老化的理论

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第二章老化理论

第二章老化理论

9
二、免疫理论
免疫功能决定人体对疾病的抵抗能力。
10
1、老化与免疫功能减退有关:老年人感染性疾病和
癌症的发生率明显增加。
免疫功能:防御、自稳、监视
2、自身免疫在老化过程中起到重要作用:随着增龄
体内细胞产生突变的机率增加,突变细胞被体内免
疫系统辩认为异物,激发体内免疫反应,产生抗体 如老年人风湿性关节炎的发病率增高。
色功能的认知与评价减弱,出现老化心态。
29
三、人格发展理论
心理学家发现个体的整个人生过程分为几个主
要的阶段。
每一个发展阶段有其特定的发展任务,若能顺
利完成或胜任该任务,个体将呈现正向的自我 概念及对生命的正向态度;反之,人生则出现 失败的停滞或扭曲发展现象。
30
精神科医生艾瑞克生人格发展理论
老化的心理学理论:研究和探讨老年期
的行为与发展的关系。指出老化不仅受 生物因素,还受社会性因素的影响,也 涉及到如何运用适应能力来控制行为或
自我调节。
23
一、人的需求理论
马斯洛的人类基本需要层次理论。五个层次 卡利什将理论加以修改,并加入另一需要层次
(介于生理与安全需要之间),包括活动、探 险、操纵、好奇以及性的需要。
35
老年人的怀旧心态
1、“证明能力存在”型:寻找过去成功的事
情,增强自信,面对现在的情况。
2、“设定界限”型:重新调整心态,接受及
面对现实的改变。
3、“不朽的过去”:怀旧 4、“重复”型
36
每个时期都有每个时期的发展任务,踏实走好
每一步,对人的一生受益。
年轻时积极开拓人生,培养兴趣。
2、老年人保健准则:目的、锻炼、娱乐

老化的心理学理论PPT课件

老化的心理学理论PPT课件

心理健康问题
老年人容易出现焦虑、抑郁等心理健康问题 ,需要关注和及时干预。
心理老化与社会适应
社会角色转变
应对策略
随着年龄增长,老年人面临社会角色 的转变,如退休、子女独立等,需要 适应新的社会角色和生活方式。
老年人应学会积极应对生活中的挑战 和变化,采取有效的应对策略,提高 社会适应能力。
社会支持系统
响。
实验法
定义
实验法是通过人为操作来控制某些变量,以观察心理变化的方法。
优点
能够严格控制实验条件,排除其他干扰因素的影响,结果较为准 确。
缺点
实验环境与现实生活可能存在差异,且实验操作可能对被试产生 不良影响。
04
心理老化与健康
心理老化与生理健康
心理状态对身体健康的影响
长期处于消极心理状态,如焦虑、抑郁等,可能增加患病风险, 影响生理健康。
坚持学习与思考
终身学习
不断学习新知识,接受新事物,保持思考和探索 的能力。
培养创造力
发挥自己的创造力,尝试新的事物,不断挑战自 我。
反思与总结
回顾自己的生活经历,总结经验教训,有助于更 好地应对未来的挑战。
保持社交活动
1 2
维护人际关系
与家人、朋友保持联系,分享彼此的生活和情感。
参与社区活动
参加社区活动,结交新朋友,拓展社交圈子。
建立良好的社会支持系统,如亲友、 社区等,有助于老年人更好地适应社 会和生活。
05
应对老化的心理策略
保持积极心态
乐观面对生活
面对生活中的挑战和困难,保持乐观的心态,积极寻找解决问题的 方法。
自我肯定
肯定自己的价值和能力,不因年龄增长而自我否定,相信自己能够 克服困难。

老年护理学 第二章老化理论

老年护理学 第二章老化理论

老化与免疫功能减退有关
• 自身免疫在老化过程中起到重要作用。 • 在正常的情况下,机体的免疫系统不会与自身的组织成分 发生免疫反应,但随着年龄的增加体内细胞产生突变的机 率也随之增加。 • 突变细胞是一种不同于正常细胞的异常蛋白质,被体内免 疫系统辨认为外来异物。当此异常的蛋白质在体内出现时, 将会激发体内免疫系统反应,而产生抗体,该反应称为自 体免疫。 • 当自体免疫反应发生时,会造成一系列的细胞损害。使机 体自我识别功能障碍,不能准确地识别自己和非己,从而 诱发一些严重疾病,加剧组织的老化。如老年人常见的风 湿性关节炎被认为是免疫系统自身攻击的结果。
四、次文化理论
• 老人作为一个在数量上越来越庞大、社会 影响上越来越强烈的群体,必然会形成具 有特殊色彩的文化现象,以此与青年人或 中年人区别开来,这就是老年次文化。
五、年龄阶层理论
•ห้องสมุดไป่ตู้年龄阶层利用了社会学中阶级、分层、社 会化、角色等理论,力图从年龄的形成和 结构等方面来阐述老年期的发展变化,它 被认为是新近发展起来的较全面的、颇具 发展前景的一个理论
三、神经内分泌理论
• 老化现象是由于大脑和内分泌腺体的改变 所致
四、长寿和衰老理论
• 通过对百岁老人的研究,结果显示与健康 长寿有关的因素有笑口常开、没有野心、 日常生活规律、健康的信仰、家庭和睦、 自由和独立、行为有目的、积极的人生观
五、其它理论
• • • • • • • 1.体细胞突变理论 2.自由基理论 3.细胞损耗理论 4.分子串联理论 5.脂揭质和游离放射理论 6.预期寿命和功能健康理论期 7.差错灾难理论
第一节 老化的生物学理论
• 一、基因程控理论 • 每种生物就象设定好时间的生物个体,体 内细胞的基因有固定的生命期限,并以细 胞分化次数来决定个体的寿命。 • 例如:人类的基因,其最长生命期限被设 定为110年,在这110年中,正常细胞分裂 约50次,达到极限分裂次数就停止正常分 化,细胞开始退化、衰老,人开始老化, 最终死亡

老化的社会学理论

老化的社会学理论
• 在照顾老年人时,必须了解不同理论是以不同角色以 及不同老年人群来研究的
提示
• 学习各种老化理论的同时,应明确其适用范围与局限 性,不同理论是以不同角度以及不同老年人群来研究、 了解影响老年行为表现模式的因素与原因
• 提供护理服务时,要慎重考虑、选用何种理论作为实 践活动的指南,并应应用不同的概念于不同的老年人
会角色、寻找生活意义的主要途径 • 鼓励老年人继续参与社会活动,提高自身生活的满意

•5
活跃理论(活动理论)
• 该理论认为老年人的生理、心理及社会的需求,不会 因为生理、心理及身体健康状况的改变而改变,一个 人到老年时仍然期望能积极参与社会活动,保持中年 生活形态,维持原有的角色功能,以证明自己仍未衰 老
•10
Байду номын сангаас护理的启示
• 有助于护理人员认识到老年人拥有自己特有的生活信 念、习俗、价值观及道德规范等文化特征,其护理措 施可能有别于青年人或中年人
•11
老化的社会理论与护理
• 老化的社会学理论帮助护士从“生活在社会环境中的 人”这个角色看待老年人,以及了解老年人生活的社 会对他们的影响
• 各种老化理论都有其适用性上的限制,护理人员在应 用老化理论使需慎选,并应该应用不同的概念于不同 的老年人
•6
对护理的启示
• 有助于护理人员辨别想要维持社会活动角色的老年人, 评估其身心能力是否足以从事某项活动,帮助老年人 选择力所能及且感兴趣的活动
•7
持续理论
• 注重:老年人的个体性差异,对个性的研究为理论基 础
• 探讨:老年人在社会文化约束晚年生活的行为时,身 体、心理及人际关系等方面的调适
• 随着年龄增长,个人面对老化会倾向维持与过去一直 的生活形态,并积极寻找可以取代过去角色的相似生 活形态与角色。

老年护理相关理论

老年护理相关理论
二、活跃理论 Cavan 等 1949年提出 主要观点:老年是中年期的延伸,主张老年人应与中年时代一样从事社会上的工作及参与社会活动
Cavan, Ruth S., Burgess, E. W., Havighurst, R. J., & Goldhamer, H. Personal adjustment in old age. Chicago, Science Research Associates, 1949.Havighurst, R. J. (1961). "Successful ageing". The Gerontologist 1: 8–13. doi:10.1093/geront/1.1.8.
第二节 老化的心理学理论
目 录
一、人格发展理论二、自我效能理论三、老化的心理学理论与护理
人格发展理论
弗洛伊德:创立精神分析,又称发展理论强调婴幼儿期的生活经验对人格发展的重要意义,但忽略了人格发展的终身性。主张人格发展经历5个阶段:口唇期、肛门期、性蕾期、潜伏期和生殖期
一、人格发展理论艾里克森:以自我为核心的人格发展的心理社会理论
四、次文化理论 Rose 1965年提出 主要观点:更加关注已经离开工作岗位的老年人。与活跃理论观念不同的是,它认同老年人不再有中年期的理想与行为,老年人群体会发展出独特的老年次文化。
老化的社会学理论与护理
在社会学理论中,影响老化的因素有人格特征、家庭、教育程度、社区规范、角色适应、家庭设施、文化与政治经济状况等。老化的社会学理论可帮助护士从“生活在社会环境中的人”这个角度看待老年人,了解老年人生活的社会对他们的影响。
第三节 老化的社会学理论
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 录
一、隐退理论二、活跃理论三、持续理论四、次文化理论五、老化的社会学理论与护理

护理医学老年护理学课件-老化理论

护理医学老年护理学课件-老化理论

老化理论的重要性
01
02
03
理解老化的过程
老化理论有助于我们深入 理解老化的过程和机制, 为老年护理提供科学依据 。
指导护理实践
老化理论可以指导护理实 践,为老年人的护理提供 更加科学、个性化的方案 。
提高生活质量
通过了解老化理论,我们 可以更好地预防和延缓老 化带来的问题,提高老年 人的生活质量。
总结词
寻求专业护理和康复服务
详细描述
还有一个应对老化问题的案例是关于一位老人当出现身体 功能障碍时,及时寻求专业护理和康复服务,通过康复训 练逐渐恢复身体功能,提高生活质量。
老年护理实践的案例
总结词
提供个性化护理方案满足老人需求
详细描述
一个老年护理实践的案例是关于一个养老院为老人提供个 性化护理方案,根据老人的不同需求和身体状况,制定针 对性的护理计划,提高老人的生活质量和护理效果。
细胞衰老理论
总结词
细胞衰老理论认为细胞停止分裂和衰老导致组织器官功能下降是老化的主要原因。
详细描述
细胞衰老理论认为,随着年龄的增长,细胞会逐渐停止分裂并进入衰老状态,导致组织和器官的功能下降。该理 论强调了细胞分裂和细胞衰老在老化过程中的作用,以及与细胞凋亡和细胞自噬等细胞死亡过程的关系。
03
老化理论的实践应用
通过比较不同物种的老化过程,寻找共性和差异 ,为老化理论的完善提供更多证据。
应对老化的策略与措施
1 2
健康的生活方式
保持适度的运动、均衡的饮食、良好的睡眠和减 少压力等,有助于延缓老化的进程。
积极预防和治疗慢性疾病
慢性疾病是老化的重要影响因素,通过早期预防 和治疗,可以减轻老化的负面影响。
3

人体衰老的相关学说

人体衰老的相关学说

人体衰老的相关学说
人体衰老是一个不可避免的生理过程,随着年龄的增长,人体的各种功能逐渐下降。

人体衰老的原因至今仍是科学界争论的焦点,相关的学说主要包括以下几种:
1.自由基理论:自由基是一种高度反应性的分子,会对人体细胞造成损伤,导致细胞老化和死亡。

自由基理论认为衰老是由于体内自由基的积累导致的。

2.激素理论:激素是调节人体各种生理功能的重要物质,随着年龄的增长,激素的分泌量逐渐减少,导致人体机能下降,最终导致衰老。

3.遗传理论:衰老可能与遗传因素有关,某些基因突变可能会导致衰老的提前出现,而某些基因可能会延缓衰老的发生。

4.代谢理论:代谢是维持人体正常生理功能的关键过程,代谢理论认为衰老主要是由于代谢过程的不完全或不规律导致的。

虽然目前还没有一种理论能够完全解释衰老的机制,但对人体衰老的研究仍在不断深入,相关的学说也在不断更新和完善。

通过对衰老机制的深入研究,可以为预防和治疗相应的老年疾病提供重要的理论依据。

- 1 -。

老化的理论

老化的理论
认为动物在性成熟前,由某种“修饰基因”
来抑制加速衰老基因的有害作用,随年 龄增长抑制作用逐渐丧失,加速衰老基 因起作用。机体日渐衰老
十二、线粒体DNA损伤理论
线粒体是氧自由基产生的主要场所。线粒体 DNA
是裸露的,缺乏组蛋白和 DNA结合蛋白的保护, 易受氧自由基损伤,且损伤后因缺乏修复系统而不 易被修复。导致机体细胞 ATP合成水平降低,提 供给细胞的能量不足,从而出现一系列衰老表现,
(或细胞分 裂) 以后,大部分生物的机体则无可避免地暴 露在一个自动缓慢、不可逆转的交联变迁的过 程中。结构组织的交联逐渐引起结构硬化,功 能成分的交联往往造成功能损伤和活性下降。 为了生存的延续,生物体则顽强不断的实行重 组和更新。储存在遗传因子中的信息保证了这 个重建和更新的正确性和一贯性。
3
由于理论
该学说认为,在一些有害的内外环境作用下 ,体细胞可以发生突变,当突变的细胞积累 到一定程度时,就会影响正常器官的功能, 从而导致老。研究证明,人类白细胞染色体 畸变率随年龄增长而增加,而且染色体畸变 的速率与动物的寿命呈负相关。
2
三、分子串联理论
该理论认为:生物体在完成了繁殖
多疑、忧郁、孤独
10
九、长寿和衰老理论 longevity and senescence theories
外在因素:
遗传因素,物理环境,终生参与运动, 适量饮酒,维持性生活至高龄饮食因素, 与社会环境有关的因素。 内在因素: 笑口常开,没有野心,日常生活规律,健 康的信仰,家庭和睦,自由和独立,行为 有目的,积极的人生观。
6
六、免疫理论 immunity theories
随年龄的增长机体免疫系统功能下降,如淋巴细胞功
能下降则对疾病感染的抵抗力降低,例如随个体的衰 老,自体免疫疾病增多.另外,该理论还认为老化会使 机体免疫系统功能减退,对外来异物的辨认与反应降 低,导致感染与癌症患病率增加.

老年护理学-老化理论

老年护理学-老化理论

三、持续理论
持续理论认为一个人的人格及行为特征是由 环境影响与社会增强结果所塑造出来的。人 的人格会随年龄的增加而持续地动态改变, 如果个体能适时改变人格,适应人生不同阶 段的生活,则能较成功地适应老化。
四、次文化理论
老年人在社会团体中是一群非主流人群,他 们有自己特有文化特点,如生活信念、习俗、 价值观及道德规范等,从而自成一个次文化 团体。在这个文化团体中,个人社会地位的 认定由过去的职业、教育程度、经济收入转 移至健康状态或患病情况等方面。
一、基因程控理论
1
细胞定时老化论: 动物有预先设定的 生命周期,细胞基 因有固定的生命期 限,并以细胞分化 次数决定个体寿命 。
2
遗传程序衰老学: 体内“生物钟”支 配着所有生命现象 的循序展开,这个 “生物钟”就是细 胞核内的脱氧核糖 核酸,它控制着生 物个体的衰老程序 。
3
基因突变理论:衰 老是体细胞突变或 细胞DNA复制错误 引起的损伤,造成 老年人体内细胞特 性的变化,从而影 响细胞功能。
二、免疫理论
随年龄增长,机体免疫系统功能下降, 如T细胞功能下降,对外来异物的辨认 和反应降低,对疾病感染的抵抗力降低, 导致感染与癌症患病率增加。
三、神经内分泌理论
下丘脑-垂体轴随着年龄增长而发生衰 退使得内分泌系统的功能逐渐减退,少 数控制着机体全部生理功能的细胞是不 能被其他细胞所取代的,这些细胞受损 可引起机体老化。
六、老化的社会学理论与护理
老化的社会学理论可以帮助护士了解社会因素对 老年人生活的影响,从而制定出完善的护理计划 来指导护理活动。

四、老化的心理学理论与护理
可以分清护理问题中的轻重缓急。 有利于全面的收集评估资料,及时发现老年人的 需要,并尽量满足他们的需要。 可以帮助老年人满足需要,解决健康问题。

老化过程理论

老化过程理论

老化过程理论早期的老年学着重研究衰老现象,大部分早期理论都局限于生理衰老。

20世纪以来,生物学家、社会学家和心理学家从3个方面解释衰老现象:生物学理论研究年龄增长与重要生命器官功能水平变化之间的关系;社会学理论涉及老年人与社会的关系问题;心理学理论探讨老人心理变化和老人适应环境变化需要的行为能力。

(一)生物学理论老年学家LeonardHayflick(1988)首次提出老年生物学理论,他通过研究衰老与年龄之间的关系以及老年期生理变化,发现这些变化具有以下特点:①老年期变化是进行性的;②老年期变化与机体本身有关,而与外界环境无关;③老年期变化导致功能衰退;④老年期变化对老年人普遍适用。

常见的老化过程理论包括:1.基因理论基因理论(GenetiCTheOrieS)强调基因导致老年期细胞和器官变化。

Hayflick于20世纪60年代提出生物程序理论(PrOgramTheOryofAging),认为人的寿命是由基因程序决定的,即每种生物体内细胞的基因有固定的生命期限,并以分化次数来决定个体的寿命。

平均复制次数越多的物种,即预期寿命也越长。

正常情况下人类细胞平均复制50次,此后停止复制,并开始发生细胞突变(HayfIick,1974)o从胎儿组织中提取的细胞可自身复制100次,而从70岁老人中提取的组织细胞在复制20~30次后就达到了极限,细胞不但不再复制,而且开始突变。

所以,衰老正是躯体细胞突变或DNA修复机制改变的结果。

继Hayflick 之后,Lints(1978)研究发现,父母于60岁前死亡的人群与父母于80岁后死亡的人群相比,前者的预期寿命比后者少20年;同卵双生和异卵双生的比较,发现前者之间的预期寿命和死亡原因比后者之间更相似。

这些对家庭成员预期寿命相似性的研究,支持了基因理论的观点。

2.耗损理论耗损理论(WearandTearTheory)认为衰老是人体组织细胞长期耗损而修复功能不断下降的最终结果。

老化理论

老化理论

但有很多事实不支持体细胞突变是衰老的始动原 因这一学说。地球上的动物所受自然照射差不 多,但它们的寿命可以相差10多倍,甚至几十 倍,对此很难用体细胞突变学说来解释。测定 日本广岛受到原子弹袭击的幸存者的衰老速度, 也未发现这些人的衰老速度有明显加快
某些生物的寿命
猩猩:40 年
蝇:3个月
猫:20年
第二章 老化的相关理论及研究
老化是一个复杂的过程 人口老龄化使老化理论的研究更为迫切 老化理论从不同层面揭示了老化现象及原
因 老化理论有助于护士对老年人提供完整而
个别化的护理措施
第一节 老化的生物学理论
重点探讨与研究: 老化过程中生物体的生理改变的特性和原因
解释:细胞如何老化、影响寿命的因素等。 强调:人的生理性老化现象是由于细胞突变/耗
耗损细胞太多,修复不及——衰老 ▪ 组织细胞耗损后不能再生——死亡 ▪ 各种不良因素:抽烟、酗酒、营养不良或肌肉紧张可造成细胞或
或细胞分子结构的损坏或消耗
该理论用来假设细胞老化现象的产生是起自受损 的细胞,或细胞分子结构的生成速度不及破坏 的速度快,或细胞来不及完全修复所致。也就 是说,每一个生命都有一定的储存能量,或这 些能量应按照预定计划消耗,当大量的细胞耗 损,不能及时得到修复时,机体功能则受到影 响;细胞受损后不能再生,生命也随之终结
提出这一学说的依据主要是:经射线照射的小鼠, 其寿命比对照组缩短。他们认为是由于这种照 射导致动物体细胞突变,从而导致动物的衰老 和死亡。体细胞突变可由射线引起,也可由化 学物质引起
在自然界,不论是动物或人,没有人天天给他们 (或它们)进行放射线照射,为什么会衰老呢? 这是因为人或动物经常会受到自然照射。自然 照射也可带来体细胞的突变。一些研究也证实, 老年动物染色体的异常多于年轻动物。还有报 导寿命较短的小鼠,其染色体异常发展的速度 快于寿命较长的小鼠

护理医学老年护理学课件-老化理论

护理医学老年护理学课件-老化理论
详细描述
随着年龄的增长,老年人逐渐退出职业舞台,离开原有的社会角色,社会地位 逐渐降低。这种角色变化可能导致老年人在社会中被边缘化,缺乏归属感和价 值感,进而对其心理健康和自尊心产生负面影响。
社会参与与支持不足
总结词
老年人社会参与程度普遍较低,社会支持不足,是导致老年人孤独感和社交孤立的重要原因之一。
老年人可以通过保持健康的生活方式,如规律作息、均衡饮食、适度运
动等,来预防和减轻生理退行性变。
02 03
预防跌倒和意外伤害
老年人容易发生跌倒和意外伤害,因此,预防跌倒和意外伤害也是护理 干预的重要内容。可以通过增加安全设施、提供安全教育等方式来预防 跌倒和意外伤害的发生。
定期健康检查
定期进行健康检查可以帮助老年人及时发现并处理潜在的健康问题,如 高血压、糖尿病等,从而预防和减轻生理退行性变。
自我效能感降低
老年人对自己的能力和价值感产生怀疑,对事物的控制感和自我效 能感降低。
对新事物接受能力下降
老年人对新事物和变化接受能力减弱,倾向于保持原有的生活方式 和观念。
04
老化的社会学理论
社会地位与角色变化
总结词
老年人在社会中的地位和角色发生变化,是导致老年人心理和生理健康状况下 降的重要因素之一。
心理疏导与支持
提供心理支持
老年人常常面临孤独、焦虑、抑郁等问题,护理人员可以提供心理支持,如倾听、安慰、 鼓励等,帮助老年人缓解不良情绪。
促进社交互动
老年人可以通过参加社交活动,如打牌、聊天、唱歌等,来缓解孤独和寂寞感。护理人员 可以组织各种社交活动,让老年人参与其中,增强他们的社交互动。
提供娱乐活动
神经递质变化
神经递质在衰老过程中发 生变化,影响神经信号传 导,导致认知功能下降、 情绪波动等问题。

2.1老化的生物学理论

2.1老化的生物学理论

老化理论-老化的生物学理论老化的概念老化是指进行性、全身性功能与结构障碍,导致丧失适应能力,并且易患老年人常见病,以及使死亡的几率增高。

-2-老化的分类⏹生理性老化:是指成年以后机体退化与年龄俱增的过程。

⏹病理性老化:是指在生理老化的基础上,由于患有某些疾病而加速了老化过程。

-3-老化过程特点⏹累积性⏹普遍性⏹渐进性⏹内生性⏹危害性-4-⏹老化的理论基础有哪些?⏹今天我们先从老化的生物学理论说起-5-老是指生物体生长发育到成熟期以后,随着年龄的增长在形态结构和生理功能方面出现的一系列退行性变化及机体功能的逐渐丧失。

-6-迄今,科学家们根据各自的研究结果,提出了种种关于老化的学说或理论,但没有一种学说可以全面阐述人体老化的机制。

-7-老化的生物学理论的主要内容自由基理论基因程控理论免疫理论神经-内分泌理论长寿和衰老理论细胞耗损理论分子串联理论脂褐质与游离放射理论预期寿命和功能健康理论体细胞突变理论差错灾难理论-8-自由基学说自由基是具有一个以上的不成对电子的分子或原子的总称。

人细胞在代谢过程中,产生一系列自由基,其中以羟自由基和氧自由基对人体损害最大。

-9--10-自由基氧化能力极强,它可以破坏细胞膜、蛋白质及DNA ,造成染色体畸变、细胞突变、导致恶性肿瘤;可使胶元蛋白交联变性,导致骨质疏松、血管硬化、皮肤皱缩,促进衰老。

神经内分泌理论老化现象是由于大脑和内分泌腺体的改变所致。

1.机理:中枢神经系统神经内分泌系统的调节生长、发育、成熟、衰老至死亡。

-11-2.下丘脑——调节全身自主神经功能的中枢(神经内分泌换能器的作用)随着年龄的增长,下丘脑发生明显的老年性改变神经受体数量减少酶合成功能减退脑细胞数量减少感觉和运动神经元传导速度减慢脑萎缩多疑忧郁孤独失去自我控制能力-12--13-免疫理论1.老化与免疫功能减退有关人体衰老过程中免疫细胞免疫功能下降感染性疾病、癌症发生率明显增加T 细胞B 细胞明显较少2.自身免疫在老化过程中起到重要作用在机体老化过程中体内细胞产生突变自身抗体产生过多---使机体自我识别功能障碍诱发一些严重疾病---如老年人风湿性关节炎加剧组织的老化-14-基因程控理论1.每种生物如预先设定好的生物个体,体内细胞的基因有固定的生命期限,并以细胞分化次数来决定个体的寿命。

老化理论

老化理论

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社会学理论

退隐理论(Coming & Henry, 1961) 是社会发展的需要,是老年人本身老的必然要求。 「天下无不散的筵席」成功老化必经的过程是一种有制 度、有秩序,且和平的权利及义务转移 是一个逐渐进行的过程 不可避免 双方都满意的过程 社会都有隐退现象 是一种常模
隐退理论:注意评估那些正在经历减少参加社
会活动的老年人,提供支持和指导,保持发展 平衡,不断进行新陈代谢。 活跃理论:老年人根据自己的身体爱好选择参 加社会活动,才有利健康。 持续理论:帮助了解老年人的人格特征,制定 切实可行的计划,使老年人适应这些变化给。
26
老化社会学理论与护理
次文化理论:认识到老年人有自己的生活信念,
16
心理学观点

人格发展理论(Erikson):每个发展阶段有其特定的 发展任务,若能顺利完成或胜任任务,个体自我概 念和对生命呈正向态度,人生趋向完美和成熟。
老年期发展任务:自我整合。,生命的回顾 适应发展的结果:接纳生命,一种生活的凝聚及完整感。
停滞或扭曲发展的结果:绝望
怀旧型态
老化如何影响行为? 行为的改变有特定的方式吗? 老年人如何应对衰老?
15
心理学观点
人的需求理论:卡利什修改后的层次需要:
必须适应环境变化,角色的改变,否则无法 达到成功老化。 自我概念的理论:思想、情感和行为。自我 概念是对自己角色功能的认知与评价。随年 龄的增长,目标不断的变化。一生要扮演许 多不同的角色,自我概念也随之不同。老年 人由于老化角色的认知与评价减弱。
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生物学观点
免疫论
老化与免疫功能减退有关。老化是免
疫系统的功能减退。 自身免疫在老化过程中起重要作用。 年龄增加细胞突变机率增加,突变细 胞被视为是外来物而产生自体免疫。 老化是机体自我识别功能障碍
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25

由于生物体某些部分的再生和重建相当困难, 比如组成皮肤,肌腱,眼球晶体和细胞间胶原 组织的结构蛋白,这些部位往往一次建成,继 而延用终生。
26
正常时,细胞分子呈分离状态,即使分子串联 人体也可以修复。
老年时,串联的分子附在DNA的分子上,对其 损害—细胞突变—胶原蛋白失去弹性。
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衰老的主要表现是全身各器官、各系统功能全
不完全一样:女性的寿命一般
比男性长。据调查百岁寿星女 性多于男性。
德国维尔茨堡大 学Franke教授调 查百岁以上老人 500名,有长寿家 族史占65%
15
一、基因理论

基因到底是如何控制衰老过程的?到底有
没有衰老基因? 对这些问题,现在还远远没有解决

16
二、体细胞突变理论
该学说认为,在一些有害的内外环境作用下 ,体细胞可以发生突变,当突变的细胞积累 到一定程度时,就会影响正常器官的功能, 从而导致老。研究证明,人类白细胞染色体 畸变率随年龄增长而增加,而且染色体畸变 的速率与动物的寿命呈负相关。
面逐渐地降低,并伴有固定分裂后细胞(如神 经元和心肌细胞等)分期分批地死亡。

但胶原学说的倡导者并未圆满地用交联学说的
理论予以解释 。
28
四、细胞耗损理论
19世纪末,Weismann提出该理论。细胞老化 现象的产生起自受损的细胞,每个细胞都有一定 的能量储存。 耗损细胞太多,修复不及——衰老
组织细胞耗损后不能再生——死亡
21
三、分子串联理论

1968年Bjorksten(比约克斯坦)提出,又名交 联理论/胶原质论。
Bjorksten原是蛋白胶体科学家,在长期的蛋白 胶体研究工作中他深入地研究了蛋白质物质的 氧化交联的原理和必然性,以及交联度、交联 速率等变化规律。
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当他后来转到生物科学领域工作时,便立刻以 他对蛋白交联反应的极其熟悉和深入的了解领 悟到生物体的老化与蛋白体的交联硬化造成的 功能消减息息相关。
难点:老化生理学、心理学、社会学理论。
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我真的老了吗?
老化 不以人的意志为转移 有个体差异 生理 心理 社会
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我真的老了吗?
应用生物学、心理学、社会学理 论解释老化现象 了解衰老理论新进展,正确应用衰 老理论作为实践活动的指南
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我真的老了吗?
老化是指随着时间机体细胞分裂、生长和 功能丧失的过程,最后引起生命不相容性即 老化过程,最终死亡。
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交联学说认为:生物体内大分子物质(主要指
胶原纤维)的交联导致动物和人类的衰老。胶 原纤维的胶原蛋白分子可以有交联,弹性纤维 的弹性蛋白也可以有交联。一些学者认为,D NA也存在交联
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该理论认为:生物体在完成了繁殖 (或细胞分 裂) 以后,大部分生物的机体则无可避免地暴 露在一个自动缓慢、不可逆转的交联变迁的过 程中。结构组织的交联逐渐引起结构硬化,功 能成分的交联往往造成功能损伤和活性下降。 为了生存的延续,生物体则顽强不断的实行重 组和更新。储存在遗传因子中的信息保证了这 个重建和更新的正确性和一贯性。
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在自然界,不论是动物或人,没有人天天给他 们(或它们)进行放射线照射,为什么会衰老呢 ?这是因为人或动物经常会受到自然照射。自 然照射也可带来体细胞的突变。一些研究也证 实,老年动物染色体的异常多于年轻动物。还 有报导寿命较短的小鼠,其染色体异常发展的 速度快于寿命较长的小鼠
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但有很多事实不支持体细胞突变是衰老的始动 原因这一学说。地球上的动物所受自然照射差 不多,但它们的寿命可以相差10多倍,甚至几 十倍,对此很难用体细胞突变学说来解释。测 定日本广岛受到原子弹袭击的幸存者的衰老速 度,也未发现这些人的衰老速度有明显加快
自从人类研究衰老机制以来,迄今提出衰 老学说不下几十种,现列举得到学术界公认 的几种学说。
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第一节 老化的生物学理论
重点探讨与研究: 老化过程中生物体的生理改变的特性和原因

解释:细胞如何老化、影响寿命的因素等。
强调:人的生理性老化现象是由于细胞突变/耗 损—基因、核酸改变;废物堆积、细胞功能衰 退 、停止分化、修复、死亡。

既定程序逐渐推进的,凡是生物都要经历这种类似的生命
过程,不同物种又各有其特定的生物钟。
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一、基因理论

人的寿命:按细胞分裂次数推算约110年


人的细胞分化次数40~60次
人的最高寿命相当于细胞分化次数2.4倍。
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一、基因理论

不同种类的生物,其细胞பைடு நூலகம்高分化次数也
有不同,细胞分化次数越高,其寿命越长
1
第二章 老化的理论
2
教学目标


知识目标:1.熟悉马斯洛 的人的需要理论,掌握 其对护理工作的重要意义 2.了解老化生理学、心理学、社会学理论 能力目标:能够明确人的需要理论 素质目标:能够将老化理论运用于护理工作中
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重点难点
重点:马斯洛 的人的基本层次需要理论对护理
工作的重要意义。

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一、基因理论

基因理论:基因的遗传可决定各种生物的
寿命长短,不同种类的生物有不同的寿命

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某些生物的寿命

猩猩:40 年
蝇:3个月 猫:20年
狗:30年
人:110年
14 大象:90年
一、基因理论

基因决定寿命:单卵双胎寿命 大致相同;长寿家庭的后代,
多长寿。

同一种生物的寿命和老化速度
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第一节 老化的生物学理论
基因理论 体细胞突变理论 分子串联理论 细胞耗损论 自由基理论 免疫理论
褐质与游离放射理论 神经-内分泌理论 长寿和衰老理论 错误成灾理论 预期寿命和功能健康理论
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一、基因理论

衰老发生机理的基因程控学说得到许多学者的支持。这种 学说认为。 衰老在机体内类似一种“定时钟”,即衰老过程是按一种
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该理论用来假设细胞老化现象的产生是起自受 损的细胞,或细胞分子结构的生成速度不及破 坏的速度快,或细胞来不及完全修复所致。也 就是说,每一个生命都有一定的储存能量,或 这些能量应按照预定计划消耗,当大量的细胞 耗损,不能及时得到修复时,机体功能则受到 影响;细胞受损后不能再生,生命也随之终结
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提出这一学说的依据主要是:经射线照射的大 鼠,其寿命比对照组缩短。他们认为是由于这 种照射导致动物体细胞突变,从而导致动物的 衰老和死亡。体细胞突变可由射线引起,也可 由化学物质引起
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体细胞的突变意味着细胞中功能基因的减少, 从而使由该基因产生的功能蛋白质减少,于是 一些正常生理活动受到破坏,进而威胁动物或 人类的寿命。也有一些细胞可因突变而死亡( 致死性突变)
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