(完整word版)作文提纲格式
作文提纲与范例
一、作文提纲一般包括三部分内容:二、题目。
（正中间）三、主要内容和中心。
在题目下面, 简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
（1）结构安排。
这是作文提纲最主要的部分, 需要注意以下几点:（2）安排好材料的组织顺序。
先写什么、后写什么, 全文一共准备分为几大段, 每段写什么, 以小标题的形式罗列出来。
（3）确定好重点写的内容。
要依据表达中心的需要, 确定出哪些内容是主要的, 哪些内容是次要的, 表明“详”、“略”的字样。
（4）依据文章选用的材料及要表达的中心, 确定好开头、结尾的写作方法, 并在提纲中简明注明。
（5）设计好点题的时机及具体的方式、方法。
考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡, 哪些内容需要照应, 如何照应, 简明标注。
他的背影感动了我内容和中心: 我看到一位外地父亲为儿子学习而忙碌的背影, 感动了。
我更深刻地理解了父母的爱。
结构：一、放学后, 我不顾正等待我回家的父母的感受, 在校门口嬉闹着等同学。
（略）（交待事情的起因, 与下文“我走向家的方向”形成对比, 突出中心）1.我看到一位父亲在夜色朦胧中去给儿子买文具的背影, 有所感动, 并联想到自己的父母。
（详）2.父亲问路。
（略）（语言、动作、外貌描写）3.父亲转身走向街角的背影。
（详, 点题）（环境描写、背影特写）二、我联想到他的家庭, 他为家庭的付出, 深受感动。
（详, 点题）（我的心理活动）1.我想到我的父母, 我走向家的方向。
（稍详）2.我由这位父亲的背影想到我自己父母的背影。
（环境描写、三个背影的特写）我明白了该用体谅之心去理解父母, 我走向回家的方向。
（点题、突出中心）我最后悔的一件事（作文提纲）（一）内容与中心我想写小时候打坏邻居家玻璃逃跑并跟妈妈说谎的一件事, 说明自己不诚实, 表达了十分后悔的心情。
（二）结构安排用倒叙的方法写, 全文共分四大段:第一段: 写我现在回想起小时候打碎邻居家玻璃逃跑那件事, 心里就十分后悔。
作文提纲范例
作文提纲范例提纲范例：一、引言：简单介绍作文的主题和背景（约200字）二、背景知识：关于作文的定义和重要性（约300字）三、作文的结构：包括引出背景、表达个人观点和总结三个部分（约300字）四、作文开头的写法：引出话题，吸引读者兴趣（约300字）五、作文主体的写法：逐步展开观点，用事例、论据等进行支持（约500字）六、作文结尾的写法：做出总结性陈述，给读者留下深刻印象（约300字）七、结语：总结全文，再次强调作文的重要性（约200字）正文：一、引言：作文是学生学习中的重要组成部分，通过写作可以培养思维能力、提高表达能力和语言功底。
在学校和社会中，作文都有着重要的地位。
因此，掌握一定的作文写作技巧和方法是至关重要的。
二、背景知识：关于作文的定义和重要性作文是指根据一定的话题或要求，以书面形式表达自己的思想和观点。
作文是一种常见的语言文体，不仅在学校教育中广泛应用，而且在社会生活中也经常涉及到。
作文不仅仅是写字的训练，更是培养思维能力和语言表达能力的重要途径。
通过作文，学生可以锻炼自己的逻辑思维能力、观察和分析问题的能力，提高自己的语言功底和表达能力。
作文在学生的全面发展中起着重要的作用。
三、作文的结构作文一般包括引出背景、表达个人观点和总结三个部分。
引出背景是作文的开头部分，通过引入话题或背景情境，吸引读者的注意力。
表达个人观点是作文的主体部分，要对话题或问题进行深入的思考和分析，提出自己的观点并用事例、论据等进行支持。
总结是作文的结尾部分，对作文进行总结性陈述，给读者留下深刻的印象。
四、作文开头的写法作文开头要引出话题，吸引读者兴趣。
可以使用一些生动的描写、引用名人名言、提出问题等方式。
例如，对于一篇关于环境保护的作文，可以这样开头：“地球是我们共同的家园，然而近年来，环境恶化的问题越来越严重，我们不禁要问：我们应该怎样保护环境呢？”这样的开头能够引起读者的共鸣，并且激发读者的兴趣。
五、作文主体的写法作文的主体部分是展开观点，用事例、论据等进行支持。
(完整word)作文怎么列提纲
四、作文列提纲填写题目：什么是作文提纲呢？提纲就是文章的提要，就是简明扼要的写作计划。
作文前要有提纲，就像盖房屋先要有设计图一样,非常重要。
著名作家老舍曾经说过“尽管我们只要写二、三千字，也须先写个提纲，……有了提纲，心里就有了底，写起来就顺理成章了；先麻烦点,后来可省事。
”对作文来说，提纲既重要又必要。
写作文明提纲是提高结构文章能力的有效方法。
怎样列作文提纲赵万荣作文提纲,相当于房屋的设计图。
编好作文提纲再写作文,可以有计划有步骤地围绕中心写作,不会造成“开无轨电车",这样就能保证作文的质量。
要列好作文提纲，必须注意以下几点：一是什么时机列作文提纲为好。
一般说,作文提纲，应该在审题、构思、明确作文的中心思想之后进行。
太早了，提纲没有针对性；太迟了,提纲不能发挥作用。
二是作文提纲的内容应该包括什么.一般的作文提纲以确定什么为中心，决定用哪些材料，用什么结构，哪儿详写哪儿略写为主体，同时应该写明题目，确立顺序。
把以上内容用简要的句子写下来，有这样的提纲,我们写文章时,照着写，写出来的文章，就有中心，有条理，有重点.三是提纲的粗细和形式应该掌握因文而异的原则加以选用。
“粗纲”—-—是一种大略的提纲，简单、扼要,它随意性大,刚学写作文时,不宜采用。
怎样列作文提纲作文提纲即为写下下笔前考虑好的写作计划。
列提纲的优点有哪些？按作文提纲写文章,不但不会丢掉原来准备写的内容，而且能够省去打草稿的过程,节省时间，更重要的是能够有条理地、有重点地表达和突出中心.这也就是为什么老师总是鼓励学生在写作文前养成先列提纲的原因所在。
作文提纲对写作文有这么多的好处,那么，如何在作文前列提纲呢？一般来说,可以分为以下四个过程。
1．审清题意，确定中心：写出文章的中心思想，是整个提纲的灵魂，中心不明确，列提纲就成了毫无意义的事情了.文章的题目可以分为许多种,有以人物为题的，有以时间为题的，有以地点为题的,还有以事件为题的，……遇到一个题目，我们首先找出限制词、中心词，考虑题目要求、限制的范围,即审清题意，然后确定要表达的中心。
作文详细提纲模板
作文详细提纲模板提纲：一、引言。
1. 文章背景介绍。
2. 本文要讨论的主题。
二、主题一，作文的重要性。
1. 作文在语言表达能力上的重要性。
2. 作文对思维能力的培养。
3. 作文对学生综合素质的提升。
三、主题二，如何提高作文水平。
1. 多读书，扩大词汇量。
2. 练习写作，提高写作技巧。
3. 多思考，培养观察力和想象力。
四、主题三，如何写好一篇作文。
1. 明确主题，构思结构。
2. 语言表达要清晰准确。
3. 结尾要有总结性的观点或建议。
五、结论。
1. 重申作文的重要性。
2. 总结提高作文水平的方法。
3. 鼓励读者多写作，不断提高自己的作文水平。
正文：引言。
作文是学生学习语文课程中的重要组成部分，也是培养学生语言表达能力和思维能力的重要途径。
然而，很多学生在写作文的过程中会遇到困难，作文水平不高。
因此，本文将探讨作文的重要性，如何提高作文水平以及如何写好一篇作文。
主题一，作文的重要性。
首先，作文在语言表达能力上起着至关重要的作用。
通过写作，学生可以锻炼自己的语言表达能力，提高自己的文字组织能力和表达能力。
其次，作文对思维能力的培养也是至关重要的。
写作需要学生进行大量的思考和总结，可以培养学生的逻辑思维能力和分析能力。
最后，作文对学生综合素质的提升也有积极的作用。
通过写作，学生可以培养自己的观察力、想象力和创造力，提高自己的综合素质。
主题二，如何提高作文水平。
要提高作文水平，首先要多读书，扩大词汇量。
阅读是提高写作水平的最好方法，通过阅读可以接触到各种各样的文字，丰富自己的词汇量。
其次，要练习写作，提高写作技巧。
写作是一个需要不断练习的过程，只有通过不断的写作练习，才能提高自己的写作水平。
最后，要多思考，培养观察力和想象力。
写作需要学生进行大量的思考和观察，只有通过不断的思考和观察，才能写出优秀的作文。
主题三，如何写好一篇作文。
要写好一篇作文，首先要明确主题，构思结构。
在写作之前，要先明确作文的主题，然后构思好作文的结构，包括引言、正文和结尾。
作文提纲范例
作文提纲范例一、引言1.引出话题：介绍作文的重要性和目的。
2.阐明观点：提出写作应该具备的基本素养和技巧。
二、主体部分1.理清思路：在写作之前，需要明确文章的核心思想和要点。
2.选取例子：选择适当的例子来支持观点，使文章更有说服力。
3.展开论述：对每个要点进行详细的阐述，并且注意条理清晰、逻辑严谨。
a)论据一：给出事实、数据、案例等支持素材。
b)论据二：进一步深化论述，分析原因、解释结果等。
c)论据三：列举更多的例子或论证材料来加强立论。
4.引用名人名言：适度引用名人名言，用以扩充文章内涵。
5.回答反驳：提出并回答可能的反驳或疑问，进一步强化观点的可信度。
三、结尾1.总结观点：简明扼要地总结文章的核心观点和要点，突出重点。
2.对未来展望：展示对这个问题的个人看法和期望。
3.结束语：给出一句有启示性的话来激发读者的思考。
四、写作技巧和注意事项1.语言表达清晰：用简洁明了的语言来表达观点，避免冗长和晦涩的句子。
2.适当使用修辞手法：运用比喻、排比、夸张等修辞手法，使文章更具吸引力和表现力。
3.合理分段：通过分段来组织文章结构，使层次清晰，给读者良好的阅读体验。
4.准确使用词汇：使用准确、恰当的词汇来表达思想，避免使用模糊或不恰当的词语。
5.避免语法错误：注意语法结构和语序，使句子通顺自然。
6.审查修改：在完成作文后，仔细检查语法错误、标点符号和拼写错误，保持文章整洁美观。
总结：写作是一项重要的能力，通过合理的思路和方法，我们可以写出有逻辑、有说服力的好文章。
基于以上提纲，我们可以更好地组织文章结构，准确表达观点，提升写作水平。
如此，我们将能够更好地应对各类写作任务，并取得更好的成绩。
让我们共同努力，成为优秀的作家！。
提纲的格式及范文
提纲的格式及范文一、提纲格式示例（以“我最喜欢的宠物猫”为例）（一）开头。
1. 用一个有趣的场景引入，比如“每次我走在小区里，看到那些像毛茸茸小团子一样的猫咪在草丛里穿梭，我的心就被萌化了。
”（二）猫的可爱外表。
1. 描述整体样子。
像个小毛球，身体软软的。
小小的耳朵，总是机警地竖着。
2. 眼睛。
大大的，像两颗宝石。
不同的猫眼睛颜色还不一样，有蓝色的、绿色的，像神秘的小宇宙。
3. 尾巴。
长长的尾巴就像个小鞭子，还会优雅地摆动，有时候卷起来，超级可爱。
（三）猫的性格特点。
1. 独立。
不像狗总是黏着主人，猫有自己的小世界。
它会找个安静的角落晒太阳、舔毛，自己玩得不亦乐乎。
举个例子，我朋友家的猫，主人上班一天不在家，它就自己在窗台看风景，等主人回来它也只是慢悠悠地走过去蹭一下。
2. 慵懒又机灵。
大部分时间都在睡觉，找各种舒服的姿势，四脚朝天地躺着。
但是一旦有小动静，比如有小虫子飞过或者听到开罐头的声音，立马就精神了，眼睛瞪得大大的，动作敏捷得像个小忍者。
（四）和猫相处的趣事。
1. 玩逗猫棒。
描述猫玩逗猫棒的样子，它会跳起来扑，像个小猎手。
我拿着逗猫棒在它面前晃，它跟着逗猫棒的方向跑来跑去，还会发出可爱的“喵呜”声。
2. 猫的小恶作剧。
有一次我的猫把我的毛线球弄得到处都是，它把自己缠在毛线里，像个毛茸茸的粽子，还一脸无辜地看着我。
（五）结尾。
1. 总结自己对猫的喜爱。
猫就像生活中的小精灵，给我带来了无尽的欢乐和温暖，我真的超级喜欢它们。
2. 可以用一句俏皮话结尾，比如“不管世界怎么变，猫的可爱永远是我心中的一道柔软的光，喵呜！”二、提纲范文（以“我的旅行奇遇记”为例）（一）开头。
1. 抛出一个悬念式的开头，“你能想象吗？一次看似普通的旅行，却让我经历了像电影情节一样的奇遇。
”（二）旅行目的地介绍。
1. 目的地的选择。
本来是想去一个宁静的海边小镇放松一下，在地图上找了好久，最后选定了一个名字很美的地方蓝湾镇。
作文提纲模板和范文模板
作文提纲模板和范文模板作文提纲模板：一、引言。
1. 说明文章要讨论的主题。
2. 引出主题的重要性。
二、主体部分。
1. 第一点。
（1）分论点一。
（2）论据和例证。
（3）分论点二。
（4）论据和例证。
2. 第二点。
（1）分论点一。
（2）论据和例证。
（3）分论点二。
（4）论据和例证。
3. 第三点。
（1）分论点一。
（2）论据和例证。
（3）分论点二。
（4）论据和例证。
三、结论。
1. 总结全文。
2. 强调重要性。
3. 展望未来。
范文模板：引言。
作文的提纲模板是引言、主体部分和结论。
在引言部分，我们需要说明文章要讨论的主题，并引出主题的重要性。
本文将围绕“如何有效学习英语”展开讨论。
英语作为一门国际通用语言，对于我们的学习和工作都具有重要意义。
因此，如何有效学习英语是我们每个人都需要面对的问题。
主体部分。
首先，要想有效学习英语，我们需要培养良好的学习习惯。
比如，定期复习、坚持每天学习一定的时间、多听、多说、多读、多写等。
这些都是培养良好学习习惯的重要方法。
其次，我们需要选择适合自己的学习方法。
比如，有些人适合通过听力来学习，有些人适合通过阅读来学习，还有些人适合通过口语来学习。
选择适合自己的学习方法能够事半功倍。
再次，我们需要利用好各种学习资源。
比如，可以通过网络、书籍、影视等各种途径来学习英语。
最后，我们需要坚持不懈地学习。
学习英语是一个长期的过程，需要我们坚持不懈地学习，不要半途而废。
结论。
总之，如何有效学习英语是一个需要我们认真对待的问题。
通过培养良好的学习习惯、选择适合自己的学习方法、利用好各种学习资源和坚持不懈地学习，我们一定能够取得良好的学习效果。
希望每个人都能够在学习英语的道路上取得成功。
作文提纲怎么写和格式
作文提纲怎么写和格式
作文提纲的写法和格式。
一、提纲的写法。
1. 题目，简明扼要地表达文章的主题。
2. 总分，概括性地介绍文章的主要内容和结构。
3. 分段，列出文章的各个段落的主题和要点。
4. 结论，总结文章的主要内容，提出观点或建议。
二、提纲的格式。
1. 题目，居中，加粗，字号稍大。
2. 总分、分段、结论，分别使用“总分，”、“分段，”、“结论，”作为标题，用粗体或加粗突出。
高质量仿写范文：
提纲：
题目，如何有效学习英语。
总分，本文将从英语学习的重要性、学习方法和学习心态三个方面进行论述。
分段：
1. 英语学习的重要性，英语在现代社会的重要性，学好英语对个人和职业发展的影响。
2. 学习方法，多听、多说、多读、多写的学习方法，利用各种资源进行学习，如英语培训班、英语角、英语电台等。
3. 学习心态，积极乐观的学习心态对学习英语的重要性，如何保持学习的动力和兴趣。
结论，有效学习英语需要重视学习方法的选择和学习心态的调整，只有这样才能取得良好的学习效果。
（正文内容自行撰写）。
以上是作文提纲的写法和格式，希望对你有所帮助。
作文提纲格式十篇
作文提纲格式十篇作文提纲格式篇1:高考作文:重视仿写和作文提纲高考越来越迫近了，时间紧、任务重，如何在有限时间内复习高考作文，可作如下一些支配：1.可以涉足一些曾经在高考试卷中消失过的仿写试题，尤其是那些有肯定大语言环境的补足性的仿写题。
这样的题综合性强，一道题可以带动多方面的学问复习和力量训练：由于有大的语境，因此需要肯定的阅读理解命题材料的力量；由于仿写要求肯定的句式，这包含着语法方面的、语气方面的、修辞方面的要求，这涉及了较广的学问、力量面；仿写的句子当然要规范，这又涉及语法规律方面的问题；仿写的句子要与既有的语句保持连贯，因此必需熟知保持语言连贯的若干要素；仿写时的遣词用语要得体，这又关系到语言得体的一些详细要求。
综合所述，练练仿写应当是一个效率较高的途径。
2.多练习写作文提纲。
有不少同学没有作文之前写提纲的好习惯，认为写提纲要多费时间，殊不知“磨刀不误砍柴工”，这个道理无需多说。
应当养成写作文提纲的习惯，这样做费时少而收效大。
详细的做法有三种：一是“一文多纲”。
这是指面对一个话题，可以力争多列出一些提纲来（含不同文体的），这样做，能够有效地培育自己的想象力量和联想力量，能拓宽思维的广度和深度；二是“一纲多文”。
所谓一纲多文是说，先用一个话题写出一个提纲，把架子搭好，然后再换一个话题，仍用原有的架子绽开，只是换一换素材。
这样做，能熬炼思维的敏捷性。
当然，这种方法更适用于写谈论性作文，但对写记叙文也是可以用的。
由于写文章总是有些客观规律可循的。
事情的发生进展，道理的提出和绽开无不如此；三是力求设计出几个出人意料的提纲，这当然是指写记叙文（含散文、故事等）。
一位名家曾说过：写作就是把人人都知道的事，用别人都想不到的故事写出来。
协作以上三种练习写提纲的方式，再用点时间扩展成几篇作文（不必每个提纲都扩展成文），效果更抱负。
作文提纲格式篇2:社会实践报告的大纲格式实践内容班级学号姓名实践单位：起止日期：社会实践报告格式及要求为了保证同学社会实践报告的完成质量，现将有关报告的格式及要求规范如下：一、封面：分院统一样式，见附页。
作文提纲及格式范文模板
作文提纲及格式范文模板作文提纲，如何有效地提高写作能力。
一、写作能力的重要性。
1. 写作在日常生活和学习中的重要性。
2. 写作能力对个人发展的影响。
二、提高写作能力的方法。
1. 多读书，积累素材和写作技巧。
2. 练习写作，多写多练。
3. 参加写作培训课程或活动。
4. 多与他人交流，接受他人的意见和建议。
5. 注重语言表达和逻辑思维能力的培养。
三、如何克服写作困难。
1. 遇到写作困难时如何调整心态。
2. 如何寻找灵感和创作动力。
3. 如何克服拖延症，提高写作效率。
4. 如何处理写作中遇到的困难和挑战。
四、写作能力的提高对个人的影响。
1. 提高写作能力对学业和职业发展的帮助。
2. 提高写作能力对个人思维能力的提升。
3. 提高写作能力对个人情感表达和沟通能力的增强。
4. 提高写作能力对个人自信心和自我认知的提高。
格式范文模板：如何有效地提高写作能力。
写作能力一直被认为是个人综合素质中非常重要的一部分。
无论是在学术研究中，还是在日常生活中，写作都扮演着非常重要的角色。
因此，如何有效地提高写作能力成为了一个备受关注的话题。
本文将从写作能力的重要性、提高写作能力的方法、克服写作困难以及写作能力的提高对个人的影响这几个方面展开讨论。
写作能力的重要性不言而喻。
在日常生活中，我们经常需要通过文字来进行沟通和交流。
无论是写邮件、写日记、写信还是写报告，都需要一定的写作能力。
在学习中，写作更是必不可少的一项能力。
从小学到大学，写作一直是学生们的必修课程。
而在职场中，良好的写作能力更是成为了一项重要的竞争力。
因此，提高写作能力对个人的发展至关重要。
那么，如何有效地提高写作能力呢？首先，多读书是提高写作能力的基础。
阅读可以帮助我们积累素材和提高写作技巧。
通过阅读，我们可以学习到各种不同类型的文章，了解到不同的写作风格和表达方式。
其次，练习写作也是非常重要的。
只有通过不断地写作和练习，我们才能逐渐提高自己的写作水平。
此外，参加写作培训课程或活动也是一个不错的选择。
作文提纲格式,开头中间结尾顶几格
作文提纲格式,开头中间结尾顶几格
一、开头（直接切入，无需过渡）。
嘿，你知道吗？最近我发现了个超有趣的事情！
二、中间段落（每段独立，风格各异）。
1. 哎呀，说起来你可能不信，但那天我在街上碰到个卖糖葫芦的老爷爷，那糖葫芦做得啊，简直了，色泽鲜艳，甜而不腻，我一口气买了好几串！
2. 不过，话说回来，最近工作真是忙到飞起。
每天都像打仗一样，连轴转。
但忙归忙，我觉得还挺充实的，至少没闲着。
3. 对了，你记得小时候我们常去的那家小卖部吗？现在好像变成了网红打卡点了，装修得特别复古，进去就仿佛回到了小时候。
下次我们可以约着一起去怀旧一下！
三、结尾（简洁明了，点到为止）。
好啦，就先聊到这儿吧。
最近事儿多，我得赶紧去忙了。
记得有空联系我哦！。
作文提纲范文模板
作文提纲范文模板（正文）题目：作文提纲范文模板作文是一种通过文字来表达思想和感情的艺术形式。
为了帮助大家更好地组织作文结构和提高作文的连贯性，下面给出一个作文提纲范文模板，以供参考。
1. 引言（简述话题重要性）在作文的开始部分，引言的作用是引起读者的兴趣和注意力，同时简述话题的重要性。
可以通过提出一个相关的问题或者列举数据来引入话题。
例如：对于一个复杂的社会问题，作文的引言可以如下所示：贫困是当今社会面临的一个严峻问题。
根据联合国的统计数据，截至目前，全球有超过8亿人口生活在极度贫困中。
贫困不仅给个人带来了痛苦，也给整个社会带来了诸多负面影响。
本文将讨论贫困的根源、影响和应对之策。
2. 主体段落1（论述主要观点1和支持细节）在主体段落中，每个段落都应该包含一个主要观点，并且提供相关的支持细节来加强论述的可信度。
可以使用实例、事实、数据、专家观点等来支持自己的论述。
例如：主要观点1是关于贫困的根源，支持细节可以如下所示：贫困的根源主要包括教育不公平、经济体制失衡、人口增长等因素。
首先，受教育程度低的人更容易陷入贫困，因为他们缺乏拥有一技之长的机会。
其次，经济体制的失衡也导致了收入分配的不公平，使一部分人长期处于贫困状态。
另外，人口增长过快也加大了社会负担，难以提供足够的就业机会，从而加剧了贫困问题的严重性。
3. 主体段落2（论述主要观点2和支持细节）在接下来的主体段落中，继续详细阐述第二个主要观点，并提供相应的支持细节。
确保每一个段落都紧密围绕主题展开，逻辑清晰。
例如：主要观点2是关于贫困的影响，支持细节可以如下所示：贫困对个人和社会都带来了严重的影响。
个人方面，贫困会导致健康状况恶化、教育机会减少、社会地位下降等问题。
而在社会层面上，贫困不仅加剧了社会的不平等，也增加了社会犯罪和社会冲突的风险。
因此，解决贫困问题对于个人和社会的发展都具有重要意义。
4. 主体段落3（针对主题提出解决办法）在作文的最后一个主体段落中，提出解决问题的办法或建议。
作文提纲导写模板
作文提纲导写模板一、引言。
1. 话题引入。
2. 观点陈述。
二、主体部分。
1. 第一点。
a. 详细描述。
b. 举例说明。
c. 分析论证。
2. 第二点。
a. 详细描述。
b. 举例说明。
c. 分析论证。
3. 第三点。
a. 详细描述。
b. 举例说明。
c. 分析论证。
三、结论。
1. 总结全文。
2. 再次强调观点。
作文提纲导写模板。
一、引言。
1. 话题引入。
在当今社会，人们对于环境保护的重视程度越来越高，环保意识也逐渐深入人心。
2. 观点陈述。
就我个人而言，我认为环境保护是每个人的责任，我们应该积极参与其中，为创造一个更美好的环境而努力。
二、主体部分。
1. 第一点。
a. 详细描述。
环境保护不仅仅是政府的责任，每个人都应该为之负责。
我们可以从日常生活中做起，比如节约用水、减少垃圾产生等。
b. 举例说明。
比如，我们可以在洗澡时控制用水量，尽量减少浪费；购物时尽量选择环保袋而非塑料袋，减少一次性使用的垃圾量。
c. 分析论证。
这些看似微小的举动，如果每个人都能做到，就会产生巨大的影响，有助于改善环境状况。
2. 第二点。
a. 详细描述。
除了日常生活中的小事，我们还可以参与到环保活动中，比如义务植树、参加环保公益活动等。
b. 举例说明。
今年春天，我参加了学校组织的义务植树活动，和同学们一起种下了一棵棵小树苗，为环境增添了一抹绿色。
c. 分析论证。
通过这样的活动，不仅可以增强环保意识，还能亲身体验到保护环境的重要性，从而更加积极地投入到环保事业中。
3. 第三点。
a. 详细描述。
此外，我们还可以通过学习环保知识，提高自己的环保意识和能力。
b. 举例说明。
我经常浏览一些环保网站和书籍，了解环保的最新动态和方法，从中学到了很多实用的知识。
c. 分析论证。
通过不断学习，我们可以更加深入地了解环保的重要性，同时也能够找到更多的方法和途径来保护环境。
三、结论。
1. 总结全文。
环境保护是每个人的责任，我们可以从日常生活中做起，参与到各种环保活动中，不断提高自己的环保意识和能力。
各种作文提纲模板
各种作文提纲模板提纲一，我的家乡。
1. 家乡的地理位置和气候特点。
2. 家乡的文化和历史背景。
3. 家乡的风土人情和民俗风情。
4. 对家乡的感情和思念。
家乡是我生长的地方，它位于中国南方，气候温暖湿润，四季如春。
家乡有着悠久的历史和丰富的文化底蕴，是一座充满魅力的城市。
在家乡，人们热情好客，民风淳朴，处处充满着浓厚的乡土气息。
每当我远离家乡，我总会怀念家乡的美景和亲人朋友，对家乡充满着无尽的思念和眷恋。
家乡的地理位置在中国南方，属于亚热带气候，四季如春，温暖湿润。
这种气候特点使得家乡的植被非常茂盛，山水秀美。
家乡还有许多名胜古迹，吸引着无数游客前来观光旅游。
在家乡，我常常会去登山、游泳、钓鱼，享受大自然的美好。
家乡的文化底蕴深厚，有着悠久的历史和灿烂的文化。
在家乡，有许多古老的建筑和文物，每一件都承载着家乡的历史和文化。
家乡的民俗风情也非常浓厚，每逢节日，人们都会举行各种传统的庆祝活动，让人流连忘返。
家乡的风土人情让人难以忘怀，人们热情好客，乐于助人。
在家乡，邻里之间的关系非常融洽，大家互相帮助，共同生活。
家乡的美食更是让人垂涎欲滴，每一道菜肴都充满了家乡的味道和特色。
对家乡的思念和眷恋始终萦绕在我的心头。
每当我远离家乡，我总会怀念家乡的美景和亲人朋友。
无论身在何处，家乡永远是我心灵的归宿，是我无尽的思念和眷恋之地。
提纲二，我眼中的家乡。
1. 家乡的地理位置和自然环境。
2. 家乡的人文历史和文化底蕴。
3. 家乡的发展变化和未来展望。
4. 我对家乡的热爱和情感表达。
家乡位于中国的东部沿海地区，地处一个风景秀丽的半岛上。
家乡有着得天独厚的自然环境，山清水秀，气候宜人。
家乡还有着悠久的历史和丰富的文化底蕴，是一座充满魅力的城市。
在家乡，人们热情好客，民风淳朴，处处充满着浓厚的乡土气息。
每当我远离家乡，我总会怀念家乡的美景和亲人朋友，对家乡充满着无尽的思念和眷恋。
家乡的自然环境优美，山清水秀，气候宜人。
作文提纲格式怎么写
作文提纲格式怎么写作文提纲格式：一、引言。
1. 问题引入，引出作文主题。
2. 观点陈述，表明自己的立场。
二、主体部分。
1. 论点提出，列举几个论点。
2. 论据支持，分别对每个论点进行论证。
3. 反面观点驳斥，对于可能存在的反面观点进行驳斥。
三、结论。
1. 总结全文，总结全文内容。
2. 对未来展望，对未来的发展进行展望。
范文：引言。
近年来，随着互联网的普及和信息技术的发展，网上下载已成为一种普遍的行为。
然而，随之而来的是一些问题，如盗版、侵权等。
在这个问题日益突出的背景下，我们需要重新审视网上下载的行为，思考其中的利与弊。
主体部分。
1. 网上下载的便利性，网上下载为人们提供了便捷的获取信息和娱乐资源的途径，极大地丰富了人们的生活。
2. 盗版和侵权问题，然而，网上下载也带来了盗版和侵权问题，一些不法分子通过盗版和侵权获取利益，损害了原作者的合法权益。
3. 法律意识的培养，我们需要加强对于知识产权的保护意识，培养良好的法律意识，不轻易参与盗版和侵权行为。
4. 合法渠道的支持，同时，政府和社会应该加强对于合法下载渠道的支持和监管，为人们提供更多合法的获取资源的途径。
结论。
综上所述，网上下载既带来了便利，也带来了一些问题。
我们需要在享受便利的同时，加强对于知识产权的保护意识，支持合法渠道，共同营造一个良好的网络环境。
对未来展望。
在未来，我们希望能够建立更加完善的法律体系，加强对于盗版和侵权行为的打击力度，为原作者提供更多的保护。
同时，我们也希望能够推动合法下载渠道的发展，为人们提供更多合法的获取资源的途径。
相信在大家的共同努力下，网上下载将成为一个更加健康、便利的行为。
作文结构提纲格式模板
作文结构提纲格式模板一、引言。
1. 引出话题。
2. 阐明重要性。
3. 提出观点。
二、主体。
1. 第一点。
a. 说明。
b. 举例。
c. 对比。
2. 第二点。
a. 说明。
b. 举例。
c. 对比。
3. 第三点。
a. 说明。
b. 举例。
c. 对比。
三、结论。
1. 总结全文。
2. 重申观点。
3. 展望未来。
作文结构提纲格式模板。
引言。
在写作文的时候，良好的结构是非常重要的。
一个清晰、有条理的结构能够帮助文章更加连贯，使读者更容易理解作者的观点。
因此，本文将探讨作文结构提纲的格式模板，帮助大家更好地组织文章内容。
主体。
首先，作文的开头应该引出话题，引起读者的兴趣。
可以采用引用名人名言、提出问题、引用相关数据等方式来引入话题。
接着，阐明作文结构提纲的重要性，指出良好的结构能够使文章更加清晰、有逻辑性，有助于表达作者的观点。
最后，提出本文的观点，即作文结构提纲格式模板的重要性和必要性。
其次，作文的主体部分应该包括至少三个点。
第一点是关于作文结构提纲格式模板的基本要素，包括引言、主体和结论三部分。
其中引言部分应该引出话题、阐明重要性、提出观点。
主体部分应该包括至少三个点，每个点都有自己的论据和举例。
结论部分应该总结全文、重申观点、展望未来。
第二点是关于作文结构提纲格式模板的具体应用，包括如何根据提纲格式来组织文章内容，如何在每个部分展开论述，如何使文章更加连贯。
第三点是关于作文结构提纲格式模板的实际意义，包括如何在写作中运用提纲格式来提高文章质量，如何在考试中利用提纲格式来提高作文分数。
结论。
在结尾部分，应该总结全文，重申作文结构提纲格式模板的重要性和必要性。
同时，展望未来，指出在今后的写作中，应该更加注重作文结构的提纲格式，使文章更加清晰、有逻辑性。
通过本文的探讨，相信读者对作文结构提纲格式模板有了更深入的了解，能够在今后的写作中有所帮助。
作文范文提纲模板
作文范文提纲模板一、引言。
1. 话题引入。
2. 观点表明。
二、正文。
1. 第一点。
（1）论据。
（2）论证。
2. 第二点。
（1）论据。
（2）论证。
3. 第三点。
（1）论据。
（2）论证。
三、结论。
1. 总结全文。
2. 再次强调观点。
作文范文提纲模板。
引言。
在现代社会中，人们的生活节奏越来越快，压力也越来越大。
因此，放松心情，保持心理健康成为了人们关注的焦点。
而我认为，阅读是保持心理健康的最佳途径之一。
正文。
首先，阅读可以帮助我们放松心情。
在忙碌的工作之余，我们可以拿起一本喜欢的书籍，沉浸在故事情节中，忘记一切烦恼和压力。
这种放松的方式不仅可以让我们暂时摆脱生活的烦恼，还可以帮助我们重新调整心态，面对生活中的挑战。
其次，阅读可以拓展我们的视野。
通过阅读，我们可以了解到不同的文化、历史和风土人情。
这些知识不仅可以让我们增长见识，还可以让我们更加宽容和包容，从而更好地处理人际关系，提升心理素质。
最后，阅读可以激发我们的思维。
在阅读过程中，我们会遇到各种各样的问题和挑战，需要我们进行思考和分析。
这种思维训练不仅可以提高我们的逻辑思维能力，还可以培养我们的创造力和想象力，从而更好地适应社会的发展和变化。
结论。
综上所述，阅读对于保持心理健康具有重要意义。
因此，我们应该养成阅读的好习惯，让阅读成为我们生活中的一部分。
只有通过不断地阅读，我们才能更好地保持心理健康，更好地应对生活中的各种挑战。
怎么写作文提纲格式(优秀9篇)
怎么写作文提纲格式（优秀9篇）选择结构。
这一点指的是中间部分的安排。
篇一1、文学性作文结构：（1）纵向发展式。
按照事物发展的时序或过程进行，这种结构，建立在叙述这种表达方式的顺叙、倒叙等基础之上。
倒叙尽管将结局或最突出的片断提到开头，但主体仍属于纵向发展式，因为作者和读者都有明确的时间意识。
线索层次清晰，但易生沉闷感。
这就必须注意主次详略，重点突出。
（2）横向发展式。
按照事物构成的序列展开，分成几部分。
2、科学性作文中的结构：（1）并列式。
一般写的是对象的横向的、静态的情况。
各部分相互间无紧密联系，独立性强，但共同为说明主旨服务。
能够省略某一部分。
先后次序不那么固定。
往往运用序码，如第一、第二、第三。
这种方法的好处是概括面广，条理性强。
（2）递进式。
一般写的是对象的纵向的动态的过程或者事理。
各部分层层递进，每一部分也不可缺少，前后顺序也不能颠倒。
这种方法的好处是逻辑严密，能说明问题。
在一篇文章中，两种方法可以互相交叉，即以一种方法为主，在某一部分即层次中用另一种方法。
〖使用范围〗篇二提纲使用于汇报工作、传达会议精神和行旅发言。
因为有些情况，材料很繁杂，又很具体，而且本人对它们也特别熟悉，这些具体材料都装在头脑里，用不着一一写出来，只把纲目列出，就可以把有用材料带动起来。
在这种情况下，才使用提纲。
并不是所有文件都能以提纲的形式代替的。
它是在特定情况、特定会场下使用的一种文体。
〖主要特点〗篇三提纲，可分汇报提纲、传达提纲和讲话提纲，其基本特点在于它的纲要性和条理性。
所谓纲要性，即把汇报、传达的发言的纲目、要点，提纲挈领地写出来，不把全文一字不漏地写到材料中去，因此，在写作中应突出“纲目”和“要点”这四个字。
就像网的纲线一样。
所谓条理性，即这种文字材料应该条理特别清楚，共讲几个大问题，每个问题之下分几小点，看了之后一目了然，眉目清晰，否则，就失去了写提纲的作用。
写主题句。
篇四主题在作文中具有核心的地位。
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作文提纲格式
怎样写作文提纲
一、写作文提纲的意义
不少中学生作文时都没有写提纲的习惯，有的是不懂得写提纲的意义。
老舍先生说：“有了提纲心里就有了底，写起来就顺理成章；先麻烦点，后来可省事。
”由此可见，学会写提纲，养成作文前写提纲的习惯，应该是中学生写作学习的重要任务，是有效提高写作水平的好方法。
列作文提纲，就是制定作文计划。
它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式。
“纲”原指网上的总绳；“提纲”，就是提住网上的总绳。
古人认为：只有整张渔网都连在总绳上，渔网才会有条理而不零乱；善于撒网的人，一定是提拉网的总绳，而不是一个一个地去拉开那数不清的网眼儿。
这些道理，完全可以用来说明列作文提纲的重要意义。
有些同学怕耽误时间，会写而不写；更多的是不会写或不会写合要求的、有用的提纲。
作文前应该写好提纲,这是保证作文成功的一项重要举措。
二、作文提纲的格式
提纲犹如工程的蓝图、作战的计划，要力求写得符合要求。
有些同学常写“1．事情的开始；2．事情的经过；3事情的结果”一类的“提纲”．这太空洞，对作文没有什么用处，不成其为“提纲”。
也有同学把提纲写成文章的内容提要，这又太繁琐，也不好。
还有的同学把提纲写得呆板、生硬，缺少变化，缺少特色，这样的提纲当然也不算好提纲，也会严重影响作文的质量。
作文提纲一般包含三部分内容：
（1）题目。
要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间
（2）主要内容和中心。
要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
（3）结构安排。
这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：
①安排好材料的组织顺序。
先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。
②确定好重点写的内容。
要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写
哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。
③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。
④设计好点题的时机及具体的方式、方法。
⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。
编列作文提纲总要先找个依据，以记叙文为例。
依据有以下四个：
①按事情的过程(开始、经过、结果)来拟定。
②按时间的转折(早晨、中午、晚上)来拟定。
③按人物的活动过程(先做什么，接着做什么，最后做什么)来拟定。
④按照空间的变换(如家中、途中、学校)来拟定。
三、学生作文提纲示例：
记叙文提纲
题目1：难忘的一件事（一级提纲）
主要内容：我的脚扭伤，周丽照顾我。
中心思想：关心同学、急人所急。
重点段落内容：
1．周丽把我扶到她的家。
（次详）
2．周丽给我洗脚，喷“好得快”。
（详）
3．我好了一些，周丽又小心地搀我回家。
（次详）
结尾：我十分感动，至今记忆犹新。
（略，点题）
题目2，课文《荷花淀》提纲。