学校羽毛球比赛活动总结
羽毛球比赛活动总结(范文15篇)
羽毛球比赛活动总结(精选15篇)总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们一起来学习写总结吧。
总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的羽毛球比赛活动总结,希望对大家有所帮助。
羽毛球比赛活动总结1为了使我院学生达到锻炼身体、增强体质,愉悦身心的目的,体育部于本学期11月19日下午在软件园校区开展了学院羽毛球比赛,经过近一下午的角逐,比赛圆满结束,现将本次比赛的情况总结如下:一、组织准备工作。
为了让本次羽毛球比赛能够取得圆满成功,体育部于开赛前召集院学生会体育部人员及各个体委举行了会议,研究本次羽毛球比赛的有关事宜,并对各工作人员的组织工作给予了指导,安排了各自负责的工作,包括申请场地,培训新干事,买奖品等。
在时间的安排上,为了本次比赛不与学生上课时间冲突,比赛时间定于周六下午联盟观点举行。
在此之前,各体委认真做好了同学们的报名事宜。
宣传部负责本次比赛的宣传新闻部负责报道工作,及时地做好赛前球讯、当天比赛结果的报导,并组织学生会、新闻部做好比赛中队员的表现以及观众等情况的报导。
同事呢,赛前体育部就新干事做好了赛前裁判的培训工作,统一了比赛时间以及判罚的尺度,要求裁判员认真执法,公正、公平,保证本次羽毛球比赛的顺利进行。
二、比赛过程。
比赛组织有序,大家积极参加做好热身运动和赛前准备。
比赛中参赛者所表现的斗志较好,比赛场面较为激烈,新生参赛者也毫不示弱,有些场次的比分相当接近。
表现了较高的技战术水平,为广大师生奉献了多场精彩激烈的比赛。
同时大家也做到了“友谊第一,比赛第二”,达到了比赛目的。
通过比赛增进了各年级同学之间的友谊,达到都能做好尊重对手、服从裁判的判罚,。
但是本次比赛中,由于整体技战术水平不高,一些场次比赛对抗性不强、欣赏性不高,导致学生观看兴趣不高拉拉队的人数也不够多的现象,在这方面以后要加大宣传力度,让更多的学生投入到羽毛球运动当中来。
大学生羽毛球比赛总结
大学生羽毛球比赛总结作为大学生,参与羽毛球比赛已经成为我们生活的一部分。
参加羽毛球比赛不仅能锻炼身体,提高自己的技术水平,还能培养团队合作精神,增强自信心。
近期,我们学校举办了一场大学生羽毛球比赛,我有幸参加并获得了一些心得体会。
首先,在比赛开始前,我需要做好充分的准备。
这包括身体的准备和心理的准备。
身体上的准备就是进行充足的热身运动,拉伸身体各个部位的肌肉,这样可以有效预防运动伤害。
心理上的准备则是调整自己的心态,放松自己的神经,保持良好的状态。
这样才能在比赛中发挥出自己的最佳水平。
其次,在比赛中,我要做到全身心地投入。
无论是在比赛的过程中还是在比赛的间歇期,我都要保持高度的集中力。
在比赛中,我要注意观察对手的动作和技术特点,找出他们的弱点并进行有效的应对。
同时,我也要时刻调整自己的战术,根据实际情况来进行灵活的应变。
在比赛的间歇期,我要保持积极的心态,尽量减少不必要的消耗,在比赛恢复期保持良好的状态。
再次,在比赛中,我要与队友保持良好的沟通和合作。
羽毛球是一项双打比赛,在场上与队友之间的沟通和合作非常重要。
我们要时刻保持相互鼓励和支持,互相传递正确的信息,配合默契地进行各种技术动作。
只有在良好的合作氛围中,我们才能更好地施展自己的技术,提高比赛的胜算,实现共同的目标。
最后,在比赛结束后,无论是胜利还是失败,我都要进行适当的总结和反思。
回顾比赛中自己的表现,发现自己的不足,找出问题所在,并进行针对性的改进。
同时,也要对取得的成绩进行肯定和鼓励,增加自己的信心和动力。
通过总结和反思,我可以更好地提高自己,为下一次的比赛做好准备。
总结一场大学生羽毛球比赛,对我的成长和进步有着巨大的帮助。
我不仅锻炼了自己的身体,提高了自己的技术水平,还培养了团队合作精神。
通过比赛,我认识到只有不断地努力和奋斗,才能取得更好的成绩。
我将以此为动力,继续努力,争取在未来的比赛中取得更好的成绩。
我相信,只要坚持不懈地努力,我的羽毛球梦想必将实现!。
羽毛球比赛活动总结15篇
羽毛球比赛活动总结15篇羽毛球比赛活动总结1为了活跃班级气氛,丰富大家的课余生活,增强班级的凝聚力,加强同学间的交流,培养同学们兴趣爱好,继班级篮球友谊赛之后,我们电子信息工程专业一班班委于11月13日下午在学校羽毛球场组织同学进行羽毛球赛。
两点左右同学们就陆续来到学校羽毛球场,比赛采用分组抽签,单局淘汰赛制。
设有男单、混双、女双、男双四个单项。
比赛气氛紧张而热烈,参赛选手在赛场上展示了协作互助的团结作风,积极向上的精神面貌,场边的观众也不时为选手们加油助威。
活动精彩纷呈,场边的同学为比赛的同学加油助威,活动从始至终都充满了掌声和笑声。
羽毛球赛总结—团支部梦起飞的地方经过激烈的争夺,最终闵文涛技高一筹,击败我们班上所有对手。
闵文涛在羽毛球方面有很浓的兴趣,有很高的技术,运动会时他还代表我们院参加了学校的比赛,取得了不错的成绩。
我们又进行了几局的同学之间互打,无论球技好坏每个同学都打了,虽然他们打得不太好,但他们都认真的'学打。
羽毛球赛结束了,令人高兴的是,整场活动同学们的积极性都很高,每位同学都参与其中,都奋力在赛场上搏杀,不肯认输,坚持到最后。
轻羽飞扬,我们点燃热情;青春激荡,我们团结奋进;挥汗如雨,我们勇于拼搏;欢声笑语,我们自信坚强;比赛的意义不仅是为同学提供一个互相交流的平台,更重要的是要达到锻炼广大学生身体素质、塑造大学生阳光健康形象的目的,确保同学们以更好的精神状态投入到学习和生活中,以期通过竞技运动中的顽强拼搏的精神激励我们在学习和生活中的创先争优的热潮。
这次班级羽毛球赛圆满结束,充分展示了我们10级学生的团体合作精神,同学们在比赛中也深深感受到了彼此间深厚的友谊和班级的凝聚力,达到了预期的效果。
羽毛球比赛活动总结2尊敬的领导:你们好!为增进理学院各班级的联系与沟通,丰富同学的业余生活,增强各班级的凝聚力,现申请在五月一日至三日举办院系羽毛球比赛。
现将有关活动事项通知如下:一、活动时间:五一放假,活动地点:室外场地二,比赛项目:1、男子单打2、女子单打三,参与人员各班自愿报名参加羽毛球赛。
羽毛球比赛活动总结范文6篇
羽毛球比赛活动总结范文6篇羽毛球比赛活动总结范文1学校体育活动是学校学生生活学习的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,“友谊杯”羽毛球赛也在本周四下午落下帷幕,针对这次羽毛球赛举办过程中的一些情况做一下总结。
首先,本着校研究生会服务与同学的原则,秉着“公开、公平、公正、展现自我,释放青春服务同学”的工作理念,丰富研究生大学生活的充实性,也相应国家“全民运动”的号召,把德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务,在校领导和学生会各部门的支持配合下,本届羽毛球赛得以圆满举行。
其次,我们要恭喜男子组和女子组的四强队员,他们顽强拼搏的精神值得我们去学习和发扬,更要感谢参加此次活动的选手和工作人员,因为他们我们的这次活动才更加丰富多彩,感谢校研部学生会的志愿者,他们的服务与敬业得到同学们的认同,感谢体育部的全体成员,没有他们的加班加点的工作辛勤,没有他们的兢兢业业的工作态度,本次比赛也不会那么顺利的举办。
在这次比赛中让我们看到同学们的团结之心和凝聚力,在决赛中,队员们的拉拉队和亲友团们更让我们感觉到集体的力量是伟大的。
再次,本次比赛中也暴露出了很多问题,因为场地的因素和各学院远近的原因,有两个学院未能按时到场。
各学院以及个别同学的活动和计划,导致未能到场或中途退赛的情况,个别裁判员知识水平的欠缺和不足,导致错判和误判,校学生会个别成员工作态度和语言行为的激进和失误影响运动员的发挥。
以上这些都是需要我们去反思的问题,查漏自身的不足,总结工作中的漏洞是我们在举办每次活动后必须要做的工作,只有认真的去对待出现的问题,反思查漏工作上的`不足,这样才能提高我们工作的品质,才能在建设优秀团队的历程上找走弯路,才能更好的服务师生,才能让师生满意。
综上,这次羽毛球赛历届研究生参与面最广,活动气氛最为热烈的一次。
通过这次羽毛球赛的举办,充分激发了同学们热爱运动,努力拼搏的激情,有力地推动了校园文明建设,提高了同学们体育活动的积极性,同时也展现了我校同学的良好精神面貌,增强了院系和班级的集体荣誉感,总之,这次羽毛球赛取得了一定的成绩,同时也有许多不足,我们在总结经验的基础上,将在今后的工作中再接再厉,不断进步。
羽毛球比赛总结范文
羽毛球比赛总结范文羽毛球比赛总结。
本次羽毛球比赛在全校师生的共同努力下圆满结束。
比赛中,选手们发扬了团结拼搏、顽强拼搏的体育精神,展现了良好的竞技状态和风采,为同学们带来了一场场精彩的比赛。
在此,我们对所有参与比赛的选手和工作人员表示衷心的感谢!本次比赛共分为男子单打、女子单打、男子双打、女子双打和混合双打五个项目。
比赛过程中,选手们展现出了高超的球技和出色的身体素质,每场比赛都吸引了众多观众的目光,掌声不断,气氛热烈。
在男子单打项目中,选手们展现出了顽强的拼搏精神和出色的球技,每一场比赛都是一场硬仗,选手们在场上拼得你争我夺,最终,经过激烈角逐,冠军花落谁家,引来了一片片热烈的掌声。
女子单打项目同样激烈,选手们在场上奋力拼搏,展现出了女子柔美的一面,也展现出了女子的坚韧不拔,最终,冠军得主凭借着过硬的球技和顽强的意志力夺得了比赛的最高荣誉。
在男子双打项目中,选手们配合默契,相互配合,奋力拼搏,每一场比赛都是一场精彩的对决,选手们的球技和配合能力得到了观众的一致认可。
女子双打项目同样激烈,选手们在场上相互配合,默契十足,每一场比赛都是一场精彩的对决,选手们的球技和配合能力得到了观众的一致认可。
混合双打项目同样激烈,男女选手们在场上相互配合,默契十足,每一场比赛都是一场精彩的对决,选手们的球技和配合能力得到了观众的一致认可。
在比赛中,选手们不仅展现出了顽强的拼搏精神和出色的球技,更展现出了团结协作的团队精神,每一场比赛都是因为队友们的默契配合和团结一心才能取得胜利。
在比赛过程中,选手们不断提高自己的球技水平,不断突破自己的极限,为观众带来了一场场精彩的比赛。
在此,我们要对本次比赛的裁判和工作人员表示衷心的感谢!是他们的辛勤工作和公正裁判,才能保证比赛的顺利进行。
同时,也要对所有参与比赛的选手表示由衷的敬意,正是他们的顽强拼搏和出色表现,才能让本次比赛如此精彩。
通过本次比赛,我们不仅看到了选手们出色的球技和团队精神,更看到了他们不断进步的决心和意志力。
打羽毛球活动总结8篇
打羽毛球活动总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学生会羽毛球赛工作总结
学生会羽毛球赛工作总结
在过去的一个月里,学生会举办了一场精彩的羽毛球比赛。
作为学生会的一员,我有幸参与了这次活动的策划和组织工作。
在比赛结束后,我想对这次活动进行一个总结,分享一些经验和收获。
首先,我们在策划阶段就进行了充分的准备工作。
我们制定了详细的计划和时
间表,确定了比赛的规则和奖励机制。
我们还联系了学校的羽毛球社团,邀请他们参与比赛,并在校园内张贴了宣传海报,吸引更多同学参与。
在比赛当天,我们的工作人员提前到场,布置比赛场地,检查器材,准备奖品
和礼物。
我们还安排了志愿者进行现场秩序维护和比赛记录。
比赛期间,我们全程负责协调和组织,确保比赛顺利进行。
通过这次活动,我学到了很多东西。
首先是团队合作的重要性。
在策划和组织
过程中,我们需要相互配合,共同努力,才能让活动顺利进行。
其次是沟通能力的重要性。
在与社团和志愿者的合作中,我学会了更好地与人沟通,解决问题,处理突发情况。
最后,我想感谢所有参与这次活动的同学和老师们。
感谢他们的支持和帮助,
让这次比赛圆满成功。
我相信通过这次经历,我不仅收获了宝贵的经验,也让我更加成熟和自信。
我期待着未来学生会的活动,我会继续努力,为学校的活动做出更大的贡献。
羽毛球比赛活动总结
羽毛球比赛活动总结一、公共体育课中羽毛球选修课的发展现状羽毛球运动是一项隔网对抗、没有明显身体接触的项目,运动过程中基本不会因为直接的身体接触,发生肢体对抗的运动损伤。
同时羽毛球运动又不受年龄、性别、场地的限制,容易开展和参与。
相比其他体育项目而言,羽毛球项目的经济性、娱乐性和强身健体的功能不会因为它的项目特点而稍逊其他项目。
羽毛球的@些项目特点也使得羽毛球运动在中国蓬勃发展,风靡全国。
近年来,我国高校公共体育课的改革基本完成,大部分高校的公共体育课采用选项课的形式实行,开设的体育项目比较多,学生自主选择的权利比较大,选择的空间日益增加。
羽毛球由于它自身的项目特点,在进入普通高校公共体育课以来,逐渐成为众多学生喜爱的运动项目之一。
二、公共体育课中羽毛球选修课的培养目标分析公共体育课中羽毛球选修课的培养目标,首先应从普通高校的公共体育课的教学目标出发。
普通高校的大学体育要求全面发展学生的身体素质,增强体质,提高机体的活动能力和适应能力;掌握体育基础理论知识,卫生健康知识,培养体育意识,运动兴趣和能力,养成自我锻炼的好习惯,提高自我保健能力和体质健康水平;教育学生正确掌握人体发展规律及卫生特点,在未来的教育工作中,能够运用所学的体育知识手段、方法、组织指导中学生业余体育活动的能力,通过体育课的教学方式,对学生进行事项品德教育,培养小学生勇于进取、团结合作、勇于顽强的精神。
从大学体育的教学目标来看,大学体育强调的是学生各方面综合能力和“终生体育”意识的培养,弱化了运动项目专业技能的掌握。
目前,普通高校的羽毛球课程主要分为公共体育课中的羽毛球选修课、体育类专业的羽毛球普修课、体育类专业的羽毛球专修课三类课程。
不同羽毛球课程的培养目标和教学要求不尽相同,总体而言,公共体育课的羽毛球选修课对学生的运动技能掌握、运动水平、综合能力等方面的要求比其他两类羽毛球课程的要求偏低,这与大学体育的培养目标也是比较符合的。
小学羽毛球社团活动总结5篇
小学羽毛球社团活动总结5篇第1篇示例:在过去的一学期里,小学羽毛球社团经过精心的组织和认真的参与,取得了一系列令人鼓舞的成就。
在这个过程中,我们不仅锻炼了身体,提高了羽毛球技能,更重要的是培养了团队合作精神和积极向上的态度。
接下来我将分享一下我们小学羽毛球社团活动的总结。
首先要感谢所有参与社团活动的同学们,你们的热情与努力是这个社团得以顺利开展的关键。
在这个学期里,我们定期组织了羽毛球训练课,每周两次,让同学们有充分的机会练习和提高自己的技能。
在老师的指导下,大家通过不懈的努力和练习,技术水平都有了明显的提升。
除了训练课,我们还组织了一些羽毛球比赛和交流活动。
通过比赛的形式,同学们在比赛中充分发挥自己的实力,体验竞技的乐趣。
在这些比赛中,同学们不仅学会了如何应对压力,调整心态,还培养了团队合作的重要性,这对于同学们的成长将是非常有益的。
在活动中,我们也不忘举办一些主题活动,比如“友谊第一,比赛第二”的比赛,通过这样的活动,增强了同学们之间的友谊和团结。
我们也组织了一些公益活动,比如义卖募捐,帮助需要帮助的人,让同学们明白爱心和帮助他人对于社会的重要性。
除了精心安排的活动,社团的管理也是取得成功的重要因素。
我们设立了社团干部团队,负责活动的策划、组织和执行,他们的辛勤付出为活动的顺利开展提供了有力的支持。
老师们也全程参与社团活动,给予同学们专业的指导和鼓励,帮助同学们克服困难,取得进步。
在这个学期的羽毛球社团活动中,我们不仅取得了技术上的进步,更重要的是增强了团队合作能力、培养了积极向上的态度。
我们相信,在未来的活动中,我们会继续努力,取得更好的成绩,为社团的发展做出更大的贡献。
期待着下一个学期的活动,让我们一起努力,一起进步,一起享受羽毛球的乐趣!第2篇示例:在过去的一个学期里,我们小学羽毛球社团进行了一系列有意义的活动,让同学们在快乐中学习,让运动和团队精神融入到他们的生活中。
在这次活动总结中,我们将回顾一下这些活动,总结经验和收获,为下一个学期的活动做好准备。
羽毛球活动工作总结
羽毛球活动工作总结羽毛球活动工作总结(10篇)羽毛球活动工作总结1羽毛球课是所有体育公选课中最热门的,很幸运的,在没有被刷下来的前提下,在这个学期开始了我的羽毛球学习。
与其他的体育运动不同,羽毛球不需要身体对抗,更多的还是注重技巧,对本身就不是很强壮的我来说,无疑是很好的选择。
对于我们的羽毛球教学,老师采取每节课讲一个技术要领的方式开展。
首先我们在老师的指导下统一练习,老师给与指正,之后的时间,同学就开始到场地上自由练习。
其实我很期待星期三的到来,每到这一天,我就又可以学习到一个新的技巧,提高自己。
总体来说,羽毛球教学可以满足我的兴趣和要求。
美中不足的,应该是老师与同学之间的羽毛球对打练习较少,只有强大的对手才能让我们见识到羽毛球的实战技巧,才能让所教的技巧更好的融合与实战,让我们获得更多羽毛球带给我们的快乐。
我觉得加入这方面在教学上可能会更好。
说到掌握羽毛球要掌握的技术。
我觉得握拍,发球,步法,发高远球,接高远球,杀球,等技术都是必不可少的。
握拍是基础,握拍的手法不对,直接影响击球的效果。
正手握拍:虎口对着拍柄窄面的小棱边,拇指和食指贴在拍柄的两个宽面上,食指和中指稍分开,中指、无名指和小指并拢握住拍柄,掌心不要紧贴,拍面基本与地面垂直。
在打击瞬间用力握紧,打击完后再度放松握把的力量。
反手握拍:在正手握拍的基础上,拇指和食指将拍柄稍向外转,拇指顶点在拍柄内侧的宽面上或内侧棱上,中指、无名指和小指并拢握住拍柄,柄端靠近小指根部,使掌心留有空隙。
发高远球是发球中比较常见也比较实用的技术。
顾名思义,高远球就是发出既高又远的球的技术。
羽毛球场很大,如果在发球时发出高质量的高远球,球飞到后场后几乎垂直下落,这样做可以将对手压制到后场,对方也容易出现失误,得分也相对容易。
同样的,在对打过程中,也可以用高远球回击,可以将对手牵制住,为自己赢得宝贵的调整时间。
羽毛球运动中的杀球是最具有攻击性的一项技术。
以较快的速度和刁钻的角度使对手较难接住球而建立优势或直接得分。
羽毛球工作总结范文8篇
羽毛球工作总结范文8篇羽毛球工作总结范文篇120__年11月24日星期三为了丰富同学们的课余生活,提升美院整体的运动能力与水平,美术学院学生会信贷部、外联部、体育部于11月20、21号(即周六、周日)联合举办了这次羽毛球比赛。
本次比赛的对象主要针对在校的大一、大二、大三学生,凡是对羽毛球有兴趣、能够积极参与进去的学生们都可以参加本次比赛。
比赛方式分为男子单打、女子单打以及男女混合双打。
在11月19日(即周五)截止报名之时,报名人数达到70人左右,其中男子单打有10组左右,女子单打15组左右,以及男女混合双打5组左右。
赛时一共持续两天,比赛时间分别为20号、21号下午,比赛时间从下午两点到六点左右。
比赛规则采取淘汰制。
20号下午第一轮比赛结束之后,有一半人被淘汰;晋级的一半人于21日下午进行了决赛,并最终评出了一二三等奖。
由于比赛十分之精彩,在20号初赛当天,在现场观看赛事、加油呐喊的同学们也有很多踊跃地于现场当时报名,这也更加增强了我们组织比赛的信心。
特别是有大二、大三的学姐、学长们的积极参与,使得这次比赛更加的激动人心,现场场面更加的扣人心弦。
从整体情况来说,这次羽毛球比赛算是比较成功的。
主要表现在:一、有同学们的积极参与,全身心投入,使得这次比赛更加的有看头、更加的振奋人心。
二、大家积极的配合也使本次比赛取得圆满成功。
三、信贷部、体育部、外联部三个部之间的联合也是此次活动取得成功的关键所在。
另外,此次活动的圆满成功,还离不开活动前期的制作与沟通交流。
比如说借场地、通知人员准时到位、制定比赛规则等等。
一个人的力量是远远不够的,学会合作与交流,这是十分之必要的。
但此次羽毛球比赛也有很多不足之处。
比如说:一、20号当天比赛开始时,现场秩序有点混乱,经过几分钟的调控之后,比赛得以顺利进行。
这说明我们的组织能力还有待进一步的提高。
二、此外,刚开始时对羽毛球比赛的规则还不是很懂,给比赛计分造成了一定程度的麻烦,这还是由于比赛前期我们的准备工作做得还不够到位。
关于羽毛球比赛活动总结简短范文3篇
关于羽毛球比赛活动总结简短范文3篇羽毛球竞赛活动总结1在20xx年xx月xx日,我们网络营销xx全体同学在北园羽毛球体育馆,开展了一场“阳光体育,魅力校园”的羽毛球竞赛,竞赛现场气氛活泼。
本次竞赛确定参赛人员有16人,抽签分组,共分为4组,每组4人,竞赛采纳“3局2胜”制,竞赛流程为“16进8”、“8进4”、半决赛、决赛,小组内的第一与其余三队的小组第一进展半决赛和决赛。
在竞赛进行前,我们班级全部班委做好各项预备,筹划好竞赛进展的各项工作,工作也有条不紊地落实到实处,为我们班此次羽毛球竞赛的完善落幕打下坚实根底。
这次活动的胜利进行也从侧面反映出我们网络营销xx班级的团结精神。
这次活动上,班委们把每一个环节安排得很好,大家充共享受一场布满激情的羽毛球竞赛。
大家在场下呐喊打气,加油声给人以激情,兴奋人心。
场上运发动尽情挥洒汗水,展现着令人炫目的技巧,把羽毛球的魅力完善呈现出来。
场上场下都是欢声笑语一片。
这次竞赛的组织者、参加者全部都是真正的羽毛球业余爱好者,我想这本身就很有意义。
也正由于都是业余的,某些方面可能存在些许不尽人意的地方,但是在赛场上,本着实事求是、维护竞赛规章的原则去竞赛,我信任裁判员已经很好地去进行并完本钱次羽毛球竞赛。
欢乐的时间总是转瞬即逝的,同时竞赛也到了白热化的阶段,经过剧烈的角逐,冠亚军脱颖而出,也获得本次的奖品,特此鼓舞。
同学们在增加体质,强健体魄的同时有得到了欢乐,增进了大家的关系,这有利于学生身进展,熬炼安康体魄,培育自我保健力量为促进学生共性的安康进展,使人人有目标,充分表达活动的全员性和普及性。
在本次班级活动中实施中,我们恰当安排活动程序,掌握每个活动环节,使之环环相扣,热闹而有秩序地开展。
总之这次羽毛球竞赛在同学们积极参加下进行的是很胜利。
看到队员和观众的欢声笑语,我们认为这就是对我们本次竞赛的最好的确定,也是对我们筹划者的最好认同,我们信任之前的努力都是值得的!信任我们班干部们会再接再励,更加努力,给同学们带来更多惊喜,信任还有其次届,第三届等着我们!也会举办更多类似活动让同学们参加。
羽毛球比赛活动总结
羽毛球比赛活动总结
近日,我校举办了一场精彩的羽毛球比赛活动。
经过一番激烈的角逐,最终,各个比赛项目的获胜者浮出水面。
下面,我将对此次活动进行总结和感受。
首先,该活动的组织和策划非常合理和周全。
活动分为男子单打、女子单打、男子双打、女子双打和混合双打五个项目,参赛者的年龄覆盖了校内的各个年级,每个单位每个年级都有一名代表参与其中。
为了确保比赛质量和公正性,组委会特别邀请了校内专业的裁判团队来为比赛提供终审裁定,保证了每场比赛的公正性和客观性。
此外,组委会还购买了适量优质的装备,提高了比赛的观赏性和参赛者的比赛体验。
其次,参赛者的水平和表现也都令人惊喜。
在男子单打比赛中,参赛者们的高强度训练和技艺都得到了充分的展现,场上的球员们个个精神抖擞,争夺每个分数;在女子双打比赛中,运动员们铿锵有力的打球形成了一幅美轮美奂的画卷;在混合双打比赛中,运动员们不断试图消除对方的优势,寻找机会取得胜利。
比赛现场一片欢声笑语,紧张与快乐并存,让人感到极为愉悦。
最后,通过此次活动,我深刻感受到了体育对于每个人的重要意义。
在体育活动中,人们可以释放身体和心灵的压力,增强体质,更好地与他人建立联系,培养出英勇无畏、顽强进取的品质,为个人未来的发展打好基础。
总之,此次羽毛球比赛活动是一次成功的尝试,为广大同学提供了展现自己的机会,也充分彰显了我校体育活动的品质和水平。
希望今后,我们可以在更多的体育项目和比赛中见证大家的努力和成长!。
学校羽毛球比赛活动总结(6篇)
学校羽毛球比赛活动总结(6篇)学校羽毛球比赛活动总结1组织了一年的羽毛球社团活动,工作总结如下,希望对下个学期的羽毛球社团做一个铺垫,将本校的羽毛球运动发展得越来越好。
1、根据学校体育发展需要,规划一个羽毛球社团,是有长远的考虑和发展的。
年级在羽毛球社团发展方面也投入很多的精力,并且在思想上高度重视。
2、在选择羽毛球的运动员是有精心的准备,注重运动员苗子选拔。
注重羽毛球的运动员的梯度建设的。
这点十分重要,每个学期,都要注意新老队员的衔接,给社团补充新鲜的血液。
3、注重羽毛球运动员的基本功训练,特别是新成员,重点抓基本动作和羽毛球技术要求的身体基本素质练习。
4、合理安排社团时间,在平时训练中,充分利用学生社团时间,在比赛前期,我利用早上学生早到校时间,下午大课间时间、下午社团时间和周六七彩阳光体育俱乐部时间。
尽量利用可以利用的时间,虽然总的时间相对比较多,但是相对比较分散,所以我分阶段进行各个内容的练习。
5、要进一步拓展学生发展的空间,要得到家长的支持,让学生在暑假和周六时间参加这个培训学习,进一步发展和提升学生的技术水平,范围内来帮助学生提高水平。
6、充分利用了七彩阳光体育俱乐部的平台,邀请了羽毛球高水平的教练,一方面是提升学生的技术水平,另一方面也让我自己在其中学习教学方法和手段,为我的平时教学进行充电。
7、在平时的体育课中,特别是二、三、四年级中,我们每个学期开学一个月和期末最后一个月,会让羽毛球教学渗透在平时的教学中,逐步培养学生对羽毛球的兴趣,这个是非常有效果的。
所以每位老师对每个运动项目要懂得方法,有意识去渗透,去培养孩子的一点兴趣。
学校羽毛球比赛活动总结2任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。
硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。
赢方选剩的一项归输方所有。
(注:这里用硬币代替挑边器)校羽毛球大赛在下安体育馆顺利举行并落幕。
羽毛球比赛活动总结范本(4篇)
羽毛球比赛活动总结范本本次的羽毛球活动本着友谊第一的运动精神,充分的发挥自己的技艺。
比赛目的是为用运动的形式让同学之间加强交流,同时使同学们能够有一个展示自身球技的舞台,使我们的大学课余生活不再枯燥,进而可以使我们身体素质得到提高,让同学们的大学生活显得更加精彩且充满活力。
针对此次活动,我们体育部特作总结如下:活动开始之前先宣读了羽毛球这一项运动的由来以及比赛的规则,使参赛成员充分了解了羽毛球这一项运动。
然后抽签进行男女混打,活动气氛活跃。
这次的活动从计划、组织各方面着手展开的,我们全体组员一起努力、合作的去筹备这项活动,最后,我们带着激情、带着活力,在那属于我们展现技能、展现友谊的、共享喜悦的羽毛球场里完成了这项活动。
赛前、赛中、赛后,我们都为之而付出,我们都在为同一个目标而努力,我们在赛场上,挥洒了激情,传播着笑声,建立着属于我们的友谊。
这次活动,让我们知道了许多:要想完成一件事必须得有计划、有安排,而且还要靠大家的协调合作,我们都是组织的一员,缺一不可。
我们开展此次乒乓球比赛活动,有助于提高学生的综合素质,丰富了校园生活,进一步提高同学的技术水平,也给喜爱羽毛球的同学提供了交流的平台,达到了预期的效果。
每位参与的同学都十分认真并获益匪浅,在锐意进取中取得了不错的成绩。
一次羽毛球比赛,就这样在欢声笑语中结束了,有收获、有经验同样也有教训,为了以后工作更加有序高效的进行我们部也对此次比赛作了详细的总结。
希望找出优点和不足以扬长避短.以后,我们会认真的对待每一次活动,做好计划的制定,把可能出现的情况详细的考虑出来。
活动开展期间,我们会合理安排人员,把工作落实到个人,确保分工细致、明确,以提高工作效率,使活动井然有序顺利展开。
羽毛球比赛活动总结范本(二)____年____月____日下午和____月____日,由信息科学与工程学院承办的信息杯羽毛球联赛在山东师范大学体育馆举行。
此次羽毛球比赛的宗旨是:深入推进阳光体育运动,丰富学生的业余生活,推动我校羽毛球水平,提高学生的运动技能,同时增进友谊,使学生体验到运动的快乐。
打羽毛球活动总结6篇
打羽毛球活动总结优质6篇活动总结就是我们针对某场活动所做出的回顾和分析,活动总结是需要让自己的大脑非常清楚的状态才可以写作的,下面是无忧文档我为您分享的打羽毛球活动总结优质6篇,感谢您的参阅。
打羽毛球活动总结篇16月12日,在羽毛球场举行了一场由安全协会主办、学会学习研究会协办的社团羽毛球联谊赛。
此次活动是由两个社团内部人员所参加的一次联谊活动,以增进社团合作为宗旨,促进社团全面发展为目标。
活动开始之前先由学会学习研究会成员宣读了羽毛球这一项运动的由来以及比赛规则,是参赛成员充分了解了羽毛球这一项运动然后有两个社团各出一人举行了男子单打和女子单打,活动气氛活跃。
而后进行了男女混合打,各种有趣的事情层出不穷,既锻炼了社团成员的身体又增进了社团成员间的相互了解,促进了社团的共同发展。
此次活动以增进社团合作为宗旨,充分发挥了校级社团的优势,促进了两社团成员间的相互认识、了解,为以后的进一步合作打下了坚实的基础。
总观这次羽毛球比赛,活动的优点在于:1、赛前两社团的负责人员进行了全方位的沟通,对活动进行了较为细致的规划。
2、比赛前两个社团成员做好了充分的准备工作,准备工作良好。
3、活动中各参赛选手积极主动,认真对待,使活动更加丰富多彩。
但活动亦存在不足之处1、许多成员不能够及时到达比赛现场,对比赛不重视不负责。
2、部分成员有早退的。
这些不足之处都有待于进一步提高,提高社团成员的责任心,从而使社团的每一次活动更加完善,促进进社团的更好发展。
打羽毛球活动总结篇2xx年4月16、17日,校羽毛球大赛在下安体育馆顺利举行并落幕。
这次活动协会上下大多数人都做出了很大的努力,比赛总体上是成功的,但仍有一些不足的地方。
早在开学之初,协会就已开始着手准备,奕君起草了拉赞助的策划,然后我和雅萍及她的外联部多次前往世豪、博晟等拉赞助,奕君又东奔西跑到小叶电子以帮其发传单的形式拉到了一些赞助。
之后昊飞在场地和经费问题上多次向校团委、校社联、校体育组进行申请,最终获得600元左右的比赛经费以及下安体育馆羽毛球场地在4月16、17日两个上午的使用权。
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学校羽毛球比赛活动总结
任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。
硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。
赢方选剩的一项归输方所有。
(注:这里用硬币代替挑边器)
校羽毛球大赛在下安体育馆顺利举行并落幕。
这次活动协会上下大多数人都做出了很大的努力,比赛总体上是成功的,但仍有一些不足的地方。
早在开学之初,协会就已开始着手准备,奕君起草了拉赞助的策划,然后我和雅萍及她的外联部多次前往世豪、博晟等拉赞助,奕君又东奔西跑到小叶电子以帮其发传单的形式拉到了一些赞助。
之后昊飞在场地和经费问题上多次向校团委、校社联、校体育组进行申请,最终获得600元左右的比赛经费以及下安体育馆羽毛球场地在4月16、17日两个上午的使用权。
程骏的技术部看起来没有想象中那么给力,但作为比赛裁判的他们确实很辛苦,那些日子他还当起了我的司机,载着我去看球、试球、买球,也成了比赛的搬运工。
锦婷一直忙于奖状、表格等各种文件方面的工作,还要准备她的专四。
政福带着他的宣传部连夜地赶出了海报。
发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员”在击
球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
在宣传、报名方面,很多人牺牲了他们午休等课余时间,到教室去写黑板宣传以及定点报名,报名结果不理想就接着摆点…比赛那两天,在大家的积极协调配合之下,比赛顺利结束了。
在此,我要谢谢你们,谢谢大家的努力!
体育不仅是一项运动,更是一种精神,一种更高、更快、更强的精神;运动会不仅是竞技的赛场,更是充分展示自我的舞台。
我们要发扬更高、更快、更强的奥运精神,在赛场上积极进取,顽强拼搏,超越自我,永不言败;同时我们还要发扬团队精神,团结协作,互帮互助,全面提高,共同前进。
在各项比赛中,我们不仅要赛出风格,赛出友谊,更要赛出水平,赛出成绩;我们不仅要勇于争取第一,更要敢于向赛会记录冲击。
让我们在拼搏奋进的赛场上,尽情地放飞自己的梦想,充分地展示自我的风采!
但是,这次活动也暴露了一些问题,最主要的问题在于协会的部分人积极性较低,没有融入到这个集体,以至于在宣传、报名、比赛期间人手紧缺,影响了其他一些工作的正常安排,削弱了整个活动的连贯性和整体性。
在教学过程中,团队以提高学生英语口语为特色大胆尝试了各种模式以辅助教学。
注重听力与口语的培养,比如组织学生用
英语表演《皇帝的新装》、《小红帽》等话剧取得了较好的效果。
还让同学们作各种各样的游戏以告诉他们注重团队精神。
并且组织同学们到户外一起大喊英语。
希望在今后的活动中,协会所有人员能够积极参与,继续努力,争取羽毛球协会更辉煌美好的明天!
第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我在实践中得到许多的感悟!
第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服
务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我在实践中得到许多的感悟!
在所有的54节课中,全体教师认真备课,不弄虚不作假,不论是讲课教师还是听课教师,不论老教师还是年轻教师,积极性和热情都非常高,都本着学习、提高的心态面对备课、讲课、听课、和评课,都希望在本次教学活动中汲取营养,不断提高自己的业务水准。
充分体现了我校教师对课堂教学改革的满腔热血和殷切希望。
充分表明了我校教师真抓实干,立足发展,努力提高教学质量的信心和对市教学质量年活动的正确认识。