中小学生溺水后如何自救与施救

合集下载

溺水如何施救简短版

溺水如何施救简短版

溺水如何施救简短版1.有人溺水如何施救方法简洁对于溺水心脏骤停者,争分夺秒的心肺复苏及早期除颤才是有效的急救方式。

遇到溺水者,首先要判断神志是否清楚,在判断神志不清后立即拨打120求救,然后立即判断有无呼吸,如无呼吸立即心肺复苏并尽早使用体外自动除颤器(AED)。

一个人能不能被救回来,关键在心跳呼吸骤停后的4-6分钟,因为脑细胞循环停止4-6分钟就会发生严重损害,所以这段时间里是拯救生命的黄金时间。

一旦发生心脏骤停,除了心肺复苏外,心脏除颤也极为重要,因为每提早1分钟除颤,心肺复苏的成功概率就能增加7%-10%。

施救者双臂要伸直,与溺水者的胸壁垂直,双掌掌根叠加,手指交错,下面的手指翘起来而上面的手指扣进去。

胸外按压的位置是在乳头连线的中点,用掌根对准位置按压,按压的时候双臂一定要保持垂直,而且按下去的同时要保持他充分的回弹。

按压频率是每分钟100到120次,按压成人的深度大约是5到6公分。

注意急救的时候要尽量减少按压的中断,保持连续性。

2.有人落水了怎么急救1、保持呼吸道通畅。

立即清除口、鼻内的泥沙,呕吐物等。

松解衣领、钮扣、乳罩、内衣、腰带、背带等,但注意保暖。

必要时将舌头用手巾、纱布包裹拉出,保持呼吸道通畅。

2、控水(倒水)。

(1)急救者一腿跪在地,另一腿屈膝,将溺水者腹部横放在其大腿上,使其头下垂,接着按压溺者背部,使胃内积水倒出。

(2)急救者从后抱起溺者的腰部,使其背向上,头向下,也能使水倒出来。

3、人工呼吸与胸外心脏挤压和吸氧。

在运输中也不能顿,坚持数小时至更长,判定好转或死亡,才能停止。

4、用手导引入中、涌泉等穴。

5、有条件时,肌肉注射0.1%肾上腺素1ml,可拉明0.25g,必要时可反复使用。

6、溺水者苏醒后要禁食,用抗生素防感染。

救人的时候一定要注意,不要从溺水人的前方施救,容易被溺水人情急之中拉下水去,要从后边,或者把他打晕。

在把手放在溺水者腋下,用另外一只手划水,上岸。

3.溺水施救方法在潜水运动当中,每个潜水员都有可能遇到有人溺水的危险事故发生。

防溺水安全措施方案

防溺水安全措施方案

防溺水安全措施方案溺水后的正确施救方法:篇一1、迅速救上岸:从背部将落水者头部托起,或从上面拉起其胸部,使其面部露出水面,然后将其拖上岸。

2、清除口鼻堵塞物:让溺水者头朝下,撬开其牙齿,用手指清除口腔和鼻腔内杂物。

3、倒出呼吸道内积水:救人者半跪,顶住溺水者的腹部,让溺水者头朝下,拍背。

4、人工呼吸:对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者,迅速进行人工呼吸,同时做胸外心脏按压。

5、吸氧:现场有医疗条件,可对溺水者注射强心药物及吸氧。

条件不足的,用手或针刺溺水者的人中等穴位。

6、脱下外套:如果溺水者身上穿着外套,要尽早脱下,湿漉漉的外套会带走身体热能,产生低温伤害。

1、池边不可奔跑或追逐,以免滑倒受伤。

2、池边不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池边受伤。

3、池边严禁跳水,常因水浅,造成颈椎受伤而终生瘫痪。

4、戏水时,不可将他人压入水中不放,以免因呛水而窒息。

5、水中活动时,已感有寒意时,或将有抽筋现象时,应登岸休息。

6、若发现有人溺水时,即刻发出“有人溺水啦!”呼救或打110请求支持,如果自己没有学过水上救生,不可冒然下水施救。

7、若在水中发现自己体力不足,无法游回池边时,应立即举手求救,或大声喊叫“救命”等待救援。

十四、在海滩游泳安全常识1、应在设有救生人员值勤的海域游泳,并听从指导及勿超越警戒线。

2、海边戏水,不要依赖充气式浮具(如游泳圈、浮床等)来助泳,万一泄气,无所依靠,容易造成溺水。

3、海中游泳,因为是动水,有海流、有波浪,与游泳池不同,故需要加倍的耐力及体力才能达到同等距离,所以不可高估自己的。

游泳能力,才不会造成不幸。

4、严禁单独游泳,以免发生意外。

5、在海中,若有皮肤受伤出血时,应立即上岸,6、在遇有人溺水时,应大声喊叫或打110请求协助,未学过水上救生,不可冒然下水施救,以免造成溺水事件。

7、海边救生员均身穿上黄下红服装。

如果看到海滨白色的小屋和旁边的黄、红两色旗杆,就可确定那是救生站,救生员正在值班。

初中班会 日常必备的自救急救方法——中小学生安全教育班会 课件(共24张PPT)

初中班会 日常必备的自救急救方法——中小学生安全教育班会 课件(共24张PPT)
中小学生安全教育班会
必备的自救急救办法
日常生活中, 掌握必备的 急救办法, 无论对于自 己、对家人 都是很有必 要的。
今天给大家 罗列一些常 见的急救科 普, 关键时 候会派上大 用场。
目录
content
01 溺水的自救方法 02 心肺复苏“黄金四分钟” 03 海姆立克急救法
01
溺水的自救急 救方法
步骤一:如何自救
找到圆钝的椅背处,连续弯腰用力 挤压腹部,直到异物排出
如果四周没有物品也没有人的话, 就一手握拳,另一只包住拳头,拳 眼对准自己肚脐以上两横指位置, 快速冲击、反复按压自己腹部,直 到异物排出。
一岁以下婴幼儿
重复拍背与压胸,直到异物排出。
拍背:将宝宝脸朝下,身体倚靠在大人膝盖上, 一只手拖住宝宝下巴,另一只手掌根用力在宝宝
02
心肺复苏 “黄金四分钟”
步骤一:确认状态、按压
若看到有人倒地,轻拍双肩,没有反应立即拨 打120,并观察胸部、腹部是否有起伏,若没 有起伏,立即进行心肺复苏,4分钟内开始心肺 复苏,存活率可达50%。
每按压30次,
做人工呼吸2次
在两乳头中心位置,双手
相扣,掌根着力,成年人垂
直向下按压5~6厘米,每分 钟100~120次。
步骤二:
注意一只手将患者额头下压,一只手 将下巴上台,以开放气道。
清除患者口中异物,捏住鼻子,用嘴 包住患者的嘴,快速将气体吹入,直 到看到患者胸廓有微微起伏。
注意事项: 不需要掐人中, 掐人中没有救治价值。
选词填空
03 海姆立克急救法
1. 对于成人、1岁以上婴幼儿
拳眼对准患者肚脐以上两横指位置, 另一只手握住此拳,连续快速向内、 向上推压冲击,直到异物排出。

珍爱生命 谨防溺水 课件(共18张PPT)

珍爱生命 谨防溺水 课件(共18张PPT)
部分人怕水心理严重,遇到水以后惊慌失措、四肢僵硬容易导致 溺水,还有些人好奇心重,不当心突然落入水中容易导致溺水, 还有赌博比拼,过于逞强好胜也容易导致溺水;
02、生理原因
会游泳的人潜水时间过长,产生缺氧窒息容易导致溺水,还有体 力不支、饱食、饥饿、酒后等原因去游泳而导致溺水,寒冷疲劳 和用力不当在水中容易发生肌肉痉挛,也容易导致溺水;
智/慧/救/援/保/平/安
第一步
首先不要害怕沉入水中,此时最重要的就 是屏住呼吸,放松全身,去除身上的重物, 同时要睁开眼睛,观察周围情况。如果身 体沉入水中,就让它沉,因为水有浮力, 在沉到一定程度,没有负重的人体就会停
止下沉并自然向上浮起。
第二步
一旦身体停止下沉并上浮时,落水者应立即采取 如下动作:双臂掌心向下,从身体两边像鸟飞一
03、病理原因
有心血管方面的疾病如精神病,癫痫病,下水 之后疾病复发容易导致溺水;
04、意外隐患
误入深水或逆旋涡中,游泳场馆的管理不规范, 设施存在不安全的隐患。
发生溺水的主要原因
05、技术原因
人突然呛水之后不会调整呼吸也容易导致溺水,在水中打闹玩耍的时候,被人按压在 水里时间过长,也容易导致溺水。入水的方式不对,意外受伤这也容易溺水;
样顺势向下划水。
第三步
当身体上浮时应冷静地采取头向后仰,面向上方 的姿势,争取先将口鼻露出水面,一经露面,立
即进行呼吸,同时大声呼救。
溺水如何自救与施救
在水中可以采取的自救方法:
智/慧/救/援/保/平/安
浮泳
两腿分开,双手上举,或头枕双 手;努力使脚上浮,如果足尖无 法外露,把双手尽量靠近耳侧, 同时把双脚张开;吸气时尽量扩 胸并收腹,呼气时则缩胸隆腹。

溺水急救完整版PPT课件

溺水急救完整版PPT课件
不到不熟悉的 水域游泳
不熟悉水性的学生不 擅自下水施救
夏/季/安/全/教/育/培/训/课/件
溺水急救 刻不容缓
珍爱你我生命 河塘切多靠近
Drowning First Aid iXX年XX月
第/二/部/分
游泳的注意事项
珍爱你我生命 河塘切多靠近
游泳的注意事项
我现在可以去游泳吗?
不会游泳的同学不要轻易尝试下水,会游 泳的同学也要选择好游泳的时机!
我应该到哪儿去游泳?为什么?
游泳馆(有家长监护的情况下)
游泳小腿抽筋怎么办?
提示:泳前热身运动可有效防止抽筋!
他人溺水怎么办?
专家提示:不提倡未成年人下水营救溺水者!
溺水的急救方法
将溺水的人从水里救出后, 边上的人要用纸或者当时能 够拿到的清理物品,清理出 溺水者鼻腔及口腔里的泥土 和其他的异物。有假牙的要 取出假牙并将其舌头拉出。
溺水的急救方法
将水倒出后溺水者还没有清醒就要 对其进行心肺复苏了,这个急救的 步骤需要专业培训的人操作,如果 周围的人都不懂的心肺复苏的方法 就立即送医院。
第/四/部/分
溺水的急救方法落水
珍爱你我生命 河塘切多靠近
溺水的急救方法
发现有溺水的人,会游泳并且会急救的人要将溺水者救出水面,如果你只是会游 泳不会急救就不要强行的去救人。
溺水的急救方法
将溺水的人从水里救出后,边上的人 要用纸或者当时能够拿到的清理物品, 清理出溺水者鼻腔及口腔里的泥土和 其他的异物。有假牙的要取出假牙并 将其舌头拉出。
第/三/部/分
落水不要错误施救
珍爱你我生命 河塘切多靠近
落水不要错误施救
落水不要错误施救
落水者力大无比,稍不留神就会被溺水者拉下水,造成连环溺水的悲剧。 救援的第一要务是保证自身安全,不然就是添乱,甚至可能引发更大的悲剧!

溺水急救安全知识

溺水急救安全知识

溺水急救安全知识天气转暖,中小学生溺水死亡事件年年发生,要绝对禁止学生无成人陪伴下单独、结伴游泳,同时学生和家长都应该了解一些溺水急救常识。

下面就是店铺为大家整理的关于溺水急救方面的安全知识,供大家参考。

夏天一定要知道!儿童溺水急救知识1、下水迅速救上岸迅速将落水者救上岸由于孩子溺水并可能造成死亡的过程很短,所以应以最快的速度将其从水里救上岸。

若孩子溺入深水,抢救者宜从背部将其头部托起或从上面拉起其胸部,使其面部露出水面,然后将其拖上岸。

2、清除口鼻里的堵塞物孩子被救上岸后,使孩子头朝下,立刻撬开其牙齿,用手指清除口腔和鼻腔内杂物,再用手掌迅速连续击打其肩后背部,让其呼吸道畅通,并确保舌头不会向后堵住呼吸通道。

3、倒出呼吸道内积水倒出呼吸道内积水方法一:抢救者单腿跪地;另一腿屈起,将溺水儿童俯卧置于屈起的大腿上,使其头足下垂。

然后颤动大腿或压迫其背部,使其呼吸道内积水倾出。

方法二:将溺水儿童俯卧置于抢救者肩部,使其头足下垂,抢救者作跑动姿态就可倾出其呼吸道内积水。

清理积水的同时,先要用手清除溺水儿童的咽部和鼻腔里的泥沙及污物,以保持呼吸道畅通。

注意倾水的时间不宜过长,以免延误心肺复苏。

4、水吐出后人工呼吸进行人工呼吸对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者,要迅速进行口对口(鼻)式的人工呼吸,同时做胸外心脏按压,分秒必争,千万不可只顾倾水而延误呼吸心跳的抢救,尤其是开始数分种。

抢救工作最好能有两个人来进行,这样人工呼吸和胸外按摩才能同时进行。

如果只有一个人的话,两项工作就要轮流进行,即每人工呼吸一次就要胸外按摩3到5次。

并尽快与医疗急救机构联系。

5、吸氧事故现场如果具备较好的医疗条件,可对溺水者注射强心药物及吸氧。

现场如有呼吸兴奋剂可拉明、洛贝林等可立即注射;现场没有兴奋剂则用手或针刺患儿的人中等穴位。

6、喝下热茶水经现场初步抢救,若溺水者呼吸心跳已经逐渐恢复正常,可让其喝下热茶水或其它营养汤汁后静卧。

防溺水实施方案和应急预案5篇

防溺水实施方案和应急预案5篇

防溺水实施方案和应急预案5篇防溺水实施方案和应急预案篇1一、工作思路认真贯彻落实省、市政府和教育主管部门关于做好预防青少年儿童溺水工作要求,坚持“安全第一,预防为主”的方针,进一步完善学校预防溺水工作各项制度,强化安全教育,增强学生的安全意识,提高学生自护和防范能力;加大工作力度,落实各项措施,着力建立预防学生溺水教育和管理的长效机制,确保广大学生生命安全。

二、工作目标深入开展预防学生溺水安全教育工作,增强学生安全意识和自防、自护、自救的能力;切实做到防溺水教育全覆盖、安全标识全覆盖、安全隐患排查整改全覆盖,杜绝学生溺水责任事故的发生。

三、主要工作措施(一)落实安全管理责任落实工作责任制。

各校(园)要将学生预防溺水教育工作责任落实到每一位领导、落实到每一个年级(处室)、落实到每一位教师,明确具体工作责任,做到有措施、有落实。

将预防溺水教育覆盖到每一位学生,做到有教育计划,有教育活动,有教育记录,有学生反馈作业。

落实监护人责任。

各校(园)要加强未成年人保护方面的法律法规的宣传,通过大家访、致家长一封信、召开家长会、签订《预防未成年人溺水法定监护责任承诺书》等措施,将防溺水提醒、引导工作覆盖到每一位学生家长,提醒家长落实家庭教育和法定监护人的责任,做到有家访宣传、有联系记录,有家长反馈承诺。

(二)强化预防溺水安全教育1、各校(园)要重点抓好“十个一”的宣传教育工作,即:上一堂预防溺水专题教育课;暑假前集中开展一次安全教育;组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动;印发一份游泳安全和预防溺水宣传册页;召开一次家长会;开展一次家长专访活动;印发一份致家长一封信;布置一篇防溺水安全教育作业;建立每周一次专题教育制度;建立每日一次安全提醒制度,课前课后进行安全提醒。

2、重点要教育孩子做到“六不一会”:不在无家长或教师带领下私自下水游泳;不擅自与他人(同学)结伴游泳;不到无安全设施,无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下学途中、节假日不到江(河)、水库、池塘等地戏水玩耍;不熟悉水性的学生不擅自下水施救(尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧施救,立即寻求成人帮助)。

小学生防溺水安全教育教案(精选5篇)

小学生防溺水安全教育教案(精选5篇)

小学生防溺水安全教育教案(精选5篇)小学生防溺水安全教育教案(精选5篇)导语:如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。

万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救。

下面是小编搜集整理的小学生防溺水安全教育教案(精选5篇),欢迎阅读。

小学生防溺水安全教育教案1教学目标:1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:一、谈话引入:小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

(二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。

这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?(2)把小朋友的错误纠正过来。

溺水的应急救援措施

溺水的应急救援措施

溺水的应急救援措施
溺水的应急救援措施包括水中急救和岸上救护两部分。

在水中急救时,救援者需要保持冷静,避免惊慌失措。

首先要呼叫周围的人进行援助,并及时拨打紧急电话请求专业救援。

如果条件允许,可以使用救生圈、竹竿、木板等物品将溺水者拖至岸边。

在救援过程中,要避免被溺水者紧抱缠身,以免危及自身安全。

同时,要尽快使溺水者的头面部露出水面,以保证其呼吸顺畅,减轻危机感和恐惧感,减少挣扎,节省救援者的体力。

在岸上救护时,首先要将溺水者平放在地面上,迅速清除其口鼻中的异物,保持呼吸道通畅。

然后检查溺水者的呼吸和脉搏,如果呼吸心跳停止,应立即进行心肺复苏术。

如果现场有可能,可以给予适量肾上腺素注射液静脉注射。

在自主呼吸恢复和神志清醒后,应将溺水者送往医院进一步观察治疗。

此外,针对不同原因导致的溺水,还需要采取不同的应急措施。

例如,如果是被水草缠住导致的溺水,救援者需要吸气后屏气钻入水中,帮助溺水者解脱被缠绕之处,然后尽快离开水草丛生的地方。

如果是陷入漩涡导致的溺水,救援者应立即拨打紧急电话请求救援,并向周围大声呼救,寻求有专业能力的人进行救援。

同时,可以使用身边的竹竿、衣物、木板等物品将溺水者拉回岸边,或者将救生圈、救生衣、气球等漂浮物抛出,等待救援。

溺水的应急救援需要迅速、有效,救援者要保持冷静,采取正确的救援措施,以最大程度地保障溺水者的生命安全。

同时,也要加强预防意识,避免发生溺水事故。

落水后正确施救PPT课件

落水后正确施救PPT课件

水中抽筋的自解
在水中,如果脚趾、小腿或大腿抽筋,一定要镇静,可吸一口气仰浮在水中,用手将抽筋一侧 的脚趾用力向身体方向拉,可使痉挛缓解,然后慢游向岸边。
1、脚趾抽筋: 将腿屈曲,向抽筋反方向用力将脚趾反复 拉开、扳直。
2、小腿抽筋: 采用水面漂,将足跟向前用力蹬直,同时 用一手握住抽筋退的拇趾并朝足背方向板 拉,另一手轻轻按揉抽筋的小腿肌肉。
《安全教育讲义》· 落水后正确施救
《安全教育讲Βιβλιοθήκη 》· 落水后正确施救谢谢您的观看!
错误的营救方式
看到有人落水,非常害怕, 不知如何是好,或站在岸边哭泣。
觉得自己会游泳或胆子 大,直接跳入水中救人。
本能地伸手或几个小 伙伴手拉手下水去拉人。
你知道发生中小学生连环溺亡悲剧的最大原因吗? ( ) A.盲目下水营救,被溺水者拖拽导致。 B.因为溺水者和救人者水性不好。 C.因为对溺水者抢救不及时。
3、大腿抽筋: 仰漂并立即举起抽筋的腿,使其与身 体成直角,然后双手抱住小腿,用力 屈膝,使抽筋大腿贴在胸部,再以手 按揉大腿抽筋处肌肉,并将腿慢慢向 前伸直,抽筋即可缓解。
4、上臂抽筋: 将抽筋手握拳,并尽量屈肘关节, 然后用力伸直,反复数次,直到 缓解。
温馨提示: 游泳前的热身运动可减少急性扭伤、擦伤和抽筋的发生几率。游泳时
三、开放气道 1.将伤者姿势摆正为仰卧位置,救援者应位于伤者 右侧,以方便施救; 2.救援者将左手掌根轻压于伤者额头,并用右手食 指与中指将伤者的下巴轻轻抬起。 3.此时,查看伤者是否还有呼吸或呼吸是否顺畅。
四、人工呼吸 1.气道打开后,用左手捏住伤者鼻子。 2.同时右手依然保持抬下巴动作。 3.救援者深吸一口气,并将嘴包住伤者口部, 吹入气体(约500-600毫升)。 4.连续吹气两口后,放开捏鼻的手。

溺水事故处理应急预案及流程9篇,溺水事故应急处置预案-经验本

溺水事故处理应急预案及流程9篇,溺水事故应急处置预案-经验本

溺水事故处理应急预案及流程9篇,溺水事故应急处置预案-经验本制定应急预案是为了在遇到无法预料的突发事故时,可以及时作出应急响应,下面我整理了溺水事故处理应急预案及流程,欢迎阅读参考,希望能帮助到大家。

溺水事故处理应急预案及流程1每年5月至9月是学生溺水事故高发期。

生命只有一次,—次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害,给家庭带来难以弥合的伤痛。

现在正值天气转热时期,—些学生会禁不住酷热而偷偷瞒着老师和家长下水游泳,这是极其危险的。

为确保学生生命安全,严防因游泳、嬉水、恶劣天气带来安全事故的发生,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本方案。

一、指导思想坚持“以人为本,生命至上”的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,避免溺水事故的发生,创建平安和谐校园。

二、活动目的普及学生游泳安全知识及自救、互救常识,加强对学生防溺水的安全教育,进一步密切家校联系,杜绝溺水事故的发生。

三、活动主题珍爱生命预防溺水四、活动时间5月——9月五、组织领导组长:副组长:组员:六、活动内容及措施防溺水专项教育从5月~9月,时间跨度大,工作要求高,活动内容多,结合本校学生实际情况,认真落实防溺水专项教育活动,有针对性地开展学生预防溺水宣传教育活动。

在专项教育活动期间,重点开展好以下“八个一”活动:1、开展一次“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。

动员全校师生人人参与防溺水教育活动,人人为预防学生溺水事故献计献策。

(5月20日国旗下讲话)2、防溺水“三字经”、儿歌诵读活动。

(各年级组长负责落实)3、出一期预防溺水教育的黑板报。

以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识。

明确要求学生必须做到以下六个不准:(1)不准在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘)游泳;(2)不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;(3)不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;(4)不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹;(5)不准擅自到江边、渠道边玩耍、嬉戏;(6)不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。

防溺水应急预案(精选5篇)

防溺水应急预案(精选5篇)

防溺水应急预案(精选5篇)防溺水应急预案1为做好我校全体师生防溺水安全教育与管理工作,切实有效防范学生溺水事故的发生,确保全校师生的生命安全,根据邯郸市教育局、县教体局关于做好学生防溺水工作的通知要求,结合我校实际,特制定此活动方案如下:一、指导思想根据《邯郸市教育局、涉县教体局关于做好学生防溺水工作的通知》,结合我校实际,通过开展各种“防溺水”专题安全教育活动,不断提高我校师生、家长的安全意识,真正把“防溺水”教育落到实处,杜绝溺水事件的发生。

二、基本情况我校地处更乐镇西南部,距离龙湖较近,共有小学生274名,且男生较多,因此必须严加防范学生到龙湖玩耍。

三、活动主题及目标(一)主题:珍爱生命、防止溺水(二)目标:坚持预防为主的方针,加大对学生进行预防溺水安全教育力度,采取多种途径和教育方式,有针对性对学生进行预防溺水的专题安全教育活动,切实增强学生安全意识,普及学生游泳安全知识及自救、互救常识,加强与家长、社会的沟通联系,杜绝因学校教育不到位而发生的溺水死亡责任事故。

四、活动组织:为确保学校学生预防溺水教育活动的开展,经研究决定,成立红街小学预防溺水教育活动领导小组。

五、活动内容及方法各学校要紧紧围绕防溺水“六不”内容,开展防溺水专题安全教育活动,扎实开展好“六个一”活动。

1、在学校门口悬挂一幅防溺水安全宣传标语。

2、组织每周一节防溺水安全教育课。

从即日起到暑假放假,每周利用安全课、班会课、国旗下讲话等途径,有计划地、系统地、反复地对师生进行防溺水安全教育。

对把溺水事故作为典型案例向学生深入解析,向学生传授以“六不”为主要内容的防溺水知识,教会学生避险、自护、自救、求救常识,增强学生防溺水意识。

教育学生遇到同伴溺水时避免盲目施救,要智慧救援,并立即寻求帮助。

也可聘请卫生、体育、红十字会等部门或社会救援组织的专业人员,对学校防溺水教育进行指导。

3、向每位学生发放一张防溺水安全随身提示卡。

把防溺水提示、知识和要求制作成一张提示卡片,发放到每一名学生手中,随身携带,时刻提醒学生防溺水安全。

当溺水者被救上岸后如何开展岸上急救

当溺水者被救上岸后如何开展岸上急救

当溺水者被救上岸后如何开展岸上急救篇一:溺水者岸上急救四步骤溺水者岸上急救四步骤溺水者被救上岸后,如已昏迷.心跳停止.呼吸停止等,应立即采取措施进行现场急救,然后再转送医院抢救.急救及时,方法正确,有时甚至可以使几乎毫无希望的溺水者转危为安.但若耽误了上岸后的最佳急救时机,则可能会使整个救生工作前功尽弃.岸上急救的目的在于迅速恢复严重溺水者的呼吸和心跳.方法步骤如下:一.清除口.鼻中杂物上岸后,应迅速将溺水者的衣服和腰带解开,擦干身体,清除口.鼻中的淤泥.杂草.泡沫和呕吐物,使上呼吸道保持畅通,如有活动假牙,应取出,以免坠入气管内.如果发现溺水者喉部有阻塞物,则可将溺水者脸部转向下方,在其后背用力一拍,将阻塞物拍出气管.如果溺水者牙关紧闭,口难张开,救生者可在其身后,用两手拇指顶住溺水者的下颌关节用力前推,同时用两手食指和中指向下扳其下颌骨,将口掰开.为防止已张开的口再闭上,可将小木棒放在溺水者上下牙床之间.二.空水在进行上述处理后,应着手将进入溺水者呼吸道.肺部和腹中的水排出.这一过程就是〝空水〞.常用的一种方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者腹部搁在屈膝的腿上,然后一手扶住溺水者的头部使口朝下,另一手压溺水者的背部,使水排出.三.人工呼吸人工呼吸是使溺水者恢复呼吸的关键步骤,应不失时机尽快施行,且不要轻易放弃努力,应坚持做到溺水者完全恢复正常呼吸为止.在实践中,有很多人是在做了数小时的人工呼吸后才复苏的.四.胸外心脏按摩将溺水者救上岸后,如发现溺水者的心跳已停或极其微弱,则应立即施行胸外心脏按摩,通过问接挤压心脏使其收缩与舒张,恢复泵血功能.胸外心脏按摩与人工呼吸的配合施行,是对尚未出现真死现象的溺水者之生命做最后挽救,使其恢复自主心跳与呼吸的重要手段.篇二:防溺水安全知识预防溺水安全知识一.预防溺水的措施:1.应在成人带领下游泳,学会游泳;2.不要独自在河边.山塘边玩耍;3.不去非游泳区游泳;4.不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;5.游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋.二.溺水时的自救方法:1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救;2.放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;3.身体下沉时,可将手掌向下压;4.如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救.如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋.三.发现有人溺水时的救护方法:可将救生圈.竹竿.木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可入水直接救护.接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运.拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法.特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救.救人也要在自己能力范围之内!四.同伴溺水后如何急救?万一同伴发生溺水的情况后,切莫贸然下水救人,应马上呼喊大人搭救.将溺水者搭救上岸后,立刻撬开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅;抢救者屈膝,将病人俯卧于大腿上,头朝下,按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸,同时急速送医院抢救.五.岸上急救溺水者方法:1.迅速清除溺水者口.鼻中的污泥.杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;2.将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出.但不要因为呛水而耽误了进行心肺复苏的时间;3.进行口对口人工呼吸及心脏按摩;并尽快联系急救中心或送去医院.防溺水手抄报:防溺水儿歌我防溺水有高招,大人陪伴第一招.私自游泳很危险,不去深水很重要.我防溺水有高招,游前热身第二招.伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少.我防溺水有高招,解除抽筋第三招.赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳.防溺措施要知道,不可逞能不骄傲.安全二字记心中,远离危险身体好.防溺水手抄报:防溺水安全三字经防溺水安全三字经(一)防溺水.六不准,牢遵守.定安稳.看小河.多秀美,私下水.危险随.水泥岸.直且立,力不支.无处栖.黑淤泥.藏水底,如陷入.难逃离.大河流.轮船行,水流急.波涛滚,漩涡多.暗流行,被卷入.活不成.不会游.远离水,同学邀.立拒绝.会游泳.莫逞能,下水前.想亲人.学救助.提技能,遵规章.享太平.防溺水安全三字经(二)炎夏至热的慌欲下水寻清凉不得法死或伤怜父母悲欲绝惜家庭人破亡痛祖辈发苍苍勿下水记心上何时地不可忘防溺水安全三字经(三)钱江潮天下观如万马谓壮观护栏内保安全下堤玩来隐患一涨潮即完蛋吸教训全家欢这里介绍防溺水十点常识,学多点常识保护自己:1.不要私自在海边河边.湖边.江边.水库边.水沟边.池塘边玩耍.追赶以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候.2.严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好就生圈.3.严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土.沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险.4.没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船.5.到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手.洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃.也不能超重,以免小船掀翻或下沉.6.在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水.7.如果出现有人溺水,更不要贸然下水营救.8.遇到大风大雨.大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩.9.如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝.竹子.草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服.皮带并把它们接起来抛向落水的人._.如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松.让救助的人托住腰部. _.当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙.防溺水手抄报:如何开展岸上急救当溺水者被救上岸后,如何开展岸上急救?我们一起来了解一下:(1)当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物.如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进.同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关.(2)控水.救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出.(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好.若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏.(4)注意,在急救的同时,其他要迅速打急救电话.或拦车送医院.篇三:小学防溺水安全教育知识竞赛防溺水安全教育知识试卷班级:姓名:得分:预防溺水〝四不一会〞要求 :不在无成人带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍,学会基本的自护.自救方法.预防溺水宣传口号:·珍爱生命,预防溺水·预防溺水,人人有责·生命至高无上,学生安全第一·加强安全教育,建设平安校园·全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水·注意安全常记得,快快乐乐每一刻温馨提示:不会游泳者,切勿下水游泳!一.游泳小常识,其实我知道!(36分)1.必须在()带领下去游泳,单身一人去游泳最容易出问题.如果你的同伴不是(),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助.2.身体()不要去游泳.最容易发生().( ),危及生命.3.参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在( ).() 的情况下,不可以立即下水,否则容易引起( ).()等.4.恶劣天气如( ).( ).( )等情况下,也不宜游泳.6.跳水前一定要确保此处水深至少有( )米,并且水下没有( ).( )??.以( )先入水较为安全.7.下水前试试水温,若水太冷,就( ).二.这样的判断,我能!(25分)1.溺水者主要是气管内吸入大量水阻碍呼吸.或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭,窒息而死.()2.当发生溺水时,可以将手臂上举乱扑动. ()3.学生可以潜泳,相互比一比谁潜水的时间更长. ()4.夏天太热,吃完中饭后立即去游泳,消暑解热. ()5.游泳过程中,应该互相关照,互相关心,而不要相互嬉水,或捉弄对方.一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉他,一起去游泳应该一起回家.()三.简答省时间!(_分)1.在游泳中,发生抽筋,一般怎么处理?2.发生溺水者如何将其救上岸?四.溺水岸上急救,我也会,我来写一写!(_分)长防溺水安全教育知识1.未成年人必须在成年人的带领下去游泳,若单独一人去游泳,在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助.2.游泳中遇到意外时,要沉着.冷静,按照一定办法进行自我救护,实在不行时,发出呼救信号,以便及时得到同伴或救护员的帮助与救护.3.过饥.过饱.有醉意或心情欠佳时,不应下水游泳,饭后游泳最好要隔1小时.4.在感冒.发热.精神疲倦,身体乏力等情况下不要去游泳,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋.意外昏迷,危及生命.5.您知道急救电话是多少吗?答案:_0.7.溺水者主要是气管内吸入大量水阻碍呼吸.或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭,窒息而死.8.当发生溺水时,不可以将手臂上举乱扑动.9.学生不可以相互比谁潜水的时间更长._.游泳过程中,应该互相关照,互相关心,而不要相互嬉水,或捉弄对方.一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉他,一起去游泳应该一起回家._.为防止溺水事故发生,学生游泳要做好准备活动.(1)选择好的游泳场所,对场所的环境,如该游泳池.浴场.水库是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁.暗流.杂草,水域的深浅等情况要了解清楚.(2)必须要有组织并在熟悉水性的监护人带领下去游泳,以便互相照顾.(3)要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳.要做好下水前的准备,先活动活动身体,如果水温太低应先在浅水区用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管.(4)过饥.过饱.有醉意或心情欠佳时,不应下水游泳,饭后游泳最好要隔1小时._.未成年人发现溺水者,应立即大声呼救,不要贸然下水施救,可将救生器材或竹竿.木板.绳索等物件抛给溺水者进行营救._.家长须履行家庭教育的职责,做好孩子防溺水教育,家长坚持〝每天一分钟〞安全提醒教育,要开展〝四不〞教育:不在无成人带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不在上.下学途中下江(河)池塘戏水玩耍.家长应教给孩子防溺水技能._.当溺水者被救上岸后,岸上的急救是挽救溺水者生命的重中之重,那么如何开展岸上急救呢?(1)将溺水者抬出水面后,应立即清除其口.鼻腔内的水.泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将溺水者舌头拉出口外,解开衣扣.领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起溺水者的腰腹部,使其背朝上.头下垂进行倒水.或者抱起溺水者双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出.或急救者取半跪位,将溺水者的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水.在农村,亦可将溺水者俯卧横在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水.又起到人工呼吸作用.(2)呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳.急救者位于溺水者一侧,托起溺水者下颌,捏住溺水者鼻孔,深吸一口气后,往溺水者嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气.反复并有节律地(每分钟吹_~_次)进行,直至恢复呼吸为止.(3)心跳停止者应先进行胸外心脏按摩.让溺水者仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于溺水者一侧,面对溺水者,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)_.游泳中常会遭遇到的意外是抽筋.疲乏.漩涡.急浪等,这时,要沉着冷静,按照一定的方法进行自我救护,同时,发出呼救信号.在水中沉着自救1.不熟悉水性者自救方法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸.呼气要浅,吸气要深.因为深吸气时,人体比重降到比水略轻,可浮出水面,此时千万不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快.2.水中抽筋自救法:抽筋的主要部位是小腿和大腿,有时手指.脚趾及胃部等部位也会抽筋.(1)游泳时发生抽筋,千万不要惊慌,一定要保持镇静,停止游动,先吸一口气,仰面浮于水面,并根据不同部位采取不同方法进行自救.(2)若因水温过低而疲劳产生小腿抽筋,则可使身体成仰卧姿势.用手握住抽筋腿的脚趾,用力向上拉,使抽筋腿伸直,并用另一腿踩水,另一手划水,帮助身体上浮,这样连续多次即可恢复正常.上岸后用中.食指尖掐承山穴或委中穴,进行按摩.(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决.(4)两手抽筋时,应迅速握紧拳头,再用力伸直,反复多次,直至复原.如单手抽筋,除做上述动作外,可按摩合谷穴.内关穴.外关穴.(5)上腹部肌肉抽筋,可掐中脘穴(在脐上四寸),配合掐足三里穴,还可仰卧水里,把双腿向腹壁弯收,再行伸直,重复几次.(6)抽过筋后,改用别种游泳姿势游回岸边.如果不得不仍用同一游泳姿势时,就要提防再次抽筋.3.水草缠身自救法:(1)首先要镇静,切不可踩水或手脚乱动,否则就会使肢体被缠得更难解脱,或在淤泥中越陷越深.(2)用仰泳方式(两腿伸直.用手掌倒划水)顺原路慢慢退回.或平卧水面,使两腿分开,用手解脱.(3)如随身携带小刀,可把水草割断,不然试试把水草踢开,或像脱袜那样把水草从手脚上捋下来.自己无法摆脱时,应及时呼救.(4)摆脱水草后,轻轻踢腿而游,并尽快离开水草丛生的地方.4.身陷漩涡自救法:(1)有漩涡的地方,一般水面常有垃圾.树叶杂物在漩涡处打转,只要注意就可早发现,应尽量避免接近.(2)如果已经接近,切勿踩水,应立刻平卧水面,沿着漩涡边,用爬泳快速地游过.因为漩涡边缘处吸引力较弱,不容易卷入面积较大的物体,所以身体必须平卧水面,切不可直立踩水或潜入水中.5.疲劳过度自救法:(1)觉得寒冷或疲劳,应马上游回岸边.如果离岸甚远,或过度疲乏而不能立即回岸,就仰浮在水上以保留力气.(2)举起一只手,放松身体,让对方拯救.不要紧抱着拯救者不放.(3)如果没有人来,就继续浮在水上,等到体力恢复后再游回岸边.。

溺水急救处理

溺水急救处理

溺水急救处理溺水的自救与救护一、溺水致死原因要紧是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或者因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

二、症状:溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔与气管充满血性泡沫。

肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或者呼吸心跳停止。

三、自救与救护:当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。

呼气要浅,吸气要深。

由于深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),如今千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

会游泳者,假如发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

救护溺水者,应迅速游到溺水者邻近,观察清晰位置,从其后方出手救援。

或者投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

溺水者被救上岸后急救方法步骤如下:1、清除口、鼻中杂物上岸后,应迅速将溺水者的衣服与腰带解开,擦干身体,清除口、鼻中的淤泥、杂草、泡沫与呕吐物,使上呼吸道保持畅通,如有活动假牙,应取出,以免坠入气管内。

假如发现溺水者喉部有堵塞物,则可将溺水者脸部转向下方,在其后背用力一拍,将堵塞物拍出气管。

假如溺水者牙关紧闭,口难张开,救生者可在其身后,用两手拇指顶住溺水者的下颌关节用力前推,同时用两手食指与中指向下扳其下颌骨,将口掰开。

为防止已张开的口再闭上,可将小木棒放在溺水者上下牙床之间。

2、空水在进行上述处理后,应着手将进入溺水者呼吸道、肺部与腹中的水排出。

这一过程就是“空水”。

常用的一种方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者腹部搁在屈膝的腿上,然后一手扶住溺水者的头部使口朝下,另一手压溺水者的背部,使水排出。

3、人工呼吸人工呼吸是使溺水者恢复呼吸的关键步骤,应不失时机尽快施行,且不要轻易放弃努力,应坚持做到溺水者完全恢复正常呼吸为止。

在实践中,有很多人是在做了数小时的人工呼吸后才复苏的。

小学生防溺水安全知识(6篇)

小学生防溺水安全知识(6篇)

小学生防溺水安全知识小学生防溺水安全知识(6篇)1、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中;2、严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈;3、严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险;4、到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不要超重,以免小船掀翻或下沉;5、在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。

如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救;6、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,不要坐船,也不要在船上玩;7、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼救;憋气死亡;8、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部;9、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙;当然,游泳是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。

然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

同学们:溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。

夏天是溺水事故的多发季节,每年夏天都许多溺水身亡事故发生。

在溺水者当中,有不会游泳的,也有一些会游泳、甚至是水性好的人。

所以,了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

一、溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

二、症状溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。

肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

三、自救与救护当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。

2024年防溺水安全的演讲稿样本(4篇)

2024年防溺水安全的演讲稿样本(4篇)

2024年防溺水安全的演讲稿样本随着夏日的临近,学校安全教育工作进入关键时期。

特别是溺水事故,作为春夏季节的高发风险,我们必须给予高度重视。

为了提升全校师生的安全防护与自救能力,我校今日特开展预防溺水主题教育活动,旨在最大限度地减少安全事故的发生。

生命的消逝令人痛心,尤其是当意外事故发生在充满活力的青少年身上时,不仅是一条生命的损失,更对家庭、学校及社会造成深远的影响。

鉴于此,我校特制定以下几点安全规定,以期确保学生安全:1. 禁止学生在学校的水库、渠道、水沟及池塘附近嬉戏打闹,防止不慎落水。

2. 严禁学生未经允许私自下水游泳。

3. 禁止学生擅自外出钓鱼或捕捉蝌蚪,避免靠近危险水域。

4. 未经成人陪同且未配备安全设备,禁止学生结伴划船。

5. 不要单独至水边进行洗漱或洗涤活动,确保安全有人陪同。

6. 若不慎落水,应尽量保持冷静,拍打水面求救,同时岸上人员应立即寻求成人救援,或利用长枝条、绳索等投向落水者。

7. 获得救援时,应放松身体,让救援者拖住腰部。

8. 遇到贵重物品掉入水中,不要贸然自行打捞,而应寻求成人帮助。

同学们,安全是生活中的大事,生命的价值无可比拟。

让我们共同将安全教育视为日常学习生活的首要任务,以此确保我们每天都能平安快乐。

感谢大家的关注与配合。

2024年防溺水安全的演讲稿样本(二)上午好!我是来自高一(29)班的学生,今天我演讲的主题是《严防溺水,珍爱生命》。

人们常用初升的太阳来比喻学生,我们充满青春活力,充满朝气,生活得快乐而美丽。

我们美好生命的维系靠的是什么?答案是:安全!是“安全”守护着我们的生命,是“安全”保障我们的成长权利。

我们赞美生命,因为生命无比珍贵。

近期,天气逐渐转热,也到了学生溺水事故的高发季节。

我们不时听闻有中小学生不幸溺水的消息,这是我们生命的悲剧。

为了不让这样的悲剧重演,我代表高一(29)班向同学们提出以下几点建议:一、我们应自觉提高安全意识,加强自我保护,积极学习防溺水的安全知识。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

中小学生溺水后如何自救与施救
暑期将至,特写此文,望广大中小学生在快乐度过暑期时,要注意自身安全,防止溺水事件的发生。

1.首先应保持镇静,千万不要手脚乱蹬拼命挣扎,可减少水草缠绕,节省体力。

只要不胡乱挣扎,不要将手臂上举乱扑动,人体在水中就不会失去平衡,这样身体就不会下沉得很快。

2.除呼救外,落水后立即屏住呼吸,踢掉双鞋,然后放松肢体,当你感觉开始上浮时,尽可能地保持仰位,使头部后仰,使鼻部可露出水面呼吸,呼吸时尽量用嘴吸气、用鼻呼气,以防呛水。

呼气要浅,吸气要深。

因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,因为肺脏就象一个大气囊,屏气后人的比重比水轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重)。

3. 不要试图将整个头部伸出水面,这将是一个致命的错误,因为对于不会游泳的人来说将头伸出水面是不可能的,这种必然失败的作法将使落水者更加紧张和被动,从而使整个自救者功亏一篑。

4.当救助者出现时,落水者只要理智还存在,绝不可惊慌失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位,一定要听从救助者的指挥,让他带着你游上岸。

否则不仅自己不能获救,反而连累救助者的性命。

5.会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

暑期已至,广大中小学生在快乐度过暑期时,要注意自身安全,防止溺水事件的发生。

相关文档
最新文档