幼儿园平面设计思路过程
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Archinote20160229
幼儿园设计参考整理及思路
值班室要有值班人员休息的地方,即传达+休息两个功能空间值班室功能:传达,收发,监视,休息
传达室应当配置有客座,值班/晨检/隔离室集中在门厅,优化配置,保健室兼具晨检功能还是分开设置?(简单医务处理)
晨检室应有三个出入口,由a门进入,晨检无恙的从b门正式进入园区,需要隔离的从c门进入隔离室,隔离室应设置独立出口d转移病患,减少接触,避免交叉传染。因此在晨检室前后应当设置两个门厅作为缓冲区。
像这样,但是路径有交叉。
保健室与晨检室分设的话要靠近。
后勤入口与厨房/食库,后勤入口独立。
幼儿在何处吃饭:活动室/独立食堂?
厨房还应当有足够的加工间和配餐间,餐具的洗刷消毒应有独立空间。
大人和小孩的卫生间分开,小孩的卫生间也要分男女。设置杂物院有后勤便利
应当有一个方便外来人员使用的卫生间。
洗衣房?工作员的制服/小孩子弄脏了衣服?
值班室与茶水室、接待室并置。
家长等候体检结果/等待老师见面/等待放学接孩子。。。
方便职工、外来人员使用的厕所
厨房的配套房间有问题。
办公室和会议室结合好,会议室兼做资料室,多功能化办公室附近应当有教学用具的准备和储藏用房行政应当靠近出口方便接待来客,应有会客室,
衣帽间旁置
盥洗台应该在衣帽间,方便除大小解之外的日常盥洗活动室内也当有,(以墙为轴对称布置)
衣帽间作为活动室与寝室的过厅,合理配置
两个活动室共用卫生间的设计,节省空间但是不分男女分男女的卫生间设置衣帽间、盥洗间、卫生间三者的关系如何处理?如何衣盥结合
附属设施集中在活动室一侧。活动室与寝室出入口分置?
两两对置。
20160519继续
对比两个方案,前者要比后者结构更紧凑,教室的前后都有大面积的开放,但是我认为休息室直接向走廊是不妥的,不安静,虽然方便教师巡视,但是不利于幼儿园隐私。没理由儿童就该忍受各种监视的视线,他们应该好好的睡觉。
后者的方案还有一个好处是保留了就餐空间。
并且红框内的空间可以作为很好的缓冲区域,在日常的室内活动中奖各个教室隔开一段距离,减少相互的干扰。
墙中心线或轴线间距是整数没有意义,室内墙面间净距离是整数才有意义
始终找不到母婴室的cad 或平面图
母婴室的英文有叫Nursingroom 也有叫babyroom
的,
但都不是唯一对应的词,如此看来西方这方面发展也不如日本。日本的”授乳室”产品很发达。
母婴室在之前我有找到一个日本的渣像素平面做了个cad,现在找不到。
母婴室的设计是一个巨大的缺口,日本在这方面做的事非常好的,不过我并没有找到相关产品的revit族,不然就能推导出空间尺度了。
最后的首层平面布局调整,在入口处终于留出了母婴空间和教学成果展示的区域,但是作为一个公共空间只有一个中庭,深化不够,怎么在这里激发公共活动是一个问题。
右下角为了形式的完整预留了一个有顶棚的开放空间,用途尚不明确。继续根据cad的草图在revit中进行方案布局,依着管线集中的原则,我把食库和洗衣房、职工卫生间集中布置,同时让制备餐空间尽量规整。
但是主入口处缺一个外来人如家长们使用的卫生间还
没布置得当。
厨房和洗衣房公用一个外出通道,杂物院与其他区域预设是通过绿篱等进行隔断。
我希望孩子们在室内活动的时候看到的是室外的阳光和绿色植
物,而不是水泥地面的活动场地。
如此一来可以说基本符合要求了,诸如流线,空间配置,初具雏形。但是九班幼儿园的话在竖向布置上还有很多要改,教师需要休息的地方,独立的大教室如音乐多媒体等可以布置在厨房和母婴空间的上方。
如果要继续深化还要时间和精力,就到这里,完成度根本就是一坨屎还没拉出贲门。。。。