西师大版六年级语文下册句子专项考点练习

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六年级下学期语文西师大按要求写句子专项重点知识题型

六年级下学期语文西师大按要求写句子专项重点知识题型

六年级下学期语文西师大按要求写句子专项重点知识题型班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求写句子。

1.通过读《桥》这篇小说,使我们认到了共产党人的大公无私。

(修改病句)__________________________________2.桑娜挨打。

桑娜不让两个孩子受委屈。

(用关联词语连成一句话)______________________________________3.水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。

(仿写句子)______________________________________4.人们都爱秋天,爱她的霜天红叶,爱她的天高气清,爱她的硕果累累。

(仿写句子)人们都爱冬天,爱她的____________,爱她的____________,爱他的____________。

二、按要求完成下列句子。

1.这些哲理,人类尚未完全领悟。

(改为反问句)________________________________2.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)________________________________3.小虫迷失在森林里。

(扩句,至少扩两处)________________________________4.黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。

(缩句)_________________________________三、根据要求,完成句子练习。

1.下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。

(缩句)___________________________________________2.伯父笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。

”(改为转述句)_____________________________________________3.这,哪里还是戏剧?这,不是太像杂技了吗?(改为陈述句)_____________________________________________4.没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。

六年级西师大语文下学期按要求写句子考前专项练习含答案

六年级西师大语文下学期按要求写句子考前专项练习含答案

六年级西师大语文下学期按要求写句子考前专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成句子练习。

1.贝多芬问盲姑娘爱听吗,他要再给她弹一首。

(改为直述句)___________________________________________________________________ 2.他凑到我的耳朵边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”(改为转述句)___________________________________________________________________ 3.我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。

(改为肯定句)___________________________________________________________________ 4.年轻而富有才华的音乐家肖邦,只好离开了祖国。

(改为双重否定句)___________________________________________________________________二、按要求完成下列句子。

1.这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。

(改为反问句)_____________________________2.农民一.有了土地,就.把整个生命投入了土地。

(用加点的词语造句)______________________________3.屋后的青山就是生命的归宿。

(缩句)______________________________三、我能按要求改写句子。

1.挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。

(缩句)_____________________________________________2.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。

(改为肯定句)_____________________________________________3.《竹节人》这篇课文的作者是范锡林写的。

西师大版六年级下册语文按要求写句子专项强化练习题含答案

西师大版六年级下册语文按要求写句子专项强化练习题含答案

西师大版六年级下册语文按要求写句子专项强化练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、句子训练。

1.它的秒针会自己走动。

它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。

(用关联词合并成一句话)______________________________________2.到炎帝神农故里参加寻根节,是无数中华儿女梦寐以求的心愿。

(缩句)_______________________________3.你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。

我哪能离开呢?(改为陈述句)________________________________4.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须加强安全教育。

(修改病句)_______________________________二、按要求写句子。

1.可是有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞上来呢?(改为陈述句)_______________________________________2.探险队员们顽强地抵抗着无情的大自然带来的寒冷和风暴进行科学探测。

(缩写句子)_______________________________________3.由于齐威王每个等级的马都比田忌的强,三场比赛下来,田忌都失败了。

(用划线的词语造句)_______________________________________4.“六一”儿童节,学校插满了鲜红的彩旗。

(修改病句)_______________________________________5.和尚用同样的办法把一只一只大铁牛都拖了回来。

(改为“被字句”)_______________________________________三、按要求写句子。

1.科学家们提出了在火星或月球上建造移民基地等许多设想。

(缩写句子)_________________________________________2.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

西师大2022年六年级下学期语文按要求写句子专项知识点

西师大2022年六年级下学期语文按要求写句子专项知识点

西师大2022年六年级下学期语文按要求写句子专项知识点班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求改写句子。

1.你去劝劝他,过去的往事就不必再提了。

(修改病句)__________________________________________2.我们吃的穿的,每一样都不能离开群众的支持。

(换一种说法,不改变句子的意思)________________________________________3.这份实验报告是小李写的。

(改反问句)_______________________________________4.用“处心积虑”写一句话。

______________________________________5.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为一片灰烬。

(缩写句子)_________________________________6.我是一名中国人。

我要懂得中国的历史。

(用合适的关联词连成一句话)_____________________________________二、按要求写句子。

1.如果..不顾后果地滥用化学品,就.会造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重的威胁。

(仿写)如果___________,就________________。

2.地球的资源不是..经过漫长的地质变化才形成的。

(仿写)..谁的恩赐,而是______不是________,而是________________。

3.这么好的床,麦籽儿躺下去挺舒服。

(改为反问句)___________________________________三、我能按要求改写句子。

1.挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。

(缩句)_____________________________________________2.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。

西师大版六年级语文下册按要求写句子专项综合知识点(含答案)

西师大版六年级语文下册按要求写句子专项综合知识点(含答案)

西师大版六年级语文下册按要求写句子专项综合知识点(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求改写句子。

1.疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。

(把“把”字句改成“被”字句。

)__________________________________________2.金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星。

(缩句)___________________________________________3.出金华城大约5公里到罗甸。

(改变词序,意思保持不变。

)______________________________________二、按要求写句子。

1.我们这个地球很可爱,同时又很容易破碎。

(改为感叹句)___________________________________2.屋后的青山就是生命的归宿。

(改为反问句)___________________________________3.这么松散的地,叫人想在上面打滚。

(改为比喻句)____________________________4.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

(翻译诗句)____________________________________三、按要求写句子。

1.这是一个在北方山区常见的小站。

(缩句)_________________________2.夏天是万物迅速生长的季节。

(改为反问句)________________________3.我打开一看,是一件淡绿色的、五彩缤纷的新雨衣。

(修改病句)________________________4.路边的小杨树忽然沙啦啦地响。

(改为拟人句)_____________________________________5.我兴奋地仰.起头,甩打..着书包就大步跑.进了楼门。

(用一连串的动词写句子)_____________________________________四、按要求写句子。

西师大版六年级语文下学期按要求写句子专项综合知识点(含答案)

西师大版六年级语文下学期按要求写句子专项综合知识点(含答案)

西师大版六年级语文下学期按要求写句子专项综合知识点(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求完成句子练习。

1.也许可能在不久的将来,月球会成为人类的另一个家园。

(修改病句)_____________________________2.是雪梨还是火把梨?还是紫葡萄?都有。

(仿写设问句)_____________________________3.面对失重现象,训练有素的航天员们并不紧张。

(用划线的词造句)_____________________________4.月球会成为人类的另一个家园。

(改为反问句)_____________________________二、按要求改写句子。

1.渔夫的妻子桑娜正坐在火炉旁补一张很破的帆。

(缩句)___________________________2.情况危急,我们不得不撤离。

(改为肯定句)___________________________3.妈妈对李明说:“今晚我加班,你自己回家。

”(改为转述句)____________________________4.闰土的心里有无数的无穷无尽的稀奇的事。

(修改病句)_____________________________5.我的妈妈是一个很善良的人。

(改为反问句)_____________________________三、按要求完成句子练习。

1.人类只有一个地球,我们怎能不爱护它呢?(改为陈述句)_____________________________________2.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。

(缩句)__________________________________3.这道题最后终于被他解出来了。

(修改病句)__________________________________4.教室里响起了热烈的掌声。

(改为夸张句)___________________________________5.写出一句鲁迅的名言。

西师大版六年级语文下学期毕业考点知识综合复习专项同步练习及答案

西师大版六年级语文下学期毕业考点知识综合复习专项同步练习及答案

西师大版六年级语文下学期毕业考点知识综合复习专项同步练习及答案班级:_____________ 姓名:_____________拼音基础1. 看拼音,写词语。

shāo wēi rì kòu qín jiàn tuí rán táo zuìkāng kǎi dàng yàng jiàng yóu gān zhe tái xiǎn2. 看拼音,写词语。

jù pàkùn fáqī liáng jì mòlǒng zhàoyàn huìshū jízhà lán wú liáo jì xù3. 看拼音,写词语。

kāng kǎi yǒu xiàn jié zhìzhuàng guānlì rúhéǎi jī dìhuǐ huài4. 看拼音写词语。

gē da jǔ sàng dǐ yùgān zào cí chǎngpáo xiào fàng sìshēn yín xián qìzāo gāo正确读音选一选5. 给带点字选择正确的读音打“√”尴.尬(jiān gān)渗.透(cān shèn)戈.壁(gēguō)匕.首(bǐbì)倭.瓜(wō wěi)撵.跑(niǎn liǎn)6. 给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。

弗.若(fúfó)教诲.(huǐhuì)花圃.(púpǔ)机械.(xièqiè)弓缴.(zhuójiǎo)华.罗庚(huáhuà)7. 用“ ”画出下列加点字的正确读音。

西师大六年级下册语文按要求写句子专项综合知识点(含答案)

西师大六年级下册语文按要求写句子专项综合知识点(含答案)

西师大六年级下册语文按要求写句子专项综合知识点(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求写句子。

1.山洪咆哮着,像一群受惊的野马。

(仿写比喻句)________________________________________2.我海岸炮兵击落了敌人的许多飞机和坦克。

(修改病句)_______________________________________3.他凑到我耳边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”(改为转述句)_______________________________________4.太阳把天烤得这样干,还能来云彩吗?(改为陈述句)________________________________________5.沙滩上有贝壳。

(扩句)_________________________________________二、按要求写句子。

1.把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。

①我们精心地保护地球的生态环境。

②地球会更好地造福于我们的子孙后代。

____________________________2.长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。

(改成反问句)____________________________3.有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语,如“用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光看学生。

”如果请你为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗”的标语,你会写:__________________________。

三、按要求写句子。

1.照样子,写句子。

例句:你想发现自然界蕴含的科学真理吗?请阅读《昆虫记》吧!你想走进奇妙无比的昆虫世界吗?请阅读《昆虫记》吧!你想____________________________________?请阅读《鲁滨逊漂流记》吧!2.走吧,您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句)________________________________3.我已经用锅炉钢板把洞口的大门封上了。

六年级下册语文西师大专项按要求写句子知识点针对训练题精编(含答案)

六年级下册语文西师大专项按要求写句子知识点针对训练题精编(含答案)

六年级下册语文西师大专项按要求写句子知识点针对训练题精编(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求写句子。

1.索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。

(缩句)_____________________________________2.这些哲理,人类尚未完全领悟。

(改成反问句)______________________________________3.唱的是什么。

听者会露出会心的微笑。

(用恰当的关联词语把两句话合并成一句话)______________________________________二、按要求写句子。

1.雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃。

(仿写拟人句)_________________________________2.月亮穿过一缕一缕轻纱似的微云。

(缩写)_______________________________3.四周黑洞洞的,容易碰壁。

(改写反问句)______________________________4.虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。

(修改病句)______________________________三、按要求写句子。

1.用恰当的关联词把“下了一番苦功”和“能练出一手好字”连成一个句子。

_____________________2.我们不能辜负老师对我们的殷切期望。

(改为反问句)_____________________3.正月过去了,闰土须回家里去。

(改成双重否定句)_____________________4.补写一个与画横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。

善思则能“从无字句处读书”。

读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;______________,_______________。

四、句子训练营,按要求完成练习。

1.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

西师大版六年级语文下册句子专项练习题

西师大版六年级语文下册句子专项练习题

西师大版六年级语文下册句子专项练习题1. 按要求改写句子。

①范仲淹是北宋初年杰出的政治家、文学家。

(缩句)②这是个千载难逢的好机会。

(改成反问句)③范仲淹的志向,要么当个好大夫,要么当个好宰相。

(用划线的词仿写句子)④范仲淹实施并提出了许多兴国利民的革新措施。

(修改病句)2. 句子乐园。

(7分)(1)黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。

改成“把”字句:______改成“被”字句:______(2)一个中国人,无论在怎样的境遇里,都要有梅花的秉性。

(改成双重否定句)(3)我总想起国文老师鼓励我们的话。

(缩句)(4)难道你不为他具有像梅花那样的美好品质而自豪吗?(改成陈述句)(5)修改病句。

①陈羽在学校里始终一贯表现得很好。

②自然老师带我们到野外采用了许多植物标本。

3. 按要求写句子。

(1)骄傲和粗心是学习上的两大敌人。

(改为反问句)(2)我爱我的祖国,因为“神七”载人航天飞船发射成功,举世瞩目;我爱我的祖国,因为______。

(续写句子)(3)我们通过有选择地读书来不断扩大自己的知识面。

我们适应这个日新月异的社会。

(用合适的关联词语将两句话合成一句话)(4)一般说来,一个人兴趣越广泛,读的书越多,他的视野就越开阔,也就越能增强自己的才干。

(用划线的词语写句子)(5)风儿不停地吹,小草来回地摇摆。

(把句子写得生动有趣些)4. 根据语境写句子。

“温暖”一词在不同的语境中,会有不同的意思,请根据具体的语境造句。

温暖:(写自然界的现象)(写人内心的感受)5. 把下面的句子补充完整。

(1)虽然天气很冷,______。

(2)我做错了事,老师不是严厉地训斥我,______。

(3)我们与其在考试之前加班加点复习,______。

(4)我们不仅要学好语文,______。

6. 按要求练习句子。

①纪录片《舌尖上的中国》是中央电视台赠送给外宾了解中国的最好礼品。

(缩写句子)②钱学森激动地说:“我相信我一定能回到祖国,现在我终于回来了!”(改为转述句)③用修改符号修改病句。

西师大版六年级语文下册病句修改专项考点练习

西师大版六年级语文下册病句修改专项考点练习

西师大版六年级语文下册病句修改专项考点练习1. 修改病段:(五处错字,一处错词,三处错标点,二处病句)这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天,白云倒映水中,塘中荷花点点;竹林中山雀,画眉和小鸟相互对唱,鸣声清翠悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。

2. 根据提示在原文上修改。

①大家在取得学业进步的同时,往往忽视了体育锻炼,影响身体素质下降。

②因为大家也都明白体育锻炼的重要性,所以许多同学认为自己还年轻,身体不会出问题。

③这对自己的健康成长是不利的,必须予以改正。

(1)第①句有一处词语使用不当,请修改。

(2)第②句关联词语使用不当,请修改。

3. 按要求写句子。

①我送稿子给总理审阅。

我亲眼看见了总理一夜的工作。

(用恰当的关联词把这两句话合成一句话)②一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们的心上。

(缩句)③他的家乡是一个小镇。

(改成夸张句)④他非常着急。

(改成比喻句)⑤这篇文章的内容和形式都很丰富。

(修改病句)4. 在句子中用得不恰当的词下面画上横线,把正确的词写在横线上。

①时间在流动,世界上发生了许多事情。

______②这是古代的东西,很有价格的。

______③和你在一起,我感到羞愧,你算什么东西!______5. 按要求改写句子。

(8分)(1)骆驼的毛皮一大块一大块地从身上掉下来。

(缩句)______(2)风火山,这只巨大的拦路虎一次次被突击队员制服了!(改为拟人句)______(3)我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人啊!(改为反问句)______(4)蒙古族同胞欢迎远方来客,平静的草原热闹起来了。

(修改病句)______6. 下列句子中没有语病的一项是()A .培育和践行社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的战略任务。

B .针对少数地方近期接连发生的公交车纵火案件,引起了公安部的高度重视。

C .湖南省图书馆开通了24小时自助服务,平均每天接待读者约200多人次。

西师大版2022年六年级语文下册按要求写句子专项知识点

西师大版2022年六年级语文下册按要求写句子专项知识点

西师大版2022年六年级语文下册按要求写句子专项知识点班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求完成句子。

1.金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星。

(缩句)______________________________________2.高梁涨红了脸,忘掉一个夏天的烦恼。

(使用相同修辞手法仿写句子)______________________________________3.人类只有一个地球,我们怎能不爱护它呢?(改为陈述句)______________________________________4.它只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。

(改为肯定句)______________________________________二、按要求写句子。

1.你怎么就不向窗外看一眼呢?(改为陈述句)____________________________________2.穿上新雨衣去上学,我当然高兴了。

(改为反问)___________________________________3.我很激动。

(改为夸张句)_________________________________三、按要求完成句子练习。

1.把下面的句子改为转述句。

小明笑着对我说:“这次旅行让我看到了和家乡不一样的美景,还增长了见识。

”_____________________________________________________________________2.把“春风吹拂,广场上的树木都长出了碧绿的叶子”改为比喻句和拟人句。

比喻句:__________________________拟人句:__________________________3.例句:种子,如果甘于被埋没,那它永远不会发芽。

仿写:蜡烛,如果____________,那_________________。

四、按要求写句子。

六年级西师大语文下册按要求写句子专项针对练习含答案

六年级西师大语文下册按要求写句子专项针对练习含答案

六年级西师大语文下册按要求写句子专项针对练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。

1.天空中挂着一轮圆月。

(扩句)______________________________________________2.那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

(缩句)___________________________________3.闰土不一会儿就抓住了三只小麻雀。

(改为“把”字句和“被”字句)_____________________________________4.闰土会捕鸟。

闰土会刺猹。

(用关联词合成一句话)_____________________________________5.闰土说:“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。

”(改成转述句)___________________________________二、按要求写句子。

1.李老师给我留下了美好而深厚的印象。

(改病句)______________________________________2.父母对我的用心良苦,我不能忘记。

(改为反问句)_________________________________________3.老太太对小红说:“谢谢你给我的帮助。

”(改成转述句)_________________________________________4.蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。

(改成拟人句)_____________________________________________5.大峡谷两壁岩石的颜色会随着太阳光的强弱和天气的阴晴产生无穷的变化。

(缩句)_________________________________________6.请用“举世无双”写一句话。

_____________________________________________三、按要求写句子。

西师大版六年级语文下学期按要求写句子专项课间习题含答案

西师大版六年级语文下学期按要求写句子专项课间习题含答案

西师大版六年级语文下学期按要求写句子专项课间习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。

1.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。

(缩句)___________________________________________2.天安门广场站立着一根电动旗杆。

(修改病句)___________________________________________3.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋。

(仿写句子)___________________________________________4.到后来,每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。

(仿写句子)___________________________________________二、按要求写句子。

1.用拟人的修辞手法把下列句子写生动。

凌晨四点,牵牛花开了。

_______________________________________2.海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。

(缩写成最简短的句子,不改变原意。

)_______________________________________3.藏戏,没有不是一代一代地师传身授下去的。

(改为肯定的说法,不改变原意。

)_______________________________________三、按要求写句子。

1.老师对我说:“这些年来,我也对不少学生说过相同的话。

”(改为转述句)______________________________2.像这样的教师我们怎么会不喜欢她?(改为陈述句)______________________________3.我把一只黄蜂放进蜘蛛的蛛网中。

(改为“被”字句)_______________________________4.狂风呼啸,大雪纷飞,似乎要吞掉这支装备很差的队伍。

(仿写拟人句)_______________________________四、把下列句子改成“把”字句和“被”字句。

六年级语文西师大版下学期按要求写句子专项重点知识题型

六年级语文西师大版下学期按要求写句子专项重点知识题型

六年级语文西师大版下学期按要求写句子专项重点知识题型班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求完成下列句子。

1.这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。

(改为反问句)_____________________________2.农民一.有了土地,就.把整个生命投入了土地。

(用加点的词语造句)______________________________3.屋后的青山就是生命的归宿。

(缩句)______________________________二、按要求写句子。

1.这是一个在北方山区常见的小站。

(缩句)_________________________2.夏天是万物迅速生长的季节。

(改为反问句)________________________3.我打开一看,是一件淡绿色的、五彩缤纷的新雨衣。

(修改病句)________________________4.路边的小杨树忽然沙啦啦地响。

(改为拟人句)_____________________________________5.我兴奋地仰.起头,甩打..着书包就大步跑.进了楼门。

(用一连串的动词写句子)_____________________________________三、按要求改写句子。

1.身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。

(缩句)_________________________________________________2.那只年轻的雄鹅答道:“等一等!等一等!我就来。

”(改为转述句)______________________________________________________3.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

(仿写句子)_______________________________________________________四、按要求完成句子练习。

六年级西师大语文下学期按要求写句子知识点专项练习含答案

六年级西师大语文下学期按要求写句子知识点专项练习含答案

六年级西师大语文下学期按要求写句子知识点专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。

1.得把他们抱来,同死人待在一起不行。

(改为反问句)_________________________2.仿写句子。

如果我是蜡烛,我将照亮黑暗的夜晚。

如果我是清风,我将_______________________ 。

如果我是春雨,我将________________________ 。

3.伯父的脸上不再有那轻松愉快的笑容了。

(缩句)__________________________4.我闭上眼睛,向后一仰.,靠在椅背上;捏.着《初学记》的手搁.在膝髁上。

(用至少三个连续的动词写一句话)__________________________________5.(_____)聚会有多么愉快,到最后(_____)会结束。

(关联词填空)二、按要求改写句子。

1.没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?(改为陈述句)____________________________________________2.老师常常对我们说:“毒品是人类社会的公害,你们应该珍爱生命,远离毒品。

”(改成转述句)_________________________________________________3.笑容满面的王老师捧着几本书走进整洁的教室。

(缩句)__________________________________________三、按要求写句子。

1.多得些知识,一定不是坏事。

(改为反问句)________________________2.我把黑板擦得干干净净。

(改为“被”字句)_________________________3.落日的余晖不断变幻着颜色。

(缩句)_________________________4.用“新鲜”的不同意思写句子。

没有枯萎:_____________________没有变质:______________________四、按要求完成句子练习。

西师大版六年级下学期语文按要求写句子考点知识练习

西师大版六年级下学期语文按要求写句子考点知识练习

西师大版六年级下学期语文按要求写句子考点知识练习班级:__________ 姓名:__________一、按要求改写句子。

1.鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。

(缩句)___________________________________________2.锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。

(仿写)___________________________________________3.他发现,光那样站着等待是无济于事....的。

(用加点词语造句)____________________________________4.这大概也许是一场梦。

(修改病句)___________________________________二、句子加工厂。

1.我把我养的花赠给朋友们一些。

(改为“被”字句)_______________________________________2.人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?(改为陈述句)_______________________________________3.田老师每讲一节课,都要编一个引人入胜的故事。

(用加横线词语写句子)_______________________________________4.他的教学方法很独特,常常有出人意料的。

(修改病句)_______________________________________三、按要求写句子。

1.还有什么能比这庄严的宣告更让人欢欣鼓舞呢?(改为陈述句)_____________________________________2.毛主席在群众一阵阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。

(缩句)_____________________________________3.他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。

(改为“被”字句)_____________________________________4.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)_____________________________________四、按要求完成下列句子练习。

六年级西师大语文下册按要求写句子专项过关题含答案

六年级西师大语文下册按要求写句子专项过关题含答案

六年级西师大语文下册按要求写句子专项过关题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成下列句子。

1.这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。

(改为反问句)_____________________________2.农民一.有了土地,就.把整个生命投入了土地。

(用加点的词语造句)______________________________3.屋后的青山就是生命的归宿。

(缩句)______________________________二、句子练习。

1.身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。

(缩句)_________________________2.玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情:“学校?学校有什么好写的?我讨厌学校。

”(改为转述句)_________________________3.你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。

我哪能离开呢?(改为陈述句)_________________________4.①你见微知著,善于发问并不断探索。

②当你解答了若干个问号之后,能发现真理。

(用关联词合并两个句子)__________________________5.梦想是一盏明灯,指引我们前进的方向;梦想是一艘帆船,_____________;梦想是______________,_______________……三、按要求写句子。

1.他在荒岛上生活了二十六年之后,终于看到三十多个野人乘着小木船上岸了。

(缩句)____________________________________________2.他竟看见密西西比河正从下面流过。

(扩句)____________________________________________3.我有的是时间,工作麻烦一点又何必介意呢?(改为肯定句)____________________________________________4.法官指着我问父亲:“她是你最大的孩子吗?”(改为转述句)____________________________________________四、按要求写句子。

西师大版六年级语文下册句子专项练习

西师大版六年级语文下册句子专项练习

西师大版六年级语文下册句子专项练习1. 根据意思补写句子。

(1)表示“表扬”的意思:你真厉害!______(2)表示“批评”的意思:你真厉害!______2. 从“风光旖旎、万籁无声、凝神遐想、惊世骇俗、情不自禁”中选两个词语写一句话。

3. 按要求写句子。

(1)小艇是风景。

(扩句,至少扩两处)(2)武松打死了老虎。

(扩句,至少扩两处)(3)一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥门外。

(缩句)(4)长满红锈的鱼钩闪烁着金色的光芒。

(缩句)4. 按要求用“骄傲”一词造句。

(1)用作褒义词:______(2)用作贬义词:______5. 直述句和转述句互换。

(1)蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。

”(2)小金花狠狠地说:“这个仇我一定要报!”(3)晏子说自己最不中用,所以派到楚国来了。

(4)杰奎琳对司令官先生说,她可不可以拿一盏灯上楼睡觉。

6. 照样子,把句子补充完整。

例:酷暑季节,屋子里热得像蒸笼。

(1)严冬季节,屋子里冷得______。

(2)家里的钥匙不见了,妈妈急得______。

(3)经过一番苦战,陈明获得了乒乓比赛的单打冠军,他高兴得______。

7. 按要求写句子。

(1)父母含辛茹苦把我们养大,我们不应该伤他们的心。

(改为反问句)(2)请用比喻或拟人手法把“夏夜”景色描写生动、形象。

(3)第十届安阳航空运动文化旅游节圆满开幕。

(在原句上修改病句)(4)根据“温和”的不同意思分别造句。

①气候不冷不热:______。

②使人感到亲切:______。

8. 本组的每篇课文都通过一些重点语句,表达了作者的感受,讲出作者受到的启发。

请你把从课内、课外书中找出的类似语句抄写下来,作为自己的“生活启示录”。

9. 将下列词语按一定的顺序排列。

①元清唐明宋②圆明园皇家园林长春园园林10. 按要求写句子。

(1)一入夜荒野总是漆黑一片,因为那时农家用灯是很节约的。

(换一种说法,句子的意思不变。

六年级下册语文专项部分-句子_西师版

六年级下册语文专项部分-句子_西师版

六年级下册语文(教材梳理)专项部分-句子_西师版《夏》1.你看,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。

“挑”、“举”、“匍匐”,这些描写细致入微,形神兼备,生动鲜活,描画了万物在不息地生长的景象,传达出作者满心的欢乐与赞扬。

2.春天的灵秀之气通过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。

描写了夏天的烈火在于万物的磅礴之势。

春季播种的庄稼,通过春天的孕育,在夏季迸发出旺盛的活力,出现出勃勃的生气。

田野上的棉苗、高粱、玉米等农作物长势喜人,使人感到秋天的丰收在望。

3.“田间少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。

“田间少闲月,五月人倍忙。

”出自白居易的《观刈麦》。

因为麦子打完了又得赶忙去给秋苗追肥浇水,说明农户人家一年四季专门少有闲暇的时候,专门是到了五月收麦子的季节,人们更是加倍地繁忙。

说明人们在夏天是格外紧张和忙碌的。

《古诗两首》1.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

“肥”指梅子果实硕大,饱满。

“稀”是指油菜花稀少,这是因为农历四五月间菜花落花结子。

如此的“肥”和“稀”,皆因植物的成熟。

在“肥”、“稀”的静态对比中,我们看到初夏丰收在望的景象。

2.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

“黑云翻墨”指翻动的乌云就像打翻的墨汁。

“白雨跳珠”指雨点就像跳跃的白色珍宝。

黑色的云和白珍宝似的雨点的动态对比,使我们感受到暴雨来得快,看到暴雨中西湖的美景。

《密西西比河风光》1.河边、山巅、岩石上、幽谷里,各种颜色、各种芳香的树木杂处一堂,强壮生长,高耸入云。

“各种颜色”、“各种芳香”、“杂处一堂”,写的是植物的数量众多;“强壮生长,高耸入云”,写的是植物的生长状态。

这句话总括了密西西比河东岸植物茂盛的情形。

2.一头年迈的野牛劈开波涛,游到河心小岛上,卧在高深的草丛里,望着那壮阔的河流和繁茂而荒野的两岸。

通过“劈”、“游”、“卧”、“望”四个动词写出了野牛闲适、自由悠闲的欢乐。

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西师大版六年级语文下册句子专项考点练习1. 请按要求完成下面的练习。

(1)把两句话合并成一句话,保持句意不变。

①同学们推荐她。

她参加普通话比赛。

②老师要求大家。

大家发表意见。

(2)把一句话改写成两句话,保持句意不变。

①我请妈妈给我买文具盒。

②我请张晓明天到公园去玩。

2. 补写下面情景对话。

妈妈:孩子,爸爸马上就要过生日了,你为他做一张贺卡吧!孩子:好的,我学过做贺卡。

先______,再______,然后______。

妈妈:最后,你还得给爸爸写上祝福的话。

你准备写什么呢?孩子:我准备这样写:亲爱的爸爸:您的生日快到了,______,您喜欢吗?祝您______。

爱您的×年×月×日3. 把下面的句子换一种说法,不改变其原来的意思。

(1)天游峰的景色是那么美丽,空气是那么清爽,我真舍不得走了。

改为反问句:______(2)这次比赛的结果,同学们都很满意。

(用上“无不”或者“无……不……”)改为双重否定句:______(3)读书是一种乐趣,知识是它的果实;运动是一种乐趣,健康是它的果实;劳动是一种乐趣,______,______,______。

(仿写句子)4. 说说下列划线词在句子中的意思。

①苹苹的妈妈很好客,对待客人很热情。

②晚上,广场上各种彩灯亮起来,有红的、黄的、紫的、绿的,五光十色,美丽极了。

5. 按要求写句子。

(1)骄傲和粗心是学习上的两大敌人。

(改为反问句)(2)我爱我的祖国,因为“神七”载人航天飞船发射成功,举世瞩目;我爱我的祖国,因为______。

(续写句子)(3)我们通过有选择地读书来不断扩大自己的知识面。

我们适应这个日新月异的社会。

(用合适的关联词语将两句话合成一句话)(4)一般说来,一个人兴趣越广泛,读的书越多,他的视野就越开阔,也就越能增强自己的才干。

(用划线的词语写句子)(5)风儿不停地吹,小草来回地摇摆。

(把句子写得生动有趣些)6. 读句子,按要求做答。

①森林里有-匹身躯庞大,性情凶恶的睛熊。

(缩句)②同学们迎省早晨的朝阳认真地做操。

(修改病句)③国王为儿子的英勇,人民对儿子的怀念而感到安慰。

(改为反问句)④要足我军的武器装备不远远落后于美围,敌人能这么猖狂吗?(改为陈述句)7. 联系句子理解成语。

目前市场上经常出现一些用伪劣商品冒充名牌商品的现象,对于这些鱼目混珠、侵害消费者权益的行为,工商部门应严肃查处。

这句话中的“鱼目”指的是______,“珠”指的是______,“鱼目混珠”在句中的意思是______。

8. 按要求写句子。

①有位年轻的母亲在门口探头探脑地张望。

(缩句)②祖母对荷花下的功夫让人吃惊。

(改为感叹句)③老太太把荷叶送给左邻右舍泡茶喝。

(改为“被”字句)9. 我会照样子,完成练习。

①(科技)馆(理发)师______馆______师______馆______师②弯弯的(小路)晶莹的______ 忠实的______③急忙——(连忙)忽然——______ 立刻——______④例:河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

既……也……:______。

⑤例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。

太阳______的,好像______。

⑥例:春风吹过来。

(温暖的)春风(轻轻地)吹过来。

小男孩跑过来。

______小男孩______跑过来。

10. 按要求写句子。

(1)把下面的句子改成肯定句。

未来的社会不可能不是“多元”的社会。

(2)仿写句子。

如果你种下的是汗水,收获的将会是丰硕的果实。

如果你种下的是______,收获的将会是______。

(3)根据语境要求,用恰当的句式改写句子。

一只手上的五根手指,各有所长,各有所短。

①第一次读完丰子恺的《手指》,你不禁感叹:“______”。

②与“对五根手指有爱憎之情的人”辩驳时,你反问道:“______”。

11. 语言表达。

某人外出做生意,给父母写了这样一封信:“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。

”父母读了这封没有标点符号的信后,一个笑,一个哭。

请根据父母的不同理解,分别给信加上标点符号。

笑:儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。

哭:儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。

12. 按要求写句子。

(1)父母含辛茹苦把我们养大,我们不应该伤他们的心。

(改为反问句)(2)请用比喻或拟人手法把“夏夜”景色描写生动、形象。

(3)第十届安阳航空运动文化旅游节圆满开幕。

(在原句上修改病句)(4)根据“温和”的不同意思分别造句。

①气候不冷不热:______。

②使人感到亲切:______。

13. 参照划线的文字,将下面句子中括号里的部分加以删改,使整段话更加整齐、和谐。

近观湖面,绿水荡漾,波光闪烁;(向远处的青山望去,峰峦此起彼伏,峻岭绵延不断。

)改后为:近观湖面,绿水荡漾,波光闪烁;______,______,______。

14. 本组的每篇课文都通过一些重点语句,表达了作者的感受,讲出作者受到的启发。

请你把从课内、课外书中找出的类似语句抄写下来,作为自己的“生活启示录”。

15. 按要求改写句子。

①她俩在光明和快乐中飞走了。

(换种说法,意思不变)②他给爷爷的信上写到:“我没爹没娘,只有您一个亲人了。

”(改为转述句)③这艘船上他发现发生了叛乱。

(修改病句)16. 句子练练坊。

(按要求改写句子)(1)活泼机灵的小燕子从南方赶来加入这百花争艳的盛会。

(缩句)(2)这恰好表明有数不尽的骆驼。

(改为反问句)(3)充气雨衣是小林发现的。

(修改病句)(4)在横线上填上恰当的词语,使句子表达的意思更加具体。

______草地上盛开着______的野花。

(5)尽管小鱼这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

(用划线的词语写句子)17. 按要求写句子。

①我认认真真地誊写了一遍诗。

(改写把字句)②爸爸对我说:“我晚上要七点钟才能回来。

”(改为转述句)③难道世界上糟糕的诗还不够多么?(改为陈述句)18. 照样子,把句子写具体。

例:这是一棵树。

这是一棵(枝繁叶茂)、(高大)的树。

①这是一个湖。

这是一个______、______的湖。

②那里非常美丽。

那里______、______,非常美丽。

③葡萄干有名。

______的葡萄干______有名。

④葡萄挂在绿叶底下。

______的葡萄挂在绿叶底下。

19. 按要求完成句子练习。

①妹妹笑着说:“我最喜欢听奶奶讲民间故事。

”(把句子改为转述句)②椰子扑通一声掉进水里。

(体会划线部分表现的情景,试着写一写这样的句子)20. 按要求改写句子。

①楚王说:“实话实说,我不生气。

”(改为转述句)②我最不中用。

我被派到这儿来了。

(用恰当的关联词语合并句子)③难道你不用蜡烛就不行吗?(改为陈述句)④楚王尊重晏子了。

(改为双重否定句)⑤孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。

(用自己的话说出这句话的意思)⑥我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗。

(缩句)⑦只有访问“狗国”,才从狗洞进去。

(用划线词语造句)21. 句子乐园。

(1)我的好朋友伦捷送给我一块电子表。

(改成“把”字句)(2)假如因为这些我们就退回去,退到爸爸妈妈温热的怀中,那我们还算什么呢?(改成陈述句)(3)一个叫权善才的将军误砍了昭陵上的柏树。

(改成“被”字句)(4)伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。

”(改成转述句)(5)修改病句。

①某家新开张商店广告:欢迎新老顾客光临。

______②大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。

______③演员的穿着打扮怪模怪样,同学们不禁忍不住笑了起来。

______22. 当你发现你的朋友不守信用时,你可以用马尔克斯的这句话劝诫他:______。

23. 请你根据下面的图片复述故事《枣核》中的精彩内容。

(提示:①把握图片的主要内容;②借助一些关键词语。

)24. 从“风光旖旎、万籁无声、凝神遐想、惊世骇俗、情不自禁”中选两个词语写一句话。

25. 按要求改写句子。

①她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱。

(改变顺序,句意不变)②鲁滨孙到过世界上的很多地方,碰到过许多危险。

鲁滨孙一点儿也不畏惧。

(用恰当的关联词语将两句话合成一句)③鲁滨孙在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句)④忽然不知从什么地方跳出一只野兔来,箭一样地窜过雪堆。

(仿写比喻句)26. 读句子,用划线的字词写句子。

①爸爸的鞋像小船。

②姐姐一边唱歌,一边跳舞。

③我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

27. 根据“秘密”的不同意思造句。

①有所隐蔽,不让人知道的(跟“公开”相对):______。

②秘密的事情:______。

28. 句子练习。

(1)仿写:你虽是一个孩子,但你身残志更坚。

你像一棵弯曲的小树苗,用你的信念挺直你的身躯;你像______,______;你像______,______……(2)修改病句。

人们在海滨沙滩上沐浴着和絮的阳光、清新的空气。

29. 仿照例句,抒发你对汉字的热爱之情。

啊,中国汉字,你真有趣:你像一个个充满灵性的小精灵在纸上玩笑嬉戏;啊,中国汉字,你真______:______;啊,中国汉字,你真______:______。

30. 仿写句子。

例:如果一片树叶代表思念,我送你广阔的森林;如果一朵鲜花代表快乐,我送你______;如果______,我送你______;如果______,我送你______。

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