2016年度医德考评个人登记表

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医务人员医德医风考评登记表二

医务人员医德医风考评登记表二

医德医风考评登记表
科室:
姓名:
***医院
填表说明
按照卫生部《关于建立医务人员医德人员医德考评制度的指导意见试行)》及河南省卫生厅相关文件要求,医院为每位医务人员建立医德档案,医务人员应实事求是、客观公正的进行自我评价并认真填写年度《医德医风考核登记表》,考评结果将纳入医务人员医德档案。

(一)自我评价。

医务人员根据医德考评的内容和标准,结合自己的实际工作表现,实事求地进行自我评价。

(二)科室评价。

医务人员在自我评价的基础上,以科室为单位,科室考评小组严格按照《项城市妇幼保健院医务人员医德医风考评实施方案》,根据每个人日常的医德行为进行客观、公正的评价。

(三)单位评价。

由医院医德考评工作领导小组实施,在医务人员自我评价和科室评价的基础上,将日常检査、问卷调查、患者反映、投诉举报、表扬奖励等记录反映出来的其体情况作为重要参考依据,对每个医务人员进行评价,作出医德考评结论并填写综合评语。

(四)医德考评结果分为四个等级:优秀(90分及以上且无扣分)、良好(80-89分无一项扣10分)、一般(60-79分)、较差(60分以下)。

科室“优秀”率要控制在科室员工总数的10%以内,科室优秀推荐率不足1人的,按1人次推荐,否则视为无效。

***医院
医德医风考评登记表。

医务人员医德医风考评登记表

医务人员医德医风考评登记表

注:要求:①用蓝黑墨水笔或黑色中性笔填写,字迹工整,不得有任何涂改痕迹。

②电脑打印,不得改变表格格式。

未按以上要求填写者,考评材料一律退回。

③第一个表:《医德考评表》的加分或扣分项必须严格参考《医德考评办法及考核标准》填写“自我评价”及“科室评价”栏分值和理由;④《医德考评表》中“综合等级”划分:总分达95分以上并且无扣分者为“优秀”;
总分在80至94分为“良好”;总分在60至79分为“一般”;总分在59分及以下为“较差”。

⑤全院职工均要认真填写《医德考评表》和《 xx年医务人员医德医风考评登记表》两个表。

单面打印。

具体详见第二页和第三页的样表。

- 1 -
医德考评表
自我评价日期:时间科室评价日期:时间医院评价日期:签名:本人签字- 2 -
xx 年医务人员医德医风考评登记表
- 3 -。

医德考评登记表个人医德总结

医德考评登记表个人医德总结

医德考评登记表个人医德总结医德考评登记表个人医德总结范文(精选14篇)医德考评登记表个人医德总结范文(精选14篇)1岁末年初,回顾重症医学科病房起步的这五个月当中,在院领导的关心,护理部及科主任指导,及全体护理人员的共同努力之下,ICU 的护理工作顺利展开,初见成效,并借三甲医院评审契机,更上新台阶。

现将工作总结如下:一、完善病房设施,加强病房管理:ICU是危重病人进行抢救和严密监测的场所,要求病房环境合理、简洁、方便,利于观察和抢救,病房的抢救设施齐全,在院领导的支持下,筹建ICU病房并完善了各项设施和仪器。

共备1台呼吸机,1台除颤仪,5台心电监护仪,6台注射泵,5台输液泵等各种医疗用品。

二、建立健全各项规章制度:完善的设施离不开有效的管理,这一年中相继制定了ICU相关制度:重症医学科工作制度,重症医学科入室管理制度,业务学习制度、三基考核制度、突发事件应急制度、护理查房制度,护理质量考核制度,贵重仪器管理制度、贵重药品管理制度、病房消毒隔离制度等。

做到理论基础定期巩固更新、三基培训时时训练、物品定点定位放置、固定仪器、药品、物资管理人员,责任到人。

有效的病房管理保证了ICU的日常工作。

我科的医务人员平均年龄低,资历浅,且大多数缺乏ICU专科经验,因此在建科初期我科制订了严格周密、切实可行的规章制度及诊疗护理常规,同时定期督查执行情况,保证了各项工作有章可循,从而使ICU秩序井然,忙而不乱。

三、提高医务人员业务素质,加强自身建设:由于ICU的工作性质及严格要求,医生护士始终处于病人治疗及观察的第一线。

因此,ICU医务人员的素质如何,将直接关系到ICU 的护理工作质量。

ICU护士的培训工作是我科工作之重点,在后续教育中采取了在职培训,外出进修,自学与考核相结合等办法。

每周开展业务学习,每月技术操作培训,开展护理查房。

结合临床工作中存在的问题,定期开展例会,讨论学习,使工作流程常规化。

今年输送二名护士分别到上级医院ICU学习、进修,取得ICU岗位证书。

医风医德考评登记表自我评价

医风医德考评登记表自我评价

医风医德考评登记表自我评价1.医德医风年度考核表自我小结怎样写强调服务与管理的重要性。

没有范文。

以下供参考,次要写一下次要的工作内容,如何努力工作,取得的成果,最终提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

哗旦糕秆蕹飞革时宫江。

工作总结就是让上级晓得你有什么贡献,体现你的工作价值所在。

所以应当写好几点:1、你对岗位和工作上的熟悉2、详细你做了什么事3、你如何专心工作,哪些事情是你动脑子去处理的。

就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力处理了4、以后工作中你还需提高哪些力量或充实哪些学问5、上级喜爱自动工作的人。

你分内的事情都要有所预备,即事前预备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的状况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成果、不足、阅历等。

总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思索。

总结的基本要求 1.总结必需有状况的概述和叙述,有的比较简洁,有的比较具体。

2.成果和缺点。

这是总结的次要内容。

总结的目的就是要确定成果,找出缺点。

成果有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清晰。

3.阅历和教训。

为了便于今后工作,必需对以前的工作阅历和教训进行分析、讨论、概括,并构成理论学问。

总结的留意事项: 1.肯定要实事求是,成果基本不夸大,缺点基本不缩小。

这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清晰。

语句通畅,简单理解。

3.要详略相宜。

有重要的,有次要的,写作时要突出重点。

总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式: 1、标题 2、注释开头:概述状况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

主体:分析成果缺憾,总结阅历教训。

结尾:分析问题,明确方向。

3、落款署名与日期。

2.护士长医德医风自我评价怎样写好看我是一名护士长,从事医疗行业已经10年了,今日我将要对本人的医德医风方面做一个自我评价。

近年来,在少数医务人员消失的重医术医技、轻医德医风、服务意识淡雹甚至收“红包”和要回扣的不良现象,肯定程度上损害了“医生”的抽象,也加重了人民群众“看病难”问题处理的难度。

医务人员医德医风考评记录表

医务人员医德医风考评记录表

巴中市巴州康达医院医务人员医德医风考评记录表科室:被考核人:年度:考评项目基础得分考评具体内容考评方法加分项目减分项目评分救死扶伤,全心全意为人民服务10分加强政治理论和职业道德学习,树立救死扶伤、以病人为中心、全心全意为人民服务的宗旨意识和服务意识,大力弘扬白求恩精神1、查培训到场记录2、查医院相关记录1、积极参咖各种突发事件的医疗抢救工作,每次加1分,最多加5分,表现突出获行政部门表彰的加5分2、收到表扬信件、锦旗、镜匾,一次加1分,最高不超过5分;表扬的对象是集体的,直接参与表扬所指事项的有关人员各加1分1、不认真学习政治理论,无故不参加单位组织的各项学习活动,每次扣2分;2、无故迟到或早退,每次扣2分;3、旷工每次扣10分;4、上班时擅酩岗、串岗每次扣5分;5、无正当理由不服从工作安排,或因工作拖拉,不按时完成工作任务的扣5分;造成严重后果的扣10分。

增强工作责任心,热爱本职,坚守岗位,尽职尽责尊重病人的人格和权利,为病人保守医疗秘密10分对待患者不分民族、性别、职业、职位、贫富,都一视同仁l、查看医院投诉记录2、问卷调查l、对待病人有厚此薄彼现象,被投诉经核实的扣5分;2、泄露病人医疗秘密,造成不良影响,情节较劲的扣5分,情节严重的扣l0分。

维护患者的合法权益,尊重患者知情权、选择权和隐私权,为患者保守医疗秘密文明礼貌,优质服务,构建和谐医患关系15分关心、体贴患者,做到热心、耐心、爱心、细心着装整齐,举止端庄,服务用语文明规范,服务态度好,无“生、冷、硬、顶、推拖”现象1、查看医疗投诉记录2、问卷调查对在工作岗位上无端受到病人及家属谩骂、殴打仍忍辱负重,继续履行职责的,视情况加5—10分1、被投诉服务态度差,有“生、冷、硬、项、推、拖”现象,经核实的扣10分,造成较坏影响的扣15分,性质恶劣、严重影响医院形象的扣30分;2、上班着装不整洁每次扣2分,不挂牌上岗每次扣2分,语言不文明,每次扣2分;3、与服务对象发生争吵,且引发争吵的主要原因在医院工作人员本身的扣15分;主要原因在服务对象的扣10分;根据情节轻重扣5—10分。

贵州省医疗机构医务人员医德考评登记表

贵州省医疗机构医务人员医德考评登记表

贵州省医疗机构医务人员医德考评登记表贵州省医疗机构医务人员医德考评登记表考评对象:医疗机构医务人员考评时间:XXXX年XX月XX日考评结果:优秀(□)良好(□)一般(□)差(□)考评标准:1. 诚信与廉洁(1)遵循医药法规和伦理道德,维护职业操守,不违反承诺。

(2)坚守廉洁底线,不参与违法乱纪、腐败行为。

(3)不接受及索要患者或医药代表的回扣、好处。

(4)不利用职务之便索要或接受患者财物。

2. 尊重患者(1)尊重患者的人格和隐私,不泄露患者隐私信息。

(2)对患者的身体和感受予以尊重和关心,展现医者仁心。

(3)认真倾听患者的需求和意见,与患者建立良好的沟通和信任关系。

3. 专业技术能力(1)具备扎实的医学理论知识和丰富的临床经验。

(2)具备科学的医疗方法和技术,不进行无效、虚假或过度治疗。

(3)积极学习新知识、新技术,提升医疗水平。

4. 协作与团队合作(1)积极参与医疗团队的协作和合作。

(2)遵守医疗机构制度和规范,不利用职权为个人谋取好处或损害医疗团队的利益。

(3)与同事和睦相处,积极解决医疗工作中的矛盾和问题。

5. 素质与形象(1)言行举止得体,不出言不逊、不辱骂患者或同事,保持良好的医师形象。

(2)注重仪容仪表,不穿着不整洁或不符合职业要求的服装。

(3)保持良好的工作态度,不因私事或个人情绪影响医疗工作。

6. 学术研究与科普宣教(1)积极参与学术研究和科普宣教活动。

(2)广泛传播医学知识,提高患者和社会大众的健康素养。

备注:鉴于以上标准,医务人员综合评价及考核结果如下:对于优秀级别:医务人员在医德方面做到了表率,以诚信和廉洁为准则,尊重患者,保持良好的技术能力和卓越的团队合作精神,展现医疗工作中的专业形象,积极参与学术研究和科普宣教。

值得表扬和肯定。

对于良好级别:医务人员在医德考评中表现出了较好的态度和行为,但还有一些方面需要进一步提高和完善。

对于一般级别:医务人员需要在医德方面加强自身的修养和规范自己的行为,更好地服务于患者和团队。

福建省医疗机构医务人员医德考评登记表2016

福建省医疗机构医务人员医德考评登记表2016

遵纪守法,廉洁行医(15分)

因病施治,规范医疗服务行为(15分)

顾全大局,团结协作,和谐共事(10分)

严谨求实,努力提高专业技术水平(10分)
合计
80分
考核
机构
意见
考评等次:
综合评语:
(单位公章)考核机构负责人: 年 月 日
被考
核人
意见
签名:
年 月 日
福建省医疗机构医务人员医德考评登记表
( 年度)
单位:
姓名
性别
出生年月
文化程度
所在科室技术职务行 Nhomakorabea职务个人医德总结:
项目
基础分
个人自评
科室初评
单位总评
加(扣)分及依据

救死扶伤,全心全意为人民服务(10分)

尊重患者的人格和权利,为患者保守医疗秘密(10分)

文明礼貌,优质服务,构建和谐医患关系(10分)

医生职业道德考核登记表

医生职业道德考核登记表

医生职业道德考核登记表基本信息
- 姓名:
- 职称:
- 执业证书编号:
- 工作单位:
道德考核项目
1. 专业素养
- 持续研究和专业发展
- 遵守医疗伦理准则
- 保密患者隐私信息
2. 患者权益保护
- 尊重患者权益
- 提供及时、准确的医疗服务信息
- 接受患者合理的合法要求
3. 诊疗规范
- 按照最新的医疗标准进行诊疗
- 遵循临床技术规范和操作规程
- 不随意开具不必要的医疗文件和检查项目4. 诚实守信
- 真实记录和报告患者病情
- 不收受和索取患者及其家属的财物
- 不隐瞒医疗错误和事故
5. 合作与沟通
- 积极协作团队合作
- 善于与患者和家属进行沟通
- 尊重其他医务人员及其他职业人员
自我评估
请自行在以下各项中选择适用的描述,并在右侧填写自己的分
数(1-5分):
签字
我郑重声明以上填写信息真实有效,并已充分理解其中的内容。

医务人员医德医风考评记录表

医务人员医德医风考评记录表

巴中市巴州康达医院医务人员医德医风考评记录表科室:被考核人:年度:考评项目基础得分考评具体内容考评方法加分项目减分项目评分救死扶伤,全心全意为人民服务10分加强政治理论和职业道德学习,树立救死扶伤、以病人为中心、全心全意为人民服务的宗旨意识和服务意识,大力弘扬白求恩精神1、查培训到场记录2、查医院相关记录1、积极参咖各种突发事件的医疗抢救工作,每次加1分,最多加5分,表现突出获行政部门表彰的加5分2、收到表扬信件、锦旗、镜匾,一次加1分,最高不超过5分;表扬的对象是集体的,直接参与表扬所指事项的有关人员各加1分1、不认真学习政治理论,无故不参加单位组织的各项学习活动,每次扣2分;2、无故迟到或早退,每次扣2分;3、旷工每次扣10分;4、上班时擅酩岗、串岗每次扣5分;5、无正当理由不服从工作安排,或因工作拖拉,不按时完成工作任务的扣5分;造成严重后果的扣10分。

增强工作责任心,热爱本职,坚守岗位,尽职尽责尊重病人的人格和权利,为病人保守医疗秘密10分对待患者不分民族、性别、职业、职位、贫富,都一视同仁l、查看医院投诉记录2、问卷调查l、对待病人有厚此薄彼现象,被投诉经核实的扣5分;2、泄露病人医疗秘密,造成不良影响,情节较劲的扣5分,情节严重的扣l0分。

维护患者的合法权益,尊重患者知情权、选择权和隐私权,为患者保守医疗秘密文明礼貌,优质服务,构建和谐医患关系15分关心、体贴患者,做到热心、耐心、爱心、细心着装整齐,举止端庄,服务用语文明规范,服务态度好,无“生、冷、硬、顶、推拖”现象1、查看医疗投诉记录2、问卷调查对在工作岗位上无端受到病人及家属谩骂、殴打仍忍辱负重,继续履行职责的,视情况加5—10分1、被投诉服务态度差,有“生、冷、硬、项、推、拖”现象,经核实的扣10分,造成较坏影响的扣15分,性质恶劣、严重影响医院形象的扣30分;2、上班着装不整洁每次扣2分,不挂牌上岗每次扣2分,语言不文明,每次扣2分;3、与服务对象发生争吵,且引发争吵的主要原因在医院工作人员本身的扣15分;主要原因在服务对象的扣10分;根据情节轻重扣5—10分。

医德考评个人登记表

医德考评个人登记表
福建省立医院医务人员医德考评登记表
(2016年度)
姓名
陈莹



ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ出生
年月
1988.3
文化程度
硕士
研究生
所在科室
中医科
技术职称
住院医师
行政职务

个人医德总结:
一年来,本人认真学习医德医风建设相关文件、会议精神,使我从思想上充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性,牢固对树立全心全意为人民服务的思想,一切以病人为中心,一切为病人服务。
本人在行医过程中,始终牢记为人民服务是关键,其核心内容是尊重、关心病人,营造出文明、和谐的就医环境,形成平等、相互尊重、理解的医患关系。作为一名医务人员,敬业精神至关重要,就是要忠于职守,热爱本职工作,以病人为主,全心全意为病人解除痛苦,对工作精益求精,对病人认真负责,淡泊名利,关爱病人,甘于奉献。
作为一名医务人员,工作是辛苦的,身上时刻背负着巨大的精神压力,而且还常常受到病人及家属的责难和不理解、不配合,只有我认识到自已生命价值,才会体会到平凡中的快乐。
自评分数
本人签名

医院医德医风考核登记表

医院医德医风考核登记表

医务人员医德医风考评登记表在新时期,深刻学习党的十八大报告中关于要“加强医德医风建设,提高医疗服务质量”的内容。

围绕预防保健所开展的医德医风教育活动,让我知道作为医务工作者不光要有精湛的医术,更要有高尚的医德医风,高尚的医德医风就需要时时处处“以病人为中心”。

医疗卫生事业是造福人民的事业,加强医疗卫生队伍的医德医风建设,关系到人民群众的切身利益,关系到党的卫生工作方针的贯彻落实,关系到千家万户的幸福安康,关系到经济、社会和谐发展,关系到党和政府在人民群众中的形象。

回顾近年的发展,除了有高素质的领导层,还得有一支技术优良、职业道德高尚的职工队伍。

正是上下一心坚持不懈的“以病人为中心”,这种良好的医德形成医院强大的精神力量,形成良好的风貌。

只要我们继续从崇高的道德信念出发,自觉抵制各种不正之风,以病人为中心,就能在优胜劣汰竞争中取得生存发展。

良好的医德医风是医疗质量、医疗安全的保证,工作中大量事实证明具有良好医德的医务人员,责任心强、服务态度好、虚心求教,对病人采用的每项治疗措施深思熟虑,治疗效果好,漏诊、误诊少,医疗纠纷少,甚至没有。

反之,医德不良的医务人员责任心不强,服务态度差,敷衍塞责,即使技术水平较高,也常常出现责任性差错和事故,给病人增加痛苦,甚至造成伤残、死亡。

对病人要有爱心、关心、耐心,从容易忽略的小事做起,把服务做的更细致更实在,坚持服务无小事。

改善服务态度,改善服务用语,尽量避免因言语不当引起的误会,让病人有回到家的感觉,让病人进医院时的愁容满面,到回家时的眉开笑意。

一句不经意的问候,一个真诚的微笑,就可以温暖患者的心房,给他们以战胜疾病的信心,“以病人为中心,想病人之所想,急病人之所急,做病人之所需”,敬业爱岗,取信于患者,没有豪言壮语,只有无私奉献,用温馨的微笑恪守那个神圣的誓言,构建和谐医患关系,缔造人间爱的真谛,而我们的工作,也在平凡中得到了升华!如果医生忽略自身的职业道德和修养,不能严格约束自己,收红包、吃回扣;乱收费、滥检查,过分使用价格昂贵的药品、耗材;医务人员把医疗服务作为牟利的手段,责任心不强,服务质量不高,漠视患者利益,甚至频发医疗责任事故。

度医德考评个人登记表

度医德考评个人登记表
本人在行医过程中,始终牢记为人民服务是关键,其核心内容是尊重、关心病人,营造出文明、和谐的就医环境,形成平等、相互尊重、理解的医患关系。作为一名医务人员,敬业精神至关重要,就是要忠于职守,热爱本职工作,以病人为主,全心全意为病人解除痛苦,对工作精益求精,对病人认真负责,淡泊名利,关爱病人,甘于奉献。
福建省立医院医务人员医德考评登记表
(2016年度)
姓名
陈莹



出生
年月
文化程度
硕士
研究生
所在科室
中医科
技术职称
Hale Waihona Puke 住院医师行政职务无
个人医德总结:
一年来,本人认真学习医德医风建设相关文件、会议精神,使我从思想上充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性,牢固对树立全心全意为人民服务的思想,一切以病人为中心,一切为病人服务。
作为一名医务人员,工作是辛苦的,身上时刻背负着巨大的精神压力,而且还常常受到病人及家属的责难和不理解、不配合,只有我认识到自已生命价值,才会体会到平凡中的快乐。
自评分数
本人签名
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福建省立医院医务人员医德考评登记表
(2016年度)
姓名
陈莹



出生
年月
1988.3
文化程度
硕士
研究生
所在科室
中医科
技术职称
住院医师
行政职务

个人医德总结:
一年来,本人认真学习医德医风建设相关文件、会议精神,使我从思想上充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性,牢固对树立全心全意为人民服务的思想,一切以病人为中心,一切为病人服务。
本人在行医过程中,始终牢记为人民服务是关键,其核心内容是尊重、关心病人,营造出文明、和谐的就医环境,形成平等、相互尊重、理解的医患关系。作为一名医务人员,敬业精神至关重要,就是要忠于职守,热爱本职工作,以病人为主,全心全意为病人解除痛苦,对工作精益求精,对病人认真负责,淡泊名利,关爱病人,甘于奉献。
作为一名医务人员,工作是辛苦的,身上时刻背负着巨大的精神压力,而且还常常受到病人及家属的责难和不理解、不配合,只有我认识到自已生命价值,才会体会到平凡中的快乐。
自评ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ数
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