《分数加减法》测试题及答案
分数加减法练习题(打印版)及
分数加减法练习题(打印版)及### 分数加减法练习题(打印版)#### 一、基础分数加减法练习1. 题目:\( \frac{3}{4} + \frac{1}{2} \)答案:\( \frac{5}{4} \)2. 题目:\( \frac{2}{3} - \frac{1}{6} \)答案:\( \frac{1}{2} \)3. 题目:\( \frac{5}{6} + \frac{3}{8} \)答案:\( \frac{47}{24} \)4. 题目:\( \frac{7}{8} - \frac{3}{4} \)答案:\( \frac{1}{8} \)5. 题目:\( \frac{4}{5} + \frac{2}{3} \)答案:\( \frac{14}{15} \)#### 二、分数加减混合运算6. 题目:\( \frac{1}{4} + \frac{3}{5} - \frac{1}{2} \)答案:\( \frac{7}{20} \)7. 题目:\( \frac{2}{3} - \frac{5}{6} + \frac{1}{9} \)答案:\( -\frac{7}{18} \)8. 题目:\( \frac{3}{8} + \frac{5}{12} - \frac{1}{4} \)答案:\( \frac{1}{24} \)9. 题目:\( \frac{7}{10} - \frac{2}{5} + \frac{3}{8} \)答案:\( \frac{37}{40} \)10. 题目:\( \frac{5}{6} - \frac{1}{3} + \frac{2}{9} \)答案:\( \frac{7}{18} \)#### 三、分数加减法应用题11. 题目:小明有\( \frac{3}{4} \)个苹果,小华有\( \frac{1}{2} \)个苹果,他们一共有多少个苹果?答案:\( \frac{5}{4} \)个苹果12. 题目:小丽有\( \frac{2}{3} \)个蛋糕,吃了\( \frac{1}{6} \)个,还剩下多少个蛋糕?答案:\( \frac{1}{2} \)个蛋糕13. 题目:小刚买了\( \frac{5}{6} \)公斤的大米,又买了\( \frac{3}{8} \)公斤的面粉,一共买了多少公斤的粮食?答案:\( \frac{47}{24} \)公斤粮食14. 题目:小芳有\( \frac{7}{8} \)杯牛奶,喝了\( \frac{3}{4} \)杯,还剩多少杯牛奶?答案:\( \frac{1}{8} \)杯牛奶15. 题目:小强有\( \frac{4}{5} \)米长的绳子,又得到了\( \frac{2}{3} \)米长的绳子,现在他一共有多长的绳子?答案:\( \frac{14}{15} \)米长的绳子#### 四、分数加减法综合练习16. 题目:如果\( \frac{1}{4} \)加\( \frac{3}{5} \)再减去\( \frac{1}{2} \),结果是多少?答案:\( \frac{7}{20} \)17. 题目:\( \frac{2}{3} \)减去\( \frac{5}{6} \)再加上\( \frac{1}{9} \),结果是多少?答案:\( -\frac{7}{18} \)18. 题目:\( \frac{3}{8} \)加上\( \frac{5}{12} \)再减去\( \frac{1}{4} \),结果是多少?答案:\( \frac{1}{24} \)19.。
分数加减法练习题汇总及答案
分数加减法练习题汇总及答案一、同分母分数加减法1、 3/5 + 1/5 =答案:4/5解析:同分母分数相加,分母不变,分子相加。
3 + 1 = 4,所以结果是 4/5。
2、 7/8 3/8 =答案:4/8 = 1/2解析:同分母分数相减,分母不变,分子相减。
7 3 = 4,所以结果是 4/8,约分后为 1/2。
3、 5/9 + 2/9 =答案:7/9解析:同分母分数相加,分母不变,分子相加。
5 + 2 = 7,所以结果是 7/9。
4、 11/12 5/12 =答案:6/12 = 1/2解析:同分母分数相减,分母不变,分子相减。
11 5 = 6,所以结果是 6/12,约分后为 1/2。
5、 4/7 + 2/7 =答案:6/7解析:同分母分数相加,分母不变,分子相加。
4 + 2 = 6,所以结果是 6/7。
6、 9/10 7/10 =答案:2/10 = 1/5解析:同分母分数相减,分母不变,分子相减。
9 7 = 2,所以结果是 2/10,约分后为 1/5。
二、异分母分数加减法1、 1/2 + 1/3 =答案:5/6解析:先通分,2 和 3 的最小公倍数是 6,1/2 通分后为 3/6,1/3 通分后为 2/6,3/6 + 2/6 = 5/6。
2、 3/4 1/6 =答案:7/12解析:先通分,4 和 6 的最小公倍数是 12,3/4 通分后为 9/12,1/6 通分后为 2/12,9/12 2/12 = 7/12。
3、 2/3 + 3/5 =答案:19/15解析:先通分,3 和 5 的最小公倍数是 15,2/3 通分后为 10/15,3/5 通分后为 9/15,10/15 + 9/15 = 19/15。
4、 5/6 2/9 =答案:11/18解析:先通分,6 和 9 的最小公倍数是 18,5/6 通分后为 15/18,2/9 通分后为 4/18,15/18 4/18 = 11/18。
5、 4/7 + 1/3 =答案:19/21解析:先通分,7 和 3 的最小公倍数是 21,4/7 通分后为 12/21,1/3 通分后为 7/21,12/21 + 7/21 = 19/21。
《分数加减法》测试题及答案
《分数加减法》测试题及答案班级_______姓名_______分数_______一、填空。
(30分)(1)分母不同的分数相加减,要先( ),化成( ),再加减。
(2)一条电线用去了,还剩下( )。
(3)小明看故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的.两天共看了全书的( ),第二天比第一天多看了( ),还剩下( )没看。
(4)甲数是6,乙数比甲数多2,乙数是( ),两数的和是( )。
(5)小丽每天上学路上用时,小英每天用时,( )用的时间长,长( )时。
(6)加工一批零件,王师傅需用10天完成.他平均每天完成这批零件的( ),3天完成这批零件的( )。
(7)分母是10的最简真分数有()个,它们的和是( ).(8)分子是3的假分数有( )个,它们的和是( )。
二、在○里填上“>”“<”或“=”.(8分)三、计算.(12分)四、解方程。
(9分)五、互化下面的小数和分数。
(16分)六、解决问题.(25分)(1)下面是五年一班同学一次课间活动的统计表.活动项目球类跳绳打沙包跳皮筋占全班人数的几分之几①参加这四项活动的人数共占全班人数的几分之几?②没参加这四项活动的人数占全班人数的几分之几?③参加哪项活动的人数最多?④参加哪项活动的人数最少?(2)左表是小明记录的某地六月份天气情况,请你先仔细观察,然后再把右表补充完整。
(3)骑自行车从甲地到乙地,张大明每时行全程的,李小伟每时行全程的,两人谁的速度快?快多少?附加题:(10分)五(2)班的女生,如果每行排4人还剩1人,每行排6人还剩1人,每行排8人还剩1人,已知男生比女生少1人。
如果全班男女生混合站排,每行10人还少1人.①五(1)班有女生几人?②男生是全班人数的几分之几?③男生是女生的几分之几?参考答案参考答案评分标准一、(1)通分相同的分母(2)(3)(4)(5)小丽(6)(7)5 (8)3 一、共30分,⑴题每空1分,其余每空2分。
二、<<=>二、共8分,每小题2分。
100题分数加减法(有答案)
100题分数加减法(有答案)100题分数加减法(有答案)1. 1/2 + 1/3 = 5/62. 3/4 - 1/5 = 11/203. 2/3 + 4/5 = 22/154. 7/10 - 1/3 = 17/305. 2/5 + 3/8 = 31/406. 4/7 - 2/9 = 22/637. 3/8 + 1/6 = 11/248. 5/6 - 1/4 = 1/39. 2/5 + 7/12 = 29/3010. 1/3 - 1/9 = 2/9在这个分数加减法练习中,我们将解决一系列的分数加减法题目。
下面是一百道题目,每一道题都附有答案供您核对。
11. 3/4 + 2/3 = 17/1212. 5/7 - 1/6 = 29/4213. 1/2 + 3/4 = 5/414. 2/5 - 1/3 = 1/1515. 3/8 + 2/5 = 31/4017. 1/4 + 1/6 = 5/1218. 4/5 - 2/9 = 26/4519. 1/3 + 1/8 = 11/2420. 5/6 - 1/4 = 1/321. 1/2 + 1/3 = 5/622. 3/4 - 1/5 = 11/2023. 2/3 + 4/5 = 22/1524. 7/10 - 1/3 = 17/3025. 2/5 + 3/8 = 31/4026. 4/7 - 2/9 = 22/6327. 3/8 + 1/6 = 11/2428. 5/6 - 1/4 = 1/329. 2/5 + 7/12 = 29/3030. 1/3 - 1/9 = 2/9在这一组题目中,我们需要计算分数的加法和减法。
分数加减法是数学中的基础概念之一,通过练习可以提高我们的计算能力。
31. 3/4 + 2/3 = 17/1232. 5/7 - 1/6 = 29/4234. 2/5 - 1/3 = 1/1535. 3/8 + 2/5 = 31/4036. 6/7 - 3/4 = 9/2837. 1/4 + 1/6 = 5/1238. 4/5 - 2/9 = 26/4539. 1/3 + 1/8 = 11/2440. 5/6 - 1/4 = 1/3在这一组题目中,我们再次进行分数的加法和减法练习。
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《分数加减法》测试题及答案
班级_______姓名_______分数_______
一、填空。
(30分)
(1)分母不同的分数相加减,要先( ),化成( ),再加减。
(2)一条电线用去了,还剩下( )。
(3)小明看故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的。
两天共看了全书的( ),第二天比第一天多看了( ),还剩下( )没看。
(4)甲数是6,乙数比甲数多2,乙数是( ),两数的和是( )。
(5)小丽每天上学路上用时,小英每天用时,( )用的时间长,长( )时。
(6)加工一批零件,王师傅需用10天完成。
他平均每天完成这批零件的( ),3天完成这批零件的( )。
(7)分母是10的最简真分数有( )个,它们的和是( )。
(8)分子是3的假分数有( )个,它们的和是( )。
二、在○里填上“>”“<”或“=”。
(8分)
三、计算。
(12分)
四、解方程。
(9分)
五、互化下面的小数和分数。
(16分)
六、解决问题。
(25分)
(1)下面是五年一班同学一次课间活动的统计表。
活动项目球类跳绳打沙包跳皮筋占全班人数的几分之几
①参加这四项活动的人数共占全班人数的几分之几?
②没参加这四项活动的人数占全班人数的几分之几?
③参加哪项活动的人数最多?
④参加哪项活动的人数最少?
(2)左表是小明记录的某地六月份天气情况,请你先仔细观察,然后再把右表补充完整。
(3)骑自行车从甲地到乙地,张大明每时行全程的,李小伟每时行全程的,两人谁的速度快?快多少?
附加题:(10分)
五(2)班的女生,如果每行排4人还剩1人,每行排6人还剩1人,每行排8人还剩1人,已知男生比女生少1人。
如果全班男女生混合站排,每行10人还少1人。
①五(1)班有女生几人?
②男生是全班人数的几分之几?
③男生是女生的几分之几?
参考答案
参考答案评分标准
一、(1)通分相同的分母(2)
(3)(4)
(5)小丽(6) (7)5 (8)3 一、共30分,⑴题每空1分,其余每空2分。
二、<<=>二、共8分,每小题2分。
三、
三、共12分,每小题2分。
四、
四、共9分,第小题3分。
五、0.25 0.32 0.1666……
0.875
五、共16分,每小题2分。
六、(1)①②③跳绳的人最多④球类活动人最少六、共25分,⑴题10分,其中①②题各3分,③④题各2分;⑵题9分,每空1分。
⑶题6分,每个问题3分。
(2)
(3)张大明的速度快比李小伟每时多行全程的
附加题①女生25人②③共10分,①题6分,②③题各2分。