6.第三课 苏联与东欧社会主义国家的改革与演变 第1课时 苏联的发展与改革
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第三课
苏联与社会主义的改革与演变
例 下列对20世纪中期苏联赫鲁晓夫改革的叙述,不正确的 是( A ) A.彻底打破了斯大林模式
B.大力推行种植玉米
C.批判对斯大林的个人崇拜 D.平反历史上的冤假错案
[解析]
本题主要考查赫鲁晓夫改革的内容及影响。赫鲁晓夫
改革虽然在一定程度上冲击了斯大林模式,但并未根本改变苏 联高度集中的政治经济体制。故选A。
手,但是,主持会议的爱尔兰代表鲍尔顿要么是没有看见,要
么是装作没看见。赫鲁晓夫站了起来,再次举起了手。但发言 者仍在发言,而苏联代表团团长却继续站着举手。于是赫鲁晓 夫从脚上脱下了轻便的矮帮皮鞋,开始轻轻地敲着桌子,就像
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苏联与社会主义的改革与演变
击打节拍器一样。后来,鲍尔顿让苏联代表团发言。赫鲁晓夫 走上主席台,在菲律宾人的鼻子前挥了挥手,让他走开,愤怒
(2)消极:改革并未________改变僵化的体制。 根本 5.结果:失败(成效甚微)。1963年粮食大幅度减产后,苏
联又恢复了粮食____________制。1964年___________被迫下 定量配给 赫鲁晓夫 台。
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三 美苏争霸格局下的苏联现状 美 国并列的超级大国; 一方面,苏联在军事上很快成为与____ 另一方面,过度____________ 军备竞赛 给苏联的经济发展造成巨大压力, 人们的基本生活必需品长期短缺,导致社会矛盾加剧。70年代 停滞 中期以后,苏联的发展处于________ 状态。
地开始了自己的讲话。
历史与社会
新课标(RJ) 历史与社会 九年级上、下册合订
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苏联与社会主义的改革与演变
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苏联与社会主义的改革与演变
第1课时 苏联的发展与改革
Hale Waihona Puke 第三课苏联与社会主义的改革与演变
自 主 学 习
一 斯大林体制下的苏联 1.第二次世界大战结束时,苏联的军事实力和国际威望空前 提高,成为世界一流强国;国家百废待兴。 2.在冷战形势下,苏联转向和平建设,仍然实行高度集中的 计划经济 重工业 和 ______________ 体制。同时,苏联继续把发展__________ 国防工业 放在首位,以保持同美国抗衡的强大军力。实 ____________ 斯大林 体制的苏联,重工业发展迅速,消费品却经常 行__________ 短缺,人民生活水平不断下降。
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课 堂 小 结
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课 外 拓 展
赫鲁晓夫用鞋敲桌子
1960年,联合国正在进行紧张的辩论,讨论苏联代表团提出的 消灭殖民主义制度的问题。这时,一个菲律宾人走上讲台说: “苏维埃国家是集中营。”赫鲁晓夫听了,非常愤怒。赫鲁晓 夫和葛罗米柯(苏联外长)商量后,请求发言。赫鲁晓夫举起了
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二 赫鲁晓夫的改革 1.背景:20世纪50年代开始,苏联的发展越来越慢,各种社 会问题开始显现;斯大林逝世。 二十 次代表大会。 2.时间:1956年,苏共召开第________ 3.内容 个人 崇拜、批判__________ 斯大林 (1)政治上:全苏展开了批评________ 的大规模运动,平反了许多冤假错案。
了__________ 原子能 发电站,发射了世界上第一颗______________ 人造地球卫星 。
1961年4月,世界上第一艘______________ 载人宇宙飞船 在苏联成功起飞。
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4.作用 (1)积极:改革在一定程度上冲击了苏联________的体制, 僵化 取得了一些成绩。
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(2)经济上 ①农业方面:实行农产品收购制;鼓励农民发展________ 副业 经济, 并允许他们拥有________ 和饲养一定数量的牲畜;开垦荒地, 自留地 玉米 扩大谷物生产,等等。大力推广种植玉米,但“________ 运动” 以失败告终。 ②工业方面:苏联的尖端技术发展非常迅速。苏联第一个建立
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要 点 探 究
探究点 赫鲁晓夫改革失败的原因 1.缺乏正确的指导思想和路线,没有形成系统的改革理论。 2.改革没有从根本上突破斯大林体制的基本框架,没有从 根本上解决与苏联人民日常生活相关的农业和轻工业发展的问
题,这就决定了这场改革必然是不彻底的。
3.改革急躁冒进,缺乏实事求是的精神,严重脱离苏联的 实际,带有很大的盲目性。 4.赫鲁晓夫独断专行,也引起很多人的不满。