一年级下册元角分题小秘诀

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最快学会元角分的方法

最快学会元角分的方法首先，我们需要了解元角分的基本概念。

元是中国古代的货币单位，相当于现在的10块钱；角是元的十分之一，相当于1块钱；分是角的十分之一，相当于1角钱。

在日常生活中，我们常常会听到“一元两角四分”这样的说法，这实际上是指1元=10角=100分。

了解了这些基本概念，我们就可以开始学习元角分的计算方法了。

其次，我们可以通过实际的例子来学习元角分的计算方法。

比如，如果我们有5元3角7分的钱，我们要怎么样把它换算成分呢？这时，我们可以先把元、角、分分别换算成分，然后相加起来。

具体来说，5元=50角=500分，3角=30分，7分=7分，将它们相加起来，就得到了5元3角7分合起来是537分。

通过这样的例子，我们可以更加直观地理解元角分的计算方法。

最后，我们还可以通过一些实际的练习来加深对元角分计算方法的理解。

比如，我们可以设计一些小题目，让学生们在课堂上进行练习，或者在家庭作业中布置一些相关的题目。

通过这样的练习，学生们不仅可以加深对元角分的理解，还可以提高他们的数学运算能力。

总的来说，学会元角分的方法并不难，关键在于理解其基本概念和掌握其计算方法。

通过本文的介绍和实际练习，相信大家已经对元角分有了更深入的了解。

希望大家能够通过学习，更好地掌握这一知识，提高自己的数学运算能力。

同时，也希望大家能够在日常生活中多加练习，让元角分的计算方法变得更加熟练。

这样，我们就能更好地理解古代社会的经济生活，也能够在日常生活中更加灵活地运用数学知识。

让我们一起努力，学会元角分的方法，为自己的学习和生活增添一份乐趣吧！。

元角分的换算口诀

元角分换算口诀
哎，说起元角分，好多老一辈的人心头怕是比咱们年轻人还清楚。

今儿个，咱们就来摆一摆这个元角分的换算口诀，保证你一听就懂，一学就会。

要记牢哦，一元钱，它等于十角钱；一角钱，它又是十分钱。

简单得很，就像我们平时说的“十个指头有长短”，一元钱里头就有十个角儿。

那要是反过来呢，十角钱，一凑拢，就是一元钱，没得啥子好说的。

一角钱要是想变成元，那就得找个伴儿，再加上九个角儿，才能凑成一元。

分儿就更好玩了，十分钱，它凑一块儿，就是一角钱。

你想嘛，我们平时说的“十全十美”，十分钱也是这个意思，十个分儿凑一块儿，就美得很，成了一角钱。

要是遇到换算大的，比如一元要换成分儿，那就得动动脑筋了。

一元等于十角，一角等于十分，那一元不就是等于一百分儿嘛！这就像我们平时攒零花钱，一分一分地攒，攒到最后，嘿，就攒成了一元大钱。

所以说啊，这个元角分换算，其实也不难，只要记牢了这个口诀，心头有杆秤，随便你怎么换算，都错不了。

以后遇到买东西，要算价钱，心头一想，就晓得了，既方便又快捷，再也不怕被人坑了。

好了，说了这么多，口诀也摆完了，你学会没有？学会了就好，以后遇到元角分的问题，就照这个口诀来，保证你算得又快又准！。

一年级元角分计算技巧

一年级元角分计算技巧一年级元角分计算技巧在小学奥数中，元角分的计算经常会出现，下面是一些一年级元角分计算的技巧:1. 熟悉元角分的基本单位：元、角、分。

一年级的学生需要先了解元角分的基本单位，并且能够理解 1 元=10 角，1 角=10 分的关系。

2. 掌握加减法运算规则：在元角分的计算中，加减法是最基本的运算方式。

一年级的学生需要掌握加减法的基本运算规则，例如减法实际上就是将多出来的部分去掉，例如 5 元 -3 元=2 元。

3. 利用乘法运算：元角分的计算中，有时候需要利用乘法运算。

例如计算 10 元 +5 元=?,可以利用乘法运算，将 10 元和 5 元分别乘以 1 元，得到 10 元 +5 元=15 元。

4. 利用小数计算：在元角分的计算中，有时候需要利用小数计算。

例如计算5.5 元 +3.5 元=?,可以将 5.5 元和 3.5 元分别化成小数，得到 5.5 元 +3.5 元=9 元。

5. 熟练运用凑整法：在元角分的计算中，有时候需要将数值凑成整数，然后再进行计算。

例如计算 8 元 +6 元=?,可以将 8 元和 6 元凑成 14 元，得到 14 元 +6 元=10 元。

6. 利用单位一计算：在元角分的计算中，有时候需要利用单位一计算。

例如计算 3 角 +2 角=?,可以将 3 角和 2 角转化成元，得到 3 角 +2 角=5 角，然后再将 5 角转化成分，得到 5 角=50 分。

拓展:1. 元角分之间的换算：在实际应用中，经常需要将元角分之间的数值进行换算。

例如将 100 角换成元，可以利用 1 元=10 角的关系，得到 100 角=10 元。

2. 小数的计算：在元角分的计算中，有时候需要将小数进行计算。

例如计算3.85 元 +2.15 元=?,可以将小数化成整数，得到 3.85 元 +2.15 元=6.0 元，然后再进行计算。

3. 加减法的变形：在元角分的计算中，有时候需要将加减法进行变形。

一年级分角元的诀窍

一年级分角元的诀窍
一年级分角元的诀窍可以包括以下几点：
1. 认识角度：角度是两条线段之间的夹角，可以通过直观感受来理解。

可以用手指比划或者用物体摆放来帮助理解。

2. 角的度量：角的度量单位是度，一周有360度。

可以通过观察钟表和圆盘等来形象地理解一周有360度。

3. 角的分类：根据角的大小可分为锐角、直角和钝角。

可以通过比较角的大小来判断角的分类。

4. 角的构成：角由两条线段组成，其中一个线段是角的边，另一个线段是角的腿。

可以通过绘制图形或者使用角模型来理解角的构成。

5. 角的度数表示：角的度数可以用数字表示，通常用小数点后一位或两位的数字表示。

可以通过观察角的大小来估算角的度数。

6. 角的比较：可以通过比较两个角的大小来判断它们的关系，如大于、小于或等于。

可以通过将两个角进行重叠、对齐或者旋转来比较它们的大小。

7. 角的度数运算：可以进行角的加减运算，将两个角的度数相加或相减得到新的角度数。

可以通过画图或使用角模型来辅助运算。

以上是一些一年级学生理解和应用角的基本方法和技巧，通过实际
操作和练习，可以更好地掌握角的概念和运算。

元角分换算口诀公式

口诀公式
元角分换算口诀公式
我们在学习的过程中，最先遇到的就是一些元角分的概念，而这个概念在小学一年级的时候就已经开始接触了，在小学的时候我们要知道，小学元角分之间的换算一些流通的方式，而正是这样，元角分之间的换算也是小学内容中的重点，因为不论是在什么样子的情况下，人民币的使用则是我们最为基础的教学内容。

在小学一年级的时候，我们要通过各种不一样的学习来认识到我们国家的人民币，这些人民币可能现在已经不再流通，但是在历史上和单位上则是有这些单位的记录，分别为：1分、2分、3分、1角、2角、5角、1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元。

而
这些单位，我们家长尽量的要给孩子找全，让孩子认识一下这些钱币，如果没有的话，用图片代替也是可以的。

在一年级的时候认识元角分的最关键的点就是三者之间的换算，我们在顺口溜中也能看到，三者之间的换算规律是1元=10角，1角=10分，1元=100分，在计算的时候我
们可以直接用这种方式来带入到题型中，则是可以直接算出相关的一个单位来的，而在购买东西的时候，也是可以直接学习和引入这个概念的。

在孩子们初步的了解到了相关的换算关系的时候，家长们在日常的生活中可以有意识的培养一下孩子对于元角分的换算之间的敏感度，可以让孩子自己写一些题来进行一个计算，这羊能够培养孩子们对于元角分的一个概念方面的认知，慢慢的孩子们对于元角分之间的换算和认知就逐渐的成熟了！
元角分换算口诀公式是：
1元等10角，一定不会错；
1角等10分，必须得较真；
100分等1元，必须要赚钱；
元角分是3哥们，元大哥角2弟再加1个3小弟名叫分；
三者之间来换算，加0减0要细看，大变小加个0小变大减个0；
以上就是元角分换算口诀的公式了！
1。

鹤壁市四小一年级数学下册五元角分知识点总结苏教版

元角分知识点总结1、人民币的单位有：元、角、分。

即1元=10角，1角=10分。

1元=100分（1元钱可以换10个10分，即100分）2、人民币按制作材料分为纸币和硬币两种，按单位分为元币、角币和分币三种。

其中元币共有七种，分别是1元、2元、5元、10元、20元、50元和100元；角币共有三种，分别是1角、2角和5角；分币也有三种，分别是1分、2分和5分。

3、单位相同，才能相加减。

元加元，角加角；元减元，角减角5元4角+3角=5元7角（直接是4角+3角=7角）7元5角-4元=3元5角（直接是7元-4元=3元）这里就涉及到一个简单的元加角的问题——直接加。

如：3元+5角=3元5角4、不同单位相加减需要换成相同单位，如：4元-8角=5、换钱(1)换成一种：1张10元可以换（ 5 ）张2元1 张20 元可以换成（）张10 元。

1 张100 元可以换成（）张50 元6、够不够毛巾8元5角，香皂4元8角，牙膏5元，牙刷2元6角，用10元钱买毛巾和牙刷，够吗？8元5角＋6角= 9元1角10元>9元1角够了。

7、小数表示法。

小数点左边是几表示几元，小数点右边第一位是几表示几角，第二位是几表示几分.第三单元分一分认识图形答案第6课时 8和9的认识▶教学内容教科书P50~51，完成教科书P54“练习十一”第1~3题。

▶教学目标1.通过观察、数数、实际操作等活动认识8和9，能熟练地数出数量是8和9的物体，会读、写8和9。

2.知道9以内数的顺序，会比较它们的大小，理解8、9的基数、序数的含义。

3.培养学生有序看图、有序数数的方法，提高用数学语言表达图意的能力。

▶教学重点建立8和9的概念，会读、写8和9。

▶教学难点能够区分8和9的基数意义和序数意义。

▶教学准备课件，计数器，8、9的数字卡片，点子图卡片，圆片，三角形。

▶教学过程一、回忆知识，引出新课师：同学们，我们已经认识了哪些数字朋友？【学情预设】学生会按顺序说出0、1、2、3、4、5、6、7。

一年级数学：最快学会元角分的方法

一. 学习首先是先认识各种币值的人民币：100元，50元，20元，10元，5元，2元，1元，5角，2角，1角，5分，2分，1分。

找来这些钱的真币让孩子认识。

二. 重点和难点是让孩子掌握三个等量关系式：一元=10角，一角=10分，元=100分。

用直观的操作方法让孩子明白他们的关系。

一般很多孩子在平时生活中多少有接触钱，一元等于10角比较容易掌握。

只要拿出一元，放在左边，然后哪出10角，放在右边，先让孩子认清，左边是一张一元，右边是十张的一角。

告诉孩子，如果，你用一张一元去买一元钱的雪糕，那么如果是拿10张一角(也就是十角)也是可以的。

所以一元等于十角。

相同道理，告诉孩子一角等于十分。

那对于一元等于100分就比较有一些难度。

左边放十张的一角也就是一元，在右边，相对应左边的一角放着十个的一分。

下面的也是如此。

放完后，让孩子自己数，右边有几个1分。

就可以得出，一元等于100分。

在掌握了三个等量关系后，要进一步巩固，一元等于10角，那两元等于几角，三元等于几角，那孩子用你教他的方法自己去操作得到答案，自己操作多了。

得到的结果也就会记住了。

其他的等量关系也是同样要操作练习。

还有，让孩子练习30角等于几元，60分等于几角，把原来的等量关系的左边和右边互换，让孩子练习。

三. 利用孩子和父母去超市或是店铺买东西时，家长有意识让孩子把学到的知识用上。

认识商品上的价格。

价格的写法可以在这个环节中让孩子学会看价格然后会写出来。

如38元5角=38.5元。

要买什么东西，要多少钱，付出多少钱，要找回多少钱。

孩子当场可能没有这么快算出来，家长也不要急，可以留下购物的小票，回家和孩子慢慢练习;给孩子机会让他自己去购物，如给他10元，怎么花，刚好把这10 元花完;孩子和家长还可以在家里玩购物游戏，把家里的东西摆出来，在商品上标上价钱，谁当售货员，谁当购买者，模拟购物场景和情节。

四. 一些发散性思维的题型：如，不受限制拿出4元5角，100元8角等，怎么哪法人民币的张数最少;如，有5角，2角，1角的纸币各5张，要拿出8角钱，可以有几种不同的拿法，用算式表示。

一年级下册元角分的加减法

元、角、分是人民币的三种单位，它们的加减法计算是小学一年级下册数学的重要内容之一。

首先，我们需要了解元、角、分之间的换算关系：
1元= 10角
1角= 10分
接下来，我们通过几个具体的例子来演示元、角、分的加减法计算：
例题1：计算5元4角+ 2元7角
分析：首先，我们需要将元和角分别相加。

5元+ 2元= 7元
4角+ 7角= 11角
由于11角大于10角，需要向元进位，即1元= 10角，所以11角= 1元1角。

因此，5元4角+ 2元7角= 8元1角。

例题2：计算9角- 5角
分析：直接从9角中减去5角。

9角- 5角= 4角
例题3：计算6分+ 8分
分析：首先明确，分是人民币的最小单位。

因此，6分+ 8分可以直接相加。

6分+ 8分= 14分
由于14分大于10分，需要向角进位。

但在此题中，我
们仅需要计算分的部分，所以答案为14分。

通过以上例子，我们可以总结出元、角、分的加减法计算方法：
先计算元和元的数、角和角的数；
如果角的和超过或等于10，则向元进位；
分是人民币的最小单位，分的计算不涉及进位。

小学一年级元角分口诀法0001

人民币单元复习 1.换算例如：1元3角=（）角怎么换呢？先用竖线来分割分别换好每部分部分相加在一起
单位千万别忘记
—^1 那么我们就来动手做一下吧！
1元| 3角先用竖线来分割
I t 10角3角分别换好每部分部分相加在一起，单位千万别忘记 10角+ 3角=13角 6元3角= 4
元3角=（）角）角反过来换呢? 百十个，先分好列算式，要记牢每部分，分别换并排写，单位换检查时，要注意数字同，单位异你来试一下:
）分 10元4角=() 比如24角=（）元（）角十位：2个位：4 20角+ 4角 2元+ 4角 2元4角
340 分=（）元（）角
56 角=（）元（）角
12 分=（）角（）分
234 分=（）元（）角（）分
2.相加、相减从小加起，满10 进1 从小减起，不够借1 借来的1，比较大，变成10，再相减原来的数，变小啦，再减时，别忘啦
如：
1元8 角+ 3元5角= 从小加起：8角+ 5角=（）角满10 进1 ：（）元（）角元元相加： 1 元+ 3 元=（）元元元相加的得数+ 角角相加的得数
6元3角-4元5角=（）元（）角从小减起：3角-5角= （不够减，怎么办？）不够借1： 3 角向 6 元借 1 元
借来的数，比较大，变成10，再相减：1元+ 3角= 10角+ 3角=13角13角 -5 角= 8角原来的数，变小啦，再减时，别忘啦：6元变成5元
5元 -4元= 1元所以答案为1元8角试一下：3元1角 -2元2角= 5元5角 -3元9角=
8元4角 -6元8角=
7元3角 -8角=。

一年级元角分换算口诀

一年级元角分换算口诀
一、元角分换算口诀
元变角，大变小，末尾加个“0”正好。

角变分，也不难，末尾再添一个“0”。

分变角，除以十，十分变成一整角。

角变元，除以十，十角变成一元整。

二、口诀解析
1.“元变角，大变小，末尾加个‘0’正好”：
-解释：1 元等于10 角，从元换算到角是从大单位换算到小单位，在数字末尾加一个“0”，比如 2 元就是20 角。

-举例：3 元等于30 角。

2.“角变分，也不难，末尾再添一个‘0’”：
-解释：1 角等于10 分，同样是从大单位换算到小单位，在角的数字末尾加一个“0”就得到对应的分数，比如4 角就是40 分。

-举例：6 角等于60 分。

3.“分变角，除以十，十分变成一整角”：
-解释：从分换算到角是从小单位换算到大单位，用分数除以10 就得到角的数量，比如50 分换算成角，50÷10 = 5，即50 分等于 5 角。

-举例：80 分等于8 角。

4.“角变元，除以十，十角变成一元整”：
-解释：从角换算到元也是从小单位换算到大单位，用角的数量除以10 就得到元的数量，比如30 角换算成元，30÷10 = 3，即30 角等于3 元。

-举例：70 角等于7 元。

小学数学一年级下册人民币的元角分认识知识点总结(附答案)

小学数学一年级下册人民币的元角分认识知识点总结（附答案）做题核心突破口：1角=10分1元=10角1元=1角+1角+1角+1角+1角+1角+1角+1角+1角+1角=10分+10分+10分+10分+10分+10分+10分+10分+10分+10分=100分一、填空。

（1）元、角、分换算。

1角=（）分1元=（）角1元=（）分6角=（）分4元=（）角5元=（）分30分=（）角20角=（）元700分=（）元2元7角=（）角36角=（）元（）角10角-7角=（）角10角+7角=（）元（）角2元-6角=（）角=（）元（）角5元+2元4角=（）元（）角8元7角-2元4角=（）元（）角8元7角+2元4角=（）元（）角5元3角-3元6角=（）元（）角5元3角+3元6角=（）元（）角（2）纸币换算。

①⑫1张一元纸币，可以换（）张五角纸币。

1页②10张一元纸币，可以换（）张五元纸币。

③2张五元纸币，可以换（）张一元纸币。

④1张十元纸币，可以换（）张一元纸币。

⑤3张十元纸币，可以换（）张五元纸币。

⑥2张二十元纸币，可以换（）张五元纸币。

⑦1张五十元纸币，可以换（）张二十元纸币和（）10元纸币。

⑧小猫咪拿了1张百元纸币去商店换零钱，它可以换（）张五十元纸币和（）张10元纸币。

⑨小红有3张五元和2张一元纸币，小明有4张一元和2张十元纸币，（）的钱多。

⑩买一个书包58元，如果都付10元一张的人民币，至少要付（）张；如果都付20元一张的人民币，至少要付（）张。

⑪二、选择题。

（1）一把尺子的价格大约是（）。

A.1角B.1元C.10元（2）4元比5角多（）。

A.3元4角B.3元5角C.3元6角D.4元5角（3）一双鞋子大约99（）。

A.元B.角C.分2页（4）买一个书包，付了4张二十元纸币和1张10元纸币，这个书包至少多少元？（）A.80元B.81元C.85元D.89元（5）小红买一块1元3角的橡皮，她付给营业员2元，应找回（）A.3角 B.3元3角 C.7角 D.1元5角（6）人民币的单位（）。

一年级下册人民币知识点元角分的换算

一年级下册人民币知识点元角分的换算全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：一年级下册人民币知识点元角分的换算在我们日常生活中，人民币是我们最为常见的货币。

人民币的单位包括元、角和分。

学会人民币的基本知识是每个小学生都应该掌握的常识。

在一年级下册的数学学习中，我们将学习到关于人民币的知识，包括元角分的换算。

在接下来的文章中，我们将详细介绍一年级下册人民币知识点元角分的换算。

我们来了解一下人民币的基本单位。

人民币的基本单位是元，1元可以分成10个角，1角可以分成10个分。

也就是说，1元等于10角，1角等于10分。

这样我们就可以很方便地进行元角分的换算。

我们来看一些具体的例子，来帮助我们更好地理解元角分的换算。

比如说，如果我们有5元6角7分，要将它换算成多少元多少角多少分呢？实际上，这道题就是在让我们将5元6角7分转换成元，角，分的形式。

根据元角分的换算规则，我们可以得到答案是5元7分。

具体的换算过程是这样的：因为7分等于1角，所以我们可以把6角7分合并成7角。

然后，因为10角等于1元，所以5元6角7分实际上等于5元7分。

除了以上的例子，我们还可以通过一些练习题来巩固元角分的换算知识。

比如说，计算下面的问题：1. 6元5角+2元8分=多少元多少角多少分？2. 3元4角-1元6分=多少元多少角多少分？通过这些练习题，我们可以更好地掌握元角分的换算方法，提高我们的计算能力。

人民币是我们日常生活中不可或缺的货币，学习元角分的换算知识对我们的生活有很大的帮助。

通过一年级下册的学习，我们可以掌握元角分的换算规则，学会用简单的方法来解决这类问题。

希望同学们在学习的过程中能够认真对待，多加练习，提高自己的计算能力。

第二篇示例：一年级下册人民币知识点元角分的换算在学习数学的过程中，学生们会接触到各种不同的数学概念和知识点，其中包括货币的计算。

特别是在中国，人民币是我们每天都会接触到的货币，因此对于一年级的学生来说，了解人民币的基本知识是很重要的。

精选最新元角分换算口诀图

一元等十角，肯定错不了。

一角等十分，必须得较真。

百分等一元，长大多赚钱。

1元=10角1角=10分1元=100分1分=0.1角=0.01分1角=0.1分元角分的换算单位的10，就是逢十进一。

元角分的换算,3元=角 5元=角 9元=角6角=分 5角=分 1角=分40角=元 80角=元 40角=元60分=角 60分=角 80分=角7元=分 1元=分 7元=分60分=角 50分=角 70分=角6角=元角 43角=元角 32角=元角32分=角分 11分=角分 27分=角分4元8角=角 5元1角=角 5元3角=角3角7分=分 1角4分=分 2角2分=分一年级下册，元角分应用题1. 聪聪有8角,买铅笔用了4角,还剩多少钱?2. 李阿姨有45元,买一件裙子用了18元,还剩多少钱?3. 李阿姨有17元,买猪肉用了10元,还剩多少钱?4. 王叔叔有5角,买橡皮擦用了3角,还剩多少钱?5. 张太太有62元,买衣服用了50元,还剩多少钱?6. 李阿姨有25元,买猪肉用了10元,还剩多少钱?7. 张太太有6元,买香梨用了3元,还剩多少钱?8. 妈妈有18元,买牙刷用了3元,还剩多少钱?9. 哥哥有25元,买牙膏用了7元,还剩多少钱?10. 小丽有20元,买青菜用了2元,还剩多少钱?11. 哥哥有9元,买苹果用了5元,还剩多少钱?12. 王叔叔有7元,买一本书用了4元,还剩多少钱?13. 小李有30元,买新华字典用了9元,还剩多少钱?14. 张伯伯有10元,买彩色笔用了6元,还剩多少钱?15. 小明有31元,买书包用了15元,还剩多少钱?。