《沈从文:逆境也是生活的恩赐》课件
合集下载
沈从文逆境也是生活的恩赐公开课课件xiugai
这又是一篇散文化手法写成的传记,选 材十分广泛。同学们初读可能不明中心, 但散文的特点是“形散神聚”,所以, 只需抓住这篇文章的“神”快速阅读就 行了。那么,这篇文章的神是什么呢? 就是文章标题中“逆境也是生活的恩 赐”。下面,就请同学们快速阅读课文, 阅读时,可围绕下面的问题和任务进行:
自主学习,合作探究:研讨课文第一、 二部分
“我行过许多地方的桥,看过 许多次数的云,喝过许多种类的 酒,却只爱过一个正当最好年龄 的人。”
——沈从文《从文家书》
视频
“沈从文体”
• “我喝过含三聚氰胺的牛奶,吃过地沟油炒的菜,炖 过饲料催肥的鸡鸭,却还没有炼成百毒不侵的身体。”
• “我想过很多次未来的房子,看过很多地方的楼盘, 对比过许多种的户型,却依然买不起一套属于自己的 蜗居。”
• “我上了许多年的学,做过许多次实验,拿过许多本 证书,却做着与之风牛马不相及的工作。”
• “我去过许多不同的公园,喝过许多不同的咖啡,相 过许多不同的亲,却只得到一个无奈的现实:还是单 身。”
“我实在是一个乡下人” —— 沈从 文
沈从文(1902--1988),湖南凤凰人,
原名沈岳焕,现代著名作家、历史文物研究 家。生于荒僻神秘的湘西凤凰县,有苗汉土 家族的血统。
明确:首先沈从文的逃学确实很严重, 但他的逃学和我们所说的逃学是不同 的,他的逃学是为了更好的学习。他 并不是厌恶书本知识,逃避学习,而 是由于封建式教育压制小孩对大自然 多彩生活的向往以及强烈的求知欲。 使他必须逃学去寻求外界的生活来增 加阅历、开拓视野。(言之有理即可)
布置作业:
完成《学习资源》:课内阅读篇
1、这两部分主要描述了什么内容? 2、“我读一本小书又读一本大书”中的“小
-人教高中语文选修中外传记作品选读课件:第七课沈从文:逆境也是生活的恩赐 (共112张PPT)
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,
第七课沈从文:逆境也是生活的恩赐课件(教版语文选修中外传记作品选读)
国古代服饰及文物研究方面成绩卓著,有许多专著。1978年
任中国社会科学院历史研究员。其文学创作宏富,数量惊人 ,
有小说、散文、文论、自传、通信等集子七十余种,是现代 文学史上最多产的作家之 一。主要作品集子有《鸭子》《蜜柑》《神巫之爱》《虎雏 》《石子船》《阿黑小史》《月下小景》《八骏图》《湘西
散记》《边城》《长河》等。其中短篇小说《丈夫》《贵生
3.傀儡:______________________________ ______________________________________
指群体变化或新生事物的发生没有终止。
4.漫无涯涘:木偶戏里的木头人,比喻受人 ___________________________
操纵的人或组织(多用于政治方面)。 无边无际。
竟然
2.抱残守缺·敝帚自珍 抱残守缺:指抱着残缺陈旧的东西不放。形容思想保守,不 知改进。 敝帚自珍:指把自己家里的破扫帚当成宝 贝。比喻东西虽然不好,自己却很珍惜。 例:①如今,人类已进入了由开发自然资源到开发智力资源 的时代,
如果还是像原来那样因循守旧、_____________,就不可能 在时代的潮流中有所发展和建树。 ②诸多原因造成了厂家____________,迟迟不愿将产品投 放市场,基础设施建设也一直得不到保证。
抱残守缺
敝帚自珍
四、词语释义 1.琅琅上口:___________________________ ______________________________________
指诵读熟练、顺口。
也指文辞通俗,便于口诵。 2.生生不息: ___________________________
______________________________________ 不断地生长、繁殖。
高中语文选修《中外传记作品选读》课件:7沈从文:逆境也是生活的恩赐
刊《文艺》。抗日战争爆发后,到昆明任西南联合大学教
授。抗战胜利后,任北京大学教授,编辑《大公报》、
《益世报》等文学副刊。从1926年出版第一本创作集《鸭
子》开始,沈从文出版了70余种作品集,被人称为多产作
家。
第七课 沈从文:逆境也是生活的恩赐
至 40 年 代 刊 行 的 作 品 主 要 有 : 短 篇 小 说 集 《 蜜 柑 》 《雨后及其他》《石子船》《虎雏》《阿黑小史》《月下 小 景 》《 如 蕤 集 》《 八 骏 图 》 , 中 篇 小 说 《 一 个 母 亲 》 《边城》,长篇小说《旧梦》《长河》,散文集《记胡也 人
教
频》《记丁玲》《从文自传》《湘行散记》《湘西》等。 版 语
他的小说取材广泛,描写了从乡村到城市各色人物的生活, 文 其中以反映湘西下层人民生活的作品最具特色。
第七课 沈从文:逆境也是生活的恩赐
4.了解背景
1902年,沈从文出生于湖南凤凰县城的军人世家,他
6岁启蒙,不喜欢枯燥无味的私塾,经常逃学。后转学到
用真书的笔法写章草,与用汉隶的笔法写章草不同,到东
晋以后与真书变来的草书合流。
第七课 沈从文:逆境也是生活的恩赐
真书的书写很方便,所以千姿百态的作品不断涌现,
艺术风格多样,出现了各种字体,比如颜体、柳体、欧体、
褚体等。在这以前没有人以专门写字并靠书法出名的,就
连王羲之也不是专门写字的人,古代也没有“书法家”这 人
调.度(diào)
淬.火(cuì)
大模.大样(mú)
D.镌.雕(juān) 猛鸷.(zhì)
规矩.(jù)
漫无涯涘.(sì)
第七课 沈从文:逆境也是生活的恩赐
【答案】 C(A项,“涨”应读“zhǎnɡ”。B项, “佛”应读“fó”。D项,“矩”应读“jǔ”。)
最新人教版语文选修(中外传记作品选读)7《沈从文 逆境也是生活的恩赐》ppt课件.pptx
首页
Y H 预习导引 UXIDAOYIN
核心归纳
EXINGUINA
J佳作赏析 IAZUOSHANGXI
课标要求 学习建议
从文体入手,认识并体会本文与教材中的其他传记的异同;从语 言入手,揣摩作者的写作心理,鉴赏他清新、朴实的语言风格,了解 作品的特色;从感情入手,理解并感悟沈从文自传中蕴含的深情。 建议阅读《从文自传》和沈从文的其他作品,了解沈从文的创作思 想,从而更全面地认识沈从文。
-11-
第七课 沈从文:逆境也是生活的恩赐 新课助读 自主梳理
首页
Y H 预习导引 UXIDAOYIN
核心归纳
EXINGUINA
J佳作赏析 IAZUOSHANGXI
(2)随心所欲 为所欲为 ①又因为学校有做手工的白泥,我们就用白泥摹塑教员的肖像, 且各为取一怪名:“绵羊”“耗子”“老土地菩萨”,还有更古怪的称呼。 总之随心所欲。 ②宪法赋予了公民权利,并非让人们为所欲为,而是提供一个最 高的行为准则。 提示两者都有“可以任意行事”的意思。“随心所欲”指一切都由 着自己的心意,想怎么做就怎么做,中性词,既可指做一般的事,也可 指做坏事;“为所欲为”指想干什么就干什么,任意行事,含贬义。
首页
Y H 预习导引 UXIDAOYIN
核心归纳
EXINGUINA
J佳作赏析 IAZUOSHANGXI
1.作者剪影 沈从文(1902—1988),原名沈岳焕,湖南凤凰人。中国现代作家、 历史文物研究家。他的小说取材广泛,描写了从乡村到城市各色人 物的生活,其中以反映湘西下层人民生活的作品最具特色。代表作 有《边城》《长河》《湘行散记》等。学术著作《中国古代服饰 研究》填补了我国文化史上的一项空白。
-5-
人教版高中语文选修中外传记作品选读课件:第七课沈从文:逆境也是生活的恩赐 (共112张PPT)
世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路 上,就没有到不了的地方。 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。 语言是心灵和文化教养的反映。 让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。
没有了爱的语言,所有的文字都是乏味的。 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 没有人能替你承受痛苦,也没有人能抢走你的坚强。 用最少的浪费面对现在。 驾驭命运的舵是奋斗。
为你制造一些困难和障碍的人未必是你的敌人,把你从困境里拉出来的人未必是你的朋友。不要用眼前的利益得失看人,要看长远,所谓路 遥知马力,日久见人心! 当你无法从一楼蹦到三楼时,不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的,必须学会分解你的目标,逐步实施。 每个人的一生都有许多梦想,但如果其中一个不断搅扰着你,剩下的就仅仅是行动了。 能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。 勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。 失败只是暂时停止成功,假如我不能,我就一定要;假如我要,我就一定能! 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。 每个人心里都有一段伤痕,时间才是最好的疗剂。 读书以过目成诵为能,最是不济事。 当你飞黄腾达的时候,你的朋友知道你是谁;当你穷困潦倒的时候,你才知道你的朋友是谁。
没有了爱的语言,所有的文字都是乏味的。 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 没有人能替你承受痛苦,也没有人能抢走你的坚强。 用最少的浪费面对现在。 驾驭命运的舵是奋斗。
为你制造一些困难和障碍的人未必是你的敌人,把你从困境里拉出来的人未必是你的朋友。不要用眼前的利益得失看人,要看长远,所谓路 遥知马力,日久见人心! 当你无法从一楼蹦到三楼时,不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的,必须学会分解你的目标,逐步实施。 每个人的一生都有许多梦想,但如果其中一个不断搅扰着你,剩下的就仅仅是行动了。 能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。 勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。 失败只是暂时停止成功,假如我不能,我就一定要;假如我要,我就一定能! 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。 每个人心里都有一段伤痕,时间才是最好的疗剂。 读书以过目成诵为能,最是不济事。 当你飞黄腾达的时候,你的朋友知道你是谁;当你穷困潦倒的时候,你才知道你的朋友是谁。
课件1:第六课 沈从文:逆境也是生活的恩赐
(1)我读一本小书又读一本大书;我上许多课仍然不放下那一本大书。 ——这表明传主始终不忘在大自然和人间生活中体味人生的能力, 也印证了“一切艺术源于生活”的观点;说明只有热爱生活、懂得 观察生活的人,才能汲取自然的营养,完善自己的精神品性。
(2)在我面前的世界已够宽广了,但我似乎就还得一个更宽广的世界。 ——这表明传主永远积极向上、永不满足的生活态度。尽管自己的 生活中充满艰辛,但从没让自己消极,而是向往到更宽广的世界中 去闯荡,去实现自己的人生抱负。
《从文自传》不仅真实地揭露了沈从文20世纪30年代的自我选择和自 我认知,也鲜明的体现出他成熟思想精神的特征。他运用自己最擅长 的乡村生活的题材,以“乡下人”的视点关注的形态,表现了自己重 塑民族传统的责任。沈从文一生执着的眼光,可割弃的情结,自明于 心的责任,都在这一部自传中有所表现。所以,了解《从文自传》对 于理解沈从文创作中的主题走向、人生意蕴以及叙述模式,都有重要 的启示性意义。
沈从文的人生足迹 凤凰(辰州-怀化-常德-保靖)——北平——上海——武汉——青岛— —北平——昆明——北平——湖北(咸宁-双溪-丹江)——北京—— 美国——北京——凤凰
沈从文的身份变化 士兵——文学青年——作家——大学教授——文物研究专家
思考:从传主的人生足迹和身份变化可以得到什么启示?
示例: 1.阅历丰富;生活坎坷; 2.他一生蹉跎,但却一直在挫折中奋进,完成了由士兵到专家的逆袭; 3.他不认命,无论生活多么艰辛,他一直能适应环境、改变自己、突 破自己、重塑自己; 4.他的一生,感受到作者青春期的悲欢得失。由于传主生 活经历的太多苦难,加上作者在回忆中不时融入淳厚的情感,让我们 读来有某种沉重与辛酸,也让我们受到启发:对于强者,生活中的风 霜雨雪也和阳光雨露一样,都从不同侧面或者以不同的方式滋润着我 们的生命,现实中的曲折、坎坷、苦难可能拓展人的精神空间,让人 能更加以阔大的心胸与坚强的意志,去感受生命,理解生活的意义。
(2)在我面前的世界已够宽广了,但我似乎就还得一个更宽广的世界。 ——这表明传主永远积极向上、永不满足的生活态度。尽管自己的 生活中充满艰辛,但从没让自己消极,而是向往到更宽广的世界中 去闯荡,去实现自己的人生抱负。
《从文自传》不仅真实地揭露了沈从文20世纪30年代的自我选择和自 我认知,也鲜明的体现出他成熟思想精神的特征。他运用自己最擅长 的乡村生活的题材,以“乡下人”的视点关注的形态,表现了自己重 塑民族传统的责任。沈从文一生执着的眼光,可割弃的情结,自明于 心的责任,都在这一部自传中有所表现。所以,了解《从文自传》对 于理解沈从文创作中的主题走向、人生意蕴以及叙述模式,都有重要 的启示性意义。
沈从文的人生足迹 凤凰(辰州-怀化-常德-保靖)——北平——上海——武汉——青岛— —北平——昆明——北平——湖北(咸宁-双溪-丹江)——北京—— 美国——北京——凤凰
沈从文的身份变化 士兵——文学青年——作家——大学教授——文物研究专家
思考:从传主的人生足迹和身份变化可以得到什么启示?
示例: 1.阅历丰富;生活坎坷; 2.他一生蹉跎,但却一直在挫折中奋进,完成了由士兵到专家的逆袭; 3.他不认命,无论生活多么艰辛,他一直能适应环境、改变自己、突 破自己、重塑自己; 4.他的一生,感受到作者青春期的悲欢得失。由于传主生 活经历的太多苦难,加上作者在回忆中不时融入淳厚的情感,让我们 读来有某种沉重与辛酸,也让我们受到启发:对于强者,生活中的风 霜雨雪也和阳光雨露一样,都从不同侧面或者以不同的方式滋润着我 们的生命,现实中的曲折、坎坷、苦难可能拓展人的精神空间,让人 能更加以阔大的心胸与坚强的意志,去感受生命,理解生活的意义。
微课件 沈从文:逆境也是生活的恩赐
沈从文(1902--1988),湖南凤
凰人,原名沈岳焕,现代著名作 家、历史文物研究家、北大教授、 中国社科院研究员。
小说:《边城》、《长河》 专著:《中国古代服饰研究》
“我实在是一个乡下人” —— 沈从 文
活动二:
1、本文主要讲述作者什么时期的生活? 2、全文节选的四章都分别写了什么内容? 请简要概括。 3、请说说这本“小书”指的是什么? “大书”指的又是什么?
4.为什么“我”要逃学?逃学后干了些什么? 你怎样看待沈从文童年时期的逃学行为?作者 童年的逃学生活对作者的人生产生怎样的影响? 5.沈从文从军后,他身边的军人具有怎样的性 格?他们对沈从文有哪些影响?军队生活形成 沈从文怎样的人生信念?
活动三:
探究语句 感悟人生
1、找出文中你感兴趣的事情, 注意相关的细节描写,谈谈细节描写 有何作用。
沈从文:逆境也是生活的恩赐
学习目标:
1、学会略读,掌握略读的方法技巧。 2、了解本文“文学性传记”的特点,感悟作者 取材的用心和文字的质朴。
学习重难点:
1、提炼传主事迹,丰富自己的作文论据。 2、学习写作人物自传。
活动一:
知人论世 了解体裁
关于文体—自传
自传是传记文学中的一个大类,由传主本人而非通过其 他人来叙述自己的生平。对人生的整体回顾,或者是对人生 主要经历的回顾,是自传不可缺少的要素。 自传在表达人物个性时较多运用心理描写和细节描写的手 法。
2、 从文中可以看出作者的生活 非常宽广,找出文中传主所描写的 生活中的艰辛的事情,以及传主对 生活
根据所学的相关知识,试创作一篇自传
如何在逆境中获得成功
高中语文沈从文逆境也是生活的恩赐课件
核心归纳
EXINGUINA
J佳作赏析 IAZUOSHANGXI
加点字
读音
瓶塞.
sāi
塞
边塞.
sài
敷衍塞.责 sè
-9-
第七课 沈从文:逆境也是生活的恩赐
新课助读 自主梳理
2.写汉字 词语 田 chéng
易错字 塍
téng 王阁
滕
téng 飞
腾
duò落
堕
zhuì落
坠
首页
Y H 预习导引 UXIDAOYIN
-12-
第七课 沈从文:逆境也是生活的恩赐 新课助读 自主梳理
首页
Y H 预习导引 UXIDAOYIN
核心归纳
EXINGUINA
J佳作赏析 IAZUOSHANGXI
(2)随心所欲 为所欲为 ①又因为学校有做手工的白泥,我们就用白泥摹塑教员的肖像, 且各为取一怪名:“绵羊”“耗子”“老土地菩萨”,还有更古怪的称呼。 总之随心所欲。 ②宪法赋予了公民权利,并非让人们为所欲为,而是提供一个最 高的行为准则。 提示两者都有“可以任意行事”的意思。“随心所欲”指一切都由 着自己的心意,想怎么做就怎么做,中性词,既可指做一般的事,也可 指做坏事;“为所欲为”指想干什么就干什么,任意行事,含贬义。
-13-
第七课 沈从文:逆境也是生活的恩赐
首页
Y H 预习导引 UXIDAOYIN
核心归纳
EXINGUINA
J佳作赏析 IAZUOSHANGXI
句段点评 多维探究 结构图解 审美鉴赏
1.家中不了解我为什么不想上进,不好好地利用自己的聪明用功, 我不了解家中为什么只要我读书,不让我玩。
点评:作者以极其自然朴实的生活化语言,通过“家中”和“我”的两 个“不了解”的强烈对比和尖锐冲突,准确而又逼真地刻画出家庭和 儿童之间那种相互矛盾、相互对立、相互隔膜的苦闷和困惑心理, 揭示了传统家庭教育思想对儿童天性的压抑、扼杀及其二者之间 的尖锐对立,表现了作为儿童的“我”对于刻板、单调的私塾教育方 式的不解和不满。其中,家中所谓的“不想上进”“不好好地利用自 己的聪明用功”指的是作者不能专心地读书以求取功名;“只要我读 书,不让我玩”显然也并不是指作者不喜欢读书,排拒读书,只是在 “读书”之外,作者认为还应该玩耍,实际接触自然和社会生活,这是 一本远比教科书丰富重要得多的“大书”。
人教版高中语文选修--中外传记作品选读《第七课 沈从文:逆境也是生活的恩赐》课件(共14张PPT)
积极向上,永不满足
(2)我们虽各在收入最少卑微的位置上做事,却生 活得十分健康。有时即或胡闹,把所有点点钱完全 花到一些最可笑事情方面去,生活也仍然是健康的 。我们不大关心钱的用处,为的是我们正在生活, 有许多生活,本来只需我们用身心去接近,去经验 ,却不必用一笔钱或一本书来做居间介绍。
对自己卑微生活的乐观精神
(3)我们各人都知道行将有一个机会要来的,机会 来时我们会改造自己变更自己的,会尽我们的一分气 力去好好做一个人的。应死的倒下,腐了烂了,让他 完事。可以活的,就照分上派定的忧乐活下去。
把握命运,对生活充满信心
(4)为了读过些新书,知识同权力相比,我愿意得 到智慧,放下权力。我明白人活到社会里,应当有许 多事情可做,应当为现在的别人去设想,应当如何去 思索生活,且应当如何去为大多数人牺牲,为自己一 点点理想受苦,不能随便马虎过日子,不能委屈过日 子
乐观、勇敢、
坚强、执着、大度、
积极进取、热爱生活、
保靖
永不满足
军队生涯
一个转机
正式自传由于经过作者有意或无意的遗漏和改动,其真 实性不如非正式性的自传。因为这种自传中的事实往往是传 主自身的经验化的事实,传主往往会把自己经历的事情赋予 自己的眼光、自己的价值意义评判。
沈从文(1902--1988),湖南凤凰人,原名沈岳焕,
现代著名作家、历史文物研究家。生于荒僻神秘的湘西凤凰 县,有苗汉土家族的血统。14岁高小毕业后入伍,看尽人世 黑暗而产生厌恶心理。接触新文学后,于1923年寻至北京, 欲入大学而不成,窘困中开始用“休芸芸”笔名进行创作。 1927年参加“新月社”,抗战爆发后到西南联大任教,1946 年回到北京大学任教,建国后在中国历史博物馆和中国社会 科学院历史研究所工作,主要从事中国古代服饰的研究。作 品着力描绘不受“近代文明”玷污的原始古朴的人性,在古 老的生活节奏与情调中塑造一系列不带社会阶级烙印的自然 化的人,讴歌一种自在自得的人生。
(2)我们虽各在收入最少卑微的位置上做事,却生 活得十分健康。有时即或胡闹,把所有点点钱完全 花到一些最可笑事情方面去,生活也仍然是健康的 。我们不大关心钱的用处,为的是我们正在生活, 有许多生活,本来只需我们用身心去接近,去经验 ,却不必用一笔钱或一本书来做居间介绍。
对自己卑微生活的乐观精神
(3)我们各人都知道行将有一个机会要来的,机会 来时我们会改造自己变更自己的,会尽我们的一分气 力去好好做一个人的。应死的倒下,腐了烂了,让他 完事。可以活的,就照分上派定的忧乐活下去。
把握命运,对生活充满信心
(4)为了读过些新书,知识同权力相比,我愿意得 到智慧,放下权力。我明白人活到社会里,应当有许 多事情可做,应当为现在的别人去设想,应当如何去 思索生活,且应当如何去为大多数人牺牲,为自己一 点点理想受苦,不能随便马虎过日子,不能委屈过日 子
乐观、勇敢、
坚强、执着、大度、
积极进取、热爱生活、
保靖
永不满足
军队生涯
一个转机
正式自传由于经过作者有意或无意的遗漏和改动,其真 实性不如非正式性的自传。因为这种自传中的事实往往是传 主自身的经验化的事实,传主往往会把自己经历的事情赋予 自己的眼光、自己的价值意义评判。
沈从文(1902--1988),湖南凤凰人,原名沈岳焕,
现代著名作家、历史文物研究家。生于荒僻神秘的湘西凤凰 县,有苗汉土家族的血统。14岁高小毕业后入伍,看尽人世 黑暗而产生厌恶心理。接触新文学后,于1923年寻至北京, 欲入大学而不成,窘困中开始用“休芸芸”笔名进行创作。 1927年参加“新月社”,抗战爆发后到西南联大任教,1946 年回到北京大学任教,建国后在中国历史博物馆和中国社会 科学院历史研究所工作,主要从事中国古代服饰的研究。作 品着力描绘不受“近代文明”玷污的原始古朴的人性,在古 老的生活节奏与情调中塑造一系列不带社会阶级烙印的自然 化的人,讴歌一种自在自得的人生。
高中语文沈从文:逆境也是生活的恩赐ppt3 通用精品课件
谢谢聆听 门前小土坡在夜色下显得有些陌生而拘谨,似乎把我当成远方客人。得知我要回来,一进门就看到母亲正朝着门口快步走来,她打量着我一直笑,拉我进屋。 “快坐下,坐车很难受吧?”母亲像个得到心爱玩具后的孩子般兴奋,我便坐在沙发上。 “去洗洗手吧,一路上出汗多”,我刚要起身,母亲又赶忙示意我别动,对我说:“我给你端来,你别起来。”不等我回话,转身到院子里了。 母亲端来水,递给我毛巾,转身又小跑着到厨房去了。我知道母亲在给我做捞面。记得初中时候一天上午放学,由于母亲忙农活做饭晚了,我一生气准备不吃饭就上学去。母亲也是这样让我坐着,转身小跑到厨房为我做捞面。 吃了无数次母亲做的捞面,但从没认真看过她擀面条的样子。想到这里,我轻轻来到院子里,厨房门开着,我站在离厨房几米远的地方,正好可以看到母亲。 厨房里装的还是以前那种白织灯,夜色包围下加上腾空的水蒸气,白织灯散发的昏黄光线显得有点力不从心。母亲就在灯下,正用擀面杖擀面,擀面杖很粗大,她似乎要用很大的力气。面团在前后滚动的擀面杖下由崎岖粗糙变得慢慢平整,终于像一张纸一样平铺在案板上。就像从小到大我走过的路,多少荆棘坑洼,都被母亲用双手铺平。
.
(四)一个转机:进报馆使自己的学问和 能力不断长进,调回去后又经历了疾病的 煎熬和同学淹死的惊骇,为了实现自己的 理想终于决心向北京进发。
从上述过程中我们能否发现作者写作 这篇自传时取材的用心吗?
——相信同学们已经有了深刻认识。这 篇传记是一篇散文化传记,所以选材的范 围十分广泛,时间跨度长、地域范围广, 但是,却紧紧围绕“艰难曲折”这样一个 中心。这就是散文“形散神不散”的特点。
真正的爱情,不论贫富,不论远近。千般情怀,万般眷恋。红尘陌上,心系悠长。约言迢迢千里,只因情怀而来;邈路遥遥朝暮到洛阳出差一周了。 下午忙完,我便决定回趟老家。夕阳余光游走在城市楼房的轮廓中,呆板大街上车来人往。我不喜欢城里的热闹,会吓跑夕阳,家里这时候,风是轻的,田野是静的,夕阳是害羞的。 大巴车只到镇上,离老家还有十里路。一下车就听到有人喊我,是父亲。父亲一手接过我行李,一手拿着手机说话:“接到了,接到了,我们就回来。”说罢把电话递给我。电话里母亲问我晚饭想吃什么,我说:“妈,我想吃你擀的捞面条。”
.
(四)一个转机:进报馆使自己的学问和 能力不断长进,调回去后又经历了疾病的 煎熬和同学淹死的惊骇,为了实现自己的 理想终于决心向北京进发。
从上述过程中我们能否发现作者写作 这篇自传时取材的用心吗?
——相信同学们已经有了深刻认识。这 篇传记是一篇散文化传记,所以选材的范 围十分广泛,时间跨度长、地域范围广, 但是,却紧紧围绕“艰难曲折”这样一个 中心。这就是散文“形散神不散”的特点。
真正的爱情,不论贫富,不论远近。千般情怀,万般眷恋。红尘陌上,心系悠长。约言迢迢千里,只因情怀而来;邈路遥遥朝暮到洛阳出差一周了。 下午忙完,我便决定回趟老家。夕阳余光游走在城市楼房的轮廓中,呆板大街上车来人往。我不喜欢城里的热闹,会吓跑夕阳,家里这时候,风是轻的,田野是静的,夕阳是害羞的。 大巴车只到镇上,离老家还有十里路。一下车就听到有人喊我,是父亲。父亲一手接过我行李,一手拿着手机说话:“接到了,接到了,我们就回来。”说罢把电话递给我。电话里母亲问我晚饭想吃什么,我说:“妈,我想吃你擀的捞面条。”
沈从文:逆境也是生活的恩赐 ppt课件完美版
而今,他乘着仙鹤又魂归故里,
逆 境
凤凰也展翅起舞来为他壮行护航。
也 是 “照我思索,能理解我;
生 照我思的 恩
毅然镶嵌在大师的五彩屋上。
赐 我捧上听涛山的一束鲜花,
站在墓地巨大的五彩石旁。
深深地,向大师深深地鞠躬啊,
默默地,献上后来人的虔诚仰望。
沈
从 文
•
作业:
漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美,在于它必然的流逝。
春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口,直到你归了土;因为你是从土而出的。你本是尘土,仍要归于尘土。 我始终相信,开始在内心生活得更严肃 的人,也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代,我希望能向世界表明,人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情,最忌讳的就是个 十全十美,你看那天上的月亮,一旦圆满了,马上就要亏厌;树上的果子,一旦熟透了,马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺,才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺, 才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老,不解多情,长恨离亭,滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急,淡月朦胧,好 梦频惊,何处高楼雁一声? 如果你长时间盯着深渊,深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老 的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇,永远不会败落。 我也要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我
生 议地伟大起来,这一奇迹到底是怎样创造出来的?文中是
人教版高中语文选修《沈从文:逆境也是生活的恩赐》课件
1988年5月10日下午,心脏病复发,抢救无效,去世。
1902年,沈从文出生于湖南凤凰县城的军人 世家,他6岁启蒙,不喜欢枯燥无味的私塾,经常 逃学。后转学到凤凰镇守署设立的军事学校,接受 了基本的军事训练。
高小毕业后,15岁不到的沈从文以候补兵的名义跟着军 队驻扎到辰州(沅陵),曾做上士,后来还以书记名义随 大军在边境剿过匪,在军队中,他得以接触到社会各种层 面,同时也培养了对文学的兴趣。
自1924年12月发表处女作 《一封未曾邮出的信》后, 1925~1927年,沈从文的作品频繁 地见于《晨报副刊》《现代评 论》 。
徐志摩无愧为琢璞者,他在自 己主持的《晨报副刊》上发表了沈 从文的大批小说,并为之四处延誉, 称赞他的作品“不是写成的,是想 成的。”还将这位笔极秀极笨的小 青年推荐给中国公学校长胡适之。 胡适也是别具慧眼,求才若渴的大 名家,每每能赏识青年,他二话没 说,就聘任这位忐忑而羞涩的“山
像冲破了强敌的重围,大队人马终于决城而出。他一面急
促地讲述,一面在黑板上抄写授课提纲。
然而,他又一次事与愿违。预定一小时的授课内容,
不料在忙迫中,十多分钟便把要说的话全说完了。他再次
陷入窘迫。最终,他只得拿起粉笔,在黑板上写道:我第
一次上课,见你们人多,怕了。
下课后,学生们议论纷纷。消息传到教师中间,有人
1950年因承受不了政治压力而自杀,获救。 病 愈后被安排到中央革命大学学习。
1950年至1978年在北京中国历史博物馆任文物 研究员。
沈从文年表
1969年去湖北咸宁五七干校劳动。
1978年调任中国社会科学院历史研究所研究员。
1980年偕夫人张兆和赴美探亲讲学。
1983年突患脑血栓,住院治疗。
1984年大病一场。抢救脱险后,说话、行动更加不 便。
1902年,沈从文出生于湖南凤凰县城的军人 世家,他6岁启蒙,不喜欢枯燥无味的私塾,经常 逃学。后转学到凤凰镇守署设立的军事学校,接受 了基本的军事训练。
高小毕业后,15岁不到的沈从文以候补兵的名义跟着军 队驻扎到辰州(沅陵),曾做上士,后来还以书记名义随 大军在边境剿过匪,在军队中,他得以接触到社会各种层 面,同时也培养了对文学的兴趣。
自1924年12月发表处女作 《一封未曾邮出的信》后, 1925~1927年,沈从文的作品频繁 地见于《晨报副刊》《现代评 论》 。
徐志摩无愧为琢璞者,他在自 己主持的《晨报副刊》上发表了沈 从文的大批小说,并为之四处延誉, 称赞他的作品“不是写成的,是想 成的。”还将这位笔极秀极笨的小 青年推荐给中国公学校长胡适之。 胡适也是别具慧眼,求才若渴的大 名家,每每能赏识青年,他二话没 说,就聘任这位忐忑而羞涩的“山
像冲破了强敌的重围,大队人马终于决城而出。他一面急
促地讲述,一面在黑板上抄写授课提纲。
然而,他又一次事与愿违。预定一小时的授课内容,
不料在忙迫中,十多分钟便把要说的话全说完了。他再次
陷入窘迫。最终,他只得拿起粉笔,在黑板上写道:我第
一次上课,见你们人多,怕了。
下课后,学生们议论纷纷。消息传到教师中间,有人
1950年因承受不了政治压力而自杀,获救。 病 愈后被安排到中央革命大学学习。
1950年至1978年在北京中国历史博物馆任文物 研究员。
沈从文年表
1969年去湖北咸宁五七干校劳动。
1978年调任中国社会科学院历史研究所研究员。
1980年偕夫人张兆和赴美探亲讲学。
1983年突患脑血栓,住院治疗。
1984年大病一场。抢救脱险后,说话、行动更加不 便。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
作品评价
• 《从文自传》不仅真实地揭露了沈从文20世纪30年代的自我选择和自我认知,也鲜 明的体现出他成熟思想精神的特征。他运用自己最擅长的乡村生活的题材,以“乡下 人”的视点关注的形态,表现了自己重塑民族传统的责任。沈从文一生执着的眼光, 可割弃的情结,自明于心的责任,都在这一部自传中有所表现。所以,了解《从文自 传》对于理解沈从文创作中的主题走向、人生意蕴以及叙述模式,都有重要的启示性 意义。
• 3、《悼念沈从文先生》,季羡林
拓展延伸
传记中各种描写及其作用
• (1)人物肖像、动作描写、心理描写:更好展现人物的内心世界、性格特征。 • (2)景物描写:具体描写自然风光,营造一种气氛,烘托人物的情感和思想。 • (3)环境、场面描写:交代人物活动的背景,写明事件发生的时间和地点,渲染气氛,更好地表现人物。 • (4)人物对话描写、心理描写、细节描写:刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节的发展。也可
走进沈从文
1、作品:质朴清新,乡土风情
《石子船》《从文子集》等30多种短篇小说集和《边城》 《长河》等6部中长篇小说。 被誉为现代中国的“风俗画家”。新 文学运动以来“最好的作家”之一。
2、人格: 外圆内方,坚韧洒脱
恩赐
逆境
• 我们应该怎么对待人生的逆境?
思考探究
• 1、《从文自传》
推荐阅读
• 2、《沈从文传》,凌宇著,十月文艺出版社
看!”那人便老老实实同他披了衣服出去,到黑暗无人的菜园 里,扭打了一阵,践踏坏了一大堆白菜,各人滚了一身泥,鼻 青眼肿悄悄回到住处,一句话也不说。第二天上饭桌时,才为
人从脸目悲间悯认的出夜情里怀情形来,互相便坦白的大笑,同时也就照
常成为好朋友了。这一群年轻人,大致都那么勇敢直爽,十分 可爱。但十余年来,却有大半早从军官学校出身作了小军官, 在历次小小内战上死去腐烂了。
走进沈从文
小生问题活,的生与艰活那虽表辛然弟那吵么了糟几,句性,情半却夜依里旧不那高么兴强再。在有他一床次上因睡个觉小了,
一时又无处可去,就走到一个养马的空屋里,爬到有干草同干 马粪香味的空马槽里睡了一夜。到第二天去拿那小包袱告辞时, 两人却又讲了和,笑着揉到地上扭打了一阵。但我那表弟却更
有持趣不味下。时在,另就外向一那个人夜说里:,“人与你一不性个服的同吗质事,说我朴到两一人件出小去事打,一互架相看争
走进沈从文
学生时代: 艰辛困苦
逆境
从军生涯: 动荡坎坷
总而言之,这样玩一次,就只一次, 也似乎比读半年书还有益处,若把一本好 书同这种好地方尽我拣选一种,直到如今 我还觉得不必看这本弄虚作伪千篇一律用 文字写成的小书,却应当去读那本色香俱 备内容充实用人事写成的大书。
各种生活营养到我这个魂灵,使他 触着任何一方面时皆若有一闪光焰。到后 来我能在桌边一坐下来就是八个钟头,把 我生活中所知道所想到的事情写出,不明 白什么叫做疲倦。这份耐力与习惯,都出 于我那做书记的习惯和命运。从军生涯结 构 梳 理
保靖 一个转机
走进沈从文
经历
环境
从不用心学
学 生 时 代
逃学 殴斗
聪明 好问、好幻想
大人决斗不算回事 学 生 时 代 豁达大度、爱义好施
勇气、敏捷、机智
费神抄写
从 军 • 一场热病,同学惨死 生 涯 细心、耐力、习惯
从 军 生 涯
思考人生,追求理想
虎狼太多 生活那么糟
迎难而上 性格强
活 的 恩 赐
逆 境 也 是 生
沈 从 文
情境导入
• 倘若我们太弱,就把我们的头枕在他们的膝上休息一会儿吧。他们会安慰我们。在这神圣的 心灵中,有一股清明的力量和强烈的慈爱,象激流一般飞涌出来。甚至无须探寻他们的作品 或倾听他们的声音,就在他们的眼里,他们的行为里,即可看到生命从没有像处于患难时的 那么伟大,那么丰满,那么幸福。
描摹人物的语态,收到一种特殊的效果。 • (5)正面描写、侧面描写:正面直接表现人物、事物;侧面烘托突出人物、事物。
作业
• 1.完成课后作业
再见!
• 沈从文读过两年私塾,正规教育仅是小学,他的知识和智慧更多是自然和人生这部大书给他的。撰写出版 了《长河》、《边城》等小说,讲课也体现出坦言和直率品质。
传主简介
• 沈从文的一生是坎坷的一生,是奉献的一生。文学作品《边城》《湘西》《从文自传》等,在国内外 有重大的影响。他的作品被译成日本、美国、英国、前苏联等四十多个国家的文字出版,并被美国、 日本、韩国、英国等十多个国家或地区选进大学课本,两度被提名为诺贝尔文学奖评选候选人。沈从 文先生不仅是著名的作家,还是著名的历史学家、考古学家,他撰写出版了《中国丝绸图案》、《唐 宋铜镜》、《龙凤艺术》、《战国漆器》、《中国古代服饰研究》等等学术专着,特别是巨著《中国 古代服饰研究》影响很大,填补了中国文化史上的一项空白。
•
——罗曼·罗兰《名人传》
传主简介
• 现代作家 • 历史学家 • 考古学家 • 北大教授 • 中国社科院研究员……
传主简介
• 沈从文是现代著名作家、历史文物研究家、京派小说代表人物。14岁时,他投身行伍,浪迹湘川黔边境地 区。
• 1924年开始文学创作,1931年-1933年在青岛大学任教。抗战爆发后到西南联大任教,1946年回到北京大 学任教,建国后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作,主要从事中国古代历史的研究, 1988年病逝于北京。
整体感知
• 1、本文主要讲述作者什么时期的生活?
主要是写作者童年上私塾和正式小学时的逃学生活。
整体感知
• 2、请说说这本“小书”指的是什么?“大书”指的又是什 么?
“一本小书”指的是书本知识,“一本大书” 指的是大自然和人间生活
学生时代
我读一本小书 又读一本大书
我上许多课 仍然不放下那
一本大书
作品评价
• 《从文自传》一直以来都被认为是一份很好的传记材料。首先总是描述给予沈从文写 作和生命给养的湘西古城;追溯其先祖时,作为苗人的祖母也是必被提到的一员;作 品有大量篇幅描写沈从文幼年因反抗私塾的刻板和压抑而逃学、骗人;其少年时的行 伍生涯也是传记中必不可少的内容。相对于各类他人所作的传记,这是一份可资参照 的原始资料。