部编版小学一年级语文下册第4课《四个太阳》课课练(含课时作业、课后作业及答案)
最新部编版一年级语文下册《四个太阳》课后作业(带答案)
最新部编版一年级语文下册《四个太阳》课后作业(带答案)一、看谁写得既正确又规范。
bàn tiān míng yuèzhèng zài tóng xuéwèn hǎokěshìhòu lái huǒbǎgōng chǎng dōng xi二、我的书写最漂亮三、我会组词。
清(__________)主(__________)羊(__________)雨(__________)晴(__________)住(__________)样(__________)语(__________)四、选择正确的字填空。
请情晴1.今天,太阳高照,是个大(______)天。
2.放学的时候,小红低着头,看来心(______)不太好。
3.爸爸(______)了许多朋友来家里做客。
五、将题目和诗句用线连起来。
《所见》远看山有色歌声振林樾《小池》牧童骑黄牛处处闻啼鸟《画》草长莺飞二月天近听水无声《静夜思》小荷才露尖尖角低头思故乡《村居》举头望明月拂堤杨柳醉春烟《春晓》春眠不觉晓早有蜻蜓立上头六、根据课文内容回答问题。
《四个太阳》这篇短文表达了作者什么样的思想感情?___________________________________________七、读下面的小诗,完成练习。
小童话(节选)在云彩的南面,那遥远的地方,有一群树叶说:“我们想像花一样开放。
”有一群花朵说:“我们想像鸟一样飞翔。
”有一群孔雀说:“我们想像树一样成长。
”1.选一选:花朵的心愿是________。
(填序号:①像树一样成长②像鸟一样飞翔)2.读完这首小诗你有什么话想对树叶、花朵、孔雀说呢?请选择其中一种事物,说一说。
我想对_____________说:“___________________________”参考答案1、半天明月正在同学问好可是后来火把工厂东西2、太太太阳阳阳校校校金金金为为为因因因3、清白主人小羊雨水晴天住在样子语文4、晴情请5、6、表达了小作者纯洁、善良、美好的感情。
部编人教版一年级语文下册《四个太阳》课文练习及答案
部编人教版一年级语文下册《四个太阳》课文练习及答案一、读拼音写词语。
chún jiéɡuójiāqīnɡzǎo jūzhùshēnɡyīn (________)(________)(________)(________)(________)shēn tǐyǐjīnɡfēi chánɡbìnɡfánɡɡāo xìnɡ(________)(________)(________)(________)(________)二、照样子填词。
例:一(块)石头高(低)(可爱)的孩子一(_____)诗快(____)(______)的泉水一(_____)大鱼远(____)(______)的月亮三、比一比,再组词。
大(________)半(_______)山(_______)刀(________)天(________)来(_______)出(_______)力(________)四、根据《方位歌》,填写方位词。
(填序号)①东②西③南④北小红早晨起来,面向太阳。
图书馆在校园的(______)面,体育馆在校园的(______)面,教学楼在校园的(______)面,大门在校园的(______)面。
五、读一读,连一连。
小鱼儿甩着尾巴赶蝇子七星瓢虫捉空中的害虫老黄牛摇动尾巴拨水小燕子捉树干里的害虫小壁虎折断尾巴逃跑啄木鸟捉田里的害虫小燕子摆着尾巴掌握方向小青蛙捉棉花叶子上的害虫六、按课文《四个太阳》内容填空。
1._______的落叶_______的水果春天是个_______的季节2.《四个太阳》这篇课文里,“我”画了个_______的太阳,挂在夏天的天空。
_______的太阳送给_______,_______的太阳照亮冬天。
_______是个多彩的季节,所以要画个_______的太阳。
七、阅读短文。
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。
高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
一年级下册语文课时训练-类文阅读--4 四个太阳(人教部编版,含答案)
类文阅读-4 四个太阳爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩。
瞧,她把嘴巴鼓得圆圆的,朝(zhāo cháo)着身旁的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。
哈,她把那朵白云改为一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越高兴,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一块儿滚进大海中。
啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
1.选择括号中正确的读音,用“√”标出来。
2.短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。
3.太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了什么?在对应的事物后面的()里画“○”。
棉花()小白兔()荷花()七个小矮人()白雪公主()白浪花()4.你喜欢太阳娃娃吗?为什么?参考答案:1. cháo cháng2.4 23.小白兔(○)荷花(○)白雪公主(○)白浪花(○)4.示例:我觉得太阳娃娃很淘气,很好玩,我很喜欢她。
太阳是大家的从东山升起的太阳,到西山就要落下。
西边天上的朵朵白云,变成了红彤彤的晚霞。
她把金光洒向鲜花,她把小树往高处拔,她陪小朋友在田野玩耍,看她们扬起快乐的浪花。
太阳就要从西山落下,她要趁我们睡觉的时候,走向另一个国家,那里的朋友和鲜花,正在睡梦中等她。
1.从儿歌中找出相对的词语写在括号里。
东—()升—()2.照样子,写词语。
红彤彤3.读短文,填一填。
太阳把洒向鲜花,把往高处拔,陪在田野玩耍……4.大家都说“阳光比金子更宝贵”,你能说一说阳光的重要性吗?①②参考答案:1.西落2.示例:金灿灿绿油油白乎乎3.金光小树小朋友4.示例:小草有了阳光,会长得更绿更健康。
果树有了阳光,结的果实会更大更香甜。
一年级下册语文一课一练4 四个太阳(含答案)_人教部编版(2018)
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。
如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。
基础积累大巩固要练说,得练看。
看与说是统一的,看不准就难以说得好。
练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。
在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。
一、太阳火辣辣地烤着大地,请选择一顶合适的遮阳帽吧。
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。
这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。
道忙尝甜暖nuǎn tián dào máng cháng二、送标点小星星回家。
1.阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸()2.春天()春天的太阳该画什么颜色的呢()3. 祖国的大自然多美啊()三、重点段落品析。
我画了个太阳,挂在夏天的天空;我画了个,送给秋天;我画了个,送给冬天;我送给春天一个的太阳,因为春天是多彩的季节。
1.把短文补充完整。
2.请写出文中表示颜色的词语。
四、想一想,你会给四季的天空挂上什么颜色的太阳?请你涂一涂吧!春夏秋冬参考答案:一、道dào 忙máng 尝cháng 甜tián 暖nuǎn 二、 1.。
2021部编版一年级语文下册四个太阳课文练习题及答案
2021部编版一年级语文下册四个太阳课文练习题及答案一、我会拼一拼,写一写,还会把字写端正。
chǐzi zìjǐshuǐguǒxiàyǔshūběn lìzhèng cóng lái shítou二、我会抄(抄写下面词语,要写得干净、正确、漂亮哦!)和风细雨鸟语花香千门万户三、比一比,再组词。
台(_________)荷(_________)是(_________)青(_________)抬(_________)河(_________)事(_________)睛(_________)四、选一选,填一填。
A.急急忙忙 B.明明白白 C.安安静静 D.高高兴兴 E.干干净净(1)放学后,我们把教室打扫得(_____)。
(2)小红写完作业后最喜欢(_____)地读课外书。
(3)妈妈刚下班就(_____)地赶到学校来接我。
(4)我(_____)地把我得奖的消息告诉了妈妈。
(5)我把自己的想法(_____)地讲给大家听。
五、把出自同一首诗的两句用线连起来。
过江千尺浪无花只有寒返景入深林驱车登古原昼日驱牛归入竹万竿斜向晚意不适前溪风雨恶五月天山雪复照青苔上六、读句子,加标点1.春天的太阳该画什么颜色呢(____)2.我画了个红红的太阳(____)送给冬天(____)3.高山(____)田野(____)街道(____)校园(____)到处一片清凉(____)4.果园里(____)果子熟了(____)七、阅读短文,回答问题。
树医生一棵老树生病了,有些叶子黄了。
一个医生飞来,落在树上。
他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。
他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃掉。
他吃完虫子,张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了,老树的病让医生治好了,慢慢地长出了新叶子。
这个医生就是啄木鸟。
1.这篇短文共有(_____)个自然段,第二自然段共有(_____)句话。
2021年一年级语文下册《四个太阳》课时练习及答案
2021年一年级语文下册《四个太阳》课时练习及答案一、看拼音写汉字。
yíɡè(______)shànɡxià(______)èr shí(______)sān tiān(______)叶zi(______)yuèér(______)dōng xī(______)二、我会在括号里填上合适的词。
快乐地(__________)雪白的(___________)一(________)井自由地(__________)(___________)的太阳一(________)桥悄悄地(__________)(___________)的季节一(_______)红旗三、读一读,比一比,组词语。
天(_________)月(_________)自(_________)日(_________)大(_________)用(_________)白(_________)田(_________)四、读一读,选一选。
(填序号)①东②南③西④北(1)早上,太阳从_______方升起。
傍晚,太阳又从_______方落下。
(2)秋天到了,大雁_______飞;春天到了,大雁又飞回_______方。
五、选(xuǎn)一选,连(lián)一连。
六、照样子,写句子。
1.例:我多想去看看!我多想__________________!2.例:要是没有上课铃声就好了。
要是___________________。
3.例:我画了个红红的太阳,送给冬天。
我画了个________________,送给________________。
七、阅读短文。
四个太阳我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。
高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。
果园里,果子熟了。
金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳,送给冬天。
阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
新部编版小学一年级语文下册第1-4单元每课 课课练(含课时练习和课后作业)(附答案)
一、重点段落品析。
左边绿,右边红,左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。
1.请找出表示颜色的词语。
2.请问这个谜语的谜底是:。
二、猜一猜,画一画。
千条线,万条线,落到河里看不见。
谜底( )
课后作业
一、 。
相 动 万 怕 言
wàn xiāng pà yán dòng
二、 , 。
( ) ( )
第一课时课堂练习
一、读拼音,写词语。
hǎo chī zhǔ rén yǐ hòu
zhù fángjiāngshuǐ méi yǒu
二、轻松找朋友(连线)。
zhàn xí wàngcūn
忘 村 席 战
3、组词
井() ()主() ()
吃() ()面() ()
第二课时练习
一、课文整体梳理。
这是一篇传统革命题材的文章,课文最后在碑文“,”中得到升华。
1.我们的祖国,多么_____ ________。
2.读一读,连一连。
大兴安岭 长江两岸 海南岛上
鲜花盛开 雪花飞舞 柳枝发芽
第一课时答案
一、阴yīn阵zhèn夹jiā
二、前鼻韵母:见 万 全 半 后鼻韵母:王 方 长 上
三、春回大地 万物复苏 百花齐放 泉水叮咚
第二课时答案
一、1.chù chǔ 处理 2.花园里的花儿多么美丽。
三、上下结构:吴 官 李 半包围结构:周 赵 左右结构:钱 孙 张
四、示例:有王 石 陈 张 丁 陆 乔
五、章 章 立早章
部编版一年级语文下册识字3、《小青蛙》课课练
第一课时习题
一、我会读,我会连。
二、读一读,选一选。
晴 清 情 请 睛
2021年一年级语文下册四个太阳课时练习题及答案
2021年一年级语文下册四个太阳课时练习题及答案一、读拼音,写词语。
gǔjīn qiūliáng táo lǐxīyángxiāng wèi xìxiǎo niǎo yǔzhāo xiá二、我会一读,补全音节。
道d___ 暖n___ 颜y___ 忙m___ 甜t___ 辆li___ 匹p___ 架j___ 该___ āi 趣q___三、比一比,我会给生字宝宝组词。
入(______)方(_____)为(_____)国(______)开(_____)人(______)万(______)办(_____)园(______)井(_____)四、我会找座位。
1.池塘里有(__________)小鸭。
2.水田里有(__________)牛。
3.院子里有(__________)井。
4.文具盒里有(__________)尺子。
五、读一读,连一连。
站如风云对水秀行如弓花对桃红坐如钟山清对雨卧如松柳绿对树六、熟读课文《四个太阳》,文中春天、夏天、秋天、冬天的太阳分别是什么颜色的?_______________________七、阅读短文,回答问题。
树医生一棵老树生病了,有些叶子黄了。
一个医生飞来,落在树上。
他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。
他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃掉。
他吃完虫子,张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了,老树的病让医生治好了,慢慢地长出了新叶子。
这个医生就是啄木鸟。
1.这篇短文共有(_____)个自然段,第二自然段共有(_____)句话。
2.老树生病是因为( )A.叶子黄了B.树医生啄的C.生虫子了3.树医生的是____________________。
参考答案1、古今秋凉桃李夕阳香味细小鸟语朝霞2、ào uǎn án áng ián àng ǐ ià g ù3、出入方向为了中国开门大人一万办法花园水井4、一只一头一口一把5、6、分别是彩色的、绿绿的、金黄的、红红的7、1. 4 42.C3.啄木鸟。
人教部编版一年级下学期语文课文第一单元第4课《四个太阳》同步练习(含答案解析)
人教部编版一年级下学期语文课文第一单元第4课《四个太阳》同步练习姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、积累运用(共9题;共61分)1.我会写正确。
tài yáng yīn wèi qiū tiān jīn zi________ ________ ________ ________2.读一读,组成词语再填空。
(填序号)①温②甜③颜④忙⑤色⑥应⑦暖⑧香⑨该⑩急________、________、________、________、________________的水果 ________的阳光3.猜谜语道士腰中两颗钉,和尚脚下一块巾。
打一词语________4.填上合适的词语。
________的阳光________的荷叶________的太阳________的稻穗________的雪花________的落叶5.再读课文《四个太阳》,根据课文选一选:春天夏天秋天冬天________金黄的太阳________火红的太阳、________多彩的太阳________绿绿的太阳6.按课文《四个太阳》内容填空“我”画了个________的太阳,挂在夏天的天空,________的太阳送给________,________的太阳照亮冬天,________是个多彩的季节,所以要画个________的太阳。
7.按《四个太阳》原文填空。
①绿绿的太阳,挂在夏天的________,________、田野、街道、________,到处________。
②金黄的太阳,送给________,金黄的________忙着邀请小伙伴,请________尝尝________的________。
③________的太阳,照亮________。
________温暖着________冻僵的________和________。
8.根据课文内容回答问题。
《四个太阳》这篇短文表达了作者什么样的思想感情?9.根据课文《四个太阳》内容答题。
(新改)部编版一年级语文下册4四个太阳课时练及答案
4 四个太阳课时练
一、太阳火辣辣的烤着大地,请选择一顶合适的遮阳帽吧。
道忙尝甜暖
nuǎn tián dào máng cháng
二、送标点小星星回家。
!。
,
1.阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸()
2.春天()春天的太阳该画什么颜色的呢()
3.祖国的大自然多美啊()
三、重点段落品析。
我画了个太阳,挂在夏天的天空;我画了个,送给秋天;我画了个,送给冬天;我送给春天一个的太阳,因为春天是多彩的季节。
1.把短文补充完整。
2.请写出文中表示颜色的词语。
四、想一想,你会给四季的天空挂上什么颜色的太阳?请你涂一涂吧!
春夏秋冬
参考答案
一、道 dào 忙 máng 尝 cháng 甜 tián 暖 nuǎn
二、。
,?!
三、绿绿的金黄的红红的彩色绿绿的金黄的红红的彩色
四、略。
一年级语文下册《四个太阳》课后练习题(带答案)
一年级语文下册《四个太阳》课后练习题(带答案)一、看拼音,写词语bái yún māma lìzhèng shūběntóng xuézǎo shàng kāi xīn yǔyī二、填上合适的字。
一(_____)瓜地一(_____)雷声一(_____)柳树苹果又(_____)又(_____)黄瓜又(_____)又(_____)三、比一比,再组词。
白(______)后(______)巴(______)四(______)自(______)石(______)把(______)西(______)四、选择正确的词语填在括号里。
希望盼望(1)棉花姑娘生病了,她多么(______)有医生来给她治病啊!如果生命中没有了(______),就好像鸟儿没有了翅(chì)膀(bǎnɡ)。
常常非常(2)我(______)帮妈妈做事。
公园里的花儿开得(______)美丽。
开心用心(3)课堂上学拼音,要(______)听老师的发音。
去了学校,就能见到小伙伴,多么(______)啊!五、连字成词我最棒!六、照样子,写句子。
1.例:我多想去看看!我多想__________________!2.例:要是没有上课铃声就好了。
要是___________________。
3.例:我画了个红红的太阳,送给冬天。
我画了个________________,送给________________。
七、课内阅读。
四个太阳(节选)我画了个金黄的太阳,送给秋天。
果园里,果子熟了。
金黄的______忙着邀请小伙伴,请他们尝尝__________。
1.按原文填空。
2.“我”画个金黄的太阳送给秋天是因为()。
A.“我”最喜欢金黄色。
B.秋天是丰收的季节。
稻谷是金黄色的,梨是金黄色的,树叶是金黄色的,大地好像是金色的海洋。
3.落叶会怎么邀请小伙伴呢?请你来演一演落叶,说一说吧!___________________________________参考答案1、白云妈妈立正书本同学早上开心雨衣2、块阵棵大红细长3、白云后来尾巴四个自己石头一把东西4、盼望希望常常非常用心开心5、6、去跳一跳不下雨就好了七彩的太阳春天7、1.落叶水果的香甜2.B3.落叶对小猴子说:“小猴,小猴,快来尝尝香甜的水果吧。
部编人教版一年级语文下册《四个太阳》课时练习(带答案)
部编人教版一年级语文下册《四个太阳》课时练习(带答案)一、读拼音写词语。
chún jiéɡuójiāqīnɡzǎo jūzhùshēnɡyīn(________)(________)(________)(________)(________)shēn tǐyǐjīnɡfēi chánɡbìnɡfánɡɡāo xìnɡ(________)(________)(________)(________)(________)二、我会一读,补全音节。
道d___ 暖n___ 颜y___ 忙m___ 甜t___ 辆li___ 匹p___ 架j___ 该___ āi 趣q___三、比一比,再组词。
西(______)天(______)目(______)子(______)四(______)大(______)日(______)了(______)四、请下列生字送回家。
东可西叶1.早晨,太阳从(_______)边升起。
2.傍晚,太阳从(_______)边落下。
3.秋天到了,一片片(_______)子从树上落下来。
4.(_______)瓜真好吃。
5. 时间到了,我们(_______)以出发了。
五、根据课文连一连。
六、照样子,写一写。
(不会写的字用拼音代替)1.例:我和同学们在一起真开心。
_____________一起_____________。
2.例:夏天马上就到了,我多想去游泳啊!____________,我多想______________。
七、阅读短文。
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。
高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。
果园里,果子熟了。
金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳,照给冬天。
阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。
因为春天是个多彩的季节。
1年级下册语文部编版课后作业 第4课《四个太阳》(含答案)
4 四个太阳课时练习一、积累与运用1.下面笔画书写顺序有错的一组是()A.B.C.D.2.《四个太阳》一课中,“我”画了个( )太阳挂在夏天的天空。
A.红红的B.多彩的C.绿绿的D.金黄的3.“雨越下越欢”中“欢”的意思是哪一项?()A.起劲B.高兴C.欢迎D.喜爱4.下列选项中选词填空最恰当的一项是()。
呀吧呢吗1.这是怎么回事()?2.我们一起玩()!3.你奶奶在家()?4.这里的风景真美()!A.呢吧吗呀B.吧呢吗呀C.呢吧呀吗D.吧呢呀吗5.下列句子中的错别字改正正确的一项是()。
A.高山、田野、街道、校圆,到处一片晴凉。
圆(园)晴(清)B.因为春天是个多采的季节。
彩(踩)6.选合适的动词填空正确的一项是()。
①看②做③扫④脱⑤打⑥讲()京戏()家务()电话()院子()故事()衣服A.①②⑤③⑥④B.①⑤②⑥③④C.①⑤④②③⑥D.①⑥②④⑤③7.比一比,组词语。
太(________)金(________)为(_________)大(________)全(________)办(_________)8.按要求填空。
(1)“为”字的第一笔是________,第三笔是________。
(2)“阳”字的第一笔是________,叫________(①横折折钩②横撇弯钩)。
9.照样子,写一写。
1.井讲进火 _____ ____ 子 ____ _____2.(红红..的)太阳(__________)梨花(_________)头发3.外—里慢—(_______)哭—(_________)4.又.黏又.甜 ______________ _______________10.把下列词语补充完整。
绿绿的(________)金黄的(________)香甜的(________)很远的(________)宽宽的(________)弯弯的(________)(________)的公园(________)的大树(________)的湖面(________)的花坛(________)的小路(________)的草地11.在括号里填上合适的标点符号。
小学一年级语文下册《四个太阳》课后作业布置及答案
小学一年级语文下册《四个太阳》课后作业布置及答案一、看拼音,写词语。
bùshǎo kāi shuǐěr mùniútóu (________)(________)(________)(________)bái mǐdiàn chēzhǎnɡdàshān tóu (________)(________)(________)(________)chūmén fēi niǎo mǎchēyún ér (________)(________)(________)(________)kǒu zi rìběn chēzi kāi tóu (________)(________)(________)(________)二、我的书写最漂亮三、比一比,组成词语。
手(_____)无(_____)下(_____)毛(_____)天(_____)卜(_____)本(_____)目(_____)鸟(_____)木(_____)日(_____)马(_____)四、看图,选词填空。
A.又大又圆 B.又宽又远 C.又高又大 D.又黑又长树木(______)西瓜(______)头发(______)大海(______)五、照样子,将同类事物连一连。
六、想一想,填一填1. “阳”字共(______)画,第一笔是(______),跟它读音相同的字有(______)。
2. “片”字第一笔是(______),最后一笔是(________)。
3. “尝”和“常”都读(______),它们的部首都是(______),都是(______))结构的字。
七、阅读文章,完成问题。
种太阳我有一个美好的愿望,长大以后播种太阳。
播种一个就够了,会结出许多太阳。
一个送给南极,一个送给北冰洋。
一个挂在冬天,一个挂在晚上。
到了那个时候,世界上的每一个角落都会变得温暖又明亮。
一年级下册语文一课一练-第一单元第4课《四个太阳》人教(部编版)(含解析)
(一)导入新课(用时5分钟)
同学们,今天我们将要学习的是《四个太阳》这一章节。在开始之前,我想先问大家一个问题:“你们有没有注意过,太阳在一天中的颜色和亮度会有什么变化?”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题,我希望能够引起大家的兴趣和好奇心,让我们一同探索太阳的奥秘。
(二)新课讲授(用时1元第4课《四个太阳》人教(部编版)(含解析)
一、教学内容
《四个太阳》,选自人教(部编版)一年级下册语文第一单元第4课。本节课内容主要包括:课文朗读与解析,生字词学习(包括“太、阳、红、亮”等),课文主旨理解,以及相关的语文实践活动。通过学习,使学生掌握基本的生字词,理解课文内容,感受作者对四个不同季节太阳的描绘,培养学生的想象力和表达能力。同时,通过解析课文,引导学生学习作者观察事物的方法,提高学生的观察力和思维品质。
三、教学难点与重点
1.教学重点
-生字词的掌握:本节课的核心内容之一是生字词的学习,包括“太、阳、红、亮”等。教师需重点讲解这些字词的读音、书写和意义,确保学生能够熟练掌握。
-课文内容理解:要求学生理解课文《四个太阳》中对不同季节太阳的描绘,以及作者通过这种描绘所表达的情感和意境。
-语言表达与运用:培养学生运用新学的生字词进行句子构建,以及模仿课文中的句式进行语言表达。
二、核心素养目标
本节课的核心素养目标主要包括:语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造。通过学习《四个太阳》,引导学生运用所学生字词进行语言表达,培养他们的语言组织和运用能力;激发学生思考,通过分析课文对不同季节太阳的描绘,提升学生的观察力和想象力,促进思维发展;同时,引导学生感受课文中的美,学会从日常生活中的事物中发现美、创造美,提高审美鉴赏与创造能力。通过这三个方面的核心素养培养,使学生在学习语文知识的同时,全面提升个人素质。
部编版一年级语文下册第4课《四个太阳》同步练习题(含答案)
《四个太阳》分层练习◆基础题一、选择正确的读音画“√”。
尝(cáng cháng)甜(tián tán)忙(máng mán)颜(yáng yán)二、读拼音,写词语。
tài yáng xué xiào tiān kōng yīn wèi◆能力题三、组词。
山()金()田()甜()忙()送()四、在括号里填上适当的词。
()的春天()的太阳()的落叶()的田野提升题五、读一读,做一做。
种太阳(节选)我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳。
播种一颗一颗就够了,会结出许多的许多的太阳。
一颗送给送给南极,一颗送给送给北冰洋,一颗挂在挂在冬天,一颗挂在晚上挂在晚上。
1.想一想,小朋友的愿望是。
2.选一选,小朋友想种下颗太阳。
A.一B.四3.小朋友将太阳送给了哪些对象?。
答案和解析基础题一、cháng tián máng yán二、太阳学校天空因为能力题三、略四、略提升题五、1.种太阳2.A3.南极、北冰洋、冬天、晚上《四个太阳》同步练习一、给下列字注音。
挂()街()熟()伙()温()冻()脸()该()二、看拼音写词语。
ɡuǒ yuán yīn wèi xiào liǎn yánɡɡuānɡ()()()()三、改正下列句子中的错别字。
1.高山、田野、街道、校圆,到处一片晴凉。
______________________________________2.因为春天是个多采的季节。
______________________________________四、连线。
金黄的水果香甜的阳光温暖的季节多彩的落叶五、按课文内容填空。
1、______的落叶 _______的水果春天是个_______的季节2、《四个太阳》这篇课文里,“我”画了个()的太阳,挂在夏天的天空,()的太阳送给(),()的太阳照亮冬天,()是个多彩的季节,所以要画个()的太阳。
部编一年级语文下册课课练8---四个太阳及答案
部编版一年级语文下册课课练课文4:四个太阳学校:_____班级; _____姓名:______ 等级:_________ánɡ____ián____ánɡ____án尝甜忙颜二、选择加点字的正确读音,画“√”。
道.路(dǎo dào)香.甜(xiānɡxiān)应.该(yīnɡyīn)温暖.(nuǎn luǎn)三、看拼音,写词语。
tài yánɡyīn wèi qiūtiān jīn sè( ) ( ) ( ) ( )四、比一比,再组词。
太()金()秋()为()大()全()和()办()五、按要求组成新字再组词或选择字的结构。
1、阝+日=()()木+交=()()2、加一笔:大()()减两笔:为()()3、“因”的笔顺是_______。
共()画,读音是(),组词是()4、“太”字是()结构;“金”字是()结构;“秋”字是()结构;“因”字是()结构。
A、独体字B、左右C、上下D、全包围六、在括号里填合适的词语( )的落叶 ( )的太阳( )的季节()的天空七、读句子,按要求,选词语。
温暖暖和1、阳光( )着小朋友冻僵的手和脸。
2、春天来了,天气渐渐( )起来了。
圆园3、果()里,果子熟了。
4、我画了个()()的太阳。
八、根据课文内容连一连。
多彩的小手冻僵的季节成熟的落叶金黄的果子九、照样子,写句子。
例:我画了个红红的太阳,送给冬天。
1、我画了个__________________,送给__________________2、__________画了个_________________,送给____________。
十、写出句子中加点字的反义词,写在括号里。
1、高山、田野、街道、校园,到处一片清凉..。
近义词:清凉-()反义词:清凉---()2、阳光温暖..着小朋友冻僵的手和脸。
近义词:温暖--()反义词:温暖---()十一、根据课文内容,我会填。
部编版小学一年级《四个太阳》精选课时练习2(含答案)
2.下列句子中没有错别字的一项是( )。
A.高山、田野、街道、校圆,到处一片清凉。
B.因为春天是个多彩的季节。
3.选合适的动词填空正确的一项是( )。
①看 ②做 ③扫 ④脱 ⑤打 ⑥讲
(
)京戏 (
)家务 (
)电话
(
)院子 (
)故事 ( )衣服
A.①②⑤③⑥④
B.①⑤②⑥③④
C.①⑤④②③⑥
D.①⑥②④⑤③
二、书写 4.读一读,写一写。
校园 因为 阳光 温暖 季节 冻僵 伙伴 品尝
5.我会抄(抄写下面词语,要写得干净、正确、漂亮哦!)
和风细雨
鸟语花香
千门万户
三、连线题 6.将下列的字连成词语。 街熟伙香温冷应因季
试卷第 1页,总 8页
道伴悉甜暖该为节冻
7.连线。
金黄的
水果
香甜的
阳光
温暖的
季节
多彩的
落叶
(4)我画了个(___)黄的太阳,送给(___)天。
28.给句子加上标点符号。
1.哗_大雨真的下起来了_ 2.公公鸡和小鸭子一块儿出去玩_ 3.冬天的太阳该画什么颜色呢_
29.我能用下面的字组成几个词,组 6 个可得满分。
大学军气天空上生海 (______)(______)(_______)(_______)(_______)(_______) (______)(______)(_______)(_______)(_______)
一(________)井 一(________)桥 一(_______)红旗
(1)小蝌蚪已经长大了。
____________ 已经 ___________________ 。
(2)他画的草原那么宽阔,那么平坦。
2021年一年级语文下册四个太阳课时练习及答案
2021年一年级语文下册四个太阳课时练习及答案一、我是小小书法家。
xiǎo chóng bàn fǎjīn yúfēng éryǐhòu jiǔyuèshàng qùméi yǒu二、我会找反义词。
天——(______)冷——(______)甜——(______)熟——(______)多——(______)来——(______)三、辨字组词。
办(_______)包(_______)平(_______)安(_______)文(______)为(_______)句(_______)来(_______)字(_______)义(______)四、按课文内容把句子填写完整(填序号)①歌台②摇篮③机场④凉帽荷叶是小蜻蜓的_________,是小水珠的________,是小青蛙的________,是小朋友的__________。
①扁扁的②像把扇③短短的④长长的⑤弯弯的⑥像把伞猴子的尾巴_________,鸭子的尾巴________,兔子的尾巴__________,松鼠的尾巴__________,松鼠的尾巴__________,公鸡的尾巴__________。
五、想一想,连一连。
直非一口大树是哭一棵星星笑弯一颗水井对近一首鲜花远错一朵古诗六、按课文《四个太阳》内容填空。
1._______的落叶_______的水果春天是个_______的季节2.《四个太阳》这篇课文里,“我”画了个_______的太阳,挂在夏天的天空。
_______的太阳送给_______,_______的太阳照亮冬天。
_______是个多彩的季节,所以要画个_______的太阳。
七、阅读短文,回答问题。
树儿的请柬果子熟了,树儿当老板。
一片片红树叶,全都拿来当请柬。
风儿帮它发出去,请小娃娃来尝尝鲜。
要是吃了我的果,包你三天嘴还甜。
1.照样子,写词语。
一片片 ________ _______ _______2.根据短文内容填空。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
部编版小学一年级语文下册4、《四个太阳》课课练
第一课时
课堂作业
一、将下列字的音节补充完整。
____ánɡ ____ián ____ánɡ ____án
尝甜忙颜
二、选择加点字的正确读音,画“√”。
道.路(dǎo dào) 香.甜(xiānɡxiān)
应.该(yīnɡyīn) 温暖.(nuǎn luǎn)
三、看拼音,写词语。
tài yánɡyīn wèi qiū tiān j īn sè
()()()()
参考答案:
一、ch t m y
二、dào xiānɡyīnɡnuǎn
三、太阳因为秋天金色
第二课时
课堂作业
一、填上合适的词语。
( )的落叶( )的太阳
( )的季节
二、选词填空。
温暖暖和
1.阳光( )着小朋友冻僵的手和脸。
2.春天来了,天气渐渐( )起来了。
三、照样子,写句子。
例:我画了个红红的太阳,送给冬天。
1.我画了个_________________________,送给
___________________________。
2.__________画了个______________________________,送给
________________。
四、回忆课文,回答问题。
1.“我”画了个金黄的太阳,送给( )。
A.冬天
B.秋天
2.为什么把春天的太阳画成彩色的呢?因为春天是个
____________________________________________________________ _________
参考答案:
一、黄色红红丰收
二、1.温暖 2.暖和
三、1.蓝蓝的太阳奶奶 2.他黑黑的手套老师
四、1.B 2.多彩的季节 3.B 4.提示:画的太阳要有意义。
课后作业
一、太阳火辣辣地烤着大地,请选择一顶合适的遮阳帽吧。
道忙尝甜暖
nuǎn tián dào máng cháng
二、送标点小星星回家。
!。
,
1.阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸()
2.春天()春天的太阳该画什么颜色的呢()
3. 祖国的大自然多美啊()
三、重点段落品析。
我画了个太阳,挂在夏天的天空;我画了个,送给秋天;我画了个,送给冬天;我送给春天一个的太阳,因为春天是多彩的季节。
1.把短文补充完整。
2.请写出文中表示颜色的词语。
四、想一想,你会给四季的天空挂上什么颜色的太阳?请你涂一涂吧!
春夏秋冬
参考答案:
一、道 dào 忙 máng 尝 cháng 甜 tián 暖 nuǎn
二、1.。
2.,? 3.!
三、1.绿绿的金黄的红红的彩色 2.绿绿的金黄的红红的彩色
四、略。