高中政治《文化生活》试题
高中政治必修三文化生活练习题
文化生活练习题一选择题1.琼州胜景五公祠有副脍炙人口的对联：“只知有国，不知有身，任凭千般折磨，益坚其志；先其所忧，后其所乐，但愿群才奋起，莫负斯楼。
”这副对联生动体现了中华民族精神中（）①天下兴亡、匹夫有责的爱国情操②公正廉明、崇尚平等的民主精神③淡泊名利、宁静致远的超然胸襟④自强不息、坚韧不拨的顽强斗志A.①②B.②③C.①④ D.③④2．福州的三坊七巷是我国文化遗产的一朵奇葩，有过“清明上河图”般的绚丽，孕育出林则徐、严复、冰心等百余仁人名士。
作为福州的城市名片，三坊七巷以其特有的魅力影响着人们，保护三坊七巷正在进行中。
保护文化遗产（）A. 是传播中华文化的重要途径B. 根本上在于发掘其经济价值C. 是社会主义精神文明建设的根本任务D. 实质在于保护民族生存和发展的精神血脉3.新中国成立60年来，成千上万的劳动模范在平凡岗位上做出了不平凡的贡献。
“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大。
”是劳模精神不变的精髓，也是时代精神永恒的内涵。
表彰劳模能够（）①提高公民的科学文化修养②弘扬和培育民族精神③奏响先进文化的主旋律④杜绝好逸恶劳的思想意识A.①③B.②③C.②④D.①④4.2009年12月，山东省启动了“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动；2010年3月，又开展了“诵读经典，爱我中华”活动。
两大活动所体现的共同文化生活道理是( )A.开展有益文化活动，提升公民文化素养B.净化社会文化环境，实现文明健康交往C.传播优秀传统文化，增强人的精神力量D.创新文化传播方式，推动经典文化发展5.近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。
我国重视思想道德建设是因为它（）①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节②能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展进程和方向③体现了先进文化性质和前进方向，有利于培育"四有"新人④为我国经济社会发展提供了智力支持A．①② B．①③ C．②④ D．③④6. 要“提高全民族文明素质，为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”，从文化建设的角度应当 ( )A.拓展群众性精神文明创建活动B.倡导和践行传统文化的价值观C.优先提高公民的科学文化修养D.改造腐朽文化并取缔落后文化7．据报道，“中国首善”陈光标在致比尔·盖茨和巴菲特的信中说：“在我离开这个世界的时候，将不是捐出一半财富，而是向慈善机构捐出自己的全部财产。
(完整word版)高中政治体味文化测试题(新人教版必修3)
文化生活同步试题一、选择题1．我国航天人发扬“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”的航天精神，将中国人的飞天梦想变成厂现实。
这里的航天精神( ) ①是文化②是人类社会特有的现象③是人们社会实践的产物④是自发形成的A.①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④2．2008年北京奥运会的会徽“中国印·舞动的北京”，采用了典型的中国艺术表现形式，它集中国特有的汉字、篆刻和书法于一体，以印章的形式没计，传达出深刻而厚重的中国文化底蕴。
国际奥委会主席罗格说，北京奥运会会徽“直接明确地传达着在中国人民和文化中世代传承的无与伦比之美和宏大的精神力量”。
下列说法错误的（）A．北京奥运会会徽是中国文化的物质载体B．书法艺术是中国文化的一种重要形式C．“中国印·舞动的北京”体现了中国文化的传承与创新D．中国文化在世界上无与伦比3．“石头上刻着名人名言，石头是物质的，但表现的是精神的内容。
”对这句话的理解，下列说法正确的是( )A．人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体B．文化就是刻在石头上的名人名言C．物质活动和精神活动是分开的，两者互不影响D．文化就是人类创造的产品4．在文化生活中，我们要讲的“文化”是（）A．广义上的“文化”，与“文明”的含义相近B．指建设中国特色社会主义文化中的“文化”，它既不同于那种广义的“文化”，也不同于那种狭义的“文化”C．指人们受教育的程度D.专指文学艺术和科学知识，是狭义上的“文化”5．下列现象中属于文化现象的是( )A．2007年一季度我国国内生产总值比2006年同期增长8．1％B．十一届全国人大三次会议于2008年3月在京举行C．首届中国国际动漫节在杭州举行D．科学考察证实喜马拉雅山地区冰川退缩迹象明显6．1999年，国外一些媒体评选过去一千年对世界影响最大的思想家，马克思的得票数位居前列。
马克思之所以被评为千年伟人，是因为他和恩格斯创立了人类思想史上最伟大的科学思想体系——马克思主义。
《文化生活》试题研究及备考建议
１ ．坚持 素质 立意 ，融 知识 考查 、能 力考查 与 情感 、态 度 、价 值 观引导 于 一体 。 文化模 块试 题 坚持 以素 质立 意为 主导 ，在 考查学 生 基础 知 识 的基 础上 ，注重 引 导学 生 认 同 正确 的价 值标准，促进学生全面发展 ，提高综合素质 。
取 衣退 卡还 钱 ，被人 们誉 为“ 信 义姐 夫” 。他 的行 为感 动 了许 多市 民 ，欠账 的顾 客 也赶 来还钱 ，商 户们 还
自发挂 出 了“ 崇 尚诚 信 ，传递 温 暖” 的横 幅 。这件 事 情表 明诚信 Ａ．具有 生生 不息 、历 久 弥新 的 品质 Ｃ ．能够 引领社会 主 义 良好 风 尚建设 Ｂ ．是 中华 民族传 统 文化 的精 华 Ｄ．是社会 主义核 心价值 的基 础
和运 用相 关知 识 、描述 和 阐释落 后 文化 、腐 朽文化 及解 决 问题 的能 力 。
这类 试题 要求 考生 从被 动 的答题 变成 主 动地探 究 者 ，以积极 的情感 、态度 和正 确 的 价值 观 对 题 材进 行深 入 思考 。考 生 阅读 材 料和 回答 问答 题 的过 程 ，不 仅 是 接 受 知识 和 能力 考 核 的 过 程 ，同 时 也 是 理解 、
例 １ ：（ ２ ０ ０ ９年 广 东） ３ ７ ．看 漫画 ，运 用《 文化 生活 》 的知识 ，回答 下列 问题 。
７ ６ 考 试 与评 价
准 确 表述 。两 幅漫 画反 映 的都是 不 良文化 现 象 ，结合 漫 画 １的题 目 ：“ 阎王 开发 中心 ” ，属 于 迷 信类 ，当 然 属 于落 后文 化 ，结合 漫 画 ２中的 关键 词 “ 色情 ” ，推 出反 映 的是 腐 朽 文化 。而答 好 第 （ ２ ） 问 则 必 须 调 动
高中政治练习题 人教部编版选修4《7.2正确认识中华传统文化》2024年同步练习卷
人教部编版选修4《7.2正确认识中华传统文化》2024年同步练习卷一、选择题A ．①②B ．①③C ．②④D ．③④1．中华优秀传统文化的主要内容是核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等，其中，核心思想理念包括（ ）①讲仁爱、重民本②源远流长、博大精深③守诚信、尚和合④扶危济困、见义勇为A ．①②B ．①③C ．②④D ．③④2．中央电视台播出的大型文博探索节目《国家宝藏》引发观众热议。
节目中的主角不是明星，而是一件件历史悠久的国宝。
“国宝守护人”通过小剧场演绎国宝“前世”故事，再由与国宝相关的人物来讲述国宝“今生”的故事，解读中华文化的基因密码。
《国家宝藏》的热播（ ）①让观众领略了中华文化的独特魅力和博大精深②有利于集中展示中华民族文化和民族情感③有利于传承中华优秀传统文化，提升文化自信④有利于推动中华文化走出去，增强国际影响力A ．①②B ．①③C ．②④D ．③④3．北京冬残奥会吉祥物“雪容融”以灯笼为原型进行设计创作。
灯笼是公认的“中国符号”，装饰图案融入了中国传统剪纸艺术。
灯笼以“中国红”为主色调，渲染了2022年中国春节的节日气氛，身体发出光芒，寓意着点亮梦想，温暖世界，代表着友爱、勇气和坚强，体现了冬残奥运动员的拼搏精神和激励世界的冬残奥会理念。
这一设计所体现的道理是（ ）①体现时代精神是文化创新的重要追求和根基②任何时代的文化，都离不开对传统文化的继承③在文化交流与借鉴过程中要坚持以我为主，为我所用④要不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展4．传统文化既是厚重的，也是亲切的；既是悠远的，也是身边的；既是民族的，也是个性化的。
岁月的洗礼，把曾经的潮流文化，沉淀为如今的经典传统。
打通传统与当代、民族与个性化的关系，是“解锁”传统文化，做好文化传播的关键所在。
对待传统文化要（ ）①保持稳定，古为今用②尊重传统，以古非今③辩证对待，革故鼎新④批判继承，推陈出新A ．①②B ．①③C ．②④D ．③④A ．①②B ．①③C ．②④D ．③④5．中华优秀传统文化在政治上主张为政以德，民为邦本，任人唯贤，天下为公；文化上主张和而不同，殊途同归，因俗而治；生态上主张天人一体，回归自然，崇尚自然；外交上主张协和万邦，讲信修睦，礼尚往来。
高中政治必修3《文化生活》第一单元习题
高中政治必修3《文化生活》第一单元习题二、预习纲要和问题导学第一课文化与社会1、从社会发展看文化文化现象无时不在，文化环境无处不有，不同地区的人们文化生活各具特色。
2、什么是文化？文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品；是人类社会特有的现象；每个人所具有的文化素养，不是天生的；文化现象实质上是一种精神现象。
3、文化的特征是什么？文化是一种精神现象；文化是一种社会现象；文化是人们的一种素养。
4、个人文化素养获得的途径：不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。
5、文化的力量文化是一种社会精神力量，能够转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
6、文化与经济、政治的关系①在经济的基础上，相互影响：经济政治决定文化，文化反作用于经济政治；不同的文化对经济政治的影响不同，对社会发展的作用也不同②在时代发展的进程中，相互交融：文化与经济相互交融的表现：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要；文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
文化与政治相互交融的表现：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；随着世界多极化的发展，一些国家借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观点，企图削弱和取代别国的民族文化。
7、文化在综合国力竞争中的作用文化在综合国力竞争中的作用越来越突出，文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。
8、发展中国家在文化发展上面临严峻的挑战我国必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证，不竭的精神动力和强大的精神支持。
第二课 文化对人的影响1、文化影响面面观文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动文化影响人们的交往行为和交往方式文化影响人们的实践活动，认识活动和思维方式。
高中政治第四单元第八课第一框色彩斑斓的文化生活训练(含解析)新人教版必修3
第一框色彩斑斓的文化生活课时过关·能力提升基础巩固1.网络、影视、报纸等使我们的文化生活日益丰富多彩,给我们带来各种各样的资讯,真正实现了足不出户,就可以享受文化产品。
我们文化生活日益丰富多彩的根本原因是( )A.现代科学技术的发展B.现代传媒种类越来越多C.当代文化生活色彩斑斓D.文化市场与大众传媒的迅速发展答案:A2.某消炎药的广告词——“快治人口”;某热水器的广告词——“随心所浴”;某镇咳药的广告词——“咳不容缓”;某摩托车的广告词——“骑乐无穷”。
当前广告词滥用成语现象严重,原因是( )A.现代科学技术的发展B.文化市场的自发性和传媒的商业性C.社会主义市场经济的快速发展D.出现了专门从事文化产品制作的群体答案:B解析:广告词滥用成语,反映了企业借成语谐音推介本企业产品的现象,这是企业自发追逐经济利益的结果,故答案选B项。
3.当前人们精神文化需求的特点是( )A.潜移默化、深远持久B.独树一帜、独领风骚C.多层次、多样化、多方面D.源远流长、博大精深答案:C4.满足人民精神文化需求应当( )①倡导面向广大人民,反映人民的利益和呼声的文化②创作先进的、健康有益的文化作品③迎合市场需要,发展各种形式的文化④坚持提供流行的、时尚的文化A.①②B.①④C.③④D.②③答案:A5.中国名人故里争夺战屡屡上演,从老子到赵云、李白再到曹雪芹,接连不断,山寨故里愈演愈烈,不能不让人感到忧心。
对此,下列认识正确的是( )①文化发展需要加强管理,进行正确引导②文化生活有喜有忧③故里之争本质是文化之争④打名人牌、建文化城要贴近实际A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④答案:C解析:本题为三三组合式选择题,可用排除法处理。
名人故里之争本质是经济利益之争,③表述错误,排除含③的选项,C项为正确答案。
6.改革开放以来,我国文艺创作产生了大量脍炙人口的优秀作品。
同时,也存在着数量多质量差的现象,存在着抄袭模仿、千篇一律等问题。
高中政治文化生活大题
第一单元文化与生活一、文化的作用;⒈文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响;这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中;⒉文化与经济、政治的关系⑴相互影响①经济是基础,政治是经济的集中表现;文化是经济、政治的反映,一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响;⑵相互交融⒊文化与综合国力：①文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力的重要因素；文化已经成为国家核心竞争力的重要因素；②对于发展中国家,文化是综合国力竞争中维护国家利益与安全的重要精神武器;⒋文化对人的影响⑴来源：既来自于特定的文化环境,又来自于各种形式的文化活动;⑵表现：①文化影响人们的交往行为和交往方式;②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式;⑶特点：①潜移默化②深远持久;⑷优秀文化塑造人生：①优秀文化能丰富人的精神世界;②优秀文化能增强人的精神力量;③优秀文化能促进人的全面发展;第二单元文化传承与创新一、尊重文化多样性⒈原因：⑴文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力;⑵尊重文化多样性的意义：①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基;②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求;⑶各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩;只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机和活力;⒉要求：⑴对待文化多样性的正确态度：既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化;相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步;⑵尊重文化多样性的原则：必须遵循各国文化一律平等的原则;在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平共处,共同促进世界文化的繁荣;⑶首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化;二、加强文化交流与传播⒈原因：⑴文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力;⑵文化多样性是文化创新的重要基础;⑶中华文化向外传播,为促进中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献；外域文化传入中国,促进了中华文化的发展和进步;⒉措施：⑴我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果；又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力;⑵利用商业贸易、人口迁徙、教育等途径,发挥大众传媒的作用,大力推动文化的传播与交流;⑶面向世界,博采众长;坚持以我为主,为我所用;⑷尊重文化多样性;⑸坚持正确的方向,把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系;既要反对“守旧主义” 和“封闭主义”,又要克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”错误倾向;三、如何认识传统文化⒈特点：⑴具有相对稳定性;传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变;⑵具有鲜明的民族性;传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带;⑶具有继承性;⒉影响与作用：传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用;反之,如果一成不变,传统文化也会阻碍社会进步、妨碍人的发展,起消极作用;⒊正确对待传统文化⑴正确的态度是：取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用,推陈出新,革故鼎新;⑵传统文化要在继承的基础上发展,在发展的过程中继承;⑶坚持正确的方向,把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系;既要反对“守旧主义”和“封闭主义”,又要克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”错误倾向;四、如何对待外来文化⒈具有文化多样性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化;必须遵循各国文化一律平等的原则;在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平共处,共同促进世界文化的繁荣;⒉既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果；又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力;⒊面向世界,博采众长;坚持以我为主,为我所用;⒋坚持正确的方向,把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系;既要反对“守旧主义” 和“封闭主义”,又要克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”错误倾向;五、全面把握文化创新的原因和措施⒈原因：⑴必要性：文化发展的实质,就在于创新;文化创新是在社会实践发展的必然要求;⑵意义：创新是文化富有生机与活力的重要保证;①文化创新可推动社会实践的发展;推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准;②文化创新能够促进民族文化的繁荣;文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证;⒉措施：⑴立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径;⑵继承传统、推陈出新;⑶面向世界,博采众长;要以我为主,为我所用;⑷坚持正确的方向,把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系;既要反对“守旧主义” 和“封闭主义”,又要克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”错误倾向;⑸人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体;文化创新要着眼于人民群众的文化需求,发挥广大人民群众在文化创新中的主体作用;⑹推进文化体制、机制、内容形式和传播手段等创新,促进文化的全面繁荣;六、文化创新与社会实践的辩证关系⒈社会实践决定文化创新;⑴社会实践是文化创新的根本途径；是文化创新的源泉和动力;⑵社会实践是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准;⒉文化创新对社会实践具有反作用;文化创新可以推动社会实践的发展;文化源于社会实践,又引导和制约着社会实践的发展;第三单元中华文化与民族精神一、全面理解中华文化的特征：⒈源远流长;中华文化薪火相传、一脉相承,主要见证于汉字与史书典籍;⒉博大精深;①独特性：独树一帜、独领风骚;②区域性：一方水土、一方文化;③民族性:中华之瑰宝、民族之骄傲;⒊包容性;即求同存异和兼收并蓄;“求同存异”是指能与其他民族文化和谐相处；“兼收并蓄”是指能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分;二、弘扬和培育民族精神㈠原因：⒈文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响;这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中;⒉⑴重要性：中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂;中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族的价值追求,是中华民族永远的精神火炬;⑵必要性：①是提高全民族综合素质的必然要求;②是不断增强我国国际竞争力的要求;③是坚持社会主义道路的需要;⑶意义：大力弘扬和培育民族精神,就是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本;㈡措施：①最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系“主心骨”的作用;②必须继承和发扬中华民族的优良传统;③必须正确对待外来思想文化的影响;④必须与弘扬时代精神相结合;⑤必须立足于中国特色社会主义伟大实践；发挥人民群众的主体作用;第四单元发展中国特色社会主义文化一、全面把握中国特色社会主义文化⒈是什么：以马克思主义为指导,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化;⒉为什么：⑴文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响;这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中;⑵文化与经济、政治相互影响、相互交融;一定的文化又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响;⑶文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力的重要因素；对于发展中国家,文化是综合国力竞争中维护国家利益与安全的重要精神武器;推动社会主义文化大发展大繁荣,有利于激发全民族文化创造活力,增强文化软实力;⑷文化对人的影响既来自于特定的文化环境,又来自于各种形式的文化活动;优秀文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展;⑸社会主义社会是全面发展、全面进步的社会,是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会;在当代中国,发展先进文化就是建设社会主义精神文明,走中国特色社会主义文化道路,必须努力建设社会主义精神文明;⑹有助于满足人民群众日益增长的精神文化需求,维护人民群众的基本文化权益;⑺推动社会主义文化大发展大繁荣,关系实现全面建成小康社会奋斗目标,关系坚持和发展中国特色社会主义,关系实现中华民族的伟大复兴;⒊怎么做：⑴坚持先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位;⑵要大力加强社会主义核心价值体系建设;⑶要立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,不断创新,以满足人民群众日益增长的精神文化需求,丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量;⑷要充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性;发展中国特色社会主义文化,是全体人民的共同事业;⑸要深化文化体制改革,解放和发展文化生产力,推动文化事业全面繁荣,文化产业快速发展,不断增强文化整体实力和竞争力;⑹加强科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标;⑺加强社会主义精神文明建设,开展精神文明创建活动;加强社会主义思想道德建设,全面提高公民素质,树立社会主义荣辱观;⑻走中国特色社会主义文化发展道路,关键是增强全民族文化创造活力,需要树立高度的文化自觉和文化自信,最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作;二、全面理解教育在文化生活中的作用⒈文化与经济相互影响、相互交融;教育的发展能够为经济建设提供正确的方向保证,不竭的精神动力和强大的智力支持;⒉教育是文化交流传播的重要途径;人们通过学习各种文化课程,能够获得不同的文化知识；各国之间互派留学生和访问学者,是一种更为直接的文化传播方式;⒊教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造等特定功能,在人的教化和培育上始终扮演着重要的角色;⒋推动教育信息化和构建终身教育体系是建设“学习型社会”的内在要求;建设更加完善的现代教育体系是建设“学习型社会”的题中之义;⒌教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用；教育是民族振兴和社会进步的基石;⒍教育能够提高人们的科学文化修养和思想道德修养,促进人的全面发展;三、系统把握科技的重要性;⒈文化与经济相互交融;科学技术在经济发展中的作用越来越重要;⒉大众传媒依托现代信息技术,能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段;⒊科学技术的进步,是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素;①科学技术中每一项重大发现和发明都推动了人类社会经济、文化的发展；②当代信息技术的运用,使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革,极大地促进了文化传播、继承与发展;⒋现代信息技术飞速发展,为教育和学习方式的改进提供了物质条件;建设“学习型社会”,是科技进步的必然要求,也意味着文化传承方式的创新;⒌科学技术：科学技术是一个民族文明程度的重要标志;⒍现代科学技术的发展,提供了强大的生产设备,多样化的文化载体,快捷的传播工具,使文化产品大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能,也给大众传媒的发展插上了飞翔的翅膀;⒎建设社会主义精神文明,必须大力发展科学技术;。
高中政治 《文化生活》考点剖析及复习对策课件 新人教版
“材料体现了什么道理”与“材料是怎样体现 有关道理的”，两种问题的回答要求不同。 前者是从个别到一般，后者是从一般到个别。 “材料体现了什么道理”所给材料如果只体 现单一角度道理，回答时把道理说出来就行 了。需要特别指出的是，针对多角度的复杂 材料问“体现了什么道理”，通常要求在回 答所体现的有关道理时也要结合对应的材料 作简要说明。“材料是怎样体现有关道理的” 要求一定要把材料所体现的有关道理与相应 材料结合起来回答，而不能离开材料简单罗 列道理。
碍社会的发展
在经济发展中，科学技术的 随着民主和法制建设的发
相 作用越来越重要。为推动经 展，人们为了参与政治生
互 济建设，发展教育事业、培 活，需要更高的文化素
交 养各种高素质人才、提高劳 养。随着世界多极化的发
融 动者素质越来越重要。文化 展，使世界范围内反对文
生产力在现代经济的总体格 化霸权主义的斗争，成为
2010年参考试卷
41. ⑴结合材料一,运用 参考试卷对当年高考的相 《文化生活》的有关知识，关内容有一定的借鉴作用， 说明A企业注重企业文化 有一定的相似度；但不能 建设为什么能产生积极的 机械地看待。
“体现说明型”体现型的设问有“体现了什么道理”、 “说明了什么道理”、“对….加以分析说明”“怎样 体现”、“如何体现”等
实践
(一)文化生活
考点一 文化与社会
1.文化的内涵与特点
内涵(略)
特点:⑴从文化与人类社会的关系看,文化是人类社会特有的现象。⑵从文 化与人们个体的关系看,个人所具有的文化素养,不是与生俱来的,是人们社 会实践的产物。⑶从物质与精神的关系来看,文化现象实质上是精神现象, 但精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
文化影响人的特点：“潜移默化”强调的是文化对人的影响的无形 性和非强制性；“深远持久”强调的是文化对人的影响的持续性和稳 定性。前者强调影响的方式，后者强调影响的久暂。
高中政治(人教版)必修3高二《文化生活》传统文化的继承
（1）传 统 习 俗 (传统文化的基本形式之一) 中 华 民 族 的 四 大 传 统 节 日
春节
春节，是农历正月初一，又 叫阴历年，俗称“过年”。这是 我国民间最隆重、最热闹的一个 传统节日。节日的热烈气氛不仅 洋溢在各家各户，也充满各地的 大街小巷，一些地方的街市上还 有舞狮子，耍龙灯，演社火，游 花市，逛庙会等习俗。这期间花 灯满城，游人满街，热闹非凡， 盛况空前，直要闹到正月十五元 宵节过后，春节才算真正结束了。
• “中秋”一词，始见于西周《周礼》， 但作为节日，它出现于宋代。按照我 国传统历法，农历八月为秋季之中， 故曰“仲秋”，这里的“仲”即为居 中之意。八月十五，即居秋季之中， 又居“仲秋”之中，所以称为“中秋 节”或“仲秋节”。因为中秋节和月 亮有关，是日又要求合家团聚，故又 有月夕、秋节、八月节、八月会、追 月节、玩月节、女儿节、团圆节之称。 • 中秋节，它与元宵节、端午节并称三 大传统佳节。两汉时已具雏形，时在 立秋日。唐朝时出现观月、赏月、饮 酒对月等活动。北宋太宗年间，始定 八月十五日为中秋节。八月是作物收 获季节，庆丰收、贺团圆，“花好月 圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋 节全家团圆，月亮升起时，献月饼、 瓜果以祭月，这一习俗延续至今。
传统文化的继承
(国画、书法) (京剧)
(中医)
三大国粹
一、传统文化面面观
1、传统文化的含义
传统文化：是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中 的、具有相对稳定性的文化。
2、传统文化的继承
传统习俗 (传统文化的基本形式之一)
传统文 传统建筑 (展现传统文化的重要标志) 化继承 的表现 传统文艺 (传统文化的重要组成部分) 传统思想 (传统文化影响的重要体现)
元霄节
高中政治部编版必修四《文化》核心试题练习(共四道)(附参考答案)
高中政治必修四《文化》核心试题练习班级考号姓名总分1.精神家园一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成中华民族共同体的历史。
在历史演进中各民族形成了生死与共、命运与共的中华民族大家庭；在这里，茶马古道、河西走廊……成为民族团结融合之路；长江、黄河、瓷器、丝绸……成为引发强烈共鸣的中华文化符号和形象。
鸦片战争以后，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难。
面对劫难。
各族人民更加深刻地体会到中华各民族一荣俱荣、休戚相关。
中国共产党成立后，领导各族人民洗雪耻辱、扭转自身命运，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗，迎来了全体中华儿女踔厉奋发、共同创造美好生活的新时代。
习近平指出，“必须构筑中华民族共有精神家园”。
结合材料，运用文化传承与文化创新知识，阐述新时代我们应如何构筑中华民族共有精神家园。
2.文明滋养在漫长的历史进程中，从天下为公，天下大同的社会理想，到民为邦本、为政以德的治理思想；从厚德载物、明德弘道的精神追求，到讲信修睦、亲仁善邻的交往之道……中国式现代化一直被中华文明所滋养，与中国实际相符合，最终为中国人民所选择。
近代以来，中国共产党人用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明，找到了决定中国前途和命运的方向和道路。
进入新时代，中国共产党成功推进和拓展了中国式现代化、使古老的中华文明拥有了现代化力量，改变了中国人民的物质和精神生活，不断丰富和发展了人类文明新形态。
中国式现代化赋予中华文明以现代力量，中华文明赋予中国式现代化以深厚底蕴。
结合材料，运用文化传承与创新知识谈谈你对这句话的理解。
3.中国式现代化促进人类文明的整体进步人类只有肤色语言之别，文明只有姹紫嫣红之别，但绝无高低优劣之分。
“文明冲突论”认为，世界各种文明之间存在着很大差异，这种差异会导致不同民族和国家之间的冲突、敌视甚至战争。
中国式现代化破解“文明冲突论”,紧紧扎根中国土壤，立足中华文明发展逻辑，在顺应时代发展潮流的基础上，以辩证方式处理不同文明之间的关系，坚持以文明交流超越文明隔阂，以文明互鉴超越文明冲突，以文明共存超越文明优越，弘扬中华文明蕴含的全人类共同价值，为推动人类文明进步贡献了中国智慧。
高中政治必修三(文化生活)4.10.1加强思想道德建设-文档资料
4、社会主义荣辱观与公民基本道德规范的关系：
社会主义荣辱观反映了公民基本道德规范（特征）
我国公民的基本道德规范
社会主义荣辱观贯穿与社会生活
的各个领域，表现在社会风尚的
方方面面；既凝结着中华传统道 德的精华，又融入了当代中国的 时代精神；既有先进性的导向， 也有广泛性的要求（作用）
社会主义荣辱观的特征
这些道德格言有什么现实意义?
在社会主义市场经济条件下，树立社会主义荣辱观， 有必要继承和弘扬我国传统文化中的“荣辱观”
3、社会主义荣辱观与社会主义思想道德的关系
（1）社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中表现,是 社会主义核心价值体系的基础（地位）
(2)社会主义荣辱观全面表达了社会主义思想道德的要求 和特征.
2006年3月胡锦涛同志在参加全国政协十届四次会议 民盟、民进委员联自讨论时说，全面建设小康社会、加快 推进社会主义现代化，要求我们必须把发展社会主义先进 文化放到十分突出的位置，着眼于提高人的素质、促进人 的全面发展，加强思想道德建设，发展教育科学文化，培 育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。据 此答(1)一(2)题。 (1)建设当代中国先进文化，其核心和本质是 A．面向现代化、面向世界、面向未来 B．社会主义文化 C．以马克思主义为指导 D．民族性、科学性、大众性 (2)培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主 义公民，是发展先进文化的 A．指导思想 B．基本特征 C．目标 D．基础
观点四
极其错误。市场经济有其弊端， 诚信缺失，制售假冒伪 但不是必然导致人们思想道德 劣产品，欺骗欺诈是市 水平下降。一方面，物质文明 场经济的必然产物。搞 的发展为精神文明发展提供物 市场经济，必然导致人 质基础，另一方面，宏观调控 们的思想道德水平下降。 的合理利用会克服市场调节的 消极方面。
政治高中文化生活试题及答案
政治高中文化生活试题及答案高中政治文化生活是重点的学习内容，做做习题检测你掌握多少知识点了吧。
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政治高中文化生活试题(一)单项选择题1.我国进入文明时代的标志是( )A.秦的统一B.文字的发明C.春秋战国时期的百家争鸣D.撰写史书2006年9月23日，第一个以中国人名字命名的联合国大奖──孔子教育奖颁奖;9月26日，两岸孔子文化交流周活动开幕;9月28日，两岸共同祭孔仪式隆重举行。
据此，回答2～3题。
2.孔子的主要言行，经其弟子和再传弟子的收集整理，编成《论语》一书，这本书后来成为儒家学派的经典。
上述事例说明( )A.史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证B.中华文化博大精深C. 中华文化源远流长D.儒家思想和儒家文化是中华文化的缩影3.我们的目标是：把“孔子”这个国际品牌做大做强，进一步发掘和丰富孔子儒家文化博大精深的思想内涵，使之不断创新发展，以“和而不同”“兼容并蓄”的胸怀走向世界。
“和而不同”指的是( )A.能和其他民族的文化和谐相处B.能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分C.中华文化和其他民族文化虽不同，但应和谐相处D.中华文化和别的民族文化是互不联系的4.我国至今使用的许多民族乐器，如笛、琵琶、胡琴、腰鼓等，都是在汉代由各边疆民族地区陆续传入内地的;少数民族的音乐、舞蹈，很早就在祖国的艺术舞台上占有重要地位。
这表明( )A.中华文化“源远”才能“流长”B.中华文化独具特色C.不同区域的文化，显示出不同的特色D.各族人民都为中华文化的形成和发展作出了贡献马克思说：“火药、指南针、印刷术──这是预告资产阶级社会到来的三大发明。
”鲁迅说：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它造爆竹敬神;外国用罗盘针航海，中国却用它看风水。
”据此，回答5～6题。
5.下列对马克思评论的理解，正确的一项是( )A.三大发明的传播，加速了资产阶级社会的到来B.三大发明标志着资产阶级社会的到来C.火药、指南针、印刷术是资产阶级发明的D.三大发明对封建社会不起作用6.鲁迅的话对贯彻科教兴国战略的启示有( )①推进科技创新，重视科技发明②充分发挥科技进步对社会发展的作用③弘扬科学精神，破除封建迷信④加大科技投入，推动科技进步A.①②③④B.①③④C.②③D.①②④7.“克勤于邦，克俭于家”、勇者不惧、精卫填海以及与时俱进的创新精神、艰苦奋斗的创业精神，都是中华民族千百年来文化的积淀、精神的传承，真实地再现了中华民族精神中的( )①勤劳勇敢②团结统一③自强不息④爱好和平A.①②B.①④C.②③D.①③发展中国特色的社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。
高中政治中华文化与民族精神高考真题及解析
高中政治中华文化与民族精神高考真题及解析一、判断题1.（2020年1月）“天时不如地利,地利不如人和”,孟子这一名言强调的是奋斗精神。
2.（2019年4月）“嫦娥”“北斗”等重大科技成果的涌现体现了中华民族伟大的创造精神。
3.（2019年6月）发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题4.（2018年11月）中华文化源远流长、博大精深，其原因就在于它所特有的包容性。
5.（2018年4月）坚定信念、百折不挠，是“红船精神”的内涵之一，它体现了自强不息的民族精神。
6.（2017年11月）汉字的发明，标志着人类进入文明时代，使人类文明得以传承。
7.（2017年4月）文化包容性是指在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。
8.（2016年4月）“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，这一名句蕴含着中华民族精神的核心。
二、选择题9.（2020年7月）面对新冠疫情,广大医务人员为拯救生命不怕牺牲、逆行而上;科技工作者为研发疫苗夜以继日攻坚克难;武汉人民为顾全大局不畏疫魔、坚守封城；全国人民为战胜疫情团结一心、守望相助。
这体现了①历久弥新的中华民族精神②中华文化的源远流长和博大精深③中国人民对自身文化生命力的坚定信念④中国人民千百年来形成的对祖国的最深厚感情A.①②B.②③C.①④D.③④10.（2020年1月）发源于我国华东地区的吴越文化是典型的水乡文化,而发源于西南地区的滇黔文化具有边陲山寨文化特征。
这主要体现了A. 区域文化,各具特色B. 异域文化,精彩纷呈C. 中华文化,一脉相承D. 中华文化,独树一帜11.（2019年6月）“墨子号”量子卫星飞向太空、“复兴号”高铁列车风驰电掣、“嫦娥四号”探测器传回世界上第一张月球背面影像图,这些重大科技成果直接体现了中国人民的A. 伟大创造精神B. 伟大奋斗精神C. 伟大团结精神D. 伟大梦想精神12.（2019年1月）《春秋》《战国策》《史记》《资治通鉴》-.-这些史书,记载了大量的史实，积累了丰富的史料。
高中政治必修三文化生活 大题必背
文化生活答题必背第一课文化与社会（从社会角度讲文化的作用）(1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
(2)文化与经济、政治相互影响。
文化由经济、政治决定，对经济、政治有反作用，先进的、健康的文化对社会发展起促进作用，落后的、腐朽的文化对社会发展起阻碍作用。
(3)文化与经济相互交融、文化与政治相互交融。
(4)文化是综合国力竞争的重要因素，逐渐成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。
在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
（5）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
（6）发展优秀文化与文化：有利于繁荣文化市场；发展社会主义大众文化；建设社会主义精神文明。
第二课对人的影响（从个人角度讲文化的作用）(1)文化对人的影响，来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。
(2)文化影响人们的交往行为和交往方式；影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
(3)文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。
(4)优秀文化塑造人生，优秀文化丰富人的精神世界，优秀文化增强人的精神力量，优秀文化促进人的全面发展。
(1)文化作为一种社会精神力量, 能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量, 对社会发展产生深刻的影响。
(3)文化与经济、政治相互影响。
文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响。
先进的、健康的文化会促进社会的发展, 落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
(4)(3)文化与经济、政治相互交融。
(4)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑, 越来越成为练合国力竞争的重要因素。
(5)文化影响人们的交往行为和交往方式, 影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
(6)文化塑造人生, 优秀文化能丰富人的精神世界, 增强人的精神力量, 促进人的全面发展。
(7)文化作为一种精神力量, 对个人成长产生深刻影响。
高中政治《文化生活》第一单元测试题
高中政治《文化生活》第一单元测试题（本张试卷分值为100分，考试时间90分钟）一．单项选择题（下列各题四个备选答案中只有一个是最符合题意的，请选出正确答案。
每题2分，共50分）1、每当中华民族处于重大困难的当头，中华文化的力量就会突显出来。
在外寇入侵时中华民族就会团结一致，用血肉筑起新的长城。
在遭受巨大洪涝灾害或“非典”时，中华民族就会“万众一心，众志成城”，并最终夺取胜利。
这表明（）A、文化是人所创造的B、文化是社会实践的产物C、文化力量决定综合国力D、文化力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。
2、关于文化，下列观点正确的是（）①文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品②文化的表现形式多种多样③文化包括具有意识形态性质的部分和非意识形态性质的部分④纯自然的东西也是文化A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④3、我国的象形文字告诉我们（）A、文化是自然产生的B、文化是人类社会实践的产物C、文化具有意识形态的性质D、文化就是指语言、文字4、“石头上刻着名人名言，石头是物质的，但它表现的是精神的内容。
”对这句话的理解，下列说法正确的是：（）A、人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体B、文化就是人类创造的产品C、文化就是刻在石头上的名人名言D、物质活动和精神活动是分开的，两者互不影响5、20世纪的社会发展现实已经向我们展示：光有科学技术的发展和经济的增长而无良好的社会环境和人的精神境界，只会导致社会发展的失衡，导致精神疾病和道德危机，甚至伴随吸毒、色情、性病泛滥等。
所以说，“文化战略就是人类的生存战略，”对这段话理解正确的是（）A、失去文化的建设，人类必然走向灭亡B、文化的发展有利于促进人类社会的协调发展和可持续发展C、文化决定人类的生存和发展D、对人类社会而言，文化与经济同等重要6、近几年，世界各地出现的“汉语热”折射出中国经济持续增长的巨大潜力。
高中思想政治必修三《文化生活》第一二单元高考题归类
文化与生活第一课文化与社会考点一文化的内涵与特点命题点文化的特点训练1. （2013·海南卷）我国西南地区的悬棺文化散发着谜一般的魅力。
考古人员在四川珙县发现371幅历经风雨的悬棺岩画。
画面中的钓鱼狩猎、骑马竞技、舞蹈杂耍、舞刀弄剑等场景依稀可辨，让现代绘画艺术家惊叹不已。
该考古发现佐证了：（）①精神文化越古老越接近社会生活的本质②精神文化总是人们社会实践的产物③精神文化的价值不因时代变迁而改变④精神文化的展示离不开一定的物质载体A.①②B.①③C.②④D.③④1. C 【解析】悬棺岩画的内容是人们的社会实践，说明精神文化是人们实践的产物，②正确；悬棺文化通过悬棺岩画表现出来，说明精神文化的展示离不开一定的物质载体，④正确；①③本身说法错误，且不符合材料主旨。
该题选C。
训练2．（2013·天津卷）茶文化在我国有悠久的历史。
“东方美人”是台湾苗粟出产的一种名茶，它由当地客家人种植，是被小绿叶蝉咬过的乌龙茶叶。
很久以前，英国女王偶然品尝到此茶，将悬在茶杯里的茶叶赞叹为“正在跳舞的东方美女”，茶名由此而得，这种茶的曼妙之处还在于可用冰水浸泡，透过冰滴壶，一滴滴冰水滤过茶叶，茶汤香气馥郁，色若琥珀。
这表明（）A.文化对社会有重要影响B.人们在实践中创造并享用文化C.文化能够增强人得精神力量D.人们的实践受到文化潜移默化的影响2. B【解析】本题考查学生获取和解读信息的能力及运用知识的能力，难度中等，材料中关于“东方美人”茶的种植过程及用途的阐述，表明人们在实践中创造文化，英国女王品茶时的赞叹及喝茶时所获得香气馥郁、色若琥珀的感受，表明人们在享用文化，B 项正确；C项说法片面化，不选；A、D 表述正确但与材料无关，不选。
故答案选B。
训练3．（2013·江苏卷）某著名大学校长认为，一所大学所能给予学生最宝贵的东西是心灵。
精神家园里没有了心灵，人就不可能去思考自己生命的意义和价值,也就不可能对他人、对社会有真正的情感和责任。
高中思想政治必修四《文化生活》综合试题
思想政治《文化生活》模块高考真题训练第一部分：主观题（2*25=50分）1.（2011北京卷）文化重建是汶川地震灾区恢复重建的重要内容，三年来，当地政府积极修复都江堰建筑群等一批文化遗产，重视培养羌绣、羌笛演奏等传统艺术的新传人，鼓励编排《羌魂》等原生态歌舞作品，灾后恢复重建之所以重视继承传统文化是因为①传统文化是民族精神的结晶②传统文化是文化创新的源泉③没有文化的继承，就没有文化的积累④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④2.（2011山东卷）2011年，国家旅游局推出“中华文化游”主题旅游年活动，主要围绕中国的传统文化和多元民族文化，将中国的旅游资源推向世界。
这一活动有利于①扩大中华文化的国际影响力②丰富中国传统文化基本内涵③增强民族文化的多元性特征④促进中外文化的交流与借鉴A.①②B.①④C.②③D.③④3.（2011江苏卷）历史上。
东北流行二人转，南方流行越剧，有的地方还流行一些颇具地方特色的剧种，如南京的白局，扬州的扬剧等。
现在南剧北唱、北戏南演、文化市场异彩纷呈。
戏曲文化的发展现状说明，各地区文化①相互交流，相互吸收②求同存异，时尚流行③市场调节，繁荣兴盛④各具特色，渐趋融合A. ①②③B.①②④C. ①③④D.②③④4.（2011广东卷）在“文化创新的源泉和动力”主题探讨会中，某同学以“深圳30年的奋斗历程创造出‘开拓创新、诚实守法、务实高效、团结奉献’的‘深圳精神’，将激励深圳人再创辉煌‘的事例来说明主题：以下判断正确的是①事例中体现在社会实践中创造特有文化的部分，切合主题②事例中反应文化创新推动社会实践发展的部分，切合主题③事例中反应社会实践为文化创新提供资源和条件的部分，切合主题④事例没有体现社会实践的变化推动文化创新，不切合主题A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④5.（2011安徽卷）为纪念中国共产党建党90周年，全国各地纷纷开展了一系列活动，如举办“双百”人物中的共产党员先进事迹图片展、学党史、唱红歌等，宣传和学习优秀共产党员坚守理想、无私奉献的崇高精神，开展这些纪念活动有助于①维护人民的基本文化权益②发挥文化在现代化建设中的主导性作用③提高我们的思想道德素质④坚持中国特色社会主义文化的前进方向A.①②B.①④C.②③D.③④6.（2011天津卷）最近，河北农业大学一群毕业生默默帮助病逝同学李宝元父母的事迹被广为传颂。
高中政治必修三《文化生活》典型案例分析
沾益县第三中学高中政治《文化生活》模块主观题课堂检测（原创：高二年级备课组满分：100分时间：45分钟）1、小英认为：文化创新的源泉来自于创作者的灵感。
小红则认为：文化创新的源泉取决于创作者的聪明才智。
上述两位同学的观点对吗？你认为文化创新的源泉是什么，谈谈你的认识。
（12分）答：①上述两位同学的观点都不对。
②文化发展的实质在于文化的创新，文化创新离不开创作者的灵感和聪明才智，但创作者的灵感和智慧不是决定性因素，文化创新的源泉和动力是立足于社会实践，离开社会实践，文化创新将是无源之水、无本之木，实践才是文化创新的根本途径和源泉。
③同时，人民群众是社会实践的主题，是历史的创造者，也是文化创新的主题，广大文艺创作者必须扎根于人民群众的伟大实践中去，才能创造出反映人民群众利益和呼声的大众文化，从而更好地服务于经济社会发展的需要。
④总之，上述观点对文化创新的认识是不科学的。
2、材料：曲靖第七届珠江源美食文化节暨沾益万寿菊赏花会自2011年7月16日开幕以来，备受广大游客青睐。
据不完全统计，截至目前，本次美食文化节共接待国内外游客25万余人，实现旅游综合收入1.16亿元。
把美食文化节和现代农业观光结合起来，是曲靖第七届珠江源美食文化节暨沾益万寿菊赏花会最大的亮点之一。
7月中旬，正值沾益22万亩万寿菊盛开，沾益敏锐抓住时机，摒弃往年分而办节的做法，把两节合二为一，即节省了办结经费，又扩大了影响力。
联系所学《文化生活》的相关内容，分析举办曲靖第七届珠江源美食文化节的理论根据有哪些？（16分）答：①经济是基础，经济决定文化。
近年来，曲靖市尤其是沾益县经济保持强劲的发展势头，为文化的发展和繁荣奠定了坚实的基础。
②文化对经济具有反作用，给经济以重大影响。
我市举办珠江源美食文化节系列活动，促进文化大发展大繁荣，能够为经济建设提供方向保证、精神动力和智力支持，更好地满足广大人民群众日益增长的精神文化需求。
③文化与经济相互交融。
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高中政治《文化生活》试题一、单项选择题（每小题2分共60分）1、下列是2011年10月的重大新闻报道，其中属于文化现象的是（）①国家主席胡锦涛在北京12日会见俄罗斯总理普京②6日苹果前CEO乔布斯去世，当日苹果股价下跌5%。
③13日广东佛山小悦悦相继被两车碾压，18名路人路过但都视而不见④11日中国男足国家队在2014巴西世界杯亚洲区预选赛中 0-1不敌10人伊拉克队，出线告急A.①③B.②③④C. ②③D.③④2、京剧是中华民族文化的瑰宝，经历数代艺术家千锤百炼。
虽然当今舞台上可运用的高科技手段层出不穷，但京剧还得从传统的韵味上下工夫。
材料主要强调 ( )A．文艺----民族精神的火炬 B继承----文化创新的根基C创新----文化发展的实质 D传统----文化永续的源泉3、馄沌---是大家普遍的叫法。
云贵川一带称之为抄手，广东香港一带称之为云吞，江西有称之为清汤，福建人又称之为扁食燕，等等。
各地对馄沌称呼的差异反应了( )A我国各地文化都是同根同源 B各地文化具有区域性的特征C中华民族有厚重的文化底蕴 D汉字是中华文明的重要标志4．世界范围内反对文化霸权主义的斗争，已成为当代国际政治斗争的重要内容，说明( )A．文化与经济相互影响 B．文化与政治相互影响C．文化与经济相互交融 D．文化与政治相互交融5．下列属于人类社会特有的现象的是（）①语言②文字③艺术④自然科学⑤河流⑥价值观A．①②③④ B．①②③④⑤ C．①②③④⑥ D．①②③④⑤⑥6．短信文化的发展为移动通信企业带来了无限商机，使移动增值业务产业链各环节不断延伸，这说明（）A．经济决定文化 B．文化反映经济 C．文化决定经济 D．文化反作用于经济7、我们参观兵马俑，可以从中透视中国古代秦朝社会人们的精神世界和精神生活。
这说明（）A、精神的东西与物质的东西没有关系B、精神的东西就是物质的东西C、精神产品离不开物质载体D、物质活动离不开精神活动8、正是日本“右倾化”的文化恶化了中日关系，并最终会对中日两国的经济合作造成严重影响。
这说明（）A、中日两国文化存在着根本冲突B、中日两国文化的差异决定两国政治分歧不可调和C、文化对政治、经济具有重大影响D、文化对政治、经济具有决定作用9．学习型社会的核心内涵是（）①全民学习②活到老学到老③终身学习④把学习作为人的第一需要A.①②B.②③C.①③D. ①④10．中华民族传统文化艺术是瑰宝、是黄金，但是，光继承，不改革创新，它将永远是旧市场上的古玩。
如能在新的历史时空，与时俱进，展翼雄飞，是令人神往的。
这段话主要说明（）A．没有文化的继承，就没有文化的积累 B．继承是发展的必要前提C．文化的发展与创新就是要完全抛弃传统文化 D．对于传统文化要不断推陈出新、革故鼎新11．近年来，世界各地出现的“汉语热”，折射出中国经济持续增长的巨大潜力，这个观点肯定了（）A．文化包括语言、文字等非意识形态B．经济发展是文化发展的基础，一定的文化是由一定的经济决定的C．精神产品离不开物质载体 D．文化的力量成为综合国力的重要标志12．“大力发扬中华文化的优秀传统，大力弘扬中华民族的伟大精神，使中华民族的优秀文化成为新的历史条件下鼓舞我国各族人民不断前进的精神力量。
”这句话所体现的道理是（）A．中华文化源远流长 B．文化是一种强大的社会力量C．文化作为一种精神力量在现代化建设中发挥着巨大的作用D．弘扬和培育民族精神可以提高全民族的综合素质13．目前我国的文化产业增加值仅占GDP的0.38%，与发达国家水平相差悬殊。
这告诉我们（）A．文化是综合国力竞争中维护自身经济安全必不可少的精神武器B．为实现中华民族的伟大复兴，必须提升我国的文化竞争力C．在科技和经济全球化趋势的直接推动下，世界各国文化产业迅速发展D．抵御文化渗透、维护我国文化安全显得日益紧迫14.关于文化继承与文化发展的关系,说法正确的是（）①发展是继承的必然要求②继承是发展的必要前提③在发展的过程中继承④发展是继承的必要前提A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④15. 礼仪是交往的产物，语法是说话的产物，逻辑是思考的产物。
人们长期形成的做事情的方式和规范，无非是人类社会生活的总结。
这主要表明（）A.文化具有非常丰富的形式B.文化实质上是一种精神力量C.文化是人们社会实践的产物D.文化现象无时不在、无处不在16.刘谦表演的魔术受到热捧。
这表明在当今社会，若仍然依靠在刀刃上表演惊险的绝技来生活，显然不值得提倡；而魔术等传统艺术很受公众欢迎，是要及时挽救的。
这启示我们对待传统文化要（）A.以我为主，为我所用B.面向世界，博采众长C.取其精华，去其糟粕D.全盘否定，全部抛弃17.我国东汉时期伟大的天文学家张衡说过：“君子不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不厚，而耻智之不博。
”这句古训告诉我们（）A.要勇于直面生活中的道德冲突B.要自觉接受先进文化的陶冶C.要坚定中国特色社会主义共同理想D.要加强科学文化修养和思想道德修养18.中华文化之所以能一脉相传，源远流长，是由于中华文化（）①能与其他民族的文化和睦相处②能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分③能在社会实践的基础上与时俱进④来源于实践A．①② B．①②④ C．①②③ D．①②③④19.“诗言志”。
人们常以“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”自勉。
这表明（）A．传统文化是现代思想的主要源头 B．传统文化仍有现实意义C．传统文化能增强人的精神力量 D．传统文化是民族生存的基础20、在“中医现代化”的口号下，有人把摘除中医传统、简单模仿西医当成中医现代化的方向。
可是，失去了传统文化依托的中医，就会如同离开了土壤的大树，只有枯萎和死亡。
这表明发展中医（）A．需要中西文化之间的交流、融合 B．要反对民族虚无主义和历史虚无主义C．需要体现时代精神 D．要接受新文化和外来文化21、一个音符无法表达出优美的旋律，一种颜色难以描绘出多彩的画卷。
世界是一座丰富多彩的艺术殿堂，各民族人民创造的独特文化都是这座殿堂里的瑰宝。
这段话主要阐述了（）A．传统文化与当代文化的关系 B．世界文化与民族文化的关系C．本土文化与外来文化的关系 D．东方文化与西方文化的关系22、下列说法能够证明中华文化“源远流长,一脉相承”的是（）①发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存②今天的汉字是由甲骨文演变而来③北宋时的《资治通鉴》为后世所传播④我国各民族的文化丰富多彩A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④23、加强思想道德建设从改造主观世界的角度讲，必须（）①形成正确的世界观、人生观、价值观②真正划清唯物论和唯心论、科学与迷信的界限③要脚踏实地、不尚空谈、重在行动④划清社会主义思想与封建主义、资本主义腐朽思想的界限，划清文明与愚昧的界限A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④24、文化建设的中心环节是（）A．发展大众文化 B．加强思想道德建设 C．培育“四有”公民 D ．以马克思主义为指导思想25、网络的发展，生活节奏的加快，使现在的大部分读者喜欢有趣、通俗、流行的文化形式。
这启示我们（）①文化生产要贴近生活和实际②文化生产要讲究效益就必须通俗化、趣味化③大众文化应实现内容、手段、形式创新，让人民大众喜闻乐见④文化生产与创新应面向广大人民群众A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①③④26、在长期的生产劳动和社会中，广东人民创作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐，享誉中外。
这说明（）①人们在社会生活中获得和享用文化②人们在实践中创造和发展文化③文化就是人类的精神产品④人民群众需要健康有益的文化A.①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④27、人民群众在社会主义精神文明创建活动中，创造了丰富多彩的形式。
下列选项中体现了这种形式的是（）①各级党政机关开展创先争优活动②以“讲文明，树新风”为主题的创建文明城市、文明村镇、文明行业活动③打击非法走私、刑事犯罪、行贿受贿④希望工程、送温暖、手拉手、扶残助残等公益活动A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④28、在文化建设中，高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是坚持（）A.邓小平理论B. 中国特色社会主义理论体系C.“三个代表”重要思想D.科学发展观29、近几年，“要富口袋，先富脑袋”，已成为我国广大农民致富奔小康的共识。
“科教兴省”、“文化强市”已成为许多地方发展战略。
“富脑袋”主要是指（）A.提高物质文化生活水平B.解放思想、开拓创新C.培养科学的世界观、人生观、价值观D.提高思想道德修养和科学文化素质30、新中国成立60周年从《东方红》到《复兴之路》说明中国文化市场出现前所未有的斑斓色彩，这从根本上说是因为（）A.我国政府开放了文化市场B.社会主义市场经济的不断发展和完善C.文化市场和大众传媒的发展D.外国文化对我国文化的不断补充二、材料题（40分）31、材料一上海某校开展了以“通过世博看祖国”为主题的谈天说地活动，以激发学生的爱国热情，增强其历史使命感和责任感，引导学生把握人生道理、实践人生追求。
材料二上海世博会开园以来，每天都有大批游客到世博园参观，游客们可以尽情领略世博风情，不仅能欣赏各式各样的建筑，还可以感受到各国丰富多彩的文化。
游客们大开眼界，精神愉悦。
上述材料是如何体现文化对人的影响的？（12分）32、著名社会学家费孝通针对文化的多样性指出：要“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。
这一观点说明的是什么道理？（12分）33、胡锦涛同志在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年大会上的重要讲话中指出："在那场空前壮阔的伟大斗争中，中华民族进一步弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神，并表现出许多鲜明的特点。
伟大的民族精神，不仅成为激励中国人民团结一心、血战到底的坚实思想基础和强大精神支柱，而且在抗战的烽火中得到了新的丰富和升华。
这是伟大的抗日战争留给我们的最宝贵的精神财富，我们一定要结合新的时代条件大力继承和发扬。
" 结合文化生活的有关道理回答：（1）如何大力继承和弘扬民族精神？（8分）（2）为什么要大力继承和弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神？（8分）。