妇产科入科教育PPT课件教学提纲

合集下载

妇产科护理学课程说课ppt课件

妇产科护理学课程说课ppt课件

女性生殖系 病理产科护 女性生殖系
统生理

统肿瘤护理
计划生育
生殖内分泌 疾病护理
其他疾病护 理
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
三、教学活动的实施
教学模式
教学活动 实施模式
以学生为主体,以教师为主导 工学交替、任务驱动
《儿科护理学》 《社区护理学》 《急救护理技术》 《传染病护理学》
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
课程目标
知识 目标
一、课程设置
111
具实掌期科具察的有的握的常备、能勤工正临见对疾力奋作常床病妇病好作和表的产初学风异现临科步的常及床常判学妊整表见断习娠体现病及态、护、病观度分理整人察,娩;体的治严、掌护病病谨产握理情反求褥妇观应
能力 目标
素质 目标
222
具素熟期常协科用有质悉卫用助专基良;妇生护医科础好博女指理生操护的大解导技、作理心的剖和术助,操理爱、保产独作素心生健士立质和理 检完完和高特查成成职度点,常妇业责,妇见产道任产产妇科德心褥科产常
运用沟通技巧对妇产科病人进行心理
333 具力了护保有,解理健一树计、、定立划健进的与生康行评其育教产判他内育后性人容,随思员并访维配、能和能合不指计力工孕导划及作症产生创的及妇育新团生自宣能队我教
融“教、学、做”为一体
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
三、教学活动的实施

产科实习生入科宣教pptppt课件

产科实习生入科宣教pptppt课件

6
严格考勤制度
一、做 好 角 色 转 变
护生



学生

一、树立正确的服务理念
二、规范仪容仪表、礼节礼貌
仪1容仪表符合护士规范的要求
精神饱满,语言文明,举止端庄; 服装保持干净整洁、庄重; 胸牌佩戴位置合适、端正; 工作时穿戴:护士服、护士鞋、护士裤、袜子颜色衣肤色或白色为 宜;
工3 作服内衣领不可过高,颜色反差不 可过于明显,自己的衣、裤、
分 类
医疗垃圾
例如:输液器、棉签、 空针等
例如:无菌物品的外包装袋等


1、区分明确,分类放置, 例:生活垃圾放到黑色垃 圾袋,医疗垃圾放到黄色 垃圾袋。 2、选择合适的包装物或者 容器(传染病病人或疑似 传染病病人产生的医疗废 物应当使用双层包装物并 及时封存)。 3、有效封口(容器3|4满) 4、暂时储存(不超过2 天),注意登记、交接。
地塞米松。
4、备有10%葡萄糖酸钙
• 五、新生儿安全问题:防窒息,防盗。
• 六、产科专科技术操作:会阴护理、女病人导尿术、新生
儿沐浴抚触、预防接种、新生儿采血、乳房护理、母乳喂 养指导。
• 七、取之精华,去其糟粕。
六、严格考勤制度
1、严格按照带教老师的排班上班,不私自调班、迟到、早
退或旷工(若未办理请假手续不上班者视为旷工)。
五、日常工作要求(本科特点)
• 一、产科是母婴病房,提倡母婴同室。为保证母婴健康, 严格执行探视制度,保持病房相对无菌。
• 二、产科特点:周转快,流量大,新生儿病情、产妇病情
变化快。
• 三、产科病种。
1、膝腱反射存在 2、呼吸≥16次/分
• 四、产科特殊用药:缩宫素、Mgso4、 3、尿量≥17ml/h或400ml/24h

妇产科入科教育PPT--请勿删

妇产科入科教育PPT--请勿删

二 妇产内分泌科收治的病种
1、自然流产(先兆流产、难免流产、不全流产、完全流产、稽留流 产、复发性流产 ) 2、人工流产 3、妊娠剧吐 4、宫腔粘连 5、子宫纵隔 6、子宫内膜息肉 7、不孕症 8、功能失调性子宫出血 9、宫颈赘生物 10、宫颈上皮内瘤样变 11、宫内节育器嵌顿 ……

技术
(一)宫腔镜手术 1、子宫异常出血 2、子宫内膜息肉、子宫粘膜下肌瘤 3、宫内节育器嵌顿、异位 4、宫腔粘连 5、子宫畸形(子宫中隔) 6、双侧输卵管间质部插管+通液术 (二)清宫术、诊刮术 1、稽留流产 2、功能失调性子宫出血
妇产内分泌科 入科教育
深圳南山区人民医院妇产内分泌科
主要内容
1
概 述 常见病种 各种技术 学习安排及规章制度
2
3 4
分类
妇科
妇产内分泌科
产科
妇产内分泌科
门诊
一、概述
诊量约25万人次,住院患者约为每年10000余人。
总共床位数180张,还拥有一个现代化的产房,面积300余平方米。我院妇产科年门
可以开展妇产科常见疾病诊断、治疗,已熟练的开展了各种宫腔镜和腹腔镜检查及手术治 疗,目前腔镜手术已成为我科特色,已经取代了95%以上的传统开腹手术,学科梯队齐全 ,2008年我科首次为先天无阴道患者实施了“腹腔镜下腹膜代阴道成形术”。近年来我科室 已常规开展此类手术,并对该术式进行改良,改良后的腹腔镜辅助经阴道腹膜代阴道成形 术”术式更安全、创伤小、痛苦少、康复快、效果好等优点,既减少了出血又降低了直肠、 膀胱损伤的风险。 2011年我科开展了深圳市首例 “经阴道子宫下段切开取胚术+子宫缺陷 修补术”治疗剖宫产瘢痕妊娠,现已成功完成100余例,该手术作为一种全新的手术方式, 为剖宫产瘢痕妊娠患者提供了一种全新的安全、有效、微创、经济的治疗方式。 目前我科室普通妇科组并常规开展经闭孔无张力性尿道悬吊术;腹腔镜、宫腔镜、膀胱镜 联合膀胱切开子宫膀胱异物取出、腹腔镜下腹膜代阴道成形术、腹腔镜输卵管复通术+输 卵管通液术、输卵管显微外科端端吻合术、非脱垂子宫阴式全子宫切除术、腹腔镜下全子 宫切除术,腹腔镜广泛子宫切除+盆腔及腹主淋巴结清扫。

妇产科基地入科教育PPT

妇产科基地入科教育PPT

主要形式:妇产 科常见操作及手 术。具体见培养 手册
C
病历及医疗文件书写
D
平时成绩
出科考核
A
理论考核
临床技能综合考核 B
C
病历及医疗文件书写
每个科要交2份 完整手写病例
D
平时成绩
出科考核(具体要求见培训手册)
A
理论考核
临床技能综合考核 B
C
病历及医疗文件书写
包括劳动纪律 ,医德医风, 临床处理疾按照科室要求分管病床的医疗工作。
2. 住培医师上班时间8:00,下班时间5:00,住培医师要 求随指导老师值夜班,请假必须向带教老师、基地秘书、 基地主任请假。
3. 每日最少两次查房。
4. 在上级医师指导下书写病史记录,认真填写会诊单、检 查申请单,各种检查报告要及时按规定贴上,保证病史 的完整清晰。
❖ 科室现有开放病床数80张,医护人员76人,其中高级职称医师11人,具有博士学历1人 、硕士学历9人,硕士研究生导师3名。先后承担国家自然基金项目1项,市级课题2项 ,区级课题5项,国家新特药临床试验(妇科和计划生育药物)基地。
❖ 妇产科自2010年即成为**市住院医师规范化培训基,具积累了丰富的临床培训经验, 目前出站学员12名,在陪学员2名。
基地概况
管理小组
带教小组
基地主任:** 教学主任:**
负责本基地教学工作的组织实施
基地秘书:**
落实本基地教学工作
由妇科、产科、门诊、 计划生育带教小组 带教老师由取得主治 专业技术资格3年以上 且热爱规培带教工作的 带教老师组成,目前有 24名带教老师
考核小组
基地主任或带教 小组主任 带教老师 基地秘书
讲课。
培训计划

医院医疗妇产科知识主题培训教育PPT讲授课件

医院医疗妇产科知识主题培训教育PPT讲授课件
孕晚期:妊娠28周以后
这里请自行添加相关内容,进行详细的补充说明。这里请自行添加相关内容,进 行详细的补充说明。这里请自行添加相关内容,进行详细的补充说明。这里请自 行添加相关内容,进行详细的补充说明。
2 孕期分期及保健事项 Pregnancy Period And Health Issues
孕早期保健
小题2
忽然,眼前飘来了许多雪白、晶莹的 花朵, 像柳絮 在漫夭 飞舞。 我急忙 伸出手 想捧住 它,想 留住它 。于是 ,雪花 在我手 中绽开 又害羞 地转瞬 消失。 久违了 ,剔透 的花儿 ,害羞 的花儿 。
小题1
孕中期是胎儿大脑细胞数目增长的关键时期, 因此要注意营养及微量元素的摄入。下肢水肿
或静脉曲张时要注意休息。
2孕中期保健 Second trimester care
忽然,眼前飘来了许多雪白、晶莹的 花朵, 像柳絮 在漫夭 飞舞。 我急忙 伸出手 想捧住 它,想 留住它 。于是 ,雪花 在我手 中绽开 又害羞 地转瞬 消失。 久违了 ,剔透 的花儿 ,害羞 的花儿 。
保健要点:保持情绪稳定,精神愉快。
点击添加相关标题文字,点击添加相关标题文字,点击添加相关标题文字,点击添加相关 标题文字,点击添加相关标题文字,点击添加相关标题文字。
尤其是孕3周到孕8周为胚胎发育的敏感期。
孕早期要避免各种因素对胎儿的影响
遗传专家咨询:如果家族中有遗传性疾病,在 怀孕前一定要向有关专家咨询相关问题。
2
忽然,眼前飘来了许多雪白、晶莹的 花朵, 像柳絮 在漫夭 飞舞。 我急忙 伸出手 想捧住 它,想 留住它 。于是 ,雪花 在我手 中绽开 又害羞 地转瞬 消失。 久违了 ,剔透 的花儿 ,害羞 的花儿 。
孕晚期

产科实习学生入科教育课件

产科实习学生入科教育课件
操作技术
第三部分:产科实习的常见操作技术
学习目标:明确产科实习学生需要 掌握的操作技术 前置知识:提供产科实习前需要掌 握的相关知识和技能
第三部分:产科实习的常见操作技术
操作示范:通过实例演示常见的产科操 作技术和步骤
第四部分:常 见问题解答和
案例分享
第四部分:常见问题解答和案例分享
解答常见问题:回答学生可能 遇到的疑惑和困难 案例分享:分享一些实习学生 成功应对挑战的案例
第四部分:常见问题解答和案例分享
总结和展望:总结产科实习的重点内容 ,并展望未来的学习和发展机会
谢谢您的观赏聆听
实习要求:说明产பைடு நூலகம்实习学生需具备的 基本要求和能力
第二部分:产 科实习的安全
与卫生
第二部分:产科实习的安全与卫生
实习环境:介绍产科实习的工 作场所和设施 实习安全:讲解产科实习的安 全注意事项和应急措施
第二部分:产科实习的安全与卫生
卫生措施:说明产科实习期间的卫生要 求和操作规范
第三部分:产 科实习的常见
产科实习学生入科 教育课件
目录 第一部分:介绍产科实习 第二部分:产科实习的安全与卫生 第三部分:产科实习的常见操作技术 第四部分:常见问题解答和案例分享
第一部分:介 绍产科实习
第一部分:介绍产科实习
目标:了解产科实习的背景和目的 产科实习概述:介绍产科实习的基 本信息和内容
第一部分:介绍产科实习

2024版妇产科学ppt课件

2024版妇产科学ppt课件

静脉
与同名动脉伴行,数量较动脉多,管壁较薄,容 易受压导致血液回流受阻。
神经
女性生殖系统的神经支配主要来自交感神经系统 和副交感神经系统。
骨盆与骨盆底
骨盆
由骶骨、尾骨和左右两块髋骨组成, 是躯干与下肢的连接部分,也是胎儿 娩出的必经通道。
骨盆底
由多层肌肉和筋膜构成,封闭骨盆出口, 承托并保持盆腔脏器于正常位置。
泌尿系统感染
由于分娩时膀胱受压致粘膜水肿、充血,肌张力降低及尿道口 松弛等原因,容易发生尿路感染。表现为尿频、尿急、尿痛等 症状。治疗原则为多饮水、勤排尿,选用对尿路细菌敏感的抗 生素进行治疗。
THANK YOU
感谢聆听
80%
胎儿生理特点
胎儿通过脐带和母体子宫动脉进行 物质交换,获取营养和氧气,排出 废物。
胎儿附属物的形成与功能
胎盘
胎膜
母体与胎儿间进行物质交换的重要器官,具 有营养、代谢、防御和合成功能。
包括绒毛膜和羊膜,对胎儿起保护作用,并 参与羊水的形成与吸收。
脐带
羊水
通过肚脐连接母体和子宫内的胎儿,组成了 母体内的子宫动脉、静脉和胎儿体内的动脉、 静脉的交通支。
女性生殖系统生理
女性一生各阶段的生理特点
包括胎儿期、新生儿期、儿童期、青春期、性成 熟期、绝经过渡期和绝经后期。
卵巢的功能及其周期性变化
卵巢具有生殖功能和内分泌功能,其周期性变化 包括卵泡发育和成熟、排卵、黄体形成和退化等 过程。
月经及月经期的临床表现
月经是伴随卵巢周期性变化而出现的子宫内膜周 期性脱落及出血。规律月经的出现是生殖功能成 熟的重要标志。
内生殖器
01
02
03
04
阴道

最新妇产科入科教育PPT课件复习课程

最新妇产科入科教育PPT课件复习课程
2. 实习、住培医师上班时间8:00,下班时 间5:00,住培医师要求随指导老师值夜 班,请假必须凭科教处签字假条,1-2天向 带教老师及教学秘书请假,2日以上必须 向科教科请假。
3. 每日最少两次查房。
4. 在上级医师指导下书写病史记录,认真填 写会诊单、检查申请单,各种检查报告要 及时按规定贴上,保证病史的完整清晰。
D
平时成绩
第二十章 急诊危重症监护 :何庆
谢谢!
此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好! 谢谢!
四、学习安排及规章制度
病例讨论 主要内容:讲授的少见病的诊断、治疗,
以及操作技能等方面。临床上经验体会。 主要形式:PPT、病例 讲课教师:对该方面有深入研究的主治以
上的医师。 时间:每2周1次。 地点:示教室 提前1-7天通知病例号及讨论内容。
四、安排及规章制度
规章制度
1. 按照科室要求分管病床的医疗工作。
四、学习安排及规章制度
小讲课 主要内容:大课中未讲授的常见病的诊断、治
疗,以及操作技能等方面。教学管理小组成员 督导。 主要形式:PPT、床旁带教 讲课教师:对该方面有深入研究的主治以上的 医师。 时间:每周1次。 地点:医生办公室 可向教学秘书提出自己感兴趣的内容,由科室 另行安排小讲课。
前腔镜手术已成为我科特色,已经取代了95%以上的传统开腹手术,学科梯队齐全,2008年我科 首次为先天无阴道患者实施了“腹腔镜下腹膜代阴道成形术”。近年来我科室已常规开展此类手术, 并对该术式进行改良,改良后的腹腔镜辅助经阴道腹膜代阴道成形术”术式更安全、创伤小、痛苦 少、康复快、效果好等优点,既减少了出血又降低了直肠、膀胱损伤的风险。 2011年我科开展了 深圳市首例 “经阴道子宫下段切开取胚术+子宫缺陷修补术”治疗剖宫产瘢痕妊娠,现已成功完成 100余例,该手术作为一种全新的手术方式,为剖宫产瘢痕妊娠患者提供了一种全新的安全、有 效、微创、经济的治疗方式。 目前我科室普通妇科组并常规开展经闭孔无张力性尿道悬吊术;腹腔镜、宫腔镜、膀胱镜联合膀 胱切开子宫膀胱异物取出、腹腔镜下腹膜代阴道成形术、腹腔镜输卵管复通术+输卵管通液术、 输卵管显微外科端端吻合术、非脱垂子宫阴式全子宫切除术、腹腔镜下全子宫切除术,腹腔镜广 泛子宫切除+盆腔及腹主淋巴结清扫。 子宫或阴道脱垂妇科腹腔镜骶骨悬吊术ຫໍສະໝຸດ 三 技术盆腔脏器脱垂

《妇产科学》课件

《妇产科学》课件

疾病预防
向家长宣传新生儿常见疾病的 预防知识,提高家长对宝宝健 康的关注度。
健康指导
根据新生儿生长发育特点,提 供必要的健康指导,促进宝宝
全面发展。
05
妇产科护理与保健
妇产科护理与保健 孕期护理与保健
• 总结词:孕期护理与保健是保障母婴健康的重要 环节,包括合理饮食、适量运动、定期产检等方 面的指导。
受孕过程
受孕过程涉及精子和卵子的结合 、受精卵的形成和着床等环节, 需要正常的生殖器官功能和良好 的内分泌环境。
性激素与生殖健康
性激素在女性生殖健康中起着至 关重要的作用,包括雌激素、孕 激素和促性腺激素等。
孕期生理与胎儿发育
孕期生理变化
孕期母体会发生一系列生理变化,如子宫增 大、体重增加、代谢改变等,以适应胎儿的 生长发育。
卵巢
卵巢是产生卵子和分泌性激素的器官,对女性生 殖健康和内分泌平衡起着至关重要的作用。
ABCD
子宫
子宫是孕育胎儿的器官,具有周期性的内膜变化 和月经来潮等功能。
输卵管
输卵管是输送卵子的重要通道,也是受精卵返回 子宫腔的必经之路。
女性生殖系统生理
月经周期
月经周期是指女性子宫内膜周期 性的增厚、脱落和出血,伴随卵 巢排卵和激素水平的变化。
胎儿发育过程
胎儿发育过程包括胚胎期、胎儿期和新生儿期,每 个阶段都有不同的生长特点和发育指标。
产前检查与监测
产前检查和监测是保障母婴健康的重要手段 ,通过定期的产检可以及时发现和处理孕期 可能出现的问题。
03
妇产科疾病诊断与治疗
妇科常见疾病
阴道炎
包括滴虫性阴道炎、外阴阴道念珠菌病、细菌性阴道病等 ,主要症状为阴道分泌物增多、瘙痒、疼痛等。

《妇产科学》第八版PPT课件教学课件

《妇产科学》第八版PPT课件教学课件

围手术期处理及术后康复指导
围手术期处理
包括术前评估、术前准备、术中监测及术后处理等环节,确保手术顺利进行并降低 并发症风险。
术后康复指导
针对患者的具体情况制定个性化的康复计划,包括饮食调整、运动锻炼、心理调适 等方面的指导,促进患者尽快恢复健康。
07
妇产科护理与健康教育
妇产科护理原则及措施
个体化护理
辅助生殖技术简介
技术种类
包括人工授精、体外受精-胚胎移植 (IVF-ET)、卵胞浆内单精子注射 (ICSI)等。
适应症
适用于因各种原因导致的不孕不育症患 者,如排卵障碍、输卵管因素、男方精 液异常等。通过辅助生殖技术,可以帮 助患者实现生育愿望。
06
妇产科常用检查方法及治疗技术
妇产科常用检查方法
情感目标
培养学生对妇产科工作的 热爱和责任感,关注女性 健康。
课程安排与考核方式
课程安排
包括理论授课、临床实践、病例讨论和专题讲座等多个环节。
考核方式
采用闭卷考试、临床实践考核和平时成绩等多种方式综合评定学生成绩。其中,闭卷考试主要考察学生对理论知 识的掌握程度;临床实践考核则是评价学生运用所学知识解决实际问题的能力;平时成绩则包括课堂表现、作业 完成情况等。
妇科检查
包括外阴、阴道、宫颈、子宫及 附件等部位的常规检查,用于评
估女性生殖系统的健康状况。
实验室检查
包括血液、尿液等常规化验,以 及生殖激素、肿瘤标志物等特殊 检查,用于辅助诊断疾病。
影像学检查
如B超、CT、MRI等,用于观察 女性生殖系统的形态、结构异常 及病变情况。
内镜检查
如腹腔镜、宫腔镜等,用于直接 观察盆腹腔内病变情况并进行治

2024版第八版《妇产科学PPT课件

2024版第八版《妇产科学PPT课件
内生殖器
包括阴道、子宫、输卵管和卵巢。
2024/1/25
骨盆
女性骨盆是产道的重要组成部分, 其形状和大小直接影响分娩过程。
血管、淋巴及神经
女性生殖系统的血管、淋巴及神 经分布丰富,对维持生殖系统的
正常生理功能起重要作用。 8
女性生殖系统生理功能
01
02
03
04
卵巢功能
卵巢是女性的性腺,主要功能 是产生卵子和分泌性激素,如
孕期保健
孕期保健是指从怀孕开始到分娩结束期间,为孕妇和胎儿提供 的一系列保健措施。包括定期产前检查、合理饮食、适当锻炼、 保持良好心态等。这些措施有助于降低孕期并发症的发生率, 保障母婴安全。
10
03
CATALOGUE
妇科常见疾病诊疗指南
2024/1/25
11
妇科炎症性疾病
01
02
03
阴道炎
详细阐述阴道炎的分类、 症状、诊断和治疗,包括 细菌性阴道炎、霉菌性阴 道炎等。
产褥期抑郁症
3
是指产妇在分娩后出现抑郁、悲伤、沮丧、哭泣、 易激怒、烦躁、甚至有自杀或杀婴倾向等一系列 症状为特征的心理障碍。
2024/1/25
19
高危妊娠管理与转诊指征
2024/1/25
高危妊娠管理
对孕妇进行高危评分,根据评分结果进行分级管理,包括加强产前检查、营养指导、 心理干预等措施。
转诊指征
对于病情严重或复杂的高危孕妇,应及时转诊至上级医疗机构接受进一步诊断和治 疗。转诊指征包括但不限于重度子痫前期、子痫、妊娠期糖尿病合并严重并发症、 凶险性前置胎盘等。
20
05
CATALOGUE
妇产科常用检查方法及操作规范
2024/1/25

最新妇产科入科教育主题讲座课件

最新妇产科入科教育主题讲座课件

三 技术
盆腔脏器脱垂
膀胱脱垂
子宫/穹窿脱垂
直肠脱垂
三 技术
四、学习安排及规章制度
教学查房
每周一次,由指导老师担任,管理小组成员督导。 实习医师必须参加所有的教学查房,有事必须先向带教老
师请假。 根据教学查房内容安排事先系统复习与该病例有关的基本
理论、基础知识和基本技能。 床位培训医师汇报患者病史及各项检查结果。 认真进行病例分析,主动答问、积极参与讨论。 结束后认真填写《教学查房记录》。
二 妇产内分泌科收治的病种
1、自然流产(先兆流产、难免流产、不全流产、完全流产、稽留流 产、复发性流产 ) 2、人工流产 3、妊娠剧吐 4、宫腔粘连 5、子宫纵隔 6、子宫内膜息肉 7、不孕症 8、功能失调性子宫出血 9、宫颈赘生物 10、宫颈上皮内瘤样变 11、宫内节育器嵌顿 ……
三 技术
(一)宫腔镜手术 1、子宫异常出血
5. 手术患者及重症病人进行X线、心电图、超声等检查时, 应陪送照料。
四、学习安排及规章制度
值班制度
应服从科室安排值班,不得擅自换班。 实习、住培医师应积极深入病房,观察危重病人病情,发
现情况及时向上级医师反应,不得擅自处理。 交班时应声音洪亮,吐词清晰,重点突出,重点针对新病
人、危重病人及死亡病人交班,交班后再由上级医师进行 补充。 如因床位原因,值班晚上十时,次日不补休。 男医师不能单独检查病人,必须要女性在场,保护病人 隐私。
主要内容
1
概述
2
常见病种
3
各种技术
4
学习安排及规章制度
分类
妇科
妇产内分泌科
产科
妇产内分泌科
门诊
一、概述
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

四、学习安排及规章制度
小讲课 主要内容:大课中未讲授的常见病的诊断、治
疗,以及操作技能等方面。教学管理小组成员 督导。 主要形式:PPT、床旁带教 讲课教师:对该方面有深入研究的主治以上的 医师。 时间:每周1次。 地点:医生办公室 可向教学秘书提出自己感兴趣的内容,由科室 另行安排小讲课。
二 妇产内分泌科收治的病种
1、自然流产(先兆流产、难免流产、不全流产、完全流产、稽留流 产、复发性流产 ) 2、人工流产 3、妊娠剧吐 4、宫腔粘连 5、子宫纵隔 6、子宫内膜息肉 7、不孕症 8、功能失调性子宫出血 9、宫颈赘生物 10、宫颈上皮内瘤样变 11、宫内节育器嵌顿 ……
三 技术
(一)宫腔镜手术 1、子宫异常出血
入合展断相求合卷主 分病情、关,培纸要 析例况治疾与训质形 。进,疗病本大版式
行须及的科纲:: 深结进诊室要结试
出科考核
A
理论考核 临床技能综合考核 B
C
病历及医疗文件书写
D
平时成绩
见及产主 培手科要 养术常形 手。见式 册具操:
体作妇
出科考核
A
理论考核
临床技能综合考核 B
C
病历及医疗文件书写
D
2. 实习、住培医师上班时间8:00,下班时 间5:00,住培医师要求随指导老师值夜 班,请假必须凭科教处签字假条,1-2天向 带教老师及教学秘书请假,2日以上必须 向科教科请假。
3. 每日最少两次查房。
4. 在上级医师指导下书写病史记录,认真填 写会诊单、检查申请单,各种检查报告要 及时按规定贴上,保证病史的完整清晰。
2、子宫内膜息肉、子宫粘膜下肌瘤 3、宫内节育器嵌顿、异位 4、宫腔粘连 5、子宫畸形(子宫中隔) 6、双侧输卵管间质部插管+通液术 (二)清宫术、诊刮术 1、稽留流产 2、功能失调性子宫出血
三 技术
三 技术
三 技术
三 技术
三 技术
(三)新式微创手术 1、子宫脱垂 阴式子宫切除 2、 压力性尿失禁 TVT-O 3 子宫或阴道脱垂妇科腹腔镜骶骨悬吊术

一、概述
我院产科是一支技术精干的医疗队伍,特别擅长于各种产科合并症、并发症及难产的 诊断和处理。我院产科依托医院各临床科室及ICU的综合实力,对各种产科疑难重症、 内外科合并症及高危妊娠的处理,均具备有良好的条件。针对产科各种急危重症,成 立了一支以产科医师为主力,包括心内科、呼吸内科、麻醉科、普外科、超声科、新 生儿科医师在内的急危重症孕产妇抢救小组,24小时随时待命,能够在最短的时间内 使危重病人得到全面、及时的抢救。近三年来抢救危重孕产妇百余例,抢救成功率高, 无医疗事故发生。 产科开展病理性产科,抢救重症羊水栓塞患者3例成功,每年分娩量6000例左右。
平时成绩
2
写份每 病完个 例整科
手要 交
出科考核
A
理论考核
临床技能综合考核 B
C
病历及医疗文件书写
D
平时成绩
理风律包 疾,,括 病临医劳 能床德动 力处医纪
出科考核(具体要求见培训手册)
A
理论考核
临床技能综合考核 B
C
病历及医疗文件书写
D
平时成绩
谢谢!
联系方式: 手机: EMAIL:
此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
妇产科入科教育PPT课件
分类
妇科
妇产内分泌科
产科
妇产内分泌科
门诊
一、概述
万总人共床次位,数住1院80患张者,约还为拥每有年一1个00现00代余化人的。产房,面积300余平方米。我院妇产科年门诊量约25 可以开展妇产科常见疾病诊断、治疗,已熟练的开展了各种宫腔镜和腹腔镜检查及手术治疗,目
前腔镜手术已成为我科特色,已经取代了95%以上的传统开腹手术,学科梯队齐全,2008年我科 首次为先天无阴道患者实施了“腹腔镜下腹膜代阴道成形术”。近年来我科室已常规开展此类手术, 并对该术式进行改良,改良后的腹腔镜辅助经阴道腹膜代阴道成形术”术式更安全、创伤小、痛苦 少、康复快、效果好等优点,既减少了出血又降低了直肠、膀胱损伤的风险。 2011年我科开展了 深圳市首例 “经阴道子宫下段切开取胚术+子宫缺陷修补术”治疗剖宫产瘢痕妊娠,现已成功完成 100余例,该手术作为一种全新的手术方式,为剖宫产瘢痕妊娠患者提供了一种全新的安全、有 效、微创、经济的治疗方式。 目前我科室普通妇科组并常规开展经闭孔无张力性尿道悬吊术;腹腔镜、宫腔镜、膀胱镜联合膀 胱切开子宫膀胱异物取出、腹腔镜下腹膜代阴道成形术、腹腔镜输卵管复通术+输卵管通液术、 输卵管显微外科端端吻合术、非脱垂子宫阴式全子宫切除术、腹腔镜下全子宫切除术,腹腔镜广 泛子宫切除+盆腔及腹主淋巴结清扫。 子宫或阴道脱垂妇科腹腔镜骶骨悬吊术
四、学习安排及规章制度
值班制度 应服从科室安排值班,不得擅自换班。 实习、住培医师应积极深入病房,观察危
重病人病情,发现情况及时向上级医师反 应,不得擅自处理。 交班时应声音洪亮,吐词清晰,重点突出, 重点针对新病人、危重病人及死亡病人交 班,交班后再由上级医师进行补充。 如因床位原因,值班晚上十时,次日不补
四、学习安排及规章制度
病例讨论 主要内容:讲授的少见病的诊断、治疗,
以及操作技能等方面。临床上经验体会。 主要形式:PPT、病例 讲课教师:对该方面有深入研究的主治以
上的医师。 时间:每2周1次。 地点:示教室 提前1-7天通知病例号及讨论内容。

四、安排及规章制度
规章制度
1. 按照科室要求分管病床的医疗工作。
三 技术
盆腔脏器脱垂
膀胱脱垂
子宫/穹窿脱垂
直肠脱垂
三 技术
四、学习安排及规章制度
教学查房
每周一次,由指导老师担任,管理小组成员督 导。
实习医师必须参加所有的教学查房,有事必须 先向带教老师请假。
根据教学查房内容安排事先系统复习与该病例 有关的基本理论、基础知识和基本技能。
床位培训医师汇报患者病史及各项检查结果。 认真进行病例分析,主动答问、积极参与讨论。 结束后认真填写《教学查房记录》。
相关文档
最新文档