网络教育期末大作业

《网络教育应用基础》课程级期末大作业

友情提醒：本课程考试为大作业——提交纸质作业。请先下载作业题保存，打印在纸上，使用黑色墨水手写完成作业，在期末考试时提交给学习中心。要求独立完成。对于出现的雷同卷及打印卷一律记“”处理！！！

学习中心学号姓名总成绩

一、单项选择题：（）

、网络教育的一个特征表现在师生处于（）状态

通信教学分离讨论

．在世纪早期和中期，远程教育技术（如收音机和电视）的特征是（）。

、单向传输，师生交流少、双向传输，师生交流频繁

、单向传输，师生交流频繁、双向传输，师生交流少.

．下列不是网络学习资源的是（）

、中国数字图书馆、纸质教材

、中国期刊网、网上报纸

．下面关于现代远程教学的说法，不正确的是（）。

、它既保留了传统电教的形象生动、也有不受时间空间限制的等特点。

、它有相互访问、直接双向交流的特点。

、它的教学内容、题材和手段更广泛。

、它只满足社会上需要再教育的各类人员的需要。

．网络教育过程中包含的因素可以分为：（）

、教育者、学习者、计算机网络

、教育者、学习者、教育信息

、教育者、学习者、计算机网络、教育信息

、网络教室、电子点名系统、在线考试系统、课程学习系统

二、填空（）

、每门网络课件分为版和版，两个版本的课件内容大致相同，区别在于：一

是；

二是

、按照网上讲授形式划分，讲授模式可以分为和

两种。

、网络教育可分成三类。第一类是，第二类是，第三类是。

、网上教育是利用因特网来开展的远程教育，它结合了如多媒体技术、数据库技术、网络技术等，是因特网在教育上的一个重要应用。

三、简答题：（）

．远程教育定义可概括为?（）

答：