《手指》ppt课件

朗读课文最后一个自然段，思考：作者通过 描写五根手指各自不同的特点，想告诉我们 一个什么道理？
众志成城 人心齐，泰山移 。 众人拾柴火焰高 。 团结就是力量。
其实不光手指，我们身边有许多事物也 是这样呢！也可以这样写一写呢！比如 我们的五官——耳、眉、眼、鼻、口,他 们也姿态各异，性格迥然，各有特点， 各有作用，各有长短，说不定还各有喜 忧呢！如果你也像丰子恺先生那样写一 写，一定也非常好玩吧！ 请以《五官》 为题，写一篇文章吧！
手指
长处
短处
启发
拇指
食指 中指 无名指、 小指
肯吃苦
机敏，干活 以他为主 相貌堂皇， 有曲线美
体态秀丽， 样子可爱
形体不美：身体 矮而胖，头大而 肥，构造简单。
人各有所 长，我们 既要看到
不窈窕，常受伤， 人的长处，
做的事复杂
也要看到
人的短处。
干活不出力
彼此谅解， 相互合作，
才能把事
能力薄弱
情做得更 好。
手指
丰子恺
1、学习生字词，了解课文内容，联系 上下文理解词意，知道五个手指的特点。
2、学习作者勤于思考，善于观察，从 司空见惯事物中得到启示的习惯。
3、体会事物各有所长，各有所短，认 识团结的重要性。
丰子恺原名丰润，号子恺， 字仁。浙江人。我国现代画 家、散文家、美术教育家、 音乐教育家、漫画家和翻译 家，是一位多方面卓有成就 的文艺大师。被国际友人誉 为“现代中国最像艺术家的 艺术家” 。丰子恺风格独特
的漫画作品影响很大，深受 人们的喜爱。他的作品内涵 深刻，耐人寻味。
小组合作读课文，画出描写五指特点的相 关语句，然后小组内交流合作，填写表格。
手指 拇指 食指 中指
无名指、 小指
长处
百度文库短处
启发
随时随地 各有所长 各有所短 养尊处优 瘙痒 姿态 窈窕 秽物 纽扣 扶衬 薄弱 享乐 渺小 鼻涕 爱憎 强弱 美丑 冒险 消受 堂皇 名义 附庸
通过本节课的学习，你有什么 收获？还有什么疑问？