生活中的经济问题ppt课件
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《我们身边的经济生活》ppt课件
我们也有经济生活
随着年龄的增长，我们与社会的接 触面不断扩大，我们会越来越多的 接触到经济问题，我们的的经济生 活的空间逐渐打开。
经济乱象
材料一:在哈尔滨一患者翁文辉住院67天花 了550万天价医药费不仅没治好病人，还导 致人的死亡。医院存在严重的乱收费现象。
材料二: 广西某老板为赢利把工业用油当 C:\Users\ Administr 食用油销售，导致三十多人死亡，一百多 ator\Desk top\新建 人住院。
• 你还知道哪些？
• 科技创新 家政服务 电子商务 网上购物
知识扩展—WTO简介
• WTO指的是：世界贸易组织 • 中国加入WTO的时间是：2001年12月11日 • 中国加入WTO对我们经济生活的影响： • • 可以自由地向成员国输出商品
• •
可以充分利用全球资源 中国企业面对国际竞争，可以提高自身效率
动脑分析：
分析下列情形是否合法： 1、节假日车票涨价： 2、超市出售过期食品： 3、农资公司出售假化肥：
小组讨论：在经济生活中我们应 该怎么做？
我们应该增ห้องสมุดไป่ตู้维权意识，认 真学习法律，利用法律武器来 维护自己的正当权益。
我们的收获：
一、 变化中的经济生活
1、商品琳琅满目，信息传播速度不断加快 2、各种商业广告遍及我们生活中的每一个角落 3、经济生活中的“新兴词汇”层出不穷
我们的收获：
经济生活并非只是成人的事，我们的日常生活 包含了许多经济活动，或经济行为。
我们的收获：
1、经济生活离不开法律的保障。
2、市场经济越发达，就越需要法律的规范。 3、每个人都要增强维权意识，认真学习法律，利 用法律武器来维护自己的合法权益。
自主检测
生活中的经济学——PPT课件
7
而小李结婚后，住自有房，不用负担房租费， 也买了欧迪小汽车。两人的生活幸福指数完 全不一样。
课堂思考题： 请问你从两人不同的决策带来不同结果，得
】大学生理财观念与行 为调查报告
一．大学生理财现状
1.生活费的主要来源 通过调查问卷统计，生活费的主要来源于父
生活费用水平下，学生们每月生活费用的盈余 情况为：每个月没有盈余的占被调查总人数的 36.67%。有盈余但盈余不多的占53.33%，有很 多盈余的占8.33%，而盈余为负值，需要举借 债务的占1.67%。从中可以发现，在现有的生 活费用水平下，大多数同学是稍有盈余的，
11
其次是没有盈余，每月生活费用刚好够花， 二者共占被调查人数的90%。而处于极端情况的 有很多盈余以及每月需要以借贷方式维持生活的 人群还是占少数的。对于有盈余的同学，他们选 择将盈余存在银行的人数在被调查者中占比最大， 其他处理方式为购买书籍、娱乐等。总的来说， 大学生的生活费基本和自己的消费支出相持平， 没有很大的盈余或入不敷出。
12
4.大学生的超前消费情况 从大学生的超前消费情况中调查发现,有
35%的同学可能会超前消费，在急需资金周转 的情况下，会预先使用下个月的生活费，而 40%的同学选择“应该不会”，只有25%的同 学是肯定不会超前消费的。从他们的超前消 费方式中可以发现，有大多数的的学生不会 使用信用超前消费，占到统计人数的50%;
6
【案例】买车与买房的结果
小王与小李同是80年代末的大学同学，毕 业后同在北京的一家外企工作，奋斗10年后， 都有30万元左右的积蓄。小王为人比较高调， 买了一部欧迪小车，而小李在生活上比较低调， 用积蓄买了的80M2住房。10年后，小王的欧迪 车已经报废，一文不值。而小李的商品房升值 到300万元。此时，小王结婚后还是一直租房 过日子，每月房租5000元，成为房奴，想买房 子在北京，靠工资收入已经没有可能。
而小李结婚后，住自有房，不用负担房租费， 也买了欧迪小汽车。两人的生活幸福指数完 全不一样。
课堂思考题： 请问你从两人不同的决策带来不同结果，得
】大学生理财观念与行 为调查报告
一．大学生理财现状
1.生活费的主要来源 通过调查问卷统计，生活费的主要来源于父
生活费用水平下，学生们每月生活费用的盈余 情况为：每个月没有盈余的占被调查总人数的 36.67%。有盈余但盈余不多的占53.33%，有很 多盈余的占8.33%，而盈余为负值，需要举借 债务的占1.67%。从中可以发现，在现有的生 活费用水平下，大多数同学是稍有盈余的，
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其次是没有盈余，每月生活费用刚好够花， 二者共占被调查人数的90%。而处于极端情况的 有很多盈余以及每月需要以借贷方式维持生活的 人群还是占少数的。对于有盈余的同学，他们选 择将盈余存在银行的人数在被调查者中占比最大， 其他处理方式为购买书籍、娱乐等。总的来说， 大学生的生活费基本和自己的消费支出相持平， 没有很大的盈余或入不敷出。
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4.大学生的超前消费情况 从大学生的超前消费情况中调查发现,有
35%的同学可能会超前消费，在急需资金周转 的情况下，会预先使用下个月的生活费，而 40%的同学选择“应该不会”，只有25%的同 学是肯定不会超前消费的。从他们的超前消 费方式中可以发现，有大多数的的学生不会 使用信用超前消费，占到统计人数的50%;
6
【案例】买车与买房的结果
小王与小李同是80年代末的大学同学，毕 业后同在北京的一家外企工作，奋斗10年后， 都有30万元左右的积蓄。小王为人比较高调， 买了一部欧迪小车，而小李在生活上比较低调， 用积蓄买了的80M2住房。10年后，小王的欧迪 车已经报废，一文不值。而小李的商品房升值 到300万元。此时，小王结婚后还是一直租房 过日子，每月房租5000元，成为房奴，想买房 子在北京，靠工资收入已经没有可能。
生活中的经济学 PPT课件
通常存为活期存款，便于变现，用于改善生活质量。比 如突然的饭局，收到喜帖或生日邀约，甚至家庭应急， 此时备用金就派上用场了
每月基本不可缺少的生活费用。吃饭穿衣费、手机费等。 当然有车的还有汽油费，有房子按揭的还要交按揭费
投资股票、外汇、基金等有较高收益率的资产，也可以 选择开放式基金定期定额投资，每个月通过自动扣款投 资省时省力，达到强迫储蓄的效果
谢谢！
4321理财法（2）
收入-日常开支=理财资产
高产阶层
（收入-日常开支）×10%，用于解决医疗保险及意外、 健康保险
（收入-日常开支）×20%，适用低风险投资，用于养老 及子女教育
（收入-日常开支）×30%，存入银行，易变现，用于应 急、消遣及提升生活质量
（收入-日常开支）×40%，用于投资，达到钱生钱生钱 生钱钱钱钱钱钱钱……
创企业，进行一次性的前期投资
三分理财法、4321理财法
当你完全靠利息 生活，才算得到
了经济安全
不要轻易的花 掉你现在的钱 和未来的钱
规划
鸡蛋不能 放在同一 个篮子里
想象有多大，欲 望就有多大，多 大的欲望都需要
金钱来实现
你不理财， 财不理你
金钱的本质在
于流动，钱是 不能休眠的
增加财富有两种 方式：一种是努 力工作多赚钱， 另一种是理财
生活中的经济学 PPT课件
关于经济学，你会想到什么？
当我们谈经济学时，我们谈些什么？
什么是经 济学
研究价值的生产、流通、分配、消费的规律的理论
包括什么
作用是什 么
财政学、投资学、金融学、博弈论、信用管理、国际经济 与贸易、风险管理与保险学、环境资源与发展经济学等
充分利用有限资源达到优化配置；解释生活，帮助决策
生活中的经济学 ppt课件
英国哲学家边沁：第一个将苦 与乐量化的人。快乐与个人受 到的刺激以及个人的感觉成正 比，影响人们的感觉因素很多， 包括生理、心理、风俗习惯和 天文地理等等，所以同一刺激 引起的苦乐量往往因人而异。
边沁真正有价值的想法是将货 币作为衡量快乐和痛苦的尺度。
钱，能买到幸福吗？
钱，能买到幸福吗？
请选择 A：居住200 平米但每天忙碌没有时间锻
炼身体； B：居住100 平米但每天有45 分钟锻炼时
间。
平行世界理论
美国经济学家罗伯特·弗兰克提出了“平行世界理 论”。最初，随着收入的增加，幸福感会迅速增加， 越有钱越幸福；然而存在某一个点，当收入超过这 个点时，幸福感并不会随着收入的增加而增加，反 而有可能出现减少的情况。
请选择
A：富有的武大郎
女孩：既然边际效用递减是公理，那么为什么花 心的女人却比较少？
经济学家：已婚男人花心，相对于已婚女人其成 本是比较低廉的，很少有妻子因为丈夫花心而坚 决要离婚的。已婚女子红杏出墙的成本太大，所 以尽管有边际效用递减的公理存在，但她们仍然 会做出坚决不红杏出墙的理性选择。
女孩神情愤怒：可是他也太不讲道德了！毕业之 前他吃我的用我的，现在快毕业了却和我分手， 是不是也太过分了？他要是三年前提出分手，我 并没有这么难过，现在我是人财两空！
经济学中的重要假定：消费者要实现 效用最大化。
效用定价
同一商品对不同的人来说可能效用不同，即使同一商品 对同一个人在不同的时间不同的地点效用也不同。
瓶装水在不同的地方销售，价格相差很大，一般大型超 市中一块钱一瓶，而加油站、小区杂货店就要2 元，电 影院、KTV 里就可能更高，商家针对不同的购买特点尽 可能索取更高的利润。
经济学家：经济学一般并不研究道德，经济学理 论的前提是假设人都是自利的，人都是追求利益 最大化的。三年读研之中，你们之间激情已经没 有了，但是此时他心中的最大利益是为了获取文 凭以便日后能找个好工作，此时，如果和你一刀 两断，经济来源就没有了。现在他临近毕业了， 他对自己的前途已经充满了信心，更不像当初那 样急切地等着钱用，于是，年轻漂亮而充满激情 又成了他恋爱利益的最大化。
《生活中的经济学》课件
《生活中的经济学》PPT 课件
欢迎来到《生活中的经济学》课程！通过本课程，我们将了解经济学的基本 概念并探索如何应用这些原理解决现实生活中的问题。
什么是经济学？
1 定义与范围
经济学研究资源的分配和利用，以及人们做出选择的行为和决策。
2 基本原理
供需关系，边际效应，机会成本等经济学原理是理解经济现象的基石。
微观经济学的应用
需求与供给
通过了解价格弹性和市场失灵，我们可以预测 和解释市场行为。
生产与成本
生产函数和边际分析帮助我们理解企业的生产 决策和成本结构。
市场结构的影响。
宏观经济学的应用
GDP与经济增长
了解国民生产总值和经济增长对国家发展的重要性。
通货膨胀与失业
研究通货膨胀和失业对经济稳定和社会福利的影响。
货币政策与财政政策
探索货币政策和财政政策在调控经济和维持经济稳定方面的作用。
经济学在生活中的应用
1
消费者决策
通过边际效用和机会成本，我们可
生产者决策
2
以优化消费决策和资源分配。
研究生产成本和创新价值，以优化 生产过程和提高企业竞争力。
结语
经济学的思维方式
经济学能够培养我们思考问题的方式，并提供 实用工具解决现实生活中的挑战。
应用经济学的原理解决生活中的问题
利用经济学的原理，我们可以更好地管理个人 资源并参与日常经济活动。
欢迎来到《生活中的经济学》课程！通过本课程，我们将了解经济学的基本 概念并探索如何应用这些原理解决现实生活中的问题。
什么是经济学？
1 定义与范围
经济学研究资源的分配和利用，以及人们做出选择的行为和决策。
2 基本原理
供需关系，边际效应，机会成本等经济学原理是理解经济现象的基石。
微观经济学的应用
需求与供给
通过了解价格弹性和市场失灵，我们可以预测 和解释市场行为。
生产与成本
生产函数和边际分析帮助我们理解企业的生产 决策和成本结构。
市场结构的影响。
宏观经济学的应用
GDP与经济增长
了解国民生产总值和经济增长对国家发展的重要性。
通货膨胀与失业
研究通货膨胀和失业对经济稳定和社会福利的影响。
货币政策与财政政策
探索货币政策和财政政策在调控经济和维持经济稳定方面的作用。
经济学在生活中的应用
1
消费者决策
通过边际效用和机会成本，我们可
生产者决策
2
以优化消费决策和资源分配。
研究生产成本和创新价值，以优化 生产过程和提高企业竞争力。
结语
经济学的思维方式
经济学能够培养我们思考问题的方式，并提供 实用工具解决现实生活中的挑战。
应用经济学的原理解决生活中的问题
利用经济学的原理，我们可以更好地管理个人 资源并参与日常经济活动。
人教版数学6年级下册 第2单元(百分数二)经济问题 三价两率(课件)(共17张PPT)
智慧岛
2．某种商品的进价400元，售价600元，卖一件商 品能赚多少钱？
思维树
例1． 明明要买十件单价均为100元的商品，三个商场有三种 不同的优惠措施，他会选择哪个商场？请计算说明． A：八折优惠； B：每买100元返20元现金； C：每买100元送20元代金券．
思维树 例2．一台学习机的进价是2500元，售价是3200元，这台 学习机的利润是多少？利润率是多少？
思维树 例8．一件衣服，第一天按原价出售，没人来买，第二天降价 20%出售，仍无人问津，第三天再降价24元，终于售出．已知 售出价格恰好是原价的56%，这件衣服还盈利20元，那么衣服 的成本是多少元？
开心屋
在一场激烈的战斗中，上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来．照常理， 发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒．可上尉并没有立刻卧倒，他发现离他四五 米远处有一个小战士还站在哪儿．他顾不上多想，一个鱼跃飞身将小战士紧紧 地压在了身下．此时一声巨响，飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上．上尉 拍拍身上的尘土，回头一看，顿时惊呆了：刚才自己所处的那个位置被炸成了 一个大坑．
经济问题 三价两率
老师以100元买入一个玩具，准备300元卖出，结果 无人问津，最后打五折以150元卖出。
100元
成本、进价、购入价、买入价
300元
定价、原价、标价
150元
售价、现价、折后价、成交价
进价：2元/棵 售价：3元/棵
进价：1000元/件 售价：1200元/件
老师以80元钱购入一个草莓裙子兔，以120元卖出，利 润是多少？利润率是多少？
思维树 例3．一个鼠标的进价是108元，定价是180元，实际上打七五折 出售，这个鼠标实际利润率是多少？
思维树 例4．某商店卖出两件商品，其中一件比进价高10%出售，另 一件比进价低10%出售，结果两件商品的售出价都是990元， 试问：这两件商品售出后，商店是赚了还是赔了？请计算说 明．
当前经济热点问题分析PPT课件
3
1、工业生产增长
前三季度，全国规模以上工 业增加值同比增长16.3%。一 季度增长19.6%，二季度增长
15.9%，三季度增长13.5% 。
10月份同比增长13.1%，比9 月份回落0.2个百分点。
4
2、固定资产投资
前三季度，全社会固定资 产投资同比增长24%，比上 半年回落1个百分点。
1-10月份，城镇固定资产 投资187556亿元，同比增长 24.4% ，比1-9月份回落0.1 个百分点。
当前经济热点问题分析
中央党校教授 博士生导师
赵长茂
1
1
整体概述
概况一
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概况二
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概况三
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2
一、经济增长前景问题
（一）我国今年经济态势 第一季度同比增长11.9%， 第二季度增长10.3%，第三 季度增长9.6%，前三季度增 速比第一季度10.6%，呈逐 季度回落趋势。
二、通货膨胀压力问题
（一）通货膨胀压力的 形成
20
09年1月
09年11月
21
2010年1月份居民消费价格指 数同比上涨1.5%、2月份2.7%、 6月份2.9%、7月份 3.3%、8月份3.5% ，9月3.6%。
10月份上涨4.4%，涨幅比9月 份扩大0.8个百分点。
37
（一）房地产市场是政 府调控的重点领域
38
1、房地产业地位重要
2009年房地产业增加值占 国内生产总值比重为6%。
2010年1-8月房地产开发投 资占城镇固定资产投资比例 为20.11%。北京市占56.1%。
1、工业生产增长
前三季度，全国规模以上工 业增加值同比增长16.3%。一 季度增长19.6%，二季度增长
15.9%，三季度增长13.5% 。
10月份同比增长13.1%，比9 月份回落0.2个百分点。
4
2、固定资产投资
前三季度，全社会固定资 产投资同比增长24%，比上 半年回落1个百分点。
1-10月份，城镇固定资产 投资187556亿元，同比增长 24.4% ，比1-9月份回落0.1 个百分点。
当前经济热点问题分析
中央党校教授 博士生导师
赵长茂
1
1
整体概述
概况一
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概况二
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概况三
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2
一、经济增长前景问题
（一）我国今年经济态势 第一季度同比增长11.9%， 第二季度增长10.3%，第三 季度增长9.6%，前三季度增 速比第一季度10.6%，呈逐 季度回落趋势。
二、通货膨胀压力问题
（一）通货膨胀压力的 形成
20
09年1月
09年11月
21
2010年1月份居民消费价格指 数同比上涨1.5%、2月份2.7%、 6月份2.9%、7月份 3.3%、8月份3.5% ，9月3.6%。
10月份上涨4.4%，涨幅比9月 份扩大0.8个百分点。
37
（一）房地产市场是政 府调控的重点领域
38
1、房地产业地位重要
2009年房地产业增加值占 国内生产总值比重为6%。
2010年1-8月房地产开发投 资占城镇固定资产投资比例 为20.11%。北京市占56.1%。
生活中的经济学ppt课件
第一种：店主认为自己在一个商品上赚钱了，另外一个没赚钱。赚钱 感觉指数为1。第二种：店主认为两个商品都赚钱了，赚钱指数为2。 当然心理倾向第二种了。 同样，这种心理还表现在买一送一的花招上，顾客认为有一样东西不 用付钱，就赚了，其实都是心理边际效应在作怪。
审美疲劳、喜新厌旧
吃饱了再去超市 雪中送碳优于锦上添花
11
口红效应、等死模式、幸福方程式等
口红效应
指因经济萧条而导致口红热卖的一种有趣的经济现象，也叫“低价 产品偏爱趋势”
等死模式
人们在为某件事达到某个效果而所付出的时间和为这件事不知道后 果而犹豫不决时所付出的时间之差
幸福方程式
幸福=效用/欲望，效用指商品满足消费者的程度，欲望则是人们希 望要达到的目标
3
经济人、边际效应、边际递减效应 机会成本、沉没成本、心理账户 博弈论、帕累托最优、纳什均衡 口红效应、等死模式、幸福方程式 复利、止损、负利率、庞氏骗局 老鼠仓、印花税、天使投资 三分理财法、4321理财法
4
经济人、边际效应、边际递减效应
经济人
理性人，目标是自身利益最大化
边际效应
消费者在每增加一个单位消费品的时候，其产生的效用成递减趋势
高利贷
利率高于银行同期贷款利率4倍
复利，世界 第八大奇迹
通常按月计息，以一元钱为1单位，
比如三分就是1万元借款，1个月的利息是300元。一角就是1万元借款，1个月的 利息是1000元
驴打滚：借贷期限一般为1个月，月息一般为35分，到期不还，利息翻番，并将利息计入下月 本金。 羊羔息：即借一还二。如年初借100元，年末还 200元。 坐地抽一：借款期限1个月，利息1分，但借时 须将本金扣除十分之一，到期按原本金计息。 如借10元，实得9元，到期按10元还本付息。
《生活中的经济学》PPT课件
500.0万
2021/3/27
4
思维方式不同产生不同结果
◆相同的馈赠，只是改变了一下 方式， 结果便不一样。
◆换一种思维方式，便可以收到 意想不到的效果。
2021/3/27
5
坐私车还是等大巴？
2021/3/27
6
有得必有失
◆机会成本：为了得到某种东西而所要 放弃另一些东西的最大价值。
◆边际成本：每增加一单位生产或购买 的产品带来的总成本的增量。
司机的边际成本为几乎为0，可以说是 净收益为7元。那么为什么没能成交？ 因为卖主还会考虑一个机会成本，即下 一位买主可能出价10元。
2021/3/27
7
优惠券有什么作用？
2021/3/27
8
多重价格
◆优惠券使得麦当劳拥有多重价格。 ◆收入水平高的顾客对产品价格不敏 感，不在意优惠券，价格低反而影响 体验。 ◆收入水平低的顾客对产品价格敏感， 优惠券带动这部分消费者消费，并提 高消费体验。
生活中的经济学
2021/3/27
作者:张斌
1
经济学家和数学家去旅行
三个经济学家和数学家打赌去某 地，看谁花的钱少。坐火车是最便 宜的，于是三个经济学家和数学家 都来到火车站。三个数学家每个人 买了一张票上车,而三个经济学家却 只买了一张火车票。列车员来查票 时，三个经济学家就躲到了厕所里, 列车员敲厕所门查票时, 经济学家们 从门缝里递出一张票说,买了票了。
2021/3/27
2
理性选择
有人说经济学是 对大脑的一种训练， 几乎你在经济学中学 到每一个事件都在锻 炼我们的思维。
2021/3/27
也有人说经济学就 像一张指路图，它设 想了现实中的许多细 节，却使你更清楚自 己要去的地方。
《生活中的经济学》课件
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汇报人：PPT
01 添 加 目 录 文 本 03 消 费 经 济 学 05 发 展 经 济 学
02 经 济 学 概 念 04 产 业 经 济 学 06 国 际 经 济 学
单击添加文档标题
经济学概念
经济学是一门研究人类社会如何分配稀缺资源的学科。 经济学的核心问题是如何实现资源的最优配置。 经济学的研究范围包括微观经济学和宏观经济学。 微观经济学研究个体和公司的决策，宏观经济学研究整个经济体的运行。
货币政策：中央银行通过调整利率、 货币供应量等手段来调节经济
财政政策与货币政策的共同点：都 是为了调节经济，实现经济稳定和 增长
财政政策与货币政策的区别：财政 政策主要通过政府支出和税收来调 节经济，而货币政策主要通过调整 利率和货币供应量来调节经济。
政策制定：政府根据社会经济状况 和需求，制定相应的政策
国际经济学
国际经济学是研 究国际经济活动、 国际经济关系和 国际经济规律的 科学。
国际经济学的主 要内容包括国际 贸易、国际金融、 国际投资、国际 经济合作等。
国际经济学的研 究方法包括实证 分析和规范分析。
国际经济学的研 究对象包括国家、 企业、个人等经 济主体。
国际贸易：各国之间的商品和服务交换 国际投资：跨国公司的投资和合作 国际金融：各国之间的货币和资本流动
国际经济组织：如世界贸易组织、国际货币基金组织等，协调各国经济政策，促进全球经济合作与发展。
国际金融：涉及跨国界的货币、信贷、证券等金融活动 国际贸易：涉及跨国界的商品和服务的交换 国际金融与贸易的关系：相互影响，相互制约 国际金融与贸易的发展趋势：全球化、自由化、数字化
跨国公司：在全球范围内开展 业务的公司，具有全球视野和 资源整合能力
汇报人：PPT
01 添 加 目 录 文 本 03 消 费 经 济 学 05 发 展 经 济 学
02 经 济 学 概 念 04 产 业 经 济 学 06 国 际 经 济 学
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经济学概念
经济学是一门研究人类社会如何分配稀缺资源的学科。 经济学的核心问题是如何实现资源的最优配置。 经济学的研究范围包括微观经济学和宏观经济学。 微观经济学研究个体和公司的决策，宏观经济学研究整个经济体的运行。
货币政策：中央银行通过调整利率、 货币供应量等手段来调节经济
财政政策与货币政策的共同点：都 是为了调节经济，实现经济稳定和 增长
财政政策与货币政策的区别：财政 政策主要通过政府支出和税收来调 节经济，而货币政策主要通过调整 利率和货币供应量来调节经济。
政策制定：政府根据社会经济状况 和需求，制定相应的政策
国际经济学
国际经济学是研 究国际经济活动、 国际经济关系和 国际经济规律的 科学。
国际经济学的主 要内容包括国际 贸易、国际金融、 国际投资、国际 经济合作等。
国际经济学的研 究方法包括实证 分析和规范分析。
国际经济学的研 究对象包括国家、 企业、个人等经 济主体。
国际贸易：各国之间的商品和服务交换 国际投资：跨国公司的投资和合作 国际金融：各国之间的货币和资本流动
国际经济组织：如世界贸易组织、国际货币基金组织等，协调各国经济政策，促进全球经济合作与发展。
国际金融：涉及跨国界的货币、信贷、证券等金融活动 国际贸易：涉及跨国界的商品和服务的交换 国际金融与贸易的关系：相互影响，相互制约 国际金融与贸易的发展趋势：全球化、自由化、数字化
跨国公司：在全球范围内开展 业务的公司，具有全球视野和 资源整合能力
相关主题
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比如：我从小商品市场进购一个暖宝宝花了20元，然后初步决 定定价35元，现在过年准备搞促销，现价打7折，那么现在的利 润是多少
现在我们知道利润=售价-进价 那新的售价是多少呢？ 是定价的7折，即定价×70%
我们知道定价是35， 所以售价=35×70% 那么利润就是35×70%-20
利润=售价-进价
5
例题解析
• 1、一件商品的进价加上50元是定价，一位顾客购买这件商品时打 了七折，已知这件商品进价是100元，那么请问商场赚了多少钱？
6
例题解析
• 2、一件商品的进价加上20为定价，一位顾客购买这件商品时打了 七折，已知这件商品进价为100元，请问这件商品商场赚了还是赔 了？
7
例题解析
• 3、一件商品的进价加上50元是定价，一位顾客购买这件商品时打 了七折，已知商场仍然赚了5元，请问这件商品进价是多少元？
生活中的经济问题
1
利润问题
一、什么是利润 （赚的钱数）
比如：我从小商品市场进购一个暖宝宝花了20元，然 后初步决定定价35元，那我的利润（赚的钱数）
比如：我从小商品市场进购一个暖宝宝花了20元，然 后初步决定定价35元，那我的利润是多少元
35-20=15（元） 在这里，35是定价--准备卖出的价格
8
例题解析
• 4、一件商品的进价加上50元是定价，一位顾客购买这件商品时打 了5折，已知商场赔了5元，那么请问这件商品进价是多少元？
9
20元是成本，也就是进价 所以可以得到能赚的钱就为15元
利润=售价-进价
3
新授：利润问题
一、什么是利润 （赚的钱数）
比如：我从小商品市场进购一个暖宝宝花了20元，然后初步决 定定价35元，现在过年准备搞促销，现价打7折，那么现在的利 润是多少
利润=售价-进价
4
新授：利润问题
一、什么是利润 （赚的钱数）
现在我们知道利润=售价-进价 那新的售价是多少呢？ 是定价的7折，即定价×70%
我们知道定价是35， 所以售价=35×70% 那么利润就是35×70%-20
利润=售价-进价
5
例题解析
• 1、一件商品的进价加上50元是定价，一位顾客购买这件商品时打 了七折，已知这件商品进价是100元，那么请问商场赚了多少钱？
6
例题解析
• 2、一件商品的进价加上20为定价，一位顾客购买这件商品时打了 七折，已知这件商品进价为100元，请问这件商品商场赚了还是赔 了？
7
例题解析
• 3、一件商品的进价加上50元是定价，一位顾客购买这件商品时打 了七折，已知商场仍然赚了5元，请问这件商品进价是多少元？
生活中的经济问题
1
利润问题
一、什么是利润 （赚的钱数）
比如：我从小商品市场进购一个暖宝宝花了20元，然 后初步决定定价35元，那我的利润（赚的钱数）
比如：我从小商品市场进购一个暖宝宝花了20元，然 后初步决定定价35元，那我的利润是多少元
35-20=15（元） 在这里，35是定价--准备卖出的价格
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例题解析
• 4、一件商品的进价加上50元是定价，一位顾客购买这件商品时打 了5折，已知商场赔了5元，那么请问这件商品进价是多少元？
9
20元是成本，也就是进价 所以可以得到能赚的钱就为15元
利润=售价-进价
3
新授：利润问题
一、什么是利润 （赚的钱数）
比如：我从小商品市场进购一个暖宝宝花了20元，然后初步决 定定价35元，现在过年准备搞促销，现价打7折，那么现在的利 润是多少
利润=售价-进价
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新授：利润问题
一、什么是利润 （赚的钱数）