新文化运动优质课44页PPT
合集下载
第12课 新文化运动(共43张PPT)
鸦片战争后，救国道路探索
学习西方 先进技术
洋务运动
学习西方 政治制度
戊戌变法 辛亥革命
学习西方 思想文化
新文化运动兴起的历史背景
帝皇 德恩 乾雨 坤露 大深
辛亥革命虽然推翻了清政府，但君主思想仍 然根深蒂固地影响着多数中国人。同时，以袁世 凯为首的北洋军阀政府诋毁共和，在文化领域掀 起尊孔复古的逆流。
海外不断学习进修，事业很成功。
五四运动新女性
1919年五四运动时,16岁邓颖超参加天津 爱国学生游行，抗议北洋政府卖国行为。
合作探究：你认为新文化运动给中国带来了 什么？(国家角度或个人角度）
意义：新文化运动是我国历史上一次空前的 思想大解放运动，动摇了封建道德礼教的统 治地位，使中国人民接受了一次民主与科学 的洗礼，为随后爆发的五四运动奠定了思想 基础。
我们回眸这段历史，不只是为了纪念，更是 为了反思……
1、1916年5月，李大钊在《名彝与政治》一 文中疾呼：民与君不两立，自由与专制不并 存，是故君主生则国民死，专制活则自由亡。 材料表明李大钊 A提倡科学，反对迷信 B提倡人性，反对神学 C提倡民主，反对专制 D提倡新文学，反对旧文学
2、1916年酷爱文学、思想进步的学生想在 《新青年》杂志上发表文章。你若是杂志的 主编，会建议该学生选择下列哪一方面的内 容（ ） A社会需要儒家思想 B君主立宪是时代的潮流 C提倡民主发对专制 D立足国情，反对全盘西化
陈独秀北上筹款， 见到了一位意想不到的美誉
“思想自由” “兼容并包”
胡 适
陈 独 秀
鲁
李迅
蔡 元
大 钊
培
北京大学 讲坛上的教授
陈独秀 李大钊
鲁迅
胡适
新文化运动期间发生的一个故事……
学习西方 先进技术
洋务运动
学习西方 政治制度
戊戌变法 辛亥革命
学习西方 思想文化
新文化运动兴起的历史背景
帝皇 德恩 乾雨 坤露 大深
辛亥革命虽然推翻了清政府，但君主思想仍 然根深蒂固地影响着多数中国人。同时，以袁世 凯为首的北洋军阀政府诋毁共和，在文化领域掀 起尊孔复古的逆流。
海外不断学习进修，事业很成功。
五四运动新女性
1919年五四运动时,16岁邓颖超参加天津 爱国学生游行，抗议北洋政府卖国行为。
合作探究：你认为新文化运动给中国带来了 什么？(国家角度或个人角度）
意义：新文化运动是我国历史上一次空前的 思想大解放运动，动摇了封建道德礼教的统 治地位，使中国人民接受了一次民主与科学 的洗礼，为随后爆发的五四运动奠定了思想 基础。
我们回眸这段历史，不只是为了纪念，更是 为了反思……
1、1916年5月，李大钊在《名彝与政治》一 文中疾呼：民与君不两立，自由与专制不并 存，是故君主生则国民死，专制活则自由亡。 材料表明李大钊 A提倡科学，反对迷信 B提倡人性，反对神学 C提倡民主，反对专制 D提倡新文学，反对旧文学
2、1916年酷爱文学、思想进步的学生想在 《新青年》杂志上发表文章。你若是杂志的 主编，会建议该学生选择下列哪一方面的内 容（ ） A社会需要儒家思想 B君主立宪是时代的潮流 C提倡民主发对专制 D立足国情，反对全盘西化
陈独秀北上筹款， 见到了一位意想不到的美誉
“思想自由” “兼容并包”
胡 适
陈 独 秀
鲁
李迅
蔡 元
大 钊
培
北京大学 讲坛上的教授
陈独秀 李大钊
鲁迅
胡适
新文化运动期间发生的一个故事……
人教部编版八年级历史上册第12课新文化运动 (共46张PPT)
1918年金陵女子大学的排球活动
1920年春，北大 招收了9名女生入 文科旁听，暑假 又正式招收女生 ，开中国国立大 学男女同校之先 河。
（3）动摇了封建道德礼教的统治地位
⒈进步性：
（1）是一次伟大的思想解放运动； （2）为五四运动的爆发起了思想宣传和铺垫作用 ；（3）动摇了封建道德礼教的统治地位。
赛先生——Science——科学
—自然科学、科学精神
西方的学和 科学精神。
科学
(德先生)
(赛先生)
只有“德先生”和“赛先生”，可以救治中国政 治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。
——陈独秀《敬告青年》
民19主12年制南度京+临民时政 府废 倡主止自思读由想经、拜平孔等提
《文学改良刍议》应该视作白话文向文 言文挑战的发难之作。在那个时代掀起了 巨浪狂风，成为白话文运动的第一炮。
(3) 建设新文学推到旧文学
以白话文代替文言文
新文学就是白话文； 旧文学就是文言文。
推倒旧文学，建设新文学
标点符号很重要 大便当饭小便当菜
大便当饭，小便当菜。
大便当：饭，小便当：菜。
亲们：要正确 使用标点符号 哦！不然后果
第12课 新文化运动
一.新文化运动的兴起
回顾先进的中国人如何学习西方的： 首先是鸦片战争后，林则徐、魏源等人睁开眼睛看世界，开始 向西方学习，提出“师夷长技以制夷”的主张； 接着，地主阶级洋务派的洋务运动学习的是西方先进的生产技 术，但甲午战败标志着洋务运动的破产； 而资产阶级维新派和革命派进行的维新变法运动和辛亥革命， 学习的是西方的政治制度，但也以失败告终。 接下来，资产阶级民主激进派上升到思想领域，想从思想文化 层面上进一步学习西方，进行了新文化运动。
第9课《新文化运动》(共46张PPT)
思想文化
民主共和观念 深入人心 尊孔复古逆流
矛盾激化 两不相容
直接原因
二.新文化运动的兴起
（1）兴起的标志 1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》
1916年改称《新青年》
如清夜闻钟，如当头一棒
（2）新文化运动的代表人物
陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等
（3）新文化运动的前期指导思想 （4）新文化运动的活动基地
巩固：与维新运动、辛亥革命相比，前 期新文化运动最大的历史功绩是（ ） A、深入钻研和传播马克思主义 B、传播了资产阶级的民权、平等思想 C、动摇了封建思想的统治地位 D、坚持西方文化中心论
探究二： 新文化运动的评价
动摇封建思想统治
弘扬民主科学思想 推动了中国自然科学的发展 为五四运动作了思想准备
自己的饭碗。
教员：“老爷们请起立” 众生：（懒懒散散地做动作） 教员：“老爷们好！”
众生：（齐声）“大人好！”
教员：“老爷们辛苦了！”
众生：（齐声）“升官发财！”
没有蔡元培，北大就不成其为北大；
没有北大，蔡元培也不成其为蔡元培。
“北京大学虽声名狼藉，然 改良之策，亦未尝不可一试， 故允为担任。” 1916年12月 22日，蔡元培抱着整顿、改革 北大的宗旨和决心，迎难而上， 赴京就任北大校长的职务。
德先生——Democracy——民主 ——西方资产阶级政治制度、民主理念 赛先生——Science——科学 ——自然科学、科学精神
民国初年，北京《中 华新报》曾登了一则新闻， 有一女子唐氏19岁，许配 张家，还未嫁过门，未婚 夫就死了，为了做烈女， 唐氏选择自杀殉夫，历尽 了喝符灰水、吞金、上吊、 请选择您看到这篇新闻 投河及三次绝食，最后服 时的心情 用砒霜结束了年轻的生命。
《新文化运动》ppt课件(39张PPT)
思想主张
主要活动 结果及影响
阶级 属性
学习层面
抵抗探派究林：魏则源近徐 代师中夷长国技以思制想夷 解编仿放译制书战潮籍舰 流启演迪方人学变们习向西
洋务派派别
曾国藩代表 李张鸿之章洞人物
师夷中长思主体意网；技西想 张以图络另用自：，一强一使方实活方学面洋践动面生让务运将的学动所认生结学识体影自近果知提会强响代及迷识高到化梦开构升中破端成华国灭阶属级性地级主阶
主学习的能力。
情感目标
学习胡适、鲁迅等 代表人物勇于创新 、积极进取的精神, 培养学生热爱祖国 、化运动的内容； 如何评价新文化运
新文化运动的背景 和意义
重 动？
点 与 难
依据：新文化运动 所倡导的思想在当 今社会建设过程中 仍具有现实意义；
依据：通过对新文 化运动兴起原因的 分析，使学生认识 思想文化是当时政
李大钊，中国共产党主要创始人之一，新
文化运动主要代表人物。1916 年任北大教授， 参加《新青年》编辑工作，积极宣传进步思想。 十月革命爆发后，积极宣传马克思主义，成为 中国最早的马克思主义者。
胡适，原名胡洪，字适之，安徽绩溪人。学
者。1910 年留学 美国，入康乃尔大学，后转入哥 伦比亚大学，从学于杜威，深受其实验主义哲学的 影响。 1917 年初在《新青年》上发表了《文学改 良刍议》。1917 年获哲学博士学位，同年回国， 任 北京大学教授。参加编辑《新青年》，并发表论文 《历史的文学观念论》、《建设的文学革命论》，出 版新诗集《尝试集》，成为新文化运动中很有影响 的人物。1919 年发表《多 研究些问题，少谈些主 义》，主张改良主义。
意图：使学生对当时北大成为新旧思想交汇、新旧人物 汇聚场所形成深刻的印象。
《新文化运动》PPT课件【优质课件】
《敬告青年》一文中 提出了什么重要的思
想观点?
当以科学与人权并重
《新文化运动》PPT课件【优质课件】
《新文化运动》PPT课件【优质课件】
陈独秀在《敬告青年》一文中还向青年 提出六点希望：
一、自主的而非奴隶的； 二、进步的而非保守的； 三、进取的而非隐退的； 四、世界的而非锁国的； 五、实利的而非虚文的； 六、科学的而非想象的。
《新文化运动》PPT课件【优质课件】
不同思 想流派的知 识分子展开 学术争鸣。
《新文化运动》PPT课件【优质课件】
《新文化运动》PPT课件【优质课件】
二、民主与科学
1.提倡民主，反对专制，提倡科学，反对愚昧
民主
科学
《新文化运动》PPT课件【优质课件】
《新文化运动》PPT课件【优质课件】
资产阶级民主思想 和民主制度
1917年1月，胡适 发表《文学改良刍议》 一文，提倡以白话文 代替文言文。
胡适是新文化运动的倡导者，他提倡的白话文对中国历史 产生了深远的影响。他同时也是中国古典文化的研究大家，还 接受了西方文化的熏陶，是二十世纪世界上具有举足轻重地位 的思想家。
《新文化运动》PPT课件【优质课件】
《新文化运动》PPT课件【优质课件】 《新文化运动》PPT课件【优质课件】
我们物质生活上需要科学，自不待言；就是精神生活 离开科学也很危险。
——陈独秀
科学能教道理明白，能教人思路清楚。
——鲁迅
《新文化运动》PPT课件【优质课件】
《新文化运动》PPT课件【优质课件】
现在你认识了德先生与 赛先生了吧？对他们二位先 生你有什么看法？今天，他 们二位还是你的先生吗？为
什么？
《新文化运动》PPT课件【优质课件】
想观点?
当以科学与人权并重
《新文化运动》PPT课件【优质课件】
《新文化运动》PPT课件【优质课件】
陈独秀在《敬告青年》一文中还向青年 提出六点希望：
一、自主的而非奴隶的； 二、进步的而非保守的； 三、进取的而非隐退的； 四、世界的而非锁国的； 五、实利的而非虚文的； 六、科学的而非想象的。
《新文化运动》PPT课件【优质课件】
不同思 想流派的知 识分子展开 学术争鸣。
《新文化运动》PPT课件【优质课件】
《新文化运动》PPT课件【优质课件】
二、民主与科学
1.提倡民主，反对专制，提倡科学，反对愚昧
民主
科学
《新文化运动》PPT课件【优质课件】
《新文化运动》PPT课件【优质课件】
资产阶级民主思想 和民主制度
1917年1月，胡适 发表《文学改良刍议》 一文，提倡以白话文 代替文言文。
胡适是新文化运动的倡导者，他提倡的白话文对中国历史 产生了深远的影响。他同时也是中国古典文化的研究大家，还 接受了西方文化的熏陶，是二十世纪世界上具有举足轻重地位 的思想家。
《新文化运动》PPT课件【优质课件】
《新文化运动》PPT课件【优质课件】 《新文化运动》PPT课件【优质课件】
我们物质生活上需要科学，自不待言；就是精神生活 离开科学也很危险。
——陈独秀
科学能教道理明白，能教人思路清楚。
——鲁迅
《新文化运动》PPT课件【优质课件】
《新文化运动》PPT课件【优质课件】
现在你认识了德先生与 赛先生了吧？对他们二位先 生你有什么看法？今天，他 们二位还是你的先生吗？为
什么？
《新文化运动》PPT课件【优质课件】
《新文化运动》课件
偏激的反对旧文化
一些新文化运动倡导者对 传统文化的态度过于偏激 ，导致了对传统文化的误 解和歪曲。
新文化运动的历史地位和影响
01
推动了中国现代化的进程
新文化运动是中国历史上一次重要的思想启蒙运动，对中国现代化的进
程产生了深远的影响。
02
影响了中国文学的发展
新文化运动倡导白话文和新文学，对中国文学的发展产生了深远的影响
03
新文化运动的影响和意义
对中国思想界的影响
打破传统思想的束缚
新文化运动提倡科学、民主和自由， 反对封建专制和迷信，对中国思想界 产生了深远的影响，推动了思想的解 放和进步。
促进马克思主义的传播
形成多元化的思想格局
新文化运动促进了中国思想界的多元 化发展，各种思想流派和学说竞相出 现，为中国现代思想史的开端奠定了 基础。
新文化运动认为，由于缺乏科学知识 和理性思维，导致人们容易被欺骗和 误导，因此要反对愚昧，提高人们的 科学素养。
反对专制
新文化运动反对一切形式的专制和压 迫，认为这会限制人们的自由和权利 ，呼吁建立民主政治制度。
反对旧道德，提倡新道德
反对旧道德
新文化运动认为，传统的道德观念已经过时，不能适应现代社会的需要，因此 要反对旧道德，打破传统束缚。
培养了一批优秀的文学家
03
新文化运动培养了一批具有现代思想和创作能力的文学家，为
中国文学的发展做出了重要贡献。
04
新文化运动的代表人物和事件
陈独秀与《新青年》的创办
总结词
陈独秀是《新青年》杂志的创办者和主编，他通过这个平台大力宣传民主与科学思想，推动了中国思想界的觉醒 。
详细描述
陈独秀在新文化运动中扮演了核心角色，他于1915年创办了《新青年》杂志，并担任主编。该杂志成为新文化运 动的主要舆论阵地，陈独秀在杂志上发表了大量文章，积极倡导民主与科学思想，反对封建传统观念和旧道德， 激发了广大青年学生对国家命运的关注和思考。
新文化运动优质课ppt课件
19
鲁迅 （1881-1936） 浙江绍兴人
20
1915年创办《青年杂志》，发表《敬告青年》一文提 陈独秀 出民主、科学口号，是新文化运动的倡导者。
发表《孔子与宪法》指出反封建必须反孔教。 李大钊
1918年发表白话短篇小说《狂人日记》，树立了新文 鲁 迅 学的典范。
胡 适 1917年发表《文学改良刍议》，较早主张以白话文代 替文言文。
18
• 胡适（1891—1962）安徽绩溪人。1910年 考取庚子赔款第二期官费生赴美国康奈尔 大学学习，先学农科，后改学文科。1914 年获文学士学位以后，到哥伦比亚大学攻 读哲学，就学于哲学家杜威，深受其实用 主义哲学的影响。1917年以《先秦名学史》 获哥伦比亚大学哲学博士学位。同年回国， 任北京大学哲学教授，后任文学院院长。
1、开始标志1：915_年_9_月《_陈青_独_年_秀杂_在志_上》_海__创_办 2、主要阵地：_《_新__青__年_》______ 3、活动基地：北__京_大__学__--_-蔡__元__培_ 4、代表人物：—————— 5、口号或旗帜：__民__主_、__科_学____14_
新文化运动的代表人物
——陈独秀《新青年》 29
提倡新道德 反对旧道德
旧道德：指孔子学说为代表的儒家传统道德。
三纲：君为臣纲：君要臣死，臣不得不死 父为子纲：子女一切得听从长辈的安排 夫为妻纲：嫁鸡随鸡
五常：仁、义、礼、智、信
新道德：男女平等、个性解放等有关人权自由 的西方道德思想
30
为什么新文化运动的斗争矛头指向以孔 子为首的儒家传统道德?
绝对是两样，断不可调和迁就的”。“若是决计革新，一切都
应该采用西洋的新法子，不必拿什么国粹、国情的话来捣
乱。”
鲁迅 （1881-1936） 浙江绍兴人
20
1915年创办《青年杂志》，发表《敬告青年》一文提 陈独秀 出民主、科学口号，是新文化运动的倡导者。
发表《孔子与宪法》指出反封建必须反孔教。 李大钊
1918年发表白话短篇小说《狂人日记》，树立了新文 鲁 迅 学的典范。
胡 适 1917年发表《文学改良刍议》，较早主张以白话文代 替文言文。
18
• 胡适（1891—1962）安徽绩溪人。1910年 考取庚子赔款第二期官费生赴美国康奈尔 大学学习，先学农科，后改学文科。1914 年获文学士学位以后，到哥伦比亚大学攻 读哲学，就学于哲学家杜威，深受其实用 主义哲学的影响。1917年以《先秦名学史》 获哥伦比亚大学哲学博士学位。同年回国， 任北京大学哲学教授，后任文学院院长。
1、开始标志1：915_年_9_月《_陈青_独_年_秀杂_在志_上》_海__创_办 2、主要阵地：_《_新__青__年_》______ 3、活动基地：北__京_大__学__--_-蔡__元__培_ 4、代表人物：—————— 5、口号或旗帜：__民__主_、__科_学____14_
新文化运动的代表人物
——陈独秀《新青年》 29
提倡新道德 反对旧道德
旧道德：指孔子学说为代表的儒家传统道德。
三纲：君为臣纲：君要臣死，臣不得不死 父为子纲：子女一切得听从长辈的安排 夫为妻纲：嫁鸡随鸡
五常：仁、义、礼、智、信
新道德：男女平等、个性解放等有关人权自由 的西方道德思想
30
为什么新文化运动的斗争矛头指向以孔 子为首的儒家传统道德?
绝对是两样，断不可调和迁就的”。“若是决计革新，一切都
应该采用西洋的新法子，不必拿什么国粹、国情的话来捣
乱。”
新文化运动ppt课件优秀
02
新文化运动高举民主和科学两面 旗帜，反对专制、愚昧和迷信， 提倡新道德、新文学和白话文。
02
新文化运动的主要内容和 影响
提倡科学与民主
提倡科学
新文化运动强调科学的重要性， 反对迷信和盲从，提倡以科学的 方法认识世界和解决问题。
提倡民主
新文化运动倡导民主思想，反对 专制和压迫，主张人人平等和自 由。
培养了一批优秀人才
新文化运动培养了一批优秀的人才，他们在 各个领域都取得了卓越的成就，为中国的发 展做出了重要贡献。
评价与争议
积极评价
新文化运动被认为是中国现代化进程中的重 要里程碑，为中国社会的进步和发展奠定了 基础。
争议与批评
新文化运动也受到了一些批评和争议，如对 传统文化的过度批判和对西方文化的过度崇
对传统文化的批判
批判封建思想
新文化运动对封建思想进行了深刻的批判，认为它是阻碍社会进步的重要因素 。
重新审视传统文化
新文化运动主张对传统文化进行重新审视和评价，以推动文化的现代化。
对社会习俗的改革
妇女解放
新文化运动提倡妇女解放，反对性别歧视和压迫。
社会风俗改革
新文化运动呼吁改革不良社会风俗，如缠足、纳妾等，以促进社会的文明进步。
胡适的白话文运动
总结词
胡适是中国白话文运动的发起者，他主张用白话文代替文言文，推动文学语言的现代化 。
详细描述
胡适在1917年发表了《文学改良刍议》，主张用白话文代替文言文，强调文学语言的 实用性和普及性。他的观点得到了广泛的响应和支持，白话文逐渐成为文学创作的主流 语言。胡适的白话文运动对中国文学的发展产生了深远的影响，推动了文学语言的现代
化进程。
李大钊的社会主义思想
新文化运动高举民主和科学两面 旗帜，反对专制、愚昧和迷信， 提倡新道德、新文学和白话文。
02
新文化运动的主要内容和 影响
提倡科学与民主
提倡科学
新文化运动强调科学的重要性， 反对迷信和盲从，提倡以科学的 方法认识世界和解决问题。
提倡民主
新文化运动倡导民主思想，反对 专制和压迫，主张人人平等和自 由。
培养了一批优秀人才
新文化运动培养了一批优秀的人才，他们在 各个领域都取得了卓越的成就，为中国的发 展做出了重要贡献。
评价与争议
积极评价
新文化运动被认为是中国现代化进程中的重 要里程碑，为中国社会的进步和发展奠定了 基础。
争议与批评
新文化运动也受到了一些批评和争议，如对 传统文化的过度批判和对西方文化的过度崇
对传统文化的批判
批判封建思想
新文化运动对封建思想进行了深刻的批判，认为它是阻碍社会进步的重要因素 。
重新审视传统文化
新文化运动主张对传统文化进行重新审视和评价，以推动文化的现代化。
对社会习俗的改革
妇女解放
新文化运动提倡妇女解放，反对性别歧视和压迫。
社会风俗改革
新文化运动呼吁改革不良社会风俗，如缠足、纳妾等，以促进社会的文明进步。
胡适的白话文运动
总结词
胡适是中国白话文运动的发起者，他主张用白话文代替文言文，推动文学语言的现代化 。
详细描述
胡适在1917年发表了《文学改良刍议》，主张用白话文代替文言文，强调文学语言的 实用性和普及性。他的观点得到了广泛的响应和支持，白话文逐渐成为文学创作的主流 语言。胡适的白话文运动对中国文学的发展产生了深远的影响，推动了文学语言的现代
化进程。
李大钊的社会主义思想
第22课 新文化运动43张ppt
局限：没有广泛的群众基础，它在对待中西方文化 的态度上存在绝对 的否定和肯定的观点。
本节内容： 一、新文化运动的背景（原因） 二、新文化运动的兴起概况 三、新文化运动的内容 四、新文化运动的影响（评价）
知识总结 ：
一个方向 向西方学习
三个阶段 器物
制度
思想文化
●“师夷长技以制夷”●维新变法 ●新文化运动
年均办厂
17家 79家
? 从这两则 财经新闻 你可以得 出怎样的 结论？
经 济：
民 族 资 本 主 义 进 一 步 发 展
一战期间，张謇创办的南通大 生纱厂发展很快，仅其一厂、 二厂到1921年就获利白银一 千六百多万两，其中三分之二 是在大战期间获得的。
思想：西方民主、自由、平等、博爱等 启蒙思想进一步传入中国
这两则报道说明什么？
主张男子多妻纳妾，要求
女子独守贞操，反对婚恋
自由。
张裕葡萄酒巴拿马获金奖
1892年，著名的爱国侨领张弼 士在烟台创办了“张裕酿酒公司”。 1915年张裕葡萄酒在巴拿马万国博 览会获金奖。
资本主义工业的发展概况
时间 年均投资 1895-1911 687万 1912-1918 2300万
新文化运动内容
反对 旧文学 提倡 新文学
胡适： 《文学改良刍议》
（以白话文代替文言文）
陈独秀： 《文学革命论》
（推倒旧文学，建设新文学）
三、新文化运动的内容
提倡民主 提倡科学 反对专制 反对迷信
提倡新道德 提倡新文学 反对旧道德 反对旧文学
知识拓展
1917年11月，俄国十月革命爆发并取得胜利。 受俄国十月革命的影响，中国的一些新文化人士开始 介绍、宣传马克思主义。 1918年，李大钊最早在中国大地上举起了社会主义大 旗。 五四运动后，新文化运动由宣传资产阶级的思想文化 转变为宣传无产阶级的社会主义思想。以五四运动为界， 新文化运动分为前期（1915—1919年）和后期（1919 年以后）两个时期。 本节课的学习内容为前期的新文化运动。
本节内容： 一、新文化运动的背景（原因） 二、新文化运动的兴起概况 三、新文化运动的内容 四、新文化运动的影响（评价）
知识总结 ：
一个方向 向西方学习
三个阶段 器物
制度
思想文化
●“师夷长技以制夷”●维新变法 ●新文化运动
年均办厂
17家 79家
? 从这两则 财经新闻 你可以得 出怎样的 结论？
经 济：
民 族 资 本 主 义 进 一 步 发 展
一战期间，张謇创办的南通大 生纱厂发展很快，仅其一厂、 二厂到1921年就获利白银一 千六百多万两，其中三分之二 是在大战期间获得的。
思想：西方民主、自由、平等、博爱等 启蒙思想进一步传入中国
这两则报道说明什么？
主张男子多妻纳妾，要求
女子独守贞操，反对婚恋
自由。
张裕葡萄酒巴拿马获金奖
1892年，著名的爱国侨领张弼 士在烟台创办了“张裕酿酒公司”。 1915年张裕葡萄酒在巴拿马万国博 览会获金奖。
资本主义工业的发展概况
时间 年均投资 1895-1911 687万 1912-1918 2300万
新文化运动内容
反对 旧文学 提倡 新文学
胡适： 《文学改良刍议》
（以白话文代替文言文）
陈独秀： 《文学革命论》
（推倒旧文学，建设新文学）
三、新文化运动的内容
提倡民主 提倡科学 反对专制 反对迷信
提倡新道德 提倡新文学 反对旧道德 反对旧文学
知识拓展
1917年11月，俄国十月革命爆发并取得胜利。 受俄国十月革命的影响，中国的一些新文化人士开始 介绍、宣传马克思主义。 1918年，李大钊最早在中国大地上举起了社会主义大 旗。 五四运动后，新文化运动由宣传资产阶级的思想文化 转变为宣传无产阶级的社会主义思想。以五四运动为界， 新文化运动分为前期（1915—1919年）和后期（1919 年以后）两个时期。 本节课的学习内容为前期的新文化运动。