19春福师《学校心理健康教育》在线作业一

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福师《学校心理健康教育》在线作业一分标准答案

一、单选题（共 17 道试题，共 34 分。

）V1. 学校心理健康教育的主要对象为（）。

A. 问题学生B. 品德不良的学生C. 正常的学D. 学习困难的学生满分：2 分2. 既是学校心理咨询的重点，又是大面积提高学生心理健康水平和心理素质的基础的是（）。

A. 适应性心理咨询B. 障碍性心理咨询C. 发展性心理咨询D. 适应性心理咨询满分：2 分3. 对学校而言，指导家庭开展心理健康教育的途径不包含（）A. 教育──在家长学校中开设心理健康教育课程B. 代替──家长解决不了的问题，学校应出面解决C. 引导──邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动D. 辅导──开展家长心理辅导与咨询活动满分：2 分4. 作为学校，在指导家庭开展心理健康教育过程中，其内容包括：（）A. 对学生进行心理健康教育B. 对学生开展心理辅导和咨询工作C. 对问题学生进行心理治疗D. 对家庭成员进行心理健康教育满分：2 分5. 美国著名的职业指导专家（）把人的个性类型划分为现实型（Ｒ型）、研究型（Ｉ型）、艺术型（Ａ型）、社会型（Ｓ型）、企业型（Ｅ型）和常规型（Ｃ型）A. 卡特尔B. 霍兰德C. 埃里克森D. 詹姆士满分：2 分6. （）是制约心理健康教育课程建设取得良好成效的重要“瓶颈”。

A. 教育管理部门的支持B. 校内各部门的紧密配合C. 高素质专业教师队伍的缺乏D. 理论研究滞后满分：2 分7. 学校心理健康教育目标的确定首先要注意（）与防治性目标的统一A. 发展性目标B. 基本目标C. 基础目标D. 终极目标满分：2 分8. （）是隐性心理健康教育课程最重要的构成部分。

A. 校园的物质文化B. 校园的精神文化C. 校园的文化活动D. 校园的舆论环境满分：2 分9. 2002年，教育部对中小学心理健康教育的实施提出了更具体的要求所下发的文件是（）。

A. 《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》B. 《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的意见》C. 《中小学心理健康教育指导纲要》D. 《中共中央关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》满分：2 分10. 神经症是（）。

福师20秋《学校心理健康教育》在线作业二

(单选题)1: 就学科教学中渗透心理健康教育的目标设定来看，心理健康教育的目标是（）。

A: 副目标
B: 首级目标
C: 主目标
D: 第一级目标
正确答案: A
(单选题)2: 既是学校心理咨询的重点，又是大面积提高学生心理健康水平和心理素质的基础的是（）。

A: 适应性心理咨询
B: 障碍性心理咨询
C: 发展性心理咨询
D: 适应性心理咨询
正确答案: C
(单选题)3: 神经症：（）。

A: 是一种由于生理因素造成的常见病
B: 是一种严重的心理疾病，社会适应能力与工作基本能力都丧失
C: 是一组非器质性的轻型大脑功能失调的心理疾病总和
D: 是突发性的
正确答案: C
(单选题)4: 下列哪一项不是教师职业生涯发展的主要特点：（）
A: 无生涯性
B: 强示范性
C: 合作性
D: 时空相对无限性
正确答案: C
(单选题)5: 性心理辅导的目标是（）。

A: 性健康教育
B: 性道德
C: 性意志训练
D: 增进学生的性心理健康
正确答案: D
(单选题)6: （）通过采用心理量表，通过干预前测和后测，进行对比分析，从而对于学校心理健康教育的效果作出评估
A: 调查法
B: 观察法
C: 测验法
D: 问卷法
正确答案: C。

福师《学校心理健康教育》在线作业一15秋100分答案

福师《学校心理健康教育》在线作业一
一、单选题（共17 道试题，共34 分。

）
1. 以下属于会谈中正确的非言语行为的是（）
A. 微笑示意
B. 始终直视对方
C. 语调平平
D. 面对面而坐
正确答案：A
2. 学校心理健康教育的基本途径是（）
A. 心理咨询
B. 心理辅导
C. 心理健康教育课程
D. 全面渗透
正确答案：D
3. 下列哪一项不是教师职业生涯发展的主要特点（）
A. 无生涯性
B. 强示范性
C. 合作性
D. 时空相对无限性
正确答案：C
4. 对学校而言，指导家庭开展心理健康教育的途径不包含哪一项？（）
A. 教育──在家长学校中开设心理健康教育课程
B. 代替──家长解决不了的问题，学校应出面解决
C. 引导──邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动
D. 辅导──开展家长心理辅导与咨询活动
正确答案：B
5. （）是一个人的整个精神面貌，他是一个人的经常的、稳定的、本质的、具有一定倾向性的心理特征。

A. 个性
B. 气质
C. 性格
D. 智力
正确答案：A
6. 已知有一项关于学生的注意、记忆力、思维能力的心理测验，则这项测验属于（）
A. 智力测验
B. 个性测验
C. 气质测验
D. 性格测验
正确答案：A
7. 家校协同开展心理健康教育的联系模式应该是（）。

A. 主要是家长会、家访、家长来访
B. 家校共同研究
C. 家校共同探索。

福师11春学期《小学生心理健康教育》在线作业(附答案)

福师11春学期《小学生心理健康教育》在线作业一一、单选题（共20 道试题，共40 分。

）1. 完整的学校心理健康教育课程体系由（）课程和融合型课程综合而成A. 隐性课程B. 选修课程C. 独立型课程D. 必修课程满分：2 分2. 学生心理健康有两个维度：一是现实适应良好，二是（）。

A. 情绪情感的良好调控B. 正确的自我意识C. 远大理想的确立D. 未来发展的潜力满分：2 分3. 学校心理健康教育档案的内容中，不属于学生自然情况的是（）A. 学生个人情况B. 学生学习成绩C. 学生的既往史D. 学生的自我评定满分：2 分4. 以下属于会谈中正确的非言语行为的是（）A. 微笑示意B. 始终直视对方C. 语调平平D. 面对面而坐满分：2 分5. 下列哪一项不是教师职业生涯发展的主要特点（）A. 无生涯性B. 强示范性C. 合作性D. 时空相对无限性满分：2 分6. 社交辅导，又称（）。

A. 人际交往教育B. 交往培训C. 人际关系学D. 社交教育满分：2 分7. 学校心理健康教育的基本途径是（）A. 心理咨询B. 心理辅导C. 心理健康教育课程D. 全面渗透满分：2 分8. 就学科教学中渗透心理健康教育的目标设定来看，心理健康教育的目标是（）。

A. 副目标B. 首级目标C. 主目标D. 第一级目标满分：2 分9. 性心理辅导的目标是（）。

A. 性健康教育B. 性道德C. 性意志训练D. 增进学生的性心理健康满分：2 分10. 对家庭心理健康教育与学校心理健康教育的关系，正确的认识是（）A. 家庭心理健康教育不需要学校心理健康教育的配合B. 学校心理健康教育不需要家庭心理健康教育的配合C. 学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系D. 家庭心理健康教育应以家长为主体而进行满分：2 分11. 学校心理咨询与辅导的过程一般包括（）。

A. 五个阶段B. 六个阶段C. 四个阶段D. 七个阶段满分：2 分12. （）是通过采用心理量表，通过干预前测和后测，进行对比分析，从而对于学校心理健康教育的效果作出评估A. 调查法B. 观察法C. 测验法D. 问卷法满分：2 分13. 家校协同开展心理健康教育的联系模式应该是（）。

19春福师《人格心理学》在线作业一

(单选题)1: （）是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而形成来的相对稳定的和特殊的心理行为模式。

A: 思维B: 行为C: 人格D: 个性标准解答:(单选题)2: （）是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的心理行为模式。

A: 意识B: 性格C: 人格D: 认知标准解答:(单选题)3: 斯金纳根据____将强化分为连续强化和间歇强化。

A: 间隔时间和频率B: 效果C: 性质D: 方向标准解答:(单选题)4: （）先于其他任何防御机制而产生．别的防御机制的运行要以它为基础。

它是自我防止引起焦虑的思想观念进入意识领域的一种方法。

A: 否认B: 压抑C: 投射D: 反向作用标准解答:(单选题)5: 弗洛姆认为____是人的先天和后天的全部心理特征，也是使人成为独一无二之个体的特征。

A: 气质B: 人格C: 性格D: 本能标准解答:(单选题)6: （）指个体此时此地身心存在的总和。

A: 真实自我B: 理想自我C: 现实自我D: 道德自我(单选题)7: 弗洛伊德把（）这种只图快乐的活动准则称为“快乐原则”。

A: 本我B: 自我C: 超我D: 潜意识标准解答:(单选题)8: 一个母亲无意识中潜藏若对养育子女的厌恶感情、但在她行为上却表现出对于子女的过分关心和保护，这是（）。

A: 否认B: 压抑C: 投射D: 反向作用标准解答:(单选题)9: 斯金纳提出了（），认为只要我们把复杂行为分解成一系列循序渐进的小步骤，精确地安排强化的组合方式，使有机体逐步向目标逼进，学习的过程总会达到成功。

A: 相互依赖原理B: 逐步强化原理C: 强化相倚原理D: 精确组合原理标准解答:(单选题)10: 默里的人格理论有两个基本概念，即()。

A: 需要和压力B: 需要和动力C: 压力和动力D: 需要和兴趣标准解答:(多选题)11: 班杜拉将观察学习的全过程分为（）。

福师20春《学校心理健康教育》在线作业二答案_58

(单选题)1: （）是隐性心理健康教育课程最重要的构成部分。

A: 校园的物质文化
B: 校园的精神文化
C: 校园的文化活动
D: 校园的舆论环境
正确答案: B
(单选题)2: （）是隐性心理健康教育课程最重要的构成部分。

A: 校园的物质文化
B: 校园的精神文化
C: 校园的文化活动
D: 校园的舆论环境
正确答案: B
(单选题)3: 学生心理健康有两个维度：一是现实适应良好，二是（）。

A: 情绪情感的良好调控
B: 正确的自我意识
C: 远大理想的确立
D: 未来发展的潜力
正确答案: D
(单选题)4: 勒温提出的三类领导方式包括民主型、专制型与（）领导方式
A: 权威型
B: 放任型
C: 训导型
D: 恐吓型
正确答案: A
(单选题)5: 作为学校，在指导家庭开展心理健康教育过程中，其内容包括：（）A: 对学生进行心理健康教育
B: 对学生开展心理辅导和咨询工作
C: 对问题学生进行心理治疗
D: 对家庭成员进行心理健康教育
正确答案: D
(单选题)6: 社交辅导，又称（）。

A: 人际交往教育
B: 交往培训
C: 人际关系学
D: 社交教育
正确答案: A
(单选题)7: 下列哪一项不是教师职业生涯发展的主要特点：（）
A: 无生涯性。

福师20春《学校心理健康教育》在线作业二答案_0459

(单选题)1: 王国维在《论教育之宗旨》中将精神教育之理想归纳为三个字（）。

A: 才、智、德
B: 真、善、美
C: 真、智、德
D: 知、情、意
正确答案: B
(单选题)2: 下列关于教师职业倦怠的说法，错误的是：（）。

A: 职业倦怠是一种与职业有关的综合症
B: 职业倦怠源于个体对付出和回报之间显著不平衡的知觉
C: 职业倦怠受个体、组织和社会因素的影响
D: 职业倦怠主要表现出的反应有：过于自信、高估自己、骄傲自满
正确答案: D
(单选题)3: 社交辅导，又称（）。

A: 人际交往教育
B: 交往培训
C: 人际关系学
D: 社交教育
正确答案: A
(单选题)4: 既是学校心理咨询的重点，又是大面积提高学生心理健康水平和心理素质的基础的是（）。

A: 适应性心理咨询
B: 障碍性心理咨询
C: 发展性心理咨询
D: 适应性心理咨询
正确答案: C
(单选题)5: 完整的学校心理健康教育课程体系由（）课程和融合型课程综合而成
A: 隐性课程
B: 选修课程
C: 独立型课程
D: 必修课程
正确答案: C
(单选题)6: 学校心理健康教育的主要对象为（）。

A: 问题学生
B: 品德不良的学生
C: 正常的学
D: 学习困难的学生
正确答案: C
(单选题)7: （）是一个人的整个精神面貌，他是一个人的经常的、稳定的、本质的、具。

福师《教育心理学》在线作业一满分答案

福师《教育心理学》在线作业一s1. 在试误学习的过程中，如果其他条件相等，学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时，联结力量就会增加，这符合下列哪一条学习规律？（）A. 效果律B. 练习律C. 准备律D. 近因律正确答案： A 满分：2 分得分：22. 举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移？（）A. 逆向性迁移B. 顺应迁移C. 重组性迁移D. 同化性迁移正确答案： D 满分：2 分得分：23. 不再刻板地恪守规则，并且常常由于规则与事实的不符而违反规则或违抗师长，这种反应属于皮亚杰的认知发展阶段中的（）。

A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段正确答案： D 满分：2 分得分：24. 在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫做（）。

A. 心理评估B. 心理诊断C. 心理辅导D. 心理测验正确答案： A 满分：2 分得分：25. 马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中？（）A. 生理的需要B. 安全的需要C. 归属与爱的需要D. 自我实现的需要正确答案： D 满分：2 分得分：26. 行为主义心理学作为传统心理学的叛逆，是在（）的哲学基础上，在动物心理学和机能主义心理学的影响下产生的现代心理学派别。

A. 朴素唯物主义B. 机械唯物主义C. 辩证唯物主义D. 历史唯物主义正确答案： B 满分：2 分得分：27. 耶克斯-多德森定律表明，学习效率和动机水平之间存在（）。

A. 线性关系B. 平行关系C. 正U型关系D. 倒U型关系正确答案： D 满分：2 分得分：28. （）是一个人为了保持长者们（如家长、教师等等）的赞许或认可而表现出来的把工作做好的一种需要。

A. 认知内驱力B. 自我提高内驱力C. 附属内驱力D. 社会影响内驱力正确答案： C 满分：2 分得分：29. 教师通过剖析特定学生的思维过程，从而找到问题所在并提出有针对性的纠正措施的差生教育措施是（）。

福师《小学生心理健康教育》在线作业一15秋100分答案

福师《小学生心理健康教育》在线作业一
一、单选题（共21 道试题，共42 分。

）
1. 王国维在《论教育之宗旨》中将精神教育之理想归纳为三个字（）。

A. 才、智、德
B. 真、善、美
C. 真、智、德
D. 知、情、意
正确答案：B
2. 心理健康教育课程是（）。

A. 学科本位的综合课程
B. 经验本位的综合课程
C. 问题本位的综合课程
D. 问题──经验──学科三位一体的综合课程
正确答案：D
3. 美国著名的职业指导专家（）把人的个性类型划分为现实型（Ｒ型）、研究型（Ｉ型）、艺术型（Ａ型）、社会型（Ｓ型）、企业型（Ｅ型）和常规型（Ｃ型）
A. 卡特尔
B. 霍兰德
C. 埃里克森
D. 詹姆士
正确答案：B
4. （）是一个人的整个精神面貌，他是一个人的经常的、稳定的、本质的、具有一定倾向性的心理特征。

A. 个性
B. 气质
C. 性格
D. 智力
正确答案：A
5. 已知有一项关于学生的注意、记忆力、思维能力的心理测验，则这项测验属于（）
A. 智力测验
B. 个性测验
C. 气质测验
D. 性格测验
正确答案：A
6. 2002年，教育部对中小学心理健康教育的实施提出了更具体的要求所下发的文件是（）。

A. 《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》
B. 《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的意见》
C. 《中小学心理健康教育指导纲要》
D. 《中共中央关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
正确答案：C
7. 性心理辅导的目标是（）。

A. 性健康教育。

福师20秋《小学生心理健康教育》在线作业一题目【满分答案】

福师20秋《小学生心理健康教育》在线作业一题目【满分答案】福师《小学生心理健康教育》在线作业一-0003试卷总分:100 得分:100 需要答案或D做请加昵称一、单选题(共21 道试题,共42 分)1.()是一个人心理活动的动力特征。

建议采用张拓基、陈会昌变定的“气质量表”进行测试。

A.个性B.气质C.性格D.智力2.小明一向是个聪明活泼的孩子，可是刚上初一时，一次因为迟到挨了班主任的批评，第二天表现出对学校的恐惧，赖在家里不肯上学你认为小明的问题属于（）。

A.暂时的心理状态B.青春期心理特点C.个人的人格特质D.社会适应不良3.合理选择职业应做到（）。

A.了解自己、职业和社会B.了解专业和职业的关系C.了解自己跟职业的关系D.了解社会的需求4.在咨询中，咨询者设身处地地去体会当事人的内心感受，理解和同情当事人的心情，达到一种情感上的共振，这称为（）。

A.理解B.尊重C.共情D.真诚5.从心理素质结构的层面来考虑学校心理健康教育的目标有：（）。

A.认知、情感、意志、品德B.认知、情感、意志、行为C.认知、情感、意志、个性D.认知、情感、意志、记忆6.____是一个人的整个精神面貌，他是一个人的经常的、稳定的、本质的、具有一定倾向性的心理特征。

A.个性B.气质C.性格D.智力7.学生心理健康有两个维度：一是现实适应良好，二是（）。

A.情绪情感的良好调控B.正确的自我意识C.远大理想的确立D.未来发展的潜力8.完整的学校心理健康教育课程体系由（）课程和融合型课程综合而成A.隐性课程B.选修课程C.独立型课程D.必修课程9.（）是指一个人一生中所有与工作相联系的行为与活动，包括与之相关的态度、价值观、愿望等的经历过程。

A.职业角色B.职业生涯C.职业经历D.职业劳动10.（）是制约心理健康教育课程建设取得良好成效的重要“瓶颈”。

A.教育管理部门的支持B.校内各部门的紧密配合C.高素质专业教师队伍的缺乏D.理论研究滞后11.下列哪一项不是教师职业生涯发展的主要特点（）A.无生涯性B.强示范性C.合作性D.时空相对无限性12.（）是一个人的整个精神面貌，他是一个人的经常的、稳定的、本质的、具有一定倾向性的心理特征。

19秋福师《教育心理学》在线作业一[1]答案

19秋福师《教育心理学》在线作业一[1]答案【XXX】19秋福师《教育心理学》在线作业一试卷总分:100得分:100一、单选题（共10题，20分）1、学生、研究过程和研究情境是课堂的三大要素，这三大要素的相对稳定的组合模式就是（）。

A课堂形势B课堂结构C课堂情境D课堂教学[仔细分析上述题目，并作出选择]正确答案是：B2、谐音联想法属于（）。

A复述策略B精细加工策略C组织策略D回忆策略[仔细分析上述题目，并作出选择]正确答案是：B3、教师通过剖析特定学生的思维过程，从而找到问题所在并提出有针对性的纠正措施的差生教育措施是（）。

A个案分析法B策略训练C挫折教育D合作研究[仔细分析上述题目，并作出选择]正确答案是：A4、XXX将认知、审美的需求列入下面哪一种需求之中？（）A生理的需求B安全的需求C归属与爱的需要D自我完成的需求[细致阐发上述题目，并作出选择]正确答案是：D5、（）指在研究心理现象时应把人的心理作为一个开放的、动态的、整体的系统而加以综合考虑，这样才更有可能把握各种心理现象之间的本质及它们的必然联系。

A客观性原则B系统性原则C教育性原则D理论联系实际的原则[仔细分析上述题目，并作出选择]正确答案是：B6、（）是一个人为了保持长者们（如家长、教师等等）的赞许或认可而表现出来的把工作做好的一种需要。

A认知内驱力B自我提高内驱力C附属内驱力D社会影响内驱力[仔细分析上述题目，并作出选择]正确答案是：C7、遗传决定论的创始人是（）XXXXXXC高尔顿XXX[仔细分析上述题目，并作出选择]正确答案是：C8、教室里某些占优势的态度与情绪的综合状态称为（）。

A群体凝聚力B群体标准C人际关系D课堂气氛[仔细分析上述题目，并作出选择]正确答案是：D9、把模仿阶段得的动作固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的、一体化得动作，称为（）。

A操作定向B操作模仿C操作整合D操作熟练[仔细分析上述题目，并作出选择]正确答案是：C10、（）即一种要求了解和了解的需求，要求把握知识的需求，以及系统地阐述问题并解决问题的需求。

19秋福师《学校心理健康教育》在线作业一答案40216

7.教师要以发展的眼光来看待学生，不仅善于发现学生身上出现的问题，更要把握学生的过去，很
好地预测学生将来可能出现的问题，指的是：() A.尊重性原则 B.发展性原则 C.活动性原则 D.整体性原则答案：B
8.已知有一项关于学生的注意、记忆力、思维能力的心理测验，则这项测验属于() A.智力测验 B.个性测验 C.气质测验 D.性格测验答案：A
7.当前我国学校心理健康教育存在的问题有() A.发展迅速，但地区差别大 B.理论研究不尽人意，学校心理健康教育理论体系尚未定型 C.科学化、专业化水平不高 D.形式多样，但缺乏规范 E.专业人员匮乏答案：ABCDE
8.发展性学习辅导实际上是解决学生()等问题。 A.能不能学 B.想不想学 C.爱不爱学 D.会不会学答案：ACD
福师《学校心理健康教育》在线作部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要，是影响学生学习的一种重要的非认知因素。 A.学习目标 B.学习动机 C.学习热情 D.学习策略答案：B
2.在多数情况下，()是学科教学中渗透心理健康教育的首选课堂管理模式。 A.权威型 B.人际关系型 C.民主型 D.放任型答案：C
11.对学校而言，指导家庭开展心理健康教育的途径不包含() A.教育──在家长学校中开设心理健康教育课程 B.代替──家长解决不了的问题，学校应出面解决 C.引导──邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动 D.辅导──开展家长心理辅导与咨询活动答案：B
12.情绪辅导，又称()。 A.情感教学 B.情感教育 C.情绪教育 D.情感训练答案：B
13.对家庭心理健康教育与学校心理健康教育的关系，正确的认识是：() A.家庭心理健康教育不需要学校心理健康教育的配合 B.学校心理健康教育不需要家庭心理健康教育的配合 C.学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系 D.家庭心理健康教育应以家长为主体而进行答案：C

奥鹏福建师范大学福师《心理学》在线作业一-参考答案

奥鹏福建师范大学福师《心理学》在线作业一-参考答案福建师范大学福师大奥鹏远程教育福师《心理学》在线作业一参考答案试读一页福师《心理学》在线作业一1.行为主义心理学作为传统心理学的叛逆，是在____的哲学基础上，在动物心理学和机能主义心理学的影响下产生的现代心理学派别。

【选项】：A朴素唯物主义B机械唯物主义C辩证唯物主义D历史唯物主义【答案】：B2.（）指在有机体需要的基础上产生的一种内部推动力，是一种内部刺激。

【选项】：A动力B需求C内驱力D诱因【答案】：C3.心理定势对解决问题具有( )。

【选项】：A积极作用B消极作用C既有积极也有消极作用D没有作用【答案】：C4.美国心理学家()于1903年编辑出版的《舒明号123》是西方第一部以教育心理学命名的专著。

【选项】：A斯金纳布鲁纳华生桑代克【答案】:d有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但被个人******所支配，抵挡不住诱惑。

结果，他们做了违反道德规范的事情。

主要原因是这些学生()。

[选项]:A缺乏正确的道德认识缺乏好感道德意志薄弱D没有掌握正确的道德行为方式【答案】：C6.个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和( )。

【选项】：追求利益的倾向避免失败的倾向C回避困难的倾向追求刺激的倾向【答案】：B7.斯金纳认为，人的行为主要由____条件反射组成。

[选项]:A刺激性B应答性可操作性D感知性【答案】:c8.爱国主义情感属于( )的道德情感。

【选项】：直觉B想像的行为的D伦理的【答案】:d9.对于人类受试者来说，___原则是心理学研究中的一个道德原则。

[选项]:A系统性B教育性C客观性D整体性【答案】：B10.皮亚杰认为应多做事实性的技能性的训练的儿童应该属于____。

【选项】：A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段【答案】：C11.世界上最著名的智力量表是()量表，最初是由法国人比娜和西蒙于1905年编制的。

【选项】：A S—B量表斯坦福b量表韦克斯勒标度D比纳量表答：答12.根据埃里克森的社会化发展理论，儿童从6岁到7岁到12岁处于____阶段。

【奥鹏教育】19春福师《学校心理健康教育》在线作业一1满分答案

19春福师《学校心理健康教育》在线作业一1
试卷满分:100 试卷得分:100
一、单选题（共17题，34分
1、____是指直接推动学生进行学习和维持学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要，是影响学生学习的一种重要的非认知因素。

A学习目标
B学习动机
C学习热情
D学习策略
[仔细阅读上述试题，并作出正确选择]
正确答案是：B
2、在多数情况下，（）是学科教学中渗透心理健康教育的首选课堂管理模式。

A权威型
B人际关系型
C民主型
D放任型
[仔细阅读上述试题，并作出正确选择]
正确答案是：C
3、____是指促进学习活动的一些外显的操作程序和步骤，如画线、做笔记、写提要、学习计划与时间管理等。

A认知策略
B元认知学习策略
C支持性学习策略
D精细加工策略
[仔细阅读上述试题，并作出正确选择]
正确答案是：C。

奥鹏2020年6月福师《学校心理健康教育》在线作业一_2.doc

1.完整的学校心理健康教育课程体系由（）课程和融合型课程综合而成A.隐性课程B.选修课程C.独立型课程D.必修课程【参考答案】: C2.性心理辅导的目标是（）。

A.性健康教育B.性道德C.性意志训练D.增进学生的性心理健康【参考答案】: D3.（）是制约心理健康教育课程建设取得良好成效的重要“瓶颈”。

A.教育管理部门的支持B.校内各部门的紧密配合C.高素质专业教师队伍的缺乏D.理论研究滞后【参考答案】: C4.根据所含医学模式因素从多到少排列，以下正确的是（）A.心理咨询、心理辅导、心理治疗B.心理辅导、心理治疗、心理咨询C.心理治疗、心理辅导、心理咨询D.心理治疗、心理咨询、心理辅导【参考答案】: D5.社交辅导，又称（）。

A.人际交往教育B.交往培训C.人际关系学D.社交教育【参考答案】: A6.学校心理健康教育的基本目标是（）A.优化心理素质，促进全面发展B.开发学生的潜能，促进学生的自我发展 C.防治心理疾病，增进心理健康 D.以上皆是【参考答案】: A7.既是学校心理咨询的重点，又是大面积提高学生心理健康水平和心理素质的基础的是（）。

A.适应性心理咨询B.障碍性心理咨询C.发展性心理咨询D.适应性心理咨询【参考答案】: C8.社交辅导，又称（）。

A.人际交往教育B.交往培训C.人际关系学D.社交教育【参考答案】: A9.神经症：（）。

A.是一种由于生理因素造成的常见病B.是一种严重的心理疾病，社会适应能力与工作基本能力都丧失C.是一组非器质性的轻型大脑功能失调的心理疾病总和D.是突发性的【参考答案】: C10.学校心理健康教育的基本途径是（）A.心理咨询B.心理辅导C.心理健康教育课程D.全面渗透【参考答案】: D11.____是一个人的整个精神面貌，他是一个人的经常的、稳定的、本质的、具有一定倾向性的心理特征。

A.个性B.气质C.性格D.智力【参考答案】: A12.（）是隐性心理健康教育课程最重要的构成部分。

福师《学校心理健康教育》在线作业一

18. 心理健康教育活动课程的教学模式主要有（）
A. 情境 ── 体验式教学模式
B. “问题 ── 体验 ── 认知式”教学模式
C. “体验——问题——认知式”教学模式
D. 自主型活动目标模式
正确答案：ABD
19. 非言语技术有（）
A. 目光注视
B. 形体动作
C. 声音特征
C. 基本目标
D. 终极目标
正确答案：BCD
3. 教师心理健康的标准有____
A. 认同教师角色，悦纳教师职业
B. 具有和谐的教育人际关系
C. 对教育环境的良好适应和改造
D. 具有稳定而积极的教育心境
正确答案：ABCD
4. 休闲辅导的内容包括（）
A. 认识休闲的功能
B. 学会休闲活动的选择
A. 错误
B. 正确
正确答案：B
3. 心境是一种比较微弱的、平静而持久的情感状态，它可能是愉快的或忧郁的，也可能是恬静的或朝气蓬勃的
A. 错误
B. 正确
正确答案：B
4. 心理咨询侧重学生心理疾病的消除和情感活动等的重建；心理治疗主要重在预防，防治性的功能较突出；而心理健康教育则在于学生心理调整技能的获得和心理潜能的开发。
E. 厌恶疗法
正确答案：ACE
9. 学科教学中渗透心理健康教育的教学策略有____
A. 要讲究深度渗透
B. 要讲究有机渗透
C. 要讲究适度渗透
D. 要讲究灵活渗透
正确答案：BCD
10. 生涯辅导的内容主要包括以下方面（）
A. 生涯规划和生涯决策能力的辅导
B. 了解自我状况和澄清个人价值观的辅导

19秋福师《学校心理健康教育》在线作业一[2]答案

【奥鹏】19秋福师《学校心理健康教育》在线作业一
试卷总分:100 得分:100
一、单选题（共17题，34分)
1、完整的学校心理健康教育课程体系由（）课程和融合型课程综合而成A隐性课程
B选修课程
C独立型课程
D必修课程
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：C
2、性心理辅导的目标是（）。

A性健康教育
B性道德
C性意志训练
D增进学生的性心理健康
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：D
3、（）是制约心理健康教育课程建设取得良好成效的重要“瓶颈”。

A教育管理部门的支持
B校内各部门的紧密配合
C高素质专业教师队伍的缺乏
D理论研究滞后
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：C
4、根据所含医学模式因素从多到少排列，以下正确的是（）
A心理咨询、心理辅导、心理治疗
B心理辅导、心理治疗、心理咨询
C心理治疗、心理辅导、心理咨询
D心理治疗、心理咨询、心理辅导
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：D
5、社交辅导，又称（）。

A人际交往教育
B交往培训
C人际关系学
D社交教育
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：A。