沪科版《15.2电流做功快慢》ppt课件
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作业布置
完成同步练习册
再见
课堂探究
常用用电器的电功率：
课堂探究 1.研究电功与电压的关系：保持电流和通电时间不变，改变电压。
【结论】当电流和通电时间相同时，电压越大，电流做功越多。
课堂探究 【电功与电功率的区别】
典例分析
例1 一电熨斗正常工作的功率是300W，求它连续工作10min消耗的电能是 多少焦耳？合多少千瓦时？
沪科物理九年级上册电流做功的快慢ppt课件PPT
本节目标
（1）知道电功率的定义、定义式、单位。 （2）知道额定电压与额定功率，实际电压与实际功率。 （3）会用的电功率的公式进行简单的计算。 （4）观察家用电器的名牌，了解不同家用电器的额定电功率。
预习反馈 1.电功率的大小表示电流做功的快__慢________。电功率的计算式PU=I _____________。
解析： ∵R=U2额/ P额=(220ｖ) 2/ 25W＝1936Ω ∴I实 =U实 /R=110ｖ/ 1936Ω＝0.057Ａ P实=U 实I实=110ｖ×0.057Ａ＝6.25Ｗ
本课小结
1、意义：表示电流做功的快慢 2、电流在单位时间内所做的功叫做功率 电功率等于电压与电流的乘积 3、公式 P=W/t P=UI 4、单位 W kW 二、额定电压与额定功率 用电器正常工作时的电压叫做 额定电压， 用电器在额定电压下的功率<U额时，P实<P额 用电器不能正常工作 当U实>U额时，P实>P额 用电器容易被烧坏
课堂探究
课堂探究
实际电压与实际功率
（1）用电器实际工作时的电压。（用U实表示） （2）我们把用电器在实际电压下工作时所对应的功率叫做用 电器的实际功率。（用P实来表示）
课堂探究
电流做功的快慢 PPT课件5 沪科版
解：∵R=U额2 / P额 =(220ｖ)2/ 25W＝1936Ω
∴I 实 =U实 /R=110ｖ/ 1936Ω＝0.057Ａ
P实=U实 I实=110ｖ×0.057Ａ＝6.25Ｗ 答：其实际功率是6.25W 解题关键：灯泡的电阻不变。
例4：一盏灯连接在照明电路中，通过的 电流是68毫安，求：
①灯的功率是多少？
•
12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。
•
13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。
•
14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提，也许你已经很努力了可还是有人不满意，也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走，因为别人看不到你的努力，你却始终看得见自己。
二、额定功率与实际功率
1.额定电压和额定功率： 额定电压：指用电器正常工作的电压； 额定功率：指用电器在额定电压下工作的
功率,或者说正常工作的功率。 2.实际电压和实际功率 实际电压：用电器实际工作的电压；
实际功率：用电器在实际电压下工作的
功率
灯泡上标有“PZ220—25”它的含意是： 灯泡的额定电压是220伏，额定功率是25瓦。
第二节 电流做功的快慢
yesterday.swf 学习目标 （1） 了解电功率的概念 （2） 能用功率的计算公式P=W/t=UI进
行简单的计算。 （3） 知道什么是用电器的额定电压、额
定功率、实际电压、实际功率
一、复习提问：
1.什么叫做电功？它的两个单位是什么？ 换算关系怎样？
电流所做的功叫做电功；单位有焦耳(J)和 千瓦时(KWh)或者度 1度＝1千瓦·时 1度＝3.6×106焦
∴I 实 =U实 /R=110ｖ/ 1936Ω＝0.057Ａ
P实=U实 I实=110ｖ×0.057Ａ＝6.25Ｗ 答：其实际功率是6.25W 解题关键：灯泡的电阻不变。
例4：一盏灯连接在照明电路中，通过的 电流是68毫安，求：
①灯的功率是多少？
•
12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。
•
13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。
•
14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提，也许你已经很努力了可还是有人不满意，也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走，因为别人看不到你的努力，你却始终看得见自己。
二、额定功率与实际功率
1.额定电压和额定功率： 额定电压：指用电器正常工作的电压； 额定功率：指用电器在额定电压下工作的
功率,或者说正常工作的功率。 2.实际电压和实际功率 实际电压：用电器实际工作的电压；
实际功率：用电器在实际电压下工作的
功率
灯泡上标有“PZ220—25”它的含意是： 灯泡的额定电压是220伏，额定功率是25瓦。
第二节 电流做功的快慢
yesterday.swf 学习目标 （1） 了解电功率的概念 （2） 能用功率的计算公式P=W/t=UI进
行简单的计算。 （3） 知道什么是用电器的额定电压、额
定功率、实际电压、实际功率
一、复习提问：
1.什么叫做电功？它的两个单位是什么？ 换算关系怎样？
电流所做的功叫做电功；单位有焦耳(J)和 千瓦时(KWh)或者度 1度＝1千瓦·时 1度＝3.6×106焦
沪科版-物理-九年级上册-沪科版《15.2电流做功的快慢》课件
解：由P=W÷t有：
W=Pt=300W×10×60s＝ 180000J
由于1KWh=3600000J，合 0.05KW h
或W=Pt=0.3KW×1/6h＝ 0.05KWh
答：消耗的电能是180000焦耳,合
例2：李老师出差时恰逢抄电表日，其电能
表的示数如图甲所示， 出差返回时发现家中有
2 0660
P额
②灯泡的 U 额 I额
所以： I额
P额 U额
例3：若把标有“PZ220—25”的白炽灯接在110 的电路下，其实际功率是多少W？
解：∵R=U额2 / 额P =(2202ｖ) ÷25W＝ 1936Ω
实实
∴I =U /R=110ｖ÷1936Ω＝ 0.057Ａ实 实 实
UUI22IRt tt
R
有何约束？
单位时间里完成的电 功叫做电功率。
方法二： 方法三： 方法四：
P=UI电功率等于电压与电
流的乘积。
P U2 R
单位关系：
P=I2R1瓦＝1伏·安
4.功率的单位： ①瓦特，简称瓦，用W表示。 ②千瓦，用kW表示。 1千瓦＝1000瓦特。
例1：一电熨斗正常工作的功率是300W， 求它连续工作10min消耗的电能是多少 焦耳？合多少千瓦时？
怎样比较这两人做功的快慢？
电功率的引入
一.电功率： 1、物理意义：电功率是表示电流做功快慢的物
理量。 2、定义：单位时间里完成的电功叫做电功率。
所以，电功率大表示电流在单位时间内做功多； 并不表示电流做功多，因为做功快慢不但与做 功的多少有关，还与做功的时间有关。
3.电功率的计算：
方法一： P W t
只对纯串电联阻电路电功分配与电阻成正比：
W=Pt=300W×10×60s＝ 180000J
由于1KWh=3600000J，合 0.05KW h
或W=Pt=0.3KW×1/6h＝ 0.05KWh
答：消耗的电能是180000焦耳,合
例2：李老师出差时恰逢抄电表日，其电能
表的示数如图甲所示， 出差返回时发现家中有
2 0660
P额
②灯泡的 U 额 I额
所以： I额
P额 U额
例3：若把标有“PZ220—25”的白炽灯接在110 的电路下，其实际功率是多少W？
解：∵R=U额2 / 额P =(2202ｖ) ÷25W＝ 1936Ω
实实
∴I =U /R=110ｖ÷1936Ω＝ 0.057Ａ实 实 实
UUI22IRt tt
R
有何约束？
单位时间里完成的电 功叫做电功率。
方法二： 方法三： 方法四：
P=UI电功率等于电压与电
流的乘积。
P U2 R
单位关系：
P=I2R1瓦＝1伏·安
4.功率的单位： ①瓦特，简称瓦，用W表示。 ②千瓦，用kW表示。 1千瓦＝1000瓦特。
例1：一电熨斗正常工作的功率是300W， 求它连续工作10min消耗的电能是多少 焦耳？合多少千瓦时？
怎样比较这两人做功的快慢？
电功率的引入
一.电功率： 1、物理意义：电功率是表示电流做功快慢的物
理量。 2、定义：单位时间里完成的电功叫做电功率。
所以，电功率大表示电流在单位时间内做功多； 并不表示电流做功多，因为做功快慢不但与做 功的多少有关，还与做功的时间有关。
3.电功率的计算：
方法一： P W t
只对纯串电联阻电路电功分配与电阻成正比：
沪科版物理九年级上 第十六章第二节 电流做功的快慢 教学课件
8Ω，闭合开关，当滑片在最左端时，小灯泡正常发光；现将滑片滑至最右端。
求：（1）小灯泡正常工作时灯丝电阻。
（2）滑片滑至最右端时，电路中的实际电流。
（3）滑片滑至最右端时，小灯泡的实际功率。
解：
（1）RL
U 额2
P额
（6V) 2
12
3W
（2）依题意可得，电源电压=6V
实际电流:
（3）实际功率：
其它单位——千瓦（kW）
1kW=1000W
4.物理意义：电功率表示电流做功快慢的物理量
想一想
铭牌意义
灯泡正常工作时，电流通过灯丝每秒钟做功为7J。
电熨斗正常工作时，电流通过电熨斗每秒钟做功为1200J。
练一练
有几位同学对电功率的概念有以下几种理解，你认为
正确的是( B )
A．电功率是表示电流通过用电器时做功多少的物理量
B．电功率是表示电流通过用电器时做功快慢的物理量
C．电功率大的用电器工作时消耗的电能一定多
D．电功率大的用电器工作时所用的时间一定少
说一说
一位电视记者在讲到某工厂上半年共勤俭电5000kW·h 的
时候，手举一只理发用电吹风机说：“我这只电吹风是 500
瓦的，也就是 0.5 千瓦，这个工厂节省的电力可以开动 10
W
6kW • h
t
=240h。
P
0.025kW
二、额定功率与实际功率
定义
•用电器正常工作时的电压叫做额定电压。
•用电器在额定电压下的电流叫做额定电流。
•用电器在额定电压下的功率叫做额定功率。
1. 在实际使用电器时，加在用电器上的电压，有时略
高于或略低于额定电压，用电器也能工作。这时的
求：（1）小灯泡正常工作时灯丝电阻。
（2）滑片滑至最右端时，电路中的实际电流。
（3）滑片滑至最右端时，小灯泡的实际功率。
解：
（1）RL
U 额2
P额
（6V) 2
12
3W
（2）依题意可得，电源电压=6V
实际电流:
（3）实际功率：
其它单位——千瓦（kW）
1kW=1000W
4.物理意义：电功率表示电流做功快慢的物理量
想一想
铭牌意义
灯泡正常工作时，电流通过灯丝每秒钟做功为7J。
电熨斗正常工作时，电流通过电熨斗每秒钟做功为1200J。
练一练
有几位同学对电功率的概念有以下几种理解，你认为
正确的是( B )
A．电功率是表示电流通过用电器时做功多少的物理量
B．电功率是表示电流通过用电器时做功快慢的物理量
C．电功率大的用电器工作时消耗的电能一定多
D．电功率大的用电器工作时所用的时间一定少
说一说
一位电视记者在讲到某工厂上半年共勤俭电5000kW·h 的
时候，手举一只理发用电吹风机说：“我这只电吹风是 500
瓦的，也就是 0.5 千瓦，这个工厂节省的电力可以开动 10
W
6kW • h
t
=240h。
P
0.025kW
二、额定功率与实际功率
定义
•用电器正常工作时的电压叫做额定电压。
•用电器在额定电压下的电流叫做额定电流。
•用电器在额定电压下的功率叫做额定功率。
1. 在实际使用电器时，加在用电器上的电压，有时略
高于或略低于额定电压，用电器也能工作。这时的
电流做功的快慢第一课时课件沪科版物理九年级(共16张PPT)
小明自制了一个小电风扇，在电风扇工作时测得电压是12V，电流是1A，则电风扇的功率是多少W？5min消耗电能是多少J？
物理学中把
叫做电功率；
活动一：你能根据电功率的公式得出“千瓦时”与“J”之间的换算关系吗？请写出你的推导过程。
思考：功率大的用电器，电流做功一定多吗？
电功率的物理意义是什么？
一、电功率
当开关S1、S3断开，S2闭合时，电流表的示数为0.
1）电流做功越多的用电器，其功率越大。
两端电压之比U1：U2=（ ）
有关计算. 3）通电时间越少的用电器，其电流做功越快。
一台空调正常工作30min消耗电能0. 3、测量电功的仪表是？它如何测电功？
自主阅读课本121页内容找出下列问题的答案，同时在书上标出来，并识记。
课前两分钟
同桌之间互相提问： 1、电流做功的实质
2、电流做功的计算第一课时
学习目标
1.能够说出电功率的定义、单位和物理 电能表表盘上标有“3000r/kwh”字样，将某用电器单独接在该表上工作20min，电能表表盘转动300转，该用电器在上述时间内消耗的电能为多少kWh？该用电器的电功率是多少W？
自主阅读课本121页内容找出下列问题的 答案，同时在书上标出来，并识记。
1.电功率的定义是什么？符号是？ 2.电功率的单位和对应符号是什么？ 3.电功率的公式是什么？
4.电功率的物理意义是什么？
《随堂》86页1
1.电风扇工作时，电流做功，把 能转化为 能。
电风扇工作的过程中，在快档位比在慢档位时电能消耗
3V，求：
1、电源电压
2、R1的功率
3、R2的功率
在所示的电路中，电阻R1=10Ω,R2=20Ω，电源
电压保持不变。当开关S1、S3断开，S2闭合时，
沪科版物理九年级15.2电流做功的快慢第一课时
P= —Wt P=UI 区别和联系
P= —Wt 是功率的定义式，任何物体 做功的功率都可用它计算；
P=UI 是电功率的计算式，只能用 于电功率的计算。
例1：一电熨斗正常工作的功率是300W， 求它连续工作10min消耗的电能是多少焦 耳？合多少千瓦时？ 解：由 P W 有：
t
W=Pt=300W×10×60s＝1.8×105J
2
0
80
4
时？
乙
解：由 P W有：t W 14.4kW h 240h
t
P 0.06kW
答：李老师出差时间是240小时。
课堂练习：
1、如图电压表的示数为2.5V，
电流表的示数为0.2A,则定值电
阻的电功率为( )
A. 2W C. 0.5W
B. 1W D. 0.1 W
A V
2.一段导体两端的电压为2v, 电功率为1W, 当
由于1kW·h=3.6×106J，合0.05kW·h
或W=Pt=0.3kW×1/6h＝0.05kW·h
答：消耗的电能是1.8×105焦耳,合0.05度。
例2：李老师出差时恰逢抄电表日，其电能
表的示数如图甲所示， 出差返回时发现家中有
2 0660
一盏60W的台灯亮着，检查
甲
其它电器都已切断电源，再
看电能表的示数如图乙，求 李老师出差的时间是多少小
做功的快慢与做功的多少、做功的时间都有 关系，因此，我们可以通过比较它们相同时 间（如单位时间1S）内所做的功来比较。
一 什么是电功率？
1、电功率是表示电流做功的快慢物理量 。 2、定义：电流在单位时间内所做的功。 3、公式：P＝－Wt P表示电功率。单位：瓦特，符号：w
电流做功的快慢ppt2 沪科版优质课件优质课件
进行实验
煤油的 比热容
J/(kg. ℃)
煤油的 煤油的 质量 初温
kg ℃
煤油的 末温
℃
通电 时间
s
电功 率
W
电压 V
电流 A
2.1103
0.08
0.10
分析论证
根据你收集到的证据，大家交流讨论一下， 你可以得到什么初步结论呢？ 误差产生在哪些地方？
误差分析：
①玻璃瓶和空气要吸收一部分热量 ②观察温度计的最佳时机很难把握 ③测量工具不够精确 ④读取数据的人也会引起误差
二、额定电压与额定功率
额定电压：用电器正常工作时的电压叫做额定电压 额定功率：用电器在额定电压下的功率叫做额定功率
当U实=U额，则P实=P额，用电器正常工作 当U实﹥U额，P实﹥ P额，用电器不能正常工
作，且容易损坏
当U实﹤U额，P实﹤P额，用电器不能正常工作
应用：
“220V 100W”的灯泡的电阻是多少？ 如果接到220V的电路中，该灯泡的的功率是多少？ 如果接到110V的电路中，该灯泡的的功率是多少？
再见
3 、拼搏是成功的通行证，美貌是失败的墓志铭。不要再斤斤计较于你的容貌，关键是打造自己强大的内心。朋友，凤姐就是榜样啊，你长得比她还励志，你行的! 8 、用感恩的心把回忆洗涤，选择所有的美丽来丰满今天的记忆。把在寂寞独处中的磨砺，轻轻点击，让那些日子过得是那么的充实。既然困苦选择了我，那我就用生命的热情去拥抱，选择坚强 。
解析：
①
I
额＝
P额 U额
R U额 I额
U额
P额
U额
U
2 额
P额
＝（220V） 2＝484 100W
例题：
“220V 100W”的灯泡的电阻是多少？ 如果接到220V的电路中，该灯泡的的功率是多少？ 如果接到110V的电路中，该灯泡的的功率是多少？
沪科版-物理九年级《电流做功的快慢》教学课件
新知探究
二、额定功率
想一想：用电器电压不等于额定电压时如何工作？
实际电压小于额 定电压，灯发光 偏暗。
实际电压等于额 定电压，灯正常 发光。
实际电压大于额 定电压，灯发光 超强，用电器容 易烧毁。
新知探究
三、实际功率
总结：用电器电压不等于额定电压时如何工作？ 当用电器的工作电压明显低于或高于它的额定电 压时，用电器就不能正常工作。 用电器在实际电压下工作时所对应的功率叫做用 电器的实际功率。
普照
出厂时间
灯泡正常发光时的电压是220V，电功率是40W
新知探究
二、额定功率 了解：用物理语言描述灯泡铭牌上的参数
额定电压： 设备正常工作的电压值。 额定电流： 设备正常工作的电流值。 额定功率： 与额定电压或额定电流对应的 功率。
220-25： 额定电压 220V 额定功率25W
新知探究
二、额定功率 了解：一些电器设备的额定功率
（1）当U实=U额时，则P实=P额 正常发光 （2）当U实<U额时，则P实<P额 较暗 （3）当U实>U额时，则P实>P额 较亮
三、实际功率
新知探究
例题
将“220V 60W”的灯泡分别接入220V 和200V的电路中，求灯泡的电阻以及对应 电压下的实际功率。
新知探究
三、实际功率
已知：U额=220V，P额=60W，U实=200V。 求：R，P实。 解：由P额=I额U额=U额2/R，得 R=U额2/P额=（220V）2/60W≈807Ω。 当灯泡接在220V电路中时，灯泡的实际功率就是它 的额定功率，即P额=60W。 当灯泡接在200V电路中时，灯泡的实际功率 P实=U实2/R=（220V）2/807Ω≈50W
沪科版 九年级全一册物理 第二节 电流做功的快慢 课件
一、一盏白炽灯的“临终自省”：
1.我的灯丝是用什么材料制成的？为 “220V 100W” 什么不用常见的铁铜等金属？
2.我的铭牌是什么意思? 3.我为什么会变细、变黑? 4.什么时候我的灯丝最容易烧断？为
什么？ 5..灯丝烧断后,搭起来我为什么变亮?
6.在家庭电路中正常工作时，通 过我的电流多大？
2、LED灯是一种新型的环保节能灯，小梦为了探究LED灯与家 用普通白炽灯、普通节能灯的发光效率，他用如图15所示的装置进 行了实验（其中R0为光敏电阻，其电阻值与光照强度成反比）其 实验步骤如下：
① 先把“220V 15W”的普通白炽灯接入灯座，通过调整，使灯泡 与温度计的玻璃泡距离约为2cm，灯泡与光敏电阻的距离约为 30cm。闭合开关S 和S1，通电10min，分别读出温度计和电流表 的示数，并填入下表。
电灯的前世与今生
电学复习（一）
他，征服了黑夜，照亮了世界！
• 1889年的法国巴黎世博会，埃菲尔铁塔刚刚落成， 爱迪生将他最新发明的白炽灯安装在了这座当时全世 界最高的建筑上。夜幕降临，铁塔灯火辉煌，犹如一 座晶莹通透的灯塔，似乎要把整个巴黎城都照亮 。 这是白炽灯的第一在公众面前“闪亮登场”。
• 2012年10月1日起，国家发改委等五部委联合发布了 《关于逐步禁止进口和销售普通照明白炽灯的公告》 要求，禁止进口和销售100瓦及以上普通照明白炽灯, 其他白炽灯将在四年内全面“下课”。白炽灯在为人 类服务近130年后将“寿终正寝”。
当，他们选择其中的一组进行研究，收集了有关 数据如下表：
3 00..55
0.5 0.5
0.5
• 根据上表数据，在照明效果相当的条件下，若都 以使用5000h来计算， 1.它们各自要消耗的电能分别是多少? 2.它们各自需要交纳的电费各是多少? 3.60W白炽灯和11W节能灯的成本加电费分别为多 少? 4.这能给你什么启示?
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当U实﹤U额时，P实﹤ P额，用电器不能正常工作； 当U实﹥U额时，P实﹥ P额，用电器容易被烧毁。
小灯泡的亮度取决于——实际功率（P实）
U实与U额的关系 U实＝ U额 U实＜ U额 U实＞ U额
P实与P额的关系 P实 ＝ P额 P实 ＜ P额 P实 ＞ P额
生活中的物理
洗衣机上的铭牌 名 型 称 号 海尔家用电动洗衣机 XQS50—28
二、科学探究：
1、提出问题：
1、提出问题：
电功率与哪些因素有关？
二、科学探究：
1、提出问题： 2、假设与猜想：
2、假设与猜想：
由P= W —，W=UIt可得P= W UIt —= —=UI t t t
猜想: 电功率与电路两端的电压, 电路中的电流有关.
二、科学探究：
1、提出问题： 2、假设与猜想： 3、制定计划与设计实验:：
额 定 电 压
额定洗涤输入功率 额定脱水输入功率 质 外 形 尺 寸 量
220V
380W 260W 36Kg 520mm×520mm×908mm
考考你
你一定能找对下列电器的额定功率！ 彩色电视机 0.4W
半导体收音机
95W
日光灯
800W
电饭锅
40W
根据灯泡铭牌上的数据你可以求出什么物理量？
课堂练习：
P=UI 区别和联系
W P= — 是功率的定义式，任何物体 t 做功的功率都可用它计算；
P=UI 是理论和实验推导论证得到 的公式，只能用于电功率的计算。
例 题
一盏电灯连在电压是220V的电路中，灯泡中通过的电流
是68mA，这个灯泡的电功率是多少瓦？(保留整数)一月总共
通电100h,电流所做的功是多少焦，多少千瓦时？ 解：灯泡的电功率为 P=IU =0.068A ×220V =15W W=Pt =15W ×3.6×105 s W=Pt =0.015KW×100h
（4）设计实验数据记录表格 ：
实 煤油的 煤油 初 初 电流 电 电 电功 U、I 验 比热容 的质 温 温 做功 压 流 率P 的积 ℃） 量 t1 t2 的时 U I (W) UI 次 （J/Kg· （Kg） (℃) (℃) (VA) 序 间 (V) (A) 1 2 3
2.1×103
2min
二、科学探究：
=5.4 ×10 6 J
=1.5kw·h
答:这个灯泡的电功率是15瓦,通电100h电流所做的功是 5.4 ×106 焦,合1.5千瓦时。
额定电压和额定功率：
用电器正常工作时的电压叫额定电压。 用电器在额定电压下的功率叫额定功率。 实际功率与额定功率的关系：
当U实=U额时，P实= P额，用电器正常工作；
2.1×103
2min
二、科学探究：
1、提出问题： 2、假设与猜想： 3、制定计划与设计实验:：
4、进行实验,收集数据
5、分析与论证
5、分析与论证
1）根据Q吸=cm t计算煤油在2min内吸的热 Q吸= 2）W =Q吸=
t
J J
J
W 3）根据P= —计算电流通过电阻丝的功率：P=
4）计算每组数据中U与I的乘积UI
1、提出问题： 2、假设与猜想： 3、制定计划与设计实验:：
4、进行实验,收集数据
6、进行实验,收集数据
实 煤油的 煤油 初 初 电流 电 电 电功 U、I 验 比热容 的质 温 温 做功 压 流 率P 的积 ℃） 量 t1 t2 的时 U I (W) UI 次 （J/Kg· （Kg） (℃) (℃) (VA) 序 间 (V) (A) 1 2 3
4.有一个标有“8V、2W”的小灯泡。如果连接在12伏特的
串 电源上必须________联一个电阻值为____欧姆的电阻才能 16 使小灯泡正常发光，此时在这个电阻上消耗的电功率是 ____瓦特。 1
5、一只标有“220V、40W”的灯泡，它的额定电压是 _____V，额定功率是_____W,额定电流是_____A，电阻是 220 40 0.18
______Ω 。如果将这个灯泡接到110V的电源两端，它的电 1210
阻是______ Ω ,灯泡两端的电压是_____V,通过它的电流 1210 110 是_______A,它的实际功率是_____W。 0.09 10
电功率的概念
额定电压 额定功率
电 功 率
的概念
实际功率的概念
5）比较各组数据中计算得到的P与UI 看看 它们的关系如何？
二、科学探究：
1、提出问题： 2、假设与猜想： 3、制定计划与设计实验:：
4、进行实验,收集数据
5、分析与论证 6、实验结论：
6、实验结论：
电功率P与用电器两端电压U、 电路中的电流I成正比。
二、科学探究：
1、提出问题： 2、假设与猜想： 3、制定计划与设计实验:：
1、如图电压表的示数为2.5V， 电流表的示数为0.2A,则小灯泡 A 的电功率为( ) A. 2W B. 1W C. 0.5W D. 0.1 W
V
2.一段导体两端的电压为2v, 电功率为1W, 当 导体两端的电压为方4v时,电功率为( ) A. 4W B. 2 W C. 1W D. 1/2W
3．4欧姆的电阻接到8伏特的电路上消耗的电功率是____ 16 瓦特.
3、制定计划与设计实验:：
（1）需要测量哪些物理量呢? P、U、I （2）设计实验电路图：
A V
（3）选择实验器材，连接好电路 ：
注意事项： 1、连接电路从正到负（或从负到正）， 有序进行。 2、连接电路时，开关要处于“断开”位 置。 3、连接电路时，滑动变阻器的滑片要处 于最大阻值处。 4、接线时，顺时针绕线，成股不松散。
4、进行实验,收集数据
5、分析与论证 6、实验结论： 7、实验评估：
7、实验评估：
同学们对实验过程进行反思， 谈谈在实验中存在什么问题， 有什么需要改进的地方。
三、电功率的计算公式：
பைடு நூலகம்P=UI
其中：P表示电功率，单位：瓦(W)； U表示电 压，单位：伏(V)； I 表示电 流，单位：安(A)。
W P= — t
沪科版新教材同步教学课件
第十五章
从测算家庭电费说起
第二节
电流做功的快慢
一.什么是电功率？
1、电功率是表示电流做功的快慢物理量 。
2、定义：电流在单位时间内所做的功。 W 3、公式：P＝－ t P表示电功率。单位：瓦特，简称瓦，符号：w
W表示电功，单位：焦耳，符号：J t表示时间，单位：秒，符号：s 4、电功率另一个单位是千瓦 符号：kw。 kW和W的关系是:1 kw=10³ w
小灯泡的亮度取决于——实际功率（P实）
U实与U额的关系 U实＝ U额 U实＜ U额 U实＞ U额
P实与P额的关系 P实 ＝ P额 P实 ＜ P额 P实 ＞ P额
生活中的物理
洗衣机上的铭牌 名 型 称 号 海尔家用电动洗衣机 XQS50—28
二、科学探究：
1、提出问题：
1、提出问题：
电功率与哪些因素有关？
二、科学探究：
1、提出问题： 2、假设与猜想：
2、假设与猜想：
由P= W —，W=UIt可得P= W UIt —= —=UI t t t
猜想: 电功率与电路两端的电压, 电路中的电流有关.
二、科学探究：
1、提出问题： 2、假设与猜想： 3、制定计划与设计实验:：
额 定 电 压
额定洗涤输入功率 额定脱水输入功率 质 外 形 尺 寸 量
220V
380W 260W 36Kg 520mm×520mm×908mm
考考你
你一定能找对下列电器的额定功率！ 彩色电视机 0.4W
半导体收音机
95W
日光灯
800W
电饭锅
40W
根据灯泡铭牌上的数据你可以求出什么物理量？
课堂练习：
P=UI 区别和联系
W P= — 是功率的定义式，任何物体 t 做功的功率都可用它计算；
P=UI 是理论和实验推导论证得到 的公式，只能用于电功率的计算。
例 题
一盏电灯连在电压是220V的电路中，灯泡中通过的电流
是68mA，这个灯泡的电功率是多少瓦？(保留整数)一月总共
通电100h,电流所做的功是多少焦，多少千瓦时？ 解：灯泡的电功率为 P=IU =0.068A ×220V =15W W=Pt =15W ×3.6×105 s W=Pt =0.015KW×100h
（4）设计实验数据记录表格 ：
实 煤油的 煤油 初 初 电流 电 电 电功 U、I 验 比热容 的质 温 温 做功 压 流 率P 的积 ℃） 量 t1 t2 的时 U I (W) UI 次 （J/Kg· （Kg） (℃) (℃) (VA) 序 间 (V) (A) 1 2 3
2.1×103
2min
二、科学探究：
=5.4 ×10 6 J
=1.5kw·h
答:这个灯泡的电功率是15瓦,通电100h电流所做的功是 5.4 ×106 焦,合1.5千瓦时。
额定电压和额定功率：
用电器正常工作时的电压叫额定电压。 用电器在额定电压下的功率叫额定功率。 实际功率与额定功率的关系：
当U实=U额时，P实= P额，用电器正常工作；
2.1×103
2min
二、科学探究：
1、提出问题： 2、假设与猜想： 3、制定计划与设计实验:：
4、进行实验,收集数据
5、分析与论证
5、分析与论证
1）根据Q吸=cm t计算煤油在2min内吸的热 Q吸= 2）W =Q吸=
t
J J
J
W 3）根据P= —计算电流通过电阻丝的功率：P=
4）计算每组数据中U与I的乘积UI
1、提出问题： 2、假设与猜想： 3、制定计划与设计实验:：
4、进行实验,收集数据
6、进行实验,收集数据
实 煤油的 煤油 初 初 电流 电 电 电功 U、I 验 比热容 的质 温 温 做功 压 流 率P 的积 ℃） 量 t1 t2 的时 U I (W) UI 次 （J/Kg· （Kg） (℃) (℃) (VA) 序 间 (V) (A) 1 2 3
4.有一个标有“8V、2W”的小灯泡。如果连接在12伏特的
串 电源上必须________联一个电阻值为____欧姆的电阻才能 16 使小灯泡正常发光，此时在这个电阻上消耗的电功率是 ____瓦特。 1
5、一只标有“220V、40W”的灯泡，它的额定电压是 _____V，额定功率是_____W,额定电流是_____A，电阻是 220 40 0.18
______Ω 。如果将这个灯泡接到110V的电源两端，它的电 1210
阻是______ Ω ,灯泡两端的电压是_____V,通过它的电流 1210 110 是_______A,它的实际功率是_____W。 0.09 10
电功率的概念
额定电压 额定功率
电 功 率
的概念
实际功率的概念
5）比较各组数据中计算得到的P与UI 看看 它们的关系如何？
二、科学探究：
1、提出问题： 2、假设与猜想： 3、制定计划与设计实验:：
4、进行实验,收集数据
5、分析与论证 6、实验结论：
6、实验结论：
电功率P与用电器两端电压U、 电路中的电流I成正比。
二、科学探究：
1、提出问题： 2、假设与猜想： 3、制定计划与设计实验:：
1、如图电压表的示数为2.5V， 电流表的示数为0.2A,则小灯泡 A 的电功率为( ) A. 2W B. 1W C. 0.5W D. 0.1 W
V
2.一段导体两端的电压为2v, 电功率为1W, 当 导体两端的电压为方4v时,电功率为( ) A. 4W B. 2 W C. 1W D. 1/2W
3．4欧姆的电阻接到8伏特的电路上消耗的电功率是____ 16 瓦特.
3、制定计划与设计实验:：
（1）需要测量哪些物理量呢? P、U、I （2）设计实验电路图：
A V
（3）选择实验器材，连接好电路 ：
注意事项： 1、连接电路从正到负（或从负到正）， 有序进行。 2、连接电路时，开关要处于“断开”位 置。 3、连接电路时，滑动变阻器的滑片要处 于最大阻值处。 4、接线时，顺时针绕线，成股不松散。
4、进行实验,收集数据
5、分析与论证 6、实验结论： 7、实验评估：
7、实验评估：
同学们对实验过程进行反思， 谈谈在实验中存在什么问题， 有什么需要改进的地方。
三、电功率的计算公式：
பைடு நூலகம்P=UI
其中：P表示电功率，单位：瓦(W)； U表示电 压，单位：伏(V)； I 表示电 流，单位：安(A)。
W P= — t
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第十五章
从测算家庭电费说起
第二节
电流做功的快慢
一.什么是电功率？
1、电功率是表示电流做功的快慢物理量 。
2、定义：电流在单位时间内所做的功。 W 3、公式：P＝－ t P表示电功率。单位：瓦特，简称瓦，符号：w
W表示电功，单位：焦耳，符号：J t表示时间，单位：秒，符号：s 4、电功率另一个单位是千瓦 符号：kw。 kW和W的关系是:1 kw=10³ w