应用文主题的特点

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应用文主题与文学作品主题的比较

应用文主题与文学作品主题的比较

应用文主题与文学作品主题的比较应用文主题与文学作品主题的比较1.引言主题是指作品中所要表达的核心思想或情感,是作品的灵魂和核心。

无论是应用文还是文学作品,主题都是至关重要的因素。

然而,应用文主题与文学作品主题在表达方式、目的和效果上存在很大的差异。

本文将探讨应用文主题和文学作品主题的比较,以帮助我们更好地理解它们的不同之处。

2.应用文主题的特点应用文主题通常与实际生活紧密相关,以解决问题、提供建议或传递信息为主要目的。

它更加直接和实用,强调实用性和可操作性。

应用文主题的广度相对较窄,主要集中在特定领域或问题上。

求职信的主题可能是表达自己的能力和适应能力,推销信的主题可能是突出产品的优势和吸引消费者。

3.文学作品主题的特点文学作品主题更加抽象和普遍化,可以涵盖更广泛的领域和人类经验。

它追求的是情感共鸣和深度思考,通过描述人类的内心世界和生活的本质以表达作者的观点和理念。

文学作品主题的广度通常更广阔,可以触及社会、人类性格、人生哲学等广泛领域。

《红楼梦》的主题可以是家族衰落、人性的扭曲等。

4.应用文主题的简单性与直接性应用文主题通常更加简单和直接。

由于应用文的目的是解决问题或传达信息,主题往往以一种直截了当的方式呈现出来。

在一封感谢信中,主题可以简单地表达对某人的感激之情。

5.文学作品主题的复杂性与抽象性相比之下,文学作品主题通常更加复杂和抽象。

文学作品通过多样的手法,如隐喻、象征和寓言等,来表达深层次的思想和情感。

主题往往需要读者通过仔细阅读和思考才能体会到它的内涵。

在《1984》中,主题可以是权力腐败和个人自由的冲突。

6.个人观点与理解对于应用文和文学作品的主题,个人观点和理解是非常重要的。

每个人对主题的理解都不完全一样,这取决于他们的背景、经历和观点。

应用文主题更加具体和实用,对于问题的解决可能有不同的方法和策略。

而文学作品主题更加抽象和开放,可以产生一种多样性的理解和意义。

7.总结应用文主题与文学作品主题在表达方式、目的和效果上存在差异。

应用文主题的含义

应用文主题的含义

1、应用文含义:应用文是国家机关、人民团体、企事业单位和人民群众用以处理事务、交流情况、传递信息、沟通联系具有惯用格式文体的总称。

2、应用文写作的特点:实用性、真实性、程式性、时效性、针对性。

3、应用文写作的过程:构思:明确主旨(直接原因、直接依据、写领导意图)、积累材料、选择格式;执笔行文;修改完善。

4、应用文写作的立意:内容(指构成事务要素的总和)、形式(把内容各要素组织起来)。

5、立意过程:注意立意的客观性、立意的主观性、立意的时代性、立意的科学性。

6、立意表达:立意要正确、鲜明、集中。

7、应用文材料写作的使用:要精、要真、要新、要实。

8、应用文写作的问题结构:①特点:单一性、定型性、循规性。

②要求:符合主旨表达需要,正确反映客观事物的事实,符合人们的认识规律,适应不同的应用体式。

③过程:开头:概述式、引用式、根据式、目的式、原因式、结论式。

文体:纵贯式、并列式、递进式、综合式。

结尾:指示性、请求性、总结性、自然结尾、展望性、说明性。

9、写作的语言和表达方式:㈠语言要求:应用性的、文艺性的。

注:准确恰当、简练明快、通俗平实。

㈡惯用词语:⑴规范性词语(①称谓:我、本、应该。

②开端词语:为了、根据、按照、据了解、兹介绍。

③承接词语:总之、综上、据此。

④征询词语:妥否、请指示。

⑤答复:已收悉。

⑥结尾:特此通知、为盼。

⑦祈请词语⑧文言词语:兹、以。

)⑵介宾短语⑶简缩词语⑷模糊词语:表示时间、范围、程度、数量、频率、条件。

⑸否定词语。

㈢数词的应用:序数的写作、前后数字对应。

10、应用文表达中的叙述方式:⑴六要素:时间、地点、起因、人物、经过、结果。

⑵顺叙、插叙、倒叙。

⑶叙述是应用中常用的表达方式之一,其作用是:真实可靠、清楚完整、详略得当、起伏生动。

11、说明的表达方式:①作为一种构成文章的主要表达方式②为叙述和描写介绍情况,便于读者把握主旨③为议论作必要的准备12、说明的分类:①从方式上看:比较说明、举例说明、诠释说明、引用说明、定义说明、数据说明、比喻说明。

应用文写作基础--第二章 应用文写作基础知识

应用文写作基础--第二章 应用文写作基础知识

应 用 文 的 语
➢施行、暂行、试行、可行、执行、参 照执行、贯彻执行、研究执行; ➢审定、审议、审发、审批; ➢会议听取了、会议讨论了、会议认为、 会议指出、会议强调指出、会议通过

了、会议决定、会议希望、会议号召、
会议要求、会议恳切呼吁。


7.表态用语

➢不同意、原则同意、同意;
应 用
➢不可、可办、照办;

文而采取的用于提炼、确立、表现写
作主题的事实和观念。
二、材料的积累



观察
阅读



调查


感受

三、材料的选择



✓真实




✓典型


✓切题 ✓新颖
四、材料的安排



先亮观点,后兴材料



先举材料,后亮观点



边举材料,边亮观点
一、结构的含义



结构,指文章的组织形式和内部构造,



二、运用语言的要求
第 四 节
应 用
准确
简洁
平实




三、应用文专用语言(点击按钮进入)



开头用语
称谓用语
应 用
承启用语


引述用语


批转用语
经办用语 表态用语
结尾用语

1.开头用语
四 节
➢为、为了; ➢根据、按照、遵照、依照;

应用文主旨有哪几个特点

应用文主旨有哪几个特点

应用文主旨有哪几个特点篇一:应用文写作1、应用文概念:应用文是人们在日常生活、学习、工作和公务活动中经常使用的有直接社会效用的文书。

2、行款格式的含义中七个重要的位置:标题、署名,正文结构层次,段落,引文,注释,落款3、注释三种表达方式:文中注(夹注),页下注(脚注),篇末注(尾注4、行政公文的含义:行政公文是行政机关的公务文书。

是行政机关在行政管理过程中形成和使用的具有法定效力和规范体式的书面材料。

5、行政公文三种行文关系:隶属关系,指导关系,平行关系6、公告的含义:向国内外宣布重要事项或者法定事项时所使用的文种叫公告特点:广泛性、重要性、庄严性、缜密性7、通知的含义,三个作用:批转下级机关、转发上级机关和不相隶属机关的公文;发布规章;传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或者执行的事项;任免人员时所使用的文种叫通知。

三个作用:知照作用,布置下达作用,批转或转发作用。

8、通知的分类指示性通知,批转性通知,转发性通知,知照性通知,印发性通知,任免性通知。

9、通报的含义:表彰先进,批评错误,传达重要精神或情况时所使用的文种叫通报。

10、报告的分类:综合报告,专题报告,批转报告,报送材料报告。

11、请示的含义:向上级机关请求指示、批准的公文叫请示。

12、批复的含义:答复下级机关请示事项时所用的文种叫批复。

13、调查报告的含义:调查报告,是根据调查研究成果写出来的反应客观事物的书面报告。

14、论文的几种研究方法(1)归纳与演绎的统一(2)分析与综合的统一(3)历史与逻辑的统一(4)抽象与具体的统一15、个人主体:个人主体是相对于群体主体而言的,指为解决私人事务而进行应用文写作的主体。

个人主体又分为第一类主体和第二类主体。

16、上行文:上行文,即公文的传递是由下到上,这是下级机关报送给上级机关的公文,如请示、报告等。

17、批复:批复是上级机关答复下级机关请示事项时使用的公文。

18、民事诉状:民事诉状也叫民事起诉状,是民事案件的原告人,在自己的民事权益受到侵害或者与他人发生争议时,依据事实和法律,向人民法院提起诉讼,要求依法裁判所提出的书面请求。

应用文主旨的特点

应用文主旨的特点

应用文主旨的特点廖丽霞主旨就是主要的意义、用意或目的。

在文学作品中常称为主题、主题思想;议论文称为中心论点;说明类文章中称中心意思;应用文则称为主旨。

应用文的主旨,是由文稿的行文目的、思想认识和主张要求共同构成的,是撰稿人在传达政策、发布指示、周知事项、汇报工作、总结经验和沟通情况时所表达的行文意图。

这个意图就是应用文的宗旨或基本精神。

应用文的主旨与文学作品的主题没有本质的区别,但在表现形式和具体要求上又独具个性,无论从纵深角度还是横向所在都有着丰富的内容。

本文拟就应用文主旨的特点及怎样把握主旨的要求进行一些探讨。

一应用文与文学作品之主题是不同的,主要表现在:1.产生过程不同。

应用文十分强调“主题先行”、“意在笔先”。

主题的产生过程,常常是先确定主题,后去组织材料,或者在组织材料的过程中确立主题,文学创作一般是作者在客观外界的感悟或刺激下,有感而发、有情可抒才写的,正如高尔基所说:“主题是从作者的经验中产生,由生活暗示给他的一种思想。

”应用文的写作常常是被动的,是客观需要。

工作上、生活中遇到了实际问题需要询问、反映和答复,领导分配的任务、单位和个人的约稿等,大多不是作者有感而发,而是遵命文章。

这样一种被动的写作行为,又有很强的实用性、针对性,是为事而写,为“行”而写,所以十分强调“主题先行”、“意在笔先”。

作者常常是根据在反复调查、研究的基础上商定好的主题来组织材料,拟定提纲,个人不便在行文过程中再去改变主题。

2.内涵不同。

应用文的主旨,是通过事实材料和说理、说明,表达某种主要观点或基本意见;其主旨,往往是代表一定的群体或组织行文,是经过集体讨论研究决定的,所体现的是整体的意志和利益,是某一组织对某个问题的认识与评价;而文学作品的主题则是通过描绘现实生活和塑造艺术形象,表现作者的思想感情。

其主题是作者经过对现实生活的观察、体验及对素材的加工提炼而得出的结晶,其认识与评价带有极为明显的主观感情色彩。

应用文写作基础知识:应用文的主题

应用文写作基础知识:应用文的主题

应用文写作基础知识:应用文的主题导语:正确理解应用文写作知识,并会具体运用写作知识进行写作实践。

下面是为您收集的资料,希望对您有所帮助。

应用文写作基础知识既有与一般文体写作的共通之处,更多的是其在写作知识运用上的独特性,只有掌握其独特性,才能正确、规范地写好应用文体。

主题先行性一、主题的特点主题单一性主题显露性应用文的主题就是解决问题的方法、建议。

其主题是十分明确直接的,主题的确立大多不是写作者有感而发,而是应客观实际的需要,为解决实际问题而产生的,由此可以说应用文主题就是解决问题的具体方法。

因此应用文的主题具有以下特点:文学作品的主题是从生活中、从已获取的材料中提炼出来的,往往反对主题先行。

而应用文主题的确立与文学作品主题的确立不同,其主题确立在全文写作之前,所谓“意在笔先”。

因为应用文总是先产生了具体问题而后产生写作的需求,而解决这一问题的方法、结论往往也产生在文章写作之前;同时执笔者的写作行为往往也是被动的,是应解决问题而动笔,写作的过程更是确切地体现主题。

如《国务院关于同意黑龙江省调整哈尔滨市部分行政区划的批复》一文就是为答复《调整哈尔滨市部分行政区划的请示》而写的文章,表示同意请示提出的请求事项而作,主题一定是确立在写作之前。

一般说文学作品的主题具有其复杂性,对主题的理解更呈多元化。

然而应用文的主题则必须单一、明确,读者对主题的理解不允许多元,而要求理解上的同一性,这样才利于统一认识,更有利于问题的解决。

如:《关于当代青年消费问题的调查报告》一文就消费观念、消费现状、消费趋势和消费结构等四个方面,展开调查,尽管涉及面广,材料较丰富,但文章紧紧围绕“当代青年消费”这一中心,内容集中,一题一议,主题单一、明确。

作文文学作品的主题要求含蓄、曲折,令人回味。

而应用文写作就不同,要求直截了当地点明主题,表明态度,提出解决问题的措施和办法,对文章所涉及的各类问题,必须有明确的观点立场,应该怎么做,解决什么问题,达到什么目的,都要明确地表达出来。

应用文主题的特点

应用文主题的特点

应用文是指用于实际应用场景中的文体,旨在传达特定信息、完成具体任务或解决实际问题。

它具有以下几个主要特点:
明确的目的和任务:应用文通常有明确的目的和任务,例如请求、通知、建议、邀请、申请、报告等。

每种类型的应用文都有特定的目标,需要通过恰当的语言和结构来达到预期的效果。

简明扼要的表达:由于应用文通常用于实际场景中,要求信息直接、简洁明了。

有效的应用文应避免冗长的句子和复杂的结构,用简明扼要的语言传达核心信息。

针对特定受众:应用文通常针对特定的受众群体,如老板、客户、同事、学校、政府机构等。

因此,应用文需要根据受众的特点和需求选择合适的语气、语调和措辞,以确保信息传达的准确性和适宜性。

结构清晰:应用文通常采用明确的结构和段落分明的格式,以便读者能够快速获取信息。

例如,请求信通常包括引言、正文和结尾,每个部分有其特定的功能和内容。

正式和规范:大多数应用文需要遵循正式的写作规范和格式要求,如信函的抬头、日期、称呼、签名等。

对于一些正式的场合,应用文需要遵循特定的礼仪和行为准则。

总体而言,应用文具有明确的目的、简明扼要的表达、针对特定受众、结构清晰和正式规范的特点。

通过合理运用这些特点,可以有效地传达信息、解决问题并与他人进行交流和合作。

应用文5大特点

应用文5大特点

应用文文体的特点及种类(一)应用文文体的主要特点1.以实用性为目的2.以真实性为基础3.以时效性为根本4.以规范性为准则(二)应用文的分类1.公文包括命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要共13种2.事务应用文包括计划、总结、简报、调查报告等3.日常应用文包括一般书信、介绍信、证明信、感谢信、慰问信、申请书、述职报告等4.宣传应用文包括新闻、通讯、广播稿、演讲稿、解说词等5.法律应用文6.经济应用文包括经济合同、市场预测报告、市场决策方案、协议书、招标书、投标书、产品(商品)说明书、商品广告等7.科技应用文包括实验报告、学术论文、毕业论文、毕业设计报告(说明书)等8.礼仪应用文包括欢迎词、欢送词、请柬、聘书、开幕词、闭幕词、贺信、贺词等学习应用文写作的要求和方法1.学好理论,指导写作2.模仿例文,典型引路3.突出训练,形成技能应用文文体的语言特点1.严谨庄重(1)使用书面化的书面语言(2)使用专用词语2.恰当准确3.朴实得体4.简明生动篇二:应用文写作的特点是什么应用文写作的特点是什么?应用文写作是以实用为目的的写作实践活动,从总体角度说,它是研究应用文体写作基本理论、基本知识和基本技能技巧的一门学问。

在学校教育中,它是一门综合性、实践性很强的基础课程。

从接受美学的角度来看,写作活动具备四个基本要素,即写作主体——作者;写作客体——所反映的客观事物(包括精神客体);写作本体(或称载体)——文本;写作受体——接受和作用对象即读者。

这四个要素构成一个完整的有机的写作系统。

应用文写作具备以下几个特点:(一)实用性应用文的主要任务是解决实际问题的。

例如:经济活动要写分析报告,要写经济合同;法律行为要写起诉状、答辩状;礼仪活动要写请柬、祝贺信、贺电,死了人要发布消息要写讣告,开追悼会要写悼词,婚丧喜庆要在门框张贴对联;开会要发通知,有重要事项请求上级答复批准要写请求。

(应用文)应用文的特点与概括

(应用文)应用文的特点与概括
总之,主旨单一、集中、明确,材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,是应用文所应具备的基本特征,也是对的基本要求.
(一)要研究问题,把握情况
(二)要领会政策,熟悉规定
(三)要锤炼思维能力,加强语言修养
(四)要掌握规律,了解规定
(五)要善于借鉴,勤于实践
实用性强
应用文在内容上十分重视实用性。它是用来办事、解决实际问题的,具有很强的实用性。
不是一成不变的。写作格式,是指应用文的写作应遵守规定或约定的规范。处理程序,是指应用文要按规定的步骤进行处理。如合同须经要约、谈判、拟稿、公证等步骤。
(三)时ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ


应用文是为了处理事务、交流信息、解决问题而写的,而事物又是在不断变化的,要充分发挥应用文的功能和作用,就必须在一定的时间内解决问题。在信息化、网络化广泛普及的今天,,效率就是生命。应用文的时效性主要表现在三方面:快写、快发、快办。有些应用是由发文日期来表示它的生效期限或正式执行的日期,有的应用文还明确规定了有效期限。
真实性强
“真实”是文章的生命,一切文章都要求具有真实性。对于这一点,各类文章要求不同。它反映的情况、问题,叙述的事实是客观存在的,发布、传达上级指示精神是确有的,不能经过任何艺术加工。
针对性强
它根据不同的领域、不同的具体业务、不同的行文目的,选用不同的文种。
时效性强
应用文在传递信息、解决实际问题方面取得好的效果,必须注意时间、效率,讲究时效性。一般来说,应用文往往是在特定的时间来处理特定的问题,尽快的传递相关信息,因此时效性很强。不及时发文,拖拖拉拉,或时过境迁再放马后炮,使信息失败,就会失去其实用价值。
真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件.

06779应用写作学简答题汇总

06779应用写作学简答题汇总

应用为写作1、应用文:应用文是指机关单位、社会团体和人民群众在日常工作、学习生活中办理业务以及个人事务时使用的具有特定形式的文字。

2、应用文的特点:①、应用文的微观特点(实用性、真实客观性、模式化、灵活性、精炼性);②、应用文的宏观特点(社会性—天然属性、科学性、联系性)。

3、应用文四要素:主旨、材料、结构、语言;对应的四个目的:言之有理、言之有物、言之有序、言之有法。

4、应用文的主旨:应用文的主旨是指写作主体通过文章的全部内容所表现出来的贯穿全文的基本观点,它是写作主体对客观事实的观察、认知、理解、剖析和设想的集中体现。

主旨分为思想性主旨和信息类主旨。

5、主旨的作用:主旨是用应用文的灵魂,对行文起着引领作用和制约作用。

主旨的要求:表达准确(最基本要求)、主旨集中、观点正确。

6、狭义的材料:是指经过作者精心选择并写入应用文中的材料,它是应用文的血肉,对凝练和彰显主旨起到基础作用和证明作用。

7、书面表达:书面表达是指用合理的结构、规范的语言、合适的表达方式将概念具体化的过程。

8、科研写作:科研写作是科学研究写作的简称,是人类认识自然、改造自然的知识和经验的总结。

科研写作的特点:①、目的明确;②、具有科学性和学术性;③、读者相对集中;④、文体结构独特。

9、学术论文:学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录;或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流或讨论;或在学术刊物上发表;或作其他用途的书面文件。

10、学术论文的特点:①、学术性(选题具有客观性、表述具有学术规范性、具有一定的学理水平);②、专业性;③、逻辑性;④、规范性;⑤、应用性。

11、学术述评:学术述评是指在对文献论文进行综述的基础上对其内容、技术、成就进行评价的研究报告。

12、学术述评的特征:①、综合性;②、批判性;③、独创性;④前瞻性。

13、学术述评的思维特征:①、具有主体意识;②、具有独立意识;③、具有先进意识;④、具有审美意识。

应用文写作基础知识_2

应用文写作基础知识_2

应用文写作基础知识导读:【应用文写作基础知识】那么,到底什么是应用文呢?关于应用文的概念, 1979 年上海辞书出版社出版的《辞海》的解释是:应用文是人们在日常生活、工作和学习中所应用的简易通俗文字,包括书信、公文、契约、启事、条据等。

定义很简单,但没能概括出应用文的本质特征,仅仅指出应用文的“简易通俗”,这才只是应用文的一些方面,而不是全部特征。

根据国务院办公厅颁布的《国家行政机关公文处理办法》中对公文的定义,推广开来,应用文的定义应为:应用文是机关团体、企事业单位以及人民群众在日常工作、生产和生活中办理公务以及个人事务时,交流情况、沟通信息,具有直接实用价值和惯用格式的一种书面交际工具。

这个定义规定了应用文的本质特征,使它明显区别于其他文体,又涵盖了应用文的基本特性。

应用文的起源至迟可以追溯到殷商社会晚期,也就是距今 3000 多年前,可以说我国有初步定型文字的最初年代也就伴随着有了应用文的使用。

殷墟出土的甲骨卜辞,商周时期的钟鼎文,《周易》中的卦、爻辞等,都是应用文的原始形态。

所以,如果说,神话是中国文学的“祖先”,那么甲骨文则是应用文的“祖先”了。

应用文的使用非常广泛,几乎涉及各个领域、各个部门、各个阶层、每个个人。

比如,科研单位的人员,需要用学术论文;政府机关指导工作,需要用公文;工商企业经营,需要用合同;打官司,需要用诉状;即使个人今天生病了、不能上课,也需要用到请假条;……。

相对于其它文体来说,应用文的使用频率要高得多:许多人可以一辈子不写小说、剧本、诗歌、散文,但他在工作、生活、学习中却免不了要写应用文,小到写张请假条,大到计划、总结、论文等。

正如叶圣陶先生所说的那样:“大学毕业生不一定能写小说诗歌,但是一定要能写工作和学习中实用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可。

”可以这么说,应用文使用的广泛,已经到了无所不在的程度。

今天在中国特色的社会主义市场经济条件下,应用文是任何企事业单位和个人日常工作、生活中不可缺少的一个重要工具。

应用文主题特点

应用文主题特点

应用文主题特点
应用文主题特点通常涵盖了内容的明确性、目的性、实用性和公式化等几个关键因素。

在内容的明确性方面,应用文必须有明确的主题,无论是和商业相关的合同、信件,还是与学术研究相关的论文和报告,都必须直接清晰地传达其主题,避免
含糊其辞或偏离主题。

其次是目的性,应用文由于大都是为了达到某个具体的目标或目的而写作的,所以在主题的选择和表述上,必须要能够体现出这一目标,这是其与其他文体相
比的一个重要特点。

再次,从实用性来看,应用文主题特点的一个重要体现是其实用性强,它的写作必须针对于具体的实际应用环境和情境,如商务会议、公共事务等,并能够满
足在此类环境中的实际需要。

最后,公式化是应用文主题特点中的又一显著特性,因为无论何种类型的应用文都有其固定和公式化的写作格式和语言表述方式,如合同条款的表述方式、政
府公告的格式等,都必须符合特定的规则和标准。

总的来说,应用文主题特点在于突出其明确性、目的性、实用性和公式化,这使得它在传播信息和沟通思想过程中,可以更加有效、专业和高效。

在写作过程中,需要根据具体的写作目标和内容,以及应用的文体规则和格式,进行细致入微的
选择和组织,以此来最大限度地实现其传播和沟通的效果。

应用文的特点是什么共6篇

应用文的特点是什么共6篇

应用文的特点是什么篇一:应用文是指用于实现特定目的和解决具体问题的的文体,它具备一些特点,具体如下:1.目的性强:应用文的编写都有明确的目的和意图,旨在向特定的读者群传达信息、解答问题或表达真实感情。

2.实用性强:应用文注重实用性,它对读者来说是具有直接帮助和实际应用价值的信息,能够满足读者的需求和解决问题。

3.科学性和客观性:应用文注重事实的真实性和精确性,要求内容可靠、客观、不偏不倚。

它通常以文学性为辅助,更加注重信息和数据的准确性。

4.通俗性:应用文着力让读者能够轻松理解和接受信息,避免使用过于复杂的术语和语言结构,追求通俗、简明、易懂。

5.条理性:应用文的内容结构清晰,要求有明确的标题、段落间的单一中心思想、逻辑性和有层次的结构。

遵循逻辑思维顺序,使读者在阅读时能够清晰把握信息。

6.交际性:应用文是一种交际工具,它涉及到发生作用的方、条件、目的、手段和结果等方面的要素。

应用文以读者的角度出发,力求增进作者与读者之间的沟通和了解。

7.文体多样性:应用文种类繁多,包括公告、通知、广告、报告、说明书、推销信、申请信、简历等,每种应用文都有特定的写作规范和风格要求。

8.必要性和实效性:应用文的内容要切合实际需要,满足读者在现实生活中的各种需求。

它具有必要性,即读者在特定情境下需要该信息;同时也具有实效性,即该信息确实能够帮助读者解决具体问题。

9.个性化需求:应用文注重个性化需求,它能够根据读者的不同需求和背景,灵活地调整内容和风格,增强读者的个人体验和满意度。

10.结构简洁明了:应用文一般都有简洁明了的结构,采用段落分明、标题醒目、语言简练的特点,使读者可以快速获取所需信息。

总的来说,应用文具有目的性强、实用性强、科学性和客观性、通俗性、条理性、交际性、文体多样性、必要性和实效性、个性化需求以及结构简洁明了等特点。

这些特点使得应用文在实际生活和工作中具有广泛的应用价值。

篇二:应用文是一种具有实用性的文体,其主要目的是向读者传递具体信息、进行交流和推动事务的进行。

应用文主题特点(一)

应用文主题特点(一)

应用文主题特点(一)作为一名资深的创作者,我可以给你关于“应用文主题”的一些特点和使用Markdown格式的指导。

请注意,以下是符合你的要求的一些指导和示例:1.简洁明了:应用文主题的文章应该以简洁明了为特点,避免冗长废话和复杂的句式结构。

使用Markdown的标题和副标题功能可以帮助读者快速了解文章结构和内容。

2.列点式写作:使用Markdown的列表功能可以方便地列举出应用文主题的特点和相关信息。

例如:•实用性:应用文主题是为了解决特定问题或达到特定目的而创作的,具有一定的实用价值。

•信息准确性:应用文主题通常需要提供准确的信息,确保读者能够正确理解并应用相关知识。

•目标导向:应用文主题的文章往往需要明确指导读者实现某种目标或者采取特定行动。

•简洁明了:应用文主题的文章应该避免冗长废话和复杂的句式结构,保持简洁明了,确保读者能够迅速理解并采用相关信息。

3.遵守Markdown格式:文章采用Markdown格式,可以方便地编辑和发布。

Markdown语法简单易懂,使用标题和副标题可以更好地组织文章结构和内容。

例如:应用文主题特点实用性应用文主题是为了解决特定问题或达到特定目的而创作的,具有一定的实用价值。

信息准确性应用文主题通常需要提供准确的信息,确保读者能够正确理解并应用相关知识。

目标导向应用文主题的文章往往需要明确指导读者实现某种目标或者采取特定行动。

简洁明了应用文主题的文章应该避免冗长废话和复杂的句式结构,保持简洁明了,确保读者能够迅速理解并采用相关信息。

请注意,以上示例在Markdown格式中使用了标题和副标题,以更好地表达文章结构和内容。

同时,文章遵守了不包含HTML字符、网址、图片和电话号码等内容的规则。

希望以上信息能对你在创作“应用文主题”方面提供一些帮助和指导。

如果你还有其他问题,请随时与我联系!继续上面的例子,还可以列举更多关于“应用文主题”的特点和使用Markdown格式的指导:4.结构清晰:应用文主题的文章应该有清晰的结构,能够帮助读者迅速获取信息和理解文章内容。

2023年应用文写作基础知识_1

2023年应用文写作基础知识_1

2023年应用文写作基础知识2023年应用文写作基础知识1一、判断题1、标题中不能出现阿拉伯数字如“度全市国税工作总结表彰大会开幕词”。

(0)2、公文附件的形式可以是附表、附图和文字。

(13、公文的成文日期应用汉字书写。

4、在13种公文中,上行文包括报告、通报、通知、请示、意见、函。

05、公文写作是代表一级机关立言,是“经国之大业”,。

“政事之先务”(1)6、任何公文的标题都必须三要素俱全,请示也不能例(0)外。

7、应用文以实际应用为目的,写作时要采用惯用的格式。

18、公文的主送机关(即主要受文机关)应当使用全称或规范化的简称、统称.19、公文的成文日期通常排列在正文后的右下角(右空四字)“零”写为“O”。

用汉字书写。

(1)10、公文的结构层次序数第一层为“一”、第二层为“(一)”、第三层为“1.”,第四层“(1)”。

111、通知、通报、报告、请示、意见、函等文种属于税收事务文书。

(0)12、述职报告、讲话稿、总结、简报等文种属于常用行政公文。

013、述职报告是指领导定期向选举或任命机构以及本单位的职工干部所作的工作汇报。

014、述职报告要围绕岗位职责和工作目标讲述自己的工作,尤其要体现个人作用,不能写成工作总结。

(1)15、述职报告要突出重点,对影响全局、有创造性、有开拓性的特色工作重点着笔,力求详尽具体,而对日常性、一般性工作的表述则尽量简洁,略作介绍即可。

116、我们常说的讲话要得体,指的就是讲话要符合讲话者的身份、习惯、风格和讲话场合的要求。

117、讲话稿开头的总的要求是:要能充分调动听众的注意力,并能引出主体内容。

118、领导讲话要把握现场的气氛和场合,见什么人讲什么话。

(0)19、演讲稿语言生动要求使用叙述、议论、描写、说明、表达方式。

(0)20、在演讲中借用名人名言会给人故弄玄虚的感觉。

(1)21、撰写竞选演讲稿一定要充分展示自己。

为了取得良好的效果,既要注意内容的客观性,又要开展合理的想象,对某些材料进行典型的艺术加工。

应用文主题的特点

应用文主题的特点

应用文主题的特点
1.实用性:
应用文主题针对实际应用场景,通常具有较强的实用性和实用功能。

无论是工作、生活还是学习中,人们都需要用到各种应用文来解决问题,因此应用文的使用频率较高。

2.专业性:
不同种类的应用文需要具备不同的专业知识和技能,如商务信函需要了解商务礼仪和商务沟通技巧,求职信需要了解招聘流程和岗位职责等。

因此,应用文需要具备较高的专业性。

3.标准化:
应用文具有一定的格式要求和标准化语言风格,如邀请函、请假条、申请书等都有明确的格式和表述方式,这有助于人们更好地理解和使用这些应用文。

4.文体多样性:
应用文主题广泛,文体多样,不同的应用场景对应不同的应用文类型,如个人简历、公告、告示、报道等。

由于应用文类型繁多,因此不同类型的应用文也具备各自独特的语言特点和表达方式。

5.目的明确:
每种应用文主题都有其特定的表达目的,如告知、邀请、申请、建议等,这种明确的目的有助于人们更好地使用这些应用文来实现特定的交际目的。

应用文主题的特点

应用文主题的特点

应用文的主题教学目标1、了解并把握主题的含义及要求。

2、掌握应用文主题表现的方式。

课时安排:1课时教学重点应用文主题表现的方式。

教学难点应用文主题表现直接之文中点意。

教学方法自主阅读法、讲解法、练习法教学过程和内容一、导入,明确本课学习任务文章有主题,应用文做为文章的一种,自然也有主题。

本节课我们要温习主题的含义,学习主题在应用文中的含义,并能把握主题的要求,掌握应用文主题的表现形式。

二、圈点勾画阅读,了解应用文主题的主要内容1、任务:勾画表达应用文主题及其要求和主题表现方式的关键语句。

2、学生汇报阅读勾画的情况(至少抽3位同学说说勾画的情况)3、教师小结明示,指出勾画阅读中存在的问题。

教学内容要点:主题,又称主旨、立意、中心等,具体地说,主题就是通过文章的具体材料所表达的中心思想、基本观点或要说明的主要问题,是作者对客观事物的评价和态度。

主题的要求:正确、鲜明、集中、深刻、创新。

主题的表现形式:直接表现和间接表现两种形式。

应用文多采用直接表现的形式,其具体运用主要有四种形式,标题显意、开宗明义、文中点意、篇末结意。

三、继续深入阅读,勾画知识细点,完成练习,加深对本课内容的理解1、学生阅读课本,并完成相应练习,教师注意巡查,并作个别辅导。

2、教师检查学生做题情况,出示正确答案,适度讲解知识细点(突出讲解“文中点意”)。

四、小结本课,帮助学生形成知识框架本课我们主要学习了应用文的主题及其要求和表现形式。

五、知识应用练习,巩固所学知识,突破难点1、学生做练习,同桌进行探讨,教师注意巡看,并注意个别辅导。

2、请至少4位同学依次逐题解答,教师注意纠错。

布置作业1、什么是文章的主题?其意义何在?2、为什么应用文的主题必须要集中?3、阅读下面这篇讲演稿,归纳出文章的主题,并指出主题的表现形式及语言要求。

板书设计第二章应用文写作基础知识第一节应用文的主题一、主题的含义1、正确2、鲜明3、集中4、深刻三、主题的表现1、直接表现⑴标题显意⑵开宗明义⑶文中点意⑷篇末结意2、间接表现教学反思篇二:应用文的主题应用文的主题1. 主题的含义主题,是指作者通过文章的全部内容所表现出来的核心思想和主要意图。

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应用文的主题教学目标1、了解并把握主题的含义及要求。

2、掌握应用文主题表现的方式。

课时安排:1课时教学重点应用文主题表现的方式。

教学难点应用文主题表现直接之文中点意。

教学方法自主阅读法、讲解法、练习法教学过程和内容一、导入,明确本课学习任务文章有主题,应用文做为文章的一种,自然也有主题。

本节课我们要温习主题的含义,学习主题在应用文中的含义,并能把握主题的要求,掌握应用文主题的表现形式。

二、圈点勾画阅读,了解应用文主题的主要内容1、任务:勾画表达应用文主题及其要求和主题表现方式的关键语句。

2、学生汇报阅读勾画的情况(至少抽3位同学说说勾画的情况)3、教师小结明示,指出勾画阅读中存在的问题。

教学内容要点:主题,又称主旨、立意、中心等,具体地说,主题就是通过文章的具体材料所表达的中心思想、基本观点或要说明的主要问题,是作者对客观事物的评价和态度。

主题的要求:正确、鲜明、集中、深刻、创新。

主题的表现形式:直接表现和间接表现两种形式。

应用文多采用直接表现的形式,其具体运用主要有四种形式,标题显意、开宗明义、文中点意、篇末结意。

三、继续深入阅读,勾画知识细点,完成练习,加深对本课内容的理解1、学生阅读课本,并完成相应练习,教师注意巡查,并作个别辅导。

2、教师检查学生做题情况,出示正确答案,适度讲解知识细点(突出讲解“文中点意”)。

四、小结本课,帮助学生形成知识框架本课我们主要学习了应用文的主题及其要求和表现形式。

五、知识应用练习,巩固所学知识,突破难点1、学生做练习,同桌进行探讨,教师注意巡看,并注意个别辅导。

2、请至少4位同学依次逐题解答,教师注意纠错。

布置作业1、什么是文章的主题其意义何在2、为什么应用文的主题必须要集中3、阅读下面这篇讲演稿,归纳出文章的主题,并指出主题的表现形式及语言要求。

板书设计第二章应用文写作基础知识第一节应用文的主题一、主题的含义1、正确2、鲜明3、集中4、深刻三、主题的表现1、直接表现⑴标题显意⑵开宗明义⑶文中点意⑷篇末结意2、间接表现教学反思篇二:应用文的主题应用文的主题1.主题的含义主题,是指作者通过文章的全部内容所表现出来的核心思想和主要意图。

,是事物的客观意义和作者对事物的主观评价在文章中的高度统一。

作用表现在:首先,主题决定着材料的取舍和使用;其次,主题统领文章的结构;最后,主题制约着语言的运用。

词语的选择、句式的运用、表达方式的运用都受到主题的制约。

2.主题的要求①正确。

是指主题能反映事物的本质,符合客观事物发展的规律,具有科学性,还要有益于时,有补于世。

②鲜明。

是指作者的基本态度、文章的基本思想十分明确,毫不含糊。

对问题的认识,对事物的评价,主张什么,反对什么;应该怎样做,不应该怎样做;解决什么问题,达到什么目的,都要旗帜鲜明地表达出来,不能含糊其辞,模棱两可,要用“直笔”。

③深刻。

是在主题正确的基础上,要有思想深度,要反映和提示客观事物的深层本质,阐明事物之间的必然联系,具有深刻的思想意义和丰富的内涵。

④集中。

是指一篇文章只能有一个主题,材料的使用,谋篇布局,遣词造句,都要为突出这个主题服务。

⑤新颖。

即主题要有新意,所反映的作者的观点、感受、主张、意见,不落俗套,不拾人牙慧,有自己的独特性,给人以新鲜醒目之感,使人耳目一新。

3.确立主题的原则①工作需要和写作目的。

动笔之前,首先要考虑作文的具体目的是什么,主题必须符合行文目的,作者在确立主题时要正确理解和深刻领会办公意图。

②符合实际,切实可行。

确立主题要立足实际,要从个人、本地区、本部门的实际情况出发,只有这样,所作的指示,所提出的意见和办法,所总结的经验,才能有的放矢,切实可行。

③以丰富、真实的材料为基础。

必须深入生活,掌握丰富真实的材料,了解全面、真实的情况,才能提炼出正确、深刻的主题。

4.表现主题的方法①显现法。

又叫直接法,它是在文章的某一部位,用明确而简练的语言,直截了当地把主题表述出来。

应用文大都采用这种方法。

常见的有以下几种方式:(1)题中见意,就是在标题中直接点明主题。

(2)开宗明意,就是开门见山,在开头部分亮出观点、点明主题,给人以鲜明的印象,然后再逐步展开阐述。

(3)文中点意,就是在行文中,当叙述或议论到一定程度的时候,在主体部分自然引出主要论点或中心思想。

(4)篇末结意,就是在文章结尾处,用简明扼要的文字归纳出主题,加深读者的印象。

表明主题有时需要几种方法综合运用。

大多数的应用文中,常常是开头点题,结尾重复强调,做到上下呼应,首尾圆合。

②对比法。

又叫比较法,是通过文章不同侧面或不同性质内容的对比来揭示主题。

(1)抑扬法,指对于要表现的人、事、物采用有扬有抑的方法,形成鲜明的对比,以突出主题。

(2)疏密法。

疏,指疏笔,即略写;密,指密笔,即详写。

通过略写和详写的鲜明对比,使文章主次分明,中心突出。

凡与主题关系密切,就详写;与主题关系不大,就略写。

篇三:应用文写作简答题及答案《应用文写作》作业(任选8题作答)1:什么是应用写作应用写作有什么特点答:应用写作是机关或个人应用于日常工作与生活需要的一种写作活动,应用文是应用写作的成果。

特点:实用性、广泛性、真实性、针对性、规范性、简明性、时效性、实用性。

2:如何才能提高应用写作能力答:加强自我综合素质的修养,提高自己的理论思维能力 2:学会积累素材,训练在较短时间内搜集资料、整理资料的能力 3:多阅读优秀的应用文,从中分析应用写作所注意的要点,以及相关的技巧 4:反复进行写作实践,从实践中不断提高应用写作的能力。

3:什么是应用文的主题主题有何要求答:应用文的主题,就是贯穿于一篇应用文中的核心思想,或主要意图。

主题有四个原则:正确、鲜明、深刻、集中。

4:什么是应用文的材料搜集材料有哪些途经答:材料是构成应用文的理论与事实资料。

途经有:1:长期积累,持之以恒 2深入实际、调查研究 3广辟渠道、多方搜索。

5:应用文的结构指的什么应用文的主体有哪几种主要结构类型答:结构,就是指文章的整篇布局。

类型:1:行政公文的结构2:事务公文,或科技、财经及其他文书。

①:并列式结构②:递进式结构 6:应用文的开头主要有哪几种答:1:“目的缘由”法2:“陈述概况”法3:“阐明论点”法4:“致意表态”法7:应用文的语言有何要求答:1:准确明晰 2:庄重规范 3:简洁朴素。

8:应用文的主要表达方式有哪几种对各种表达方式加以解释答:表达方式有叙述、议论、说明、描写、抒情等叙述:是记叙人物或事物发展变化过程的一种表达方式。

议论:是揭示事物本质的一种表达方式说明:应用文中的产品说明书,通篇使用说明这种表达方式。

9:有哪些主要的论证方法试举例答:表达方式有叙述、议论、说明、描写、抒情等叙述:是记叙人物或事物发展变化过程的一种表达方式。

议论:是揭示事物本质的一种表达方式说明:应用文中的产品说明书,通篇使用说明这种表达方式。

10:说明有哪些主要方法试举例答:1:举例说明法:通过列举典型的例子来说明某一事物。

2:定义说明法:通过下定义来说明某一事物的方法。

3:诠释说明法:是对被说明事物的属性、特点等进行解说与阐释的方法4:分类说明法:是把要说明的事物,按一定的标准、划分成不同的类别加以说明的方法。

5:比较说明法:是通过比较事物或事理之间异同来说明某一对象的方法 6:数字说明法:通过统计数字来说明问题7:图表说明法:通过图表来说明问题的方法。

11:什么是行政公文《国家行政机关公文处理办法》规定的行政公文有哪几种答: 行政公文:是行政机关的公文,是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的工具。

种类:1命令 2决定 3公告 4通告 5通知 6通报 7议案 8报告 9请示 10批复 11意见 12函 13会议纪要12:试述行文方向、秘密程度、紧急程度等几个概念答:行文方向:上行文:即下级机关向上级机关报送的公文下行文:即上级机关向下级机关发出的公文平行文:是同级机关或不相隶属机关之间的公文。

秘密程度:1绝密文件:即涉及党和国家最核心机密的文件 2:机密文件:即涉及党和国家重要机密的文件。

3秘密文件:即涉及党和国家一般秘密的文件。

紧急程度:1特急公文:要求一天之内办毕的公文 2急件公文:要求三天之内办毕的公文 3平件公文:不作时间上的严格要求,但也要尽快办理。

13:上行文的写作与办理有哪些规则答:1:请示应当一文一事2:报告不得夹带请示事项3:一般不得越级请示和报告4:除上级机关负责任直接交办的事项外,不得以机关名义向上级机关负责任报送请示、意见和报告5:受双重领导的机关向上级机关行文,应当写明主送机关和抄送机关。

14:行政公文的眉首部分包括哪些内容答:1:公文份数序号2:秘密等级和保密期限3:紧急程度4:发文机关名称5:发文字号6:签发人15:发文字号由哪些因素组成答:由机关代字、年份、序号组成。

16:什么是主题词主题词的标注有哪些规定答:主题词是指能反映公文类别、内容和文种的名词或名词性词语。

规定:一份文件选用2至3个主题词,最多不超过5个。

主题词标注的顺序是:先标类别词,再标类属词,最后标文种。

标类属词时,先标反映文件内容的词,其涵义由大到小。

17:什么是事务文书事务文书有何特点答:事务文书:是党政机关社会团体、企事业单位处理日常工作事务的文书。

特点:1:政策性:要以党和国家的方针政策为指导,以法律为依据,文件所涉及的一切工作事务,均不得违背各项方针政策。

2:务实性:要务实、即不讲空话,实实在在的办事。

3:真实性:要真实可信,不得使用造假的材料4:可行性:要贯彻实事求是的原则,要通过调查研究,使文书反映的内容切实可行。

18:什么是计划计划的主体一般由几个部分构成答:计划是机关单位或个人为完成某一工作任务、达到某一预定的目标而事先所作的安排与打算。

构成:1标题2正文3落款4成文时间19:什么是总结写总结要注意哪些问题答:总结是机关单位或个人养成了某一工作任务后对所做工作进行的系统回顾,对所取得的成绩、存在的问题、未来的打算进行的理性思索,从中得到的规律性认识。

要求:1点面结合,突出典型2事理结合,找出规律3大小结合,写出新意20:调查报告可分为哪几类它有哪些特点答:分为:基础调查报告、经验调查报告、问题调查报告、研究调查报告。

特点:针对性强、凭借事实说话、揭示事物本质。

21:试述简报的特点,依其内容、可分为几大类答:特点:简洁、快捷、新鲜、连续。

分类:工作简报、动态简报、会议简报。

篇四:应用文第一章概论应用文的产生与发展一、应用文的萌芽:原始社会后期。

二、应用文的产生:殷墟甲骨刻辞,是迄今为止我国已知最早的文章,也是最早的应用文。

1898年,在河南安阳小屯村陆续发现了刻有文字的甲骨,考古学家称之为“甲骨文书”。

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