诗歌抒情手法(汇总).ppt

蝉 虞世南 垂绥饮清露，流响出疏桐。 居高声自远，非是藉秋风。
诗中三四句借蝉声远传的独特感受，道出了 蕴含的真理，也就是立身品格高洁的人，不需 要某种外在的凭借，自能声名远播，从而表达 出对人的内在品格的热情赞颂和高度自信。
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5、托物言志
托物言志的“志”可以指感情、志向、情操、爱好、 愿望、要求等。
古诗词鉴赏专题复习 之抒情手法
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学习目标
1.了解古代诗歌常见的抒情手法及相 关术语。
2.掌握古代诗歌抒情手法的分析方法 及答题步骤。
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“汝果要学诗 先懂诗家语”
这首诗歌运用了何种抒情方式？
抒情方式
直接抒情
间接抒情
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借我慧眼 读懂试卷语
（05 全国卷）阅读下面一首唐诗，然后回答问 题：
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以景传情达意（间接抒情）的往往具有一定的 固定性，如：
“故乡明月” “松风山月” “寒林残月” “中秋圆月” “长亭折柳” “空城落花” 叹” “风雨落花，双燕孤飞” “江湖扁舟，月落乌啼” “梦后酒醒，烟柳断肠” “昔荣今非，几度夕阳红最新.”课件
“乡思情” “隐逸情” “诗人的忧愁” “相思情苦” “惜别情” “对国势衰危的哀
石灰吟
于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
诗人托物言志，通过开采石头烧成石
灰的过程及结果，抒发了自己不畏艰难困 苦的坚贞情操和清正磊落的高洁思想。
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注意乐景与哀景的关系
诗歌中只要有景语，就一定与作者的情感 有关，即所谓一切景语皆情语。
关于情景交融的鉴赏，关键在于情是何 情——哀景、乐景、愁景。
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（１）这首诗运用了借景抒情的写作手法。
（２）四句诗一句一景，通过写城下的茂盛的 野草，随意流淌的泉水，无人欣赏落花和鸟 鸣，营造出寂静、空旷、荒凉的意境，抒发 了诗人感伤之情。
（３）本诗句句是景，但句句含情，具有良好 的艺术效果。
明人陈继儒在《唐诗三集合编》中评此 诗：“四句说尽荒凉，却不露乱离事， 妙。”
春行即兴
李华
宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。
芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。
（2）古人在谈到诗歌创作时曾说“作诗不过 情景二端”。请从情和景的角度来赏析这首 诗。（4分）
见《一轮复习》P166 第7题 最新.课件
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条理清晰 表述严密
答题要点：
（1）该诗采用了……抒情方式 （2）作者通过写……内容，营造了…… 氛围，抒发了……感情 （3）起到了……效果或有……好处
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“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰” 《离骚》
“知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。
悠悠苍天，此何人哉？”
《王风·黍离》
“上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。” 《乐府诗集·鼓吹曲辞》
❖优点：感情直白显露，让人一目了然， 感染力强 。
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百度文库10
抒情手法 一、直接抒情（直抒胸臆）
阅读下面这首诗，然后回答问题。
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寓情于景（情景交融）
在景物描写中融人了作者的主观感情，使诗歌 达到“物我合一”,分不清哪是“景”，哪是“情”。
春行即兴
李华
宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。
芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。
整首诗寓情于景，全诗都是写诗人行经宜阳时 亲眼所见的暮春景色，是安史之乱后荒寂的景 色。在景物描写中， 渗染着诗人感伤，哀愁 的心情。
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万变不离其宗
提问方式：这首诗用了怎样的抒情方式？
提问变体：
•请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法， 或手法)。
•这首诗无一“情”字，却处处含 “情”，试分析本诗抒情的特色。
•诗人是怎样抒发自己的情感的？有何 效果？
•本诗的景物描写与作者情感是否协调
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抒情手法
直接抒情也叫直抒胸臆，是 直接对有关人物和事件表明爱 憎态度的抒情方式。先秦诗歌 和后来的乐府民歌直抒胸臆的 较多。
事、物
咏史言志
咏史抒怀 借古讽今
情事
叙事抒情 借事抒情 即事感怀
景 以景衬情 寓情于景/情景交融
以景结情 借景抒情
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间接抒情: 1.寓情于景(或物)
好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。
写景之中包含着对春雨的喜悦之情
今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月
场景描写之中，寄寓着诗人的离愁别恨。
看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有 一定的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须 超越狭小的范围，摆脱主观成见。
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物 4、借物抒情
是通过描写客观事物来表达自己思想感情。它
的特点是，只描写物象，不直接抒情，作者将所要 表达的思想感情寄寓在对物象的具体描绘之中，通 过比喻、拟人、象征等方式，委婉曲折地表现作者 的思想感情。
赏牡丹 刘禹锡
庭前芍药妖无格, 池上芙蕖净少情。
唯有牡丹真国色, 花开时节动京城。
•
通过写芍药的“无 格”，芙蕖的“少
情”，来反衬牡丹的
高贵富丽，表达了对
牡丹的喜爱、赞美之
情。
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间接抒情 5.托物言志
托物言志，也叫咏物抒怀，常常借助于所咏事物 的一些特性，来寄托、传达作者的志向、抱负和 操守等。
答案：直抒胸臆；忠君报国和建功立业；举
国上下尚武好战的、一往无前、战无不胜；借
代。
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二、间接抒情
诗人们往往借助多种修辞艺术，委婉 地表达自己的思想感情。
作用：可以使感情的抒发更加委婉、 含蓄，耐人寻味。
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二、间接抒情
物 托物言志 借物抒情 托物喻理
间 接 抒
历史上的人、 用典抒情
从军行 杨炯 烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。 雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。
问：最后两句采用的是___________的抒情方式，既 表现了作者_________的思想，也反映了当时唐王朝强 盛国势下的____________的民族心态，读来令人豪情 满怀。“牙璋”“凤阙”“铁骑”“龙城”采用的都是 _______的修辞方法。
“闺怨情” “诗人的羁旅之苦” “悲欢离合情” “对世事沧桑的感16
3、托物喻理
托物喻理的“理”重在道理，通过对事物的描写 来阐明客观存在的事理
题西林壁
苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
诗人托物喻理，通过山峰不同的样子，写出
一个这样的道理：由于人们所处的地位不同，