2020中考数学模拟试卷解析版(20200404135907)

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一、选择题(共10小题)

1、(2020最新预测)7的相反数是()

A、﹣7

B、7

C、

D、﹣

考点:相反数。

专题:计算题。

分析:根据相反数的意义,只有符号不同的两个数为相反数,只要改变7前面的符号可得7的相反数.

解答:解:根据相反数的意义,

7的相反数为﹣7.

故选A.

点评:本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.

2、(2020最新预测)下列调査中,适合采用全面调査(普査)方式

的是()

A、对綦江河水质情况的调査

B、对端午节期间市场上粽子质量情况的调査

C、对某班50名同学体重情况的调査

D、对某类烟花爆竹燃放安全情况的调査

考点:全面调查与抽样调查。

分析:由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.

解答:解:A,对綦江河水质情况的调査的调查应用抽样调查,大概知道水质情况就可以了,故此选项错误,

B,对端午节期间市场粽子质量的调查适用抽样调查,利用全面调查,就不能买了,故此选项错误;

C,对某班50名同学体重情况的调査适用全面调查,人数不多,全面调查准确,故此选项正确;

D,对某类烟花爆竹燃放安全情况的调査适用抽样调查,利用全面调查,破坏性极大,就不能买了,故此选项错误.

故选C.

点评:此题主要考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.

3、(2020最新预测)如图,是由两个相同的小正方体和一个圆锥体组成的立体图形,其俯视图是()

A B C

D

考点:简单组合体的三视图。

分析:俯视图是从上面看,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.解答:解:从上面看,圆锥看见的是:圆和点,两个正方体看见的是两个正方形.

故答案为:C.

点评:此题主要考查了三视图的知识,关键是掌握三视图的几种看法.4、(2020最新预测)若相似△ABC与△DEF的相似比为1:3,则△ABC与△DEF的面积比为()

A、1:3

B、1:9

C、3:1

D、1:

考点:相似三角形的性质。

专题:计算题。

分析:由相似△ABC与△DEF的相似比为1:3,根据相似三角形面

积的比等于相似比的平方,即可求得△ABC与△DEF的面积比.

解答:解:∵相似△ABC与△DEF的相似比为1:3,

∴△ABC与△DEF的面积比为1:9.

故选B.

点评:本题考查对相似三角形性质.注意相似三角形面积的比等于相似比的平方.

5、(2020最新预测)如图,直线a∥b,AC丄AB,AC交直线b于点C,∠1=65°,则∠2的度数是()

A、65°

B、50°

C、35°

D、25°

考点:平行线的性质。

分析:首先由AC丄AB与∠1=65°,求得∠B的度数,然后由a∥b,根据两直线平行,同位角相等,即可求得∠2的度数.

解答:解:∵AC丄AB,∴∠BAC=90°,∴∠1+∠B=90°,

∵∠1=65°,∴∠B=25°,∵a∥b,∴∠2=∠B=25°.

故选D.

点评:此题考查了平行线的性质与垂直的定义.题目比较简单,解题时要注意数形结合思想的应用.

6、(2020最新预测)在“庆祝建党90周年的红歌传唱活动”比寒中,七位评委给某参赛队打的分数为:92、86、88、8

7、92、94、86,则去掉一个最高分和一个最低分后,所剩五个分数的平均数和中位数是()

A、89,92

B、87,88

C、89,88

D、88,92

考点:中位数;算术平均数。

专题:计算题。

分析:要求平均数只要求出数据之和再除以总个数即可;求中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数.

解答:解:根据去掉一个最高分和一个最低分后,所剩五个分数的平均数为:

平均数:(92+86+88+87+92)÷5=89,故平均数是89;

将数据按从小到大的顺序排列得:86、87、88、92、92.最中间的年龄是88,故中位数是88.

故选:C.

点评:此题主要考查了中位数的概念以及平均数的求法,根据中位数定义给定n个数据,按从小到大排序,如果n为奇数,位于中间的那个数就是中位数;如果n为偶数,位于中间两个数的平均数就是中位数,熟练记忆定义是解决问题的关键.

7、(2020最新预测)如图,PA、PB是⊙O的切线,切点是A、B,已知∠P=60°,0A=3,那么∠AOB所对弧的长度为()

A、6π

B、5π

C、3π

D、2π

考点:弧长的计算;切线的性质。

专题:计算题。

分析:由于PA、PB是⊙O的切线,由此得到∠OAP=∠OBP=90°,而∠P=60°,然后利用四边形的内角和即可求出∠AOB然后利用已知

条件和弧长公式即可求出∠AOB所对弧的长度.

解答:解:∵PA、PB是⊙O的切线,∴∠OAP=∠OBP=90°,

而∠P=60°,∴∠AOB=120°,∠AOB所对弧的长度==2π.

故选D.

点评:此题主要考查了弧长的计算问题,也利用了切线的性质和四边形的内角和,题目简单.

8、(2020最新预测)在实施“中小学生蛋奶工程”中,某配送公司按上

级要求,每周向学校配送鸡蛋10000 个,鸡蛋用甲、乙两种不同规格的包装箱进行包装,若单独使用甲型包装箱比单独使用乙型包装箱可少用10个,每个甲型包装箱比每个乙型包装箱可多装50个鸡蛋,设每个甲型包装箱可装x个鸡蛋,根据题意下列方程正确的是()

A、B、

C、D、

考点:由实际问题抽象出分式方程。

分析:设每个甲型包装箱可装x个鸡蛋,根据若单独使用甲型包装箱比单独使用乙型包装箱可少用10个,每个甲型包装箱比每个乙型包装箱可多装50个鸡蛋,可列出分式方程.

解答:解:设每个甲型包装箱可装x个鸡蛋,﹣=10.

故选B.

点评:本题考查理解题意能力,以包装箱个数做为等量关系,根据若单独使用甲型包装箱比单独使用乙型包装箱可少用10个,每个甲型包装箱比每个乙型包装箱可多装50个鸡蛋,可列方程求解.

9、(2020最新预测)小明从家中出发,到离家 1.2千米的早餐店吃早餐,用了一刻钟吃完早餐后,按原路返回到离家1千米的学校上课,在下列图象中,能反映这一过程的大致图象是()

A、B、C、D、考点:函数的图象。

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