学生给校长的一封信范文
给校长的一封信(15篇)
Pain is only residing to oneself by hating someone.简单易用轻享办公（页眉可删）给校长的一封信(15篇)给校长的一封信1亲爱的校长先生：您好！我是六年级一班的潘彦妤。
我们都知道您是一位好校长，在您的管理下，学校里总是荡漾着书香和孩子们的欢笑声。
但是今天我给您写这封信，是为了向您反映我在校园中发现的一个问题，是一个迫在眉睫需要改进的情况。
记得五年级的时候，学校里就开展了垃圾分类活动，我们每个班级都放着两个垃圾桶，分别是可回收物和其他垃圾。
在班主任的教育下，我们逐渐养成了垃圾分类的好习惯。
有时候，有人不小心放错了垃圾，老师就会在课堂上当面提醒。
慢慢的，垃圾分类已成了一种每天必做的事情。
但有一次，我去倒垃圾，正准备把垃圾放在准确的箱子里时，收垃圾的老伯伯却指了指垃圾车对我说，都放这儿吧。
我朝着他指的方向往垃圾车里看了看，这里面的垃圾可谓五花八门：厨房垃圾，可回收物，其它垃圾全都放在里边儿，散发着一股恶臭。
我思索着准备倒进去，却想起了老师说的话：垃圾分类，人人有责呀！面对收垃圾的老伯伯，我再三考虑后，倒进了准确的垃圾桶里。
可我正走到拐弯角去，看到他把所有的垃圾一起倒进垃圾车里。
我看到了这一幕，就给您写了这封信，希望您帮助我督促收垃圾的老伯伯，让他们也遵守垃圾分类的原则。
否则，就算每个班级都严格按照垃圾分类，但是到了最后所有垃圾还是混到一块儿，那之前做的一切也都白做了。
垃圾分类是多么重要的事情，真希望全社会人们一起努力去做好这件事情啊！祝您身体健康！六年一班潘彦妤20__年7月23日给校长的一封信2尊敬的刘校长：您好！首先，我要感谢您，感谢您给了我们这美好的读书环境。
您为了学校的建设、为了教育我们这后一代更是呕心沥血、夜以继日。
您让学校获得了许许多多的名誉和许许多多的锦旗。
我作为您的学生而感到无比的自豪。
我在学校读了六年书了，您到处去借资金让我们这个学校从无到有，从贫穷到富贵，我们现在这个学校五层楼的楼房都建设二栋，食堂也建设了三栋楼。
学生写给校长的一封信的(22篇)
学生写给校长的一封信引言尊敬的校长：我写这封信是为了向您表达我的想法和建议。
作为一名学生，我有一些关于学校的问题和建议，希望能借此机会与您分享。
1. 教学质量的提升首先，我希望学校能够着重提升教学质量。
有时候，我们在课堂上感觉到教师的讲解不够生动和深入，导致我们对学习的兴趣下降。
因此，我建议学校能够提供更多的培训和发展机会给教师，以提高他们的教学能力和方法。
2. 课程设置的合理性其次，我认为课程设置也需要审视和调整。
有些课程可能在当前的社会环境下已经过时，而有一些新兴的课程则值得被引入。
例如，我觉得应该增加一些关于人工智能和大数据分析的课程，以保持与时俱进。
此外，我还希望学校能够提供更多的选修课程，以满足学生的个性化需求。
3. 学生参与学校事务的机会我认为学生应该在学校事务中拥有更多的参与机会。
学校可以设立学生议会或类似的组织，让学生代表能够提出建议和意见，参与学校决策的过程。
这样的机制将帮助学校更好地了解学生的需求，并作出合理的安排和决策。
4. 学校设施的改善另外，学校设施的改善也是我关注的问题。
有些教室的设备和条件已经相对陈旧，影响了学生的学习效果。
我希望学校能够加大对设施的投入，提供更好的学习环境和条件，例如更新教室的投影设备、图书馆的书籍和电脑等。
5. 学校文化和校园生活最后，我认为学校文化和校园生活也需要注重。
学校可以组织更多的文化活动和体育赛事，以增强学生的团队合作能力和社交能力。
此外，学校还可以设立社团和俱乐部，鼓励学生积极参与，培养他们的兴趣爱好和领导能力。
结束语尊敬的校长，我诚恳地希望您能认真考虑我提出的建议。
这些都是出自学生的真实需求和感受，我们相信在您的努力下，学校将会变得更好。
感谢您的阅读和关注！此致敬礼学生：[你的名字]。
2024年给校长一封信(30篇)
2024年给校长一封信（30篇）2024年给校长一封信（精选30篇）2024年给校长一封信篇1尊敬的校长：时光如水，不知不觉中我们已经在这所学校度过了六年的光阴，已经由不懂事的小孩子变成了一个个六年级的小学生。
我们在渐渐的成长，母校也发生了很大变化。
以前那栋破旧的教学楼现在已经变得金碧辉煌，道路两旁那枯黄的树木变成了郁郁葱葱的小树，原来伤痕累累的墙壁也刻满了唐诗宋词，整个学校充满了勃勃生机。
我们在这样的环境中生活、学习，感到无比的喜悦、高兴，为能选择这样一所母校而感到骄傲、自豪。
虽然我们的学校已经非常美好，但是还有一些美中不足的地方。
比如，没有了电脑课。
电脑是二十一世纪必不可少的一件工具，人们可以用它查阅资料、写文章，将来，如果不懂得怎样使用电脑，就相当于一个不识字的“文盲”。
我相信，如果学校能继续开设电脑课，使同学们学会怎样正确的使用电脑，同学们一定会受益一生的。
再有，就是开放图书馆。
培根曾经说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干”。
莎士比亚也曾经说过：“读书可以使你忘记你的悲哀”。
中国古时候也有“读书破万卷，下笔如有神”的说法，可见，读书是一件多么重要的`事情啊。
它既可以陶冶情操，又能提高写作水平，这样一举两得的事情，我们又何乐而不为呢？如果开放图书馆，欢迎孩子们到图书馆借书，并指导着我们怎样读书，怎样选择好书，让我们从小就投入书的怀抱，这一定是一件非常明智的举动。
再有两个月，我们就要离开可爱的母校了，我将永远忘不了我的老师，我的同学，还有我的美丽、可爱的校园。
衷心祝愿我的母校越来越美丽，越来越出色，越办越成功。
2024年给校长一封信篇2尊敬的校长先生：您好！真诚地感谢在贵校度过了六年美好的时光。
“光阴似箭，日月如梭”，转眼间自己已经是快要毕业的学生了。
通过我六年的观察，我向您提一些建议。
众所周知，足球最近在六小火了起来，越来越多的孩子恋上了足球。
而由学校精心打造的六小足球队在“区长杯”上取得的好成绩更让学校引起了轰动，我也是其中的一个。
给校长的一封信范文(35篇)
给校长的一封信范文（35篇）最新给校长的一封信范文（精选35篇）最新给校长的一封信范文篇1尊敬的林校长：您好!我是六年级一班的学生。
不到一个月，我就要离开学校了，在这里学习生活了几年，就要离开，还真有点依依不舍呢!在您和老师们的精心栽培下，我从一个无知的小女孩变成一个德、智、体全面发展的少年，我心里充满了感激。
为了使母校变得更加美好，在离开学校之前，我想向您提几点建议，算是送给学校的特殊礼物吧!一、硬化学校的操场。
因为我们学校的操场凹凸不平，秋天刮风的时候，风一吹，就会扬起许多灰尘，同学们都不敢睁开眼睛;雨天，低洼之处就会有一洼洼的积水，同学们穿过操场走进教室，如果稍不留心，就会变成“落汤鸡”。
二、购置垃圾箱。
在学校，没有一个垃圾箱，同学们来到学校，吃完东西，包装袋都没有地方扔，大多数同学都拿到教室里扔。
部分同学为了图方便，有些同学扔在校门外，有些同学干脆就随手一扔，把已经打扫得干干净静的操场、校门等地方又弄脏了。
因此，我建议学校多购置几个垃圾箱，放在校园四周，这样，同学乱扔垃圾的现象一定会减少。
林校长，以上的两点建议可行吗?希望您能采纳。
最新给校长的一封信范文篇2尊敬的校长：您最近身体好吗？六年时光飞逝，日月穿梭，转眼间，我已是毕业班的学生了，在过几个月就要步入高一级的学堂。
从我呱呱落地到现在的求学少年，母校就是我的第二任老师。
为了他人的学习环境，我向您提点意见。
第一：教学楼后面的篮球场，虽然已建成，可那“巴掌”大的地方，又怎能容得下“篮球飞人”尽展英姿呢？每当活动课时，球场上总是人山人海，晚到的同学就只能在旁边望球兴叹。
因此，我希望校长能扩建篮球场，使那些活跃分子不必为地方太小而烦恼。
第二：扩建图书馆。
课本上的知识教会我们怎样做人，而课外读物又可以丰富我们的视野。
我们学校的图书馆就是昔日的小工厂，里面的书籍虽然不少，但也不多。
同学们对图书的需求量越来越大，小小的图书馆已经不能满足，必须扩大图书馆的面积，扩增藏书量。
给校长的的一封信(14篇)
给校长的的一封信（14篇）给校长的的一封信 1王校长：您好！母校是哺育我们成长的摇篮。
在母校的六年里，我们受到老师和校长您的关怀，使我们快乐而高兴的成长起来。
我衷心的感谢老师和校长的关怀，我在母校中还认识了许多的好朋友，这我是永远都忘不了的。
还有六十天，我们就要离开母校了。
在离开之前，我想对我们的学校提出几条建议，这是我早就想说的。
校长，我们的操场太小了，下了课以后，几乎没有同学们活动的空间。
因为我们上六年级了，比较喜欢踢足球，可是没有地方，所以我建议，应该把操场扩建一些，最好搞一下校园的.绿化，比如建几个花坛、有一片草地，设计一下校园小品等。
使我们的学校既大又美丽。
同学们既能够在宽敞的校园中进行各种活动，又使的校园变的勃勃生机。
校长，我知道这是一个很大的难题，可是只要想办法总是可以解决的。
祝：身体健康学生：xxx20xx年11月25日给校长的的一封信 2张校长：您好！我在实验小学里生活、学习已经过去六个春夏秋冬了，感谢您对学校倾注了热情、心血。
我忘不了老师对我们无微不至地关怀，忘不了老师那每天晚上备课和批改作业的身影。
也永远忘不了每个同学给我带来的欢乐。
在我们的学校，每当星期一就会举行升旗仪式，但是我们每回举行的升旗仪式，都不是特别严肃。
还有我们学校的校服也不怎么好看。
升国旗本身是一件很严肃的事，但我们学校并不是那样的。
唱国歌时，有的一年级同学根本不会唱，他们这个年级就会影响了其他同学，但其中也有一些滥竽充数的同学，他们就会在其中捣乱，唱不好。
还有一点是宣誓的时候，喊的一点也不整齐，不干脆利索。
所以就会影响升国旗时的严肃性。
我们学校的校服也不好看。
有时，我们学校去参加比赛或出去参观一些活动，肯定得穿上校服出去，代表我们学校，如果让领导看见了，那首先就看见一模一样的校服，不好看的话，就会让领导降低等级看我们学校。
为了让我校成为高品位学校。
所以我提出以下几点建议，希望您能采纳：1、让军官到我们学校，训练一下我们学校的.学生，让他们认识到升国旗是一件非常严肃的事情。
学生写给校长的一封信精选14篇
学生写给校长的一封信精选14篇学生写给校长的一封信【篇1】尊敬的校长：作为一位毕业生，在即将离开母校之际，回首一切陪伴了我六年的环境，心中实在感慨万千。
记得那个学校的操场，对于它，这个曾经存在的旧物，我对它可是十分多的怨言，它令我记忆深刻之处，实在使要大吐苦水。
每每校运会来临之际，每天都会有许多同学在操场上自我练习，那么多的人在黑黑的尘土上奔驰，那个感叹实在一言难尽，仿佛周围都蒙上一层黑纱，倒不是使这间学校蒙上神秘的面纱，反而有点像飞沙走石的工地。
上体育课跑步，几个班一起在上面上课，刚跑起来还勉强挺住，空气指数不算太高，跑多一会儿，我就马上要捂口鼻了。
我记得操场宣布要改造的时候，是四年级，过一年多才完工，大家都期盼无比，终于迎来了它的建成，黑尘土的操场变成了先进的塑胶跑道，这实在是一个值得记录的重大变化。
回忆完往事，就给母校提些需要改进的建议吧。
对于这个我对它充满感激的学校，它已经非常不错，不过我一直对学校的厕所有些不满，学校冲厕所的设备太简陋，它们的“工龄”很久，都：“年事已高”，不仅生锈掉漆，又不够雅观，主要是它的功能在今天的科技来讲，实在落后，我们都希望能有一个洁净的厕所。
还有就是学校的垃圾池，走近那里，如果倒垃圾，散发出来的恶臭，真的很难闻，我希望学校能重新建个垃圾池，并加大频率多清理它。
希望校方能重视这些小问题，让这个美丽的书香校园更加无可挑剔。
祝校长工作顺利。
此致敬礼!_____月__日学生写给校长的一封信【篇2】敬爱的校长：您好!我冒昧地给您写这封信，是想给学校反映情况并提出相应的意见，因为我也是学校的一员，我有责任让学校变得更加完美。
下一个月又是新的学期了，我想升入初三的学生们一定是既紧张又兴奋。
谁都知道啊，初三的同学已经进入迎接高考的状态，需要的是题海战术，不断地练习、不断地考试。
我们经常可以看到，上课的时候大家屏息凝视，死死地盯住黑板，生怕错过什么;下课了他们除了上厕所就是在教室里奋笔疾书，路过那里听见的全是唰唰地笔尖摩擦纸面的声音，一阵阵地传进我的耳朵。
给校长的一封信(精选15篇)
给校长的一封信(精选15篇)给校长的一封信1李校长：您好！近来工作一定很忙吧！在百忙中又打搅您，真是过意不去。
您那过早变白的头发和布满皱纹的脸，实在使我不忍心再给您增加负担。
可是，为了我们下一届的同学能健康成长，我还是要提笔给您写这封信作为一名普通班毕业生的我，也算是饱尝了普通班的艰苦与辛酸想必您上次听我们班数学课时，您对那满脸笑容、和蔼可亲的授课教师非常满意吧当然，您决不会想到她平日的模样。
数学课上，她曾指着北行同学说：你们这些差学生也摆谱？告诉你们，除了我之外，有谁正眼瞧你们呀？没有自知之明！继而又指着南行的同学：你们这20颗‘明星’也不顶用。
然后狡黠地一笑，得了得了，自己看书吧，给你们讲啊，纯粹是对牛弹琴！普通班的学生毕竟是低能儿！看着她精彩的表演，听着她刻薄的语言，同学们的心都碎了！记得当初我们来到这个班时，曾满怀信心，一定要把这个班搞好，跟重点班争一争。
然而，我们所希冀的五颜六色的憧憬，竟被我们的任课老师打破了，我们多寒心！诚然，恶劣的环境是能够塑造人才的，一个意志坚强的人是能够点燃起信仰的明灯去开拓自己的道路的，然而，自学成才率毕竟微乎其微。
对于我们这些正在人生旅途中探索，如盲人骑瞎马，夜半临深池一般的初中学生，也就更为困难了。
自从升入初三年级后，我们班的确进步了许多，主要是因为我们换了个班主任。
我们班的刘欣在物理竞赛中进入前三名，邹明的考试成绩在年级名列第一。
这些成绩，无疑给您和我们全班同学以无限的欣慰；可是您为什么不看看整个初三三班同学的状况呢！外语及格者寥寥无几，六门功课全及格的根本没有，难道这个教训还不深刻吗？事实已经给分班的做法打上了一个醒目的？80年代末的中学生都希望成为时代的中流砥柱，都希望成为建设21世纪中国的一代天骄，然而，这一切的一切本领都要靠我们从老师那里索取位好的老师对于我们来说就是最好的领路人，他能使我们的身心得到健康的这发展，而一位不负责任的老师（如那位数学老师）给我们带来的伤害则是不可深弥补的。
给校长的一封信（精选21篇）
给校长的一封信给校长的一封信（精选21篇）在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用书信吧，书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。
相信写信是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的给校长的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给校长的一封信篇1敬爱的校长：您好！我是一名三年级的小学生，想提几个有利于我们学校发展的建议，希望您能够采纳。
第一，希望我们学校多组织些爬山活动。
我们整天憋在学校里，就像被关在笼中的小鸟。
别的学校每学期都组织爬山活动，可我们学校呢？真是百年不遇。
爬山活动不仅可以让我们接触大自然，还可以增强我们的体质，培养同学们的团队合作精神。
如此有益的活动，难道我们不应该提倡吗？您可能担心安全问题，怕我们一不小心跌下山或掉进河里。
您的担心是有道理的，如何解决这个问题呢？我觉得：应该让听话的同学跟着女老师，不怎么听话的同学多派几名男老师盯着他们。
我相信同学们都是自觉的。
第二，每学期多开展文体活动。
同学们都有自己的兴趣爱好，例如：打篮球、打乒乓球、书法、朗诵等。
这些活动不仅可以丰富同学们的校园生活，还可以启迪心智，陶冶情操。
第三，每周在班级里开展一次主题班会，可以让老师规定一个主题，同学们根据老师规定的主题开展“积累大比拼”，把有关的内容用不同的形式展示出来，看看谁是比拼大王。
言虽至此，意犹未盡。
希望校长能采纳我的建议。
敬祝身体健康，工作顺利学生：李天豪7月5日给校长的一封信篇2尊敬的校长：我是一名四年级的女同学，从小唱歌跳舞样样精通。
这个学校的学习生活也给我带来了很多成长的基础，让我懂得很多道理和知识。
还有两年就要离开学校了，时间飞快，我觉得两年可能也会是转瞬即逝。
在这里，我想在学校的剩下两年里会有一个更加完美的生活，所以我想向校长您提一个建议。
现在的学生，正如我们，都非常喜欢听歌唱歌，记住歌词的能力更加是棒的。
无奈的说，很多时候记住一首歌的歌词比那些古诗词要容易的多。
给校长的一封信（精选19篇）
给校长的一封信（精选19篇）给校长的一封信篇1敬爱的蒲校长：勤俭节约是中华民族的优良传统。
尊重劳动成果，从小养成节约粮食的良好习惯，是我们每个小学生应该具有的美德。
但是，每天午饭后，学校食堂洗碗的地方，总会出现同学们倒掉的许多米饭剩菜。
一些同学还找理由说：“米饭太硬，菜味道不好、太咸……”。
我听后心里很不是滋味，同学们都学习过《锄禾》这首古诗：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
一滴汗水换不来一颗粮食，我们应该珍惜农民伯伯的劳动，不能铺张浪费。
目前，我国的粮食不足，每年还要从国外进口。
我也知道，在非洲的一些贫穷国家，因粮食短缺，儿童忍饥挨饿，身体骨瘦如柴，甚至被活活饿死。
想想这些，我们怎么能浪费粮食呢?为此，我建议全校开展“人人节约粮食，共建节约社会”的活动。
活动内容如下：一、不挑食。
学校食堂的食谱是老师按照营养学和儿童成长的需要而编排的，饭菜经过厨师的精心配制，含有很多丰富的营养，有利于我们身体的发育成长。
因此，不管什么菜，同学们都不要挑肥拣瘦，专拣自己喜欢的吃，这样摄取的营养才能达到全面和平衡。
二、不剩饭菜。
同学们正是长身体的时候，具有良好的体质才能承担繁重的学习任务。
食物能够提供人体所需要的热量，为获得足够的热量，保证正常的学习，同学们必须吃下足够的饭菜，吃饭时努力做到不剩一粒米饭一棵菜。
三、加强宣传。
各班要利用进行节约粮食的宣传教育，表扬先进，批评浪费的行为。
高年级的同学要以身作则，带头讲节约，并做勤俭节约的“义务宣传员”，督促低年级的小同学不浪费粮食。
四、创新形式。
学校正在开展“八荣八耻”的宣传活动，同学们都背得了“八荣八耻”的内容，也会唱这首歌。
但是并没有落到实处。
我建议多开展一些讲故事、表演节目、实地参观等活动。
如：请几位老革命来给我们讲一讲艰苦奋斗的光荣传统，让我们懂得珍惜现在幸福美好的生活，以勤俭节约为荣。
相信同学们一定会按照“八荣八耻”的要求，从我做起，从现在做起，积极参加“人人节约粮食，共建节约社会”活动，用我们的实际行动，支持祖国的现代化建设。
给校长写的一封信(15篇)
给校长写的一封信（15篇）给校长写的一封信（精选15篇）给校长写的一封信篇1尊敬的杨校长：您好！我是六年二班的学生张悠然。
我知道，在您的领导下，学校在纪律、学习方面均有了很大的提高。
虽然我马上就要毕业，离开这所学校了，但是我还是想给您提一些其他方面的建议，比如：1、希望学校能够购入更多、更好玩儿的运动器械。
我知道您可能会认为运动器械多了，学生受伤的几率会更高。
但是我们年纪小，需要多加锻炼长身体，同时，合适的健身器械还可以耗费我们多余的精力，让我们上课听课更能集中注意力！2、希望能够在校园的一角开辟出一个小花园，让同学们每日自己种花、浇花。
同学们既能体验劳动的乐趣，又为校园环境增添了一处靓丽的风景线。
3、我们都很喜欢读书，不管是抒情的散文或是简洁易懂的记叙文都能让我们的课外时间变得充实有趣。
“书本之于我，就像面包之于穷人。
”养成良好的读书习惯对我们的将来只有益没有弊。
假若能在午休时增加随意阅读的时间，我们会很感激的`。
上面这些建议，是我这个“老”学生深思熟虑后提出的，也是我们六年级学生对学校越来越好的期盼。
希望您能抽出宝贵的时间来考虑一下学生这些不成熟的小意见，要是能采纳其中的一两个，那就太好了。
再次感激您为学校付出的一切。
此致敬礼给校长写的一封信篇2尊敬的校长：您好，都知道农历二月十九会是一个大会，但是二月十九会在星期三，而我们在学校，不能出校门这可是对我们的打击呀！在以前我和家人一起去玩是多么快乐呀！在那里一会玩这个，一会玩那个十分开心，再想每一星期回家一次而且只有两天还有作业，我们唯一能多回家几天就是其他节日，而这一个学期的节日偏偏就是快大型考试的时候，我们是想没有考试的时候多玩玩，请您批准！我们一定为学校争光，多好好学习，这是我们最大的心愿。
您上过住校的学校吧！您的感受我们不知道，但是我们的感受您知道吗？每天在宿舍想回家就偷偷落泪，不让别人知道，自己家长把自己送来也不敢让妈妈或爸爸再陪自己会儿，因为他们都有很多事情要做。
学生写给校长的一封信（通用10篇）
学生写给校长的一封信（通用10篇）学生写给校长的一封信（通用10篇）在现实生活或工作学习中，大家对书信都再熟悉不过了吧，借助书信人们可以传递思想、交流信息。
那么你有了解过书信吗？以下是小编收集整理的学生写给校长的一封信，欢迎阅读与收藏。
学生写给校长的一封信篇1尊敬的校长：您好！您近来身体可好？工作顺利吗？生活愉快吗？今天，我想借这次写信的机会跟您谈谈。
最近，我常听妈妈说，她原来的小学就如同一座陈旧的老房子，不像我们现在，有高大的教学楼和优美的学习环境，犹如在天堂一般……我觉得我太幸运啦，能够出生在这美好的世界上，接受这样优等的教育，这一切都是学校给我们的。
记得在一年级的时候，我有一位像蜡烛一样的老师。
她讲的故事总是引人入胜，让我们感到身临其境。
而且，她对我们的要求也非常严格，对于我们的作业她也是一丝不苟地批阅。
有一次，我们像往常一样来到学校，这天天气比较冷，有人说老师感冒了。
我听了，有点担心，老师感冒了，该怎样为我们上课？我怀着这种疑问等到了上课。
上课铃响了，我一直目不转睛地看着门口，心里想：老师感冒了，应该在家休息，不会来为我们上课了吧！忽然，一阵熟悉的脚步声走来了，啊，是老师！老师走到讲台前，怀着抱歉的口气说：“同学们，对不起，我来晚了。
”说完，她便拿起书本像往常一样讲课，从讲课的语气中，我们可以听出，老师是忍着多大的痛苦。
可是，她却没说出来。
她就是为了给我们上一节完完整整的课，这课饱含了老师多少的心血呀！是老师将我们领上正确的道路，让我们不走“邪道”，懂文明，学知识。
我们现在的一切都是老师给我们的。
如果没有老师，就没有现在的我们。
老师就像我们的父母一样关心、爱护我们。
这里边也要您的功劳啊。
祝校长身体健康，工作顺利。
您的学生：xxx学生写给校长的一封信篇2亲爱的校长：您好！我是民主路小学一名六年级的学生，我在这里生活了六年了，虽然民主路小学是南宁市中的一所颇有名气的学校，但是还是有些不足之处，在此，我想给您提出几个建议。
给校长的一封信范文（通用10篇）
给校长的一封信给校长的一封信范文（通用10篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到书信吧，书信是写给具体收信人的私人通信。
书信要怎么写才能发它的作用呢？以下是小编为大家整理的给校长的一封信范文（通用10篇），欢迎大家分享。
给校长的一封信1尊敬的校长：您好！自从我迈进学校门口的第一步时，我的心中感到无比的自豪与骄傲，自己已经成为了一名名副其实xx四中的学生。
在这一转眼间，我告别了初一的学习生活，进入了初二年级的大家庭，初三的学生们，正在准备明年的中考，初一的小同学我们要为他们做榜样，作为学校中间的学生，一定要带好领队的精神。
为此，我想提出一点儿小建议，希望校长采纳。
当今社会，随着科学技术的发展，我希望每个教师讲台上都有一台电脑与打印机，让同学们吸取在现实生活中不懂的问题，需要用的图片与资料，在电脑中下载出来，让同学借助高科技来解决问题，再加上老师、同学的智慧，一定能战胜不解的问题，那学生的成绩就会更上一层楼。
现在，老师上课时擦黑板，许多粉笔沫在半空中飘扬着，如果进入老师的身体中，会给老师带来极大的危害，所以，我建议为了保护我们班级的卫生，把黑板改善为白色的磁性板，让老师用黑色的油笔为我们讲课，这样不但对老师有益，而且保护了我们班级的卫生和校园的环境，老师讲的课我们也会听的津津有味，那该是一件多么美好的事情啊！我的学校——xx县第四中学不久的将来。
会变成一个花花绿绿且有卫生的校园，同学们的学习范围大了，游戏的空间广了。
这是我的两条建议，希望您满意的接受，我相信校园的明天将会比昨天更加灿烂辉煌！祝：您工作更上一个圆满的台阶！写信人：日期：给校长的一封信2敬爱的校长：您好，在您伟大的领导下，使校园丰富多彩，焕然一新，如果没有您辛苦的工作，也就没有我们那多姿多彩的校园生活。
我是本校第xx届毕业班的'学生，我已经毕业，离开这美丽的母校了，可是我会永远记住这个把我培育成人的母校，在此，我真心祝愿我们的母校更辉煌、更灿烂、更美好！能把母校办成一所一流的名校！虽然我们的校园已经很好了，但仍然存在一些问题，我发现同学们非常的自私，因为我看到有许多同学私自带了许多零食拿到教室，等老师不在时，便悄悄地拿出食品来吃，只是老师没发现罢了。
写给校长的一封信范文9篇
写给校长的一封信范文9篇写给校长的一封信范文 (1) 尊敬的校长：我在这里度过了两年快乐的时光，在这段时光里，老师无微不至的关怀，孜孜不倦的教诲，同学热心的帮助，真心的鼓励，已定格成我心头一道永恒的风景，我由衷的感谢他们，但我更感激您呕心沥血工作，为我们创造了良好的学习空间。
但为了让学校更好地发展，我觉得还是应该向您提一些建议，譬如：环境、学习场所、娱乐场所等。
现说说环境吧!学校里的花草树木太“孤独”了。
这样的环境不甚优美，空气不甚新鲜。
我建议学校开展植树活动，让同学们参与这个活动，既锻炼了能力，又绿化了环境，一举两得。
那样的话，学校一定会成为繁华似锦、绿树成荫的大花园。
同学们在这里将玩得更开心，学习更愉快。
校长，书是人的精神粮食、人类进步的阶梯，而学校图书馆是书的海洋，但开发的时间并不多，难道就让书在这里“虚度年华”吗?难道“万册图书馆”只是徒有虚名吗?请您不要“禁锢”书了，让大家一起来分享吧!此外，我还希望学校能建立一个科技馆，让那些爱科学的同学一显身手，也让同学们提高对科学的兴趣。
希望您能在百忙之中看看我的信，如果您认为我的建议合理，我真的希望您能采纳，那同学们一定会更感激您的，直荀学校也一定会更美，学生一定会学习、生活更开心，直荀的人才会更多。
六(26)班 20xx年3月写给校长的一封信范文 (2) 尊敬的校长：您好!冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。
您是学校的校长，每天有很多事要做。
您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。
使得学校井井有条。
我想在这里，举出学校一些待改进的地方，请校长采纳：1、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善。
2、节约纸张、用水、用电在公共场所不喧哗、不随地吐痰，减少噪音与二氧化碳的污染。
3、爱护公用设施、爱护庄稼、花草、树木、爱护动物和生态环境。
4、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动,使同学们培养健康爱好的兴趣,不再乱花钱购买零食。
5、为了保护我们班级的卫生，把黑板改善为白色的磁性板让老师用黑色的油笔为我们讲课。
学生写给校长的一封信（精选14篇）
学生写给校长的一封信（精选14篇）学生写给校长的一封信篇1尊敬的校长：您好。
我是六年级的一名学生，我和我的朋友都喜欢在一个干净的校园里学习。
可一想到现实，就感觉大吃一惊。
如，许多树叶子没有人处理，没有一点环保意识;在公共场所趁别人不注意时乱丢垃圾;同学们在饮水机那里接水时，水总会掉在地上，一脚踩下去，会把地板弄得很脏……我认为造成这些问题的原因主要有两点：第一是大家的环保意识不够强，没有充分地认识环境的恶劣。
第二是学校要多举行保护环境的活动，让学生知道保护环境的重要性。
因此，我想给校长提几条意见和一些建议。
1.学校应多搞一些活动,让同学们加强环保意识，在学校多搞一些关于卫生的活动，宣传垃圾堆满地球会怎么样。
地球母亲会不会哭泣。
2.学校应多多管理学生，让学生不能在路边买早点，不能把垃圾食品带到学校去，不然会把教室搞得一团糟。
3.在学校四周树立一些警告牌，让同学们看到那些警告牌，能主动改掉自己的不足，让每一个同学都做爱干净的人，也要让每一个同学互相监督对方，处理掉别人乱扔的垃圾。
校长，保护地球，是我们每个人的责任。
让我们一起来保护地球，做一个爱干净的人。
此致敬礼学生写给校长的一封信篇2作为一名六年级的学生，即将毕业的我，出于对母校的热爱，也为了使我校更加辉煌，我想向您提一点建议。
我希望学校能够翻修一下篮球场。
篮球是我校男同学最喜爱的体育运动项目之一，同学们经常会在原本就不大的篮球场上进行锻炼和比赛。
由于使用过度而造成的场地不平，蓝框损坏等原因，同学们的伤害事故时有发生。
为了确保安全，难道不应该尽早修复吗?为了实现以上目的，我建议：1、将篮球场的地面进行彻底的铲除，重新进行一次完整的铺设。
以免再次发生由于局部修补后产生的地面凹凸不平的情况。
2、修补篮框。
只要能够达到不出现破洞即可。
3、指派一些工作人员专门用来维护篮球场及其周边，并在篮球场周边设置一些“维护场地人人有责”等警示标牌。
4、制定一份“篮球场使用规定”，并广为宣传。
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学生给校长的一封信范文校园的校长，每一天有很多事要做，有些事情不能当面跟校长说，不妨给校长一封信。
今天小编在这给大家整理了给校长的一封信，接下来随着小编一起来看看吧！给校长的一封信1校长阁下您好：我是证券金融理论家、《气势理论》创立人鹿守君，冒昧给您写信，是希望应聘贵校的客座证券教授，我认为，只有我有能力教授学生正确的投资理论和投资方法。
为什么这么说呢？首先说我的《气势理论》是从失败中总结出来的，并经历了过血与火的洗礼，与学院派闭门造车的理论有本质的区别。
现在我们来看一看传统理论的价值与缺陷。
基本分析是一种主要的证券分析方法，其思想方法是因果逻辑思维，有其实用价值，但是价值是有限的。
原因何在？基本分析要求进行基本分析时要“全面、科学和系统”，但事实上这是做不到的。
面对浩如烟海的因素我们不可能知道所有的一切，因此无法做到全面；既使某种影响市场的因素我们知道，我们也不可能知道这一因素对市场的影响力有多大（度）；因此无法做到科学；市场上有利多因素和利空的因素，哪一种因素是市场的焦点，它们相互作用的机制是什么我们也不知道。
除此之外，影响市场的因素还有心理上的、非理性的、主力操纵的以及莫名其妙的因素。
这些因素有些我们知道，有些我们不知道，有些我们能够分析，有些我们不能够分析。
这就决定了基本分析的价值极其有限。
出路何在？实证分析才是正确的方法论，依据市场自身显示的趋势行情进行分析才能与市场高度吻合。
另外就是把各种消息与市场趋势统一起来。
我们发现，对有些因素市场反映巨大，而另外一因素市场反映却很小，进一步研究发现，顺应趋势的消息市场往往夸大其影响，逆趋势的消息市场往往被忽视。
也就是说，趋势才是证券市场上最重要的因素。
我们要把各种基本分析因素都纳入趋势分析体系之中才是正确的。
学院派的主要证券研究方法是依据统计学原理建立数学模型，这也是错误的。
由于影响市场的因素极多，且不确定性极强，因此模型是无法建立的。
投资组合理论纯是晦涩难懂的无聊的数学游戏，对于某个具体的投资而言，投资成败决定于胜算大小，而不是统计上的概率。
另外，学院派的理论基石是均衡的思想，这也是想当然的，事实上，虽然股价摆脱不了内在价值的制约，但是股价的运动形式是潮流式的而非均衡式的线性模式，股价的运动规律是非线性的。
数学模型用于研究经济或许可行，但用于研究股市则绝对是行不通的。
《经济学方法论》一书中讲，逻辑的真实性不等于客观事实的真实性；事后我们可以证伪不可以证真，事前我们既不能证真也不能证伪；可是我们发现，那些专家们往往都是选择性地忘却这一关键性的要素。
面对浩瀚的市场，我们每个人讲的都是“真理”，但每个人都是依据自己的理论、知识、经验和打上个人烙印的思维方式进行分析研究的，因此无一不是盲人摸象。
当我们进行一项投资时，我们不可能知道每项投资背后所有的逻辑和立论依据，我们都是不完全信息获得者。
西方经济学理论还有一个特点，就是不涉及本质性的东西，而是在表面与表面现象之间寻找相关性，按照马克斯的说法就是“在表面现象之间兜圈子”。
当今世界各国央行大都是采取西方经济学的理论进行市场指导的，这本身就存在着问题。
基本分析尚且如此，那么技术分析又如何呢？更是不值一晒，在此不说了。
那么正确的投资理论和投资方法是什么？我认为是我创立的《气势理论》（中国经济出版社）。
简介如下：1、传统的证券技术分析理论，只研究趋势的“方向”，不关注趋势的“强度”，气势理论首创趋势强度的分析理论，并创立了推动浪分析法和气势强度分析法，通过对趋势强度的研究，能提前判断出未来行情的方向及运动规律，有时预测的点位与实际行情精确吻合。
2、作者成功在破译了巴菲特价值计算公式，并简化创立了适于股票投资的“证券财务分析体系”，外行也能看得懂财务报表，并且根据财务报表能选择出行业的龙头股，另外，既使股市大跌，也能抓到独立上升的绩优大牛股。
3、将财务报表与二级市场进行了有机的统一，单看K 线图就能够大体估算出公司的财务报表和经营情况，并且理清了个股“运动、分化和异化”的规律，一切尽在掌握之中。
4、澄清了很多认识上和投资上的误区，并且找到了投资成功的充要条件，对于投资者大有裨益。
5、气势理论自96年创立以来，一直在实践中进行检验，实践证明是行之有效的。
综上所述，因此我认为，只有我才能教授学生正确的投资理论和投资方法，殷切期望就应聘贵校客座证券教授，敬请审核。
顺祝商棋！给校长的一封信2致尊敬的副校长：首先，身为财大一员的我，就您通过微博多次帮助我们学生解决问题的行为表达对您的感谢和敬意。
其次，为了母校更好的发展，本人在这里向您提出关于我校设施建设和师资的两个问题，希望您可以在百忙中仔细看完并一一解答。
第一个，关于我校供水问题。
目前咱们财大迎来招生季，面对郑州供水紧张且学校建设不够完善，我们学生曾多次呼吁校方加大对学生寝室楼供水的建设。
但是，校方的对应措施并没有达到同学们的预期，特别是就老生宿舍楼而言。
自2011年入校起，我们大三党目睹了财大建设的逐步完善，但是对于多次缺水现状，我们没有得到合理的回复。
希望校方可以再给出更明确解释，并落实到行动。
对此我们新校区全体人员将感激不尽。
第二个，关于选修课成绩问题。
我校本学期选修课已结课，很多老师已将成绩录入系统。
但是本人发现，有部分老师对学生的成绩评定存在极大不公平现象，个别老师将随机给分，以求拉开层次，达到教学要求。
若是老师们互相效仿，对我们的劳动成果如此不负责，我不禁要质疑学校开设选修课还有何意义。
随机定分现象历年都有，最后处理办法我们不甚了解。
今年结课期间，我周边许多同学也经历了“误判”。
为说明这一问题，本人曾调查校内部分学生，以几个例子说明：某吧友在规定时间出色完成一篇作品及时上交，最后成绩却与别的草草了事者相差甚远；类似的，我们班级某位同学平时满勤，作业完成良好，却没得到老师许诺过的分值，反而白白失掉几十分；更甚至，有些老师将学生进行分组考试后，随机给不同组评分60到90多不等，其中大三组得60分整的居多。
这些现象不仅使得这些认真听课辛勤完成作业而且满勤的同学质疑自己的劳动成果，而且更让他们对我校教学工作失去信任。
倘若我校在学习上以学分和绩点约束大家的同时，又不对我们的努力进行公开透明化的评判，我们真的会觉得结果与自己努力过程无关，对师生关系也失去热情。
如此以来，我们与其将时间用于选修课，不如投入到其他领域。
这势必会对我校的学风建设造成极大的不良影响。
在此，还望您可以与相关部门进行协商，加大对教学的监督改善，使得学生权益得到最大化保障。
财大学生给校长的一封信3尊敬的倪校长：您好！作为您校一名在校学生的家长，对于学校的一些教育方式问题，希望能与您有个坦诚的交流，主要是对低年级学生布置完成小报的疑问。
请问制作小报的目的是什么？ 1、假设学校要提高学生的动手能力还是思考能力？可以说，99.99的小报是由家长制作完成的，学生既没有动手也没有思考。
若小报的目的是锻炼动手能力，那么希望学校能开设电脑课，教授学生相关电脑知识，在老师指导下可在课间完成小报制作。
若制作小报的目的是希望培养学生的独立思考能力，那么我觉得采取语言表述的方式更合适，孩子在讲述的同时理解了小报的内容，就算不理解，通读一遍，也比家长做好小报，学生直接交差的效果要好的多。
您说＂人的才能是多元化的，教育的起点不在于学生原来有多聪明，而是通过教育，使每个孩子变得聪明，在某些方面变得更聪明”。
从目前小报的完成过程来看，完全看不到学生从中学到了什么，父母包办了一切，从寻找素材，排版制作到打印。
2、假设学校是希望通过制作小报来增进父母与孩子的交流，那么我觉得学校能否采取更多样化更科学更有趣的方式。
比如小报最近的主题关于校园安全，可以借学校开放日安排家庭表演剧，让父母和孩子负责各自的角色，扮演一个校园安全的短剧，让大家在案例中对安全问题有更直观的认识。
每个人的思考角度不同，让孩子们来撰写台词情景，这不是比家长制作小报的效果好得多吗。
而且也可以所有角色也可全部由学生来扮演啊。
学生只有亲身参与了，才会产生自己的思想，才会培养独立思考的习惯。
以上是我对贵校关于小报制作的一些想法，由于我并非教育专业人士，所以相信以上这些应该也有一定的局限性，感谢您抽时间阅读我的来信。
对于小报制作的目的，还请您能告诉我，知晓了目的，我们才能有针对性地参与其中，等待您的回复，谢谢给校长的一封信4韩校长：您好！恕我冒昧地给您写这封信，别无它意，我只是想捐给学校壹万元（10000元）人民币，以表达我对贵校办学的敬意；如果不愿接受，能否代劳帮我找一位家境较贫寒的学生作为他（她）在贵校学习期间的费用？可在入学时给他（她）2000元，余每月给点生活补贴200元。
且本人愿意（我家属也支持）自明年（因今年我已有一名资助学生）秋季开学起每届资助一名在贵校读书的学生：每年2000元，每月生活补贴200元，直到学生毕业，再资助第二位，第三位……直到我无力资助为止。
资助的学生家境较贫寒，如果是淄博地区的更好，但不限于此。
我只是一个普通的企业员工（不是什么老板）。
请相信这些钱是我们辛勤工作所得。
或许您有些不解，看完我的一些琐碎感受您可能就会接受。
前些天我也在为孩子报考哪个学校四处搜寻信息，其实对山东的一些大学很陌生，尤其是民办学校，因孩子考试成绩较差，就在有专科设置的学校里寻找。
是贵校的网页吸引了我：清新、全面、想要找到信息都能看到。
很多学校的网页太市场化，且更新较慢，还有的大学（包括官办的）已有好几年没有更换某些页面了，也有的有意无意隐蔽一些信息。
我打过很多电话给各学校咨询台（其中有的在休息时间），很多学校有明显地招揽生意之嫌，而贵校的老师诚恳，实事求是。
有了以上的感觉后，知道仅电话咨询是很难了解实情的，我只好就近逐个走访，青岛黄海学院、山东科技大学泰山学院、大连软件信息学院、潍坊科技学院、山东英才学院等。
在黄岛的出租车上，我询问了司机，也问了学校周边的小卖部（这些是最好的一面镜子），他们对贵校的严谨治校还是比较肯定的。
是一位宋老师（经核实是刘老师）接待了我，他坦诚的，甚至是站在家长和孩子的角度帮我分析了报考贵校或其它学校的可能性。
应我的请求，又为我安排了一名学生带领我在校园内看看，这个学生（我记不清他的名字了），边走边向我讲解，在路边有参观者丢弃的一个雪糕纸，他随时拾了起来，其随意和自然，就像这院子是他家的一样，我知道了为什么校园内整洁的缘故（贵校的各幢楼外墙很少有脱落、污染，这在其它的学校还很难见到的，这是靠建设期的质量管理和后期维修管理的结果）；其他学校每个自行车棚内都有成堆的锈蚀很久的费旧自行车（要把这些处理掉也不难吧）；墙壁上、灯杆上张贴的小广告（“牛皮癣”也进了校园了）……我不是有意去攻击中国最著名的学府，在做教学科研的同时，是否更该管理好学校和教育好学生？他们会去影响社会的。