湘美版二年级上册美术期末考试卷及答案

二年级美术下册期末考试卷及答案

二年级美术下册期末考试卷及答案
简答题
1. 请简述色彩有哪些基本属性，分别是什么？
答：色彩的基本属性有三个，分别是色调、明度和饱和度。

色调是指颜色的种类，如红色、蓝色等；明度是指颜色的明暗程度，高明度表示颜色较亮，低明度表示颜色较暗；饱和度是指颜色的纯度，高饱和度表示颜色纯粹鲜艳，低饱和度表示颜色较灰暗。

选择题
1. 以下哪种颜色不属于暖色调？
- A. 红色
- B. 黄色
- C. 蓝色
- D. 橙色
正确答案：C. 蓝色
2. 以下哪种颜色是两种基本颜色的混合？
- A. 红色
- B. 黄色
- C. 绿色
- D. 紫色
正确答案：D. 紫色
创作题
1. 请你选择一个主题，用画笔画出你所选择主题的美术作品。

并简要说明你的创作灵感和表达意图。

答：我选择了主题为"花海"的美术作品。

我的创作灵感来自对大自然的热爱，我喜欢在春天看到各种美丽的花朵，特别是成片绵延的花海。

我通过这幅画表达了对大自然的赞美和美好的祝愿，希望人们能够珍爱和保护环境，共同创造美丽的世界。

答案
1. 简答题答案略。

选择题答案：
1. C
2. D
创作题答案略。

湘美版美术二年级上册《7.条纹乖乖》说课稿1

湘美版美术二年级上册《7. 条纹乖乖》说课稿1一. 教材分析《7. 条纹乖乖》是湘美版美术二年级上册的一课。

本课以条纹为主题，引导学生通过观察、分析、实践，探索条纹的奥秘，培养学生的审美能力和创造力。

教材中提供了丰富的条纹图案，如动物、植物、日常用品等，便于学生观察和借鉴。

此外，教材还介绍了条纹的分类和应用，让学生了解条纹在生活中的重要作用。

二. 学情分析二年级的学生已具有一定的观察能力和表达能力，但对条纹的认识和运用还不够熟练。

通过本课的学习，学生将掌握条纹的基本知识，提高审美能力和创造力。

在教学过程中，教师应关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在原有基础上得到提高。

三. 说教学目标1.知识与技能：让学生了解条纹的分类和特点，学会运用条纹进行创作。

2.过程与方法：通过观察、分析、实践，培养学生探索条纹美的能力。

3.情感、态度和价值观：培养学生对条纹的喜爱，提高审美素养，激发创新精神。

四. 说教学重难点1.重点：条纹的分类、特点和运用。

2.难点：如何创作出富有创意的条纹作品。

五. 说教学方法与手段1.引导法：教师通过提问、示范等方式，引导学生观察、分析、实践。

2.合作学习法：学生分组讨论，共同完成创作任务。

3.展示法：学生展示自己的作品，互相评价、学习。

4.多媒体手段：运用课件、图片等，辅助教学，提高学生的学习兴趣。

六. 说教学过程1.导入：教师展示一组条纹图案，引导学生观察、讨论，引出本课主题。

2.探究条纹：教师讲解条纹的分类和特点，学生分组讨论，分析条纹的美感。

3.创作实践：学生根据讨论结果，进行条纹创作，教师巡回指导。

4.作品展示：学生展示自己的作品，互相评价、学习。

5.总结提升：教师总结本课所学内容，引导学生发现生活中的条纹美。

七. 说板书设计板书设计如下：八. 说教学评价1.学生作品的创意和美感。

2.学生在创作过程中的参与度和合作精神。

3.学生对条纹知识的掌握程度。

九. 说教学反思本课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的掌握情况，调整教学策略，以提高教学效果。

北师大版美术二年级上册全册单元试卷(附答案)

北师大版美术二年级上册全册单元试卷
(附答案)
一、选择题
1. 下列哪个不是色彩的基本属性？
A. 颜色
B. 亮度
C. 形状
D. 饱和度
答案：C
2. 下列哪个不是雕塑的基本材料？
A. 陶土
B. 石头
C. 金属
D. 木材
答案：C
3. 我们在绘画时可以使用的基本工具包括：
A. 画笔
B. 铅笔
C. 剪刀
D. 橡皮擦
答案：A、B、D
二、判断题
1. 西方油画起初是用来绘制人物描绘肖像的。

答案：正确
2. 形体是构图的基本要素之一。

答案：正确
三、填空题
1. 形状、线条、颜色和________是构成美术作品的基本要素。

答案：纹理
2. 雕塑使用的主要材料包括石头、金属、_______和木材等。

答案：陶土
四、简答题
1. 请简述色彩的三个基本属性。

答案：色彩的三个基本属性分别是颜色、亮度和饱和度。

颜色是指物体在光线照射下所反射出的光的性质；亮度是指物体表面反射的光的明暗程度；饱和度是指颜色的纯度和鲜艳程度。

2. 请简要介绍一下西方油画的特点。

答案：西方油画是一种以油料为载体的绘画技法，具有颜料饱和度高、层次感强、色彩丰富等特点。

它起初主要用于绘制人物肖像，后来逐渐发展为一种重要的绘画艺术形式，并在表现主题、技法运用等方面取得了丰硕的成果。

五、作文题
请你写一篇作文，谈谈你对绘画的理解和感受（不少于100字）。

（略）。

初一湘教版美术试题及答案

初一湘教版美术试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪位画家被誉为“画圣”？A. 齐白石B. 徐悲鸿B. 张大千D. 吴道子2. 中国传统绘画中，以下哪种画法不属于“四君子”？A. 梅B. 兰C. 竹D. 菊3. 下列哪一项不是中国画的三大特点？A. 线条美B. 色彩美C. 意境深远D. 透视法4. 以下哪位艺术家不是印象派的代表人物？A. 莫奈B. 梵高C. 雷诺阿D. 达芬奇5. 以下哪种颜色属于三原色之一？A. 红色C. 绿色D. 黄色6. 以下哪种画法是使用水和颜料在纸上作画？A. 水彩画B. 油画C. 素描D. 版画7. 以下哪种画法是利用光影效果来表现物体的立体感？A. 点描法B. 线描法C. 明暗对比法D. 色彩对比法8. 以下哪种画法是将颜料直接涂抹在画布上，形成厚重的质感？A. 油画B. 水彩画C. 素描D. 版画9. 以下哪种画法是使用铅笔在纸上作画，注重线条的运用？A. 素描B. 油画C. 水彩画D. 版画10. 以下哪种画法是利用刻刀在木板上刻画，然后印刷出图像？A. 油画B. 素描D. 水彩画二、填空题（每空2分，共20分）1. 中国传统绘画中的“四君子”指的是梅、兰、竹和______。

2. 印象派是19世纪末20世纪初在法国兴起的一个艺术流派，其代表人物有莫奈、梵高、雷诺阿等，该流派注重______的表现。

3. 色彩的三原色是红、黄、______。

4. 素描是一种使用铅笔、炭笔等工具在纸上作画的技法，主要通过______来表现物体的形态和质感。

5. 油画是一种使用油性颜料在画布上作画的技法，其特点是色彩丰富、覆盖力强、______。

三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述中国传统绘画的特点。

2. 请简述印象派绘画的特点。

四、论述题（每题15分，共30分）1. 论述中国画与西方绘画在表现手法上的主要区别。

2. 论述色彩在绘画创作中的重要性。

五、绘画创作题（10分）请根据题目要求，创作一幅表现春天景象的绘画作品。

湘美版美术四年级上册期末试卷(含答案)

四年级美术上册测试题一、填空1、书籍的封面一般由（书名）、（图片）、（出版社名称）等组成。

2、（扎染）、（蜡染）和（夹染）一起被称为“染缬”工艺，是我国传统的民间工艺。

3、画家吴金狮独创的（无笔油彩风景画）所具有的独特视觉效果与（玻璃水彩拓印）的画面具有异曲同工之妙。

4、中国的吉祥符号有（方胜）、(如意头）、（万字）、（禄）、（太极)等。

5、（最后的晚餐）是意大利画家达•芬奇尝试各种颜料的试验品。

6、盛产年画最有名的地方有：（天津杨柳青）、（江苏桃花坞）、（山东潍坊）、（河南朱仙镇）。

7、（标志）是用最简练的图案或色彩、文字表明或指示某种意思的一种象征性符号。

8、在没有发明钟表以前，人们是依靠（日晷）和（沙漏）来记录时间。

9、课程图标可以借助学科活动的（工具材料)、(活动形式）、（学科特有的符号）、(象征性图形)等来进行设计，以突出各门课课程的特点。

二、填空1、中国画的颜料大都是从（A）和矿物中提取的。

A、植物B、矿物C、动物2、在学习《花手帕》一课时，扎染的制作步骤是（C）。

A、扎、展开、染B、染、展开、扎C、扎、染、展开3、在门墙上张贴表现喜庆和祥瑞的画，是我国民间早有的过年习俗，这些内容吉祥、画面喜庆的画叫（B）。

A、宣传画B、年画C、门神画4、玻璃水彩的制作步骤是（B）。

A、点水、转印、画色、揭开补色B、画色、点水、转印、揭开补色C、画色、点水、揭开补色、转印D、点水、画色、转印、揭开补色5、被称为“天然颜料宝藏”的是（A）A、敦煌石窟B、龙门石窟C、云冈石窟D、麦积山石窟三、判断题1、剪纸是我国的民间装饰艺术，它的制作工艺的主要形式是用剪刀剪。

（X）2、在色彩处理上，要把握住水分、用笔、颜色三大要点。

（X）3、颜料石绿是从孔雀石中提取的。

（√）4、日晷是通过日光影的移动来记录时刻。

（√）5、制作手表时，为了便于大家看时间，钟面要简洁，指针要突出明确。

（√）四、简答题1、扎染包括哪几步？其染然有哪些方法？答：扎染的步骤：①扎②染③展开。

美术二三九年级试卷及答案

学而不思则惘，思而不学则殆二年级美术试题一、填空1、足球的形状是（）2、你画画涂色用的是（）工具3、写出你知道的三种水彩笔的颜色：（）、（）、（）。

4、请写出你喜欢的卡通形象：（）5、你家里的墙壁是什么颜色：（）6、教室的地板是什么颜色（）7、日光灯管是什么（）形8、你的课桌是什么（）颜色9、你的衣服是什么（）颜色10、你常见的树叶是什么（）颜色二、选择题1、过年贴的对联是哪种颜色A、红色B、黄色2、你喜欢哪个色彩的气球（）A、绿色B、红色C、黄色3、国旗是哪种颜色（）A、红色、B、蓝色4、你的鞋子是哪种颜色（）A、黑色、B、白色C、红色5、天空是什么颜色（）A、蓝色、B、红色C、黄色6、你画画用的笔是什么（）A、铅笔、B、钢笔C、粉笔7、中秋节的月亮是什么颜色（）A、白色B、黄色8、晚霞是什么颜色（）A、红色B、绿色9、你喜欢用什么颜色涂太阳（）A、红色B、黑色10、篮球的形状是什么（）A、圆形B、方形三、判断题：对的打“√”错的打“×”1、汽车的轮子是圆形的（）2、桌子的形状是三角形的（）3、国旗的颜色是红色的（）4、教室的门是长方形的（）5、教室的窗帘是蓝色的（）6、牛长了四条腿（）7、元宵节的灯笼是以红色为主的（）8、我们的教室颜色是红色的（）9、棉花的颜色是白色的（）10、夏天的树是绿色的（）简答题一、画一种你喜欢的物品？二年级美术答案一、填空1、（圆）2、（水彩笔或油画棒）3、三种即可4、动画即可5、言之有理即可6、言之有理即可7、圆形8、言之有理即可9、言之有理即可10、绿色或者黄色二、选择题1、A2、言之有理即可3、红色4、言之有理即可5、言之有理即可6、言之有理即可7、B8、A9、A 10、A三、判断题第2题第八题是错的、其余全是对的三年美术试题一、填空题：1、西瓜表皮是什么颜色（）2、黑板是什么（）形3、彩墨画用的是什么（）笔4、国画家齐白石擅长画（）5、表现新疆的葡萄可以用（）彩色水笔去涂色。

二年级美术期末试卷【含答案】

二年级美术期末试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种颜色是三原色之一？A. 紫色B. 蓝色C. 黄色D. 白色2. 素描中，通常用来表现暗部的是什么类型的铅笔？A. H型铅笔B. B型铅笔C. 2B铅笔D. 9H铅笔3. 下列哪种绘画风格属于文艺复兴时期？A. 印象派B. 浪漫主义C. 写实主义D. 抽象表现主义4. 中国画中的“工笔”是指什么？A. 细腻的笔触B. 粗犷的笔触C. 干枯的笔触D. 湿润的笔触5. 下列哪位艺术家是印象派代表人物？A. 毕加索B. 达芬奇C. 莫奈D.梵高二、判断题（每题1分，共5分）1. 水彩画是一种以水溶性颜料作画的绘画方式。

（√）2. 油画起源于中国。

（×）3. 素描是绘画的基础。

（√）4. 马蒂斯是立体派的代表人物。

（×）5. 透视法是在文艺复兴时期发明的。

（√）三、填空题（每题1分，共5分）1. 中国画分为工笔和______两大类。

2. 世界上现存最早的油画作品是______。

3. 透视法分为线性透视和______透视。

4. 素描按表现手法分为明暗素描和______素描。

5. 油画常用的画布材质有棉布和______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述印象派的特点。

2. 什么是素描中的明暗对比？3. 中国画中的“写意”是什么意思？4. 简述文艺复兴对绘画的影响。

5. 油画与水彩画的区别在哪里？五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果要表现一幅阳光明媚的景象，你会选择什么颜色作为主色调？为什么？2. 如何通过线条和阴影来表现物体的立体感？3. 在中国画中，如何运用留白来表现空间感？4. 如何在素描中表现出透明物体的质感？5. 在油画创作中，如何运用色彩对比来增强画面的视觉冲击力？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析并比较写实主义和抽象表现主义的区别和特点。

2. 以一幅你熟悉的绘画作品为例，分析其使用的绘画技法和表现手法。

湘美版二年级上册美术期末考试卷及答案

二年级上册美术期末考试试卷
时间40分钟满分100分
姓名________班级________分数________
一、判断题（共10分每题2分）
1、三原色是红、黄、绿。

（）
2、用手指也可以蘸印，也可以画出有趣的画。

（）
3、我们可以用彩纸撕贴做成有趣的面具。

（）
4、世界上最美的颜色是原色，间色没有原色漂亮。

（）
5、每个人的脸型、发型、五官都有自己的特点。

（）
二、涂色题（共30分每题15分）
1、红、黄、蓝是三个调皮的小宝宝，他们互相混合会变成一种新的颜色——间色。

请你给下面所有的圆圈涂上正确的颜色。

2.粗线条、细线条、黑线条、彩线条，按照一定的秩序排列会变成美丽的条纹乖乖，你来试着画一画吧。

三、创作题（共60分）
每个人的脸型、发型、五官都有自己的特点，找出自己的形象特征，用线描的形式画一幅自画像。

二年级上册美术期末考试答案
一、判断题（共10分每题2分）
1、×
2、√
3、√
4、×
5、√
二、涂色题（共30分每题15分）
1、
2、参考图
三、创作题（共60分）略。

四年级湘教版美术4年级上册《美术》期末考试试卷

四年级湘教版美术4年级上册《美术》期末考试试卷4年级湘教版美术上册《美术》期末考试试卷时间40分钟满分100分姓名________班级________分数________一、填空1、书籍的封面一般由（）、（）、（）等组成。

2、（）是意大利画家XXX的画。

3、盛产年画最有名的地方有：（）、（）、（）、（）。

4、（）是用最简练的图案或色彩、文字表明或指示某种意思的一种象征性符号。

5、在没有发明钟表以前，人们是依靠日晷和（）来记录时间。

二、填空1、中国画的颜料大都是从（）和矿物中提取的。

A、植物B、矿物C、动物2、在研究《花手帕》一课时，扎染的制作步骤是（）。

A、扎、展开、染B、染、展开、扎C、扎、染、展开3、在门墙上张贴表现喜庆和祥瑞的画，是我国民间早有的过年俗，这些内容吉祥、画面喜庆的画叫（）。

A、宣扬画B、年画C、门神画4、玻璃水彩的制作步骤是（）。

A、点水、转印、画色、揭开补色B、画色、点水、转印、揭开补色C、画色、点水、揭开补色、转印5、被称为“天然颜料宝藏”的是（）A、敦煌石窟B、龙门石窟C、云冈石窟三、判断题1、剪纸是我国的民间装饰艺术，它的制作工艺的首要形式是用剪刀剪。

（）2、在色彩处理上，要把握住水分、用笔、颜色三大要点。

（）3、颜料石绿是从孔雀石中提取的。

（）4、日晷是通过日光影的挪动来记实时刻。

（）5、制作手表时，为了便于人人看时间，钟面要简洁，指针要突出明确。

（）四、XXX1、扎染包括哪几步？个中染有哪些方法？2、蔬果遐想的种类有哪些？五、造型与设计早晨翻开窗户，呼吸呼吸新鲜氛围，看一看艳丽的光景，试一试画一幅窗外的光景。

4年级上册《美术》期末一、填空1、书名、图片、出版社名称2、《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》、《岩间圣母》（是XXX的画作即可）3、天津杨柳青、江苏桃花坞、山东潍坊、河南朱仙镇4、标志5、沙漏二、选择1、A2、C3、B4、B5、A三、判断题1、X2、X3、√4、√5、√四、XXX1、扎染的步骤：扎、染、展开。

四年级湘教版美术4年级上册《美术》期末考试_试卷

四年级湘教版美术4年级上册《美术》期末考试_试卷一、填空题（每空2分，共30分）1、四年级湘教版美术4年级上册《美术》这本书一共有__个单元，每个单元的课题是什么？请列出这本书的五个单元课题。

2、这学期我们学习的美术内容有绘画、手工、欣赏等几个部分，请写出这三个部分中你最喜欢的部分，并说明理由。

3、在绘画中，线条是表现形象的重要手段之一。

根据线条的不同，可以分为两大类：直线和曲线。

请列举出三种直线和三种曲线。

4、手工制作是四年级湘教版美术4年级上册《美术》的重要内容之一。

请列举出你曾经做过的三个手工作品，并简单描述制作过程。

5、欣赏是学习美术的重要途径之一。

请列举出你曾经欣赏过的三个美术作品，并简单描述你的感受。

二、选择题（每题5分，共30分）1、下列哪个选项不属于绘画的表现形式？（）A.油画B.水彩画C.版画D.卡通画2、下列哪个材料不属于纸工材料？（）A.剪刀B.胶水C.颜料D.彩纸3、下列哪个作品不属于雕塑？（）A. 《大卫》B. 《自由女神》C. 《马踏飞燕》D. 《天鹅湖》4、下列哪个选项不属于中国画的特点？（）A.注重意境B.注重写实C.注重笔墨D.注重造型5、下列哪个作品不属于现代绘画？（）A. 《星空》B. 《蒙娜丽莎》C. 《向日葵》D. 《雨中女郎》三、判断题（每题5分，共30分）1、达芬奇是法国的画家。

（）2、《清明上河图》是一幅中国画。

（）3、色彩是绘画中最重要的表现手段之一。

（）4、手工制作可以培养我们的动手能力和创造力。

（）5、所有的美术作品都具有一定的审美价值。

（）下列哪一种绘画风格强调对客观对象的精确描绘？下列哪个国家以其丰富的文化遗产和美丽的风景著称？D.美国填空题（每题3分，共30分）水彩画是以____为主要绘画材料，辅以其他颜料和画笔绘制而成的。

在绘画中，____是用来表现景深和空间感的重要元素。

梵高的《向日葵》属于____艺术流派。

中国山水画注重表现____和____的关系。

二年级美术上册期末测试卷

二年级美术上册期末测试卷
学校班级姓名成绩分
一、填空题（1×10=10分）
1、（）、（）、（）是颜料三原色，运用它们可以调出多种其他的颜色。

2、在形形色色的背景中，疏密变化的（）让牛儿跑得更欢，流动的（）让雨中世界更美，回旋的蓝色（）让小船在惊涛中颠簸得更厉害。

3、以纸杯为材料，运用（）、（）等方法，把纸杯变成
（）各异的（）。

二、选择题（2×5=10分）
1、红嘴鸥是刘宏的（）作品
A、雕塑
B、摄影
C、中国画
D、水彩画
2、夏天是西班牙画家米罗画的（）
A、版画
B、摄影
C、中国画
D、水彩画
3、友友的世界是瑞士画家德里泽特的（）
A、版画
B、摄影
C、插画
D、水彩画
4、清莲有鱼是（），是中国画家齐白石画的。

A、版画
B、摄影
C、中国画
D、水彩画
5、中国画家邹莉、杨力舟、张乐平是著名的（）家。

A、版画
B、摄影
C、中国画
D、漫画
三、红、黄、蓝三原色中两者相混后产生的色彩叫间色。

（10分）
例如：红+黄=橙红+蓝=紫蓝+黄=绿
柠檬黄、橙色、大红、紫色、普蓝、深绿、浅绿、土黄、橘红、玫瑰红、群青、湖蓝、草绿、赭石，这些颜色中哪些是三原色，哪些是间色？
三原色：
间色：
四、画一幅自画像，看谁画的最像你自己。

自画像要占满一张纸。

（70分）。

湘教版美术二年级上册(全册)

湘教版美术二年级上册(全册)第一课神奇的小画册一、教学目标1.巧妙构思、大胆绘制小画册。

2.在欣赏、制作、游戏的过程中,体验美术学习的乐趣。

二、重点难点重点:掌握折、剪、画等制作方法。

难点:画册内容的发散。

三、教学过程（一）、欣赏导入，明确学习目标(通过多媒体演示,让学生观察、发现小画册神奇之处)1.欣赏小画册,并分析其制作的特殊性。

2.板书课题:神奇的小画册（二）、探究质疑，尝试了解折制方法1.讨论:神奇小画册是怎样制作的呢?2.请学生上台来尝试折。

3.运用媒体直观了解折法。

（三）、教师示范，解决折剪处添画、衔接问题师生互动制作小画册。

提示:剪部位与小画册变化中的联系。

(出示例图进行说明)1.头与身体的变化。

2.上半身与下半身的变化。

（四）、拓展思维发散，分组进行添画比赛1.讨论:小画册除了画人物之外,还能画什么?2.分组比赛:各组同学按座位顺序逐个上台轮流画。

3.评析作业,解决衔接问题。

板书:巧妙衔接。

4.欣赏画册,巩固知识。

（五）、学生自主表现，教师指导1.作业要求:运用折、剪、画等方法制作一本神奇小画册。

2.学生作业,教师辅导。

第二课三个好伙伴一、教学目标1、认识三原色,了解三原色的作用。

2、培养学生的观察能力、对三原色的敏锐的感受能力运用色彩的大胆的表现能力。

3、让学和生充分体验到学习美术的乐趣,激发学生对大自然、对生活的热爱。

二、重点难点重点:认识三原色了解三原色的作用。

难点:运用色彩的大胆的表现能力。

三、教学过程(一)组织教学(二)导入新课师:同学们,今天老师给大家带来了三个小伙伴,他们来自于神奇的色彩王国,你们想不想认识他们呀?生:想师:他们就躲在大屏幕中,你们发现了吗?(出示课件,出示红黄蓝三个卡通形象)板书课题——三个好伙伴(三)认识色彩师:大家有没有发现他们的皮肤都不一样啊,根据他们各自的特点你们能不能给他们取个好听的名字呢?生:红红、黄黄、蓝蓝师:同学们想的名字真贴切,其实他们还有自己的大名,让我们一起来看看吧(出示课件)师:这三个好伙伴是色彩家族中最重要的三个成员,通常红红大名叫品红,黄黄大名叫柠檬黄,蓝蓝大名是湖蓝,他们组合起来还有一个共同的名字叫做三原色。

湘美版三年级上册美术期末考试卷及答案(期末考核推荐方案)

三年级上册美术期末考试试卷时间40分钟满分100分姓名________班级________分数________一、填空（共10分每题1分）1、民间艺术主要包括（）、（）、（）、（）、（）等。

2，民间美术中有许多精美漂亮的（），是民间文化的宝贵结晶。

3、卡通即（），是用图画表现戏剧情节的一种美术影片，即动画片。

4、任何事物都可以用（）表现出来。

5、记忆画又叫（）经常进行（）的练习，可提高观察和创造力。

二、选择题（共10分每题2分）1、秋天的色彩以（）为基调，非常热烈艳丽。

A、红色、黄色B、黄色、蓝色C、橙色、黄色2、每年的九月十日是我国的（）。

A、国庆节B、教师节C、元旦3、“远上寒山石径斜，白云深处有人家，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

”描写的是（）季节的名句。

A、春天B、秋天C、夏天4、中国的第一部动画片是（）。

A、《三个和尚》B、《迷人的图画》C、《大闹天宫》5、下列不属于表演艺术的是（）A、舞台B、电影C、戏剧三、判断题（共10分每题2分）1、盘泥条的方法要领：搓泥条，盘泥条，装饰美化。

（）2、旋转卡的正面和反面的内容是没有关联的。

（）3、在制作台历时，先制作台历的基座，再配上日期或画面。

（）4、描画或粘贴花样时，可以随意进行，不必注意物品的形状。

（）5、表现一种人物就一定要突出它的形象特征。

（）四、简答题（共20分每题10分）1、吉祥物的特性有哪些，请简单说一说？2、你知道哪些卡通动画片，请说一说。

五、造型与设计（共50分）鸟是我们的好朋友，请你根据鸟的基本特征，大胆想象组合，画画心中的鸟王。

三年级上册美术期末考试答案一、填空（共10分每题1分）1、剪纸、印染、织锦、刺绣、陶瓷2、花样3、活动的连环画4、几何图形5、默写画、记忆画二、选择题（共10分每题2分）1、 C2、 B3、 B4、 C5、 A三、判断题（共10分每题2分）1、√2、X3、√4、X5、√四、简答题1、吉祥物的特性独特性、象征性、说明性、夸张性、幽默型、拟人性、流畅性。

湘教版八年级上册美术期末复习卷【附答案】】

湘教版八年级美术上册期末复习卷班级：姓名：学号：题号一二三四总分得分一、填空题。

(30分)1.古代书法理论常以来评价用笔的艺术表现力。

行书的代表作品是晋代的的。

2.中国画讲究，尚。

3.中国画在形象塑造上主张神似，在似与不似之间追求、的艺术趣味。

4.早期的绘画，线条主要用于，后来逐渐与配合起来表现物象。

5.中国画通过用笔的和产生线条和块面来描绘对象的形貌、质地、明暗及情态神韵。

6.中国画用墨与用色相结合时要形成、、的多样性。

7.中国画在画面上讲求经营位置。

画家不是立足于某个固定的空间或时间，打破时空限制，依照自己的和创作的需要，匠心独运，创造出心目中的时空境界。

8.文房四宝指的是、、、。

9.中国画按艺术表现手法可以分为、和三种形式。

10. 岁寒三友是、、。

11.中国画在观察认识上采取、的方法。

12.画梅先画，要做到，分清主次。

13.竹竿的特点是，只需，节上左右生。

14.画树先画，起笔要确定树的姿态，分出枝。

15.点叶讲究关系和变化。

16.树的组合要，，穿插自然，切忌等距排列。

17．石分面，表现体积。

画山先定，然后皴出，再而成。

18.传统山水画论有“三远”之说，即、、。

19.线条可以描绘空间与形体，可以勾勒，捕捉。

20.在绘画中，形、色、质、、和等造型要素都是情感表现的法宝。

21.静物画的十分重要，要注意画面中物体的关系。

22.中国画中梅花的画法有、。

23.中国传统山水画强调、、、的原则。

二、选择题。

(10分)1.静物画中（）构成形式给人稳定的感觉。

A.四方形B.三角形C.水平线2.下列不属于画家凡·高的作品是（）。

A.《向日葵》B.《熏鱼》C.《播种者》3.素描作品《血衣》的作者是（）。

A.艾轩B.王少军C.王式廓4.《一个教师的工作台》是一幅（）。

A.水彩画B.油画C.水粉画5.色彩的三原色是指（）。

A.黑白灰B.红黄绿C.红黄蓝6. （）各种墨法的运用，使画面产生“大珠小珠落玉盘”的音乐美感。

2024年秋学期湘美版小学美术二年级上册教学进度表

第12课排排队
第13课花格子小牛
2
13
11.18—11.22
第14课自画像
2
14
11.25—11.29
第15课神鸟变树
第16课小小手
2
15
12.02—12.06
第17课看医生
2
16
12.09—12.13
第18课请你告诉我
第19课白纸动物
2
17
12.16—12.20
第20课纸杯变变变
第6课高个子和大胖子
2
6
09.30
1
国庆节
7
10.08—10.12
第7课条纹乖乖
第8课猜猜我是谁
2
8
10.14—10.18
第9课形形色色的背景
2
9
10.21—10.25
第10课小蝌蚪
第11课点点聚会
2
10
10.28—11.01
期中复习
2
11
11.04—11.08
期中复习与测试
2
12
11.11—11.15
2024年秋学期湘美版小学美术二年级上册教学进度表
周次
时间
教学内容
周课时数
备注
1
09.01
开学第一课
1
2
09.02—09.06
第1课神奇的小画册
第2课三个好伙伴
2
3
09.09—09.14
第3课五彩树
2
4
09.18—09.20
第4课顶天立地
第5课瓜果飘香
2
中秋节
5
09.23—09.27，09.29

湘教版美术试题

湘教版七年级美术上册试题一.选择题：1.人物（）部位是反映人物特征的最主要地方。

A．发型B．上身C．、头部2.《父亲》油画作品是（）的代表作。

A．凡高B．罗中立C．达芬奇３．后印象派画家凡高艺术成熟期的代表作（）。

Ａ．《日出印象》Ｂ．《向日葵》Ｃ.《星月夜》４．色轮中成（）度相对两色的对比为互补色。

A．180B．60C．90５．明度是指色彩的（）程度。

Ａ．纯净Ｂ．明暗Ｃ．色相６．纯度是指色彩的（）程度。

Ａ．明暗Ｂ．纯净Ｃ．色7．可口可乐的标志属于（）A．交通标志B．.商业标志C．.公共标志8．我国最早的古汉字（）A．小篆B．隶书C．.甲骨文二．填空题1．面部表情的不同主要体现为（）、（）、（）等部位的变化。

2．卡通形象的造型特点：（）、（）、（）。

3．色相指色彩的（）。

4．一幅美术作品中突出的色彩倾向构成作品的（）。

5．标志的表现形式，既可单独采用（）、（）、（），也可以采用（）、（）、（）之间的组合。

6．剪纸在北方地区俗称（），北方的剪纸多以（）为特征，南方的剪纸则以（）而著称。

三．色彩游戏黄橙红黑蓝灰紫白绿1、找座位三原色（）（）（）三间色（）（）（）无彩色系色彩（）（）（）2、加加减减绿=（）+（）橙=（）+（）紫=（）+（）三、技能展示（一）内容：选择你喜欢的形式描绘自己的形象。

要求：表现出自己的特征并写上自己的优点。

（二）内容：用卡通形式表现自己生活中一个有趣的故事，或者设计一个生动的卡通形象。

要求：1、确定卡通小故事中的形象；2、围绕形象展开想象。

（三）内容：设计一个代表班级风貌的标志。

要求：设计简洁，制作工整。

湘教版七年级美术下册试题一、填空题1．.透视是一门研究视觉空间变化规律的学科。

在绘画中，表现立体空间的基本方法（）和（）。

2．（）是围绕创作意图组织画面元素的过程。

3．质感是我们对某种物质的（）或（）感受。

- 考试资料4．单独纹样是指一种与四周无联系，独立、完整的纹样；是纹样组织的基本单位，分（）和（）两种。

湘美版美术二年级上册《14.自画像》说课稿4

湘美版美术二年级上册《14. 自画像》说课稿4一. 教材分析《自画像》是湘美版美术二年级上册第14课的内容。

本课主要是让学生通过绘画的方式表现自己的形象，培养学生的观察能力、表现能力和创新能力。

教材以生动有趣的自我介绍导入，引导学生关注自己的外貌特征，接着通过步骤讲解和示范，让学生掌握自画像的基本技巧。

教材还提供了丰富的图片素材，激发学生的创作灵感。

二. 学情分析二年级的学生已经具备了一定的绘画基础，他们对自己的外貌特征有一定的认识。

但学生在绘画自画像时，往往过于关注细节，忽视整体形象的把握。

因此，在教学过程中，教师需要引导学生观察、思考，培养学生的整体观念和创新能力。

三. 说教学目标1.知识与技能：让学生了解自画像的基本技巧，学会通过绘画表现自己的形象。

2.过程与方法：培养学生的观察能力、表现能力和创新能力。

3.情感、态度和价值观：培养学生热爱生活、自信自强的品质。

四. 说教学重难点1.教学重点：让学生掌握自画像的基本技巧，能独立完成一幅自画像。

2.教学难点：如何引导学生观察自己，把握整体形象，发挥创新能力。

五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用启发式教学法、演示法、分组讨论法等。

2.教学手段：利用多媒体展示图片素材，教师示范，学生实践。

六. 说教学过程1.导入：教师以生动有趣的自我介绍导入，引导学生关注自己的外貌特征。

2.讲解与示范：教师讲解自画像的基本技巧，并进行示范。

学生认真观察，思考如何表现自己的形象。

3.实践环节：学生分组讨论，互相帮助，开始绘画自画像。

教师巡回指导，关注学生的创作过程，引导学生把握整体形象，发挥创新能力。

4.展示与评价：学生展示自己的作品，互相评价，教师总结评价，给予鼓励和建议。

5.课堂小结：教师总结本课所学内容，强调自画像的重要性和创作方法。

七. 说板书设计板书设计如下：•把握整体形象•发挥创新能力八. 说教学评价本课采用过程性评价和终结性评价相结合的方式。

过程性评价主要关注学生在绘画过程中的观察能力、表现能力和创新能力。