2010年天津卷高考满分作文_高考作文
2010高考天津卷满分作文我生活的世界
2010高考天津卷满分作文我生活的世界世界似画笔下缤纷的色彩，世界如琴弦上跳动的音符；世界因创新而进步，世界缘和谐而温馨；世界能够存在于奇异虚拟的网络，世界更演绎着平凡真实的人一辈子；世界讲起来专门大，世界事实上又专门小……每个人都有自己的世界，每个人都生活在世界之中。
请你结合自己的体验和感悟，以“我生活的世界”为话题，写一篇文章。
要求：（1）自选角度，自拟题目。
（2）除诗歌外，文体不限。
（3）许多于800字。
（4）写出自己的真情实感。
（5）不得套作，不得抄袭。
我生活的世界我是一个盲人，但我的世界却是多姿多彩的。
每天早上起来，母亲都会不厌其烦的为我穿衣，帮我梳头，15年来一直如此。
天气晴朗的时候，母亲还会用她那粗糙的手拉着我去河边散步。
走在小石子路上，阳光照在我身上暖暖的。
我咨询母亲，阳光是什么颜色的？母亲总会轻柔的触摸着我的头讲，阳光啊，是黄色的，金灿灿的。
哦，我明白了。
因此，独悠闲心中立下誓言：我要让我生活的小小世界变成了金黄色的，让每一个生活在那个世界的人都能感受到暖暖的阳光。
从此以后，孤独的小朋友周围，有我为他唱儿歌的身影；劳累的父母周围，有我为他们捶背的身影；孤寂的老人周围，有我和他们谈天的身影…。
每天中午坐在屋门前，父亲都会给我讲历史名人。
“项羽是中国古代着名将领，历史上讲的西楚霸王确实是他……”通过父亲，我的知识面更广了。
到12点了，小学生们都放学了，他们通过我家门前，一阵阵谈笑的声传到了我的耳朵。
我咨询父亲，小孩们的谈笑声是什么颜色的？父亲停顿了一下讲，红色的，对，确实是红色。
我有点儿不解，红色？红色什么样的啊？父亲笑了几声讲道，红色是充满朝气的颜色，是刚毅的代表，我给你讲的项羽还记得么？我们就能讲他是红色的。
哦，我明白了。
是红色给予了我们欢乐的生活；是红色让我们充满活力；是红色让我生活的世界更加美好。
吃完晚饭，傍晚的时候，我会陪着奶奶在河边乘凉，听奶奶和一些老人讨论今天一天他们的世界所发生的一些有味的情况。
高考作文之2010天津高考英语作文范文
2010天津高考英语作文范文【篇一：2009-2013年天津高考英语作文】200961.假设你是晨光中学的学生会主席李华。
学生会将举办每年一度的英语演讲比赛，本年度的主题为“the english novel i like best”。
作为组织者，你将在演讲比赛开幕时发言，请你根据以下提示用英语写一篇发言稿。
good afternoon. ladies and gentlemen.welcome to this year’s english speech competition. taking part in english speech competition is a helpful way to learn english. while we fully prepare for the competition, we can improve our abilities of listening and speaking and develop a good habit of reading english. in the process of the competition, you should pay special attention to the following rules. first, you should finish your speech in five minutes. second, you try your best to express yourself in english fluently. finally, you should have a good english pronunciation.i hope that the english speech competition wil be a great success!thank you!201061. 假设你是晨光中学的高中生李华。
2010年各省高考语文作文
2010年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)绿色，生机勃勃，赏心悦目。
绿色，与生命、生态密切相连。
今天，绿色成为崭新的生活理念，与每个人的生活息息相关。
请以“绿色生活”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自选;②立意自定;③除诗歌外，文体自选。
2010年普通高等学校招生全国统一考试（湖北卷）23. 阅读下面材料，按要求作文。
孙悟空的筋斗云，哪吒的风火轮，都是神奇想象的产物，寄寓了人类渴求飞速行进的美好愿望。
谁能想到，晚清幻想小说《新中国》预言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博览会，法国的科幻小说家凡尔纳梦想“从地球到月球”，在今天会成为现实？幻想源自人类的求职本能，展现了人类非凡的想象力。
幻想推动现实，幻想照亮生命，幻想是快乐的源泉……请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，写一篇作文。
要求：自选文体，自拟标题（请把标题写在答题卡上），不少于800字。
2010年普通高校招生全国统一考试（辽宁卷）18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）3岁的托尼把手伸进瓶子，慢慢地抓了一把糖果，他想抽出手时，瓶口太小，出不来。
他一颗糖也不想放弃，手又出不出来，“哇”地一声哭了。
农场主规定每个雇工除了工钱之外，还可以自选一筐水果带走。
20岁的托尼看中一筐装的最满的大框，费了好半天也没搬动。
他喘了口气，重新寻了一筐小的，高高兴兴地走出了果园。
老板宣布，谁能追回一笔30万英镑的贷款，就把其中的10万奖金给他。
员工纷纷出马，却都无功而返。
58岁的托尼也申请试试，两天之后就将追回来的20万贷款交给了老板。
原来他告诉对方只需交21万就算结清，对方终于还款，他也分得了1万英镑的奖金。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
2010年普通高校招生全国统一考试（上海卷）27．根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
2010年天津市高考作文题解及素材运用
从战略上看 ，４ ４ ％的印度人视中国为 ‘ 人” ８ ％的巴 墩 。４ 基斯坦 人视 中国“ 更多是伙伴 。
＿ 一 麟 － 辩 一 辍
界提倡的“ 我手 写我心” 的宗 旨相一致， 使得每个考生都
有 话 可 说 ， 感 可发 ， 情可 抒 ， 以体 现 个性 特 征 。 有 有 可 这
缤纷的色彩 ， 世界如琴瑟上跳动的音符 ： 世界因创 新而 考 作
文 网络 ， 题 ㈣ 世界更演绎着平凡真实的人生； 岍 世界说起来很大 ，
进 步 ， 界缘 和 谐 而温 馨 ： 界 可 以存 在 于 神 奇虚 拟 的 世 世
， 解 世界其实又很小……” 这里面包含着虚与实、大与小、 胍
体 、 注 学 生独 特 情 感 体 验 的理 念 ， 关 与近 年来 语 文 教 学
在全球中的重要地位超过美国。 在军事方面， ％的日 ８ ８ 本人认为中国不断崛起的军力是 “ 坏事 在法国。 ； 这一
比例是 ８ ％ ， 国是 ８ ％， 国是 ７ ％， 国是 ７ ％。 ７ 韩 ６ 美 ９ 德 ２
在于神奇虚拟的网 ， 络 世界更演绎着平凡真实的人生；
世界说起来很大 ， 世界其 实又很 小……
每 个人都有 自己的世界 ，每 个人 都生活在世 界之 中。 请你结合 自己的体验和感悟 使考生看后思想一下子就显得很豁 朗， 有了提示，
可 写 的范 围会 变 得 更 宽广 ， 么 离 题 的 机 率就 越 低 ， 那 文
样的作文题 ， 就很难出现 套作 了， 考生光靠记用一些文 史材料是很难写 出佳作的。
在选 材 上 ， 生 可 以 关注 时 事 风 云 ， 可 以写普 通 考 也
中国是个正处于不断崛起过程 中的大 国。无论是 个人还是集体， 在它兴盛的过程中总会存在优点与缺陷，
2010年高考语文作文天津卷《我生活的世界》!
2010年高考语文作文天津卷话题作文《我生活的世界》。
《我生活的世界》我生活的世界，是一个充满爱与希望的家园。
清晨，阳光透过窗帘的缝隙悄悄溜进房间，温柔地抚摸着我的脸颊，唤醒我迎接新的一天。
推开窗户，清新的空气扑面而来，带着泥土的芬芳和花朵的香气。
鸟儿在枝头欢快地歌唱，仿佛在为这美好的一天欢呼。
这是我的世界中最平常却又最珍贵的时刻，让我感受到大自然的恩赐和生命的活力。
走在街头，熙熙攘攘的人群中，每个人都怀揣着自己的故事和梦想。
卖早点的摊主热情地招呼着顾客，脸上洋溢着朴实的笑容；环卫工人辛勤地清扫着街道，为我们创造一个整洁的环境；上班族们行色匆匆，为了自己的事业和家庭努力奋斗。
在这个世界里，每个人都在自己的岗位上默默付出，共同构建着这个充满生机的社会。
我的世界里，有充满书香的校园。
教室里，老师认真地讲解着知识，同学们积极地回答问题，思想的火花在这里碰撞。
操场上，我们尽情地奔跑、欢笑，挥洒着青春的汗水。
在这里，我们不仅学到了知识，更收获了友谊和成长。
回到家中，父母早已准备好了丰盛的晚餐，温馨的灯光下，一家人围坐在一起，分享着一天的见闻，浓浓的亲情弥漫在空气中。
在我遇到困难时，他们总是给我最温暖的鼓励和支持；在我取得成绩时，他们为我骄傲自豪。
家，是我永远的避风港，让我在这个世界中感受到无尽的温暖和安心。
我的世界里，也有陌生人之间的善意和帮助。
在公交车上，为老人让座；在马路上，搀扶盲人过马路；在灾难面前，大家纷纷伸出援手，捐款捐物。
这些小小的善举，如同一颗颗星星，照亮了这个世界的每一个角落。
然而，我生活的世界并非完美无缺。
仍有贫困和疾病困扰着一些人，仍有不公和冲突存在于社会的某些角落。
但正是这些不完美，让我们更加懂得珍惜眼前的美好，也激励着我们去努力改变，让这个世界变得更加美好。
我生活的世界，有欢笑，有泪水，有挑战，有希望。
我愿意用一颗感恩的心去感受它的美好，用自己的行动去传递爱与温暖，让这个世界因为有我而多一份精彩。
高考天津卷满分作文精彩6篇
高考天津卷满分作文精彩6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考作文：2010年全国高考满分作文：天津卷_750字
2010年全国高考满分作文：天津卷_750字我生活的世界我是一个盲人，但我的世界却是多姿多彩的。
每天早上起来，母亲都会不厌其烦的为我穿衣，帮我梳头，15年来一直如此。
天气晴朗的时候，母亲还会用她那粗糙的手拉着我去河边散步。
走在小石子路上，阳光照在我身上暖暖的。
我问母亲，阳光是什么颜色的？母亲总会轻柔的抚摸着我的头说，阳光啊，是黄色的，金灿灿的。
哦，我知道了。
于是，独自在心中立下誓言：我要让我生活的小小世界变成了金黄色的，让每一个生活在这个世界的人都能感受到暖暖的阳光。
从此以后，孤独的小朋友身边，有我为他唱儿歌的身影；劳累的父母身边，有我为他们捶背的身影；寂寞的老人身边，有我和他们聊天的身影…。
每天中午坐在屋门前，父亲都会给我讲历史名人。
“项羽是中国古代著名将领，历史上说的西楚霸王就是他……”通过父亲，我的知识面更广了。
到12点了，小学生们都放学了，他们经过我家门前，一阵阵谈笑的声传到了我的耳朵。
我问父亲，孩子们的谈笑声是什么颜色的？父亲停顿了一下说，红色的，对，就是红色。
我有点儿不解，红色？红色什么样的啊？父亲笑了几声说道，红色是充满朝气的颜色，是刚毅的代表，我给你讲的项羽还记得么？我们就能说他是红色的。
哦，我明白了。
是红色给予了我们快乐的生活；是红色让我们充满活力；是红色让我生活的世界更加美好。
吃完晚饭，傍晚的时候，我会陪着奶奶在河边乘凉，听奶奶和一些老人讨论今天一天他们的世界所发生的一些有趣的事情。
因为是盲人，所以我的听觉比较灵敏。
耳边隐隐约约会传来细细簌簌的声音，于是问奶奶：“那是什么声音？”奶奶告诉我说“那是清澈的河水拍打石头的响声。
”“清澈？那是什么颜色的？是黄的还是红的呢？”“呵呵，都不是的，是蓝色，淡淡的蓝色，就和你穿的衣服一样的颜色。
”我的世界里又多了一种颜色。
2010年高考英语真题之书面表达(含范文)
2010年高考英语真题之书面表达1、【全国卷1】书面表达（满分25分）假如你是育才中学学生会主席李华。
你校将举办一次英语演讲比赛（speech contest），希望附近某大学的外籍教师Smith女士来做评委。
请参照以下比赛通知给她写一封信。
注意：词数100左右。
************************************************Dear Mrs. Smith,With best wishesLi Hua范文Dear Mrs. Smith,I’m Li Hua, Chair of the Student Union of YuCai Middle School, which is close to your university. I’m writi ng to invite you to be a judge at our English speech contest to be held in our school on June 15. It will start at 2；00 pm and last for about three hours. Ten students will deliver their speeches on the given topic “Man and Nature”. We hope that you will a ccept our invitation if it is convenient for you. Please call me at if you have any questions.I am looking forward to your reply.With best wishesLi Hua2、【全国卷2】第三节书面表达假设你是李华，你的美国笔友Peter曾表示希望来中国教书。
你校现需招聘外教，请给他写封信，告知招聘信息。
高考作文之2010年高考天津卷语文作文题目
2010年高考天津卷语文作文题目【篇一：天津历年高考作文题目】2004年天津高考作文题目（话题）阅读下面的文字，根据要求作文。
选材的木匠来到山里，当他看到一堆奇形怪状的树根时，认为是无用之材，摇摇头就走了；不久，一位根雕艺术家也来到这里，看到树根，喜出望外，就把它拾回家，加以雕琢。
树根变成了精美的根雕艺术品。
这则材料会使人产生许多联想，请你结合生活实际，以“材和非材”为话题，写一篇文章。
【注意】①所写内容必须在这个话题范围之内。
试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。
②立意自定。
③文体自选。
④题目自拟。
⑤不少于800字。
⑥不得抄袭。
分析：1、这堆树根，在木匠眼里，不是材；而在根雕艺术家眼里，却是材。
是“材”还是“非材”，是由于木匠和根雕艺术家选材的标准不同，选材的角度不同。
由此可见，标准和角度决定了判断的对象是材还是非材。
这就可以引发我们联想到现实社会，各行各业对所需之“材”有不同的标准。
对人亦如此，不能用同一个标准去衡量。
社会是丰富多彩的，标准也应该是丰富多彩的。
大自然不仅需要高山，也需要大川；不仅需要参天大树，也需要离离小草。
社会不仅需要政治家、军事家、科学家，也需要工人、农民、教师、医生。
教育也不能仅用一个标准去衡量学生，多一条标准就多出一个人才。
2、还可以再深入探究：同样的树根，为什么在不同的人眼里，得出“材”和“非材”截然相反的看法呢？又是因其不同的用途决定的。
可见，有用和无用又是判断材和非材的条件。
在你眼里有用就是材，在我眼里无用就是非材。
联系现实，例子比比皆是。
如潘长江和姚明的对照。
3、“材”和“非材”并且绝对的，二者之间往往可以互相转化。
关键在于如何开发、挖掘“非材”的潜能，变“非材”为“材”；使用不当，也可成为“非材”。
4、看似无用的“非材“，经过“雕琢”，一样可以成为有用的“材”。
虽然这个内容和提供的材料看似不十分贴切，但由于是话题作文，考题又明确提示“这则材料会使人产生许多联想”，要求考生“结合生活实际”，因此这类内容也是符合题目要求的。
2010天津高考优秀作文8篇
2010年天津地区高考作文题：材料：世界似画家笔下缤纷的色彩，世界琴弦上跳动的音符；世界因创新而进步，世界缘和谐而温馨；世界可以存在于神奇虚拟的网络，世界更演绎着平凡真实的人生；世界说起来很大，世界其实又很小。
每个人都有自己的世界，每个人又都生活在世界之中，请你结合自己的体会和感悟，以"我生活的世界"为话题写一篇文章。
写好这篇作文,需要注意以下三点:一、审清题意。
审题时一定要注意话题中"我""生活""世界"这三个关键性词语,因为这三个关键性词语对考生作文内容的取材范围和作文主旨作了明确的限定、说明或提示。
"我生活的世界"说明所写内容以自我的生活为范围,也提示考生写作时要涉及多个方面,而含蕴其中的情感基调是赞美、歌颂。
二、选准材料。
品读作文题中的"提示语"部分,便会发现命题者已经为考生提供了较为广阔的选材空间。
比如,可以叙写我五彩缤纷的绘画生活,也可以写我学琴的真实经历;可以写一次发明创造的心得体会,也可以写和谐而温馨的家庭生活;可以写国家的发展、家乡的变迁,也可以写挚友的温暖、校园的苦乐;可以写平凡真实的的人生,也可以写虚拟的网络世界......大处着眼,可以写得深刻开阔;小处落笔,可以写得细腻感人。
三、巧妙构思。
在写作之前对我们的作文做一个巧妙而完整的构思,是十分必要的。
比如,开篇入题后,在主体部分从不同的方面对文题进行诠释,而在每一个方面的诠释结束后,都用一句话点题,最后再通过结尾照应开头,总结全文。
这样的构思十分精妙,它能使作文扣题紧密,主旨鲜明。
点拨：首先，第一个字"我"就限定了所写内容应是自己的生活，最好是采用第一人称行文，写自己的生活、生活中的自己，不宜长篇累牍广征博引地列叙他人事例。
这样就有效地防止了宿构，也限制了那些以累积他人事例而凑足文章内容的写法。
2010年全国各地高考作文题汇总
来源：高考网 2010-06-07 15:50:25标签：作文 / 高考1、2010年全国卷II高考作文题：请以“路径”为题目，写一篇文章。
要求：1、自选角度，自行立意。
2、除诗歌外，文休不限。
3、不少于800字。
2、2010年全国卷I高考作文题：有鱼吃还捉老鼠？漫画作文餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：“有鱼吃还捉老鼠？”3、2010年北京高考作文题：仰望星空与脚踏实地以仰望星空与脚踏实地为题，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，不限文体。
4、2010年湖南高考作文题：早请以“早”为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
5、2010年山东高考作文题山东作文：人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成。
请据以上材料写文章。
6、2010年安徽高考作文题：“交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。
深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。
”由此哲理诗引发的思考和联想写一文，诗歌体除外。
7、2010年江苏高考作文题：绿色生活记者最新消息，上午开考的2010江苏高考作文题为《绿色生活》。
绿色，生机勃勃，赏心悦目。
绿色，与生命，生态紧密相连。
今天，绿色成为一种崭新的理念，与人们的生活息息相关。
请以“绿色生活”为题，写篇作文，不少于800字，除诗歌外文体不限。
8、2010年重庆高考作文题：难题今日上午11时30分，2010年重庆高考第一科——语文科目的考试结束。
今年重庆的语文科目作文题为《难题》。
除诗歌外，题材不限。
9、2010年上海高考作文题：生活中的钓鱼法则一位丹麦人钓鱼，鱼钓上来后，他用尺量了一下尺寸，觉得鱼太小，就放了回去，准备等鱼长大了再钓。
根据短文，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限（诗歌除外）。
10、2010年天津高考作文题：我生活的世界2010年天津高考作文题：话题作文《我生活的世界》，不少于800字。
11、2010年广东高考作文题：与你为邻命题作文《与你为邻》：你我为邻，相互依存。
10年天津高考满分作文
10年天津高考满分作文10年天津高考满分作文静是什么？你也许很茫然。
“忙”是什么？你一定很了然。
马路上的风驰电掣，人行路上的行色匆匆，人们脸上无不写着一个字——“忙”。
“忙”是当下人们最普遍的感受。
为什么而“忙”？为生活，为生计，为赚更多的钱，为得更多的利，为有更大的权我们会有一千个忙碌的理由。
但是在追逐名利的过程中，是否让我们丢失了什么？是的，让我们丢失了至为重要的——静，心灵的宁静。
在忙碌的社会，更需要“静”，因为“静而知之”。
庄子，两千多年前的先贤，穿越时空告诫着行色匆匆的我们：“水静尤明，而况精神。
圣人之心静乎！”前有先贤，后有名士。
清代李渔在家乡建亭，命名为“且停亭”，且拟联明志：名乎利乎道路奔波休碌碌，来者往者溪山清静且停停。
他劝解忙碌于名利场的人们，停一停，歇歇脚，在山水中获得一份心灵的宁静，获得一种生命的从容。
静而知之。
还是让我们停一停匆匆的脚步，松弛一下绷紧的神经，以宁静的心灵重新打量这个世界，你会真正感受到山间那欢悦的鸟鸣。
“月出惊山鸟，时鸣春涧中。
”王维以他宁静的内心享受着庸碌的世人无法感受的山水之美、自然之美，感受着明月、春鸟、溪流所营造的美妙意境，也让我们后人感受到诗人那湾心湖的澄澈宁静之美。
静而知之。
只有保持心灵的宁静，才能真正知晓自己内心的需求，获得深邃的人生感悟。
还记得那位不朽的苏轼吗？“乌台诗案”，使其放逐黄州。
在那段穷困潦倒的最失意的时光里，他保持着心灵的宁静，从而从容面对，淡然处之，并以他前无古人后无来者的美丽诗篇，抒发了旷达豪情，超越了世俗的荣辱毁誉，超越了成败得失，“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，实现了精神的升华。
在忙碌的现代社会，“静”已经成为我们生活的奢侈品，但更是我们生活的必需品。
让我们以“静”涵养我们的心灵，以心灵的宁静感知“天地有大美而不言，万物有成理而不说”的生活之理，以心灵的宁静成就我们生命的从容与淡定。
10年天津高考满分作文 [篇2]2012年天津高考作文题依旧延续了给材料自命题作文的命题样式。
高考满分作文：2010年全国I卷满分作文
高考满分作文：2010年全国I卷满分作文高考，是最公平的一次考试，凡参加过高考的人都深有体会,那是千军万马过独木桥,那是一场没有硝烟的战争,那是一次与命运的搏击.以下是小编整理的关于2010年全国I卷满分作文3篇，供大家学习和参阅。
2010年全国I卷满分作文：满身花雨又归来沧海霁月，落崖惊风。
一花一世界，一叶一菩提。
在灯红酒绿的都市中，在余音绕梁的低回处，在清风送爽，点点星光之下，人，如同窗外的帘燕，在归途中几度徘徊。
能见证人类在现代化的大路上越来越远的一个代表性群体之一便是猫。
曾几何时，猫已经从肩负重任的卫家战士蜕变成养尊处优的宠儿。
当我们高唱“老鼠爱大米”的时候已激不起猫的半点儿斗志——它早已转变了习性，爱上了鱼。
是什么使猫失去了捉老鼠的本能?又是什么使猫从猎人变成猎物?我想说“不”，猫决不是坐享其成的观望者，它的体内还潜存着奋斗的本能。
随着历史的飞跃和时代的变迁，人类用双手创造出生生不息的文明。
文明的力量是伟大的，它不仅存在于精神，更渗透进政治、经济等物质生活的各个领域，这不仅仅大幅度提高了人类的生活水平，也在很大程度上改善了人类的生活环境。
我们不否认这种变化带给人类的优越，但伴随着进步而来的种种矛盾也日益突显。
而对优越的物质环境，人们失去了奋斗的本能，越来越不愿劳动，甚至耻于劳动。
各种高端科技产品及机器都以代替人类劳动为主要目标。
殊不知，双手的解放引发了思维的惰性。
奋斗与劳动是大自然赋予的本能，而自然的本能在逐步褪去了，也标志着人类作为一种自然的生物却脱离了自然，离自然越来越远。
春来花自青，秋至叶飘零，这便是自然留给我们的本能。
情感也是如此。
“住在布达拉宫，我是雪域之王。
走在拉萨城中，是世间最美的情郎。
”这是仓夹嘉措留下的诗句，也是他对于人性本能不可抗拒的写照。
他充满传奇色彩的一生，全是为这种本能而活。
他不贪恋权位，更不为财富而诱惑，他的心，时时刻刻寻找人间最真实的情感，他把人间的至真至爱，把人间最美好的天性释放得淋漓尽致。
2010年天津高考优秀作文及点评
阅读下面的文字,按照要求作文(60分世界似画笔下缤纷的色彩,世界如琴瑟上跳动的音符;世界因创新而进步,世界缘和谐而温馨;世界可以存在于神奇虚拟的网络,世界更演绎着平凡真实的人生;世界说起来很大,世界其实又很小……每个人都有自己的世界,每个人都生活在世界之中。
请你结合自己的体验和感悟。
以“我生活的世界”为话题,写一篇文章。
要求:(1自选角度,自拟题目;(2除诗歌外,文体不限。
(3不少于800字。
(4写出自己的真情实感;(5不得套作,不得抄袭。
一类文上(内容19分,表达19分,发展19分,总分57分高四的世界依然很美那是个夏天……还没来得及忧伤,我就加入到高四的部落,复读生的世界里,天是蓝的还是灰的,我似乎已麻木了。
回拒了母校的挽留,依然去了一个被称为“阳光监狱”的补习学校,希望那个完全陌生的地方可以帮我减轻些压力。
遴选落地,复读高三,面对的是什么我早想到了:懒惰、疲惫、恐慌、压抑、厌倦……我不知道能否将他们一一摆平,我只知道要奋力抗衡,要格外珍视这也许是最后一次的宝贵机会。
我是痛哭过长夜的人,不敢分享周围那些清澈如水的纯洁心灵们的快乐,在集体中我是孤独的。
尽管终会有一天将生活中本真的情调还给自己,但我知道,那不是现在。
看书、做题、记笔记,常常累得茫然,却分明能够感到一种心灵的快慰,在忙碌的追求中缓缓升腾。
因为生命没有像握不住的沙,在平庸与浑噩中白白的流逝。
新的生活世界里,努力做个新人,是每天对自己的祷告。
清晨,我会把一天要做的事情安排在一张纸上,哪怕吃不上饭也要逐项画上我落实的记号。
躺在床上享受着实现了自己目标的满足。
踏实的入眠,去做一大串新鲜而古怪的梦。
高四的世界很彷徨。
紧张的时候,这个世界哀叹声多过笑声,迷惑的眼神游离在教室、操场、饭堂,不甘失败的热血在体内降温,挑战自己的对手竟是自己。
是的,人生到了最难熬的时候,自己叫什么有时都想不起来。
痛苦的挣扎在这个世界里……“丈夫落魄纵无聊,壮志依然入九霄。
2010年天津卷高考满分作文_高考满分作文_
2010年天津卷高考满分作文阅读下面的文字，按照要求。
（60分）世界似画笔下缤纷的色彩，世界如琴弦上跳动的音符；世界因创新而进步，世界缘和谐而温馨；世界可以存在于神奇虚拟的网络，世界更演绎着平凡真实的人生；世界说起来很大，世界其实又很小……每个人都有自己的世界，每个人都生活在世界之中。
请你结合自己的体验和感悟，以"我生活的世界"为话题，写一篇文章。
要求：（1）自选角度，自拟题目。
（2）除诗歌外，文体不限。
（3）不少于800字。
（4）写出自己的真情实感。
（5）不得套作，不得抄袭。
我生活的世界我是一个盲人，但我的世界却是多姿多彩的。
天天早上起来，母亲都会不厌其烦的为我穿衣，帮我梳头，15年来一直如此。
天气晴朗的时候，母亲还会用她那粗糙的手拉着我去河边散步。
走在小石子路上，阳光照在我身上暖暖的。
我问母亲，阳光是什么颜色的？母亲总会轻柔的抚摩着我的头说，阳光啊，是黄色的，金灿灿的。
哦，我知道了。
于是，独安闲心中立下誓言：我要让我生活的小小世界变成了金黄色的，让每一个生活在这个世界的人都能感受到暖暖的阳光。
从此以后，孤独的小朋友身边，有我为他唱儿歌的身影；劳累的父母身边，有我为他们捶背的身影；寂寞的老人身边，有我和他们聊天的身影…每天中午坐在屋门前，父亲都会给我讲历史名人。
"项羽是中国古代闻名将领，历史上说的西楚霸王就是他……"通过父亲，我的知识面更广了。
到12点了，小学生们都放学了，他们经过我家门前，一阵阵谈笑的声传到了我的耳朵。
我问父亲，孩子们的谈笑声是什么颜色的？父亲停顿了一下说，红色的，对，就是红色。
我有点儿不解，红色？红色什么样的啊？父亲笑了几声说道，红色是布满朝气的颜色，是刚毅的代表，我给你讲的项羽还记得么？我们就能说他是红色的。
哦，我明白了。
是红色给予了我们快乐的生活；是红色让我们充满活力；是红色让我生活的世界更加美好。
吃完晚饭，傍晚的时候，我会陪着奶奶在河边乘凉，听奶奶和一些老人讨论今天一天他们的世界所发生的一些有趣的事情。
2010年高考天津卷作文题解析及佳作点评
2010年高考天津卷作文题解析及佳作点评【试题】阅读下面的材料,按照要求作文。
(60分)世界似画家笔下缤纷的色彩,世界如琴弦上跳动的音符;世界因创新而进步,世界缘和谐而温馨;世界可以存在于神奇虚拟的网络,世界更演绎着平凡真实的人生;世界说起来很大,世界其实又很小……每个人都有自己的世界,每个人又都生活在世界之中。
请结合自己的体验和感悟,以“我生活的世界”为话题写一篇文章。
要求:自选角度,自拟题目。
除诗歌外,文体不限。
不少于800字。
写出自己的真情实感。
不得套作,不得抄袭。
【解析】2009年天津卷作文题“我说90后”获得了一致好评,今年的作文题延续了去年的话题作文形式及引导考生关注、思考、表现自己生活的指导思想。
6月7日的《今》引相关人士的话,对天津高考作文题给予了较高的评价:题目时代特色鲜明,生活气息浓郁,主体意识突出,选材空间开阔,考生有话可说,能写出真情实感,切合高中新课程的要求。
辞典上“世界”的义项有5个:自然界和人类社会一切事物的总和;指宇宙;地球上所有的地方;指社会的形势、风气;领域,人的某种活动范围。
其中,是哲学层面的定义,和是地理学的解释,则是社会学角度的理解。
由于有了“我生活”这个短语的限制,试题中的“世界”主要应做后两种解释。
审题时要注意话题及引导语的“示例”与“限定”作用:世界的色彩是多样的,你到底要表现其中的哪种(或几种)色彩呢?世界的“创新”与“进步”,具体表现在哪些方面?怎样才能让世界更和谐?若写虚拟的网络世界,怎样写出其“现实”的意义来?“我”怎样真实再现我在“自己的世界”里的生活?怎样才能写出“自己的体验与感悟”?可以写自己所处的波澜壮阔的时代,以切身的感受反映社会物质的丰富与文明的进步;可以聚焦身边的凡人小事,写人们精神风貌的变化,或者写对亲情、友情等人间真情的呼唤与珍视;还可以写校园生活的苦辣酸甜,抒写对生活的感悟与感慨。
可以写自己在虚拟的网络世界的“生活经历”,通过虚拟世界与现实世界的“对接”,生发对人生、对社会的独特思考。
2010年天津市卷高考优秀作文：我生活的世界—关于博客世界_散文
2010年天津市卷高考优秀作文：我生活的世界—关于博客世界2007年的夏天，落过了一场沉闷的雨，在毫无征兆的情况下，我拥有了自己的第一个博客。
往后的生活里，不再仅仅依附着灯下断断续续地写一些自语，而是可以煞有其事地在博客里发表小说。
以前曾在一本书中看到一句让我深有同感的话：不知世界这么大，哪里才是我的世界?踟躇了很长时间，我终于找到了属于我的答案。
也不知从什么时候开始，接到了一些陌生人的留言。
其中有一位发了博客信息给我，他的名字因为时间太长，已经忘记了。
信息的内容大约是他得知我很喜欢看日本文学，于是向我推荐村上春树。
这种感觉是很奇特的，原因是毫不相识的陌生人，撇开博客的交流，若走到真实世界里，或许擦肩而过都不会有一丝留意，却在这个时间这个情景里，不期而遇甚至推心置腹。
所以后来放假，去书城看书，近乎是不假思索就跑到了村上的专柜。
原本没有交际的陌生人通过博客竟成为最了解自己的人，他甚至为我安排了与村上春树的约会。
抚摩书页的午后，好像尝了一份缘分的果实，开始洞悉博客世界赠于我的福祉。
大约是2009年考试结束的某个夜间，无意间逛到了海外的一个个人博客，博主是住在墨尔本的女生。
粗略浏览了很多篇文章，终因为口语化的英文，险些放弃。
也没有只言片语的留言，仅仅是无声无息地走过。
那是我的一段心情晦涩的时期，带了点悲观情绪，在博客里写散文。
从没预料到自己的留言栏里会出现一串英文，大抵是在为我打气。
在托腮思索半日后，终于记忆起了那个墨尔本女生的博客。
而那之后，却再也无法联系上。
仿佛是现实里失去了很好的朋友，失去了什么，我内心因此也会抽搐，叹这份鼓励来得意外，语言之轻，感情之重，曾经不经意路过，竟收获了一份支持和鼓励，这博客世界已然成为了心灵的媒介。
其实，这又是什么呢?我从左手扯下平淡校园生活的布景，连带着还没冷却的温度，就移植到右手用数据堆砌起来，或者抽象，或者在冰冷虚妄的世界里。
为了证明自己存活在这个世界上，努力让自己活得丰盛，却不巧撞见了千千万万个别样世界，连成了心有灵犀的地方。
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2010年天津卷高考满分作文
导读:本文是关于高考作文2010年天津卷高考满分作文,感谢您的阅读.
我生活的世界
我是一个盲人，但我的世界却是多姿多彩的。
天天早上起来，母亲都会不厌其烦的为我穿衣，帮我梳头，15年来一直如此。
天气晴朗的时候，母亲还会用她那粗糙的手拉着我去河边散步。
走在小石子路上，阳光照在我身上暖暖的。
我问母亲，阳光是什么颜色的？母亲总会轻柔的抚摩着我的头说，阳光啊，是黄色的，金灿灿的。
哦，我知道了。
于是，独安闲心中立下誓言：我要让我生活的小小世界变成了金黄色的，让每一个生活在这个世界的人都能感受到暖暖的阳光。
从此以后，孤独的小朋友身边，有我为他唱儿歌的身影；劳累的父母身边，有我为他们捶背的身影；寂寞的老人身边，有我和他们聊天的身影…
每天中午坐在屋门前，父亲都会给我讲历史名人。
"项羽是中国古代闻名将领，历史上说的西楚霸王就是他……"通过父亲，我的知识面更广了。
到12点了，小学生们都放学了，他们经过我家门前，一阵阵谈笑的声传到了我的耳朵。
我问父亲，孩子们的谈笑声是什么颜色的？父亲停顿了一下说，红色的，对，就是红色。
我有点儿不解，红色？红色什么样的啊？父亲笑了几声说道，红色是布满朝气的颜色，是刚毅的代表，我给你讲的项羽还记得么？我们就能说他是红色的。
哦，我明白了。
是红色给予了我们快乐的生活；是红色让我们充满活力；是红色让我生活的世界更加美好。
吃完晚饭，傍晚的时候，我会陪着奶奶在河边乘凉，听奶奶和一些老人讨论今天一天他们的世界所发生的一些有趣的事情。
因为是盲人，所以我的听觉比较敏捷。
耳边隐隐约约会传来细细簌簌的声音，于是问奶奶："那是什么声音？"奶奶告诉我说"那是清亮的河水拍打石头的响声。
""清澈？那是什么颜色的？是黄的还是红的呢？""呵呵，都不是的，是蓝色，淡淡的蓝色，就和你穿的衣服一样的颜色。
"我的世界里又多了一种颜色。
通过我的亲人、朋友，我的世界才会有那么多的颜色，才会变得五彩缤纷。
纯洁的白，热情的红，暖暖的黄，清澈的蓝……每一种颜色在我的小世界都有属于自己的一个小角落。
"爱是什么颜色？"
"爱没有固定的颜色，每一种颜色中都饱含亲人对你的爱。
"。