在()1、1.中世纪出现的两种社会经济活动的组织形式是()商业行会和手工业行会厂商组织有限责任公司2、2.下面()等职能是法约尔管理职能理论中的要素。
郑州大学现代远程教育《工程项目管理》
![郑州大学现代远程教育《工程项目管理》](https://img.taocdn.com/s3/m/f66d4c0c6f1aff00bfd51e53.png)
郑州大学现代远程教育《工程项目管理》真题 [2015版客观题]第一部分客观题一、单项选择题1、建设工程项目不同参与各方的项目管理之间存在着()的关系。
A. 对立B. 统一C. 对立统一D.不相关2、质量管理文件中,客观反映产品质量水平和质量体系中各项质量活动进行结果的是()。
A.质量目标 B. 质量手册 C. 程序文件 D. 质量记录3、已知在双代号网络计划中,某工作有四项紧后工作,它们的最迟开始时间分别为第16天、第17天、第19天、第20 天、如果该工作的持续时间为6天,则其最迟开始时间为()。
A.10天 B. 11天 C. 12天 D. 14天4、按质量计划制定施工项目实施规划工作属于()的内容。
A.事前控制 B. 始终控制 C. 事后控制 D. 反馈控制5、施工质量计划是由()编制的。
A.建设单位 B. 监理单位 C. 施工承包企业 D. 设计单位6、建设项目质量管理的任务是()。
A.尽可能降低成本 B. 减少人员伤亡C.建立和健全质量管理体系,用企业的工作质量来保证建设项目实物质量D.加快工期7、某基础工程土方开挖总量为8800m3,该工程拟分5个施工段组织全等节拍流水施工,两台挖掘机每台班产量定额均为80m3,其流水节拍为( )天。
A.55 B.11 C.8 D. 68、全等节拍流水施工的特点是( )。
A.各专业队在同一施工段流水节拍固定B.各专业队在施工段可间歇作业C.各专业队在各施工段的流水节拍均相等D.专业队数等于施工段数9、投资控制的目标是()。
A. 充分利用有限的资源,使工程项目的建设获得最佳效益和增值。
B. 使投资额达到最小C.减少流动资产的投入D.减少建设投资的投入10、维持项目生产经营而占用的全部周转资金是()。
A.建设投资 B. 流动资产投资 C. 固定资产投资 D.工程费用11、建设工程项目生产过程的总集成者和总组织者是()。
A.总承包商B.供货商C.业主方D.政府有关部门12、建设项目投资控制就工作阶段,控制的重点是()。
郑州大学远程教育学院练习题工程项目管理
![郑州大学远程教育学院练习题工程项目管理](https://img.taocdn.com/s3/m/01848718763231126edb115f.png)
《工程项目管理》第12章在线测试第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)1、以下哪项施工质量标准不是按性质分类的?A、强制性标准B、推荐性标准C、企业标准D、协会标准2、以下哪项不是在质量验收中对工序质量提出的“三点制”?A、建立控制点B、矫正测量点C、设置检查点D、明确停止点3、以下哪项不是建筑工程质量验收的划分项目?A、基础工程B、单位工程C、子分部工程D、分项工程4、施工质量最小验收单位是什么?A、子分部工程B、子单位工程C、检验批D、分项工程5、工程验收合格后()天内,建设单位向工程竣工验收备案管理部门报送验收备案文件?A、7B、10C、15D、28第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)1、对于施工现场质量管理检查的要求正确的是?A、开工后检查B、一个项目或一个标段检查一次C、不合格不许开工D、不合格应重新落实,再申报检查,合格后方可开工2、地基与基础的分部工程中所包括的子分部工程一般有?A、有、无支护土方B、地基处理与基桩C、砌体结构D、混凝土基础3、加强工序质量控制对工序质量的质量控制要求有?A、形成加密点B、建立控制点C、设置检查点D、明确停止点4、施工单位的检查评定不包括?A、自检、互检B、交接检C、抽样检验D、计数检验5、施工质量验收标准规范编制方针包括?A、验评分离B、强化验收C、完善手段D、过程控制第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)1、《房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收备案管理暂行办法》规定,工程验收合格后的工程即可投入使用。
正确错误2、观感质量就是通过观察和必要的量测所反映的工程外在质量。
正确错误3、轻微缺陷是对材料、构配件或工程项目会引起失效或显著地降低其预期性能的缺陷。
正确错误4、企业标准对国家标准具有指导和制约关系。
正确错误5、“有制度”是指建筑工程施工中必须有健全的“检验制度”和“考核制度”。
正确错误。
郑大远程教育答案
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郑州大学现代远程教育《综合性实践环节》课程考核说明:本课程考核形式为提交作业,完成后请保存为WORD 2003格式的文档,登陆学习平台提交,并检查和确认提交成功(能够下载,并且内容无误即为提交成功)。
一.作业要求1.要求提交设计试验构件详细的设计过程、构件尺寸和配筋;2.要求拟定具体的试验步骤;3.要求预估试验发生的破坏形态;4.构件尺寸、配筋、试验步骤以及破坏形态可参考《综合性实践环节试验指导》或相关教材(例如,混凝土原理),也可自拟。
二.作业内容1.正截面受弯构件——适筋梁的受弯破坏试验设计。
(35分)实验一钢筋混凝土受弯构件正截面试验1.实验目的:A、实验室实验目的:1、了解受弯构建正截面的承载力大小,挠度变化及裂纹出现和发展的过程。
2、观察了解受弯构件受力和变形的过程的三个工作阶段及适筋梁的破坏特征3、测定或计算受弯构件正截面的开裂荷载和极限承载力,验证正截面承载计算方法B、模拟实验目的:1、通过用动画演示钢筋混凝土简支梁两点对称加载实验的全过程,形象生动地向学生展示了钢筋混凝土简支受弯构件在荷载作用下的工作性能。
同时,软件实时地绘制挠度-荷载曲线、受压区高度-荷载曲线及最大裂缝宽度-荷载曲线以放映简支梁工作性能的变化规律,力图让学生清楚受弯构件的变形,受压区高度等在荷载作用下不同阶段的发展情况。
2、学生还可以实用软件对即将进行的实验进行预测,认识试件在荷载作用下不同阶段的反应,从而设计出良好的实验观测方案。
3、实验结果有学生计算与模拟实验结合进行,实现参与式实验教学的效果。
2.实验设备: A 、试件特征(1)根据实验要求,试验梁的混凝土等级为C25,截面尺寸为150mm*400mm , (Fc=16.7N/mm 2,21.78/tk f N mm =,216.7/ck f N mm =,ft=1.27 N/mm 2)纵向向受力钢筋等级为HRB400级225(400/,540/, 2.010yk stk c f N mm f N mm E ===⨯) 箍筋与架立钢筋强度等级为HPB300级25(300/ 2.110)yk c f N mm E ==⨯(2)试件尺寸及配筋图如图所示,纵向受力钢筋的混凝土净保护层厚度为20mm(计算按规定取20+5=25mm)。
最新郑大远程教育网上学习导论网上考试题答案
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【ZZJ 网上考试系统 v10.1】 本套软件使用权属于:郑州大学远程教育学院 (学期:141)考试课程:0034.网上学习导论(第1次考试) 考试时间:120分钟 考场:171.8.225.137 考试日期:2014-09-13考号: 姓名:剩余时间:97:41 保存交卷帮助本卷共有4大题。
一、单项选择题(15道小题,共30分)1、在学习过程中,学生需要经常登录郑州大学远程教育学院主页,网址是?(2分)A 、B 、C 、D 、2、下列四个选项中哪种是最新的远程教育模式?(2分)A 、函授教育B 、广播电视教育C 、自学考试D 、网络教育3、郑州大学远程教育学院目前开展的是?(2分)A 、函授教育B 、广播电视教育C 、自学考试D 、基于互联网的远程教育4、正确的电子邮件地址是?(2分)A 、************.cnB 、@C 、D 、fuwu#5、在线测试占总成绩的:(2分)A 、30%B 、20%C 、10%D 、50%6、下列网站哪一个不是搜索网站?(2分)A、B、C、D、7、综合评价占总成绩的:(2分)A、30%B、10%C、10%D、50%8、上网点播课件占总成绩的:(2分)A、30%B、20%C、10%D、50%9、除中央电大外,我国开展现代远程教育试点的高等院校有多少所?(2分)A、66B、67C、68D、6910、远程教育的主要载体是?(2分)A、电视B、光盘C、互联网+卫星电视D、广播11、下列哪个软件不是网络即时交流工具?(2分)A、QQB、MSNC、SkypeD、WPS12、WinRAR是什么软件?(2分)A、聊天工具B、压缩工具C、浏览器D、搜索引擎13、如果对考试成绩有疑问,在规定时间内应该通过_______进行复核。
(2分)A、学习平台教学异动申请B、电话申请C、电子邮件申请D、递交纸质申请14、按照学籍管理规定,学生申请课程免修,必须在______课程预约考试前,通过学习平台提交申请。
郑州大学远程教育学院工程管理在线测试题02章答案
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工程项目管理》第02章在线测试剩余时间:58:41答题须知:1、本卷满分20分。
2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。
3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。
第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)1、投资机会研究阶段的建设投资和生产成本的估算准确度有多少?A、±15%B、±20%C、±25%D、±30%2、我国建设项目的程序分为六阶段,以下哪一项是项目建设程序的前期阶段?A、建设准备阶段B、设计阶段C、可行性研究D、施工阶段3、项目建议书是由()来审查的?A、建设单位B、监理单位C、质量监督单位D、设计单位4、关于建设项目的社会评价中的风险分析,以下论述有误的一项是?A、风险是人们对不确定性的一种主观的、个人的预见。
B、风险是人们预期的事情发生目标偏离的可能结果。
C、风险是可以通过研究给以全部预见并消除的。
D、在项目决策阶段应考虑的风险包括:投资环境风险、地质风险、设计和技术风险等。
5、在可行性研究报告中,咨询工程师应根据项目的特点,合理确定可行性研究的范围和深度,开展咨询工作,以下正确的咨询工作步骤是?A、①了解业主意图②明确研究范围③组成项目小组④搜集资料⑤现场调研⑥方案必选和评价⑦编写报告B、①了解业主意图②明确研究范围③搜集资料④组成项目小组⑤现场调研⑥方案必选和评价⑦编写报告C、①明确研究范围②了解业主意图③组成项目小组④搜集资料⑤现场调研⑥方案必选和评价⑦编写报告D、①了解业主意图②组成项目小组③明确研究范围④搜集资料⑤现场调研⑥方案必选和评价⑦编写报告第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)1、建设项目的社会评价主要包括哪些?A、环境影响评价。
B、设备使用评价。
C、风险分析。
D、社会影响评价。
2、以下哪些属于更新改造项目的可行性研究报告的内容?A、企业技术改造的目的。
B、改造条件和征地情况。
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郑州大学现代远程教育《项目管理》真题 [2015版客观题]一、单项选择题(每题1分,共15分)。
1、项目动态控制的准备工作是将找出项目目标进行分解,以确定用于目标控制的()A. 偏差值B. 调整值C. 计划值D. 实际值2、在施工过程中,投资控制的正确步骤是()A. 预测、比较、分析、纠偏、检查B. 分析、预测、检查、比较、纠偏C. 比较、预测、分析、检查、纠偏D. 比较、分析、预测、纠偏、检查3、反映项目经理和费用控制、进度控制、质量控制、合同管理、信息管理和组织与协调等主管工作部门或主管人员之间的组织关系的是( )。
A.项目组织结构图B.项目结构图C.WBSD.工作流程组织4、建设工程项目管理规划属于( )方的项目管理的范畴。
A.设计B.施工C.供货D.业主5、工程总承包企业按照合同约定,承担工程项目的设计、采购、施工、试运行服务等工作,并对承包工程的质量、安全、工期、造价全面负责的模式是( )。
A.设计施工总承包B、EPC总承包C.CM总承包D.三角承包6、项目目标动态控制的第三步是( )。
A.收集项目目标的实际值B. 如有必要,目标调整C.将项目的目标分解D.目标的动态控制7、某估算者是一个比较保守的人,他估算A任务需要5天。
根据此人的估算风格,你认为应将其估算的工期修改为()A.5天B.4天C.6天D.7天8、以下各种项目组织类型中,哪一种最容易发生冲突()A.职能型组织B.矩阵型组织C.项目型组织D.协调型组织9、项目启动的一个明确标志是()A.准备工作分解结构B.进行需求分析C.任命项目经理D.进行可行性研究10.建设工程项目总承包的基本出发点是( )。
A.总价包干B.交钥匙C.控制投资D.实现建设生产过程的组织集成化11.建设工程项目决策阶段的主要任务是( )。
A.定义项目范围B.确定项目目标C.定义开发或建设的任务和意义D.确定WBS12.施工成本管理的任务主要有六项,首先是成本预测,其次是成本计划,成本计划后的紧后工作应为( )。
郑州大学远程教育学院工程管理在线测试题01章答案
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A BC D、下列哪项工程分类是考核投产计划完成情况和计算新增生产能力的基础?A BC D、建设项目管理是工程项目管理的一大类,是()对建设项目进行的综合性管理工作。
A BC D、投资控制贯穿于建设项目的全过程,但每个阶段投资控制的重要性却不一样,越是前期,投资控制越重要,后期控制影响作用减小。
因此A BC D、建设项目()是指对建设项目各个阶段的工作顺序和持续时间进行规划、实施、检查、协调及信息反馈等一系列活动的总称。
A BC DD、微型项目2、建设项目可分解为以下哪些项目?A、单项工程B、单位工程C、多项工程D、分部工程3、建设项目的组织方式具有一次性的特点。
具体表现有哪些?A、资金的一次性投入B、建设地点的一次性固定C、施工的多件性,可以成批生产建设D、设计的单一性4、建设项目按工作阶段划分为下列哪些项目?A、新开工项目B、预备项目C、缓建项目D、续建项目5、关于建设项目的质量控制,以下论述正确的是?A、在质量控制上,各主体单位既要独立承担责任,又要相互支持,还要按规定接受应有的监督。
B、质量控制贯穿于建设项目的全过程,体现了质量控制主体的多元化特点。
C、建设单位、监督单位对建设项目的质量控制负有责任。
D、施工单位只管施工,对建设项目的质量控制没有责任。
第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)1、项目是一项孤立的活动。
正确错误2、基本建设项目是指经批准,具有独立设计文件﹙或项目建议书﹚的技术工程,或企业、事业单位及其主管部门制定的技术改造计划方案中正确错误、单项工程是可以独立组织施工和验收,建成后可以独立发挥生产能力或效益的工程。
正确错误、固定资产投资项目包括基本建设项目和更新改造项目。
正确错误、编制项目财务预算、决算属于项目董事会的职权。
正确错误。
最新项目管理考试题
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郑州大学现代远程教育《项目管理》课程考核要求说明:本课程考核形式为提交作业,完成后请保存为WORD 2003版本格式的文档,登陆学习平台提交,并检查和确认提交成功(能够下载,并且内容无误即为提交成功)。
一.作业要求1.简答题答案字数不得低于200字。
2.计算题必须有详细步骤,不可只给出答案。
3.案例分析题可以结合工作经历,自由发挥。
二.作业内容1.简答题(每题15分,共60分)。
(1)简述甘特图的优缺点?答:甘特图的优点:①图形化概要,通用技术,易于理解;②中小型项目一般不超过30项活动;③有专业软件支持,无须担心复杂计算和分析。
缺点:①传统甘特图的缺点是不能表示活动间的逻辑关系;②甘特图主要关注进程管理(时间),事实上它仅仅部分地反映了项目管理的三重约束(时间、成本和范围),而不能综合地反映项目本身的完成情况。
③软件的不足,尽管能够通过项目管理软件描绘出项目活动的内在关系,但是如果关系过多,纷繁芜杂的线图必将增加甘特图的阅读难度。
(2)简述项目风险应对的方法?答:项目风险应对措施是指根据项目风险识别和度量的结果,针对可能的项目风险提出项目应对措施,并制定项目风险应对计划的项目风险管理工作。
经过项目风险识别和度量确定出的项目风险一般会有两种情况:其一是项目整体风险超出了项目组织或项目业主/客户能够接受的水平;其二是项目整体风险在项目组织或项目业主/客户可接受的水平之内。
对于这两种不同的情况,各自可以有一系列的项目风险应对措施。
对于第一种情况,在项目整体风险超出项目组织或项目业主/客户能够接受的水平时,项目组织或项目业主/客户至少有两种基本的应对措施可以选择:其一是当项目整体风险超出可接受水平很高时,由于无论如何努力也无法完全避免风险所带来的损失,所以应该立即停止项目或取消项日;其二是当项目整体风险超出可接受水平不多时,由于通过主观努力和采取措施能够避免或消减项目风险损失,所以应该制定各种各样的项目风险应对措施,并通过开展项目风险控制落实这些措施,从而避免或消减项目风险所带来的损失。
郑州大学现代远程教育《公共安全管理》课程考核要求及答案
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郑州大学现代远程教育《公共安全管理》课程考核要求说明:本课程考核形式为提交作业,完成后请保存为WORD 2003格式的文档,登陆学习平台提交,并检查和确认提交成功(能够下载,并且内容无误即为提交成功)。
一.作业要求1.名词解释要求能够准确概括出其基本涵义;2.简答题要求答案中应覆盖拟考核的重要知识点,列出答题要点;3.论述题要求紧扣题目,有条理、有层次的进行分析论证。
二.作业内容1.简述公共安全管理的基本原则。
(30分)答:公共安全即是指多数人的生命、健康和公私财产的安全。
破坏公共安全的行为是指故意或过失危害不特定多数人生命健康和重大公私财产安全的行为。
公共安全管理的基本原则:1)服务原则2)依法管理原则3)公开透明原则4)管理高效原则5)勇于负责原则2.试述我国食品公共安全保障体系。
(30分)答:1)法律建设是信用体系的外在保障一个体系的建立离不开法律作为保障。
通过制定食品安全信用法律法规,可以用国家的意志强制赋予食品安全信用体系以相应的法律地位、确认食品安全信用体系内各项制度的普遍法律效力、明示食品安全信用信息的权威性和指导作用。
在我国现行的法律体系中,体现诚信原则、确立信用机制的法律法规无论在总体上的还是在食品行业专门领域都偏少,有待于进一步的完善。
据有关报道,我国信用体系的首部大法《征信管理条例》已经由草案升格为正式文本,一经国务院批准,即可颁布。
①《征信管理条例》的早日颁布可以为相关配套措施的起草创造条件,而随着各项信用法规的陆续出台,我国的食品安全信用体系的法律地位将有一个牢固的基础。
2)道德约束是信用体系的内在要求在食品安全信用体系中,道德约束和法律建设是一对互补关系。
道德和法律相比较,在食品安全的覆盖领域方面要比后者广泛得多,可以弥补法律规范的不足。
道德主要通过社会舆论呼唤人的良知、抨击丑恶现象,以群体的力量指引和迫使人们规范自己的行为,真正做到自律。
政府应在食品行业大力开展道德教育、进行社会舆论引导、进一步提高食品行业从业人员的道德标准,把对食品行业的道德评判同样纳入到食品安全征信范围中去。
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一.作业要求1.简答题答案字数不得低于200字。
2•计算题必须有详细步骤,不可只给出答案。
3•案例分析题可以结合工作经历,白由发挥。
二.作业内容1・简答题(每题15分,共60分)。
(1)项冃范围管理的主要工作?答:范围管理的基本内容包括:项目启动、范围计划编制、范围核实、范围变更控制等等。
(2)简述甘特图的优缺点?答:甘特图又叫横道图、条状图。
它是以图示的方式通过活动列表和时间刻度形象地表示出任何特定项冃的活动顺序与持续时间。
它是在第一次世界大战时期发明的,以亨利〃L 〃甘特先生的名字命名,他制定了一个完整地用条形图表进度的标志系统。
优点:(1)易于编制(2)各项活动的开始时间、终止时间、持续时间和总工期等一目了然缺点:(1)不能全面反映各活动之间的关系和影响(2)不便于各种时间的计算(3)不能客观的突出项目生命期的关键所在,这就不利于合理地组织安排和指挥整个系统(3)简述项目风险应对的方法?答:①风险避免,通过变更项目加护消除风险或者风险的触发条件,使目标免受影响。
这是一种事前的风险应对策略,例如,釆用更成熟的技术,澄清不明确的需求,增加资源和时间,减小项冃工作范围,避免不熟悉的分包商等。
②风险弱化,将风险事件的概率或者结果降低到一个可以接受的程度,当然降低概率更加有效。
例如,选择更简单的开发流程、进行更多的测试、开发软件原型、增加备份设计等。
③风险承担,表示接受风险,不改变项目计划或者没有合适的策略应付风险,而考虑风险发生后如何应对。
例如制定应急计划、风险应变程序、甚至仅仅进行应急储备和监控,发生紧急情况时随机应变。
在实际中,如项目在进行中,有一些人要离开项目组,可以指定应急计划,保障由后备人员可用,同时确定项目组成员离开的程序及交接程序。
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一.作业要求
1.简答题答案字数不得低于200字。
2.计算题必须有详细步骤,不可只给出答案。
3.案例分析题可以结合工作经历,自由发挥。
二.作业内容
1.简答题(每题15分,共60分)。
(1)项目范围管理的主要工作?
答:范围管理的基本内容包括:项目启动、范围计划编制、范围核实、范围变更控制等等。
(2)简述甘特图的优缺点?
答:甘特图又叫横道图、条状图。
它是以图示的方式通过活动列表和时间刻度形象地表示出任何特定项目的活动顺序与持续时间。
它是在第一次世界大战时期发明的,以亨利〃L〃甘特先生的名字命名,他制定了一个完整地用条形图表进度的标志系统。
优点:(1)易于编制(2)各项活动的开始时间、终止时间、持续时间和总工期等一目了然
缺点:(1)不能全面反映各活动之间的关系和影响(2)不便于各
种时间的计算(3)不能客观的突出项目生命期的关键所在,这就不利于合理地组织安排和指挥整个系统
(3)简述项目风险应对的方法?
答:①风险避免,通过变更项目加护消除风险或者风险的触发条件,使目标免受影响。
这是一种事前的风险应对策略,例如,采用更成熟的技术,澄清不明确的需求,增加资源和时间,减小项目工作范围,避免不熟悉的分包商等。
②风险弱化,将风险事件的概率或者结果降低到一个可以接受的程度,当然降低概率更加有效。
例如,选择更简单的开发流程、进行更多的测试、开发软件原型、增加备份设计等。
③风险承担,表示接受风险,不改变项目计划或者没有合适的策略应付风险,而考虑风险发生后如何应对。
例如制定应急计划、风险应变程序、甚至仅仅进行应急储备和监控,发生紧急情况时随机应变。
在实际中,如项目在进行中,有一些人要离开项目组,可以指定应急计划,保障由后备人员可用,同时确定项目组成员离开的程序及交接程序。
④风险转移,不去消除风险,而是将软件项目风险的结果连同应对的权利转移给有风险承受能力的第三方,这也是事前的应对策略,如签订不同种类的合同或者签订补偿性合同等。
(4)简述项目质量控制的内容?
答:项目质量控制是指对于项目质量实施情况的监督和管理。
质量控制主要是监督项目的实施结果,将项目的结果与事先制定的质量标准
进行比较,找出其存在的差距,并分析形成这一差距的原因,质量控制同样贯穿于项目实施的全过程。
这项工作的主要内容包括:项目质量实际情况的度量,项目质量实际与项目质量标准的比较,项目质量误差与问题的确认,项目质量问题的原因分析和采取纠偏措施以消除项目质量差距与问题等一系列活动。
这类项目质量管理活动是一项贯穿项目全过程的项目质量管理工作。
2.计算题。
(共20分)
(1)某企业制造产品需用A零件500个,如从外部购入,连同各种采购费用在内,每个需要20元。
生产该零件所需的单位变动成本19元,单位零件分摊的固定制造费用3元。
假设:①当该企业机修车间有剩余的生产能力时;②当该企业机修车间没有剩余的生产能力;计算在以上两种情况下,A零件应自制还是外购?(每题5分,共10分)
答:(1)当该企业机修车间有剩余的生产能力时,20大于19 ,应自制。
(2)当该企业机修车间没有剩余的生产能力,22(19+3)大于20,应外购
(2)假设三个承包商各向发起项目的公司提出了项目方案,分别为甲、乙、丙。
可以采用要素加权分析方法对三个项目方案进行比较。
(每题10分,共10分)
权重单项得分
甲乙丙
内部收益率 5 20 40 40
公司运营必要因素3 30 50 20
所含风险大小 4 25 40 35
所以:甲的得分是6*40+5*20+3*30+4*25=530,乙的得分是6*20+5*40+3*50+4*40=630,丙的得分是6*40+5*40+3*20+4*35=680,所以选择丙方案
3.案例分析。
(共20分)
某公司是一家生产电子设备的中型公司,该公司目前同时开展很多项目,并且这些项目处于不同阶段。
该公司有很多项目经理,他们都向总经理负责,项目团队成员既要受职能部门经理领导,又要受项
目经理领导。
有些人只在一个项目中工作,有些人则分时间段在几个不同的项目中工作着。
你认为该公司采用的是什么样的组织结构?为什么?
答:该公司采用的是矩阵型组织结构。
因为项目成员要受职能部门经理和项目经理的双重领导,并且每个人可以在不同的项目中任职。