经验交流汇报材料

实在人，说实在话，做实在事

尊敬的各位领导：

大家上午好，欢迎各位领导光临我校指导工作，我校是20XX年由9所村小合并成一所寄宿制学校，合校以来，后勤工作始终围绕以教育教学为主，充分做好保障工作，学校的后勤工作是学校管理体系的重要组成部分，它的工作涉及面较广，在管理存在一定难度和复杂性，学校后勤工作常规运转，更关系到学校的创新与发展。而提高后勤管理工作，人是首要因素，所以树立后勤管理，服务的意识，建立后勤管理激励机制，充分调动后勤工作的积极性，进而实现学校工作“教书育人，管理育人，服务育人”的根本目的，是做好后勤工作的关键所在。在此，我把学校后勤工作的一些做法，作一个简要汇报。

一、首先确定工作目标：

1、学校总务工作，必须坚持管理育人，服务育人，环境育人，适时坚持这样的目标。

2、总务工作必须为教学服务，为师生生活服务，始终围绕这样的理念。

3、后勤管理者时时想在前，事事跑在前，而且常怀五心，对学生有爱心，工作有责任心，管理要精心，服务要热心，做事要耐心，还要始终坚持五勤，勤动脑，勤巡视，勤跑腿，勤记录，勤解释。

4、提高认识，勤奋工作，加强勾通，及时收集信息，加强各部门协作，当好“管家”。

5、要树立高度的事业心和责任感，脚踏实地，爱岗敬业，勤勤

恳恳的服务，要有全心全意服务的态度和奉献精神。

6、科学合理管好校产物资，要讲究实效，厉行节约。避免浪费，花小钱办大事，健全制度，规范管理，树立“节俭为荣，浪费为耻”的观念。

7、总务工作要有计划，计划要正确落实办学思想，全面育人的观点，管理必须以学校发展规划为蓝图，后勤工作要超前意识，真正做到“兵马未动，粮草先行”。

8、注重学校安全管理，坚决杜绝重大事故发生，积极构建“平安校园”，确保学校安全万无一失。

二、围绕这8个目标，完成以下主要工作和管理上的一些做法。

（一）、合校后，根据学校实际情况，首先制定了白音敖包寄宿制学校总务管理手册，手册包含：人员分工，各项管理制度，工作责任书，考核方案等。工作中按规章制度办事，提高了工作效率，并与后勤具体工作人员签订了责任书，增强了后勤工作人员的责任感。

（二）、严加食品管理，规范操作流程，提高伙食质量，确保饮食安全。

民以食为天，食以卫为先，以人为本，健康第一，是学校食堂管理中的重中之重，食堂服务质量好坏，直接影响到师生的生活质量、健康质量，直接关系到青少年的健康成长，关系到学校稳定与发展，涉及到千家万户。合校以来，我校牢固树立安全第一、卫生第一、质量第一的思想，实行全方位的管理和强有力的监督，具体完成了以下几点工作：

1、每个学期初，认真组织工作人员学习《食品卫生法》和《食品卫生知识》，严格执行每一个操作流程，特别注重食品的二十四小时留样和餐具的定期消毒工作，由专人负责，认真填写留样记录、消毒记录，努力提高饭菜质量。

2、定期召开食堂工作人员会议和各班班长及生活委员座谈会，认真做好师生的民意调查，发现问题及时解决。用我们的良心，让全体师生吃的舒心、顺心，让家长放心。

3、管理员精心设计了周食谱，合理搭配膳食结构，既要精打细算又要让师生吃好；多年来始终推行学生伙食“五个一”的膳食结构，既：一周一顿猪肉，一顿鸡肉，一顿排骨，一顿鸡蛋，一顿豆腐和多顿新鲜蔬菜。

4、我校教师食堂，为了更好地为学校教职工提供更优质、更健康的伙食、服务，自20XX年10月合校以来，一直实行“121”收费制度，坚持每餐两个咸菜和一个熟菜，坚持每周都能吃上排骨、牛肉、鸡蛋、豆腐。我们始终本着副食多样化、配餐营养化、卫生经常化的原则，让每一位教职工吃好，吃的健康，吃的放心。

5、自20XX年开始，食堂伙食管理邀请家长参与适时监督。我校每周都邀请不同年级家长来校品尝饭菜，参加食堂伙食管理。家长来校后深入到食堂，看操作流程，食堂卫生，饭菜质量，周食谱，服务态度然后与学生同餐，最后填写反馈记录，我校会根据他们提出的意见进一步完善。我校食堂工作会向社会，面向全体家长，此项工作得到社会好评，家长认可，也是我校食堂管

理一个特色。

6、食堂的采购工作多年来始终坚持购物索证，定人定点购物与他们签合同，出现问题按合同办事，多年来，我们始终把食品质量为放在首位，采购时多人验货，采购每一种食品，管理员采购员总务主任全部到场，采购质量好，价格优的食品，让学生吃好，家长满意，社会认可。

7、多年来，我每天都深入到食堂，管理工作管到细处，管到精处，管理重过程，重细节，带领所有工作人员进行学习，培训每年全员检查，持健康证上岗，牢固树立五个意识，即：服务意识，效率意识，育人意识，自尊、意识、自强意识，用优质的服务感染人，用洁净的形象吸引人。

8、成立食堂监督工作小组。

学校选派由政教处、教师代表、学生代表组成的食堂监督小组，对食堂工作实施全方位的监督管理，同时兼任食品卫生安全监管管理员，协助食堂负责人管好、办好学校食堂，协调并解决食堂与师生间的矛盾问题，沟通师生与食堂之间的关系，传达师生对食堂工作的要求。

（三）、宿舍工作

宿舍管理是寄宿制学校的重要组成部分，住好、吃好是学好的前提，我校始终抓好常规确保学生安全。宿舍管理每天”三查“舍务老师普查，班主任必查，带班领导和值周教师适时督查。宿舍是住宿生的第二个家，学校坚持人性化管理，以高度责任感。

满腔爱心关爱每一个学生，感动每一位学生家长，我校住宿生440人，学校对他们做了详细登记，班级、学生姓名、家长姓名，监护人，家长的联系电话，及时与他们谈心，交心，在生活学习，身体健康等方面都要留意，使他们生活好，学习好，让他们感受到家庭般幸福，为了丰富住宿生生活，每晚睡前听20分钟的广播，广播内容丰富，形式多样，从不重复，我校宿舍陈旧，但生活老师根据自己性格爱好，自己动手制作一些简单的廊道文化，通过这样简单的文化氛围创建，使学生潜文化意识得以激发，育人目标得以实现。

（四）、协助政教外，扎实抓好安全工作，做好各项安全防范措施：

1、高度重视了学校的安全工作，学校安全关系到广大师生的人生安全，关系到教育教学改革发展的稳定，我们充分认识了学校安全的严峻性，复杂性，切实提高了工作的责任感和紧迫感。

2、建立安全领导小组，以校长为组长，明确安全责任，每月对学校，宿舍，食堂、办公室，所有建筑各个角落检查一次，有记载，有措施，及时有效处理发现的问题。

3、每学期初严抓门卫保安工作，提高了门卫的责任感，认真执行职责，门卫保安24小时坚守岗位，不得有脱岗现象，适时看好监控，把细小安全问题，消灭在萌芽状态，合校五年来没出过一次安全事故。

4、学校用电由专人管理，管理人员随时检查供电线路的可